农村中小学生防溺水教育
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农村中小学生防溺水工作面临的困难问题
及建议
调查结果显示,农村中小学生防溺水工作面临着一些问题。
首先,农村中小学生缺少活动场所,特别是在暑假期间,他们很难找到适当的场所进行活动。
其次,监护人防患意识不强,留守儿童的监护人通常是祖父母或亲友,对孩子管理不严,缺乏足够的安全意识。
最后,中小学生游泳技能缺失,他们缺乏游泳技能和安全常识,容易发生溺水事故。
针对这些问题,我们提出以下建议。
首先,应该加强农村基础设施建设,增加中小学生的活动场所,提供更多的文体活动和课外辅导班,让孩子们有更多的选择。
其次,要加强家长和监护人的安全意识教育,提高他们的防患意识,确保孩子的安全。
最后,应该加强中小学生的游泳教育,提高他们的游泳技能和安全意识,同时也要提高教师的教学水平,确保游泳教学的安全和有效性。
总之,农村中小学生防溺水工作面临的问题需要我们共同关注和解决。
只有通过加强基础设施建设、加强家长和监护人
的安全意识教育、加强中小学生的游泳教育等措施,才能有效预防溺水事故的发生。
防溺水安全教育宣传资料随着天气逐渐炎热,溺水事故进入高发期。
溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手,为了确保孩子们的生命安全,增强他们的防溺水意识,提高自护自救能力,以下为大家提供一份全面的防溺水安全教育宣传资料。
一、溺水的危害溺水是指大量水液被吸入肺内,引起人体缺氧窒息的危急病症。
溺水的过程十分迅速,往往在 4-6 分钟内就可能导致死亡。
而且,就算被救上岸后,溺水者也可能会面临严重的后遗症,如脑损伤、肺部感染等,给家庭和社会带来沉重的负担。
二、溺水的常见原因1、私自下水游泳许多孩子在没有家长或老师的陪同下,私自到河边、池塘、水库等危险水域游泳,由于缺乏游泳技能和自救能力,很容易发生溺水事故。
2、不慎落水在河边玩耍、行走或骑车时,不慎掉入水中。
3、盲目施救当看到同伴溺水时,一些孩子会盲目下水施救,不仅无法救起同伴,反而自己也陷入危险之中。
三、容易发生溺水的地点1、江河、湖泊、水库等自然水域这些地方水深、水流情况复杂,水底可能有淤泥、水草等障碍物,容易导致溺水。
2、游泳池虽然游泳池有一定的安全保障措施,但如果不遵守游泳规则,如在深水区游泳、过度疲劳等,也可能发生溺水。
3、水坑、池塘农村地区的水坑、池塘往往无人管理,水深不明,周边环境复杂,是溺水事故的高发地点。
四、防溺水的“六不准”1、不准私自下水游泳。
2、不准擅自与他人结伴游泳。
3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳。
4、不准到不熟悉的水域游泳。
5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
6、不准不会水性的学生擅自下水施救。
五、溺水时的自救方法1、保持冷静溺水时不要惊慌,要保持冷静,尽量让头部浮出水面,大声呼救。
2、放松身体全身放松,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。
3、寻找漂浮物如果周围有漂浮物,如木板、树枝等,要迅速抓住,借助其浮力使自己浮在水面上。
4、合理呼吸当身体上浮时,要大口吸气,当身体下沉时,要闭气,尽量让口鼻露出水面呼吸。
乡镇防溺水安全责任书乡镇防溺水安全责任书1孩子是祖国的未来,民族的希望。
在夏季来临,溺水安全事故频发的季节里,预防学生溺水成为学校安全工作的重中之重。
为切实加强学校安全管理工作,杜绝学生溺水伤亡事故发生,根据《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,特制定本责任书。
一、家长(监护人)应高度重视防溺水安全教育的重要意义,加大对学生防溺水安全教育的力度,要让学生充分认识到私自下水游泳的危险性以及可能导致的严重后果,自觉预防和避免溺水事故发生。
二、家长(监护人)应严禁学生私自下水游泳或擅自结伴外出游泳。
如确实需要游泳的,需在家长(监护人)的陪同下,到有安全防护措施和专业救护人员的游泳场所游泳。
三、家长(监护人)应严禁学生私自到江、河、湖、水库、水沟、池塘边玩耍、嬉戏,以防滑入水中。
四、家长(监护人)应教育学生在没有家长(监护人)的陪同下,不得私自或结伴到江、河、湖等水域划船,乘坐船只时不得在船上乱跑或在船舷边嬉水。
五、家长(监护人)应教育学生如果发现有人溺水时,不要盲目下水施救,要迅速就近呼救或拨打“110”、“120”等求助电话。
六、家长(监护人)应教育学生在汛期主动远离危险水域,严防意外事故发生。
七、家长(监护人)应随时密切关注学生的行踪,做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容。
如发现学生有异常举动和行为应立即制止,并及时与学校取得联系。
八、在学校行课期间,如学生因病或因事不能到校上课或者需要提前离校,家长(监护人)应与班主任取得联系并履行相关请假手续。
人的生命是宝贵的,请各位家长(监护人)把学生的安全与生命放在第一位,严格遵守和执行本责任书的上述规定,配合学校做好预防学生溺水安全教育,以确保学生的人身安全。
