日本部宣传资料内容
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日本环境保护基本法日本,这个位于亚洲东部的国家,以其独特的自然风光和丰富的文化遗产闻名于世。
然而,随着现代工业的发展,环境问题逐渐显现。
为了应对这一问题,日本制定了一部重要的法律——《日本环境保护基本法》。
《日本环境保护基本法》是日本环境保护领域的基础性法律,旨在全面协调环境保护与经济、社会发展之间的关系,确保国民享受到健康、安全、舒适的生活环境。
该法共分为十章,包括总则、环境政策的制定与实施、环境保全、自然资源的保护与利用、公害防止及其他的环境保护措施、环境影响评价、环境监测及环境资料提供、环境保全相关的纠纷处理、罚则及附则。
第一章总则部分明确了本法的目的和适用范围。
它指出,本法是为了保护和改善环境,防止和减少公害,合理利用和保护自然资源,实现经济、社会和环境的协调发展而制定的。
第二章至第五章则详细规定了环境保护的各个方面,包括环境政策的制定与实施、环境保全、自然资源的保护与利用、公害防止及其他的环境保护措施等。
这些章节不仅明确了各级政府和企业在环境保护方面的职责和义务,还提出了具体的环保措施和行动计划。
第六章至第八章则是对环境影响评价、环境监测及环境资料提供、环境保全相关的纠纷处理等方面的规定。
这些章节确保了环保工作的科学性和规范性,为环境保护提供了有力的技术支持和法律保障。
第九章罚则及附则部分明确了违反本法规定的处罚措施和相关解释权。
它强调了环保工作的重要性,对于违反本法规定的行为将依法予以严惩。
《日本环境保护基本法》是一部具有鲜明特色的法律。
它不仅明确了各方在环境保护方面的职责和义务,还提出了具体的环保措施和行动计划。
它强调了环保工作的重要性,为环境保护提供了有力的法律保障。
通过这部法律的实施,日本在环境保护方面取得了显著的成效,为全球环境保护树立了榜样。
日本环境保护政策日本,这个位于亚洲东部的国家,以其独特的文化、科技和环保政策吸引了全世界的。
在环保领域,日本的政策和实践具有鲜明的特色和独到的经验。
日本消防科普宣传是什么日本消防科普宣传解析日本儿童从小就要接受防灾教育,并将防灾教育内容列入了国民小学生教育课程。
日本学校的防灾教育,主要是强化孩子的防火防灾意识,教孩子如何防火,以及在遇到火灾时如何逃生自救。
教育的方式则根据不同的年龄段而实施。
充分考虑学生的教育心理、生理特点,体现趣味性、知识性。
如:呼救比赛:在教室里,让小学生分别在测定噪音的仪器前高喊:“着火啦!就命啦!”,通过仪器测定看谁的喊声洪亮,以分贝值最高者为优胜。
组织参观消防队:日本的消防队有规定的接待日。
学校定期组织学生到消防队参观写生,消防队员们表演灭火救人,给孩子们教授防灾常识,开展各种灭火救助、急救技能体验。
组织观看消防宣传片:如防火防灾知识、逃生、救护知识等内容的电影片、录像片。
组织开展消防绘画比赛:在住地学校、幼儿园孩子中,征集消防题材的绘画作品或者消防公益广告作品。
组织专家评审,优秀作品被印刷张贴到社区、街道等公共场所,展览、宣传。
组织开展烟雾逃生体验:学校组织孩子到市民防灾教育馆,体验火场逃生自救,开展逃生模拟训练。
教孩子如何用湿毛巾捂上口鼻,进入浓烟密布的房间,安全自救逃生。
组织攀绳游戏比赛:模拟消防队员的救助训练项目,将一个结实的绳索水平拴在两幢建筑之间,同地面保持一定的高度。
组织孩子攀绳跨越,使其体验逃生自救和消防队员训练生活。
组织登高救人体验:在消防队员带领和护卫下,组织小学生乘云梯车,体验登高救人感觉。
据日本有关规定,像幼儿园、小学校、老年公寓等场所,每年至少进行两次防灾避难训练,中学校则每年至少一次以上。
社区消防科普教育社区消防安全一直是日本消防部门关注的重点。
