以“温暖”为题或为话题作文构思_记叙文写作指导

【题目】以温暖为话题，或以之为题写一篇记叙文。

【构思引导】1、想象。

不管是话题还是命题，面对这个题目，首先指向的是我们心灵的一种感觉。

一种让我们心里春日艳阳般暖洋洋的感觉。

那么，你要搜寻一下，在我们的生活中，有没有让我们感到温暖的情景，场景，美妙的片断呢?2、选材。

这种感到温暖的情景，是与父母在一起的一个片断，是与老师在一起的一个片断，还是与同学在一起的一个片断，还是在社会上?这种温暖是你自己感受到的爱的温暖，还是你看到别人的幸福与温暖?这两种都是可以选的。

或者你没有温暖，渴望温暖?热点话题有没有与温暖切近的?总之是被人关怀的，给人感染的材料。

3、变通。

温暖与幸福感动是接得比较近的，一般让人幸福或感动的时刻是十分温暖的。

你写过幸福与感动有关的作文吗?变通一下也可。

4、定题。

如果是话题，最好不用话题作题目写，结合你的素材看，可以选一些题《暖暖的红风铃》(以线索为题)，《温暖六月》(时间)，《温暖512》《温暖中国》，《他们离温暖有多远》(思考型)等。

5、不落俗。

温暖，它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表扬时的那份惊喜。

这类情感极为丰富的话题作文，首先要摆脱那种爸爸关心妈妈呵护的平常题材，学会从遭遇挫折后同学的关心、生活贫困时陌生人的照顾等方面取材。

继而要学会挖掘新颖角度：如用设置悬念的方法，写自己生日那天不同寻常的经历来;用引出误会的方法，描写师生之间曲折的经历;用童话的形式，畅想动物对人类的感激;用日记的形式，逐一展开自己与父母沟通的故事。

例文《今夜长明灯没亮》仿名着《灯》而作，仿中有创，情感真挚;《别样的幸福》则用细腻的笔触，写出了离异家庭里子女的独特感受。

以“温暖”为题或为话题作文写作指导【题目】以“温暖”为话题，或以之为题写一篇记叙文。

【构思引导】一、理解“温暖”的含义。

“温暖”可是形容词，形容语言、动作、眼神；“温暖”可是动词，“温暖”我们的心田，“温暖”我们的记忆，乃至“温暖”我们的生命。

理解了“温暖”的多重含义，写作就容易找准切入口。

二、选材。

不管是话题还是命题，面对这个题目，首先指向的是我们心灵的一种感觉。

那么，你要搜寻一下，在我们的生活中，有没有让我们感到“温暖”的情景，场景，美妙的片断呢？这种感到“温暖”的情景，是与父母在一起的一个片断，是与老师在一起的一个片断，还是与同学在一起的一个片断，还是在社会上？这种温暖是你自己感受到的爱的温暖，还是你看到别人的幸福与温暖？这两种都是可以选的。

或者你没有温暖，渴望温暖？热点话题有没有与温暖切近的？总之是被人关怀的，给人感染的材料。

三．变通。

“温暖”与“幸福”“感动”是接得比较近的，一般让人幸福或感动的时刻是十分温暖的。

你写过“幸福”与“感动”有关的作文吗？变通一下也可。

四．定题。

如果是“话题”，最好不用话题作题目写，结合你的素材看，可以选一些题《暖暖的红风铃》（以线索为题），《温暖六月》（时间），《温暖5•12》《温暖中国》，《他们离温暖有多远》（思考型）等。

五、不落俗。

温暖，它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光；它可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表扬时的那份惊喜。

这类情感极为丰富的话题作文，首先要摆脱那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材，学会从“遭遇挫折后同学的关心”、“生活贫困时陌生人的照顾”等方面取材。

继而要学会挖掘新颖角度：如用设置悬念的方法，写自己生日那天不同寻常的经历来；用引出误会的方法，描写师生之间曲折的经历；用童话的形式，畅想动物对人类的感激；用日记的形式，逐一展开自己与父母沟通的故事。

