八年级科学下册第三章空气与生命第7_8节测试卷新版浙教版

第3章检测题(时间：100分钟 满分：100分)可能用到的相对原子质量：H —1 C —12 O —16一、选择题(每小题2分，共40分)1．(北京中考)下列关于空气的说法正确的是( B )A ．空气由空气分子构成B ．N 2、O 2等均匀地混合C ．N 2、O 2不再保持各自的化学性质D ．N 2、O 2的体积比约为5∶12．(抚州模拟)如图装置常用来测定空气中氧气的含量。

下列对该实验的认识中正确的是( C )A ．红磷燃烧产生大量白色烟雾B ．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C ．该实验可说明氮气难溶于水D ．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于153．(江西中考)下列物质不属于空气污染物的是( C )A ．二氧化硫B ．一氧化碳C ．氮气D ．可吸入颗粒物4．(遂宁中考)今年的6月5日是世界第45个“世界环境日”，我国今年的主题是“改善环境质量，推动绿色发展”。

下列做法不符合这一主题的是( C )A ．增加植树造林面积B ．实行垃圾分类和回收C ．将农田中产生的秸秆就地焚烧D ．出行方式尽量采用步行、骑自行车或乘公交车5．(沧州中考)现有四套实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是( C )A ．甲和乙B ．乙和丙C ．甲和丙D ．乙和丁6．(黑龙江中考)做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再伸入集满氧气的集气瓶中，火柴燃烧所起的作用是( B )A ．升高铁丝的着火点B ．升高铁丝的温度C ．增加可燃物D ．增大与氧气的接触面积7．(茂名中考)下列对呼吸作用的理解，正确的是( A )A ．植物体任何活的细胞均可进行呼吸作用B ．呼吸作用的原料是水和二氧化碳，产物是有机物和氧气C ．衰老的叶片比幼嫩的叶片呼吸作用强D ．呼吸作用能维持大气中二氧化碳和氧含量的相对平衡8．(云南中考)下列对实验现象的描述错误的是( A )A ．碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳B ．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体C ．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D ．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体9．在初中化学学习中接触过几种循环，下列说法你认为正确的是( C )A ．水的天然循环中水分子质量和水分子的能量都不变B ．二氧化碳的循环与大自然的森林绿化面积无关C ．自然界中的氧循环主要是通过化学变化实现的D ．自然界中的碳循环主要是通过物理变化实现的10．(桂林中考)为了验证二氧化碳与水反应生成碳酸，小赵做了以下实验，不合理的是( C )A ．步骤① B．步骤② C．步骤③ D．步骤④11．(上海中考)氯酸钾制氧气的化学方程式书写正确的是( D )A ．2KClO 3=====MnO 2△2KCl ＋O 2↑B ．2KClO 3=====MnO 2△2KCl ＋3O 2 C ．2KClO 3=====MnO 22KCl ＋3O 2↑ D ．2KClO 3=====MnO 2△2KCl ＋3O 2↑12．(黄冈中考)分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是( D )A ．物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加B ．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的C ．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧D ．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物13．关于实验室制取氧气，下列说法错误的是( B )A ．装置①可用于高锰酸钾制取氧气B ．装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气C ．装置③可用于收集氧气D ．装置④可用于收集氧气14．(长沙中考)某市空气受到SO 2的严重污染，环保部门立即派出飞机喷洒X 粉末，快速降低空气中的SO 2含量，该过程发生的化学反应是2X ＋2SO 2＋O 2===2CaSO 4＋2CO 2，X 的化学式是( D )A ．H 2OB ．Na 2CO 3C ．CaOD ．CaCO 315．(泰安中考)科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置，如图所示是该反应的微观示意图。