据日本消防白皮书载,2004年全国住宅火灾(除放火外)达16866起,是建筑物火灾总数(29528)的60%。
住宅火灾致人死亡(除放火外)达1088人,是建筑物总火灾死亡人数(1159人)的90%。
日本消防厅,于1991年加强了对住宅防火相关的对策研究工作,发起并设置了“住宅防火对策推进协议会”,设计、制作、印发了大量的有关住宅防火知识的.宣传画、宣传册,推进住宅用防灾器材的普及和应用。
5S的含义5S是指整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)等五个项目,因日语的罗马拼音均为“S"开头,所以简称为5S。
5S的沿革5S起源于日本,是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理,这是日本企业独特的一种管理办法。
1955年,日本的5S的宣传口号为“安全始于整理,终于整理整顿"。
当时只推行了前两个S,其目的仅为了确保作业空间和安全。
后因生产和品质控制的需要而又逐步提出了3S,也就是清扫、清洁、修养,从而使应用空间及适用范围进一步拓展,到了1986年,日本的5S的著作逐渐问世,从而对整个现场管理模式起到了冲击的作用,并由此掀起了5S的热潮。
5S的发展日本式企业将5S运动作为管理工作的基础,推行各种品质的管理手法,第二次世界大战后,产品品质得以迅速地提升,奠定了经济大国的地位,而在丰田公司的倡导推行下,5S对于塑造企业的形象、降低成本、准时交货、安全生产、高度的标准化、创造令人心旷神怡的工作场所、现场改善等方面发挥了巨大作用,逐渐被各国的管理界所认识。
随着世界经济的发展,5S已经成为工厂管理的一股新潮流。
5S的应用5S应用于制造业、服务业等改善现场环境的质量和员工的思维方法,使企业能有效地迈向全面质量管理,主要是针对制造业在生产现场,对材料、设备、人员等生产要素开展相应活动。
5S对于塑造企业的形象、降低成本、准时交货、安全生产、高度的标准化、创造令人心旷神怡的工作场所、现场改善等方面发挥了巨大作用,是日本产品品质得以迅猛提高行销全球的成功之处。
5S的延伸根据企业进一步发展的需要,有的企业在5S的基础上增加了安全(Safety),形成了“6S”;有的企业再增加节约(Save),形成了“7S”;还有的企业加上了习惯化(しゅうかんか,拉丁发音为Shiukanka)、服务(Service)和坚持(しつこく,拉丁发音为shitukoku),形成了“10S”;有的企业甚至推行“12S",但是万变不离其宗,都是从“5S”里衍生出来的,例如在整理中要求清除无用的东西或物品,这在某些意义上来说,就能涉及到节约和安全,具体一点例如横在安全通道中无用的垃圾,这就是安全应该关注的内容。
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盘点二战期间日本本土“奇葩”战时宣传01战争期间,日本统治者强调“灭私奉公”,宣传个体生命的无价值、无意义,在这样的宣传和鼓动下,为了国家和名誉而死,被赋予了最高价值。
军国狂热宣传:阵亡"观音""天使""军神"混住靖国神社位于东京九段坂的靖国神社修建于明治二年(1869 年),供奉着2466532柱神灵,在日本也算是极为罕见的神社。
如果在战争中死去,便会被供奉在靖国神社,天皇和皇后陛下都会前来参拜,这是“大日本帝国”的规定。
逝者召唤生者,生者接替逝者,发誓“为了天皇、为了祖国日本奉献生命”这句话准确地道出了作为一架运转着的机器的靖国神社的功能。
只要靖国神社存在一天,这根链条就不会断裂。
这就是为什么以前的参战者、希望参战者以及正处于战争中的人,都对靖国神社的存在感到无上喜悦的理由。
《主妇之友》是为那些风雅贵妇们创建的杂志,可战时连篇累牍刊登的都是极度狂热的报道。
