2016年保育员期末个人工作总结

保育员期末总结（实用5篇）1.保育员期末总结第1篇望着垂垂发展的孩子们，从他们身上让我感想感染到一种自豪感，一个学期转眼曩昔，耳边仿佛照样孩子们刚入园时的热闹声。

近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面提高也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结曩昔了的工作经验，以便更好地进步本身的各项工作程度。

一、我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

二、这学期我是小三班的保育员先生，我把每个孩子都当成了本身的孩子，从心底里关切爱护他们。

孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。

我以亲切的语调、温暖的拥抱、过细的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。

开学初，有的新生不乡⒚谟锥园吃饭，霉畚观到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，便是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。

为了可以或许使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种措施。

首先，我们在日常生活中注意加大孩子的运动量，应用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的器械”。

哪个小朋友有了一点点提高，我们就实时地表扬他。

其次，对个别才能弱的小朋友，我和其他教师分手指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还勉励小朋友，先生先喂几口，接下来本身吃。

吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。

再次、我还实时和家长进行交流，把孩子一点一滴的提高奉告家长，同时希望家长共同教师，在家里也对孩子进行自理才能的培养，撒手让孩子本身吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。

垂垂地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。

孩子的变更，让我从心底里认为本身的费力没有白搭。

三、在卫生保健方面，培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的优越习惯，督促幼儿多喝开水。

由于我们班年龄小的幼儿许多，自理才能差，因此在大小便时都要给予赞助，有的还常常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上清洁的衣裤，把湿裤子洗好。

保育员期末个人工作总结（16篇）保育员期末个人工作总结（16篇）保育员期末个人工作总结篇1 一个学期转瞬过去，近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。

我主动参预各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

这学期我是月亮班的保育员老师。

月亮班有部分孩子是刚入园的，离开了生疏的生活环境，面对生疏的幼儿园总是布满了惶恐和可怕。

这时候，我把他们都当成了自己的孩子，从心底里关怀疼惜他们。

孩子们刚刚入园，对他们的生活照看就要更多、更细。

我以亲切的语调、温和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。

开学初，有的'孩子不宠爱在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。

为了能够使孩子们宠爱吃饭，我们选择实行了多种方法。

首先，我们在日常生活中留意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。

哪个小伴侣有了一点点进步，我们就准时地表扬他。

对个别力气弱的小伴侣，我和其他老师分别指导他们怎么拿勺子，怎么吃饭等等，有时还鼓舞小伴侣，老师先喂几口，接下来自己吃。

吃得棒的小伴侣，嘉奖小红花等等。

我还准时和家进步行相互沟通，把孩子一点一滴的进步告知家长，同时希望家长协作老师，在家里也对孩子进行自理力气的培育，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。

渐渐地，孩子们的进餐心情好转了，都宠爱吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。

孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

在卫生保健方面，我以培育幼儿各项生活习惯为主，培育幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。

由于我们班年龄小的幼儿很多，自理力气差，因此在大小便时都要赐予关怀，有的还时常把大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤。