2023-2024学年浙教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计19小题每题3分共计57分）1.人在吸气时下列哪一项生理活动与空气进入肺内无关（）A. 膈肌舒张B. 肋间肌收缩C. 肺内压力降低D. 胸廓容积增大【答案】A【解析】解人体吸气时肋骨间的肌肉与膈肌收缩引起胸腔前后、左右及上下径均增大胸廓容积增大肺随之扩大造成肺内气压小于外界大气压外界气体进入肺内形成主动的吸气过程呼吸肌（包括膈肌）舒张时完成呼气过程故选 A2.平静吸气时呼吸肌的活动情况是（）A. 肋间肌收缩、膈肌收缩B. 肋间肌收缩、膈肌舒张C. 肋间肌舒张、膈肌收缩D. 肋间肌舒张、膈肌舒张【答案】A【解析】解呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动包括吸气过程和呼气过程呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关．人在平静状态下肋间肌收缩时肋骨向上向下运动使胸廓的前后径和左右径都增大同时膈肌收缩膈顶部下降使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大肺也随着扩张外界空气通过呼吸道进入肺完成吸气的过程．相反呼气与之过程大致相反．综上所述B、C、D选项错误只有A选项正确．故选A．3.下图是平静呼吸时相关结构变化示意图Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨运动的过程吸气时肋骨间的肌肉的状态、运动的过程和肺内气压分别是（）A. 舒张、过程Ⅰ、高于大气压B. 收缩、过程Ⅱ、等于大气压C. 收缩、过程Ⅰ、低于大气压D. 舒张、过程Ⅱ、低于大气压【答案】C【解析】解图中Ⅰ过程胸骨向上、向外运动肋骨上提Ⅱ过程中胸骨向下、向内运动肋骨下移当肋骨间的肌肉收缩时肋骨上提胸骨向上、向外运动胸廓的前后径、左右径扩大胸腔容积增大肺随之扩张肺内气压低于大气压外界气体通过呼吸道进入肺完成吸气故选 C4.如图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌所处的两种状态据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期？（）A. 甲吸气、乙呼气B. 甲呼气、乙吸气C. 甲、乙都吸气D. 甲、乙都呼气【答案】B【解析】解乙图中肋间肌与膈肌收缩引起胸腔前后、左右及上下径均增大肺随之扩大形成主动的吸气运动甲图中膈肌和肋间外肌舒张时肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位结果胸廓缩小肺也随之回缩形成被动的呼气运动故选 B5.呼吸是人重要的生命活动下列有关说法正确的是（）A. 呼吸时呼出的气体成分中二氧化碳多于氧气B. 氧气通过呼吸运动透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液C. 吸气时膈肌收缩膈顶部上升胸腔容积扩大D. 呼气也是人体排泄的途径之一【答案】A【解析】 A 、吸入的气体中氧气占空气体积的21\% 二氧化碳占0.03\% 呼出的气体中氧气占空气体积的16\% 二氧化碳占4\% ．因此呼吸时呼出的气体成分中二氧化碳少于氧气不是多于氧气 A不正确B、人体的呼吸系统由呼吸道和肺两部分呼吸道由上而下的顺序是鼻腔、咽、喉、气管和支气管气体通过呼吸道进入肺泡后在肺泡里进行气体交换然后进入肺泡周围的毛细血管故氧气从外界进入人体内血液的路线是鼻\rightarrow 咽\rightarrow 喉\rightarrow 气管\rightarrow 支气管\rightarrow 肺泡\rightarrow 肺泡周围的毛细血管网 B 正确C 、吸气时膈肌收缩膈顶部下降胸腔容积扩大 C正确D、排泄的途径有呼气、排尿和排汗因此呼气和排尿都是排泄的途径 D正确6.如图表示某人平静和运动两种状态下的呼吸情况如表所示为一天通过不同途径散失水分（毫升）分析正确的是（）A. 曲线Ⅰ为平静状态此时散失水分为3100毫升B. 曲线Ⅱ的呼吸频率大约为27次/分钟此时水分散失主要排尿途径散失C. 曲线Ⅱ状态时呼吸深度较大气体交换效率较低D. 一次呼吸的气体交换量比较Ⅰ状态气体交换量比Ⅱ状态的气体交换量少【答案】D【解析】解 A.曲线Ⅰ所示呼吸深度较小频率低为平静状态下的呼吸此时散失水分为2200毫升A错误B.根据呼吸时肺容量的变化可以看出曲线Ⅱ表示在20秒内呼吸8次则可计算曲线Ⅱ的呼吸频率为25次/分钟 B错误C.曲线Ⅱ所示呼吸深度较大频率高气体交换效率高 C错误D.Ⅰ为平静状态Ⅱ为运动状态一次呼吸的气体交换量比较Ⅰ状态气体交换量比Ⅱ状态的气体交换量少 D正确故选 D7.“森林浴”和“有氧运动”是有益于健康的活动下列有关说法错误的是（）A. 森林浴就是“沐浴”森林新鲜空气B. 上午是进行森林浴的最佳时间C. 散步、慢跑等属于有氧运动D. 有氧运动需要消耗大量的氧气【答案】B【解析】解 A.绿色植物通过光合作用制造有机物释放氧气所以“森林浴”就是“沐浴”森林里的新鲜空气 A正确B.绿色植物通过光合作用制造有机物释放氧气光合作用的条件是光所以傍晚时分树木进行了一天的光合作用释放的氧气较多适合做“森林浴” B错误C.常见的有氧运动项目有步行、慢跑、滑冰、游泳、骑自行车、打太极拳、跳健身舞、做韵律操等 C正确D.有氧运动也叫做有氧代谢运动是指人体在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼有氧运动的好处是可以提升氧气的摄取量能更好地消耗体内多余的热量 D正确故选 B8.如图是李刚在睡眠、散步、慢跑三项活动状态时的三种生理指标甲表示呼吸频率乙表示心率丙表下肢肌肉毛细血管内氧合血红蛋白结合率（即氧气与血红蛋白没有分离的百分比含量）请选出能正确表达李刚慢跑的三种生理指标的选项（）A. 甲一b 乙-a 内一cB. 甲甲--a 乙--b 丙--cC. 甲一b 乙一a 丙一bD. 甲一c 乙一b 内一a【答案】A【解析】睡眠时呼吸频率最低、心率最慢、氧合血红蛋白结合率最小散步时呼吸频率较低、心率较慢、氧合血红蛋白结合率较小慢跑时呼吸频率较高、心率较快、下肢肌肉毛细血管内氧合血红蛋白结合率最小甲图中呼吸频率最大的是b 乙图中心率最快的是a 丙图中氧合血红蛋白结合率最小的是c 因此能正确表达李刚慢跑的三种生理指标的选项是“甲-b 乙-a 丙-c”9.人体吸入与呼出的气体相比较正确的说法（）A. 吸入的是氧气呼出的是二氧化碳B. 吸入气体中氧气含量高呼出气体中二氧化碳含量高C. 吸入气体和呼出气体都是空气成分含量没有改变D. 吸入气体中氧气含量比呼出气体中氧气含量高二氧化碳的含量正好相反【答案】D【解析】呼出的气体与吸入的气体相比较二氧化碳增多了氧减少了其根本原因就是在人体内发生了气体交换人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳导致呼出的气体二氧化碳含量增加同时呼气时还能排出少量的水蒸气但是含量变化较小因此人体吸入的气体与呼出的气体通过下表相比较含量有明显变化的是氧气、二氧化碳吸入气体中氧气比呼出气体中氧气含量高呼出气体中二氧化碳含量比吸入气体中二氧化碳含量高10.下图是肺内气压的变化曲线图大气压为1.0 则下列表述错误的是（）A. 曲线AB段表示吸气膈肌为收缩状态B. 曲线BC段表示呼气膈肌为舒张状态C. 曲线AB段表示吸气胸腔容积变大D. 呼气结束点为B点此时肺内外气压相等【答案】D【解析】解图示中纵坐标表示肺内气压横坐标表示呼吸频率 AB段的肺内气压比大气压低是吸气过程吸气时呼吸肌收缩胸廓扩大肺扩张 BC段的肺内气压高于外界大气压是呼气过程呼气时呼吸肌舒张隔顶上升肋间肌舒张肋骨下移胸廓缩小肺回缩 B点表示吸气刚好完成（或呼气开始） A、C点表示呼气刚好完成（或吸气开始）故选 D11.如图为模拟膈肌运动的实验装置相关叙述正确的是（）A. 此时应处于呼气状态B. ①内的气压大于外界气压C. ②的顶部上升D. 肋间肌应处于收缩状态【答案】D【解析】解 A.图中肺扩张表示吸气过程此时膈顶部下降 A错误B.图中吸气时①肺内的气压小于外界气压 B错误C.图中吸气时②膈的顶部下降 C错误D.