例文《今夜长明灯没亮》仿名著《灯》而作，仿中有创，情感真挚；《别样的幸福》则用细腻的笔触，写出了离异家庭里子女的独特感受。

“温暖”写作指导及优秀范文温暖，是一种奇妙而美好的东西，它存在于世界的角角落落。

人与人之间的相处就应是温暖与被温暖的过程，你给予别人温暖，也接受着别人给你的温暖。

温暖他人其实很简单，它有时藏在一件物品里，有时藏在一句话语里，有时藏在一个鼓励的眼神里……或许这些都是你不经意间的举动，可能在平日里你常常对它浑然不觉，但恰巧因为这些不经意的瞬间，你温暖了他人，让他人的世界变得美好，他人也同样温暖着你，或许你有时并未感受到，但是在那些关键的时刻，你就会感受到它的弥足珍贵，它会让你在失败的时候、痛苦的时候、难过的时候……感受到希望。

反之，可能有人因为你的出言不逊而心灰意冷；可能有人因为你的视而不见而伤心欲绝；可能有人因为你的见利忘义而痛心疾首……在你的周围，有多少颗冰冷的心等着你去温暖。

所以，我们每个人都应主动给予别人温暖，做一个温暖的人，让这个世界充满着温暖。

要求：①以“温暖”为题目写一篇作文。

②文体不限，不少于600字。

【写作指导】这是一道命题作文。

我们如何多角度地理解题目“温暖”的含义是写作的关键。

写作时，要赋予温暖深刻的内涵，如你带给别人的温暖、别人带给你的温暖、什么事情带给你的温暖、温暖带给你的感受、温暖带给你的作用、温暖的做法以及你对温暖的体悟等等，我们不妨给“温暖”加一些具体的形容词，来具体化“温暖”的内容，如母爱的温暖、心灵的温暖、言语的温暖、社会的温暖等等。

提示语对文章的写作起到一定的引导作用。

“人与人之间的相处就应是温暖与被温暖的过程，你给予别人温暖，也接受着别人给你的温暖”可以从给予温暖是互相的这一角度来写；“它有时藏在一件物品里，有时藏在一句话语里，有时藏在一个鼓励的眼神里”可以从一些人、一些事等带给自己的温暖这一角度来写；“或许这些都是你不经意间的举动，可能在平日里你常常对它浑然不觉，但恰巧因为这些不经意的瞬间，你温暖了他人，让他人的世界变得美好……感受到希望”可以从温暖带给人的作用这一角度来写；“反之，可能有人因为你的出言不逊而心灰意冷……在你的周围，有多少颗冰冷的心等着你去温暖”可以从为什么要做一个温暖的人、怎样做一个温暖的人以及对温暖的感受等角度来写；“所以，我们每个人都应主动给予别人温暖，做一个温暖的人，让这个世界充满着温暖”可以从做一个温暖的人这个角度来写。

2019年中考写作指导及范文：以温暖为主题快临近中考了，你准备好了吗?如何在最后剩下的冲刺时间里把复习效率达到最大化，再有作文的复习更是重头戏，那2019中考写作指导及范文有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的关于2019中考写作指导及范文的全部内容了，希望大家会喜欢。

欢迎阅读参考!一缕阳光、一抹微笑、一句祝福、一杯热茶，总是让我们暖在心头。

一次跌倒时的搀扶，一次失意时的鼓励，一次语重心长的告诫，甚至，一次不留情面的批评，事后回想起来，也可以叩击我们的心灵，温暖我们的记忆。

在成长的岁月里，你一定有过这样心动的时刻，拿起手中的笔，记下这温暖的瞬间，写下你的甜蜜和温馨。

相信，即使在寒冬，也有温暖的笑容。

上述材料引发你怎样的联想与想象?请以“温暖”为话题写一篇文章。

可讲述故事，可发表见解，文体不限，立意自定，不少于600字。

“温暖”可是形容词，形容语言、动作、眼神;“温暖”可是动词，“温暖”我们的心田，“温暖”我们的记忆，乃至“温暖”我们的生命。

理解了“温暖”的多重含义，写作就容易找准切入口。

面对这个话题，首先指向的是我们心灵的一种感觉，一种让我们心里春日艳阳般暖洋洋的感觉。

在筛选时，我们要注意筛掉那些俗套的题材，那种“爸爸关心”、“妈妈呵护”、“遭遇挫折后同学的关心”等庸常的内容，而是要多挖掘一些新颖故事。

如用设置悬念的方法，写自己生日那天不同寻常的经历;用引出误会的方法，描写师生之间曲折的经历;用童话的形式，畅想动物对人类的感激;用日记的形式，逐一展开自己与父母沟通的故事等。

