环境保护概论期末考试复习资料(A)
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《环境学概论》考试内容范围1、掌握环境的概念、基本特征与功能;熟悉环境科学的概念、内涵和环境科学的内容、研究任务以及现代环境科学的特点。
2、掌握大气层结构及特征、大气污染物及污染类型;了解光化学烟雾的形成、大气中污染物扩散的因素和基本概念;熟悉主要大气污染物的控制技术和防治措施。
3、熟悉水体概念、水体污染、污染源和污染物等;掌握代表性耗氧有机物的生物降解和水体富营养化;了解重金属元素在水环境中的污染特征和重金属元素的迁移转化;熟悉废水处理方法,了解水体污染的防治和管理。
4、熟悉土壤的组成,掌握土壤的物理化学性质;了解土壤的污染和净化,熟悉土壤污染的发生类型、重金属和化学农药的来源和迁移转化;了解控制和消除土壤污染源以及防治土壤污染的措施。
5、了解固体废物的定义、来源、分类、污染途径和危害;熟悉固体废物综台利用和资源化的流程。
6、掌握环境质量评价的概念、内涵、基本内容和评价方法;熟悉环境质量现状评价的程序、主要内容和方法;掌握环境影响评价的程序和方法。
7、掌握环境规划的基本概念、原理和方法。
8、了解人口、能源、资源与环境的关系以及人口-能源-资源和环境良性发展的措施9、了解环境与发展前景,熟悉可持续发展的理论意义和维护可持续发展的战略措施10、了解生态系统的概念,了解空气微生物中分布特点;了解土壤中微生物的种类、数量及分布,掌握土壤自净的原理和污染土壤的修复过程;了解水体微生物的分布。
参考书目:《环境学概论》(第二版),刘培桐主编,-A-A- ^*7*-弟一早1、环境的概念:环境是以人类为主体的外部世界,即人类赖以生存和发展的物质条件和整体,包括自然环境和社会环境。
《中华人民共和国环境保护法》更明确地指出:本法所称环境,是指人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
2、环境的基本特征:①整体性②环境的区域性③环境的变动性④开放性⑤有限性⑥综合性⑦可调节性3、环境的功能:①空间功能:通常指环境提供了人类和其他生物栖息、生长、繁衍的场所, 且这种场所是适合其生存发展要求的;②营养功能:通常指提供人类及其他生物生长繁衍所必需的各类营养物质及各类资源、能源等;③调节功能:通常指对各种生物植被及相关连的物质发挥调节功能。
环境保护概论1、世界上著名的八大公害事件指:比利时马斯河谷事件、多诺拉事件(美)洛杉矶光化学烟雾事件、伦敦烟雾事件、四日市哮喘事件、米糠油时间、水俣病事件、骨痛病事件等(列举其中三例,其中大气污染)。
2、世界环境日是指每年的6月5号。
3、1962年美国的海洋生物学家蕾切尔。
卡逊发表《寂静的春天》,揭示了杀虫剂DDT的危害。
3、环境问题:是指由于自然力或人类活动所导致的全球环境或区域环境中出现的不利于人类生存和社会发展各种现象。
4、环境按功能分为:生活环境和生态环境。
5、次生环境问题可细分为环境污染、资源短缺或耗竭和生态破坏三种基本类型。
6、我国许多大中城市禁止放烟花爆竹,燃放烟花爆竹对环境的危害:大气、噪声、废物。
7、通常所说的“白色污染”是指聚乙烯等白色塑料垃圾。
8、生态系统的功能主要有能量流动、物质循环和信息联系(或物质生产)。
9、生物多样性是概括的术语,一般包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性或景观多样性。
10、生物多样性保护的途径:就地保护、迁地保护、回归引种。
11、景观的基本要素可分为斑块、廊道和基质三种类型。
12、非生命物质包括阳光、温度、矿物质、空气、水、等。
13、生态平衡:生态系统发展到一定阶段,它的生产者、消费者、分解者之间能够较长时间地保持着一种动态平衡;也就是说,它的能量流动和物质循环能较长时间地保持着一种动态平衡,这种平衡状态就叫做生态平衡。
14、生态系统中的信息联系一般包括:营养信息、化学信息、物理信息和行为信息。
15、国际自然保护联盟沿用的濒危物种等级系统主要包括5个等级:灭绝种、濒危种、易危种、稀有种、未定种。
16、一个生态系统中许多食物链彼此相互交错形成的复杂的营养关系叫食物网;食物链上的一个环节称为营养级。
17、景观多样性:是指有不同类型的景观要素或生态系统构成的景观在空间结构、功能机制和时间动态方面的多样性或变异性。
18、大气结构一般包括:对流层、平流层、中间层、暖层、散逸层。
第一章环境问题的由来环境就是人类进行生产和生活活动的场所,是人类生存和发展的物质基础。
《中华人民共和国环境保护法》把环境定义为:影响人类生存和发展的各种天然和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
