必修一的重点句子翻译
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Unit 3 句子翻译练习1.我们迫不及待地想骑车旅行了。
(can’t wait to do)2.我宁可待家里也不要去看电影。
(prefer)3.她试着说服她丈夫坐飞机去,但他丈夫坚持要做火车去。
(persuade, insist on)4.Tom一直梦想着做一次环球旅行。
(dream about, journey)5.这里的人们一直用这条河来运输人和物资。
(transport)6.我认为在夜空下爬山是一件有趣的事。
(it’s fun…., beneath)7.自从他10年前离家出走,她就没有他的音讯了。
(ever since)8.我不并乎钓到多少鱼,我只是喜欢钓鱼时的宁静。
(care about, care for)9.他们决定第二天一大早就出发。
(determine )10.这次会议组织得很糟糕。
(organize)11.如果一个人老是改变主意,他将一事无成。
(change one’s mind)12.他坚持说自己没偷东西,坚持要求被释放。
(insist+从句)13.她从不向困难妥协。
(give in)14.在海拔高的地方,呼吸很困难。
(altitude,breathe)15.他想用自己的羊毛衫换你的茄克衫。
(wool coat, change…for….)16.我将在下周三去美国,飞机在下午3点起飞。
1.We can’t wait to take a bike trip.2. I prefer to stay at home rather than go tothe movie.I prefer staying at home to going to the movie.3.She tried to persuade her husband to travelby plane ,but he insisted on going by train.4.Tom has been dreaming about making ajourney around the world.5.People here use the river to transport( for transporting ) people and goods. 6.I think it’s fun to climb the mountainbeneath the stars.7.She hasn’t heard from him ever since heleft home 10 years ago..I don’t care about how many fish I catch. What I care for is the peace while fishing.(I just care for the peace while fishing. )9.They determined to leave/set offearly the next morning.10.The meeting was badly organized.11.If one is always changing his mind, he willsucceed in nothing.12.He insisted (that) he hadn’t stolen anything and that he (should) be set free.13.She never gives in to difficulties.14.It’s hard to breathe at a high altitude.15.He wants to change his wool coat foryour jacket.16. I’m leaving for America next Wednesday, and the plane takes off at 3 pm.。
人教版必修一名著导读《论语》句子翻译1.吾少也贱,故多能鄙事翻译:我小时候生活艰难,所以会干一些粗活。
2.三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之翻译:三个人同行,其中必定有我的老师我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。
3.君君,臣臣,父父,子子翻译:做君主的要像君的样子,做臣子的要像臣的样子,做父亲的要像父亲的样子,做儿子的要像儿子的样子。
4.子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”翻译:孔子说:“花言巧语,一副讨好人的脸色,这样的人是很少有仁德的”5.子曰:“智者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。
