2018年6月13日学前教育题

2018-2019学年上学期17级期中考试《学前教育学》试题考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试卷上无效17幼教一、17幼教二一、选择题(每小题2分，共40分)1、被誉为“幼儿园之父”的是（）A．蒙台梭利 B．欧文 C．福禄培尔 D．陶行知2、被誉为“中国幼儿园之父”的是（）A．陈鹤琴 B．张雪门 C．陶行知 D．康有为3、下列不是学前教育学任务的是（）A、研究学前教育的基本理论B、指导学前教育实践C、提供理论依据和策略D、如何开班幼儿园4、幼儿教育学起源于（）思想。

A、心理学B、古老的哲学C、幼儿健育学D、医学5、下面对幼儿教育学叙述不正确的一项是（）A、幼儿教育学是一门实践性很强的学科B、幼儿教育学是一门艺术性很强的学科C、幼儿教育学是一门综合性的学科D、幼儿教育学是一门不断发展的学科6、西汉贾谊在（）中记载了公元前11世纪周成王母注意胎教之说。

A．《颜氏家训》 B．《新书》 C．《政治论》 D．《理想国》7、“凡事之开始，为最重要之点。

而教育柔嫩之儿童，则更宜注意……”这是（）第一次提出了学前社会教育的主张。

A、康有为B、蔡元培C、柏拉图D、亚里士多德8、（）第一次提出在我国实施学前社会教育的主张。

第1 页共8 页Ａ、康有为的《大同书》Ｂ、颜之推的《颜氏家训》Ｃ、张雪门的《新幼稚教育》Ｄ、陈鹤琴的《家庭教育》9、提出人的教育应从摇篮开始的是（）A、贾谊B、昆体良C、福禄贝尔D、卢梭10、世界第一本学前教育专著是（）A、夸美纽斯的《母育学校》B、夸美纽斯的《世界图解》Ｃ、福禄贝尔的《幼儿园教育学》D、福禄贝尔的《人的教育》11、（）主张“教育即生活”、“从做中学”。

Ａ、卢梭Ｂ、霍尔Ｃ、欧文Ｄ、杜威12、《爱弥尔》一书的作者是（）Ａ、杜威Ｂ、欧文Ｃ、卢梭Ｄ、霍尔13、1989年6月，原国家教委制定颁发了（），并于1996年6月正式施行，极大地推动了我国幼儿园教育的科学化、规范化。

A《3～6岁幼儿学习指南》 B．《幼儿园工作规程》C．《幼儿园管理条例》 D．《幼儿园教育指导纲要（试行）》14、下列不属于陈鹤琴的作品是（）A．《儿童心理之研究》 B．《家庭教育》C．《活教育理论与实施》 D．《幼稚园课程》15、下列属于陶行知与张宗林和著的是（）A．《幼稚园教育论文集》 B．《幼稚园教育概论》C．《新幼稚教育》 D．《幼稚园的研究》16、英国哲学家洛克的（）A．《大教学论》B．《教育漫话》C．《爱弥儿》 D．《普通教育学》17、福禄贝尔创设了一套游戏与作业的材料原称为（）Ａ、游戏Ｂ、作业Ｃ、游戏与作业Ｄ、恩物18、决定幼儿教育的性质的是（）第2 页共8 页A．社会文化 B.社会经济 C. 社会政治Ｄ.社会科学19、幼儿美育实施的主要途径是（）A.日常生活B.大自然C.艺术教育D.社会生活20、学前教育的目标最终要落实到（）上。

学前教育政策与法规-整理后-答案-新全学前教育政策与法规试题及答案1.教育法律规范的表现形式是（C）。

A.国家强制力B.教育行为准则C.权利和义务的规定D.教育活动规范2.教育法律规范由（A）保证实施。

A.国家强制力B.行政管理措施C.人们的守法意识D.社会的良好风气3.教育法律必须保证学生的主体地位，使学生和教师之间形成真正的尊重平等、真正有利于发挥与培养学生的创造性。

表明了教育法律具有（D）。

A.权利的主动性B.内容的单一性C.对象的特定性D.人文性4.教育政策的权威性表现在实践中就是它的（B）。

A.稳定性B.实用性C.系统性D.目的性5.中华人民共和国公民的受教育权利义务是由宪法第（A）条规定的。

A.XXX6.我国教育基本法是（C）。

A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国高等教育法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国教师法》7.我国重要的且数量很大的教育法律、法规的渊源是（B）。

A.宪法B.教育法律C.教育行政法规D.地方性规章8.违反教育法最主要的法律责任是（B）。

A.违法责任B.行政法律责任C.民事法律责任D..刑事法律责任9.根据相关法律划定，下列行动不该当承担民事责任的有（B）。

A.侵占、破坏幼儿园园地、房屋和设备B.侵占、克扣、挪用义务教育经费的C.侮辱、殴打幼儿、教师D.体罚或变相体罚幼儿10.教育法规的特点是（ABCDE）A.遵循教育自身特有的规律与顺应市场经济的要求相结合B.系统性与独立性相结合C.准绳性与灵活性相结合D.针对性与可操作性相结合E.立法自主与择优借鉴相结合11.教育政策和教育法律的区分是（ABE）A.制定主体不同B.执行方式不同C.稳定性不同D.功能不同E.效力等级不同12.目前，我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有（ABCDE）。