保育员期末个人工作总结（6篇冬去春来，这学期是我在幼儿园担当保育工作的其次个年头，也是我其次次在大班工作。

在幼儿园领导的指导下，在同事们的帮忙下，使我进步了许多，学会了许多。

这里我将这学期的主要工作做一个总结，以便更好地提高自己各项工作水平。

一、在本学期，我做到遵守园内的各项规章制度不迟到早退，对幼儿一视同仁，关爱照看幼儿，与同事融洽相处，相互合作，主悦耳取意见，积极改良。

每天对班级进展消毒通风，保持环境卫生，让小朋友们生活在洁净舒适漂亮的环境中。

二、在这一学期里我们注意培育班级幼儿生活常规。

熬炼他们的生活自理力量和自律性。

要求他们自己叠被子整理衣物，自觉整理班级的公物和玩具等。

让幼儿学会相互帮忙。

引到力量强的小朋友帮忙力量较弱的小朋友。

班里分为五个小组，每个小组负责一天的值日工作，每个人都有自己的分工。

小班长协作教师治理班级纪律，监视员检查小朋友用香皂洗手，便后冲厕所等状况，图书治理员负责把班里的书访问整齐。

值日生帮教师摆放碗筷擦桌子等一些力所能及的事情，让孩子能够参加到治理小朋友，为小朋友效劳，帮忙班级做力所能及的事情。

充分调动了孩子们的积极性，每次小朋友们轮到自己做值日生的时候都会热忱高涨，而且还能做到自我约束，变得更加有责任感。

三、在饮食方面。

我们班要求孩子们不挑食、不偏食。

大局部幼儿已经能够做到不挑食。

少局部的挑食的孩子在教师的鼓舞下也根本能做到了。

留意提示肠胃不太好的小朋友细嚼慢咽，不要吃的太撑。

吃饭特殊少的小朋友多表扬鼓舞他多吃一点，介绍食物的养分价值，促进他们的食欲。

在用餐时也留意孩子的常规培育，教育孩子要留意坐姿，留意桌面的卫生。

不处处洒饭粒，吃饭保持宁静，饭前洗手饭后漱口。

四、在安全教育方面。

教育孩子根本的安全学问，不玩危急的嬉戏，不追赶打闹，留意防水、火、电。

遇到危急要学会躲避。

本学期幼儿园还进行了防震安全演习。

我协作班里教师进展防震演练，让孩子们实践了自然灾难来袭需要真正做什么来爱护自己。

保育员期末个人工作总结（7篇）保育员期末个人工作总结精选篇1时光在匆匆流失，在不经意间又到了__的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。

这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的工作水平。

本人这一学期带的是大班的幼儿，主要的工作是配合我班三位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：一、不断学习进取，总结工作经验干好自己的保教工作社会在不断发展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。

在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。

如：协助班级老师利用自己的美术特长做好班级环境布置，制作玩教具等等。

二、用自己的爱去关心孩子热心工作，“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了大x班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，多与他们交流，使他们健康快乐的成长。

通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、工作时手脚要勤快、经常反思自己虽然我加入保育员岗位时间不长，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间，减少重复工作以及如何不走空路”等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

保育员期末个人总结（汇编5篇）1.保育员期末个人总结第1篇时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。

那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自我的各项工作水平。

本人这一学期带的是大班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自我分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况：一、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱群众，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。

服从领导的分配，乐意理解各项任务，并且尽力把它完成。

班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。

同时创造新的好的办法传授给大家，用心认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自我的不足和错误;经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。

做好晨间各项准备工作。

持续卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每一天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所持续无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每一天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每一天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每一天三餐的卫生消毒。

期末保育员个人工作总结5篇期末保育员个人工作总结篇1
时间一分一秒的过去，转眼间二月份的工作就结束了。

作为护士。

在各班领导和老师的共同努力下，我尽职尽责地做好了本职工作。

我很荣幸现在能和所有的老师一起进步，我从他们身上学到了很多。

下面，我总结以下几点:
一、指导思想
以本园的《保育员的职业守则》为基础，以每学期的工作计划为目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，严格遵守认真学习保育知识，不时提高保育质量。

积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高自身素质。

二、主要工作
坚持日常消毒，用84消毒液对教室、宿舍、用具、玩具进行消毒，勤洗勤换被褥，保证被褥受到足够的阳光照射。

让孩子在干净舒适的环境中健康成长，为孩子创造一个通风、干净、温暖的学习环境，是责任和义务。

为了避免近期甲型流感的流行，除了每天用84消毒液消毒，教室和宿舍也定期用紫外线空气消毒。

同时做好甲型流感的预防措施，发现问题及时报告和处理。

三、工作态度
我在保育员岗位上做了很多年，我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对
不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

