2014教师职业道德考试答案

终身学习是21世纪的生存理念。

主要依据是（）D 1972年联合园教科文组织的报告《学会生存——教育世界的今天》第 2 题(2 分)终身学习的思想观念正在变为社会及个人可持续发展的现实要求，学习越来越成为个人日常生活的一部分。

在我国，( )将是最先进入终身学习体系的一个群体。

A 教师第 3 题(2 分)终身学习已经成为教师的一种（）。

与普通人相比，教师的终身学习更具目的性、系统性和紧迫性。

D 责任和义务第 4 题(2 分)中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是D 教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱。

第 5 题(2 分)以下哪项是坚持社会主义教育方向的保证D 廉洁从教第 6 题(2 分)在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是A 爱人第7 题(2 分)医生根据病人体温、血压、心电图等给予确诊，属于下列哪种思维特性？（）B 概括性第8 题(2 分)下面关于国旗法的规定中，那一项是错误的A 遇到下半旗时，应当先将国旗升至杆顶，然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的一半处；降下时，应当先将国旗升至杆顶，然后再降下。

第9 题(2 分)下面关于中华人民共和国国旗的描述正确的包括：A 中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志B 每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。

C 中华人民共和国国旗是五星红旗第10 题(2 分)下面关于国徽的描述正确的是。

中华人民共和国国徽A 是中华人民共和国的象征和标志B 中间是五星照耀下的天安门，象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神。

C 周围是谷穗和齿轮，象征工人阶级与农民阶级。

第11 题(2 分)下面关于国徽的陈述正确的是D 在公众场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国徽的，依法判处有期徒刑。

第12 题(2 分)狭义的教育，主要指D 学校教育为了维护国旗的神圣和尊严，我国于哪一年通过了《中华人民共和国国旗法》。

1、教师职业范畴包括教师义务、教师良心、教师公正、教师荣誉等。

( )本题答案：对错正确答案：对2、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，即厌教、功利、热爱、乐教。

其中( )是我们应该向往和追求的。

<!--[if !supportLists]-->A.<!--[endif]-->厌教B．功利C．热爱D．乐教本题答案： A B C D 正确答案：D3、为了( ) ，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定了《中华人民共和国教师法》。

A 保障教师的合法权益B 改善教师的工作和生活条件C 规范教育教学管理工作D 弘扬尊师重教的社会风尚本题答案： A B C D 正确答案：A4、下列对于教师体罚学生造成伤害、引发诉讼的说法，正确的是。

A、直接实施侵害行为的教师应作被告B、教师实施的行为是职务行为，应由所在学校作为被告，教师不参与诉讼C、学校未尽到保护责任，与实施体罚行为的教师形成连带责任，应作共同被告D、学校作为被告，教师以第三人的身份参与诉讼本题答案： A B C D 正确答案：D5、思想深处支配教师严谨治学的是（）<!--[if !supportLists]-->A.<!--[endif]-->教师的责任感和事业感B．教师职业道德规范的要求C. 教育政策法规等要求D．崇高的使命感和强烈的责任感本题答案： A B C D 正确答案：D6、( )是决定教师职业能否有所作为的根本。

A.教师的能力B．教师的文化素质C．教师的职业道德D．教师的教研水平本题答案： A B C D 正确答案：C7、作为教师，个人修养应该做到（）A明确学科价值，理解所教学段、学科的知识体系、基本思想与方法B掌握学科内容的基本知识、基本原理和技能C了解学情，洞悉所教不同班级、不同学生的学习特点D具有良好职业道德修养，为人师表，恪尽职守，富有爱心，乐于奉献，不从事第二职业或有偿家教本题答案： A B C D 正确答案：D8、学校领导应当以（）为准则，加强教师的职业道德教育，提高教师的师德境界和敬业精神，使教师真正做到热爱事业、热爱学生、为人师表。

2014教师职业道德试题及答案D证教育教学质量 C. 聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分 D. 遵守法律，法规19、国务院《禁止使用童工规定》规定，学校、其他教育机构以及职业培训机构按照国家有关规定组织不满十六周岁的未成年人进行不影响其人身安全和身心健康的（），不属于使用童工。