九、本责任书经学校、家长(监护人)盖章或签字后生效。
本责任书一式三份,学生家长一份,学校存档一份,上报教育局备案一份,具有同等法律效力。
__区×××学校(盖章)三年级二班学生:×××班主任(签字):×××__年__月__日学生家长(签字):×××__年__月__日乡镇防溺水安全责任书2在每年发生的中小学生安全事故中,溺水是造成学生非正常死亡的主要杀手之一。
学生安全教育防溺水教案6篇学生安全教育防溺水教案篇1一、活动目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强及同学的合作交流意识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
二、活动形式:以讨论为主三、班会过程:(引言)春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?八(4)班《珍惜生命,预防溺水》主题班会现在开始。
一、看一看(投影展示)案例1 20xx年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。
同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。
案例2 5月5日,山东聊城接连发生两起学生溺水事件,高唐县和茌平县各有三名学生下河游泳发生意外,其中五名学生溺水身亡。
看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?二、议一议(引言)同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?(学生各抒己见)1、有的学生私自下水,没有成人的陪同下;2、有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;3、有的是下到河里,腿抽筋了;4、有的是因救人,被带下去呛死了;……三、说一说(引言)是的,造成事故发生的原因是多种多样的。
但有很多是可以避免的。
那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?(学生根据已有经验举手回答)(教师小结并讲解)同学们说的都很有道理,现在我们来说一说游泳安全的知识吧!1、保持自身良好的身体状态,下水时切勿太饿、太饱。
防溺水安全措施方案优秀10篇防溺水安全知识篇一儿童溺水防护8要点:1、不要私自下水游泳,家长时刻看护。
2、坚持让孩子穿高质量的浮身物。
3、要求孩子下水前活动身体,避免出现抽筋等现象。
4、在水中不要喂孩子吃东西,有可能被呛住。
5、教育孩子不在水中互相嬉闹,防止呛水窒息。
6、教孩子学习游泳,并学习心肺复苏等技能。
7、不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。
8、不熟悉水性、水下情况不明时,不要擅自下水施救。
防溺水活动方案篇二教学目标:1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。
教学过程:1、导入现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的`事故也明显多了起来。
据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1、6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
让我们一起来看看20__年的一组溺水事故数据。
6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。
在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。
6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。
(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?小结:人,应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水教育2、因此,关于游泳我们要严格遵守“四不”:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。
农村中小学生防溺水工作面临的困难问题及建议
调查结果显示,农村中小学生防溺水工作面临农村中小学生缺少活动场所、监护人防患意识不强、中小学生游泳技能缺失等问题,亟待关注。
(一)农村中小学生缺少活动场所。
经过调研发现,暑假期间中小学生自主学习之余,活动场所数量少或没有活动场所。
镇村基础设施正处于逐步完善阶段,农家书屋书籍面向大众,健身广场普遍是‘广场舞’为主,游乐场等其它活动场所几乎没有,古筝、舞蹈、书法等类辅导班数量很少,加之暑期正逢农忙时节,家长无暇带孩子外出游玩,导致农村中小学生选择去游泳,安全风险非常大。
(二)监护人防患意识不强。
经过调研发现,学校均通过主题家长会、发放《致家长一封信》、建立微信群等方式,密切与家长的沟通联系,共同抓好中小学生防溺水工作。