”翻译:孔子说:“聪明智慧的人喜爱水,有仁德的人喜爱山;聪明智慧的人活跃,有仁德的人沉静聪明人常乐,有仁德者长寿”6.子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人”翻译:子贡问道:“是否有一句话可以终生奉行?”孔子答:“那大概就是‘恕道’吧,自己所讨厌而不愿意做的事,就不要施加在他人的身上”7.子张问政子曰:“居之无倦,行之以忠”翻译:子张问如何治理政事孔子说:“居于官位不懈怠,执行君令要忠实”8.颜渊、季路侍子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马,衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳”子路曰:“愿闻子之志”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之”翻译:颜渊、子路两人侍立在孔子身边孔子说:“你们何不各自说说自己的志向?”子路说:“愿意拿出自己的车马、衣服、皮袍,同我的朋友共同使用,用坏了也不抱怨”颜渊说:“我愿意不夸耀自己的长处,不表白自己的功劳”子路向孔子说:“愿意听听您的志向”孔子说:“(我的志向是)让年老的安心,让朋友们信任我,让年轻的子弟们得到关怀”9.齐景公有马千驷,死之日,民无德而称焉伯夷叔齐饿死于首阳之下,民到于今称之其斯之谓与?翻译:齐景公有马四千匹,死的时候,百姓们觉得他没有什么德行可以称颂伯夷、叔齐饿死在首阳山下,百姓们到现在还在称颂他们说的就是这个意思吧10.非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动翻译:不合符礼教的话不能看,不合符礼教的东西不能听,不合符礼教的东西不能说,不合符礼教的事不能做11.为仁由己,而由乎人哉?翻译:实行仁德,在于自己,难道还在于别人吗?12.仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣翻译:仁德很远吗?我想要为仁行善,那么仁德就自然而然的到了13.己欲立而立人,己欲达而达人翻译:自己立身修德,也要让别人立身修德自己通达事理也要让别人通达事理14.为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之翻译:(周君)以道德教化来治理政事,就会像北极星那样,自己居于一定的方位,而群星都会环绕在它的周围15.道之以政, 齐之以刑,民免而无耻,道之以德,齐之以礼,有耻且格翻译:用政治手段来治理他们,用刑罚来整顿他们,人民就只求免于犯罪,而不会有廉耻之心;用道德来治理他们,用礼教来整顿他们,人民就会不但有廉耻之心,而且还会人心归顺16.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从翻译:当权者自己品行端正,不发命令,政令也能贯彻自己行为不检点,即使三令五申,老百姓也不会听从17.有教无类翻译:不管什么人都可以受到教育(不因为贫富,贵贱,智愚,善恶等原因把一些人排除在教育对象之外)18.学而不厌,诲人不倦翻译:坚持学习而不满足,教导别人从不疲倦19.知之为知之,不知为不知,是知也翻译:知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧20.敏而好学,不耻下问翻译:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻21.学而不思则罔,思而不学则殆翻译:只重学习而不注重思考,就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑;只重思考而不注重学习,就有可能因误入歧途而招致疲乏及危险22. 子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之”公西华曰:“由也问闻斯行诸,子曰,‘有父兄在’;求也问闻斯行诸,子曰,‘闻斯行之’赤也惑,敢问”子曰:“求也退,故进之;由也兼人,故退之”翻译:子路问:“听到了就行动起来吗?”孔子说:“有父兄在,怎么能听到就行动起来呢?”冉有问:“听到了就行动起来吗?”孔子说:“听到了就行动起来”公西华说:“仲由问‘听到了就行动起来吗?’你回答说‘有父兄健在’,冉求问‘听到了就行动起来吗?’你回答‘听到了就行动起来’我被弄糊涂了,敢再问个明白”孔子说:“冉求总是退缩,所以我鼓励他;仲由好勇过人,所以我约束他”23.不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也翻译::一个人不到他倾全力去尝试了解事理,但却仍然想不透的程度,我是不会去启示他的不到他尽全力想要表达其内心的想法,却想不到合适言词的程度,我是不会去开导他的如果告诉他一个角落是这样的,他还不能推悟出其它三个角落也是一样的,那我就不会再多说什么了24.益者三友,损者三友,友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣翻译:有益的朋友有三种,有害的朋友有三种与正直的人交朋友、与诚实的人交朋友、与见多识广的人交朋友,有益处;与走邪门歪道的人交朋友、与谗媚奉迎的人交朋友、与花言巧语的人交朋友,有害处25.君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得翻译:君子有三种事情应引以为戒:年少的时候,血气还不成熟,要戒除对女色的迷恋;等到身体成熟了,血气方刚,要戒除与人争斗;等到老年,血气已经衰弱了,要戒除贪得无厌26.人而无信,不知其可也翻译:人如果不讲信义,那怎么可以呢?27.见贤思齐,见不贤而内自省也翻译:见到贤能的人就要(努力向他)看齐,见到不贤能的人就要(以他为反面教材)做自省.应该是这个意思28.君子坦荡荡,小人长戚戚翻译:君子心胸宽广,能够包容别人;小人爱斤斤计较,心胸狭窄29.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也翻译:一个军队的主帅可能被夺去,但一个普通人的志向不可能被夺去30.