A. 教育实践劳动B. 营业性演出活动C. 学校校舍的修建D. 职业技能培训劳动20、教育法制统一的原则体现为（） A. 教育法律法规的执行权只能由国家机关或有关机构依法行使，其他任何组织和个人均无权行使 B. 教育法律法规制定权只能由国家机关在各自的职责权限范围内行使 C. 教育法律法规只针对教育行政部门 D. 教育法律法规的效力按发布机关，调整对象及适用范围，形成层次有序、协调统一的整体21、不属于义务教育的有（）A. 学前教育B. 小学教育C. 高中阶段的教育D. 高等教育22、教育法的民事法律责任是教育法律关系主体违反教育法律、法规，破坏了平等主体之间正常的（）依照法律规定应承担的民事法律责任.A. 财产关系B. 行政关系C. 管理关系D. 人身关系23、依法治教的范围包括（）。

A. 捐资助学B. 教师教学C. 创办校办产业D. 学校办学24、十八大报告指出：要坚持依法治国和以德治国相结合，加强（）教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。

A. 社会公德B. 职业道德C. 家庭美德D. 个人品德25、学生伤害事故原因表现为（）。

A. 学校设备陈旧老化，又未能及时修复或拆除B. 体罚或变相体罚C. 学生自尊心较强，心理承受能力低D. 安全保护措施不力答案1-6 abcd acd bd cd acd abcd 7-13 bd ac abcd acd abcd abcd abcd 14-18 abcd abd abc cd abd19-25 ad abd cd ad abcd abcd abd2013年教师资格《教师职业道德》试题及答案(3)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1. 孔子：“宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀，吾何以观之?”说明与人沟通时要( )A.宽容B.平等C.理解D.信任2. 教师要关注( )学生的全面发展。

教师职业的产生和发展是由()和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。

<!--[if !supportLists]-->A.<!--[endif]-->社会的发展B．社会育人的需要C．社会生产力的提高D．人的素质的提高本题答案： A B C D 正确答案：B2、下列教师的语言错误的是（）。

A “是我没讲明白吗？”B “这个问题不好理解，我们一起来探讨一下，好吗？”C “一定要相信自己，我很欣赏你。

”D “你真笨！没见过像你这么笨的学生。

”本题答案： A B C D 正确答案：D3、张丽莉没有获得的荣誉是（）A.全国优秀教师B.全国五一劳动奖章C.全国三八红旗手D.全国优秀班主任本题答案： A B C D 正确答案：D我国古代素有“棍棒底下出孝子”、“严师出高徒”之说，所以对待犯错的学生不能手软，应该“该出手时就出手”。

（）本题答案：对错正确答案：错5、在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎（）。

A 对立型B 民主性C 放任型D 权威型本题答案： A B C D 正确答案：B6、德育在青少年学生的发展中具有( )A.积极作用B.影响作用C.制约作用D.导向作用本题答案： A B C D 正确答案：D7、对于教育质量和教育事业的发展的具有决定性的因素是( )<!--[if !supportLists]-->A.<!--[endif]-->教师的素质B．学生的学习态度C．学校管理者的工作作风D．党和国家的教育政策本题答案： A B C D 正确答案：A8、师德与职业道德既相联系又相区别：相联系就是师德与职业道德具有一般共通性，相区别就是师德具有特殊性，它超越一般职业道德，从而具有（）①全局性②超前性③导向性④示范性A. ①②③④B. ①②C. ③④D. ①②③本题答案： A B C D 正确答案：A9、教师为人师表直接地体现在日常教学行为中，( )是教师师表风范的基本要求。

2014师德考试试题及答案1、对教师“为人师表”的具体要求是（）A.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

B.衣着得体，语言规范，举止文明。

C.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

D.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

正确答案：ABCD2、教育要把握学生学习的“关键期”，体现了个体身心发展的A. 阶段性B.差异性C.不均衡性 D .顺序性正确答案：C3、教师的“吃拿卡要”只是教师自身的问题，与学生家长的诱导毫无关系。

（）正确答案：错4、教师的基本职责是（）。

A 诲人不倦B 热爱科学C 教书育人D 以身作则正确答案：C5、教师语言文明的表现应该是( )。

A.不骂学生B．口若悬河C．说普通话D．规范、准确，有激励和启发性等正确答案：D6、“创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。