战争时期《主妇之友》不定期地发行附录《主妇之友爱国绘本》作为增刊。
12 页的小册子以色彩鲜艳的套色印刷,颇为赏心悦目。
《辉煌的皇军 (陆军编—海军编 )》《樱花日本》《菊花的芳香》等辞藻华丽的题目,内容却能让读者感动得潸然泪下。
这里介绍《靖国之花》增刊。
该增刊可谓是“军国美谈”的绘本,介绍了“海之军神广濑中佐”“陆之军神橘大队长”“空之军神南乡大尉”“战车军神西住大尉” 等在《修身》教科书中脍炙人口的人物,考虑到毕竟是妇女杂志,其中也不乏对于那些“忠君爱国”女性事迹的宣传。
这本小册子中刊登了两位随军护士的“光荣事迹”,其中一位是在“支那事变”期间,因在南京野战医院传染病楼工作时感染霍乱而死亡的“白衣观音竹内喜代子”;另一位是在“日俄战争”期间, 因在暴风雪笼罩的大连码头连续几日向医院船运送伤病员而患病身亡的“医院船的天使大熊佳子”。
顺便提一下,“医院船的天使”在弥留之际说道 :“我要将自己的生命献给上苍,祈求它保佑我的祖国。
日本《观光立国推进基本法》的概要及主要内容首先,彻底修改《观光基本法》,通过法名称改为《观光立国推进基本法》,明确了21世纪日本将把旅游作为重要的政策支柱。
其次,为实现观光立国而制定政策的基本理念是,尊重地方作为主体发挥独特创意,建设令地方居民具有自豪感、充满活力且具有可持续性发展的地方社会,以此促进国际旅游、国内旅游的稳步发展,最终实现国民能够过上丰富多彩的生活。
再次,国家为推进观光立国必须采取综合措施,制定《观光立国推进基本计划》。
最后,观光立国的目标。
国家要在建设具有国际竞争力且富有魅力的旅游地区;提高旅游产业国际竞争力,培养旅游振兴人才;振兴国际旅游;治理旅游环境促进旅游发展等四个领域实施必要的旅游产业政策。
4.2.3《观光立国推进基本法》的主要内容《观光立国推进基本法》于2007年1月1日正式施行,其内容包括前言、正文和附则三部分,共计27条1。
(1)前言《观光立国推进基本法》在前言部分当中明确指出:“日本已经迎来世界上绝无仅有的高龄化、少子化时代”,“访问日本的国际游客数量与日本在世界占据的经济地位极不相称”;改变日本国际旅游落后局面的战略举措是实施观光立国战略,即“通过拓展国际旅游市场,增强日本各地域的国际旅游竞争力,实现观光立国”;实施观光立国战略是“21世纪日本经济社会发展不可欠缺的政策课题”。
(2)正文正文包括总则、观光立国推进基本计划、基本政策、行政机关及团体四部分。
总则。
包括立法目的、制定观光立国政策的基本理念、相关政府部门的责任等内容。
第1条,立法目的。
立法的目的是:“制定实施观光立国战略目标和政策,确定观光立国的基本理念,明确国家与地方政府之间的权责,通过制定实施观光1観光庁.観光立国推進基本法[EB/OL].http://www.mlit.go.jp/kankocho/kankorikkoku/kihonhou.html,2010-10-26。
立国的政策,有计划地推进《观光立国行动计划》,从而增进与世界各国家之间的相互理解,促进国民经济发展,提高国民生活质量”。
日本消防安全知识日本消防安全知识第一章:日本消防安全概述1.1 日本消防概况日本是一个位于东亚的岛国,是世界上人口密度最高的国家之一。
高密度的居住区、经济繁荣的商业中心、狭小的街道和自然灾害多发的地理位置,使日本的消防安全问题成为一个关键的焦点。
日本消防体系庞大而完善,积极应对各种火灾和自然灾害,为国内居民和企业提供保障。
1.2 日本消防组织日本消防组织分为国家消防总署、都道府县(道府县是日本特有的政治和行政区域)消防局和市町村消防本部三个层次。
国家消防总署负责制定和管理全国消防政策和法规,监督地方消防机构的工作。
都道府县消防局负责统筹和协调辖内市町村的消防工作,落实国家政策。