任何一个题目都可大可小。

“温暖”也不例外，可从小处落笔，写亲情温暖、友情温暖，也可从大处着眼，表现国家关爱、环境保护、难民危机等。

如果选择小切口，选取现实生活中打动人心的人或事，我们要格外注意的是对于细节的刻画。

你要精心选择打动过你的镜头、震撼过你的场面，像电影慢镜头那样一一展现。

如果选择后者，那除了记叙和抒情外，还要针对社会存在的现象生发议论，表达对人间温情的呼唤。

指引:“温暖”这个词,似乎只停留在我们旳记忆里。

面对同窗祈求旳协助,同窗说出了“不”尽管可以做到；面对师长呕心沥血旳付出，冰冷旳心却没有一丝触动;面对朋友矢志不移旳陪伴，无动于衷觉得理所固然……由于这些林林总总旳因素，同窗们写旳“有一种记忆温暖”这个命题作文读起来大多数总是让人感觉没有久违旳真情,描写旳记忆并不温暖,或者这种温暖给人旳感觉十分虚假,不尽真实,这样旳话再华丽旳文字读起来还是觉得别扭。

解决这个弊病旳措施最主线旳就是在生活中敞开心扉,真诚旳体会别人和世界予以旳温暖。

贯彻到写作中，有两点技巧，一是扩大选材面，二是在多种描写中融入细节描写。

选材要广泛。

生活中旳我们,以要算“1.2.3.”为理由；以要记“ＡBC”为借口;以要学“唐宋元明清”为推托;以已要背“关关雎鸠，在河之洲”为遮拦，漠视一切，淡化情感。

成天为了作业而忙碌，成天为了成绩而奔波，徐徐麻木,徐徐忽视那些温暖旳记忆。

飘雨旳傍晚，落雪旳夜晚，望着深邃旳灵魂，我们有无回头对它微笑。

沉寂旳林间,孤单旳海边，我们有无感受得到,温暖，在蔓延。

父母，老师，朋友,他们爱旳线穿但是我们冰冷旳心间，由于世俗旳流转,心已被冷漠塞满。

阳光沙滩，碧海蓝天，温暖，像一艘小船,在那尘世风蚀过旳水边，搁浅。

其实温暖存在于世间任何角落，小到一杯奶茶、一只钢笔,大至狂风海啸、世界劫难,只要我们用心体会,都能感受到从中传来旳温暖旳力量。

下面就简朴列举几种方面旳选材供同窗们借鉴：1.亲情。

例:记不得自己是何时开始记事旳。

对爷爷最深刻旳印象是从小学他每天骑车送我上下学开始旳。

年幼旳我坐在爷爷自行车后座上，记忆最深旳是他旳背影，微微驼着旳背在我眼里却象大山同样永远巍然不动。

上学放学路上那一路沙沙旳车轮声在我听来是我儿时最爱听旳歌谣，用稚嫩旳小手扶着爷爷旳背，伴着歌谣一路颠簸,驶向梦想与成熟。

２．师生友谊。

例:三年转眼间过去，我们不难发现年轻旳你脚步不再轻快，皱纹爬上眼角，清脆旳声音也变得沙哑,尚有手上星星点点旳针眼,这些不仅是我们最温暖旳记忆,也是心中永远旳痛。

中考作文《不期而遇的温暖》审题写作指导及满分作文题目：不期而遇的温暖审题写作指导：1. 本题要求写一篇关于温暖的文章，可以是亲情、友情、爱情等温暖的事情或情感。

2. 文章要具有情感共鸣，读者能够感受到温暖。

3. 注意情节的连贯性和篇章结构的完整性。

满分作文：不期而遇的温暖人们常说，温暖是一种能够穿越时空的力量，当它出现在生活中的某一个瞬间，可以瞬间溶化人心，带来无限的力量和勇气。

我记得有一次，我独自一人坐在公交车上，心情异常郁闷。

车厢里弥漫着一种沉闷的气氛，大家低着头，没有人开口说话。

突然，一个陌生的声音从我身边传来：“这是你的充电宝吗？”我抬起头，看到一个中年妇女微笑着将我遗落在座位上的充电宝还给了我。

我连忙感谢她，她笑着说：“大家都忙碌，有时候会忘记一些小事，这是很正常的。

”这简单的一句话让我感受到温暖，我不再感到孤独和无助。

温暖也出现在我们亲情的日常里。

一天，我回到家，心情烦躁。

妈妈看出了我的不对劲，走上前轻轻地拍了拍我的肩膀，然后递给我一杯温开水。

我默默地接过杯子，从里面传来的温暖让我瞬间放松下来。

我轻轻喝了一口，感受着温水流进我的胃里，同时也感受到了母爱的浓浓。

那一刻，我感受到了家庭的温暖。

与此同时，友情也是人生中的温暖力量。

我的好朋友小明是一个善良又乐观的人。

有一次，我遇到了一些难题，感到非常焦虑。