”是罗素说的。

（）正确答案：错7、教育职业的社会目的是()。

A.保持社会稳定B．使人有—份工作C．教书育人D．培养更多的大学正确答案：C8、教师是以( )为其专门职业的劳动者。

A.对学生的培养教育B．对广大人民的教育C．对个体的培养教育D．对人的培养教育正确答案：D9、教师职业道德与其他道德相区别的一个基本特点就是 ( ) ①教师职业的阶级性②教师职业的育人性③教师职业道德的全面性④教师职业的特为性A.①B. ①②C. ①②③D. ①②③④正确答案：A10、教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）A.系统的马列主义理论修养B．精深的专业知识C．广博的文化基础知识D．必备的教育科学知识正确答案：D11、要将治理补课乱收费作为教育收费春季、秋季专项检查重点内容，开展全面清查；抓住寒暑假等关键节点，集中开展专项整治行动。

凡是检查发现的问题，依据（）、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规，严肃追究相关教师、学校以及教育行政部门领导的责任，并一律进行公开实名曝光。

----------------------------精品 word 文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------2014 师德培训试题及答案1、在防止高考舞弊已经进入高科技时代，考生进场要指纹验证，要接受考场身份信息比对。

这就使得高考考场舞弊案，呈现以等特点，展现了高考舞弊已经发展到令人惊骇的地步。

A.集体性、组织性、规划性B.分散性、高科技、隐蔽性C.群体性、高科技、隐蔽性D.集体性、链条性、大规模您的答案：A2、教师职业道德的基本特征是 ( 强制性) ①全局性②超前性③导向性④<!--[if !supportLists]-->A. <!--[endif]-->①②③ B.②③④ ④C.①③④D.①②您的答案：A3、李某是一名教师，他不可以行使的权利有：（ ） A、通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理 B、参加进修或者其他方式的培训。

C、在寒暑假期带薪休假----------------------------精品 word 文档 值得下载 值得拥有------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品 word 文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------D、责令上课不遵守纪律的学生离开教室您的答案：D4、做为小学教师，应该具备更高的素质，更强的责任心，和更博大的爱。

（一）填空题1.职业道德是职业范围内的________，是________和________在各个职业领域内的具体体现。

2.教师道德是一种________，它的基本含义就是，教师在________的指导下，通过________逐步形成并必须遵循的________和________的总和。

3.教师职业道德的基本内容有________。

4.教师最基本的职业道德是________，教师职业道德的核心是________。

5.忠于人民的教育事业，要求教师必须具有________和________。

6.教师合理的知识结构应包括________等方面；教师的能力结构主要有________等方面。

7.教师良好的心理素质至少应包括________、________、________和________等方面。

8.我国的师生关系是以________为根本目标的。

其明显的特征是________、________和________。

9.师生关系与一般社会关系的最大不同就在于它是因________而生，又为________而存，其最大的功能就是________功能。

10.一般来说，在师生关系中有几种典型的模式，它们分别是________、________和________。

答案与解析：1.特殊道德要求，一般社会道德，阶级道德2.职业道德，共产主义道德原则，教育劳动过程，道德规范，行为准则3.忠于人民的教育事业，热爱学生，团结协作，以身作则4.忠于人民的教育事业，热爱学生5.坚定的事业心，较强的荣誉感6.扎实的事业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识；组织管理人员能力、语言表达能力、教育机智7.良好的意志品质，稳定的情绪，良好的性格特征，清晰的自我意识8.培养全面发展的新人，教育民主，尊师爱生，教学相长9.教育，教育，教育10.放任型，专制型，民主型（二）选择题1.师生关系中最基本的一种关系是________。