岁寒,然后知松柏之后凋也翻译:到了寒冷的冬季,才知道松树柏树是最后凋谢的31.君子病无能焉,不病人之不己知也翻译:君子只担心自己没有能力,不会担心别人不赏识自己32.工欲善其事,必先利其器翻译:一个做工艺的人,要想把工作做得完善,应该先把工具准备好33.宰予昼寝子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也!于予与何诛?”子曰:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行于予与改是”翻译:宰予大白天睡觉孔子说:“腐烂的木头不堪雕刻粪土的墙面不堪涂抹!对于宰予这样的人,还有什么好责备的呢?”又说:“起初我对于人,听了他说的话就相信他的行为;如今我对于人,听了他说的话却还要观察他的行为这是由于宰予的事而改变34.发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至翻译:他这个人,发愤用功,连吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道,如此而已35.我非生而知之者,好古,敏以求知者也翻译:我不是生来就有知识的人,而是喜爱古代的文化,勤奋敏捷地去寻求来的啊36.十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也翻译:即使只有十户人家的小村子,也一定有像我这样讲忠信的人,只是不如我那样好学罢了37.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。
苏教版必修一至必修五课文重点文言句子翻译1. 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
译文:靛青,是从蓝草中提取的,却比蓝草的颜色还要青;冰,是水凝固而成的,却比水还要寒冷。
2. 故木受绳则直,金就砺则利。
译文:所以木材经过墨线量过就能取直,刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利。
3. 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
译文:君子广泛地学习,而且每天检查反省自己,那么他就会聪明多智,而行为就不会有过错了。
4. 君子生非异也,善假于物也。
译文:君子的本性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了。
5. 故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
译文:所以不积累一步半步的行程,就没有办法达到千里之远;不积累细小的流水,就没有办法汇成江河大海。
6. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
译文:(如果)刻几下就停下来了,(那么)腐烂的木头也刻不断。
(如果)不停地刻下去,(那么)金石也能雕刻成功。
7. 积善成德,而神明自得,圣心备焉。
译文:积累善行养成高尚的品德,那么就会达高度的智慧,也就具有了圣人的精神境界。
8. 师者,所以传道受业解惑也。
译文:老师是传授道理,传授学业,解释疑难的人。
9. 人非生而知之者,孰能无惑?译文:人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?10. 吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?译文:我学习的是道理,哪里计较他生年比我早还是晚呢?11. 是故,无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
译文:所以,不论地位显贵还是地位低下,不论年长年少,道理存在的地方,也是老师存在的地方。
12. 是故,圣益圣,愚益愚。
译文:所以圣人就更加圣明,愚人就更加愚昧。
13. 句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
译文:文句不理解,疑惑不能解决,有的人向老师学习,有的人却不向老师求教,小的方面学习,大的方面丢弃,我看不出他们有什么明智的呢。
14. 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
必修一文言文重点句子翻译必修一文言文重点句子翻译《左传》1.若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害如果你放弃围攻郑国而把他作为东方道路上的主人,秦国使者往来,可以供给他们缺少(的东西),对您秦国也没有害处。
若:如果;行李:出使的人。
共:通“供”;乏困:缺少的东西。
2.夫晋,何厌之有?晋国,有什么(能让他)满足呢?厌:满足。
3.既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?它已经在东边使郑国成为它的边境,又想往西扩大边界。
如果不是使秦国土地减少,(晋国)从哪里取得他所贪求的土地呢?既:已经;封:疆界,这里作使动;阙:侵损、削减;焉:哪里。
4.微夫人之力不及此。
假如没有那个人的支持,我就不会有今天。
微:如果没有;夫人:那人,秦穆公。