A.宪法B.教育法律C.教育行政法规D.地方性教育法规E.教育行政规章13.下列由全国人民代表大会常务委员会制定的法律有（CDE）。

学前教育原理李少梅课后答案1、学前教育的对象是指对（）阶段儿童的教育。

A. 初生到3岁B. 4岁到6岁C. 初生到6岁D. 3岁到6岁答案：初生到6岁2、学前教育的实质就是（）。

A. 独立自主性原则B. 综合性原则C. 保教结合原则D. 发展适宜性原则答案：保教结合原则3、以下不属于学前教育特点的是（）。

A. 义务性B. 保教并重C. 基础性D. 福利性答案：义务性4、幼儿教育的年龄阶段为（）。

A. 3-6岁B. 1-6岁C. 0-3岁D. 0-6岁答案：3-6岁5、以下（）因素制约着学前教育的发展。

A. 人口状况B. 经济C. 文化D. 政治答案：文化;政治;经济;人口状况6、夸美纽斯为幼儿编写的读本是( )。

A. 《世界图解》B. 《母育学校》C. 《爱弥尔》D. 《大教学论》答案：《世界图解》7、“儿童中心论”的倡导者是( )。

A. 蒙台梭利B. 维果斯基C. 加德纳D. 杜威答案：杜威8、认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病："外国病"、"花钱病"、"富贵病"，提出幼儿教育应面向大众的教育家是( )。

A. 张雪门B. 陶行知C. 张宗麟D. 陈鹤琴答案：陶行知9、提出“多元智能理论”的是（）？A. 弗洛伊德B. 加德纳C. 皮亚杰D. 埃里克森答案：加德纳10、《爱弥儿》这部著作明确阐述了自然主义教育观，其作者是（）。

A. 卢梭B. 福禄贝尔C. 夸美纽斯D. 裴斯泰洛奇答案：卢梭11、一个国家、民族通过教育，把受教育者培养成为什么样的人，它是国家对培养人才的质量和规格的总体要求，这说的是（）。

A. 培养目标B. 教学目标C. 教育方针D. 教育目的12、下列哪项不是幼儿园教育目标制定的依据（）。

A. 社会发展的客观要求B. 学前儿童身心发展规律及要求C. 经济目标D. 学前教育本身的因素13、以下不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的是（）。

试卷号：13352015年1月国开学前教育本科《幼儿园课程与活动设计》期末考试试题及答案说明：资料整理于2017年6月2日； 2017年春期考试时间：2017年6月24日08:30至10:00。

一、单项选择题1.课程即师生的对话，这种课程定义(B)。

A.认为只有把儿童当下活生生的经验看作课程本身，这样才能把握住课程的基本内涵B.强调教师与学生彼此之间的互动C.重视课程目标并根据目标来组织教学活动D.强调课程的计划性2.课程是以实现幼儿在身体、认知、情感、个性和社会性等方面的全面、和谐发展为目标，这表明幼儿园课程具有(B)。

A.个体适宜性B.整体性C.实践性D.标准化3.根据成熟理论，(B)。

A.幼儿园应通过强化塑造儿童的行为B.幼儿园应尊重儿童自然成熟的规律，在不施加不适当压力的情况下让儿童得到发展C.课程应该能够通过提供支持，对儿童的思维提出挑战，并使儿童获得成功D.幼儿园课程应开展游戏、艺术等表现和表达活动4.瑞吉欧·艾米里亚教育体系(Reggio Emilia Approach)主要受(A)的影响。

A.皮亚杰建构主义理论B.行为主义理论C.成熟理论D.精神分析学说5.课程编制时，应尽量避免系统化的知识和结构化的学科，要让儿童自由地从多种学习情景中做出选择，从自己所期待的过程中去学习，反映的哲学思想是(A)。

A.存在主义思想B.实用主义思想C.唯理论思想D.经验论思想6.在幼儿园教育活动中，更强调幼儿自然发展的教师会(A)。

A.进行更多的游戏活动B.进行更多的非游戏活动C.进行更多的教学活动D.更重视知识和技能7.在设计高结构教育活动时，(D)。

A.活动设计者往往会采纳生成性目标取向或表现性目标取向B.教育活动设计者所陈述的活动目标往往比较宽泛，活动目标并不指向幼儿即时可获得的行为变化C.是一个先内容、后目标的过程D.活动设计者心目中必须有很强的“目标意识”，以幼儿教育目的和幼儿园课程目标为中心，将上位的课程目标层层分解，落实到每一个具体的教育活动中8.在幼儿园高结构教育活动的组织与实施时，(D)。

《学前教育政策与法规》自考试题与答案(四)一、单选题（共28题，共54分）1.《中华人民共和国母婴保健法》于（）起施行。

A.1995 年6 月1 日B.1994 年6 月1 日C.1993 年6 月1 日D.1992年6 月1 日ABCD正确答案：A2.下列说法不正确的是（）A.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。

