英语单词记忆方法与技巧
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英语单词记忆的方法和技巧
1. 分类记忆:将单词按照主题或词性进行分类,例如动词、名词、形容词等,这样可以帮助你建立单词之间的联系,增加记忆效率。
2. 词根词缀法:学习单词的词根和词缀,很多英语单词都由相同的词根和词缀构成,掌握它们可以帮助你理解和记忆更多的单词。
3. 用图像联想:将单词与一个形象的图像联系在一起,这种视觉联想可以帮助你更深刻地记忆单词的意义。
4. 创造联想故事:用一个有趣的故事将多个单词联系起来,这样有助于你在记忆时建立更多的关联。
5. 制定单词卡片:写下单词的英文和中文意思,可以加上发音、例句和图像,然后将卡片随身携带,方便随时温习。
6. 多次重复:多次复习是记忆的关键,不要指望一次记住所有单词,通过不断复习可以巩固记忆。
7. 使用单词:将学到的单词应用到实际语境中,例如写句子、参与对话或写作文,这样可以帮助你更好地掌握单词的用法。
8. 制定学习计划:合理安排学习时间,每天坚持学习一些单词,不要过度学习,保持积极的学习动力。
9. 创造联想游戏:和朋友或同学一起创造联想游戏,通过互相测试记忆的单词,增加学习的趣味性。
10. 坚持不懈:记忆是一个渐进的过程,不要气馁,坚持学习,持之以恒,你的记忆能力会不断提高。
总的来说,记忆英语单词需要一定的时间和练习,但使用上述方法和技巧,你可以更加高效地掌握大量的单词,提高英语水平。
英语单词记忆方法及技巧
记忆英语单词的方法和技巧有很多种,以下是一些常用的方法和技巧:
1.词汇卡片法:使用卡片写下一个单词,另一面写下该单词的释义、
例句或相关联的另一个单词。
可以反复翻看和记忆这些卡片,加强记忆效果。
2. 词根词缀法:学习一些常见的词根和词缀,这样可以帮助理解和
记忆很多单词的意思。
例如,"-able"结尾的单词通常表示"可以被......的"。
3.分类记忆法:将单词按照其中一种分类进行分组,例如动词、名词、形容词等。
这样可以帮助记忆和归类单词,容易记忆和巩固。
5. 使用记忆技巧:例如使用首字母缩写法(例如,将"NASA"记住为"National Aeronautics and Space Administration")或者构建有趣的
联想(例如,将"banana"记住为"ba-NA-NA",类似于一个笑话)等。
6.多次复习和应用:单词的记忆是一个长期的过程,要多次复习和应用。
可以通过阅读、写作和口语练习等方式来多次使用和运用单词,加强
记忆效果。
7.创造语境:将单词放入一个具体的语境中,例如句子或者段落,可
以帮助理解和记忆单词的用法和意义。
8.使用在线资源和应用程序:有许多在线词汇工具、应用程序和游戏
可以帮助提高记忆单词的效果。
例如,通过使用闪卡应用或者参与词汇挑
战游戏来巩固记忆。
以上方法和技巧可以结合使用,根据个人的学习习惯和喜好选择适合自己的记忆方法。
同时,坚持和持续地学习也是提高记忆效果的关键。
英语单词的记忆方法与技巧
英语单词的记忆方法与技巧有很多,以下是一些有效的策略:1. 联想记忆法:将新学的单词与已经熟悉的单词或事物联系起来,这样有助于加深记忆。
例如,可以将意思相似的单词放在一起记忆,或者将同一个单词的不同形式联系起来。
2. 感官记忆法:通过多感官参与记忆,提高记忆效果。
例如,在记忆单词时,可以边读边写,或者边听边说。
3. 语境记忆法:将单词放在具体的语境中,通过上下文理解单词的含义和用法,这样记忆更加深刻。
4. 循环记忆法:反复循环记忆单词,每隔一段时间重新复习已经学过的单词,这样可以避免遗忘。
5. 分类记忆法:将单词按照不同的类别进行分类,例如按照词性、语义、主题等进行分类,这样可以系统地记忆单词。
6. 词根词缀记忆法:通过掌握单词的词根和词缀,理解单词的基本结构和含义,从而更容易记忆。
7. 读音记忆法:掌握单词的正确读音,通过发音规律记忆单词的拼写,这样记忆更加准确。
8. 对比记忆法:将意思相反或者相对的单词进行对比记忆,这样可以加深对单词的理解和记忆。
9. 制作卡片记忆法:将需要记忆的单词写在卡片上,一面写英文,一面写中文意思,随身携带,随时复习。
10. 手机APP记忆法:使用手机APP进行单词记忆,可以结合图片、音频等多种形式进行记忆,提高记忆效果。
总之,英语单词的记忆需要反复练习和不断巩固,同时结合多种方法和技巧可以提高记忆效果。
英语单词记忆方法与技巧英语单词记忆的方法和技巧有很多种。
以下是一些常用的方法和技巧:1.使用联想记忆法:将新单词或词组与已知的事物或概念进行关联,以便更容易记忆。
例句:I associate the word "apple" with a red fruit that I eat for a snack.(我将“apple”这个单词和我吃的一种红色水果联系在一起。
)2.创造有趣的故事或情境:将单词放入一个故事或情境中,使其更容易被记忆。
可以使用动画、音乐或其他方法让记忆更生动。
例句:I created a story about a brave knight who fought a dragon to remember the word "courage".(我编了个故事,讲述一位勇敢的骑士与龙进行战斗,以记住“courage”这个单词。
)3.利用词根、前缀和后缀:学习单词的构词法,可以帮助记住很多相关的单词。
例句:By recognizing that the word "unhappiness" consists of the prefix "un-" and the root word "happiness", I caneasily understand its meaning.(通过认识到“unhappiness”由前缀“un-”和词根“happiness”组成,我可以很容易理解它的含义。
)4.制作单词卡片:将单词和其定义写在卡片上,通过不断翻阅卡片进行记忆。
例句:I made flashcards of all the new vocabulary words I needed to learn for the test.(我制作了所有需要在考试中记忆的新词汇的单词卡片。