5.因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整不武。
吾其还也。
依靠别人的力量而又反过来损害他,这是不仁道的;失掉自己的同盟者,这是不明智的;用散乱代替整齐这是不符合武德的。
我们还是回去吧!因:依靠,凭借;敝,损害;与:结交,亲附;知:通“智”;其:表商量语气,还是。
《荆轲刺秦王》6.“微太子言,臣愿得谒之,今行而无信,则秦未可亲也。
即使太子不说,我也要请求行动。
现在去却没有什么凭信之物,那就无法接近秦王。
微:假如没有7.微斯人,吾谁与归?(划线句为宾语前置句)如果没有这样的人,我又和谁一道呢?微:假如没有;斯:这样,这种。
8.秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。
秦王一定很高兴见我,我就有办法来报答太子。
必:一定;说:同“悦”,喜欢,高兴。
9.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。
(划线为定语后置句)太子和他的宾客中知道这件事的人,都穿着白衣,戴着白帽给他送行。
10.既至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
不久到了秦国,拿着价值千金的礼物。
优厚地赠送给秦王宠臣中庶子蒙嘉。
遗:读wèi,赠送。
《鸿门宴》11.旦日飨士卒,为击破沛公军!明天犒劳士兵,替我去打垮沛公的部队。
高中语文必修一文言文重点句子翻译考点2021语文能使您懂得什么是生活,什么是有价值的人生,什么是高尚,什么是真正的爱,什么是自我超越。
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高中语文必修一文言文重点句子翻译考点20211、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
(君子广博地学习而且每天对自己检验反省,就能智慧明达,行为没有过错了。
)2、君子生非异也,善假于物也。
(君子的天赋不是和一般人不同,是他们善于借助客观条件啊。
)3、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
(我曾经整天地思考,不如片刻学习的收获大。
)4、故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
(所以不积累小步,就没有办法达到千里之外;不汇聚细流,就没有办法成为江海。
)5、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
(雕刻一下就放下不刻,腐朽的木头也不能刻断;雕刻而不停止,金属和石头也能雕刻。
)6、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
(蚯蚓没有锋利的爪牙、坚强的筋骨,(却能)上吃泥土,下饮地下水,是因为用心专一。
)7、师者,所以传道受业解惑也。
(老师是传授道理、教授学业、解释疑难的人。
)8、吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(我学习的是道理,哪里计较他生年比我早还是晚呢?)9、是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
(因此,不论地位高贵还是地位低贱,不论年长还是年少,道理存在的地方,也是老师存在的地方。
)10、彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。
(那些教育儿童的老师,教孩子们读书,让他们学会停顿断句的,并非我所说的传授道理、解释疑难的老师。
)11、句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
(断句停顿不理解,向老师学习,疑惑不能解决,却不向老师求教,小的地方学习,而大的方面丢弃,我看不出他们是明白事理的。
)12、是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。
高一英语必修一句子翻译及小作文必修一M11.很荣幸参加你的生日宴会。
( honor)2.现在他的工作进展得非常顺利。
(get along with )3.使我大为惊奇的是,他能把这首诗从头至尾背诵出来。
4.你对高中生做兼职有什么看法?5.他的演讲给我留下了深刻的印象。
6.他的研究涉及的范围很广。
His studies covered a wide field.7.众所周知,一年分为四季。
★话题写作:根据提示,完成小作文。
1.我在天津一中学习,它完全不同于我在初中的学校。
( nothing like )2.这儿的老师好极了,他们热情,对待工作态度积极。
( brilliant ,enthusiastic,have apositive attitude towards )3.他们的教学方法给我留下了深刻印象以至于我期盼着每一节课。
(method, beimpressed with, look forward to )4.放学后,男老师邀请一些学生参加诸如打篮球、踢足球这样的活动。
( take part in)5.我认为在他们的教导下我会做得更好。
( instruction )M21.我代表家人欢迎你的到来。
( on behalf of )2.我从你的演讲中受益匪浅。
(benefit from )3.他躺在草地上,两眼望着天空。