A.工作关系B.心理关系C.道德关系D.个人关系2.教师职业道德的核心是________。

1、对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予（）。

A纪律处分B行政处分C经济处罚D警告处分2、在河南高考舞弊案中，有的监考教师被两三千元钱搞定，有的涉案教师居然可以坦然面对媒体、面对公安和司法机关工作人员。

这说明，我们必须加强教师的（）A.思想道德修养B.法制意识C.二者兼有3、学生伤害事故应当遵循（）的原则，及时、妥善的处理A 公开、公平、公正B 依法、客观公正、合理适当C 合情、合理、合法D 及时、快速、正义4、可能是受（）的影响，所谓“打是亲，骂是爱”，所谓“严师出高徒”，所以，当教师出现了体罚打骂学生的行为时，家长、学校、社会没有足够的重视，只有真正出了问题了，才想起举报，或报案，但大多数时候，已经为时已晚。

A．儒家思想B．中国传统思想C．当今社会风气5、德育在青少年学生的发展中具有( )A.积极作用B.影响作用C.制约作用D.导向作用6、教师要严格执行考试规定，不得违规组织任何考试，不得（）。

A 按考试成绩给学生排队或公布名次。

B 批评考试成绩差的学生C 按学习成绩安排学生座次D 对考试成绩差的学生以歧视7、中小学教师职业道德规范内容不正确的（）。

A 爱国守法、爱岗敬业B 关爱学生、教书育人C 为人师表、小心做人8、家长将孩子交给幼儿园由老师教育，但家长依然是孩子的监护人，家长有权也应该主动了解幼儿的在园情况，发现异常及时同教师和园所进行沟通、交流。

此说法( )9、教师应当履行关心、爱护( ) ，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。

A家庭经济困难学生B全体学生C学习有困难的学生D残障学生10、社会对教师的选择比社会一般行业要严格得多，不仅要求有教书的学识，而且要求有示范学子和世人的良好品行。

（）11、师德与职业道德既相联系又相区别：相联系就是师德与职业道德具有一般共通性，相区别就是师德具有特殊性，它超越一般职业道德，从而具有（）①全局性②超前性③导向性④示范性A. ①②③④B. ①②C. ③④D. ①②③12、学校和各级教育行政部门对（），要按照有关规定对相关责任人予以相应处罚。

2014教师职业道德多项选择题考试题及答案[1] 1、下面有关教育的论述，正确的是（ACD）A、教育是教育者根据一定社会（或阶级）的要求C、教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动D、教育是对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动2、教育形式可以包括（ABCD）A、学校教育 B、通过各种知识媒介，使受教育者获得知识和受到教育的活动C、通过人与人之间的联系来培养人的活动D、自我教育3、教师仁慈的特点包括（BCD）B、教师仁慈的教育性C、教师仁慈的理性色彩 D、教师仁慈的方法特性4、教师对学生仁慈的内涵首先表现在对学生心态的正反两个方面，即（AC）A、教师对学生无条件的爱心C、教师对学生的高度宽容5、从心理结构上说，良心有三种主要的构成成份，即（BCD） B、认知 C、情感 D、意向6、良心的三大主要特质是（ABC）A、内隐性 B、神圣性 C、基本性7、下列哪些是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务（BCD）B、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表C、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务 D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平8、教师良心与其他职业良心相比，两个主要特点是（AB）A、层次性高 B、教育性强9、教师的职业良心可以包括（ABCD）A、克尽职守B、自觉工作C、爱护学生D、团结执教10、决定义务的主观因素主要有两个方面，即（AB）A、先验理性B、道德认知11、教师热爱学生的内容包括（ABCD）A、要把热爱事业与热爱学生结合起来 B、关心学生、了解学生 C、尊重学生、信任学生D、严格要求学生，对学生一视同仁12、教育形式可以包括（ABCD）A、学校教育 B、通过各种知识媒介，使受教育者获得知识和受到教育的活动C、通过人与人之间的联系来培养人的活动 D、自我教育13、下列哪些属于违法、犯法的行为（BC） B、教师采用各种方式体罚学生C、教师私拆私扣学生的信件14、师表美的几个构成方面应该包括（BCD） B、表美 C、道美 D、风格美15、教书育人的正确方法包括（ABD）A、转变教育观念，改革育人的模式 B、积极进行教学改革，提高课堂教学的质量 D、把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去16、依法执教的重要意义包括（ABC）A、依法执教是依法治国的必然要求 B、依法执教是依法治教的重要内容C、依法执教是人民教师之必需17、教师要成功进行自己的人格修养，必须在两个层面上采取“取法乎上”的策略，即（AB）A、在人生层面努力确立自己的终极价值体系和生活与人格的理想B、充分认识教育事业的神圣价值，努力确立自己的职业理想18、教师热爱学生的正确方法有（AB）A、爱而不溺，严而有格 B、尊重信任，循循善诱19、教师的道德人格与一般道德人格两个显著区别是（CD）C、人格与师格的统一 D、较高的格位水平20、教师的职业良心可以包括（ABCD）A克尽职守 B、自觉工作 C、爱护学生 D、团结执教21、从德育（道德教育）的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，即（ABC）A、充分发挥教育主体的德育潜能 B、充分促成学生的榜样学习C、改善教育与道德教育的效能22、公正必须具备的特性有三条，即（ACD）A对等性C、可互换性 D、最终价值判定的依赖性23公正的内涵丰富，可以有不同的划分。