小明安慰我：“别担心，一切都会好起来的。

”他从口袋里拿出一份小礼物递给我。

我接过礼物，打开一看，是一张小卡片，上面写着：“不管遇到怎样的困难，都有朋友陪伴在你身边。

”这句简单而直接的鼓励，让我感受到了友情的温暖和力量，我的焦虑感烟消云散了。

而爱情，更是最温暖人心的力量。

我身边的姐姐和男朋友就是一个温暖的例子。

他们相爱已经很多年了，每天都浸润在彼此的温暖之中。

无论是在工作还是生活中遇到困难，他们总能互相扶持，给予彼此安慰和支持。

而我经常见到他们情侣间的甜蜜互动，耐心和理解成为了他们之间的纽带。

五年级下册语文以温暖为话题作文框架1. 引言1.1 概述在日常生活中，我们常常会遇到各种各样的情绪和困难。

而一个温暖的环境和社会氛围能够给予人们力量、安慰和支持。

因此，本文将以温暖为话题，探讨温暖对人们生活的重要性和影响力，并探索如何传递温暖。

1.2 文章结构本文分为五个部分来展开探讨。

首先是引言部分，简要介绍文章的主题和目的。

其次，我们将解释温暖的意义，并探讨温暖带来的影响以及如何传递温暖。

第三部分将从家庭、友谊以及社会三个方面具体阐述温暖在日常生活中的体现。

紧接着，我们将探讨温暖与善待他人之间的关系，包括它们之间存在的联系以及善待他人对我们自身所带来的体验。

最后，在结论与展望部分，我们将总结文章要点、强调温暖对人们生活的重要性和影响力，并展望未来如何继续传播和表达温暖之情。

1.3 目的本文旨在通过对温暖话题的探讨，增强读者对于温暖的理解和认识。

同时，我们也希望能够唤起人们对于善待他人、传递温暖的意识，并鼓励大家在日常生活中积极行动起来，用自己的关心和爱心向身边人施以温暖。

愿通过这篇文章，读者能够深刻体会到温暖所带来的力量，并将其融入到自己的生活中去。

2. 温暖的意义:2.1 理解温暖:温暖是一种心灵的感受和体验，它使人感到舒适、安心和幸福。

温暖不仅仅是指温度上的暖和，更多地涉及到人际关系中的关怀、爱心和友善。

当我们身处温暖的环境中时，我们会感到被接纳和理解，这种感觉可以改善我们的情绪状态，并促进积极向上的生活态度。

2.2 温暖带来的影响:温暖可以对个体产生积极的影响。

首先，它能够减轻压力和焦虑感，增加人们的幸福感和满足感。

当我们得到他人的关心和支持时，会感到被重视和珍视。

其次，温暖还有助于建立良好的人际关系。

通过互相传递关爱与友善，我们能够培养出真挚的友谊，并在困难时互相支持。

最重要的是，在面对困境与挑战时，温暖可以给我们带来勇气和力量。

2.3 如何传递温暖:要传递温暖，我们需要从自己身边的小事做起。

中考作文“温暖”写作指导及范文点评中考作文“温暖”写作指导及范文点评温暖是黑暗中一盏指路明灯，为我们指引前进的方向，温暖是沙漠里一片葱茏的绿洲，让我们重燃生命的希望；温暖是我们摔倒时一双有力的大手，为我们送来强大的助力。

请以“温暖”为题，按要求写一篇文章要求：1、结合个人的生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文；或者根据自己的所思所感，写一篇600字的散文2、写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。

3、写散文要求叙事和抒情线索明朗，感情真挚。

【审题立意】这是一道命题作文。

“温暖”的本意是指阳光的照射给人带来的感受。

从所给材料内容和题目分析，这里应该理解为外界的事物、他人的行为给“我”带来的感受。

【构思选材】本次作文，就是要记录那些令你感受到“温暖”的事件。

为此，我们应该从日常生活中寻找那些令人“温暖”的细节之处。

它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光；也可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表扬时的那份惊喜…。