市町村消防本部负责本地区的消防任务,包括火灾救援、预防工作和灾害管理等。
1.3 日本消防法规日本消防法是确保国民生命和财产安全的基本法律。
该法律规定了各种火灾预防和控制措施,包括建筑物的防火安全要求、消防设备和装置的安装和维护、急救和消防训练等。
此外,日本还规定了一系列关于疏散和逃生、应急通信和火灾调查等方面的法规,以确保火灾事故的应对能力。
1.4 日本消防安全意识日本民众对消防安全有着高度的关注和重视。
日本政府通过各种宣传活动和媒体渠道,提高公众对火灾和急救知识的了解。
此外,日本还鼓励居民参与本地区的社区消防活动,提升自我保护意识和能力。
第二章:日本火灾预防和控制措施2.1 建筑物防火安全要求日本消防法规定了建筑物的防火安全要求。
根据建筑物的类型、用途和高度等因素,规定了相应的消防设备和装置的安装规范。
例如,高层建筑必须安装自动喷水灭火系统和防烟排烟设备,以提供有效的灭火和疏散通道。
此外,日本还规定了建筑物的消防检查和维护要求,确保设备和装置的正常运行。
2.2 消防设备和装置日本要求建筑物和场所安装相应的消防设备和装置。
这包括火灾自动报警系统、消防水源和消防设施,如灭火器、灭火器具、消防栓和喷水灭火系统等。
此外,日本还规定了不同类型建筑物的灭火设备和装置的数量和配置要求,以确保火灾发生时的有效控制和扑救。
郑州八方人才资源开发有限公司八方留学部公司简介八方留学隶属于郑州八方人才资源开发有限公司。
公司是经人事局批准、工商局注册、商务部门备案的专业人才服务机构。
已通过国家质量管理体系ISO9001认证(证书编号:05310Q12489R0S),注册资金600万元。
公司总部设有八方留学部、八方劳务部、八方工程部、八方网络部等四大部门。
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推出“语言培训,签证办理,国外后续服务”三位一体的一站式服务。
自成立以来,已有数千名学生成功就读世界各地名校。
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成立以来客户好评不断,引发业界震撼和媒体广泛关注。
八方留学会成为你留学路上最好的帮手与伙伴!日本国家概况【国名】日本国(JAPAN)位于太平洋西岸,是一个由东北向西南延伸的弧形岛国。
西隔东海、黄海、朝鲜海峡、日本海与中国、朝鲜、韩国、俄罗斯相望。
属温带海洋性季风气候,终年台风。
陆地面积377880平方公里,包括北海道、本州、四国、九州四个大岛和其他6800多个小岛屿。
主要民族为大和族,主要宗教为神道教和佛教。
【国家象征】明仁天皇(Akihito),1989年1约即位,年号“平成”。
【国旗】【国徽】【国歌】《君之代》【国花】樱花日本留学优势1、工薪家庭量体裁衣的出国选择。
在今天,发达国家高昂的学费和生活费仍令很多工薪家庭望而却步。
而日本一年10万元左右的留学费用和众多打工机会为留学生勤工俭学提供了十分有利的条件,为学生和家长减轻了经济负担。
2、世界教育最发达国家之一,教学设施一流。
日本有一个可以学习和掌握世界最高水准的技术与知识的环境。
日本大学师资雄厚,理念领先,学历国际公认。
中国历史上很多领袖风云人物也都曾东渡日本求学,足显其魅力。
另外在大学同窗之间建立起的人际网,对您今后的生涯来说也将成为一笔巨大的财富。
3、就业空间更胜一筹的发展选择。
日本是世界经济超级大国,拥有尖端科技,众多国际出名企业,为中国学生带来了更多学习、工作机会。
此外,中国是日本的第二大贸易伙伴,频繁的经贸、文化往来,增加了大量工作机会,为具有日本教育背景的留学生提供了更广阔的就业机会和发展空间。
留学生读完大学、大专后,可在日本就业,获工作签证,只要有公司聘用可获长期居留权。
在日本工作5年后,可申请日本绿卡。