教师职业道德规范考试试题及答案1一、选择题1、在教育工作中，教师应该始终以（）为指导。

A.教育心理学B.教育学C.教师职业道德规范D.教育法律答案：C.教师职业道德规范2、下列哪个选项没有体现教师的敬业精神？（）A.认真备课，精心设计教学方案B.不断学习，提升自身专业素养C.敷衍塞责，应付工作D.热爱学生，学生全面发展答案：C.敷衍塞责，应付工作3、在处理师生矛盾时，教师应该采取哪种态度？（）A.回避矛盾，避免冲突B.以学生为中心，理解并尊重学生C.对学生进行惩罚，维护教师权威D.严厉批评，指责学生错误答案：B.以学生为中心，理解并尊重学生二、简答题请简述教师职业道德规范的主要内容。

答案：教师职业道德规范的主要内容应包括以下几点：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

这些内容要求教师在教育工作中，不仅要热爱自己的职业，还要关心学生，积极推动学生的全面发展，同时也要不断提升自身的专业素养和道德品质，做一名合格的教师。

三、论述题请结合实际案例，论述教师如何在教育实践中贯彻教师职业道德规范。

答案：教师职业道德规范是每一位教师在教育工作中必须遵循的行为准则。

在实际教学中，教师可以通过以下方式贯彻教师职业道德规范：要热爱自己的职业，把教育工作视为自己的生命；要关心每一个学生，尊重他们的人格和个性，他们的全面发展；第三，要教书育人，不仅要传授知识，还要培养学生的品德和能力；第四，要以身作则，为学生树立良好的榜样；要不断学习和提高自己的专业素养和道德品质。

例如，在处理学生问题时，教师应该采取积极的态度，关心学生的成长和发展，帮助他们解决问题。

同时，教师也应该注重自己的言行举止，为学生树立良好的榜样。

中小学教师职业道德规范》考试试题及答案一、选择题1、在教育教学中，教师应当（）学生。

A.辱骂B.惩罚C.尊重D.忽视答案：C.尊重2、下列哪一项不属于教师职业行为？（）A.备课B.授课C.批改作业D.辱骂学生答案：D.辱骂学生3、在教育实践中，教师职业道德的最高境界是（）。