B.取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；C.保育员具备小学毕业以上的学历，受过幼儿保育职业培训D.取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。

ABCD正确答案：C3.下列说法正确的是（）A.教育基本法律的制定机关是全国人民代表大会常务委员会B.教育单行法律的制定机关是全国人民代表大会C.教育行政法规的制定机关是国务院D.政府教育规章的制定机关似乎教育部及国务院部委ABCD正确答案：C4.教育法律规范通常由法定条件、行为准则和法律后果三个要素组成，同时这三个要素之间还要具有条件关系。

它们的基本公式可表述为（）。

A.“虽然,, 但是,, 则,,B.“如果,, 则,, 否则,, ”C.不但,, 而且,, 否则,,D.不仅,, 且,, 则,,ABCD正确答案：B5.在表述形式上通常能采用“可以”、“有权”、“不受,, 干涉”、“有,, 的自由”的术语的法律规范的是（）。

A.义务性规范B.任意性规范C.强制性规范D.授权性规范ABCD正确答案：D6.（）指其“行为准则”要素具有实际作为（或不作为）命令的性质，规定法律关系的参加者在某种条件和情况出现时，必须作出或者不准作出某种行为的法律规范。

A.义务性规范B.任意性规范C.强制性规范D.制裁性规范ABCD正确答案：A7.（）年在教育的基本法律上确定了学前教育（即幼儿教育）属于学校教育制度。

A.1990 年B.1995 年C.1992年D.1994年ABCD正确答案：B8.幼儿园法律地位的特点不包括（）A.公共性B.公益性C.特殊性D.多重性ABCD正确答案：C9.对于幼儿园在设施、设备方面的要求不正确的是（）。

《学前教育政策与法规》难点练习一、单项选择1.1949 年 12 月 23-31 日，第一次全国教育工作会议召开，学前教育方针核心精神是借助( D )的教育模式。

A.美国B.欧洲C. 日本D.苏联2.1983 年邓小平提出教育要面向现代化，面向世界，面向 ( C )的教育指导思想。

A.社会B.国家C.未来D.A 和 B3.宋庆龄于( A )创办了中国福利会幼儿园。

A.1949 年 7 月B.1952 年 9 月C.1953 年 6 月D.1956 年 3 月4.在社会主义改造时期，我国学前教育是依据( C )方针发展幼儿园。

A.为工农服务的方针B.两条腿走路的方针C.借助苏联教育模式D.全面规划、加强领导5.我国第一个关于中小学安全管理的法规性文件《中小学幼儿园安全管理办法》的施行时间是( D )。

A.2005 年 3 月 14 日B. 2006 年 6 月 30 日C. 2007 年 1 月 1 日D. 2006 年 9 月 1 日6．学前教育三个学会是指学会( C )、学会求知、学会关心。

A．学习 B．生活 C ．生存 D ．发展20.我国学前教育的新观念是培养( A ) 。

A.完整儿童B.健康儿童7. “幼儿的智慧在他的指尖上。

”这句话说明了幼儿园的活动应该注重幼儿的( A ) 。

A.主动活动B. 认知活动C.交互活动D.探索活动8．“两条腿走路”的幼儿教育事业发展的方针是指国家教育部门和( C ) 力量办园。

A.集体B.单位部门C.社会多方面D.个体民众9.幼儿园教育中，要充分利用环境，以积极运用( D )为原则。

A.动手B.操作C.活动D.感官10. 新中国成立后，经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是( C )。

A. 《幼儿园工作规程》B. 《幼儿园教育指导纲要》C. 《幼儿园管理条例》D. 《未成年人保护法》11.要求“幼儿园教育要与 0-3 岁儿童的保教以及小学教育相互衔接”，体现了( B )。

2018上半年《保教知识与能力》真题及答案第一篇：2018上半年《保教知识与能力》真题及答案2018年上半年教师资格证考试真题及答案《保教知识与能力》一、单项选择题1、……关于学前教育任务最准确...(3分)正确答案:D.促进幼儿身心全面和谐发展2、……教师在组织中班幼儿歌唱活动时，合理的...(3分)正确答案:D.要求幼儿用自然声音唱歌3、……下列哪一个不是婴幼儿期...情绪体验(3分)正确答案:A.羞愧4、……在角色游戏中，教师观察幼儿能否主动...主要考察的是(3分)正确答案:B.幼儿的社会交往能力5、……根据埃里克森的心理社会发展理论，1-3岁儿童...(3分)正确答案:C.自主性6、……教师在区角中投放了多种发声玩具，小班幼儿在摆弄这些玩具时(3分)正确答案:B.对声音产生兴趣，感受不同的声音7、……在引导幼儿感知...(3分)正确答案:A.引导幼儿感知常见事物的大小、高矮、粗细等8、……幼儿园艺术教育的主要目标...(3分)正确答案:B.培养幼儿的艺术感受和表达能力9、……陶行知创立的培养幼教师资的方法...(3分)正确答案:D.艺友制10、……皮亚杰的“三山实验”考察...(3分)正确答案:C.儿童的自我中心性二、简答题11、……婴幼儿调节负面情绪的主要策略...(15分)正确答案:(1)教师方面①有原则地满足幼儿的需求②全盘接纳的态度③建构性提议④提供宣泄场合⑤再现情景(2)家庭方面①营造乐观的家庭氛围②做好情绪的榜样③帮助幼儿学会表达积极的情绪(3)婴幼儿方面大班幼儿自我调节能力有了进一步的发展，因此可以采用以下三种方法: ①反思法②自我说服法③想象法12、……简述幼儿园教师的工作职责(15分)正确答案:(1)观察了解幼儿，依据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要，制订和执行教育工作计划，合理安排幼儿一日生活。