)5.利用记忆技巧:例如,使用首字母缩写、层级记忆或图形组织等方法。
英语背单词的方法和技巧方法一:联想法这里所说的联想并不是指看到实际生活中的事物而联想到某个英语单词,而是指针对某个英语单词本生而展开的联想。
通常这种联想要夸张、形象、贴切、便于记忆。
例1(“数形结合”联想法):boom n.繁荣首先,我们可以把这个单词拆分成“boo+m”。
接着,我们可以开始联想了。
“boo”可联想成“600”,而“m”则可联想成麦当劳。
(注意!这并不是打广告,只是举个例子。
)随后,进行记忆,“600家麦当劳”,即为“繁荣”,是不是很好记呢?例2(中英结合联想法):candidate n.候选人同样的,我们可先拆分成“can(能够)+did(做)+ate(吃)”。
意思就是说,能做能吃的人,就是候选人。
嘿嘿,是不是很形象呢?例3(实际经验联想法):alphabet n.字母表毋庸置疑,我们开始拆分,可拆分成:“alpha+bet”。
我们都知道,“alpha”即为希腊字母中的“α”,形似“a”。
而“bet”即为希腊字母中的“β”,形似“b”。
故而“alphabet”其实就是“a+b”,也就是字母表的略写。
在把一些单词初步记住的基础上,可以运用“故事联想法”。
意思就是把一串单词,通过串成一个小故事来帮助记忆。
这种方法对于速记一连串的单词很有效果,但缺点是很容易把先前编好的故事忘了。
对于这种方法,本小编就不举例了,视实际情况而定吧。
方法二:实践法说白了就是出国,或者到外企,或者参加一些国际口语的培训课。
在实践中,基本不需要怎么记忆,听着听着就会了。
拥有一颗努力进取的心,必能学好英语。
不论用什么方法,找到适合自己的就行。
(我个人十分喜欢联想法。
开始的时候联想比较吃力,不过记得牢。
到后来基本看一眼单词就记住了,十分有效。
)努力学习,不断进取,一定会有收获。
英语单词记忆八大技巧英语单词记忆八大技巧对于很多人而言提起背单词就头痛。
但是,凡事讲究方法,找到适合的方法就可达到事半功倍的效果,单词记忆也不例外,为此我们总结了英语单词记忆八大技巧,希望对大家有所帮助。
英语单词记忆八大技巧篇11、观察记忆法利用这种方法在初次接触单词时可以通过巧妙观察很快记住单词。
如:boy toy joyline fine ninenight right light 等通过观察发现,这几组单词都分别具有相同的部分,只要变换一个字母就变成另外一个单词。
因此,只要记住其中一个单词的拼写,就能很快的记住其它几个单词。
又如:he shenot no通过观察我们发现,这几组单词是在已学单词的基础上添上或减去一个字母就变成另一个单词,知道这些,再来记单词时就变得容易多了。
2、构词法记忆法通过对英语单词构成的了解,学生能很快地记住单词。
英语主要有三种构词法:1)转化,即由一个词类转化为另一个词类。
例如:picture(n)画-picture(v)描绘water(N)水--water(v) 浇水2)派生,即演过加前缀或后缀构成另一个词,例如:happy--unhappy(加前缀)happiness(加后缀)3)合成,即由两个或更多的词合成一个词。
例如:play(玩)+ground(场地)= playground(操场)black(黑)+board(木板)= blackboard(黑板)这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆,使不同单词的词义、词性不易混淆。
3、对比记忆法英语和汉语一样,英语中也有许多同义词,反义词,同形异义词和同音异形异义词等。
我们可以根据这些特点,让学生对比着记忆,即省力又记得牢。
例如:(1)反义词:high—low , big—small, quick—slow,right—wrong, good—bad, fat---thin,hot—cold 等。
记英语单词的高效方法及技巧英语单词是构成英语大厦的基石,想要真正学好英语就必需把握足够的英语单词,基础坚固才能撑起整座英语学问大厦。
那么你是否知道关于级英语单词的方法和技巧呢?下面是我整理的一些方法和技巧,盼望能给大家带来关心。
一、运用读音规章记忆法英语是拼音文字,依据英语这一特点,使语音与单词中的字母有机的结合,以增加单词的记忆。
就是利用英语国际音标来识记单词。
国际音标是标识标记英语语音的符号系统。
假如熟识并把握国际音标及规章字母、字母组合的发音,就可以依据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如:pronunciation (n. 发音),就可以依据其音标来正确书写单词。
单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着亲密的联系。
比如:cow,how,now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音;cake,these,five,note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。
对于一些长串字母组成的单词,可采纳按读音分节的方法进行记忆。
如:computer可分为com/k? m/、pu/pju:/、ter/t? /三部分,important可分为im/im/、por/p /、tant/t ?nt/三个部分。
英语单词之间有时候读音完全相同或极为相像,这样一来,我们可以通过比较、观看,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增加记忆效果。
例如:/tu:/-two, too /si:/-sea, see /mi:t/ -meet, meat /f :/-for, four/raIt/-right, write英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是由于起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,把握音译词后,我们就很快依据读音记住这个单词了。
例如: tank坦克,jeep吉普,Changjing长江,jacket夹克衫,New York纽约。