2014教师职业道德多项选择题考试题及答案[1]1、下面有关教育的论述，正确的是（ACD）A、教育是教育者根据一定社会（或阶级）的要求B、教育就是学校教育C、教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动D、教育是对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动2、教育形式可以包括（ABCD）A、学校教育 B、通过各种知识媒介，使受教育者获得知识和受到教育的活动C、通过人与人之间的联系来培养人的活动 D、自我教育3、教师仁慈的特点包括（BCD）A、教师仁慈无处不在 B、教师仁慈的教育性C、教师仁慈的理性色彩 D、教师仁慈的方法特性4、教师对学生仁慈的内涵首先表现在对学生心态的正反两个方面，即（AC）A、教师对学生无条件的爱心B、教师对学生有条件的爱心C、教师对学生的高度宽容D、教师对学生的有限的宽容5、从心理结构上说，良心有三种主要的构成成份，即（BCD）A、激励B、认知C、情感D、意向6、良心的三大主要特质是（ABC）A、内隐性 B、神圣性 C、基本性 D、上层社会性7、下列哪些是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务（BCD）A、按时获得薪水和报酬 B、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表C、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务 D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平8、教师良心与其他职业良心相比，两个主要特点是（AB）A、层次性高B、教育性强C、层次性不高D、教育性不强9、教师的职业良心可以包括（ABCD）A、克尽职守 B、自觉工作 C、爱护学生 D、团结执教10、决定义务的主观因素主要有两个方面，即（AB）A、先验理性B、道德认知C、客观世界D、客观存在11、教师热爱学生的内容包括（ABCD）A、要把热爱事业与热爱学生结合起来 B、关心学生、了解学生 C、尊重学生、信任学生D、严格要求学生，对学生一视同仁12、教育形式可以包括（ABCD）A、学校教育 B、通过各种知识媒介，使受教育者获得知识和受到教育的活动C、通过人与人之间的联系来培养人的活动 D、自我教育13、下列哪些属于违法、犯法的行为（BC）A、教师适当惩罚学生 B、教师采用各种方式体罚学生C、教师私拆私扣学生的信件 D、教师批评犯错误的学生14、师表美的几个构成方面应该包括（BCD）A、身材美 B、表美 C、道美 D、风格美15、教书育人的正确方法包括（ABD）A、转变教育观念，改革育人的模式 B、积极进行教学改革，提高课堂教学的质量C、严格照搬教材 D、把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去16、依法执教的重要意义包括（ABC）A、依法执教是依法治国的必然要求 B、依法执教是依法治教的重要内容C、依法执教是人民教师之必需 D、依法执教才能保证人权17、教师要成功进行自己的人格修养，必须在两个层面上采取“取法乎上”的策略，即（A B）A、在人生层面努力确立自己的终极价值体系和生活与人格的理想B、充分认识教育事业的神圣价值，努力确立自己的职业理想C、精神高于一切D、教师职业神圣尊严18、教师热爱学生的正确方法有（AB）A、爱而不溺，严而有格 B、尊重信任，循循善诱C、给好学生更多的机会D、让差生早日走向社会，不浪费时间和金钱19、教师的道德人格与一般道德人格两个显著区别是（CD）A、水平较低 B、范围较窄C、人格与师格的统一D、较高的格位水平20、教师的职业良心可以包括（ABCD）A克尽职守 B、自觉工作 C、爱护学生 D、团结执教21、从德育（道德教育）的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，即（ABC）A、充分发挥教育主体的德育潜能B、充分促成学生的榜样学习C、改善教育与道德教育的效能D、使学生的品质得到质的飞跃22、公正必须具备的特性有三条，即（ACD）A、对等性 B、永恒性C、可互换性D、最终价值判定的依赖性23公正的内涵丰富，可以有不同的划分。

陕西省2014年中小学教师资格教育基础理论知识考试《教师职业道德》试卷一、单选题(每小题1分，每题只有1个正确答案，20题。

共20分)1．决定教师职业能否有所作为的根本是( )。

A．教师的能力B．教师的文化素质C．教师的职业道德D．教师的教研水平2．( )是教学工作的内在需要，是教师必须具备的必要的道德规范。

A．爱岗敬业B．热爱学生C．廉洁从教D．严谨治学3．保持教师队伍稳定是一个系统工程，最重要的一环是( )。

A．提高教师工资B．国家政策导向C．加强教师培训D．教师个体的职业道德修养4．教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，其中( )是我们应该大力肯定和倡扬的。

A．厌教B．功利C．热爱D．乐教5．教师职业道德修养的关键一环是( )。

A．加强教师的理论学习B．能忍受乏味清苦C．培养爱岗敬业精神D．模糊个人利益得失6．对社会制度的维护和发展具有重要价值的是( )。

A．教师劳动B．教育能力C．教师观念D．教师形象7．师德的灵魂是( )。

A．关爱学生B．严谨治学C．依法执教D．廉洁从教．8．影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是( )。