(2)创设良好的教育环境，合理组织教育内容，提供丰富的玩具和游戏材料，开展适宜的教育活动。

《学前教育原理》课程代码：00398真题练习（三）一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1.学前教育就是指（D）A.0-3岁的儿童的教育B.3-6、7岁儿童的教育C.2—5岁的儿童的教育D.出生至6、7岁儿童的教育解析：学前教育指有组织、有目的、有计划地对出生至6、7岁的儿童施加教育影响的活动。

2.在我国第一次提出实施学前社会教育的教育家是（A）A.康有为B.蔡元培C.陈鹤琴D.陶行知解析：19世纪中叶以后，西方的教育思想传入中国，冲击了中国的传统教育理念，在清末维新运动中，康有为在《大同书》中第一次提出在我国实施学前社会教育。

3.决定学前教育性质的是（B）A.经济水平B.政治制度C.文化传统D.科学技术解析：政治制度对学前教育的影响：①决定着学前教育的性质；②决定着学前教育的领导权；③决定着社会成员的学前教育受教育权；④决定着部分学前教育内容。

4.我国学前教育充分吸收外国的教育理论如皮亚杰的建构理论、维果斯基的最近发展区、瑞吉欧的课程理论等，体现了学前教育对文化的（B）A.传承功能B.交流功能C.选择功能D.创新功能解析：学前教育与文化交流：中国学前教育百年发展史，是一部文化交流史。

我国学前教育充分吸收外国的教育理论如皮亚杰的建构理论、维果斯基的最近发展区、瑞吉欧的课程理论等就是国际学术交流的体现。

5.“龙生龙凤生凤”，“种瓜得瓜种豆得豆”，有什么样的老子就有什么样的儿子，反映了生物的（A）A.遗传性B.社会性C.主观性D.能动性解析：遗传素质是指遗传的生物特征，主要指个体与生俱来的解剖生理特点，如机体的构造、形态、感官和神经系统的特征等。

6.决定学前教育价值的关键因素是（C）A.办学理念B.教学水平C.发展适宜D.儿童身心解析：发展适宜是决定学前教育价值的关键因素。

7.一般儿童都先学会爬然后再学会走路再能四处跑动，先感知理解周围事物再产生记忆想象等心理活动，这说明儿童身心发展具有（A）A.顺序性B.阶段性C.不均衡性D.个体差异性解析：一般儿童都是先学会爬，然后学会走路，而后能四处跑动；他们必须先感知、理解周围的世界，才能产生记忆和想象等心理活动。

2018 年下半年中小学教师资格考试保教知识与能力(幼儿园)真题及答案解析注意事项：1.考试时间为 120 分钟，满分 150 分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单选题（本大题共 10 小题，每题 3 分，共 30 分）1.小班同一个“娃娃家”中，常常出现许多“妈妈”在烧饭，每位幼儿都感到很满足，这反映了小班幼儿游戏行为的特点是（）A.喜欢模仿B.喜欢合作C.协调能力差D.角色意识弱【答案】A【解析】小班幼儿游戏方式以平行游戏居多,体现了小班幼儿喜欢模仿的特点。

2.下列针对幼儿个体差异的教育观点，哪种不妥（）A．应关注和尊重幼儿不同的学习方式和认知风格B. 应支持幼儿富有个性和创造性的学习和探索C．应确保同校幼儿在同一时刻达成同样的目标D．应对有特殊需要的幼儿给予特别关注【答案】C【解析】幼儿个别差异是指幼儿在幼儿园学习与教学情境下,在性别、智力、认知方式及性格等方面的差别。

幼儿在同一时间达到同一目标”违背了尊重幼儿个别差异原则。

3.为保护幼儿的脊柱，成人应该（）A.推荐用单肩背包B.鼓励睡硬床C.组织从高处往水泥地跳D.要求幼儿长时间抬头挺胸站立【答案】B【解析】幼儿骨骼发育还没有定型,睡硬床利于幼儿骨骼定型。

4.幼儿教师应该是（）A.幼儿学习的引导者，决策者和管理者B.幼儿学习的支持者，合作者和引导者C.幼儿学习的引导者，传授者和控制者D.幼儿学习的管理者，决策者和传授者【答案】B【解析】《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

5.婴儿出生大约 6-10 周后，人脸可引发其微笑。

这种微笑被称为（）A.生理性微笑B.自然微笑C.社会性微笑D.本能微笑【答案】C【解析】5 周以后,人的出现,包括人脸、人声最容易引起婴儿的微笑,属于社会性微笑。