自然环境:大气环境、水环境、土壤环境、生物环境、地质环境。
人工环境:人工形成的物质、能量和精神产品以及人类活动所形成的人际关系。
环境问题:由于人类认识能力和科学技术水平的限制,在改造环境的过程中,产生意想不到的后果,造成对环境的破坏和污染。
干沉降:指在不下雨的日子,从空中降下来的落尘所带的酸性物质。
湿沉降:pH值小于5.6的天然降水,所有气状污染物或粒状污染物,随着雨、雪、雾或雹等降水型态而落到地面。
我国酸雨特点:频率高、酸度大、分布有明显的区域性富山事件(骨痛病):镉(1931-1975) 米糠事件:多氯联苯(1968) 四日事件(哮喘病):SO2,粉尘,重金属(1955) 水俣事件:甲基汞(1953-1961)伦敦烟雾事件:烟尘及SO2 (1952)多诺拉烟雾事件:烟尘及SO2 (1948) 洛杉矶光化学烟雾事件:光化学烟雾(1943) 马斯河谷烟雾事件:烟尘及SO2 (1930)第二章地球环境地球环境:又称地质环境,它是由岩石、浮土、水和大气这些地球物质组成的体系。
它提供人类的物质来源;提供人类栖息的场所和活动空间;提供人类以矿物和能源。
地质环境:大气圈、水圈、土壤圈、岩石圈、生物圈米勒模拟原始大气产生有机物的实验装置:实验结果合成了一些氨基酸、有机酸和尿素等。
氧革命:植物进行光合作用吸收二氧化碳释放氧气,同时吸收氮,并用其在体内合成蛋白质;而微生物在分解动植物遗体时又将蛋白质转化成氮气进入大气。
使得原来以二氧化碳、一氧化碳为主的还原性大气,转化为以氧气、氮气为主的氧化性大气。
大气中游离氧对生物有重要的意义:1、生物的代谢方式从厌氧生活发展为有氧生活;2、氧浓度的不断提高,使得形成臭氧层。
一填空1、环境科学的研究对象是人类与其生活环境之间的矛盾。
2、进行水污染防治,根本原则是将防、治、管三者结合起来:“防”是指对污染源的控制“治”是指必须对污(废)水进行妥善的处理,“管”是指对污染源、水体及处理设施的管理3、为有效地控制固体废物的产生量和排放量,相关控制技术的开发主要在三个方向:过程控制技术(减量化) 处理处置技术(无害化) 回收利用技术(资源化)其中资源化回收利用技术是目前的重点研究内容。
4、环境污染物的来源:生产性污染物:主要是工业“三废,其次是农业污染物(化肥、农药等);生活性污染物:粪便、垃圾、污水等;放射性污染物:核能工业排放的放射性废弃物,医用放射源,工农业放射源以及核武器生产及试验所排放出来的废弃物和飘尘。
5、噪声的控制:(1)声源控制;(2)传声途径控制;(3)接受者的防护。
6、环境容量=环境标准-环境背景值7、可持续发展的原则包括公平性原则、持续性原则、共同性原则8、生物多样性的层次:基因多样性、物种多样性、生态系统多样性9、城市垃圾的资源化处理包括物资回收和热能回收两个方面。
10、处理城市垃圾的原则针对不同类型的垃圾,宜采用不同的处理方法:一般情况下,有机物含量高的垃圾,宜采用焚烧法;无机物含量高的垃圾,宜采用填埋法;垃圾中可降解的有机物多,宜采用堆肥法11、水体监测有机综合污染指标:COD,BOD,DO,TOC(Total organic carbon 总有机碳量)12、大气监测:SO2,NOx,TSP(total suspended particulate 总悬浮颗粒物),其它(H2S,CO,CO2,NH3 );酸雨;烟道气;汽车尾气13、土壤污染的特点:隐蔽性和潜伏性;不可逆性和长期性;间接危害性。
14、环境管理的特点:综合性(对象、内容、手段)区域性(自然、经济、环境质量标准)群众性(依靠群众、大家动手二名词解释1、水体因接受过多的杂质而导致其物理、化学及生物学特性的改变和水质的恶化,破坏了水中固有的生态系统,从而影响水的有效利用,危害人体健康,这种现象就是人们常说的水污染。
环境保护概论复习资料环境保护概论复习资料世界环境日:每年6月5日,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
环境特征:1、整体性和区域性2、变动性和稳定性3、资源性和价值性八大公害事件:1、马斯河谷事件2、洛杉矶光化学烟雾事件3、多诺拉烟雾事件4、伦敦烟雾事件5、水俣病事件(日本)6、骨痛病事件(日本)7、四日哮喘病事件(日本)8、米糠油事件(日本)多氯联苯——致癌现代环境问题:水短缺,污染严重;人口问题;大气污染;资源问题;生态破坏,生物多样性危机;固体废弃物污染及有毒化学品贸易的危险废物管理生态系统功能:能量流动,物质循环,信息联系物质循环类型:全球水循环,气体型循环(C),沉积型循环(P)减弱噪声:减少冲击力;降低速度和压力;降低摩擦阻力;减少辐射面积;减少噪声泄露;隔离和减震原件;使用消声器等吸声降噪——吸声材料(高频);吸声结构(低频)消声器——阻性消声器(中高频);抗性消声器(低频);阻抗复合型;微穿孔板隔声隔振与阻尼放射性污染,防治:阿尔法穿透弱电离强;贝塔穿透强电离弱;伽马穿透很强电离弱(损伤很大)电磁污染:电磁污染是指天然和人为的各种电磁波的干扰及有害的电磁辐射。