A．教师的素质B．学生的学习态度C．校长的管理水平D．国家的教育政策9．从培养人和社会择师的要求来说，( )是社会对教师职业所赋予的特殊要求。

A．渊博知识B．高超技艺C．为人师表D．坚定信念10．师生关系是学校教育中的( )关系。

A．首要B．主要C．重要D．次要11．一个人在独立工作、无人监督的时候，不做坏事，这就叫做( )。

A．顾忌B．高尚C．内省D．慎独12．所谓( )，是指教师通过自身高尚人格力量给学生以良好的榜样示范。

A．教书育人B．人格示范C．潜移默化D．以身作则13．师德的( )是教师在教育活动中处理各种关系，调节和评价道德行为的根本要求，是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。

A．基本内容B．基本原则C．基本要求D．基本精神14．建立民主、平等、和谐的师生关系，关键在( )。

1、公平、合理地对待和评价每名学生，是教育公正( )的要求。

<!--[if !supportLists]-->A.<!--[endif]-->最早B．最先C．最重要D．最根本您的答案： D2、（）是教师同事之间良好沟通的基础。

A 少争多让，善于倾听B 容忍异己，理解宽容C 坦诚相见，赞美欣赏D 巧用语言，珍惜情谊您的答案： C3、教学的出发点和归宿都是为了（）。

A.提高学生成绩B.彰显教师的教学水平C.促进学生的认识和发展。

您的答案： C 正确答案：B4、坚持跪教36年的贵州羊福民族学校教师是（）A.陆永康B.张秀珍C.李凤华D.罗朝东您的答案： A5、加强师德建设要求教师在执业过程中做到：依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。

（）您的答案：对6、现代师生之间的关系应该是同志式的( )关系。

民主B．平等C．民主平等D．友好您的答案： C7、影响学生学风非常重要的因素是( )。

<!--[if !supportLists]-->A.<!--[endif]-->家庭B．社会C．教师D．其他您的答案： C8、教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是（）A.教师的工作态度B.教师的职业道德C.教师的教学方法D.教师的教育观念您的答案： B9、家长将孩子交给幼儿园由老师教育，但家长依然是孩子的监护人，家长有权也应该主动了解幼儿的在园情况，发现异常及时同教师和园所进行沟通、交流。

此说法( )您的答案：对10、所谓教师职业良心，就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力。

（）您的答案：对11、“创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。

”是罗素说的。

（）您的答案：错12、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻的现实需要。

章节测试(要求的通过率：60.0%) 测试结果：通过率[100.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试第2次测试1. 【单选题】教师疑难源于其实践活动，处在的一个个（）教育教学情境中。

A: 活的B: 真实的C: 严密的2. 【单选题】教师职业的形成源于（）的需要。

A: 社会生产B: 知识传递C: 培养人3. 【单选题】美国教育家杜威说，“教师不是简单地从事于训练一个人，而是从事于适当的（）的形成”。

A: 社会群体B: 社会生活C: 能力4. 【单选题】人类要使自身不断超越和进步，就必须赋予教育以（），并以此进行教育。

A: 目标B: 任务C: 理想5. 【单选题】教师的职业理想是（），这也是人类追求的理想境界A: 教书育人B: 真善美C: 培养人章节测试(要求的通过率：60.0%) 测试结果：通过率[100.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试1. 【单选题】 2008年教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》中提出职业道德的主要内容是爱国守法、爱岗敬业、（）、教书育人、为人师表、终身学习。

A: 关爱学生B: 尊敬学生C: 团结同事2. 【单选题】 人人本真地爱自己，逻辑地导出人与他人之间，（ ）尊重、互相爱护。

A: 互相B: 自己C: 他人3. 【单选题】 内在道德观念意识或行为品质， 表明人的（ ）是怎样的A: 愿意B: 希望C: 实际4. 【单选题】 外在道德行为规范和行为准则，只是（ ）人们应该怎样。

A: 规范B: 要求C: 约束5. 【单选题】 教师职业道德是这样“应该”性和（ ）的统一。

A: 规范性B: 理想C: 实然性章节测试(要求的通过率：60.0%) 测试结果：通过率[100.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试 第1次测试 第2次测试1. 【单选题】 教师的善是指对受教育者（ ）的共同利益的谋求、对教师责任与义务之毫不推卸的遵循、对受教育者人格尊重和对受教育者发展负有高度责任的认同。