有差别的微笑出现，是最初社会性微笑发生的标志。

6.教师在重阳节组织幼儿到敬老院探访老人，反映了幼儿园教育内容选择的（）原则A.兴趣性B.时代性C.生活性D.发展性【答案】C【解析】幼儿园教育内容来源于生活，题干体现了幼儿园教育内容的生活性原则。

福建教育学院高等教育自学考试学前教育教育专科与中等职业教育衔接考试《学前教育政策与法规》试卷本试卷共有五道题，满分100分；考试时间为120分钟。

一、单选选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）每小题所列备选中，只有一个是正确答案，未选、多选或错选均无分。

1．国务院办公厅于2003年3月6日转发了教育部等10个部门一份文件，该文件对学前教育改革与发展的目标、管理体制和机制、政府职责等做了详细说明。

这份文件是【】A、《基础教育课程改革纲要（试行）》B、《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》C、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》D、《幼儿园教育指导纲要（试行）》2. 依据《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园的保育员的学历要求是【】A、初中毕业以上学历，并受过幼儿保健职业培训B、高中毕业以上学历C、初中毕业以上学历，并受过幼儿保育职业培训D、中等职业教育学历3.为了创设与幼儿教育相适应的良好环境，幼儿园的户外环境一般可以划分为三大区域，以下哪一项不属于这三大区域【】A、集体活动区B、器械设备区C、种植养殖区D、乐器摆放区4.《幼儿园管理条例》总则中的第五条规定：地方各级人民政府可以依据本条例举办幼儿园，并鼓励和支持企业事业单位、社会团体、居民委员会、村民委员会和公民举办幼儿园或捐资助园。

这一规定体现了坚持“两条腿走路”的学前教育事业发展的方针。

这里的“两条腿走路”是指【】A、国家教育部门办园与社会多方面力量办园（包括单位办园、集体与个体民众办园），国办与民办两条途径并行。

B、集体与个体民众办园C、公司与集体合作办园D、教育行政管理部门与集体部门办园5.某幼儿园在2012年向家长收取以下几项费用：一次性捐款：4500元；专项教育费：60元/月；代收水费：5元/月；住宿费：30元/月。

请问哪一项收费是不合理的？【】A、专项教育费B、一次性捐款C、代收水费D、住宿费6.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》学前教育部分的内容，学前教育发展的强大动力是【】A、经济投入B、家长重视C、体制创新D、教师的责任感学前教育是国民教育体系的重要组成部分，在发展学前教育的过）以外的三个方面。