四、团结奋进。

幼儿园保育员个人期末工作总结通用5篇幼儿园保育员个人期末工作总结篇一一、不断学习，总结经验，做好自己的保育工作。

社会在发展，对保育员不断提出新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员。

在工作中，我以幼儿园及本班的教育为中心，努力做到和各位老师___相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的水平，平时遇到什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成各项工作任务。

二、关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。

通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

四、努力方向这半年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位五、密切联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。

平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿园孩子在家的表现或关心一下幼儿园孩子的身体情况，家长都感觉非常温暖。

我通过各种方式及时向家长反映幼儿园孩子在园生活、学习情况，认真听取家长建议。

保育员期末个人工作总结我作为一名保育员，通过这个学期的实践和努力，取得了一定的进步和成就。

以下是我个人工作的总结：一、情感态度方面：作为一名保育员，对待工作要保持热情和爱心。

在与孩子们的相处中，我时刻关注着他们的需求，积极与他们互动，让他们感受到安全和温暖。

与家长的沟通也是至关重要的，我积极主动地与家长交流，了解孩子的成长情况和家庭背景，为孩子提供更好的服务。

同时，我也要提醒自己要尊重每个孩子的个性差异，用心对待每一个孩子，不偏袒，不歧视，保持公正。

二、教育教学方面：在教育教学方面，我注重培养孩子的自理能力和社交能力。

在日常活动中，我引导孩子们学习自己穿衣、洗手、吃饭等基本生活技能。

同时，我也注重培养孩子的社交能力，帮助孩子们学会与人交流、分享、合作和解决问题。

在教育教学活动中，我积极引导孩子们参与，注重观察和分析孩子的兴趣发展，以满足他们的需求和能力。

三、环境创设方面：在班级环境创设方面，我注重营造一个和谐、温馨、富有创造性的氛围。

我认为环境对孩子的学习和发展有着重要的影响，因此我精心设计和布置了各种教育教学环境，例如数字角落、图画角落、图书角、创意角等。

同时，我也注重环境的整洁和安全，确保孩子们的身心健康。

四、家园合作方面：与家长的合作是保育员工作的重要组成部分。

通过与家长的沟通交流，我能够更好地了解孩子的特点和需求，制定更合理的教育计划。

同时，我也向家长提供关于儿童健康、营养、教育等方面的咨询和支持。

与家长的合作对于孩子的全面发展至关重要，我会继续加强与家长的沟通和合作。

五、个人素质的提升：作为一名保育员，我认为提升自身的个人素质是十分重要的。

在这个学期中，我主动参加了各种学习培训，学习了更多的保育知识和教育方法。

我还自觉地进行了反思和总结，不断完善自己的工作方式和方法。

同时，我也努力提升自己的沟通能力和团队合作精神，以更好地为孩子们提供服务。

六、存在的问题及改进方向：在这个学期的工作中，我也发现了一些存在的问题。

保育员期末个人工作总结7篇第1篇示例：保育员期末个人工作总结在这一年里，我主要负责幼儿园的幼教工作。

幼儿园是孩子们的第二个家，我深知自己的责任重大。

在教育活动中，我努力落实幼儿园教育计划，制定了一系列富有启发性的教育活动，包括亲子活动、游戏活动、手工制作等。

而且，我也努力创造一个和谐温馨的教育环境，给孩子们一个快乐、健康、安全的成长空间。

在教育实践的过程中，我发现孩子们有着千奇百怪的性格和习惯，需要我们保育员去适应，去理解，去引导。

有的孩子活泼好动，有的孩子内向腼腆，有的孩子爱哭爱闹，有的孩子顽皮调皮。

针对不同孩子的不同性格特点，我制定了相应的行为规范和管理方法，通过与家长的沟通，取得了一些成效，也让孩子们对我产生了信任感。

在这一年里，我注重园外活动的开展。

我发现很多幼儿园的孩子们长期生活在封闭式的环境中，对外面的世界了解甚少。

于是，我组织了一系列园外活动，如郊游、参观、社区服务等，丰富了孩子们的生活和知识，也培养了他们的独立性和合作精神。

在日常工作中，我还和家长们保持良好的沟通，积极接受家长们的意见和建议，关心孩子的成长情况，及时反馈给家长们，取得了家长的支持和认可。

我也积极参加各种培训活动，不断提高自身的专业素养和工作能力。

在工作总结中，我也意识到了自己存在的问题和不足。