4、日本文化与中国一脉相承,生活环境舒适。
日本是个注重礼仪的国家,法制完善,治安良好,服务一流,绿色岛国,环境优雅,留学生享受国民待遇,公费医疗,升学率高达93%。
日本与中国一衣带水,文化风俗及种族相通,无异国他乡之忧愁,先进的科学技术、发达的社会经济都给留学生提供实地学习的良好机会。
5、热门留学国家中能提供自费留学生大量讲学的国家。
日本政府认为:接受留学生有助于世界的稳定与发展,是对“知识领域的国际贡献”,所以非常欢迎国际学生留学日本,并为国际学生提供了丰富多样的的奖学金。
45%的自费留学生都可以获得奖学金,每月平均53000日元,相当于当月生活支出的1/3左右。
6、享受到完善的留学生援助服务。
为了促进国内教育事业的发展,2004年4月,日本学生支援机构“JASSO”正式成立,综合从事奖学金借贷事业、留学生援助和学生生活援助事业等服务,在培养具有创造性与充满人性的人才同时,也推进了国际间的理解及交流。
日本留学最新政策30万留学生计划正式实施;随着社会的进步,大量引进外国的人力资源成为一种必然趋势。
日本提出2009年至2020年招收30万留学生的计划,并已经开始实施,但扩招不代表随意招生,扩招的同时也提高了招生的标准。
2008年,可以说市日本留学史上转折性的一年,这一年,日本留学政策做出重大调整,提出了2020年实现“30万留学生接受计划”,为了配合这一政策的顺利实施,日本入国管理局对于签证审核政策作了相应的调整,日本签证申请不再让人望而生畏。
“30万留学生接受计划”是日本为应对近年来“人口负增长”“少子化”所带来的“人才荒”所做出的积极反应。
旨在引进外国的优秀人才,满足国内人才需求。
因此,伴随着签证政策的调整,也将相继出台一系列改革政策,包括延长留学签证时间,“留学”“就学”签证一体化等。
此外,也将针对留学生就业作积极的政策引导。
签证率有所保证的同时,八方留学会为您提供全方位服务,选择院校;把握院校;推荐院校,一直到行前指导,接机住宿安排,都会令家长放心学生安心。
赴日留学的流程:一:经评估,填写学生报名表二:与公司签约,缴纳服务费用三:选择日本的语言学校、开始学习或强化日语四:指导学生准备申请材料五:指导学生面试六:指导学生整理审核翻译申请材料七:寄出申请材料,并想学生反馈学校材料,审查和送签进展 八:将学校发放的入学许可证转交申请人,指导办理护照 九:向日本语言学校申请在留资格证书十:学校发来在留资格证书,通知并协助学生向校方汇寄学费 十一:学费入账,将返签证原件转交学生 十二:指导学生赴日领事馆申请签证 十三:领取签证后进行行前指导十四:通知学校接机,安排入学入住手续十五:学生安全到达日本之后向家长反馈学生到校信息●办理流程图日本各地学校一览爱媛县主要大学爱媛大学香川县主要大学香川大学德岛县主要大学四国大学 德岛大学冲绳县主要大学琉球大学 冲绳大学高知县主要大学高知大学鹿儿岛县主要大学鹿儿岛大学宫崎县主要大学宫崎大学 熊本县主要大学东京大学 熊本大学长崎县主要大学长崎大学福冈县主要大学九州大学京都府主要大学京都大学大分县主要大学大分大学山口县主要大学山口大学岛根县主要大学岛根大学鸟取县主要大学鸟取大学兵库县主要大学神户大学广岛县主要大学广岛大学冈山县主要大学冈山大学和歌山主要大学和歌山大学 奈良县主要大学 奈良大学大阪府主要大学大阪大学 大阪市立大学京都精华大学 同志社大学 立命馆大学滋贺县主要大学滋贺大学岐阜县主要大学岐阜大学三重县主要大学三重大学爱知县主要大学名古屋大学 静冈县主要大学静冈大学山梨县主要大学山梨大学福井县主要大学福井大学富山县主要大学富山大学长野县主要大学长野大学群马县主要大学群马大学琦玉县主要大学琦玉大学东京都主要大学东京大学东京外国语大学东京艺术大学 东京工业大学 御茶水女子大学 东京农工大学 一桥大学 庆应义塾大学 学习院大学 早稻田大学 东京工艺大学神奈川县主要大学横滨国立大学 神奈川大学千叶县主要大学千叶大学茨城县主要大学茨城大学 筑波大学枥木县主要大学宇都宫大学福岛县主要大学福岛大学石川县主要大学金泽大学 宫城县主要大学 东北大学新泻县主要大学新泻大学山形县主要大学山形大学岩手县主要大学岩手大学秋田县主要大学秋田大学北海道主要大学北海道大学 小樽商科大学日本各地语言学校日本留学生活小贴士生活小提示:·垃圾分类详细,且垃圾袋和投放时间,也都有规定。