测试题一（标红请注意一下有的是重复或内容相似）一、单项选择（每题2分，共30分）1.晋代历史上有一位书法家在书法史上被誉为“小圣”，与其父并称为“二王”，这位书法家是（）A.王羲之B.王献之C.欧阳询D.柳公权2.传闻隶书的发明者为秦朝的（）A.程邈B.李斯C.张芝D.陆机3.郑虔是唐玄宗时期著名学者，书法家，他有三项技能被称作“郑虔三绝”，请选出以下哪项不属于（）A.书法B.绘画C.临摹D.诗歌4.被称作“天下三大行书”的三位书法家及作品不包括以下哪项（）A.苏轼《寒食帖》B.王羲之《兰亭序》C.颜真卿《祭侄稿》D.苏轼《前赤壁赋》5.中国毛笔字书法等级考试高级类主要考核方式包括（）A.对临B.创作C.理论知识D.草书6.下列关于“一波三折”叙述不正确的是（）A.成语，比喻文章结构起伏曲折B.王羲之《题卫夫人比阵图》C.民间谚语D.书法术语被称为“草圣”的书7.法家是以下哪位（）A.梁鹄B.张芝C.黄庭坚D.智永8.开创元代新画风，被称为“元人冠冕”的明朝著名书画家是以下哪位（）A.柳公权B.王羲之C.赵孟頫D.褚遂良9.下列不属于书法结构三要素的是（）A.用笔B.章法C.结构D.落款10.下列不属于楷书四大书法家的是（）A.王羲之B.颜真卿C.柳公权D. 欧阳询11.在中国书法史上享有“正书之祖”美誉的书法家是（）A.梁鹄B.钟繇C.韦诞D.邯郸淳12.历史上一直被视为中国书法的国宝的书法作品是以下哪项（）A.《出师颂》B.《皋陶帖》C.《平复帖》D.《七月廿六日帖》13.南朝哪位书法家提出“天然”与“功夫”，“媚”与“力”这些美学理论（）A.赵文渊B.萧衍C.王志D.王僧虔二、多选题（每题3分，共30分）1.以下选项属于粉笔字书写基本要求的是（）A.书写正确，结构规范B.字迹工整，格式规范C.大小适当，清晰可认D.书写速度不宜过慢2.汉字的结构主要分为以下哪几项（）A.左右结构B.上下结构C.包围结构D.独立体3.以下属于常用板书设计形式的是（）A.线索式B.答案式C.分析式D.对比式4.被称作“三绝”的唐代三位代表人物和代表事物是（）A.李白诗歌B.裴旻剑舞C.张旭草书D.杜甫诗歌5.从字体的演变过程，我们能说明这样几个规律（）A.易写替代了难写的过程B.简化替代了繁体的过程C.新字替代了旧字的过程D.实用字不断扩展的过程6.我们平时常用的书写工具钢笔，其笔尖制作材料可分为以下几种（）A.换囊钢笔B.金笔C.铱金笔D.普通钢笔7.汉代著名书法家包括下列哪几位（）A.蔡邕B.杜度C.崔瑗D.张芝8.隋代楷书墓志书法大致可以分为以下哪几种风格类型（）A.质实朴茂B.平和典雅C.峻严方饰D.率真随意9.书法欣赏的方法包括以下哪几项（）A.从整体到局部，再由局部到整体B.从章法入手欣赏C.展开联想，品味书法的神韵D.品味书法作品中的创意10.下列关于书法术语布白的形式叙述正确的是（）A.纵有行横有列B.纵有行横无列C.纵无行横无列D.横纵皆无行无列三、简答题（每题5分，共20分）1.书法课的性质是什么？2.钢笔字的执笔方法与毛笔字的执笔方法有何不同？3.毛笔字的运笔方法有哪些？4.临帖的基本步骤和方法？四、实际操作（每题20分，共20分）用钢笔临摹下列书法作品测试题一参考答案一、单项选择（每题2分，共30分）（13个选择题15个答案）1.B2.A3.C4.D5.D6.C7.B8.C9.D 10.A11.D 12.A 13.B 14.C15.D二、多项选择（每题3分，共30分）1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.BCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD 10.ABC三、简答题（每题5分，共20分）略四、实际操作（每题20分，共20分）略测试题二一、单项选择（每题2分，共30分）1.中国目前发现最早的帛书是以下哪个（）A.湖南长沙子弹库帛书B.楚帛书C.汉帛书D.长2.《沙国南部图》书法的三要素不包括以下哪项（）A.位置B.线条（笔画）C.结构D.章法3.唐代历史上有一位在芭蕉树叶上练习写字的书法家，他是以下哪位（）A.张旭B.怀素C.颜真卿D.柳公权4.被日本人称作“太阳底下最辉煌的艺术”的中国传统艺术指的是（）A.中国书法B.指南针C.火药D.造纸术5.以下四位书法家不属于“初唐四大书家”的是（）A.虞世南B.褚遂良C.欧阳通D.欧阳询6.中国书法被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》的时间是（）A.2006年B.2008年6月7日C.2008年9月底D.2009年7.下列人物属于初唐楷书四大家的书法家是（）A.智永B.郑板桥C.苏轼D.虞世南8.以下作品属于初唐书法家褚遂良的是（）A.《龙藏寺碑》B.《千字文》C. 《启法寺碑》D.《孔子庙堂碑》9.中国第一位书法家是以下哪位（）A.王羲之B.颜真卿C.柳公权D李斯10.下面不属于汉字笔顺基本规则的一项（）A.先横后竖B.先撇后捺C.从上到下D.上下结构11.中国毛笔字书法等级考试高级类主要考核方式包括（）A.对临B.创作C.理论知识D.草书12.下列关于“一波三折”叙述不正确的是（）A.成语，比喻文章结构起伏曲折B.晋.王羲之《题卫夫人比阵图》C.民间谚语D.书法术语被称为“草圣”的书13.法家是以下哪位（）A.梁鹄B.张芝C.黄庭坚D.智永14.开创元代新画风，被称为“元人冠冕”的明朝著名书画家是以下哪位（）A.柳公权B.王羲之C.赵孟頫D.褚遂良15.下列不属于书法结构三要素的是（）A.用笔B.章法C.结构D.落款二、多项选择（每题3分，共30分）1.下面四位宋代书法家被并称为“宋代四大家”的是（）A.黄庭坚B.苏轼C.米芾D.蔡襄2.书写常识中主要的书写工具包括（）A.毛笔B.钢笔C.粉笔D.铅笔3.下列术语中属于书法术语的有（）A.临池B.乌丝栏C.翰墨D.丹青4.汉字的结构分为哪几种类型（）A.独体字B.合体字C.上下结构D.全包围5.书法课的性质有（）A.基础性B.实践性C.艺术性6.学习书法要做到那“三定”（）A.定时B.定量C.定帖D.定笔7.严格的意义上汉字的造字方法包括（）A.象形B.指事C.会意D.形声8.作为学前教育的师范生，学习“三笔字”的目的包括以下哪几项（）。

试卷号：25052013年1月中央电大学前教育专科《学前儿童社会教育》期末考试试题及答案说明：资料整理于2017年7月23日；2017年春期考试时间为2017年6月25日；该课程考试方式为闭卷、考试时间90分钟、形考手段纸质（30%）、终考手段为纸质（70%）。