由于广播、电视、微波技术的发展,射频设备功率成倍增加,地面上的电磁辐射大幅度增加,已达到直接威胁人体健康的程度。
电场和磁场的交互变化产生电磁波。
电磁波向空中发射或汇汛的现象,叫电磁辐射。
过量的电磁辐射就造成了电磁污染。
光化学污染:光化学烟雾主要是由于汽车尾气和工业废气排放造成的,汽车尾气中的烯烃类碳氢化合物和二氧化氮(NO2)被排放到大气中后,在强烈的阳光紫外线照射下,会吸收太阳光所具有的能量。
这些物质的分子在吸收了太阳光的能量后,会变得不稳定起来,原有的化学链遭到破坏,形成新的物质。
这种化学反应被称为光化学反应,其产物就是含剧毒的光化学烟雾。
四废:废水、气、渣、噪声环境科学:环境科学是以“人类-环境”系统对立统一体的研究,是研究人类活动与其环境质量关系的科学。
环境保护与可持续发展概论期末复习题环境保护与可持续发展是当今社会重要的议题之一。
随着工业化和城市化的不断推进,人类对环境的影响也越来越大,环境问题引起了全球范围内的关注。
本文将回顾环境保护与可持续发展的相关知识点,以帮助读者复习期末考试。
首先,我们来了解环境保护的概念和重要性。
环境保护指的是维护和改善自然环境,防止环境污染和资源浪费,保护生态系统的稳定和健康。
环境保护的重要性体现在以下几个方面。
首先,环境保护与人类的健康息息相关。
环境污染会导致空气、水源和土壤受到污染,进而影响人们的健康。
例如,空气中的有害气体和颗粒物会引发呼吸道疾病,水源受到污染则会导致人们饮水不安全。
因此,环境保护是为了保障人类的健康。
其次,环境保护与经济发展密切相关。
环境污染和资源浪费会对经济造成负面影响。
一方面,环境污染会增加企业的生产成本,例如治理污染和处理废弃物会带来额外的费用。
另一方面,资源浪费会导致资源供应减少和价格上涨,对经济的稳定和可持续发展造成威胁。
因此,环境保护是为了保障经济的可持续发展。
接下来,让我们了解可持续发展的概念和原则。
可持续发展是指满足当前需求而不损害子孙后代满足其需求的能力。
可持续发展的原则包括经济、社会和环境的协调发展,资源的合理利用和保护,以及公平和参与的原则。
在实现可持续发展的过程中,环境保护起到了关键的作用。
环境保护需要从以下几个方面着手。
首先,加强环境监测和污染治理。
通过建立环境监测网络和加强监测技术,可以及时发现环境污染问题并采取相应措施。
同时,加强污染治理,例如减少工业废弃物的排放和治理水源污染等,可以有效地改善环境质量。
其次,提倡节约资源和循环利用。
资源是有限的,我们应该合理利用资源并减少资源浪费。
例如,推广节能减排技术和循环经济模式,开发可再生能源等,可以有效降低能源消耗和资源浪费。
此外,加强环境教育和公众参与也是环境保护的重要方面。
通过开展环境教育活动和提高公众对环境问题的认识,可以增强公众的环境意识和行动力。
一、名词解释:1.环境科学:是研究在人类活动影响下,环境质量变化规律以及环境保护与改善的科学;是研究人类活动与环境质量关系的科学。
P112.环境的健康效应:是指各种环境因素(主要是指化学元素量的变化)作用于人体,引起人体健康状况发生相应的生理性、病理性改变的效应。
P173.环境保护:是利用环境科学的理论和方法,协调人类与环境的关系,解决各种问题,保护和改善环境的一切人类活动的总称。
P194.生态学:就是研究生物与环境之间相互关系及其作用机理的科学,或者说生态学就是研究生命系统与环境系统之间相互作用的规律及其机理的一门学科。
P265.生态系统:是指在一定时空内,由生命系统(动物、植物和微生物)和环境系统组成的一个整体。
该整体是由各成员借助能量流动、物质循环、信息传递而相互联系、相互影响、相互依存所形成的具有自组织和自调节能量的有一定大小结构的复合体。
通俗地说,生态系统就是有一定生物和非生物成分的空间结构。
P286.生态平衡:就是生态系统的各个因素或各个成分在较长时间内保持相对协调,即系统中的生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(微生物)的种类数量,或物质和能量的输入和输出的强度,保持相对平衡的关系。
P347.生物多样性:就是地球上所有的动物、植物和微生物及其所构成的综合体。
P378.水体污染:是指排入水体的污染物在数量上超过了该物质在水体中的本底含量和水体环境容量,从而导致水体的物理特征、化学特征和生物特征发生不良变化,破坏水中固有的生态系统,破坏水体的功能及其在经济发展和人民生活中的作用;或者说,排入水体中的污染物超过了水体的自净能力,从而导致水质恶化的现象。