图中肋间肌应处于收缩状态 D正确故选 D12.如图表示小丽同学的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置表述正确的是（）A. 膈肌从甲到乙时呼气B. 呼气完成的瞬间膈肌处于乙状态C. 膈肌从甲到乙时吸气D. 吸气完成的瞬间膈肌处于甲状态【答案】C【解析】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的当膈肌与肋间肌收缩引起胸腔前后、左右及上下径均增大肺随之扩大造成肺内气压小于外界大气压外界气体进入肺内形成主动的吸气运动如图中乙当膈肌和肋间外肌舒张时肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位结果胸廓缩小肺也随之回缩造成肺内气压大于外界气压肺内气体排出肺形成被动的呼气运动膈肌从甲到乙时吸气呼气完成的瞬间膈肌处于甲状态吸气完成的瞬间膈肌处于乙状态13.小明测量胸围差3次得到的数据分别是8 cm 、9 cm 和10 cm 则他的胸围差是（）A. 1, cmB. 8, cmC. 9, cmD. 10 \cm【答案】C【解析】胸围差指的是尽力吸气结束时的胸围的长度与尽力呼气结束时的胸围长度的差胸围差我们一般取测得的三次胸围差的平均值三次的平均值为 (8+ 9+ 10)/3＝9( cm \, )14.吸气时膈肌和胸廓的变化是（）①膈肌收缩②膈肌舒张③胸廓缩小④胸廓扩大．A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④【答案】B【解析】呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的当膈肌与肋间肌收缩时引起胸腔上下、前后、左右径均增大肺随之扩大形成主动的吸气运动当膈肌和肋间外肌舒张时肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位结果胸廓缩小肺也随之回缩形成被动的呼气运动可见吸气时膈肌收缩膈顶下降胸廓扩大15.如图表示的是模拟膈肌运动的示意图有关叙述中不正确的是（）A. 图甲表示呼气肺内气压大于外界气压B. 图甲中膈肌舒张肺内容积缩小C. 图乙表示吸气外界气压小于肺内气压D. 图乙中膈肌收缩肺内容积扩大【答案】C【解析】AB、甲图中膈肌舒张顶部升高肺缩小造成肺内气压大于外界气压表示呼气AB正确CD、乙图中膈肌收缩顶部下降肺扩张造成肺内的气压小于外界气压表示吸气 C错误D正确16.如图为反映某生理过程或现象不正确的是（）A. 若Y表示肺泡的容积则AB曲线表示呼吸过程中吸气肋间肌肉和膈肌收缩肺内气压下降膈顶下降B. 若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化则BC段曲线是由于胰岛素的作用血液中部分葡萄糖转化储存使血糖浓度降低C. 若Y表示某温室大棚二氧化碳浓度变化 B点是傍晚时段（18时）D. 在某封闭草原食物链草→兔→狼若大量捕杀狼群 Y表示兔的数量变化【答案】C【解析】解 A.若Y表示肺泡的容积则AB曲线表示肺泡容积增大因此表示呼吸过程中的吸气吸气时肋间肌肉和膈肌收缩胸廓的容积扩大肺随之扩张造成肺内气压下降膈顶下降 A正确B.胰岛素调节血糖的代谢促进血糖合成糖原加速血糖的分解降低血糖的浓度若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化则BC段曲线表示血糖浓度下降是由于胰岛素的作用将血液中葡萄糖合成糖原 B正确C.植物的光合作用吸收二氧化碳呼吸作用释放二氧化碳植物在白天进行光合作用吸收大量的二氧化碳在晚上进行呼吸作用吸收氧气因此温室中二氧化碳浓度最低的是傍晚最高的是早晨若Y表示某温室二氧化碳浓度变化 B点二氧化碳浓度最高应该是早晨时段不是傍晚 C错误D.在某封闭草原食物链草→兔→狼若大量捕杀狼群兔由于天敌大量减少食物充足就会大量繁殖导致兔的数量短期内会增多当兔的数量过多时由于食物不足兔的数量又大量减少 D正确故选 C17.如图为某人在两种状态下的呼吸情况不正确的是（）A. 曲线A是平静时的呼吸状态B. 曲线B是运动时的呼吸状态C. 曲线A的呼吸频率比曲线B快D. 曲线B的呼吸深度比曲线A大【答案】C【解析】解 A.曲线A肺容量波动较小是平静状态时的呼吸状态 A正确B.曲线B肺容量波动较大是运动时的呼吸状态 B正确C.每分钟呼吸的次数称为呼吸频率从曲线A可以看出此人20秒内呼吸了近6次故此人每分钟呼吸小于18次即呼吸频率小于18次/分从曲B可以看出此人平均每5秒呼吸2次故此人的呼吸频率为24次/分 C错误D.呼吸深度主要看呼吸时肺容量的最大值和最小值的差从曲线A可以看出此人呼吸深度在2∼3之间小于1 从曲线B可以看出此人呼吸深度在1∼5之间约等于4 D正确故选 C18.关于胸廓变化与吸气、呼气之间关系的叙述正确的是（）A. 胸廓扩大导致呼气B. 胸廓扩大导致吸气C. 呼气导致肺回缩D. 吸气导致胸廓扩大【答案】B【解析】ABD、吸气时膈肌与肋间肌收缩胸廓扩大肺扩张造成肺内气压小于外界大气压外界气体进入肺内 AD错误 B正确C、呼气时膈肌和肋间外肌舒张时胸廓容积减小肺也随之回缩造成肺内气压大于外界气压肺内气体排出肺 C错误19.下列有关吸气时的描述不正确的是（）A. 肋间肌收缩B. 膈顶回升C. 肺扩张D. 肺内压减小【答案】B【解析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小叫呼吸运动包括吸气和呼气两个过程吸气时肋间外肌、膈肌收缩\rightarrow 肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）\rightarrow 胸廓扩大、胸腔容积增大\rightarrow 肺扩张\rightarrow 肺内气压低于外界大气压\rightarrow 外界气体进入肺呼气时膈肌和肋间外肌舒张\rightarrow 肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位（膈肌顶部上升）\rightarrow 胸腔前后径、左右径及上下径均减小\rightarrow 胸廓缩小胸腔容积容积减小\rightarrow 肺也随之回缩\rightarrow 肺内气压升高大于外界气压\rightarrow 肺内气体排出形成被动的呼气运动二、多选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）20.在冬季人体呼出的气体和吸入的气体相比其发生显著变化的是（）A. 水分减少B. 变得更干净C. 氧气含量增加D. 二氧化碳含量增加【答案】B, D【解析】气体经过呼吸道变得清洁、温暖和湿润从表格中看出人呼出的气体与吸入的气体相比主要区别是二氧化碳含量增多（0.03%→4%）氧气含量减少（21%→16%）水分增加（0.07%→1.1%）三、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）21.呼出的气体在组成成分上发生了变化呼出的气体中 ________的含量减少 ________的含量增加．【答案】氧气, 二氧化碳【解析】下表是测得的吸入气体和呼出气体的成分表．通过表格直接就看出呼出的气体和吸入的气体相比呼出的气体中水分的含量也增加氧的含量减少二氧化碳的含量增加氮气没有什么变化．水蒸气的含量增加说明人体也排出了少量水分．氮气无变化说明人体的生理活动不需要氮气．呼出气体中氧气减少二氧化碳增多．原因是气体在肺内发生了气体交换．肺内的氧气扩散到血液里血液里的二氧化碳扩散到肺内．故呼出的气体在组成成分上发生了变化是氧气含量减少、二氧化碳含量增加、水分增加．22.人体的吸气和呼气是依靠________和________的活动而实现的当膈肌________ 横膈变得________（填“扁平”或“拱形”）同时________肌收缩 ________肌舒张肋骨向________移升胸腔体积变________ 胸腔内气压________于外界大气压人就吸气了反之人就可以呼气了【答案】膈肌, 肋间肌, 收缩, 扁平, 肋间外, 肋间内, 上向外, 大, 低【解析】呼吸运动包括吸气和呼气两个过程人在平静状态下吸气时除了膈肌收缩膈顶部下降外（横膈变得扁平）肋间外肌也同时收缩肋骨向上向外移动这样胸廊的容积就增大肺也随着扩张外界空气通过呼吸道进入肺人在平静状态下呼气时膈肌舒张膈顶部上升肋间外肌同时舒张肋骨向下向内移动这样胸廊的容积就缩小肺随之回缩肺内气体通过呼吸道排出体外23.