一、单项选择题1.我国幼儿园课程正式提出“社会”这一课程名称的是(A)。

A.1919年成立的南京高等师范附小幼稚园B.1903年创办的湖北幼稚园C.1905年创办的湖南蒙养院D.1904年颁布的《蒙养院章程及家庭教育法章程>2.以下关于学前儿童社会教育与相关教育概念的区别与联系的论述，不正确的是(B)。

A.与常识教育相比，学前儿童社会教育大大扩展了教育内容B.思想品德是社会性发展到一定程度的产物，学前儿童社会教育中包含了思想品德教育，所以，可以以儿童社会性的教育代替品德教育C.和生活教育不同的是，社会教育强调对幼儿生活的引领，而不是幼儿生活的简单适应D.相对于人文教育，社会教育有更多的内涵与内容，人文教育侧重精神层面的陶冶，而社会教育还需要注重行为习惯的培养与社会技能的训练3.儿童社会行为的学习主要是通过体验自己的行动后果或通过观察别人的行动及他们所引起的后果而进行学习的。

这是(B)的主要理论假设。

A.精神分析理论B.社会学习理论C.认知发展理论D.现代生态学理论4.安斯沃斯等人把儿童依恋分为(B)两大类型。

A.回避型与拒绝型B.安全型与不安全型C.积极型与消极型D.主动型与被动型5.以下关于学前儿童社会教育目标的建构原则的表述，错误的是(D)。

A.不同年龄段的孩子有不同的发展水平和要求，在目标的制定中应考虑到这种层次的差异，不能以同一标准对待所有年龄段的孩子B.学前儿童社会教育目标横向的类别整合包括儿童社会认知、社会情感、社会行为三方面发展目标的整合，还包括家庭、社会与幼儿园的社会教育目标要基本一致C.学前儿童社会教育的目标应当是社会教育领域中最基础的、启蒙性的目标D.学前儿童社会教育的目标一经确立就是固定不变的，具有稳定性6.学前儿童社会教育活动设计的基本原则中不包括(C)。

【真题解析】2018上幼儿《保教知识与能力》2018年上半年《保教知识与能力》(幼儿园)真题一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1. 关于学前教育任务最准确的表述是（）。

A. 促进幼儿智力发展B. 促进幼儿身心的快速发展C. 促进幼儿社会性发展D. 促进幼儿身心全面和谐发展【答案】D。

解析：《幼儿园工作规程》，其中明确指出，幼儿园的保教目标是：“实现保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展”。

2. 教师在组织中班幼儿歌唱活动时，合理的做法是（）。

A. 要求幼儿胸腹式联合呼吸法唱歌B. 鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌C. 鼓励幼儿唱八度以上音域的歌唱D. 要求幼儿用自然声音唱歌【答案】D。

解析：《指南》中的艺术领域提出4～5岁的幼儿能用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌。

3. 下列哪一个选项不是婴儿期出现的基本情绪体验（）。

A. 羞愧B. 伤心C. 害怕D. 生气【答案】A。

解析：羞愧感属于高级情感，在幼儿期形成。

4. 在角色游戏中，教师观察幼儿能主动协商处理玩伴关系，主要考察的是（）。

A. 幼儿的情绪表达能力B. 幼儿的社会交往能力C. 幼儿的规则意识D. 幼儿的思维发展水平【答案】B。

解析：协商处理玩伴关系是幼儿同伴关系的体现，同伴关系属于社会交往的一种。

5. 根据埃里克森的心理社会发展理论，1～3岁儿童形成的人格品质是（）。

A. 信任感B. 主动性C. 自主性D. 自我同一性【答案】C。

解析：埃里克森人格发展八个阶段的第二个阶段自主感对怀疑感的年龄划分为1～3岁。

因此选C。

此年龄段的儿童是开始学习自主，自己吃饭、穿衣以及照顾自己的个人卫生等。

儿童若无法自己独立，可能会使儿童怀疑自己的能力并觉得羞耻。

6. 教师在区角中投放了多种发声玩具，小班幼儿在摆弄这些玩具时（）。

A. 能概括不同声音产生的条件B. 对声音产生兴趣、感受不同的声音C. 能描述出玩具是怎么发声的D. 能描述不同玩具发声特点【答案】B。

[第6题](单选题)无民事行为能力人给他人造成损害的，应由其（ B.监护人）承担相应的民事赔偿责任。

[第7题](单选题)只有直接承担（ C.教育教学）职责的人，才具备学前教育教师的最基本的条件。

[第8题](单选题)公办学前教育机构所在地的地方人民政府或其行政部门还可以通过（）为公办学前教育机构筹措资金，但不能代替（）这一法定的渠道。

A.其他多种渠道以财政拨款为主[第9题](多选题)政府应引导并支持民办学前教育向（）方向发展。

C.多元化 D.公益性[第10题](多选题)在我国境内设置学前教育机构必须具有的实体要件是：（）。

A.必须有组织机构和章程 B.必须有合格的保育、幼儿教育、医务和其他工作人员 C.必须有符合规定标准的保育教育场所及设施等 D.必须有必备的办园资金和稳定的经费来源[第11题](多选题)公立幼儿园的收入有：（）。