P1039.混凝:是指向水中投加药剂,进行水与药剂的混合,从而使水中的胶体物质产生凝聚和絮凝的过程。
P11910.固化法:是指通过物理或化学法,将废物固定或包含在坚固的固体中,以降低或消除有害成分溶出的一种固体废物处理技术。
P14311.生物法:是利用微生物对有机固体废物的分解作用使其无害化。
《环境学概论》复习资料一、名词解释(每小题3分, 共15分)1.大气污染: 指由于人类活动或自然过程使大气中一些物质的含量达到有害的程度(一般指有害物质, 如SO2、NOx、HC、O3、飘尘等超过国家质量标准), 以至破坏人和生态系统的正常生存和发展, 对人体、生态和材料造成危害的现象。
2.水体自净: 水体受到废水污染后, 逐渐从不洁变清的过程, 称为水体自净。
3.逆温: 气温随高度增加而增加的现象称为逆温;4.生物入侵: 指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害的现象。
5.大气二次污染物:是指由一次污染物在大气中互相作用经化学反应或光化学反应形成的及一次污染物的物理、化学性质完全不同的新的大气污染物, 其毒性比一次污染物还强。
6.水体富营养化: 是一种氮、磷等植物营养物质含量过多所引起的水质污染现象。
7. 半衰期:是指某种特定物质的浓度经过某种反应降低到剩下初始时一半所消耗的时间。
8.废物资源化:分为广义和狭义。
广义讲, 表示资源的再循环;狭义讲, 指为了再循环利用废物而回收资源及能源, 指从原料—成品—消费—废物—生产系统。
9.环境科学: 研究人类-环境系统之间的协调关系10.环境保护: 是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类及环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种运行的总称。
11.大气环境容量:是指大气在一定环境功能条件下, 大气环境所能容纳污染物的最大负荷量。
12.土壤重金属元素背景值:是指一定区域内自然状态下未受人为污染影响的土壤重重金属元素的正常含量。
13、环境规划: 是人们为使环境及经济协调发展而对自身的开发活动和对环境的影响所做的合理安排。
14、土壤污染:是指人类活动产生的污染物进入土壤并积累到一定程度, 引起土壤质量恶化, 并影响到植物的生长发育以及产量和质量的下降, 这种现象叫土壤污染。
15.环境问题:是指全球环境或区域环境中出现的不利于人类生存和发展的各种现象。
什么是环境问题指人类经济社会发展与环境的关系不协调所引起的问题。
即由于人类活动作用于人们周围的环境所引起的环境质量变化,以及这种变化反过来对人类生产、生活和健康的影响问题。
分为两类:一是不合理开发利用自然资源,超出环境承载力,使生态环境质量恶化或自然资源枯竭的现象;二是人口激增、城市化和工农业高速发展引起的环境污染和破坏。
中国环境态势的五个特点1全国范围的生态问题频频凸现2面临问题上升和污染转移加速3中国环境正在迅速与整个世界连接4“健康源于环境”的意识开始普及5经济化-环境问题直面的一个更加市场化前提环境致病因素人类环境的任何异常变化,都会不同程度地影响到人体的正常生理功能。
但人类具有调节自己的生理功能来适应不断变化着的环境的能力。
如果环境的异常变化超出人类正常生理调节的限度,则引起人体某些功能和结构发生异常,甚至造成病理性的变化。
这种能使人体发生病理变化的环境因素称为环境致病因素。
1物理性致病因素2化学致病因素3生物致病因素环境荷尔蒙环境中存在一些能像激素一样影响人体和动物体内分泌功能的物质,叫“环境激素”,又译为“环境荷尔蒙”,学名“内分泌干扰物”。
可以是天然的,也可以是人工的生态学定义德国生物学家郝克尔:自然界的经济学我国生态学家马世俊:研究生物与环境之间相互关系及其作用机理的科学什么是生态系统:是指在自然界中一定空间内,生物与环境构成的统一整体,在这个统一整体中,生物与环境之间相互影响,相互制约,不断演变,并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。
三个特性:具有能量流动、物质循环和信息传递三大功能;具有自我调节的能力;是一种动态系统。
生态系统的功能能量流动功能物质循环功能信息传递功能生态平衡的概念在一定时期内,系统内生产者、消费者和分解者之间保持着一种动态平衡,系统内的能量流动和物质平衡在较长时期内保持稳定。
这种状态就是生态平衡。