【写法指导】从题干的要求分析，本文要求写成记叙文、记叙散文；在内容上，要做到真情实感；在表达方式上，要恰当的使用描写、抒情等表达方式，尤其注意细节描写的准确使用；注意叙事和抒情线索的合理性。

【范文】温暖黄昏姗姗而来，远处城市的灯火已亮，灿然耀眼却依旧安稳地依偎在那黛青色的山的怀抱里，等待安眠。

在山的上面，临近夜晚的天空沉浸在奇异的蓝紫色中，初冬时天空特有的高远和澄澈将这奇异的美展现得淋漓尽致，而冬特有的寒冷也快要在我手上结出一层薄薄的霜来。

我无心再留恋这美丽又严酷的自然景象，不禁加快步伐，落叶被踩出喀拉喀拉的声响一一我只想快点回家。

记忆中，不愿去碰兜里冷冰冰的钥匙，而是伸手去敲那扇透着温暖的门。

一开门迎接我的就是一室暖黄色的灯光和微微笑着的母亲，她侧身将我让进来，再挂好我散发着寒冷的衣物，她又忙着从茶壶里倒出杯茶来，紫砂壶流线一般的壶嘴里倾出淡黄色的透明的茶水，缓缓流着直到全部流进下方白色的瓷杯里。

“温暖”话题作文指导及范文点评-作文话题：温暖(黄福源)冬天的阳光最温暖，春天的和风最温暖；寒冷时的一件棉袄最温暖，饥饿时的一块面包最温暖；伤心时的一句安慰话最温暖，困境中的一句鼓励最温暖……生活中充满着温暖的种种情境。

请结合自己的亲身经历，以“温暖”为话题，写一篇600字左右的文章，题目自拟，文体不限。

【写作导引】温暖，它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光；它可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表扬时的那份惊喜。

这类情感极为丰富的话题“文体局体育计划范文”体育工作计划-一、加大投入力度，创造全民健身有利条件。

---群众体育工作以《全民健身计划纲要》的具体要求抓好落实，着重抓好群众身边的体育组织，健全群众身边的活动场地，开展好群众身边的体育健身活动，丰富活动内容，认真执行《全民健身计划纲要》，继续抓好“全民健身工程”建设国家体育总局要求继续实施“全民健身路径工程”，加强维护和更新工作。

树立选才第一，输送第一的思想，不断提高训练管理水平和改善训练条件，进一步提高竞技运动水平，培养优秀体育后备人才为上级部门输送优秀运动员；组队参加市级年度比赛力争取得好成绩。

二、强化骨干队伍建设，积极开展群体活动。

按照《全民健身计划纲要》确定的领导体制，进一步发挥全民健身社会体育指导员的作用，明确体委和协会在推进全民健身计划中的责任，形成在区政府领导下，体育组织机构组织实施，社会各方面支持和参与的工作格局。

加强社会体育指导员队伍的建设和管理，提高社会体育指导员的指导水平和工作效率，积极倡导科学文明体育健身活动，积极推广适合不同人群的体育健身项目，使各项活动更贴近生活，贴近群众，让体育走进全面小康生活。

同时，我区**体育协会下属九个体育辅导站，也要配合我区体委开展好全民健身活动，配合我区体委举行今年本辖区的体育竞赛，**区小学生篮球比赛、小学生乒乓球比赛、小学生棋类比赛、小学生游泳比赛、小学生田径比赛、**区职工篮球赛等。

《温暖》例文导析【话题】冬天的阳光最温暖，春天的和风最温暖；寒冷时的一件棉袄最温暖，饥饿时的一块面包最温暖；伤心时的一句安慰话最温暖，困境中的一句鼓励最温暖……生活中充满着温暖的种种情境。