分析教科书图3﹣67的数据可知将人体呼出的气体与吸入的气体进行比较明显减少的是________ 明显增加的是________ 基本不变的是________【答案】氧气, 二氧化碳和水蒸气, 氮气【解析】人吸入的气体是空气氧的含量比较丰富通过肺泡内的气体交换、气体在血液里的运输、组织里的气体还换等过程氧进入组织细胞的线粒体中分解其中的有机物生成二氧化碳和水等并释放出能量这样人呼出的气体中氧气的含量减少二氧化碳和水蒸气的含量增多氮气的含量不变24.人体每时每刻都需要进行呼吸运动气体进行交换的主要场所是________ 呼吸是一个多环节的过程依次是肺泡与外界气体的交换、________、________、________ 其中二氧化碳浓度最高的部位是________ 最低的部位是________【答案】肺, 肺泡内的气体交换, 气体在血液中的运输, 组织间气体交换, 组织细胞, 肺泡【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分肺是气体交换的主要场所是呼吸系统的主要器官人体呼吸的全过程包括肺泡与外界的气体交换肺泡内的气体交换气体在血液中的运输组织间气体交换二氧化碳浓度最高的部位是组织细胞组织细胞呼吸产生二氧化碳二氧化碳浓度最低的部位是肺泡四、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）25.（1）图________表示吸气状态25.（2）图中①模拟人体的________ ②模拟________25.（3）呼气时肋骨间的肌肉和膈肌________ 使胸腔容积缩小肺随之________ 当肺内气压________ 气体便被呼出【答案】B【解析】图B中膈肌收缩时膈顶部下降胸廓的容积变大肺内压小于外界大气压外界气体进入肺完成吸气【答案】肺, 胸廓【解析】图A、B表示“膈的运动与呼吸的关系”示意图图A中的①代表肺②代表胸廓【答案】舒张, 收缩, 增大【解析】在A图中表示的是呼气与呼吸有关的肌肉所处的状态是舒张状态因为肋间肌和膈肌收缩时胸廓体积增大肺内压高于外界的气压气体由肺部排出体外完成吸气26.（1）生理过程①是通过________实现的26.（2）若b为淀粉要完成生理过程③ 需被消化酶分解再进入C中该物质最终会在细胞内被完全氧化分解为________ 并释放能量【答案】呼吸运动【解析】肺泡与外界环境之间进行气体交换的过程叫做肺的通气图示中①表示外界气体与肺的气体交换呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张而引起的膈肌与肋间肌收缩引起胸腔前后、左右及上下径均增大肺随之扩大造成肺内气压小于外界大气压外界气体进入肺内形成主动的吸气运动当膈肌和肋间外肌舒张时肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位结果胸廓缩小肺也随之回缩造成肺内气压大于外界气压肺内气体排出肺形成被动的呼气运动因此肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的【答案】二氧化碳和水【解析】若b为淀粉要完成生理过程③ 需被消化酶分解为葡萄糖再进入C血液循环系统中当葡萄糖被运输到组织细胞后最终会在线粒体中被分解为二氧化碳和水同时释放能量供生命活动利用27.（1）首先污染物随着呼吸进入我们的肺部引起肺部疾病血管甲血管乙血管丙而这里是人体进行________的场所我们每手时每刻都在呼吸目的就是为了从空气中吸入氧气氧气进入各组织细胞后具体是在________中被利用的27.（2）图中结构1和结构2有一个共同特点均只由________构成气体经过此处时有害物质进入血液再随着血液流入心脏进而引发心血管疾病27.（3）空气质量对我们的健康如此重要那么在日常生活中我们应该怎么做才能既不污染环境又对身体健康有利呢？请列举出一种绿色健康的生活方式 ________【答案】气体交换, 线粒体【解析】图中血管甲是肺动脉乙是肺部毛细血管丙是肺静脉血液流到肺部毛细血管进行气体交换氧气扩散到血液中随血液循环最终要进入组织细胞在细胞的线粒体中被利用【答案】一层上皮细胞【解析】肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官是进行气体交换的主要场所肺泡是进行气体交换的主要部位肺泡虽小肺泡数目很多增加了气体交换的效率肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维 2肺泡的壁和1毛细血管壁都很薄只有一层上皮细胞构成这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换【答案】生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等【解析】健康的生活方式有生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等生活方式影响身体健康如生活有规律可以养成良好的习惯形成生物钟提高神经系统的兴奋性提高身体的免疫能力合理膳食、均衡营养一日三餐按时就餐既能满足营养物质的需要又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良还可以从心理上亲情方面希望他们健康长寿积极参与制定家庭健康生活方式计划、备率积极执行并督促、提醒家人养成健康生活方式健康的生活方式有生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等28.（1）分析表格推测 ________瓶中的气体是人体呼出的气体判断理由是 ________28.（2）为验证题目（1）的推测李华同学设计了如图2的实验装置①在装置A、B中分别加入的液体是________②吸气时打开开关b 关闭开关a 呼气时打开开关a 关闭开关b 一段时间后观察到的现象是 ________28.（3）图中表示吸气过程的是________段此时助间肌和膈肌分别处于________状态28.（4）进入血液中的氧通过血液循环输送给全身各处的组织细胞在组织细胞的________处被消耗【答案】乙, 氧气减少了二氧化碳增多了【解析】人体呼出的气体和环境中的气体是有差别的人体呼出的气体中由于组织细胞的利用氧气减少了二氧化碳增多了同时水分增加了可见乙是呼出的气体【答案】澄清的石灰水, \A 瓶澄清的石灰水变浑浊【解析】①二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊为验证人呼出的气体成含有较多的二氧化碳在A、B中放入适量的澄清的石灰水②吸气时打开开关b 关闭开关a 呼气时打开开关a 关闭开关b 结果发现A瓶澄清的石灰水变浑浊【答案】AB, 收缩【解析】图一中AB段肺内气压低于大气压表示吸气肋间肌收缩时肋骨向上向下运动使胸廓的前后径和左右径都增大同时膈肌收缩膈顶部下降使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大肺也随着扩张外界空气通过呼吸道进入肺完成吸气的过程【答案】线粒体【解析】进入血液中的氧通过血液循环输送到全身各处的组织细胞最后在细胞中的线粒体被利用同时各组织中的二氧化碳也进入到肺内然后随着呼气的过程排除体外29.（1）从图一中数据可知呼出气体中的氧气比吸入气体中的氧气________ 呼出气体中氧气含量比二氧化碳含量________分析实验方案29.（2）对于想探究的问题“人体呼吸过程中二氧化碳含量的变化”请你帮助该生物小组的同学做出实验假设 ________29.（3）本实验设计的原理是利用了二氧化碳________的特性29.（4）你认为该实验的实验变量是________29.（5）【方案二】中通入甲试管的是________ 通入乙试管的是________29.（6）如果让你在【方案一】和【方案二】之间做选择你的选择是________ 你做出这样选择的原因是________。