可持续发展的由来1对传统行为和观念的早期反思2引起世界反响的“严肃忧虑”3人类对环境问题的正式挑战4环境与发展思想的重要飞跃5环境与发展的里程碑——世界环境与发展大会可持续发展的定义 1 布伦特兰的定义既满足当代人的需求,又不对后代满足其自生需求能力构成危害的发展。
环境科学概论名词解释:1.环境的概念:环境是指与被研究对象有关的周围客观事物的总和。
它是个相对概念,以某项中心事物作为参照系,随中心事物变化而变化,中心事物与环境之间存在对立统一的关系。
2.环境问题:指由于自然力或人类活动所导致的全球环境或区域环境中出现的不利于人类生存和社会发展的各种环境影响。
分为:原生环境问题和次生环境问题两大类。
3.环境污染:指由于人类活动使得有害物质或因子进入环境当中,通过扩散、迁移和转化的过程,使整个环境系统的结构和功能发生变化,出现了不利于人类和其他生物生存和发展的现象。
4.环境伦理:当前展开的人--地关系研究旨在使该复合系统得以优化、协调并实现良性循环,而协调的指导思想和理论基础即是环境伦理。
5.环境地学:环境地学是以地球环境系统科学思想为指导,运用环境科学和地球科学的基本理论、技术与方法,以“人-地环境系统”为研究对象的交叉性学科。
6.水体的自净作用:污染物进入水体后通过复杂的物理、化学和生物等方面的作用,使污染物的浓度逐渐降低,经过一段时间后,水体将恢复到受污染前的状态,称为水体的自净作用。
7.环境生态学:伴随着环境问题的日益严重而出现和发展的综合性交叉学科,其根本目的就是维护和改善生物圈特别是生态系统健康并发挥正常的服务功能,改善人类生存环境并使两者协调发展。
8.生态系统层级理论:是对生态系统这种层次性结构的研究,生态系统层次分明,有利于生态系统本身运动和功能的发挥,即主次有别,协调一致。
9.干扰:群落外部不连续存在的因子的突然作用或连续存在的因子超“正常”范围的波动,引起有机体、种群或群落发生全部或部分的明显变化,从而使生态系统的结构和功能受到损害或发生改变的现象。
(景观角度:指一些强烈改变景观结构和功能的事件)。
10.生态恢复:根据生态学原理,改变生态系统退化的主要因子及生态过程,调整优化系统秩序,使生态系统的结构、功能和生态学潜力尽快恢复到一定的或原有的水平,甚至到更高水平。
考试复习重点资料(最新版)资料见第二页封面第1页《环境科学概论》知识点汇总(各校通版)考试复习重点01章《环境与环境科学》01节环境及环境特征一、环境概念1.环境(概念'与一主体有关的周围客观事物的总和。
环境是一相对概念,随中心事物变化而变化。
中心事物与环境存在着对立统一。
人类环境指以人类为主体的生存空间,包括直接或间接影响人类生存发展的自然因素和社会因素。
《中华人民共和国环境保护法》第二条:环境是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
2.环境类型按环境主体分:人类环境自然人工生物环境按空间分:星际环境全球环境区域环境聚落环境{城市乡村院落等}二、环境要素及其特点1.环境要素:也称环境基质,是构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的而又服从整体演化规律的基本物质组分。
一般分为自然环境要素和社会环境要素(人工环境要素)。
但通常是指自然环境要素,包括水、大气、生物、岩石、土壤,以及声、光、电磁辐射等。
环境要素组成环境的结构单元,环境结构单元又组成环境整体或称环境系统。
地球表面各种环境要素及其相互关系的总和即地球环境系统。
2.特点(1)最小限制律:环境质量受诸要素中处于最劣状态的那个环境要素的控制。
(2)等值性:无论任何一个要素,只要它处于最劣状态,对环境的影响是相同的。
(3)整体性大于各个体之和(4)出现先后,互相联系,互相依赖三、环境效应及其特点1.环境效应:指环境受到污染后所发生的一系列反应。
包括(1)环境生物效应生态系统生态系统中诸要素变化,导致生态系统变化的效果。
(2)环境化学效应酸雨、光化学烟雾在环境条件的影响下,物质之间化学反应所引起的环境效果。
(3)环境物理效应噪声、沙尘暴、矿区沉陷由于物理作用引起的环境效果。
2.环境特性——由于人类的干扰和破坏,环境表现的特性(1)整体性:环境保护没有地区的界限(2)有限性①人类活动空间有限②环境稳定性有限环境自净能力(污染物进入环境以后引起一系列的物理、化学、生物变化,最终污染物被清除。