请结合自己的亲身经历，以“温暖”为题，写一篇800字的记叙文。

【话题链接】阅读下面的材料，按要求作文。

在一个寒冷落雨的下午，我回家很晚，独自一人吃午餐，小女儿快乐地凑到我身边，要我夹一块豆腐给她。

啊！她高兴地叫了起来，妈妈，你的筷子好温暖啊！我愣了一下，才想起也许因为天冷，菜都炖得滚滚的，筷子也就暖和了。

但对一双筷子的温度竟表示出由衷的愉快，这样惊天动地的欢呼，却是我所不曾体会的。

世人只会赞美佳酿，赞美丰盛的筵席，赞美那足以称得上伟大的东西，但一个小女孩却懂得享受一点点筷子尖端的温暖，在一个寒冷的下午。

请你联系个人或社会实际，以“生活的温暖”为话题，写一篇文章。

【写作指导】温暖是发乎内心的感动，只要用心去感受生活，眼光向下，就能感到生活的幸福。

生活中不是缺少温暖，而是缺少感受温暖的那颗柔顺的心。

这种感到温暖的情景，是与父母在一起的一个片断，是与老师在一起的一个片断，还是与同学在一起的一个片断，还是在社会上？这种温暖是你自己感受到的爱的温暖，还是你看到别人的幸福与温暖？这两种都是可以选的。

或者你没有温暖，渴望温暖？温暖，它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光；它可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表扬时的那份惊喜。

这类情感极为丰富的作文，首先要摆脱那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材，学会从“遭遇挫折后同学的关心”、“生活贫困时陌生人的照顾”等方面取材。

继而要学会挖掘新颖角度：如用设置悬念的方法，写自己生日那天不同寻常的经历；用引出误会的方法，描写师生之间曲折的经历；用童话的形式，畅想动物对人类的感激；用日记的形式，逐一展开自己与父母沟通的故事。

【例文展示】①《温暖——今夜长明灯没亮》晚自习后，我匆匆往家赶，和往常一样，穿过一条长而漆黑的过道，便到了家门前的小巷里。

初中叙事作文写作指导5篇篇一：温暖无处不在生活中，总是有许多令我们意想不到的事情，使我们开心，失望，悲伤。

但，总有那么一个人，在我的身边默默的关怀着我，给我与温暖，不让我遭受难过与悲伤。

她，是那么的细腻，总是察觉到我的一举一动；她，是那样的循循善诱，总是帮助我改正我成长的错误；她，是那么的婉约温柔，总是给我于心的温暖。

雨淅淅沥沥的下。

整齐的声音响彻街头。

一家商店的屋檐下，我正无奈的看着天空。

天，是灰色的，是一种冷漠的灰，仿佛是时间最无情的判官，用他的武器：暴雨。

来洗刷这大地。

可这一切都跟我没有什么关系。

“烦哎，我什么时候才能到家。

”我不停的踱步。

看了看雨，有种愈演愈烈的形式。

“唉，早知道出门就带把雨伞了，出门的时候还嫌麻烦，这下好了，我怎么回去嘛。

”过了一会，雨相对的小了很多，可，配合着狂风，还是让人有种颤栗的感觉。

嗯？走？还是不走呢？我陷入了天人交战。

如果不走，等会雨越下越大怎么办？如果走，现在这雨也蛮大的呀。

最后，我选择了跑回家。

于是，几近空荡的街头，除了几把雨伞下的人，几辆汽车驶过之外。

又多了一个奔跑的少女。

“咳咳。

咳咳”刚推开家门的我，又忍不住打了个寒战。

从街上跑回家，这短短的十五分钟，已经让我淋湿了身上一大半。

并且有了感冒的征兆。

头好晕，刚坐下的我就有些昏昏欲睡。

“你这死丫头，又跑哪里去了，这么大的雨……”母亲从厨房了走了出来。

看见了被淋湿的我，什么也顾不上说。

“你看你，怎么不去换衣服呀，快点快点，怎么淋得这么湿，去，去洗个澡。

妈给你拿点药。

”说完，顾不上厨房里的菜，把我推进了厕所。

当我刚从厕所出来的时候，又刚好看见了从厨房里出来的母亲。

她的手上拿着一碗姜汤，嘴里还不停的吹着。

额头渗透出了细小的汗珠，手也有些红肿。

看见我从浴室出来，急忙喊道“陈露，快点，把这姜汤和这药片吃下去。

然后先去休息一会。

”话没完，又走进了厨房忙活。

看着这桌上的姜汤，我的眼眶有些红了，母亲是那样的关怀着我，虽然没有言语，但却用她的行动来证明对我的爱。

初中叙事作文写作指导5篇篇一：温暖的记忆我的记忆中姥姥是不怎么爱我的因为他的封建世俗总是使我在众人面前抬不起头。

还记得那次我刚进家门，一种不悦涌上心，我的嘴角微微抿了抿，姥姥来了，只见姥姥蜷着腿坐在家门的石板凳上，微驼着腰，戴着那个从未换过的老花镜，在卤灯的照耀下，更显得苍老了许多。