第3章空气与生命3.1 空气与氧气(1)A组1.小车剧烈冲撞后，安全气囊中会瞬间产生一种空气中含量最多的气体。

该气体为(B)A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 水蒸气2.空气的成分中，能供给呼吸的是(B)A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 水蒸气3.在擦玻璃时，人们时常向玻璃上“哈气”，再擦会更干净，这说明与空气相比人体呼出的气体中含有较多的(C)A. CO2B. N2C. H2OD. O24.小明整理出了空气成分的性质与用途的关系，其中错误．．的是(A)A. 氧气支持燃烧，常作宇宙航行中的重要燃料B. 氮气化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气C. 氧气可以供给呼吸D. 稀有气体化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气体5.如图所示，甲、乙两个气密性良好的干燥集气瓶中都充满了空气。

甲、乙瓶中的燃烧匙内分别放有足量的红磷和炭粉，a、b为止水夹。

分别点燃红磷和炭粉，充分燃烧后，恢复至室温，同时打开a、b，则烧杯中的水可能先进入(A)(第5题)A. 甲瓶B. 乙瓶C. 同时进入D. 无法判断6.在生产和科学研究中需要用到一些保护气。

当焊接金属时，为了隔绝空气，能作为保护气的是(D)A. 氢气、氮气B. 氮气、氧气C. 二氧化碳、一氧化碳D. 氮气、氩气7.已知二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。

如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水中，发现石灰水没有变化。

据此，你认为该同学应该(A )(第7题)A.继续用大针筒向澄清石灰水中压入空气B.撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水中吹气C.得出空气中没有二氧化碳的结论D.得出空气中含有少量二氧化碳的结论8.如图，某同学用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数，实验后发现，测得的氧气体积分数小于15，对此，你认为下列做法或想法不可取．．．的是(D )(第8题)A. 检查实验装置是否漏气B. 可能红磷的量不足，没有除尽氧气C. 没有冷却至室温就打开止水夹，进入瓶内的水减少D. 将红磷改成足量的木炭，重新实验9.甲、乙两图分别是地球和火星的大气组成(体积分数)示意图，下列说法中正确的是(B )(第9题)A.地球和火星的大气中O 2的体积分数相同B.地球和火星的大气中都有N 2C.地球和火星的大气中CO 2的体积分数相同D.地球和火星的大气组成完全相同B 组10.某同学利用如图所示装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温时，打开弹簧夹发现进入集气瓶中的水的体积远远大于原空气体积的15。

浙教版八年级下册《第3章空气与生命》单元测试卷（复习手册）一、解答题（共1小题，满分0分）1. 图一为植物叶片的生理活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图。

请据图分析作答：（1）若图一表示呼吸作用过程，则②代表的物质是________，图二中能够表示呼吸作用的曲线是________。

（2）若图一表示光合作用过程，则②代表的物质是________，物质②产生于叶肉细胞的________（填细胞结构）；图二中表示一天内光合产物开始积累的时间是________时。

（3）引起图二甲所表示的生理活动强度变化的主要非生物因素是________。

（4）从图二中可以看出，乙所表示的生理活动强度白天比夜间________；在此一昼夜内，有机物积累最多和最少的点分别是图中的________（用字母表示）。

二、选择题（共3小题，每小题3分，满分9分）如图为肺的内部结构示意图，图中所示肺泡外包围着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于（）A.气体在血液中的运输B.肺泡与血液间的气体交换C.血液与组织细胞间的气体交换D.肺与外界的气体交换某同学为探究植物生理活动设计了如图所示的实验装置（其它条件相同）。

下列分析错误的是（）A.为排除原有淀粉对实验的干扰，应首先将装置放在黑暗处一昼夜B.乙瓶与丙瓶可构成实验对照组，实验变量是二氧化碳C.甲、乙、丙瓶中的叶片经脱色、染色后，理论上只有乙瓶中的叶片变蓝色D.若丁叶片经脱色、染色后，A部分变蓝，B部分不变蓝，则证明水是光合作用的原料如图示植物的叶释放或吸收氧气的量（相对值）随时间变化的曲线图，下列叙述中错误的是（）A.AB段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用B.BD段植物光合作用与呼吸作用都进行C.C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等D.DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量参考答案与试题解析浙教版八年级下册《第3章空气与生命》单元测试卷（复习手册）一、解答题（共1小题，满分0分）1.【答案】二氧化碳,乙氧气,叶绿体,7光强,N、M【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系【解析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。

A.钻石（C ）B.水晶（SiO 2）C.食盐（NaCl ）D.钟乳石（CaCO 3）第3章空气与生命检测题本测试题满分100分，时间：60分钟一、选择题（每小题2分，共40分。

每小题只有一个选项符合题意）1．（2015·南宁）2015年6月1日，“东方之星”旅游客船在长江突遇龙卷风发生翻沉。

施救过程中，救援人员潜入水下搜救遇险者时需携带呼吸装置，目的是为人体呼吸提供（ ）A.氮气B.氧气C.氢气D.二氧化碳2．下列关于氧气的说法正确的是（ ）Ａ．氧气易溶于水Ｂ．大多数金属能与氧气反应Ｃ．食物腐败不需要氧气Ｄ．硫在氧气中燃烧生成SO 33.下列物质的主要成分属于氧化物的是（）4.下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是（）A.证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊B.判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收C.证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠D.证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺5.下列变化不属于缓慢氧化的是（）A.铁生锈B.酿酒C.蜡烛燃烧D.食物腐败6.在街头巷尾会看到一些自称有“特异功能”的人在表演的场景：表演者在一个普通脸盆里放一张纸片，然后双掌盖在脸盆上方做发功状，过一会儿，盆内的纸片燃烧起来，引起围观者一阵喝彩，依此骗取大家的信任，从而诱导他人购买他的“灵丹妙药”。

其实，这种骗术只要运用科学知识就能戳穿。

下列对纸片着火原因的解释最合理的是（）A.“特异功能”能使纸片着火B.趁人不注意点燃了纸片C.脸盆里有电子点火装置D.纸片上粘有着火点很低的某种物质7.恰当的安全措施能减少生命财产损失。