我发现在教育管理方面，我需要加强自己的管理能力，制定更加科学合理的教育计划和教育目标。

虽然我在很多方面做得不错，但是还存在一些工作不够细致、不够完美的地方，如活动准备不充分、教学浅尽不够深入等。

我也要不断学习和积累幼教领域的知识，不断提高自己的专业水平。

这一年的工作是充实而又充满挑战的。

我收获了成长，也感悟了很多。

在新的一年里，我会继续努力，坚持不懈，不断提高自己的工作能力和专业素养，做一个更好的保育员，为孩子们的成长和幸福贡献自己的一份力量。

希望幼儿园能够越办越好，孩子们能够快乐健康地成长。

第2篇示例：保育员期末个人工作总结在日常工作中，我深刻地意识到团队合作的重要性。

保育员的期末个人总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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保育员期末个人工作总结（5篇）保育员期末个人工作总结篇1时光匆匆，转眼间一个学年过去了，本人担任小三班保育员。

这个学年以来，本人在园领导与班级老师的指导下，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，不迟到，不早退。

做到无事不请假，保证出全勤。

认真学习，任劳任怨、埋头苦干，不断总结经验，始终以“一切为了孩子”为宗旨，认真做好我的本职工作，全心全意为幼儿服务，努力让每位幼儿都能感受到生活在整洁、优美，舒适温磬的环境中，让他们健康地成长。

本人现就本学年工作作以下总结：一、关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我们必须用行动诠释着“爱”，在爱的行动中同时也能感受到孩子们的天真可爱。

通过这段时间的工作，我认为：自己所干的事情，只有热爱了，才会有追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

二、手脚勤快、经常反思要做好保育工作，我深知勤能补拙，时刻严格按照园卫生制度要求，对本班教室和睡室勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒玩具等等，还要在工作中多提醒幼儿喝水，注意天气变化，随时为幼儿增减衣服，幼儿午睡时，做到不离岗，不窜岗。

认真巡视，发现不良睡姿，及时纠正，对特别难以入睡的孩子，要给于特别关心，使其尽快入睡，因为良好的午睡，有助于幼儿的健康发育。

要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

三、密切联系，增进家长与幼儿园互动在家庭建设方面，我们知道家长必须配合做好班级工作。

平时我和老师都能热情对待每一位家长，注重和家长的沟通。

接送孩子时，与家长交谈，了解孩子在家的表现或关心孩子的身体状况。

父母觉得很温暖。

通过与家长的沟通，耐心细致地倾听他们的建议。

让父母了解孩子的日常生活，并给孩子提供一些正确的照顾方式的信息，一起讨论一些现实中的棘手问题，建立和谐信任的家庭关系。

时间在孩子的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育知识，都是我要努力学习的目标。

保育员个人期末总结保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。

本学期在园委会成员的部署、组织下，在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力下，各项工作顺利开展并取得了较好的成绩，现总结如下：一、保育工作：幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。

本学期，幼儿园的保育工作得到了一定的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位保教人员都能做到细心、耐心，让家长们更安心。

1、用实际行动体现教师的四心：“关心、爱心、耐心、细心”。

在一日活动中教师或保育员都能十分细心的观察幼儿，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强护理照顾，关注儿童的成长变化，在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导。

为充分体现环境的育人功能，在注重硬件的支撑上更注重人文的修饰，使之给予孩子潜移默化的影响和熏陶，使孩子能自然而然地产生出美的情感。

教师们利用各种材料和创作手段与幼儿共同装点、修饰环境，并根据季节与教育主题的不同及时更换环境。

如：快乐的家、美丽的家乡、神奇的太空等，使之成为一本立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。