环境保护概论考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 什么是可持续发展的核心?A. 经济增长B. 环境保护C. 社会进步D. 技术革新2. 下列哪项不是环境污染的主要来源?A. 工业排放B. 农业活动C. 太空垃圾D. 汽车尾气3. 环境保护中的“三同时”制度指的是什么?A. 同时设计、同时施工、同时投产B. 同时规划、同时实施、同时监督C. 同时审批、同时建设、同时运行D. 同时监测、同时治理、同时评价4. 以下哪个是全球气候变化的主要原因?A. 人口增长B. 森林砍伐C. 臭氧层破坏D. 温室气体排放5. 我国环境保护法规定,以下哪项不属于环境噪声污染?A. 交通噪声B. 建筑施工噪声C. 工业噪声D. 家用电器噪声6. 什么是生态保护的基本原则?A. 人类中心主义B. 自然中心主义C. 人与自然和谐共生D. 经济发展优先7. 以下哪个不是我国自然保护区的主要类型?A. 野生动物类型B. 野生植物类型C. 地质公园类型D. 湿地生态系统类型8. 什么是生物多样性保护的核心?A. 物种保护B. 遗传多样性保护C. 生态系统保护D. 景观多样性保护9. 以下哪个不是固体废物处理的基本方法?A. 填埋B. 焚烧C. 回收利用D. 海洋倾倒10. 什么是环境影响评价的主要目的?A. 预测环境风险B. 降低建设成本C. 提高工程效率D. 增加就业机会二、填空题(每空1分,共10分)11. 环境影响评价的英文缩写是________。
12. 环境保护法规定,任何单位和个人都有________环境的义务。
13. 我国环境保护的基本原则包括预防为主、________、污染者付费等。
14. 可持续发展的核心是________,即在严格控制人口、提高生活质量、保护环境和可持续发展的前提下发展经济。
15. 环境监测的主要内容包括大气监测、水质监测、________监测和噪声监测。
三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述环境保护的重要性。
《环保概论》期末考试试题(A)一、单项选择题(共30题,每题1分,共30分,每题的备选项中,只有1个符合题意。
) 1.我国环境保护法公布的时间是()。
A.1989年12月26日B.1986年12月26日C.1989年9月1日D.1986年9月1日2.我国《城市区域环境噪声标准》规定城市居住区的环境噪声最高限值为()。
A.昼问55分贝夜问45分贝B.昼问60分贝夜间50分贝C.昼问60分贝夜间的分贝D.昼问70分贝夜间55分贝3.当今世界人类面临的五大问题是()。
A.人口、粮食、能源、资源、环境问题B.人口、经济、能源、资源、环境问题C.人口、经济、发展、粮食、资源问题D.粮食、能源、人口、环境、发展问题4.汽车尾气中的主要污染物是()。
A.碳氢化合物、氮氧化物B.一氧化碳、铅化合物C.二氧化碳、二氧化硫D.一氧化碳、二氧化硫5.联合国于()年发表了《人类环境宣言》。
A.1972B.1973C.1974D.19756.夏季使用空调时,将温度设置在()度最好。
A.17-20度B.18-20度C.20-25度D.26-28度7.工业三废是指()。
A.废水、废料、废渣B.废水、废气、废料C.废水、废气、废渣8.酸雨是指pH值小于()的降水。
A.5.6B.5.8C.4.3D.4.69.世界上第一部环境保护法是()制订的《田律》。
这份禁令规定,不但保护森林植物,鸟兽鱼鳖,而且还保护水道不得堵塞。
A.唐朝B.明朝C.秦朝D.清朝10.大气的臭氧层对人体是有益的因为它能()。
A.吸收紫外线B.吸收红外线C.阻挡微波辐射D.防止酸雨11.中国“植树节”是每年的()。
A.2月12日 B.3月12日 C.4月12日 D.5月12日12.联合国环境规划署总部设在的首都。
()A.泰国 B.瑞士 C.肯尼亚 D.美国13.酸雨是指pH值的大气降水。
()A.>5.6 B.>7 C.<5.6 D.<714.世界上最大的哺乳动物是()。
期末考试题型✓一、名词解释(25分,每题5分,共10题,任选5题回答,多做不得分)✓二、填空题(30分,共30空,每空1.5分)✓三、简答题(32分,每题8分,共8题,任选4题回答,多做不得分)✓四、论述题(13分)《环境保护概论》复习资料一、名词解释1、环境质量:一般是指在一个具体的环境内,环境的总体或环境的某些要素,对人群的生存和繁衍以及经济发展的适宜程度,是反映人群的具体要求而形成的对环境评定的一种概念。
环境质量是对环境状况的描述。
2、生态平衡:生态系统中,通过生物链和其它自然因素来维系的一种平衡状态。
也就是说系统的能量流动和物质循环能较长期地保持稳定的平衡状态。
3、33211工程:重点治理三河(淮河、海河、辽河)、三湖(太湖、巢湖、滇池)的水污染、两区(二氧化硫和酸雨污染控制区)的大气污染、着力强化一市(北京)、一海(渤海)的环境保护工程。
4、水体污染:指排入水体的污染物在数量上超过了该物质在水体中的本底含量和水体的环境容量,从而导致水体的物理特征、化学特征和生物特征发生不良变化,破坏了水中固有的生态系统,破坏了水体的功能及其在经济发展和人民生活中的作用。