下列事故处理措施正确的是（）A.油锅着火，立即盖上锅盖B.电器着火，立即用水扑灭C.高层住房内着火，立即打开所有门窗D.煤气泄漏，立即打开排气扇的电源开关８．在一个密闭容器中放入Ｘ、Ｙ、Ｚ、Ｑ四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识错误的是（）A．物质Ｚ可能是该反应的催化剂B．反应后物质Ｘ的质量为15ｇC．反应中Y、Q的质量比为６∶５D．物质Y一定是单质9.（2015·河北）测定空气里氧气含量通常使用的是（）A.硫B.木炭C.红磷D.蜡烛10.(2015·山东东营)PM2.5是造成雾霾的主要因素，呼吸道对其几乎没有净化作用。

八年级科学下册第三章《空气与生命》第7 8节测试卷（新版）浙教八年级科学下册第三章《空气与生命》第7-8节测试卷（新版）浙教第7-8节第三章空气和寿命试验体积一、选择题（每小题2分，共40分）1.大气中某种物质含量的增加会导致“温室效应”。

这种物质是A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.一氧化碳2。

酸雨对生物体非常有害。

近年来，中国一些地区已成为酸雨多发区。

酸雨污染的范围和程度已引起人们的密切关注。

以下哪种气体与酸雨的形成有关3．碳在自然界中的循环是通过二氧化碳来完成的，自然界中主要吸收二氧化碳的途径是()a、呼吸B.循环C.光合作用D.分解4。

以下人类活动有利于碳氧平衡：（a）大力植树造林B.发展畜牧业C.发展淡水养殖D.减少农药的使用5．温室效应的产生是因为全球二氧化碳浓度增高，导致二氧化碳增高的主要原因是（）a．自然因素破坏了生态平衡b．大量生物物种的灭绝c．大面积围海造田d．工业污染和自然资源的不合理利用6．自然界中氧气的产生与消耗，构成了自然界中的氧循环，下列选项不属于氧气在大自然中消耗的途径的是（）a．绿色植物的光合作用b．人和动物的呼吸作用c．物质在空气中的燃烧d．物质在空气中的缓慢氧化7．全球性大气污染主要表现在（）a．温室效应、生物入侵b．酸雨、温室效应c．温室效应、乱砍滥伐d．温室效应、含铅废气8.在实际生产过程中，增加“气肥”的施用可以提高植物的光合作用强度，有利于蔬菜的高产。

在这里，“气体肥料”指的是（）A.一氧化碳B.二氧化碳C.氧气D.氢气9．为保护环境而提倡的低碳生活，是指生活中所耗用的能量要尽量减少，从而降低二氧化碳的排放量。

下列各项属于低碳生活方式的是（）① 骑自行车或步行上学② 烧农田稻草③ 少开空调和风扇④ 电脑总是开着⑤ 少看电视，多做户外运动。

① ② ③ ⑤ B② ④ ⑤ C① ② ③ D① ③ ⑤10．新发布的《环境空气质量标准》中增加了pm2.5监测指标。

空气与生命一、选择题(每小题2分，共40分)1．空气中体积分数占21%的气体是(A)A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 水蒸气2．我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM监测指标。

PM，它对人体健康和环境质量的影响很大。

下列措施对PM的治理没有．．积极作用的是(B)A．城市道路定时洒水B．大力发展火力发电C．大力植树造林D．加强建筑工地扬尘控制3．下列物质的性质与所对应的用途没有．．直接关系的是(A)A．氧气的密度比空气略大——用于急救病人B．稀有气体的性质稳定——作保护气C．石墨能导电——可作电极D．干冰升华吸热——用于人工降雨【解析】氧气用于急救病人是因为氧气能供给呼吸。

4．汽车尾气是大气污染的主要来源之一。

现在所有机动车必须取得“环保合格标志”后方能安检。

“三效催化转换器”可将汽车尾气中的部分有毒气体转换为无毒气体，如图所示为其中的某个反应的微观示意图。

则(C)(第4题)A. 此反应属于化合反应B. 丁物质由两种元素组成C. 乙和丙由相同的元素组成D. 反应前后共有3种分子【解析】化合反应是由两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应。

由图可知，反应物和生成物均为两种，丁只由氮元素组成，乙和丙都由氧元素和碳元素组成，反应前后共有4种分子。

5．“低碳生活”倡导在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而降低二氧化碳的排放量。

下列做法不符合．．．“低碳生活”理念的是(C)A．教科书循环使用B．多用电子、QQ等即时通讯工具C．夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到很低D．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等方式出行6．我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是(B)(第6题)①CO2密度比空气密度大②CO2能够与水发生化学反应③CO2不能使干石蕊纸花变色④CO2不支持燃烧A．①② B．②③C．③④ D．①④【解析】①对比实验1、2，无法得到CO2密度比空气密度大的结论；②对比实验1、2，干石蕊花喷水后放入二氧化碳中，变红色，证明二氧化碳溶于水后生成的新物质能使石蕊变红；③由实验1证明CO2不能使干石蕊纸花变色，故③正确；④对比实验1、2，不能得到CO2不支持燃烧的结论。

第三章空气与生命相对原子质量：C—12 H—1 O—16 N—14 Na—23 Al—27一、选择题1．“低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要尽可能减少。

下列做法不符合“低碳生活”的是( )2．超细的铁微粒是一种纳米颗粒型材料，可在低温下将 CO2分解为碳。

下列推测不合理的是( )A．该反应属于化合反应 B．该反应有助于减少温室气体排放C．该反应的另一产物可能是O2 D．超细铁微粒在反应中可能作催化剂3．如图所示的反应，下列有关这几个反应的叙述中，错误的是( )A．都是氧化反应 B．都是缓慢反应C．都生成了氧化物 D．都利用了氧气的氧化性4．吴宇森主导的电影《赤壁》中有这样的一个场面：吴蜀联军在船上装满枯枝浇足油，借着东南风向曹军驶去，接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走。

火借风势，火船宛如火龙一样冲向连在一起的曹军木船。

一眨眼，曹军水寨已经烧成一片火海。

下列关于火海形成的叙述中，不正确的是( )A．东南风降低了木船的着火点 B．枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物C．东南风为木船燃烧提供了充足的氧气 D．相连的曹军木船没有及时隔离5．某化学反应的微观过程如图所示，则下列说法中，不合理的是( )A．该反应属于氧化反应 B．甲、乙两物质参加反应的质量比为13∶16C．物质丁的化学式是H2O D．反应前后氧元素的化合价发生了改变6．许多姜农从五、六米深的姜窖中取贮藏很久的姜之前，往往先通风一段时间后，再慢慢放入燃烧的蜡烛，假若蜡烛熄灭，则继续通风。