因此,老师必需关心同学具体地总结、熟记和使用字母及字母组合的发音规章,同学一旦把握了这个识记单词的方法,记单词时就不需要一个字母一个字母地去死记硬背。
英语单词记忆十大方法英语单词记忆十大方法:谐音法、字母编码法、熟词分解法、字母熟词分解法、字母换位法、拼音法、词素记忆法、归纳比较法、综合法。
一、谐音法英文单词的语音与汉语语义强行建立链接,发挥想象来记忆。
hamburger n.汉堡包【方法】谐音:汉堡包【记忆】汉堡包ponderous a.笨重的【方法】谐音:胖的要死【记忆】胖的要死就是太笨重了jabber v/n.快而模糊不清的说【方法】谐音:结巴【记忆】结巴的人是很难快而模糊不清的说话的二、字母编码法英语有26个字母,还有数量众多的常用组合字母,给予这些字母和字母组合以某种特定的汉语意义,然后通过联想手段来记忆单词,这种方法就是字母编码法。
字母编码参考如下表格:a: 苹果b:笔,6c:月亮d:笛子e:鹅f:斧头g:鸽子,9,哥哥h:椅子i:蜡烛j:鱼钩k:机关枪l:棍子m:麦当劳n:门o:呼啦圈p:皮鞋q:企鹅r:小草s:蛇,美女t:伞,七u:水桶v:漏斗w:乌鸦x:剪刀y:衣钩z:鸭子字母编码法可以单独使用,也可以和其他方法协作使用。
实例:gloom n.愁闷【方法】gloo(9100)+ m(米)【记忆】我刚刚跑了9100米,神情很愁闷woo v.求爱【方法】w乌鸦+ oo眼镜【记忆】乌鸦戴着眼镜在求爱goose n.鹅【方法】goo900 + s蛇+ e鹅【记忆】900条蛇围着一只鹅三、熟词分解法英语中有许多单词是由两个或者两个以上的单词组合而成的。
熟词分解法就是为了满意快速记忆单词的需要,将新的单词分解成两个或是两个以上熟识的单词,然后借助联想技巧来记忆单词的一种方法。
spaceship n.太空船【方法】space太空+ ship船【记忆】(太空船)backyard n.后院【方法】back后面的+ yard院子【记忆】(后院)hesitate v.迟疑【方法】he他+sit坐+ ate吃的过去式【记忆】他坐着吃东西,(迟疑)不决innocent adj.清白的,无辜的【方法】in在里面+no没有+cent分【记忆】在我口袋里面没有一分钱是偷来的,我是(清白的)四、字母熟词分解法前面我们学习了字母创意编码法和熟词分解法,这两种方法都有其局限性。
英文单词快速记忆方法技巧英文单词快速记忆方法1:词根词缀法英语单词都是由词根词缀发散出去的,所以熟练运用词根词缀法可以巧记英语单词。
这种方法适合4级及以上的单词。
2:拼音拆分法把单词拆分后,用拼音的方法对单词进行联想记忆。
比如:guitar 吉他,gui=归,ta=他,r=人联想为:吉他归他人。
这种方法很常见,但记多了容易混淆.3:谐音法把单词的发音用谐音的方法进行联想记忆。
比如:accumulate 谐音为:阿Q没来,然后联想:阿Q没来,因为积累了太多作业没做。
不好的地方是,不是每个单词都适合谐音法。
4:以熟带新法用熟悉的单词来记不熟悉的单词比如scarf 围巾,s=美女,car=汽车,f=发,联想为:美女在汽车上发围巾。
这种方法的局限是:有些单词当中找不到短单词。
5:拼写串联法把单词拼写类似的单词串在一起来巧记英语单词。
比如:outcome, output, outstanding,outer,outing,outgoing...单词串联起来当然容易记很多,但是自己去整理很麻烦。
6:意思归类法就是把单词意思有关系的放在一起来记。
比如:车类:car,bike,jeep,truck,train ,plane这种巧记法的好处是意思有关联,有助回忆,不好的地方就是单词拼写没什么联系。
7:画图法就是把单词变成一张图。
比如,irrigate 灌溉,把其中的ri画成日,也就是太阳的图来巧记。
8:用句子记单词法熟读句子,在句意中巧记单词。
比如:The truck outh. 学生边指自己的嘴巴,边说:Mouth, mouth, this is my mouth.这样既锻炼了学生的听力,又加深了学生的记忆。
此外,让学生以画画这种方法可以发挥学生的想象力,训练学生在头脑英文单词与相应的图联系起来,从而增强分辨、记忆单词的能力。
二、利用感官能力学习词汇。
学生了解身边的事物,首先是用眼睛看的,根据词汇教学的直观性这一特点,在教授新单词时,教师可以充分调用学生的视觉感官。
英语单词的八大记忆法记忆词汇是一个长期的过程,需要极大的耐心与毅力。
而很多同学只是习惯性地按照单词书的字母表顺序记忆,这样的背单词方法可能很难取得良好的记忆效果。
掌握正确的记忆方法可以迅速提高复习效率。
下面就是小编给大家带来的英语单词的八大记忆法,希望大家喜欢!英语单词的八大记忆法:第一部谐音法谐音法就是利用英语单词的发音的谐音进行记忆的方法.由于英语是拼音文字,看到一个单词可以很容易地猜到它的发音;听到一个单词的发音也可以很容易地想到它的拼写.所以,如果谐音法使用得当,是最有效的记忆方法,可以真正做到过目不忘.不过,象所有其他的方法一样,谐音法只适用于一部分GRE单词,切忌滥用和牵强.谐音在语言里的使用是相当普遍的,例如中文里讲的"年年有鱼(余)","碎碎(岁岁)平安";英语里的2和to,4和for.把谐音用于记忆也是很常见的,特别是用来记忆数字,用得好,可以取得非常好的效果,例如有人把3.14159谐音为"山颠一寺一壶酒"即是绝佳的记忆实例.将谐音用于记忆英文单词并加以系统化是本人的一个尝试.谐音法的要点在于由谐音产生的词或词组(短语)必须和英语单词的词义之间存在一种平滑的联系.例如:quaff [kwB:f]n./v.痛饮,畅饮记法 1: quaff音"夸父"→夸父追日,渴极痛饮参考词: staff(n.全体职员)hyphen [5haIf(E)n]n.连字号"-"记法 1: hyphen音"还分"→还分着呢,快用连字号连起来吧shudder [5FQdE]n./v.发抖,战栗记法 1: 音"吓得"→吓得发抖参考词: judder(n./v.颤抖)lobster [5lRbstE]n.龙虾记法 1: lobster音"老不死的"→老不死的弯腰驼背象个大龙虾参考词: bolster(n./v.支持)第二部分拆字法拆字法就是把一个单词拆成两个或两个以上的部分进行记忆的方法.