好人一生平平安
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好人一生平安
我的家在安徽省金寨县一个偏远的小山村里,这里山高路险,
去城市很不方便。我就在当地的一所小学读书,条件十分艰苦,我们
用的学习用品的质量也都不是太好,做梦都想拥有一些好的学习用
品,然而,就在上学期,我的梦想得以实现,我收到了一份迄今为止
最珍贵的礼物——爱心包裹!
领包裹时的场景我到现在还记忆犹新:当时老师并没有向我们
透漏任何信息,只是让我们一至六年级的学生到操场上集合,当我们
来到操场时,只是见到了一个个大纸盒整齐地堆放在一边,上面印刷
着“爱心包裹”四个大字,我们都不知道要干什么,更没有想到这些
东西要发给我们。后来老师介绍说那是全国各地的爱心人士为我们捐
赠的礼物,每人都有一份,我们都非常激动,甚至有同学情不自禁地
喊出了“耶”!开始发礼物了,按照从低年级到高年级的顺序开始分
发,队伍开始有些混乱了,因为同学们都想早一点拿到,老师也理解
我们的心情,并没有责备我们。一年级收到!二年级收到!三、四年
级也收到了!终于到我们了,真害怕礼物不够了!正在我忐忑不安的
时候,我听到了一个熟悉的名字:薛锦!我赶紧冲了上去,从老师手
中接过了包裹,紧紧地抱在怀中,生怕别人抢去了似的。
一回到教室,我就迫不及待地打开了纸盒,哇!一个漂亮的粉
红色的书包!我激动地拉开了拉链:满满一书包学习用具——钢笔、
铅笔、文具盒、“小画家”宝盒、填图册、手工剪纸……真是应有尽
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有。更让我意想不到的是里面还有一个漂亮的毛绒玩具——“抱抱”!
看着这些我梦寐以求的学习用具,想到那些爱心人士,我情不自禁地
说了声:谢谢你们!
后来听老师介绍说这些包裹是全国各地的爱心人士为我们捐赠
的,就像那封信说的一样,包裹里的每一件用品,都是那些爱心人士
为我们精心准备的:画笔、橡皮泥和剪纸能让我们展开最美丽的想象;
铅笔、钢笔橡皮等文具是我们学习必不可少的小帮手;漂亮的水壶能
让我们每天带着干净卫生的水,帮我们养成喝水的好习惯;毛绒小娃
娃“抱抱”会是我们亲密的好伙伴,它希望我们乐观、坚强,成为一
个有爱心的孩子。
听完老师语重心长的介绍,我默默地想:亲爱的叔叔阿姨哥哥
姐姐们,今天你们送给了我们一个爱心包裹,也送给了我们一颗爱的
种子,我们一定会把它种在心里,让它生根、发芽、开花、结果,让
它蓬蓬勃勃,发扬光大。我们真的很感谢你们,谢谢你们的爱心,好
人一生平安!
(安徽省六安市金寨县全军乡熊家河小学六年级:薛锦 )
(指导教师:刘勇)
(点评:小作者根据自己的亲身经历和感受,利用场景描写等写作方
法,描绘出了孩子们在领到爱心包裹前后的心情的变化,特别是结尾,
让整篇文章的感情得以升华。)