下列叙述错误的是( ) A．放入姜后姜窖内的温度比不放姜时低B．姜农若贸然进入窖内，可能会窒息昏迷甚至死亡C．放入姜一段时间后氧气不足，能减少姜有机物质的消耗D．蜡烛熄灭的原因是由于姜呼吸作用产生了大量的二氧化碳7．下图是科学家根据相关研究绘制的60万年以来大气中二氧化碳含量变化和全球温度变化的图线，据图分析可得( )A．大气中二氧化碳的变化引起全球温度的变化B．全球温度的变化引起大气中二氧化碳的变化C．全球温度的变化与大气中二氧化碳的变化有一定的关系D．全球温度的变化与大气中二氧化碳的变化没有关系8．以下四幅图，能表示剧烈运动时的图是( )9．盛夏季节，沙漠地区的人们有时会将食物存放在“双层陶罐”中，通过降温来延长食物保鲜期。

第三章《空气与生命》化学方程式与质量守恒定律相对原子质量：（H-1 C-12 O-16 Al-27 Cl-35.5 K-39 Mn-55）一、选择题（每小题2分，共40分）1．质量守恒定律是自然科学的基本定律之一，它的发现使得化学科学由定性研究走向定量研究，促进了化学科学的发展。

化学反应前后可能发生改变的是（）A．原子的种类B．分子的数目C．原子的数目D．元素的质量2．根据化学方程式不能获得的信息是（）A．参加反应的反应物、生成物之间的质量比B．化学反应中的反应物和生成物C．化学反应速率的快慢程度D．化学反应发生所需要的条件3．配平化学方程式时，判断所配化学计量数是否正确的依据是（）A．反应前后所配化学计量数之和是否相等B．反应前后元素种类是否相等C．反应前后各元素的原子总数是否相等D．反应前后各物质质量是否相等4．关于质量守恒定律的理解，错误的是（）A．宏观：实际参加反应的反应物总质量等于生成物总质量B．微观：反应前后原子种类和个数不变C．蜡烛+氧气点燃二氧化碳+水，则蜡烛中一定含有C、H、O三种元素D．煤燃烧后灰渣质量小于煤，不能用质量守恒定律解释5．下列化学方程式书写正确的是（）A．红磷在空气中燃烧：4P+SO点燃P2O3B．铁丝在纯氧中燃烧：4P+3O点燃2P2O3C．用高锰酸钾制备氧气：2KMnO4⇌K2MnO4+MnO2+O2↑D．将二氧化碳通入澄清石灰水：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O6．质量相同的下列四种物质，完全分解后制得氧气最多的是（）A．H2O2B．KMnO4C．KClO3D．H2O7．关于化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正确的是（）A．甲烷加氧气在点燃条件下，反应生成二氧化碳和水B．1个甲烷和2个氧气在点燃条件下，生成1个二氧化碳和2个水C．1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下，生成1个CO2分子和2个H2O分子D．1 g CH4和2 g O2在点燃条件下，生成1 g CO2和2 g H2O8．在化学反应A+B=C+D中，若有5g的A与11g的B恰好完全反应，生成7g的C和一定质量的D，则D的质量为（）A．5g B．16g C．9g D．23g9．催化转化器可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体，发生反应的微观示意图为：下列从图示所获得的信息中，正确的是（）A．反应过程中原子的种类发生改变B．反应过程中各元素化合价不变C．反应过程中没有单质生成D．图中有三种不同的氧化物10．科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为4NH3+3O22X+6H2O，则X的化学式为（）A．NO B．N2C．NO2D．N2O11．铝在氧气中燃烧生成氧化铝。

浙教版八年级下册第三章空气与生命单元检测卷一、选择题（共15题；共30分）1. 益阳市某学校研究性学习活动小组的学生利用课余时间调查雾霾产生的原因，并提出可减少雾霾的说法正确的是（）A. 鼓励开私家车出行B. 鼓励使用太阳能热水器C. 鼓励用煤火力发电D. 鼓励露天焚烧垃圾2.“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验中，第一步把植物放到黑暗处一昼夜的目的是（）A. 储备光合作用的原料B. 提高光合作用的产量C. 消耗叶片内的叶绿素D. 使叶片中的淀粉全部转运和消耗3.在用高锰酸钾制氧气的实验中，下列操作的描述正确的是（）A. 装高锰酸钾的试管口应放一小团棉花B. 用排水法收集氧气时，见到气泡就可以收集了C. 试管口应稍向上倾斜，防止高锰酸钾滑落D. 实验完毕后，应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面4. 下列化学方程式书写正确的是（A. Fe2O3+4HCl═2FeCl2+3H2OB. CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4C. 3Fe+2O2＝Fe3O4D. 2KNO3+CaCl2═2KCl+Ca（NO3）25. 化学方程式是重要的化学用语．下列化学方程式书写正确的是（）A. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑B. Mg+O2═MgO2C. Cu+FeSO4═CuSO4+FeD. Na2CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑6.自然界中有几千万种含碳物质，并循环转化。

下列说法正确的是（）A. 人的生命活动离不开碳循环B. 森林的减少对碳循环没有影响C. 金刚石中碳原子间没有间隔D. 地下的煤中碳原子是静止不动的7.如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（）A. ①变红，③不变红B. ④变红，③不变红C. ①、④变红，②、③不变红D. ④比①先变红，②、③不变红8.下列说法正确的是（）A. 工业上用分离空气的方法制取氧气，该过程属于分解反应B. 用排水法收集氧气时，看到导气管口有气泡冒出水面，就立即收集C. 用向上排空气法收集氧气时，将带火星的木条接近瓶口，木条重新燃烧，证明氧气已经收集满D. 氧气的密度比空气略大，因此用向下排空气法收集氧气9.实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气、石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的比较中，下列说法错误的是（）A. 发生装置可能相同B. 两个实验均需先检查气密性C. 两个反应均属于分解反应D. 收集装置可能相同10.在反应X+2Y R+2M中，已知R和M的相对分子质量之比为22:9.当1.6gX和Y完全反应后，生成4.4gR，则在反应中Y与M的质量比为（）A. 12:9B. 23:9C. 32:9D. 16:911.如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图，以下分析正确的是( )A. ac 段表示该植物的光合作用不断地增强B. b 点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用C. 当光照强度＞n1时，该植物呼吸作用停止D. 当光照强度＞n2时，表示该植物不再进行光合作用12.下列是关于成语包含的化学原理的叙述，不合理的是（）A. 钻木取火__摩擦生热，使可燃物的温度达到着火点而燃烧B. 煽风点火__使空气流通，为燃烧补充空气或氧气C. 釜底抽薪__取出可燃物，使燃烧更旺D. 百炼成钢__多次提炼，使生铁中碳、硅、锰等杂质的含量调节至钢的标准13.如图所示，如果甲是H2O和CO2，那么，下列说法正确的是（）A. 乙是呼吸作用，丙是有机物和O2，丁是光合作用B. 乙是光合作用，丙是有机物和O2，丁是呼吸作用C. 乙是呼吸作用，丙是H2O和CO2，丁是光合作用D. 乙是光合作用，丙是H2O和CO2，丁是呼吸作用14.下列符合生产者特征的是（）A. 生产者就是绿色植物B. 植物都是生产者C. 将有机物变成无机物D. 将无机物变成有机物15.类推是学习化学的一种重要方法。