·公共场合不大声说话。
·一定要严格遵守时间。
·车辆左行,而且驾驶座是在右边!百宝箱:日本驻华大使馆本馆:010-6532-2361中国驻日本大使馆:03-3403-3388常见日本奖学金·日本国文部省奖学金·在日留学生学习奖励费·财团法人日本国际教育协会奖学金·地方政府及国际交流团体奖学金·民间团体奖学金·学校独自实施的奖学金【学校名称】东京大学とうきょうだいがく the University of Tokyo【学校理念】以质取胜、以质取量、培养国家领导人和各阶层中坚力量。
【学校简介】安田讲堂,为东京大学重要的学术象徵东京大学(日语:とうきょうだいがく,英语:theUniversity of Tokyo),在日本通常被称呼为東大(とうだい,Toudai)。
位于日本的首都东京都。
是日本创办的第一所国立大学,也是亚洲创办最早的大学之一,公认的日本最高学府,是一所世界性的著名大学。
学校以其优秀的专业和学生而闻名于世,东京大学也确实为日本政府、财界和学术界培养了众多的领导人。
1986 年亚洲一些大学校长和行政管理人员投票评选 10 所世界著名大学时,东京大学作为亚洲唯一代表入选,这是东京大学的荣耀,也充分证实了它的学术水平。
大阪大学校徽【学校名称】大阪大学おおさかだいがく Osaka University【学校理念】立足地方,延伸世界(地域に生き世界に伸びる)【学校简介】大阪大学(日语:おおさかだいがく,英语:Osaka University),在日本通常被称呼为阪大(はんだい,Handai)。
位于日本关西地区工业城市大阪,是战前日本成立的第六所帝国大学。
与其他几年由政府直接创办,培养政府官员、专家、学者、技术人员的帝国大学不同,它是由民间力量向政府申请创建的。
它的前身可追溯到以下两个机构:一是适塾(又称洋学塾),专攻自然科学。
1838年塾主绪方洪庵召集一些门生讲授医学,日本著名思想家福泽渝吉就在这里求学。
后来,适塾几经演变成为专门的医学学校,大正四年(1915)正式使用“医科大学”这一校名,1931年根据“帝国大学令”正式命名为大阪帝国大学,设在医学和理工两部。
二是汉学塾(亦称怀德堂),成立于1924年,由商人出资经营,以研究人文科学为主,后成为大阪帝大的法文学部。
大阪帝大成立不久,由大阪工业学校发展起来的大阪工业大学也被合并进来,成为后来的工学部、微生物病研究所、产业科学研究所等机构。
新宿日本语学校学校概况位于东京都新宿区高田马场2-9-7。
学校在1951年由江副隆爱开始实施日本语教育。
江副隆秀(现任新宿日本语学校校长)于1975年以外国人与一般市民为对象进行教学。
学校特色1、新宿日本语学校是日本语教育振兴会认定校,是经认定实施「文部科学省指定准备教育课程」的学校。
2、不同于一般的私立日本语学校,我校为法人学校,学生拥有的签证类型属于“留学”签证,在本校就读的学生可以享受学生优待票价,及其他各种优惠。
3、历史悠久,学校管理严格,升学率高。
4、学校有自己独特的教学方法(江副式重箱法),采用特有的新版教材,配合SoundReader复读器,使学生能从不同感观上接触日语,从而更好地掌握日语。
5、根据学生日语水平的高低安排班级,并为有意考取日本高等学府的学生开设专门的升学指导和辅导课程。