被拆出来的部分可以是完整的有内在联系几个单词;也可以是具有联想功能的几个字母组合.拆字拆得巧可以做到"望文生义".同样,不是每个GRE单词都适合用拆字法来记忆.切忌乱拆.拆字法比较适合记忆中等长度以上的单词.例如:astray [E5streI]adv.迷路,误入歧途记法1: astray→a+strange+way→迷路参考词: ashtray(n.烟灰缸)brace n.支撑物记法1: brace→bring(带来)+ace("A")→拿来一个A形物体作为支撑物flair [fleE]n.天赋,眼光记法1: flair→fl→(fly飞)+air(天空)→fly in the air→天高任鸟飞(鸟在此指有天赋者)参考词: frail(脆弱的),flare(闪烁),lair(兽穴)lackey [5lAkI]n.仆人记法1: lackey→lack(缺少)+key(钥匙)→缺少钥匙的人→没有权利的人→仆人(钥匙往往是权利的象征)参考词: legacy(n.遗产)pigsty [5pI^staI]n.猪圈记法1: pigsty→pig(猪)+sty(→stay停留)→猪待的地方→猪圈seduce [sI5dju:s;(?@) sI5du:s]v.引诱记法1: seduce→se(音"色")+duce(引导)→用色来引导→引诱参考词: induce(v.诱导)第三部分同构法同构本是一个化学名词,这里用来指几个不同的英文单词可以由相同的英文字母构成这一现象.我们知道,每个英文单词都由一个或数个英文字母构造而成,由于字母在单词里排列顺序的变化,相同的几个字母便可以构造出不同的单词,这些单词互相称作同构词.如果同构词里有一个是我们非常熟悉的单词,那就可以拿来作为记忆其他同构单词(GRE单词)的桥梁.用同构法记忆短词是最有效的.awl [C:l]n.尖钻,锥子记法1: awl→law(法律)→象尖钻一样钻法律的空子参考词: owl(猫头鹰)bale [beIl]n.灾祸记法1: bale→able(有能力的)→我们是有能力对付天灾人祸的参考词: bail(保释),label(n.标签)snug [snQ^]a.温暖的,舒适的记法1: snug→guns(枪炮)→用枪炮保护温暖的家tow [tEJ]n./v.拖记法1: tow→two(二)→一拖二vile [vaIl]a.可耻的,可恨的记法1: vile→live(活,过着)→有多少人过着可耻的生活?参考词: evil(邪恶的),veil(面纱)第四部分异构法异构是相对于同构而言的.异构词是指在拼写上只相差一两字母的两个或几个单词,若异构词里有一个是我们所熟悉的,就可以拿来记忆其他不熟悉的异构词(GRE单词).异构法最适合记忆中等长度的单词.abut [E5bQt]v.接界,毗连记法1: abut→about(差不多)→两国差不多就要接界了参考词: abet(v.教唆)cant [kAnt]n.隐语,术语记法1: cant→can't(=can not)→让人无法听懂的隐语参考词: scant(不足的)shirk [F\:k]v.规避,逃避记法1: shirk→shark(鲨鱼)→在海里游泳一定要规避鲨鱼参考词: shriek(v.尖叫),shrink(v.收缩)weld [weld]v.结合,焊接记法1: weld→wild(野的)→野合参考词: lewd(a.淫荡的),wield(v.挥舞)第五部分对比法之一对比法之一是把同是生词的同构词或异构词放在一起进行记忆的方法,在对生词有了初步的印象之后,通过对比和互相印证可以实现加强记忆的目的.mogul [5mEJ^El]n.蒙古人,显要人物ogle [5EJ^(E)l]v.送秋波 n.媚眼参考词: globe(球),lodge(住宿)记法1: mogul::ogle→对显要人物大送秋波palings [5peIlINz]n.篱笆sapling [5sAplIN]n.树苗,年轻人记法1: palings::sapling→用篱笆保护树苗prey [preI]n.牺牲品,被捕食的动物参考词: pry(打听),reply(回答)pyre [5paIE]n.火葬柴堆参考词: repay(偿还),byre(牛栏)记法1: prey::pyre→把牺牲品放在火葬柴堆上 //第六部分对比法之二对比法之二是针对一部分特殊的同构词和异构词而设的.首先这些词都是生词;其次它们在词形上很相近;第三,它们或者在词义上有关联(同义词,反义词或同类词),或者数量较多,可以有效地进行对比.1.词形相近,词义相同或相近amble [5Amb(E)l]v.缓行ramble [5rAmb(E)l]n./v.漫步,散步评注: 两者词形相近且都有"缓慢行走"的意思render [5rendE]v.提出tender [5tendE]v.提出记法 1: 两者词形相近,词义相同2.词形相近,词义相反covert [5kQvEt;(?@) 5kEJv\:rt]a.秘密的,隐秘的参考词: convert(改变信仰者)overt [EJ5v\:t]a.公开的,非秘密的参考词: voter(选民)germinate [5dV\:mIneIt]v.(使)发芽,萌芽terminate [5t\:mIneIt]v.结束,(使)中止记法1: 两者词形相近,词义则相反,germinate是指一个新生命开始了;而terminate则指一件事情或一个生命结束了3.词形相近,词义相关或属同一类别babble [5bAb(E)l]v.呀呀学语,说蠢话参考词: baubble(廉价珠宝),bubble(气泡)gabble [5^Ab(E)l]v.急促而不清楚地说参考词: garble(曲解),gobble(贪婪地吃)记法 1: 两者都有非正常讲话的意思comma [5kRmE]n.逗号coma [5kEJmE]n.昏迷记法 1: comma是语句的停顿,coma是生命的停顿condole [kEn5dEJl]v.吊慰,哀悼参考词: doleful(悲哀的),indolent(不痛的)console [5kRnsEJl]v.安慰,抚慰记法 1: condole是对死者而言的(吊慰死者,d可看作dead);console是对生者而言的(安慰生者,s可看作soul,生者才有灵魂)debauch [dI5bC:tF]n./v.放荡debouch [dI5baJtF]v.