第3章自测题一、选择题(每小题2分，共40分)1.下列各图所示的实验操作中，正确的是(A)A. 检查装置的气密性B. 点燃酒精灯C. 制取氧气D. 用滴管滴加液体2.教材中的某实验如图所示，该实验的目的是(A)(第2题)A. 测定空气里氧气含量B. 探索燃烧的条件C. 制取P2O5D. 检验P2O5的性质3.下列物质的性质与用途没有．．直接关系的是(A)A. 氧气的密度比空气略大——用于急救病人B. 稀有气体的性质稳定——作保护气C. 石墨能导电——可作电极D. 干冰升华吸热——用于人工降雨4.节日期间商场里人很多，让人觉得闷热缺氧，此时氧气的体积分数可能是(B)A. 1%B. 19%C. 25%D. 78%5.下列关于氧气和二氧化碳这两种气体的说法，正确的是(A)①氧气在空气中的体积分数约为78%②二氧化碳没有毒性，但不能供给呼吸③氧气能支持燃烧，是一种可燃性气体④二氧化碳能参与绿色植物的光合作用，是最好的气体肥料⑤在实验室中两种气体可以用相同的装置制取A.②④⑤B.①③⑤C.②③④D.①③④⑤6.我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是(B)(第6题)①CO2密度比空气密度大②CO2能够与水发生化学反应③CO2不能使干石蕊纸花变色④CO2不支持燃烧A.①②B.②③C.③④D.①④7.下列实验现象叙述错误．．的是(B)A. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰B. 铁在氧气中燃烧时火星四射，生成黑色的氧化铁固体C. 碳在氧气中燃烧发出白光，放出大量热D. 红磷在氧气中燃烧产生大量白烟8.图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌(用a表示)所处的两种状态。

据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期？(A)(第8题)A. 甲吸气、乙呼气B. 甲呼气、乙吸气C. 甲、乙都吸气D. 甲、乙都呼气9.将25克A 物质和5克B 物质混合，加热后发生化学反应，经分析，反应后的混合物含10克A 和11克C ，同时还含有一种物质D 。

浙教版八年级科学下册第3章测试卷可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16Cl—35.5一、选择题(每小题2分，共26分)1．坚持绿色发展，构建生态盐城。

下列做法不符合这一宗旨的是() A．扩大公共绿地，打造绿色家园B．鼓励燃煤发电，保障电力供应C．禁止秸秆燃烧，减轻雾霾影响D．发展公共交通，提倡低碳生活2．绿色植物在夜晚一般不能进行光合作用，原因是缺少外界条件() A．空气B．二氧化碳C．水分D．光3．下列做法符合“践行绿色生活”主题的是()A．倡导使用节能灯B．使用一次性筷子C．随意排放生活污水 D．随便丢弃废电池4．小车剧烈冲撞后，安全气囊中会瞬间产生一种空气中含量最多的气体。

该气体为()A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气5．肺泡中的氧气要进入血液，至少需要穿过的细胞层数为() A．一层B．两层C．三层D．四层6．人体呼吸道具有净化空气的作用，下列能使吸入的气体变清洁的结构有() ①鼻毛；②声带；③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜；④鼻黏膜；⑤会厌软骨A．①②⑤B．①③④C．②③④D．③④⑤7．下面是小科完成C02的制取、收集和验满的主要操作过程，其中需要纠正的是()8．下列关于燃烧和灭火，说法正确的是()A．将木材架空，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧B．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并坐电梯离开C．救火时，应该打开所有门窗D．油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度9．两种物质发生化学反应的微观示意图如下(一种小球代表一种原子)，下列说法正确的是()A．图示中共有四种分子B．该反应说明化学反应中原子可分C．该反应为化合反应D．该反应不符合质量守恒定律10．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是()选项实验装置解释选项实验装置解释A集气瓶中的水：吸收放出的热量C集气瓶中的水：冷却溅落的熔融物，防止集气瓶炸裂B烧杯中的水：加热铜片，隔绝空气D集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排尽，后便于观察O2何时收集满11.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应，认识不正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g 20 3 2 20反应后质量/g x28 2 0A.该反应属于化合反应B．反应后甲物质的质量值x＝15C．此反应中乙物质和丁物质的质量比为5∶4D．物质丙一定是反应的催化剂12．如图所示为测定空气中氧气含量的实验，下列说法不正确的是()A．燃烧匙中的红磷越多，进入瓶中的水就越多B．该实验中测量氧气的体积是运用了转换法C．若测得空气中氧气体积含量小于1/5，可能是装置漏气D．若将红磷改为硫粉，瓶底的水换成氢氧化钠溶液也可完成本实验13．a和b为两份质量相等的固体，已知a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。

2019年浙教版八年级下册第三章《空气与生命》第7-8节测试科学试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 2018世界环境日中国确定的主题是“美丽中国，我是行动者”，下列做法符合这一主题的是（）A．作物秸秆露天焚烧B．废旧塑料随意丢弃C．废旧电池就地填埋D．生活垃圾分类回收2 . “碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。

常利用NaOH 溶液来“捕捉”CO2，过程如下图所示（部分条件及物质未标出）。

下列有关该方法的叙述中正确的是（）A．该方法的优点是能耗小B．“反应分离”中，分离物质的基本操作是蒸发、结晶C．整个过程中，只有一种物质可以循环利用D．该方法可减少碳排放3 . 下列各曲线和对应的描述中，与事实不相符的是（）A．图甲表示小白鼠呼吸耗氧量随其生活环境的温度不同而变化的情况B．图乙表示人体唾液淀粉酶的催化能力与环境的酸碱度之间的关系的曲线C．图丙表示一片小树林中，一天内二氧化碳浓度随时间变化情况D．图丁表示在大豆种子萌发成幼苗的过程中，有机物含量的变化情况4 . 右图是北京本地PM2.5来源分布图。

据此，下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是（）A．减少汽车的保有量B．植树造林C．用风能与太阳能发电替代燃煤发电D．减少工业生产中二氧化碳的排放5 . 有关酸雨的叙述，不正确的是（）A．酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用B．酸雨可使河流和湖泊酸化，从而使鱼、虾等水生生物的生长和发育受到影响C．酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡D．控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料6 . 新修订的《环境空气质量标准》增设了PM2.5监测指标。

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等，是形成灰霾天气的最大元凶。