A.上级补助收入 B.事业收入 D.其他收入[第12题](多选题)以下哪些观点是正确的（）。

A.幼儿园工作人员应拥护党的基本路线 C.幼儿园工作人员应热爱学前教育事业，爱护幼儿 D.幼儿园工作人员应品德良好、为人师表，忠于职责，身体健康[第13题](多选题)“让孩子拥有一个快乐的童年”需要（）。

B.注重幼儿的实践活动 C.保证幼儿愉快的、有益的自由活动 D.培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力[第14题](单选题)公办学前教育机构所在地的地方人民政府或其行政部门还可以通过（）为公办学前教育机构筹措资金，但不能代替（）这一法定的渠道。

A.其他多种渠道以财政拨款为主[第15题](多选题)政府应引导并支持民办学前教育向（）方向发展。

C.多元化D.公益性[第10题](多选题)在我国境内设置学前教育机构必须具有的实体要件是：（）。

A.必须有组织机构和章程 B.必须有合格的保育、幼儿教育、医务和其他工作人员 C.必须有符合规定标准的保育教育场所及设施等 D.必须有必备的办园资金和稳定的经费来源 [第16题](多选题)公立幼儿园的收入有：（）。

试卷代号：2 504 座位号｜｜｜国家开放大学（中央广播电视大学） 2018 年春季学期“开放专科”期末考试学前儿童科学教育试题（半开卷）2018 年7 月得分i 评卷人一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其序号填在题干中的括号内。

每小题3 分，共30 分）l 提出认知发展阶段理论的是（）。

Ae 加涅 B. 皮亚杰Co 布鲁纳 D. 布鲁姆2。

我国常识教育提出的中班有关植物的目标是（）。

A. 认识常见的蔬菜、水果、花草、树木各二、三种B. 认识常见的三、四种蔬菜、水果，一、二种花草、树木c. 认识常见的蔬菜、水果、干果、树木、花草和当地的主要农作物各二、三种D. 认识常见的蔬菜、水果、干果，比较其异同，并进行分类3。

下列选项中不属于学前儿童科学教育内容选编原则的是〈〉。

A. 地方性B. 启蒙性c. 时代性 D. 环境性4。

各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同，5-6 岁年龄班的要求是（）。

A. 比较物体明显的不同点B. 比较物体的不同点C。

比较物体的相同点D. 比较物体的不同点和相同点8825. 用于科学教育的文艺作品范围很广，主要有文学作品和艺术作品，下例作品中不属艺术作品的是〈）。

A. 图片c. 谜语B. 歌曲D. 科普画册6. 下列选项中属于学前儿童科学教育材料环境是〈〉。

A. 问题情境B. 科学活动室c. 科学学习氛围 D. 三个都是7. 学前儿童科学教育的社会资源包括（）。

A.组织资源、人力资源、物力资源、天然资源B.物力资源、自然资源、组织资源、人力资源c.人文资源、自然资源、生活资源、组织资源 D.组织资源、人文资源、物力资源、自然资源80 教师在设计与指导科学教育活动时，应遵循以下几方面的要求（）。

A. 发展性、趣味性、开放性、活动性、整合性B. 发展性、趣味性、开放性、活动性、科学性c. 科学性、趣味性、开放性、活动性、整合性D. 开放性、活动性、科学性、整合性、发展性9. 下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是（）。

2023年自考专业(学前教育)《学前教育政策与法规》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定，在寄宿制托幼机构中，儿童每Et 户外活动的时间不少于（）A.1 小时B.2 小时C.3 小时D.4 小时2.【判断题】幼儿园的保育工作，主要是幼儿生活的安排和护理，身体的保健和养育及生长发育指标的完成。

3.【问答题】名词解释：职工福利基金4.【多选题】具有下列哪些情形的单位或者个人，由教育行政部门对直接责任人员给予警告、罚款的行政处罚，或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员给予行政处分：( )。

A.体罚或变相体罚幼儿的；B.克扣、挪用幼儿园经费的；C.干扰幼儿园正常工作秩序的；D.在幼儿园周围设置有危险、有污染或者影响幼儿园采光的建设和设施的。

5.【问答题】保育员的岗位有哪些要求？6.【单选题】我国于l996 年6 月1 日起正式实施了哪项规章制度，推动了幼儿园的全面改革，使幼儿园工作逐步走上了依法治教的轨道?A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《幼儿园工作规程》C.《幼儿园管理条例》D.《关于加强幼儿园教育工作的意见》7.【单选题】幼儿在课间打追、教师在旁看见，虽制止但并不得力酿成事故，教师应负______。

A.完全责任B.部分责任C.免除责任8.【多选题】幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，其主要职责如下：（）。

A.负责聘任、调配工作人员。

指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。

B.关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益。

C.组织和指导家长工作；D.负责与社区的联系和合作。

9.【单选题】广义的理解，保育是（）A.成人给予幼儿精心的照顾和保护，以促进他们健康成长B.成人促进幼儿身体健康成长、增进幼儿生活自理的能力的教育C.对幼儿身体的保护，对幼儿各种心理过程发展的促进和培养D.对幼儿身体的保护和养育10.【多选题】下列说法正确的是（）。