活动室里各种区域角的设置更是丰富多彩、琳琅满目，充分提供了孩子游戏、学习的天地，促使了幼儿身心健康发展。

在自主性区域活动交流中，受到了县领导和同行的一致好评。

二、强化队伍建设提高保教质量教育要上去，师资是关键，师资队伍是教育事业发展的根本。

在当今深化教育改革，实施素质教育的过程中，我们更深刻地体会到：教育的改革与发展，关键在与建设一支高素质现代化的教师队伍。

因此师资队伍建设是我们永恒的主题，我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。

健全制度，明确责职加强学习，提高素质做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观察。

每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录，建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。

每年体检一次，每半年测身高一次，每季度量体重、测视力一次，并定期对幼儿的身体健康发展状况进行分析、评价，结果上墙公布，注重幼儿口腔卫生与用眼卫生教育，由于抓紧了日常生活常规管理，幼儿良好的卫生习惯已基本养成。

保育员期末个人的工作总结（5篇）保育员期末个人的工作总结1时间在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，在本学期我担当大班级的保育员工作，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。

同时一学期又将过去了，这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好的提高自己的各项工作水平。

一、不断学习进取，总结工作阅历仔细做好自己的保教工作，社会在不断进展，不断进步，对保育员老师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员老师。

在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师xxx相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的保育水平，平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日生活常规的培育工作在工作中，我们深化贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和关心幼儿把握进餐的技能，培育文明行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2、留意培育幼儿的自理力量，教幼儿学习穿xxx服、鞋袜，整理自己的床上用品。

学做一些力所能及的事。

3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培育幼儿互帮互助的良好品质。

4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增添了幼儿的体质，提高了身体抗病力量。

三、加强幼儿平安意识的培育，杜绝了平安责任事故的发生老师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排解一切担心全因素，同时对幼儿进行随机教育，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项平安措施，强化准时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。

保育员的期末个人总结（通用9篇）★保育员期末总结简短（通用5篇）★保育员个人总结篇二时间匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。

这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是小班，主要是协作我班二位教师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况：在卫生保健方面，我以培育幼儿各项生活习惯为主，帮忙幼儿熟悉自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。

培育幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，催促幼儿多喝开水。

由于我们班年龄小的幼儿许多，自理力量差，因此在大小便时都要赐予帮忙，有的还常常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上洁净的衣裤，把湿裤子洗好。

活动时，对出汗过多的幼儿准时擦汗，以防感冒。

对体弱多病的幼儿赐予特殊瞻顾。

我每天仔细做好消毒和清扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生。

做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，削减细菌滋生。

手足口病肆意的季节，我听从领导安排更加强消毒工作，提高警觉，一有特别状况就向保健杨教师汇报。

生活教师对幼儿来说，也是很是很重要的，由于他们的一天生活都由你治理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出许多的汗水，要用自己的热忱和爱心去感染他们。

通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了更深厚的感情，听到孩子们快乐的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到骄傲和傲慢。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。

要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

幼儿园保育员个人期末工作总结篇三一、不断学习，总结阅历，做好自己的保育工作。

社会在进展，对保育员不断提出新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员。

保育员期末个人工作总结（必备9篇）保育员期末个人工作总结第1篇时间过得真快，我担任了中二班的保育员已一学年了，这一学年在孩子们的欢笑与成长中即将结束，看着天真可爱的孩子们在健康、快乐、幸福地成长，我感到很欣慰和自豪。

回顾本学期的工作，本人这学期尽职尽则地完成了自己的本职工作，配合二位老师的教育工作，努力完成自己的工作任务。

下面，我从以下几点方面总结如下：一、政治思想方面积极参加幼儿园组织的各类学习活动，努力提高自身的>政治理论水平，虽然工作繁忙，但尽量挤时间积极阅读对工作有帮助的书报，杂志，努力自学，不断丰富自己的人文素养，提高自身修养。