(with )4.如果不去尝试,我们永远都不知道我们会成功。
(unless)5.解出这道题很难。
(it)6. 我宁愿在家里读点书,也不愿意与他们去购物。
would rather ⋯than / prefer⋯to ⋯)7. 由于交通阻塞,他迟到了。
★话题作文:根据提示完成下面的小作文1.保罗是我们的英语老师,他精力充沛而且有趣。
(energetic,amusing)2.他非常热爱教育事业,对我们很有耐心。
(patient)3.为了确保我们每个人理解他的课,他采用多种教学方法。
必修一unit11. 请冷静,他不是故意这样做的。
(calm down;on purpose)2. 有些人认为上大学是没有意义的。
(There is no point (in) doing sth. )3. 丢了钱,他感到难过。
(upset)4. 尽管他不喜欢学习英语,他还是加入了英语俱乐部。
(dislike;join)5. 为了不迟到,他起床很早。
(in order to)6. 父母非常关心我们的健康。
(be concerned about)必修一Unit21. 电脑在我们的生活中起到重要的作用。
(play a part in)2. 直走你就会看到学校在邮局的旁边。
(straight)3. 实际上,我们要充分的利用每次机会来练习口语。
(make use of)4. 指挥官命令我开枪。
(command;fire)5. 他会讲好几种语言,比如英语,西班牙语和法语。
(such as)6. 我校学生的数量是1200人。
(the number of)必修一unit31. 我劝父亲戒烟,但他不听。
(persuade)2. 一旦你看见它,就很难忘记。
( once )3. 你熟悉这台电脑软件吗?( familiar)4. 她坚持说她是正确的。
(insist)5. 他梦想有一天能环游世界。
( dream of/about)6.他宁可呆在家里也不愿意去逛商店。
(prefer to----- rather than)必修一unit41、去年他们一直用蜡烛,没有用电。
( instead of)2、那位科学家对此事一无所知,因为他一直在做他的研究工作。
( be buried in)3、地震之后,那座城市成了废墟。
(in ruins)4、他在田里挖出了一箱的钱。
( dig out)5、她对她的孩子们的成功感到非常自豪。
( be proud of)必修一unit51. 他乐于助人。
( be willing to)2. 汤姆和约翰身高相同(equal)3无论在何时处于困境,我们一定不能丧失信心。
必修1 Unit 1 句子翻译Unit11. 躲在别人背后不与人面对面地交流是没有快乐的。
(it’s no pleasure)2. 孩子们,把你们的外套收拾好放在箱子里。
(pack up)3. 他的英语学习总是无法取得进展,而且不喜欢参加英语课的学习,因为他以为老师有意忽视他。
(get along with, ignore)4. 结果他每次考试的分数合计从未超过60。
(result, add)5. 是他所经历的事情让他成长为一个优秀的人。
(强调句, go through)6. 这是她第一次与大多数人一样记下一系列事实。
(set down)7. 我确切地理解他遭受的折磨,但却完全不同意他的想法。
(suffer from)8. 他年轻时他父母很担心他。
(be concerned about)9. 为了使他冷静下来好好解决问题,她和他交换了一系列的学习心得技巧。
(calm down, swap, tip)10. 直到老师和他谈了话并鼓励他,他才从沮丧中恢复过来。
(not…until)11. 是因为他长久没写信给父母,他的父母才对他生气. (强调句)12. 我清楚地记得曾有段时间你反对所有的事情。
(there was a time)13. 我碰巧完全把他镇住了。
(hold…in one’s power)Unit11.It’s no pleasure hiding behind others without face-to-face communication with others/without communicating with others face to face.2.Children, pack up your overcoats into your suitcases.3. He couldn’t get along well with English and disliked joining in English classes because he thought histeacher ignored him on purpose4. As a result, his score in each exam never added up to over 60.5.It was what he had gone through that made him grow up into a fine person.6. It is the first time that she has set down a series of facts as most people do.7. I understood exactly what he was suffering from, but entirely disagreed with his idea.8. His parents were concerned