5、城市热岛效应:由于人的活动和工业生产,使得城市温度比周围郊区温度高的现象,称为城市热岛效应。
6、水环境容量:一定水体所能容纳污染物的最大负荷被称为水环境容量,即某水域所能承担外加的某种污染物的最大允许负荷量。
7、可吸入颗粒物:悬浮在空气中,空气动力学当量直径≤10mm的颗粒,记为PM10。
8、生物多样性:生物多样性是所有生物种类种内遗传变异和它们的生存环境的总称,包括所有不同种类的动物植物和微生物以及它们所拥有的基因、它们与生存环境所组成的生态系统。
生物多样性包含遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性三个层次。
9、海洋环境自净能力:海洋环境通过自身的物理过程、化学过程、生物过程而使污染物的浓度、毒性降低乃至消失的能力,称为海洋环境自净能力10、荒漠化:是一种人为、自然双重因素作用下导致的土地质量全面退化和有效使用数量减少的过程。
11、环境容量:一定环境所能容纳污染物的最大负荷称为环境容量,即一定环境所能承担外加的某种污染物的最大允许负荷量。
12、水体富营养化:水体富营养化是一种氮、磷等植物营养物质含量过多所引起的水质污染现象。
13、水体自净作用:各类天然水体都有一定的自净能力。
污染物质进入天然水体后,通过一系列物理、化学和生物因素的共同作用,使排入的污染物质的浓度和毒性自然降低,这种现象称为水体的自净。
14、光污染:光污染泛指影响自然环境,对人类正常生活、工作、休息和娱乐带来不利影响,损害人们观察物体的能力,引起人体不舒适感和损害人体健康的各种光。
从波长10nm-1mm 的光辐射,即紫外辐射、可见光和红外辐射,在不同的条件下都可能成为光污染源。
15、全球环境问题:是指具有普遍性和跨国性、现实和潜在影响大、强度大、作用时间长等特点的影响人类正常生活和生存质量的重大环境问题。
二、填空题1、环境破坏是指人类社会活动产生的有关(环境效应),它导致了(环境结构与功能)的变化。
2、在生态系统内,各种生物之间以及生物与非生物之间不断地通过(物质传递)、(能量传递)和(信息传递),形成了一个密不可分的自然整体。
3、汽车尾气排放的主要污染物为(CO)、(碳氢化合物)、(NOx)等。
4、CFCs的全称是(氟氯碳化合物),哈龙的全称是(含溴化合物)。
5、生物多样性包含(遗传多样性)、(物种多样性)、(生态系统多样性)三个层次。
6、大气污染的形成过程由(排放源)、大气和(接受者)三个环节组成,缺少其中一个环节就构不成大气污染。
7、(大气污染)、(水污染)和(噪声污染)被称为当今世界三大公害。
8、海洋污染具有(污染源广)、(持续性强)、(扩散范围大)和(控制复杂)等特点。
9、目前中国面临的外来物种入侵方式主要有(有意引进)、(无意引进)、(自然飘落)等三种方式。
10、根据我国空气污染的特点和污染防治工作的重点,目前计入空气污染指数的污染物项目为(二氧化硫)、(氮氧化物)、(可吸入颗粒物)。
11、环境问题是指(作为中心事物的人类)与作为周围事物的环境之间的矛盾。
12、中国第一次全国环境保护会议于(1973)年在北京召开。
在1983年召开的第(二)次全国环境保护会议上,确立了环境保护是我国的一项基本国策,同时提出了“三同步”、“三统一”的战略方针,即“经济建设、城乡建设和环境建设(同步规划)、(同步实施)、(同步发展),”实现“经济效益、社会效益与环境效益的统一”。
13、生态平衡是(动态)的和相对的平衡。
14、生态系统的三大基本功能是(能量流动)、(物质循环)、(信息交换)。
15、五个大气层中,(对流层)是对人类生产、生活影响最大的一个层,是我们进行研究的主要对象。
16、1985年3月22日,20个国家的代表达成了《(维也纳保护臭氧层)公约》,这是把大气作为一种资源加以保护的第一个国际法律文件。
17、甲烷的温室效应比二氧化碳大(20)倍,因此,它的浓度持续增长是不容忽视的。
18、荒漠化的最直接结果就是(沙漠化)。
19、1989年5月召开的第一次缔约国会议上通过了“赫尔辛基宣言”,提出最迟到(2000)年前应全部废除被控制物质CFCs。
20、1992年,在(联合国环境与发展)大会上,150多个国家签署了《生物多样性公约》。
21、目前,(臭氧)是大气中浓度仅次于二氧化碳的温室气体。
温室气体排放量最大的国家为(美国)。
22、酸雨一般是指pH值(小于5.6)的降水。
酸雨的形成包括两大过程:(成雨)过程和(冲刷)过程。
23、在荒漠化面积形成的各种原因中,(过度放牧)所占的比例最大。
24、离地面(20~30km)处,为臭氧浓度最高区域,称为臭氧层。
25、1984年,英国科学家首次发现(南极)上空出现了臭氧空洞。