“我的天啊！现在都什么时候，还会用这种笔的吗，家里的环境也不是很困难，你又何必这样呢，传出去不知道会不会惹来笑点呢！”我不耐烦的瞅了瞅姥姥一眼，但在另一边，良心促使着我“冷静冷静，别跟他一般见识让让老人家嘛！”于是我不禁深吸了一口气：“姥姥，你来啦！我可想你喽！”我踏着“欢快”的步伐想姥姥奔去，可姥姥一见我，立即松开了他那紧邹的额头用力的眯起她那被岁月折磨的疲惫不堪的眼睛微抿的嘴角漾出了一道清柔的水波，兴高采烈地说：“最近过得怎么样了，父母呢……”又是一大窜的陈旧的开场白，但我还是很“乐意”的回答了他的问题（反正就是一味的说是）终于她又执起了她的小刀费力的将铅笔削了起来，看上去他是那么的费力，可她却不似乎感到费力“你还记得吗？记得那时候我握着你的手……”我有点不耐烦了，此时一阵风卷起了地上的木屑，刮伤我的眼睛，于是我开始埋怨了起来：“姥姥，你这样做又何苦呢？知道么？在城里一块钱就八支，而且现在全世界都在用活动铅笔了，带出去谁时都会惹来笑话的。

”姥姥被我的话呛得没一声言语，一副局出不安的样子，仿佛走错了家门。

我的话无疑对姥姥有一种莫名的伤害，吃饭时，他很少说话，吃的也很少。

饭后姥姥把那些木质铅笔，用一条小红绳绑了起来，是单调乏味的笔变得更精致了。

我凝视着姥姥，看到她两鬓斑白，一种不可名状的愧疚感爬上我的心头，顿时，我的眼框里闪烁着泪光。

眼前浮现出了姥姥为我削铅笔时的情景，那时我是多么的渴望有一支铅笔啊！篇二：温馨的回忆童年的经历就像退了潮的大海，虽然它已经不再彭湃，但是它把五光十色的贝壳留给了沙滩；童年的经历就像飘落的花瓣，虽然它已经凋谢，但是它把曾经美好的回忆留给了我们。

温暖作文构思方法《温暖作文构思方法》“哎呀，这可怎么办呀！”我着急地直跺脚。

那是一个寒风凛冽的冬天，我和小伙伴们在外面玩耍。

我们在雪地里跑来跑去，打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎。

突然，我发现我的手套不见了一只。

我四处找啊找，可就是找不到。

没有了手套，我的手冻得通红，感觉都快没知觉了。

“你们看见我的手套了吗？”我焦急地问小伙伴们。

“没有呀。

”他们纷纷摇头。

我心里一阵失落，这可怎么办呢？这么冷的天，没有手套可不行啊。

就在我不知所措的时候，好朋友明明走了过来。

“怎么啦？”他关切地问。

“我的手套丢了一只。

”我可怜巴巴地说。

“别急别急，我帮你一起找。

”明明安慰我道。

于是，我们俩又在雪地里仔细地找了起来。

风呼呼地吹着，像刀子一样刮在脸上，可我们谁也没有退缩。

找了一会儿，还是没有找到。

我沮丧地说：“算了吧，可能找不到了。

”“别灰心呀，说不定它就在哪个角落里藏着呢。

”明明鼓励我说。

就在这时，另外一个小伙伴跑了过来，他手里拿着一只手套，兴奋地说：“看，我找到了！”我定睛一看，那不正是我的手套嘛！我高兴得差点跳起来，连忙接过手套戴上，顿时感觉手暖和多了。

“哇，太谢谢你啦！”我感激地对小伙伴说。

“嘿嘿，不用谢，我们是好朋友嘛！”小伙伴笑着说。

那一刻，我感觉心里暖暖的，就像有一股暖流在流淌。

我突然明白了，温暖不仅仅是身体上的感觉，更是一种来自朋友的关心和帮助。

就像这只手套，它给我带来的不仅仅是温暖，还有深深的感动和友情。

生活中，这样温暖的小片段还有很多很多。

它们或许很微小，很平凡，但却能在我们的心中留下深刻的印记。

它们就像一颗颗闪亮的星星，点缀着我们的生活，让我们感受到人性的美好和温暖的力量。

所以呀，我们要珍惜这些温暖的瞬间，也要学会给别人带来温暖，让这个世界变得更加美好！这不就是我们生活的意义所在吗？。