about him very much when he was young.9. In order to calm him down and settle his problem, she talked with him and swapped a series of learning tips with him.10. He didn’t recover from being upset until his teacher talked with him and encouraged him.11.It is because he hasn’t written to his parents for long that they are angry with him.12. I can well remember there was a time when you said no to everything.13. I happened to hold him entirely in my power.Unit 21. 英国人的航海在英语的传播中扮演了重要的角色。
必修一1.若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
(必修一《烛之武退秦师》)如果您放弃灭郑的打算,而把它作为秦国东方道路上的主人,秦国使者往来,郑国可以随时供给他们所缺乏的东西,对秦国来说,也没有什么害处。
(“以为”,把它作为;“行李”,往来官员;“乏困”,缺乏的东西;补充省略主语“您”)2.夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?(必修一《烛之武退秦师》)晋国有什么满足的呢?现在它已向东边使郑国成为疆界,又想扩张他西部的疆界。
如果不侵损秦国,晋国从哪里取得它所企求的土地呢?(“何厌之有”宾语前置,有什么满足;“封”,使动“使…成为边界”;“阙”,侵损;“焉”,兼词,从哪里)3.微太子言,臣愿得谒之。
(必修一《荆轲刺秦王》)如果没有太子这番话,我也会请求行动。
(“微”,如果没有;“谒”,请求)4. 秦之遇将军,可谓深矣。
父母宗族,皆为戮没。
(必修一《荆轲刺秦王》)秦国对待,可以说是刻毒透顶了。
父亲、母亲和同族的人都被杀死或没收入官为奴。
(“遇”,对待;“深”,刻毒;“为戮没”,被动句,被杀死或没收入官)5.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。
(必修一《荆轲刺秦王》)太子和知道这件事的门客,都穿着白衣戴白帽来为荆轲送行。
(“宾客知其事者”,定语后置,知道这件事的门客;“衣冠”,名词用作动词,穿白衣戴白帽)6.燕王拜送于庭,使使以闻大王。
(必修一《荆轲刺秦王》)燕王在朝廷上行跪拜大礼送出来,派使者来禀告大王。
(“拜送于庭”,状语后置,在朝廷上拜送出来;“使使”,派使者;“闻”,使动,让您听到)7.固不如也,且为之奈何?(必修一《鸿门宴》)本来就比不上他啊,那我将要怎么办呢?(“固”,本来;“为之奈何”,固定句式,怎么办)8.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
(必修一《鸿门宴》)我之所以派部队把守函谷关,是防备其他盗贼进来和意外事故。
(“所以”,表原因,之所以;“出入”,偏意复词,进入;“非常”,意外事故)9.若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。
人教新课标必修一英语重点句型及短语翻译带答案期末复习可用(写写帮推荐)第一篇:人教新课标必修一英语重点句型及短语翻译带答案期末复习可用(写写帮推荐)必修一课本翻译Book1 unit 11.他是一个小偷,因此他总是把自己藏起来,否则就会被警察抓到。
He is a thief so he always hides himself or he will be caught by policeman.2.每天我们不得不做一系列我们不愿意做的事情。
Everyday we have to do a series of things which we are unwilling to do.3.这是我第一次看见广州塔。
It is the first time that I have seen Guangzhou Tower.Book1 unit 21.为什么英语会随着时间的推移而改变呢?Why has English changed over time?2.事实上,语言的改变和发展是文化与文化相互交流的结果。
Actually, languages change and develop as the result of cultures communicating with each other.3.到16世纪末期为止,大约5到7百万人说英语,他们中的大部分住在英格兰(用定语从句)At the end of the 16th century, about five to seven million people spoke English, most of whom lived in England.4.在过去10年,这个偏远的小山村发生了巨大的变化。
Great changes took place in the small distant village in the past/last ten years.5.到1600’s为止,莎士比亚能够比以前利用更广泛的词汇。