经过几年连续的观察,科学家发现,臭氧空洞通常在(南极的春天)出现。
26、我国酸雨的主要特点是(频率高、酸度大)、(分布有明显的区域性)。
27、全球范围内唯一的一个关于抑制全球变暖的国际公约(《京都议定书》)于2005年2月16日正式生效。
其生效的两个必备条件是:(1)经各国国内程序批准的国家达(55)个;(2)发达国家中的缔约方1990年温室气体排放量须至少占1990年造成温室效应气体排放总量的(55%)。
28、大气污染物中(光化学烟雾)和(硫酸烟雾)属于典型的二次污染物。
29、从废气中除去或收集颗粒物的设备称为(除尘器)。
30、对于城市垃圾的处理,若垃圾中无机物含量高,则宜采用(填埋)法;若垃圾中可生物降解有机物含量高,则宜采用(堆肥)法;若垃圾中难生物降解有机物含量高,则宜采用(焚烧)法。
三、简要回答下列问题1、生态系统能保持动态平衡的原因是什么?因为生态系统内部具有一定限度的自动调节能力,主要表现为以下两个方面:(1)环境具有自净能力污染物进入环境后,经过自然条件下的物理和化学作用,使污染物质在空间扩散、稀释,其浓度下降,最后受污染的环境恢复原来的状况。
(2)自动调节作用当生态系统的某一部分出现了机能异常时,就可能被其他部分的调节所抵消。
生态系统的组成与结构越复杂,自动调节能力就越强。
2、生态学关于环境污染方面有哪些研究?请具体说明。
(1)研究环境污染的生态效应:研究环境污染对生态学中各种生物的影响,污染物在生物体内的积累、浓缩、放大、协同和拮抗作用。
(2)研究环境污染的生物净化:如研究绿色植物对大气污染物的吸收、吸附、滞尘和杀菌作用,土壤-植物系统的净化功能,植物根系和土壤微生物的降解、转化作用,生物对水体污染的净化作用。
(3)进行环境污染状况的生物监测和生物评价:利用生物在各种污染环境下所发出的各种信息来判断环境污染的一种手段。
3、城市污水处理级别有哪些?并说明每一级别的用途和主要采用的技术。
城市污水处理分为三级,分别是:(1)一级处理:去除沉淀性物质及油脂等,主要用物理方法;(2)二级处理:去除有机物,主要有化学和生物处理方法;(3)三级处理:去除氮和磷及其他溶解性物质、杀菌消毒,主要有物理方法、化学和生物处理方法4、水体污染的具体类别及对应的污染物?(1)物理性污染:主要有悬浮物;余热;放射性;(2)化学性污染:主要有酸碱污染;重金属污染;营养盐类;需氧性有机污染物;有毒物质(3)生物污染:主要有致病病毒和病菌的污染5、垃圾资源化处理的技术和方法。
(1)热化学处理:包括焚烧、热解和湿式氧化技术;(2)生物处理:包括堆肥化处理、厌氧消化法-沼气化处理技术6、目前全球十大环境问题是什么?并叙述其具体定义和主要污染物。
(1)全球气候变暖:二氧化碳等温室气体;(2)臭氧层的破坏:氟利昂和哈龙等破坏臭氧的物质;(3)生物多样性锐减:自然和人为因素;(4)酸雨蔓延:酸雨前体物造成;(5)森林锐减:自然和人为因素;(6)土地荒漠化:自然和人为因素;(7)大气污染:工业和人类生活产生的气体和颗粒污染物等;(8)水污染:物理、化学和生物污染物;(9)海洋污染:来自陆地、大气和河流中的污染物;(10)危险性废物越境转移:发达国家危险固体废弃物迁移到发展中国家;7、大气污染中的颗粒污染物可分为哪几类哪些?并具体说明每一种类别颗粒物的来源和粒径范围。
大气污染中的颗粒污染物可分为尘粒、粉尘、烟尘和雾尘。
(1)尘粒:一般是指粒径大于75mm的颗粒物(2)粉尘:粒径小于75mm的颗粒物(3)烟尘:粒径小于1mm(4)雾尘:粒径小于100mm8、环境史上著名的“八大公害事件”是什么?并指出导致每一公害的主要污染物。
(1)富山事件(骨痛病):镉污染;(2)米糠事件:多氯联苯污染;(3)四日事件(哮喘病):SO2、煤尘、重金属、粉尘污染;(4)水俣事件:甲基汞污染;(5)伦敦烟雾事件:烟尘及SO2污染;(6)多诺拉烟雾事件:烟尘及SO2污染;(7)洛杉矶光化学烟雾事件:光化学烟雾污染;(8)马斯河谷烟雾事件:烟尘及SO2污染四、论述题(8分)1、综合水、气、固废、物理性污染等的防治原则,结合实际讨论你对污染防治原则的理解。
答:防、治、管相结合,同时积极进行废物资源化。
1)防:对污染源进行控制,通过有效控制使污染源排放的污染物减到最少量。
最有效的方法是推行清洁生产,以无毒无害的原料和产品代替有毒有害的原料和产品,改革生产工艺,减少对原料的消耗,减少污染物的排放。
2)治:是防治中不可缺少的一环。
通过各种预防措施,污染源可以得到一定程度的控制,但要实现“零排放”是很难的。
因此污染发生后必须进行妥善治理,确保在排入环境前达到国家或地方规定的排放标准,实现无害化的目的。
3)管:对污染源及处理设施进行有效管理,同时通过环境保护的法律法规来约束和限制污染环境的行为。