流出,进入(开阔地区)记法 1: 两者都有放荡的意思.不过,debauch是人放荡,debouch是水放荡第七部分新构词法利用词根词缀进行记忆的方法就叫构词法.也可以把构词法看作是一种特殊的拆字法.构词法的关键是词根,如果词根是熟悉的或记住了,构词法是很有效的一种助记法;如果词根不熟或没有记住,那么构词法非但是无效的,而且成倍增加了记忆的负担,走向了助记法的方面.下面给出的利用构词法进行记忆的每一个实例中都有关于词根的速记法,所以是真正有效的助记法.arson n.纵火记法1: arson→ars(火)+on→纵火ars→Mars(火星)→虽然中文的"火星"和英文的火星(Mars)里都有一个"火"字,其实火星上根本就没有火参考词: arsonist(n.纵火犯),reason(n.原因)deify v.奉为神记法1: deify→dei(神)+fy(使...)→使成为神dei→die(死)→神是不会死的参考词: deity(n.神性)gynaecocracy n.妇女当政记法1: gynaecocracy→gynaeco(妇女,女人)+cracy(统治)→妇女当政gynaeco音"该你靠"→这下该你靠女人帮忙了cracy→crazy(疯狂的)→疯狂的统治参考词: gynaecology(a.妇科医学)第八部分音像法利用数字化音频和视频图象(即数字化电影片段)进行记忆的方法就叫音像法.该方法生动直观,且有许多附带的好处(可以训练和提高听力,印证以前在课堂上或书本里学到的各种语言现象等).本人已从500部原版英文电影中剪辑出3500个片段,可在多媒体电脑上反复播放,总共所涵盖的词汇量在15000以上.每个片段片长在1秒至1分钟之间,每个片段可诠释1个或多个单词.例1: There's only one way to deal with Rome, Antinanase. You must serve her, youmust abase yourself before her, you must grovel at her feet, you must love her.例2: Dr.:Give in, sir, please.Officer:I'm adamant, I will not have an officer from my battalion working as coolie.。
背英语单词方法和技巧
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一、背单词的策略:
1、多记熟词:用特定技术多记一些熟词,这些熟词多指导常用的,将熟词融会贯通,形成背单词的策略。
2、抓住关键词:英语单词会有一些关键词,比如一些不规则动词,一些少见的单词,将这些单词背诵下来,可以帮助理解一些句子的意思。
3、熟记生词:生词多比较抽象,不易记忆,但是这些生词也是非常重要的,多读多熟记可以很容易记住这些单词,还可以多看看单词的派生词等,这样就可以记住这些单词,理解句子的意思。
4、联想背诵:通过联想和想象力熟记单词,比如将单词中的字母与自己所熟悉的单词、句子、场景等联系起来,即联想背诵,这样可以让单词停留在记忆中更长时间。
二、背单词的方法:
1、运用卡片记忆法:运用卡片的方法背单词,将单词写在卡片上,一边背诵一边查找含义及用法,这样每次查找含义的时候都会有记忆,从而使得记忆单词效果更好。
2、死背法:把单词背诵下来,不顾意思,一边背一边把意思背下来,这样可以增强单词的记忆效果。
3、联想记忆法:将单词联想到与其有关的场景,比如一些单词比较抽象,可以将其联想到当时看到的影片、读到的故事中,这样就
可以把单词联想到与其有关的某个场景,从而增强记忆效果。
4、多联系背诵:背诵单词的时候可以多联系,联系到单词的拼写、发音、近义词、反义词等等,这样可以把单词牢牢记住,同时也可以增强英语语感。
20种方法记忆英语单词过目不忘学习从来都不是一件痛苦的事情,只是很多人的学习方式不对导致学起来很吃力,那么关于过目不忘的记忆单词有什么样的技巧和方法?以下是小编给大家整理的英语学习:20种方法记忆英语单词过目不忘,希望可以帮到大家1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
1)把几个字母看作做一个来记如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新,如:bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。
3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智:看成 t+act2 联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。
2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。
banana 把a看成一个个的香蕉。
bird 把b和d 看成两个翅膀。
3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。
3.分类记忆:把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类记忆。
你可以找一本分类字典作为参考。
4.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
5.感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
6.软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
7.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
8.图表记忆:利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到一起。
你可以找一本英语图解字典作为参考。
9.游戏记忆:通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词,你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。