但是,随着城镇化的不断推进,大量农村剩余劳动力向城镇聚集,留守儿童数量逐年上升,农村留守儿童监护人变为了祖父母或是亲友临时监护,对孩子管理不严,溺水防患意识不够强。
(三)中小学生游泳技能缺失。
经过调研发现,大多数农村中小学生不会游泳,且心智不成熟,不听从老师、家长的要求、叮嘱,经不住同学的“不会游可以学”等的鼓动,容易“随大流”,存在不通知大人就游泳、不知道深浅就去游泳、不携带救生圈等设备学游泳等现象,安全风险非常大。
同时,
农村中小学因为经费、设备、师资等原因,只能进行课堂上的游泳技能教学或是未开设游泳课。
针对以上问题,基层建议:一是将农村中小学校功能室向中小学生开放,通过经费对期间管理等工作予以保障;二是进一步明确监护人、学校及相关部门职责,加大“关爱留守儿童”行动开展力度;三是将游泳课纳入中小学必修课,明确游泳课课时、师资要求,建立健全基层游泳馆建设奖励机制。
防溺水安全教育知识防溺水安全教育知识(精选14篇)天气逐渐炎热,雨季已经到来,溺水事件进入易发期、高发期。
每一起溺水身亡事故的发生,都会给家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。
以下是店铺整理的防溺水安全教育知识。
一起来看看吧。
防溺水安全教育知识篇1各位老师、各位同学:为积极响应以“防溺水”为主题的“安全教育”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,向全校同学发出以下倡议:1、在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。
外出游泳洗澡要坚持做到“四不去”:未经家长教师同意不去。
没有会游泳的成年人陪同不去。
深水的地方不去。
对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。
2、在经老师家长同意并有会游泳的成年人陪同的情况下游泳时,还要提醒并注意以下几点:①游泳前要选择好的游泳场所,对水域情况要了解清楚。
在设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语的水域,千万不可下水游泳。
②下水前要做好准备工作,先活动身体,头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。
若水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
③下水时不能豁然跳水或潜泳,更不能互相打闹。
不要在急流和漩涡处游泳。
④如果在游泳中突然觉得身体不舒服(如:眩晕、恶心、胸闷、心慌等),要立即上岸休息或呼救。
⑤在游泳中小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。
让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。
防溺水安全教育知识篇2游泳中常会遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩涡、急浪等,这时,要沉着冷静,按照一定的方法进行自我救护,同时,发出呼救信号。
在水中沉着自救1.不熟悉水性者自救方法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅,吸气要深。
因为深吸气时,人体比重降到比水略轻,可浮出水面,此时千万不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
防溺水安全教案6篇水,是我们人类的生命之源,是人们生活必不可少的。
可同学们你们知道吗,水有的时候也会吞没了一些人的生命。
下面作者为大家整理了防溺水安全教案,期望大家爱好!防溺水安全教案1为了排除未成年人溺亡安全隐患,全面提高学生的安全意识,有效预防和减少溺亡事件产生,我镇认真落实“安全第一,预防为主”的方针,牢牢环绕“预防溺水,关爱生命”的主题,利用五月份“防溺水安全教育月”的契机在全镇中小学范畴内展开了一系列的安全教育活动,获得了一定的成效。
一、高度重视,认真部署安排“防溺水安全教育月”工作。
我镇依照长教体147号文件要求,成立了以分管教育副镇长为组长,中心校校长、各中小学校长为成员预防溺水未成年人溺亡专项治理工作领导小组。
组织全镇教师认真学习了上级领导部门关于展开“防溺水安全教育月”的通知精神,学校展开防溺水教育宣传活动实行方案,使全部教师都重视防溺水宣传教育工作。
二、加大宣传力度,营建良好的氛围。
要求学校各班办一期“预防溺水,关爱生命”宣传黑板报,向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和常识。
做到主题突出,内容丰富,教育性强。
让学生充分体会到安全的重要性。
三、展开丰富的活动,力求活动的实效性。
在安全教育月里,我镇各村在坑塘边悬挂以“预防溺水,关爱生命”为主题的条幅86条、警示牌46块,在镇区中小学校显眼位置悬挂防溺水知识挂图50块。