同时严格遵守各项>规章制度，自觉接受纪律约束，乐于接受领导安排的各项临时性任务并尽力完成!二、关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中二班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。

通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的'同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

四、努力方向这学年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位五、密切联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。

期末保育员个人总结5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2016年保育员个人工作总结_七篇2016年保育员个人工作总结_七篇篇一：时光流逝，转眼间又到了总结一个学期工作的时间了，做为一名保育员。

我在领导和各班老师们的共同努力下，尽职尽则地完成了自己的本职工作，很荣幸能与现在的各位老师共同进步，我也在大家的身上学到不少的知识。

下面，我从以下几点方面总结如下:一、指导思想以本园的《保育员的职业守则》为基础，以每学期的工作计划为目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，严格遵守认真学习保育知识，不时提高保育质量。

积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高自身素质。

二、主要工作坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。

使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。

为了避免近期流行甲型H1N1流感病的发生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好常有关方面流感病的预防措施，发现问题及时报告和处理。

三、工作态度我在保育员岗位上做了很多年，我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要"勤"，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，"为什么要这样做"，今天这件事我做的对不对"等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

四、团结奋进在一个单位里工作团结是最重要的，做为保育员，与老师之间的团结奋进，密切合作那是更不可缺少的。

所以，教师和保育两者之间要相互配合，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康生长。

五、不足之处在本学期的工作中，我还是有许多不足之处，如在工作中有时会出现一些急躁情绪，在完成一些工作的时候有些散漫的态度，虽然之自己领悟到"勤"的道理，但有时心里的"惰"确在作祟。

保育员个人期末工作总结5篇第1篇示例：保育员个人期末工作总结时光飞逝，转眼间一学期的工作已经接近尾声。

回首这段时间，我深感工作中的酸甜苦辣，也深刻体会到自己在保育工作中的成长与收获。

在这里，我将对自己这一学期的工作进行总结和反思，以便更好地指导今后的工作。

一、学习与成长在这一学期的工作中，我深刻体会到了保育工作的重要性和特殊性。

通过不断地学习和实践，我对儿童的心理发展和行为特点有了更深入的了解，能够更好地为他们提供相应的帮助和安全保障。

我也在实践中不断提升自己的沟通能力和应变能力，能够更好地处理各种突发情况，保障孩子们的生活和安全。

二、工作内容与质量在保育员的工作中，我主要负责孩子的生活照料、学习指导和情感关怀等方面的工作。

在这一学期中，我认真履行自己的职责，对孩子进行爱心呵护和细致关怀，确保他们的身心健康和安全。

在教育教学方面，我注重观察孩子的学习情况，针对不同孩子的不同特点，采用多种方法和手段，帮助他们更好地学习和成长。

在情感关怀方面，我注重与孩子建立良好的互动关系，关心孩子的心理变化和成长需求，让每个孩子都感受到来自保育员的关爱和温暖。

三、工作中的问题与反思在工作中，我也遇到了一些问题和困难，主要表现在以下几个方面：1. 沟通和协调能力不足。

在工作中，由于人员和资源的限制，我在沟通和协调方面经验不足，导致有时难以顺利完成工作。

2. 学习和成长有待提升。

虽然我在工作中不断学习和成长，但仍然存在一定的不足之处，需要更加努力和勤奋。

3. 工作思路和方法不够灵活。

在工作中，我有时候会受制于固有的思维方式和方法，导致对一些问题和事件的处理不够果断和灵活。

针对以上问题，我已经意识到了自己的不足之处，并且制定了针对性的改进计划。

在今后的工作中，我将更加注重团队合作和沟通能力的锻炼，加强学习和自我提升，同时也会注重拓宽工作思路和方法，不断丰富自己的工作经验，提升工作水平和质量。

四、工作中的收获与感悟在这一学期的工作中，我不仅有收获，更有了许多感悟。