记忆单词的方法和技巧介绍单词是语言的基本单位,掌握好单词记忆方法和技巧,可以大大提升语言学习效率。
本文将介绍一些记忆单词的有效方法和技巧。
分类记忆法1. 词根记忆法•词根是单词的核心部分,掌握词根有助于记忆和理解单词的意义。
•列出常见的词根表,例如“bio”表示生命,“tele”表示远程等。
•每次记忆单词时,注意单词中的词根,通过联想记忆的方式帮助记忆。
2. 词义联想法•将单词的意义与已知的词语或形象联系起来,形成联想。
•例如,记忆单词”abundance”,可以将其联想为“a bun dance”,想象一个人载满面包的篮子在跳舞,表示丰富、充足的意思。
3. 词组短语法•将难记的单词与常用的短语或习语搭配记忆,有助于记忆和理解。
•例如,记忆单词”break up”,可以将其记忆为“分手”,通过短语的记忆方式,更容易理解并记忆该单词的意义。
阅读与写作记忆法1. 阅读记忆法•通过大量阅读来记忆单词。
•在阅读时,遇到不认识的单词可以通过上下文推测其意义,并加以记忆。
2. 写作记忆法•通过书写单词来加深记忆。
•重点写出那些经常出错或不熟悉的单词,反复书写并核对其拼写和意义。
口语记忆法1. 听力记忆法•多听英语原生口语,提高对单词的听力记忆。
•听词汇的发音,并反复模仿,加深记忆。
2. 语音标注法•使用音标标注单词的发音,有助于记忆。
•学习国际音标,了解不同音标的发音规则,方便记忆单词的发音。
制定记忆计划•制定合理的记忆计划,分配每天的学习时间。
•将单词分为不同的记忆等级,优先记忆重要的单词。
创造记忆场景•将单词和具体的场景、事物联系在一起,创造一个有趣的记忆场景。
•例如,记忆单词”blossom”,可以将其与开满花朵的树联系起来,形成鲜明的记忆场景。
复习与检查•定期复习已经学习过的单词,巩固记忆。
•检查自己对单词的记忆情况,发现问题并及时纠正。
总结记忆单词需要灵活运用多种方法和技巧,根据个人的学习习惯和特点,选择适合自己的记忆方法。
快速记住英语单词的简单技巧
学习英语单词是学习英语的基础,但对于很多人来说,记忆大量的生词却是一件困难的事情。
下面介绍几个简单的技巧,帮助你更快速地记住英语单词:
1. 单词分类记忆法:将单词按照不同的类别进行分类,例如动物、植物、颜色、数学等,然后将相似的单词放在一起记忆,这样可以提高单词联想能力。
2. 词根词缀记忆法:很多英语单词都有共同的词根和词缀,通过掌握这些规律,可以更轻松地记住这些单词,同时也可以帮助理解单词的含义。
3. 联想记忆法:将单词与一些具体的形象或场景联系在一起,通过联想来记忆单词,例如把“apple”(苹果)与“a pulley”(滑轮)联系在一起,以此来记忆单词。
4. 反复朗读记忆法:反复朗读单词可以帮助加深记忆,并提高发音和口语表达能力。
5. 使用单词列表:将已经记住的单词列成列表,每天复习一遍,可以帮助巩固记忆。
总之,学习英语单词需要付出时间和努力,但通过采用上述方法,可以更加高效地记忆单词,并提高英语水平。
英语单词要怎么记好的记忆方法英语单词记忆方法窍门一、拼读记忆法:读准单词的发音是记住单词的前提,拼读记忆首先要把单词读准确,充分认识单词的读音与拼写的关系,并要善于总结字母、字母组合在单词中的发音规律以及在其他特定情境中的发音,这就很容易记住单词。
如:学习book、look、cook、good等词时,如果记住发音规律,即“oo”字母组合在字母k的前面发短音/u/,其它情况一般发长音∕u:∕,那么很快就可以记住他们读音和拼写了,因此掌握了单词的发音和拼写之间的关系,对于符合发音规律的词,不用借助音标就可以达到见形就读,听音能写的程度,从而大副度地提高了记忆英语单词的效果。
再者,如果遇到较长的单词,在反复多读几遍就熟悉了读音,可根据读音分音节来记忆单词。
如:“pronunciation”可分成这样的音节形式帮助记忆pro/nun/ci/a/tion,这样记忆就会有效的多。
关键是掌握一些基本的读音知识,才能更好的运用拼读来记忆单词。
二、构词记忆法:构词法是组成单词的一种方法,利用构词法记忆单词可以省时、省力。
常见的构词法有很多,这里仅举两个例子:1、派生。
有的单词加上前缀或后缀会变成一个新单词,只要记住词根,再准确记住要加前、后缀的意思,一个或几个单词就记住了。
如:形容词加后缀“ly”就变成相应的副词,careful(仔细的、小心的)加后缀ly就变成了副词carefully(仔细地、小心地)。
如果知道在形容词前加un或di表示否定意思,就可以很容易的记住unhappy、unfriendly、dilike、dihonet。
2、合成。
两个或两个以上的词合在一起,结果产生了一个新的合成词,这个合成词的意思可根据合成它的几个词的意思推断出来。
如:play(玩)和ground(场地)合成playground(操场);black(黑色的)和board(板)合成blackboard(黑板)。
三、联想记忆法:例如:以o结尾变复数加e的单词记忆口决,Negro、hero、tomato、potato这四个词我们可以按照其意编排成口决:黑人英雄爱吃西红柿味的土豆。
背英语单词的好方法和技巧
一、加强记忆
1、熟读:要用尽量多的时间来熟悉单词。
常见的记单词的方法是:先把要学的单词拼写一遍,然后看一看它是什么意思,接着反复地读和背,将单词牢固地记在脑海中。
2、同义替换:利用记忆的锚定点,针对每个单词,列出同义的词汇,新的词汇就很快就被记住了。
3、把握语义:把每个单词和它的基本词义联系在一起,把握它的用法,特别是将它与另一个单词形成异义对立等。
分析每个单词的词缀、词根,努力把握每个单词的特殊用法。
4、归类记忆:把单词按类别归类,例如动物、食物等,以熟练掌握这些词类。
二、增强记忆
5、对拼写进行复习:根据英语单词的拼写规律,将单词分类,如固定搭配、熟悉的音节等,这样坚持一段时间,单词的拼写就掌握了。
6、通过情景模拟:对单词进行想象,将单词置于相关的场景中,试着想象它的使用场景,这样记忆起来就更容易了。
7、给单词赋予意义:给每个单词赋予一定的意义,以获得一种深刻印象,将这个单词卡片贴在家里的地方,定期记忆,反复强化,牢牢记住!