严格要求中小学校利用每天早晚接送孩子上下学的时机,在校内循环播放《防溺水安全知识》,并向全镇的中小学生家长发放了《防溺水安全知识》宣传单8000余份、《致全县农村留守儿童家长及受托付监护人的一封信》8000余份,使全镇群众人人参与到教育活动中来,人人为预防学生溺水事件的产生献计献策。
6月1日我镇同悦社区小学展开的以“预防溺水,关爱生命”为主题的安全教育活动。
活动当天我镇分管综治副书记李建旭、分管民政副镇长张双利、分管教育副镇长出席了活动。
我镇消防站的同志到场向学生宣传防溺水重要性、防溺水知识、溺水救护办法和常识,并现场演绎溺水救助寓教于乐;同时交警中队的同志也到场对学生进行道路安全知识讲授。
村级防溺水安全教育方案一、项目背景溺水是全球范围内引起儿童意外伤亡的主要原因之一。
尤其在农村地区,由于缺乏足够的监督和教育,溺水事故频发。
因此,制定村级防溺水安全教育方案,对于减少溺水事故发生具有重要意义。
二、教育目标1. 提高村民对溺水危险的认识,减少溺水事故的发生。
2. 培养村民掌握溺水安全知识和自救技能,提高应对溺水事故的能力。
3. 促进村民形成重视溺水安全的意识,积极参与防溺水安全教育活动。
三、教育内容1. 溺水危险的认识了解溺水的危险性,认识溺水事故的严重后果,引起村民对溺水危险的重视。
2. 水域安全知识介绍游泳池、河流、湖泊等水域的危险特点,教育村民在这些地方要注意安全。
3. 自救技能掌握自救漂浮、保持镇静、呼救等自救技能,提高溺水事故发生时的应对能力。
4. 紧急救援方法学习紧急救援的基本方法,如心肺复苏术、救护漂等,以提高救援能力。
5. 溺水安全意识培养借助宣传画、宣传片等形式,提高村民对溺水安全的重视和意识。
6. 泳衣/装备的选择介绍适合水上活动的泳衣/装备的选择和使用,以减少意外事故发生。
四、教育形式1. 宣传教育利用村级广播、张贴海报、室外悬挂条幅等形式,对溺水安全知识进行宣传教育。
2. 现场演练通过水上模拟救援演练,让村民亲身体验溺水自救技能,增强应对溺水的实际能力。
3. 示范教学由专业教练进行溺水自救技能和紧急救援技能的示范教学,提供操作指导。
4. 定期培训在村级集会时,安排专门的溺水安全教育培训课程,深入推广溺水安全知识。
五、实施方案1. 组织领导成立防溺水安全教育工作小组,明确各成员的职责,并制定详细的实施计划。
2. 教育资源准备联合有关部门,获取宣传材料、教学仪器和器材等教育资源。
3. 宣传教育制作溺水安全宣传图片、宣传语音,通过村级广播、悬挂公告等形式,推广溺水安全知识。
4. 现场演练安排专业教练,实施水上模拟救援演练,让村民参与亲身体验。
5. 示范教学邀请专业教练,开展溺水自救和紧急救援技能的示范教学,提供实际操作指导。
农村中小学生防溺水教育
俗话说水火无情。
刚进入夏季,大中小学学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。
防溺水安全重于泰山。
溺水事件的频发也值得我们深思。
纵观第一次溺水事件的发生,我们不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。
特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。
防患于未燃。
防溺水安全重在一个防字,重在提高大中小学生的防溺水安全意识,提升大中小学学生的防溺水技能。
学校应加强防溺水安全知识宣传和教育,要通过观看幻灯片,参观图片展,以事实说话,以个案示人,让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识,从而牢记在脑,铭记在心。
同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练,模拟涨水场景,让学生身临其境,通过现场指导,教会学生防溺水的基本技能和救生要点。
当然,防溺水安全不是一个部门就能解决的问题,应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。
积极政府应发挥其职能作用,加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置,实现全覆盖,并加大巡查力度,做到全天候。
学校应发挥防溺水安全的主体作用,提高学生的防涨水安全的意识和技能。
家庭是学生生活休息的另一个主要场所,学生除在校学生外,很多业余时间都在家渡过,而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。
究其原因是家长的监管不到位,等到事情发生,后悔晚已。
家长应承担起自己的职责,加强对自己子女的监管,时时教育和提醒他们远离水患。
疏大于堵。
目前由于溺水事件的频发,让学生家长谈水色变,禁止游泳于是乎也就成了共识。
禁止游泳不亚于堵源截流。
正确的方式应该是疏导,要教会孩子学会游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成为旱鸭子和称砣,从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。
溺水猛于虎。
但当我们面对频发的溺水事件时,我们不应该只扼腕叹息,而应该积极行动起来,共同构建起一道防溺水安全的生命屏障,让溺水远离孩子,让溺水事件不再重演……。