8、尝试拼写:尽量只看拼音,不看汉语拼写,藉由拼写考验自
己,否则就会产生依赖,误以为自己记得住了拼写,事实上却没有真正记住。
9、多练习:反复地去记忆单词,做一些背单词的练习题,如多项选择,单词拼写,单词搭配,单词翻译等,利用背诵、抄写、练习精讲的方法,反复地复习,从而逐渐掌握词汇量。
10、创造性地实践:把学到的单词创造性地运用到口语和作文中,这样可以更好地增加记忆效果,只有在实践中才能够牢固记住单词。
背英语单词的技巧和方法一、单词记忆技巧1、有形影响法:有形影响法是在记忆单词的同时,把单词中的某个语音或语法现象与其表意连接起来,让记忆获得特殊形象,以提高记忆效果。
2、联想法:联想法是语言学习最常用的方法,它的原理是将欲学习的单词临摹于某种情景、某种语境之中,再想入某种联系,从而使得学习者把语言的事物或概念、内容和意义存入记忆中。
3、转化法:转化法是将陌生单词转化成熟悉的单词,从而使理解得更加深刻,记忆效果也更好。
例如:Possible→可能→Poss- (能) - ible (的)二、背单词的方法1、循环记忆法:这是最常见也是最可靠的方法,即先把所有的单词都背一次,然后每隔两、三天再复习一次,每次复习时只复习一部分,而另一部分则放在后面复习,如此反复循环,直到把所有的单词都掌握住了为止。
2、情景记忆法:这是一种实用的方法,即把一些单词联想成某种场景,如把happy 和enjoy整合在一起,形成“enjoy a happy life”的情境,从而让记忆效果更好。
3、综合记忆法:综合记忆法是将以上几种方法综合起来使用,例如将情景记忆法和联想法结合起来使用,把单词与一段对话联系起来,让记忆更加深入。
三、其他方法1、通过字典学习:字典是查阅单词和短语的有效工具,最好的方法是把字典做成一个有系统的方案,每日或每周完成一定量的学习。
2、看英语书:如果你想了解更多关于单词的用法,可以读一些英语书,看英语文章,把模仿生口句子,从而把新单词学会。
3、参加英语口语班:参加英语口语班是学习英语最有效的方法之一,可以得到老师的指导,并与其他学习者一起练习口语,从而更好地掌握单词。
快速记忆英语单词的方法
快速记忆英语单词的方法
一、把音形相联
1、利用音形联系记忆:把单词的音、形、义紧密联系,如注意单词形近的词,或者把两个词结合起来记忆;
2、利用特殊技巧记忆:如把一个单词的读音打碎,重组成以自己所熟悉的字母组成,如fat(肥的)可以拆成f-a-t,巧妙结合成fat,这样容易记忆;
3、利用中文翻译记忆:把单词的中文意思用自己熟悉的词汇或句子表达出来,如把dictionary(字典)可以翻译为“有很多词的大书”,把单词的中文意思用句子和自己熟悉的词汇表达出来,可以更容易记忆;
4、利用联想记忆:将单词所表达的意思和自己熟悉的场景、人物等联想起来,如把homework(家庭作业)联想到老师交给学生布置的作业。
二、记忆技巧
1、视觉记忆:把单词想象成自己熟悉的形状,如把table(桌子)想象成一个长方形或者一张桌子;
2、分段记忆:将要记忆的单词分成两段,如把television(电视机)分为tele和vision,以此类推;
3、重复记忆:反复读、反复写,把单词反复地写几遍,反复地读几遍;
4、多联系记忆:可以把几个单词连成一句,这样容易记住,如把cookie(曲奇),car(汽车),ball(球)连成一句“I saw the car, and I saw a ball, and I ate a cookie”;
5、记忆游戏:可以玩一些记忆游戏,如把要记忆的单词或者句子拆分开来,然后让自己再把它们重新拼接起来,练习记忆;
6、利用情境记忆:将单词与一个情境结合起来,如把lead(铅)联想到一个小孩正在用铅笔画画。
总之,要想记住一批单词,最重要的还是多多练习,以及多利用记忆技巧,积极思考,创造性的记忆。
怎么快速记忆单词,记单词方法和技巧,零基础成年
人学英语
1、用死记硬背法。
根据自身情况,可以分段死记硬背单词,每次休息一定时间,复习之前记忆的单词,这样可以提高单词的记忆效率。
2、尝试使用索引卡法。
将单词的音标、释义等写在一张索引卡上,记忆单词的时候,可以拿起索引卡,不断地读着索引卡上的内容来记忆,也可以在每张索引卡上写上S、T、D等三个字母,分别表示单词的意义、发音、形式等,这样,在考试时,可以快速地记住那三个字母,从而查寻自己想要记住的单词。
3、多举例。
在记忆单词时,一定要多举例,这样可以更加轻松地理解单词的意思,从而提高单词记忆的效果。
4、多重复复习。
为了提高记忆单词的效率,建议在记忆某个单词后,可以事先
安排一定的复习时间,定期复习单词,以便加深记忆的效果,从而达到长久记住单词的效果。
5、记忆词义和例句的方法。
记忆单词时,可以学习它的词义、拼写等,也可以学习它的例句,这样可以更加深刻地理解单词的含义,从而加强记忆的效果。
英语单词记忆方法与技巧浅析
【摘要】在英语学习中,学生词汇量的多少直接影响其英语学习的兴趣和成绩,而对于绝大多数学生来讲,在英语成绩提高的过程中,单词的记忆就是一个瓶颈,很多学生都在抱怨英语学习成绩不好,首先会想到的是语法不好,其实较之语法,词汇量的多少更为重要,在现在各个级别的英语考试中,词汇掌握的量和质越发注重,而很多学生都没有正确或合适的词汇记忆方法。
笔者意在为学生讲述多样的词汇记忆方法,摆脱传统的“死记硬背”模式,更好的掌握英语单词,提高英语成绩。
【关键词】英语单词;记忆;教学方法
词汇是任何一门语言学习的基础。
而对于与汉语分属两种不同语系的英语来说,词汇量的多少直接影响着英语成绩的高低,因而,在英语学习中,词汇的记忆是十分重要的,但很多学生反映随着年级的升高英语单词越来越难记住并且记完就忘,而且不会使用,笔者总结原因如下:
1)最初在记忆英语单词时,学生的年纪较轻,记忆力较好。
2)低年级的英语教材普遍题材新颖,内容贴近生活,而且教学方法比较灵活、多样。
3)低年级时需要掌握的英语词汇多数为生活中常见的实物,具体名称较多,如:老虎、大象、桌椅、教室等。
而现在学生需要记忆的词汇多数都是抽象的,很难和头脑中的故有图像结合,如:观念、态度、理论、预测等。
但英语词汇的掌握在现在的英语考试中越来越注重,无论是在高考还是四、六级考试中,都呈现出重词汇而轻语法的现象,所以,有的学生单词量比较大,语法全凭语感却也能取得不错的英语成绩。
这也体现了语言的一种特点,语法再好没有词汇做基础也是不行的,词汇和语法之间是相互作用的。
学生采用的原有的词汇记忆方法主要就是机械记忆法即“死记硬背”,这种方法的缺点在于记忆速度慢、效果差,且只能记住单词的中英文意思,对于读音、词性和用法帮助不大。
下面笔者推荐几种词汇记忆方法以供学生学习、同仁探讨。
1)改良版的机械记忆法
笔者认为原有的机械记忆法并非不可以使用,但需要在记忆形式和时间量上进行一定的改良。
每次记忆单词时时长不宜过长,40分钟至1小时为宜,但要坚持每天都记单词,哪怕每天的词汇并不重复。
在记忆每个单词时应默念读音,手中拼写单词,头脑想中文意思,反复进行三遍,然后再进行下一个单词,以此类推。
2)音标记忆法
这种方法也是非常常见且很有效果的方法,顾名思义主要是通过单词的读音来记住单词,这种方法对于学生的音标要求较高,需要学生掌握字母及字母组合的发音规律。
3)构词记忆法
此种方法主要是通过单词的词根、前缀和后缀来记忆单词,缺点是学生需要记忆词根、前缀和后缀的意思,优点是对于同一种构词
特点的单词记忆较容易,如:前缀“trans-”表示转移,传递,转换,变换,词根“la”表示语言,那么“translate”的意思就是转换语言,那么就是翻译的意思,以此类推,“form”表示形式,那么“transform”就表示转换形式,也就是变形,那么“transformer”呢?在“transform”后加后缀“er”表示人,所以“transformer”的意思就是“变形金刚”。
4)造句组段记忆法
此种方法主要是需要学生用新的单词造句,同时保证句中除需要记忆的词汇外无生词,然后把多个生词造成的句子连成一段话,且有一定的故事背景或联系性,例如:“registration(注册,登记), congestion(交通堵塞), predict(预测), pharmacy(药店)”当你想记住以上4个单词时可以采取这种方法:
“yesterday i wanted to go to pharmacy, but i predicted the nearest one couldn’t have the medicine i wanted, so i had to go to the farther one, which had congestion on the way. to my surprise, the police ask me to do registration.”“昨天我想去药店买药,我预测离家近的药店没有想买的药,所以我必须去远处的药店买,结果马路上出现交通堵塞,警察居然还让我登记。
”
5)词语重组记忆法
运用词语重组法,我们可以把一些已知的词语结合到一起,有两种情况:一种是两个词直接连接,如:downturn(衰退)=turn(转)
+down(下),weightlifting(举重)=lift(升起,举起)+weight (重量),sunrise(日出)=sun(太阳)+rise(升起),upstairs (上楼)=up(上)+stairs(楼梯)等;另一种是连接两个词的一部分,如:smog(烟雾)=smoke(烟)+fog(雾),medicare(医疗保障制度)=medical(医疗的)+care(照顾,关心),workfare (工作福利制)=work(工作)+welfare(福利),comsat(通信卫星)=communication(通信)+satellite(卫星)等。
6)树状记忆法
树状记忆法,有时称为网状记忆法,就是利用已知单词不断联想与之有关联的单词或词组,如:已知单词“airport(机场)”,我们可以通过这一单词去联想与之相关的词语,通过“air”我们可以联想到“airplane, air attack, aircraft, aircrew, airdrop,airgun”等等,通过“port”我们可以联想到“seaport, passport,import, export, spaceport”等等,不断的联想可以使大量的词汇彼此之间都联系到了一起,既扩大了词汇量又不容易忘。
7)谐音记忆法
这种记忆方法是一种比较有意思的记忆法,主要是利用有些英语单词的读音与汉语意思很相近或者是可以联想到的特点,如:fee (费),kowtow(叩头,磕头),drag(拽),tofu(豆腐),ponderous (胖得要死,即笨重的),penguin(胖滚滚,即企鹅),sting(死叮,即蛰)等。
8)娱乐记忆法
这种方法可以在课堂上由教师组织也可在课下由学生自行运用,笔者在课堂上使用过以下几种方法,效果颇佳。
(1)字谜游戏即上吊小人。
每班分成若干组,在所给词汇范围内相互猜其他组单词,每组5次机会,猜到有奖励,猜错或无法猜出的组,教师就会在黑板上画出一个小人上吊的样子,以示惩罚。
(2)记忆游戏。
教师在黑板上随机书写几个单词,允许学生在5分钟内采取任何方法将单词记住,5分钟后将黑板单词擦掉,随机找学生到黑板检查。
(3)讲单词游戏。
教师允许学生在所给范围内随意抽取5个单词或词组,并给予一定时间准备,然后让学生到教室前用自己的方法讲述该词,运用任何方法,以让在座学生记住这5个单词为目的。
总之,在单词记忆时应该找出最适合自己的方法,最好是同时运用几种方法,这样可以达到相互补充的效果,使得词汇的记忆不再是困难且枯燥的事情,也能让学生感觉对英语的学习有兴趣。
本文希望能为致力于学好英语的学生及教好英语的同仁开拓些思路,缩短扩大词汇量所需要的时间,提高学生学习效率,进而提高英语成绩。
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