小学二年级语文下册第一单元测试题2(人教版)
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二年级语文下册第一单元测试题人教版二年级语文下册第一单元测试题(精选5篇)店铺为大家整理了人教版的二年级语文第一单元测试卷,希望对大家有所帮助!二年级语文下册第一单元测试题篇1一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。
(10分)zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě shǒusǔn yá yě cài wēi xiào shūdiàn zhú sǔn二、拼一拼,读一读,连一连。
(5分)méi ɡuī xī shēnɡ lāo dɑo zī rùn nèn lǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友(8分)扌:氵:木:艹:四、给双胞胎介绍朋友,小心别认错了。
(8分)探( ) 彩( ) 芽( ) 射( )深( ) 菜( ) 呀( ) 谢( )烧( ) 静( ) 换( ) 呼( )浇( ) 净( ) 唤( ) 乎( )五、瞧,我搭配多恰当。
(9分)的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗?(8分)1、我们快乐的时光这一起度过2、王老师的好老师是我们七、我找到春天啦(8分)( )从地下探出头来,那是春天的( )吧?早开的( )一朵两朵,那是春天的( )吧?树木吐出点点( ),那是春天的( )吧?解冻的小溪( ),那是春天的( )吧?八、默写古诗《草》,并完成练习。
(16分)离离,。
,。
1、《草》的作者是( )代诗人( ),他写这首诗时只有( )岁。
2、诗句中的“岁”是( )的意思,( )与( )互为反义词。
九、阅读魔方。
(10分)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们仔细地找啊,找啊。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻小溪丁丁冬冬,那是春天琴声吧?1.“我们”找到 ... 。
人教版二年级语文下册第一单元测试卷人教版二年级语文下册第一单元测试卷在平平淡淡的日常中,只要有考核要求,就会有试题,试题是命题者根据测试目标和测试事项编写出来的。
大家知道什么样的试题才是规范的吗?以下是小编整理的人教版二年级语文下册第一单元测试卷,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级语文下册第一单元测试卷篇1一、听写我最棒(10分)1、我会听写词语。
(6分)2、我会听词语写数字。
(4分)自豪滋润篱笆玫瑰唠叨瘸子漆黑稀疏二、拼音小能手。
(18分)1、我会看拼音,写词语。
(8分)duǒkāiyěcǎoshìjièjiědòngwēixiàogǔtougānkūzhùsù2、我会给下面汉字的音节补上声母或韵母、声调。
(10分)áoóuūùē豪揉疏触遮xgwqy羞瑰惋鹊莺三、字词百花园。
(34分)1、我会比,我会组词。
(8分)故()探()摇()脱()枯()深()遥()说()未()浇()静()冈()末()烧()净()刚()2、我会填写。
(9分)的春光的天空的玫瑰的田野的小溪的小鹿的羽毛的阳光的枝条3、我会写。
(4分)例:遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细丁冬认真漂亮4、你能给星星加个偏旁,变成新字再组词吗?(9分)()()()()()()5、我会连。
(4分)近义词反义词岁快枯密尽找疏浅寻完深无急年有荣二年级语文下册第一单元测试卷篇2一、看拼音,写词语。
lu tuohu lngmio zhǔndng jisǎo myng liǔt qīng二、比一比,再组词。
影景架加柏伯蓝篮三、给多音字组词。
挑tiǎotiāo答dād宁nngnng四、把不是一类的词语写出来。
1、粽子月饼饺子团圆元宵( )2、菠萝香蕉草莓苹果花菜( )3、兰花梅花月季麻花杏花( )4、竹篮课桌箩筐筷子竹席( )五、根据所学内容填空。
1、清明节,人们到郊外去XXX 。
人教版二年级语文下册第一单元测试题及答案[时限:60分钟满分:100分]班级姓名学号成绩温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油!一、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、给加点的字选择正确的读音。
吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáotāo)茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiāntián)五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选....几..树坑,又挥锹填了..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
人教版小学二年级下册语文1-8单元、期中、期末试题全册人教版小学语文二年级第一单元测试卷学号班别姓名分数一、我会拼,我会写。
(8分)duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòn gwēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù二、我会比,我会组词。
(8分)哭()探()摇()脱()枯()深()遥()说()未()浇()静()冈()为()烧()净()刚()三、我会填写。
(9分)的春光的天空的玫瑰的田野的小溪的小鹿的羽毛的阳光的枝条四、我会写。
(10分)1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮2、 像 。
静静地 。
3、啊,多么 、多么 !五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?(15分) 草 宿 新 市 徐 公 店六、我会连。
(8分)近义词 反义词岁 快 枯 密 尽 找 疏 浅 寻 完 深 无 急 年 有 荣七、我会课文内容填空。
(9分)1、( )的野花( ),那是( )?2、( )笑红了脸,( )摇着( )的长辫子,( )叽叽喳喳地叫着。
3、杨柳( ),春风( )。
八、 我在课外收集了好多有关春天的词语:(4分) ( )( )( )( )九、你能给星星加个偏旁,变成新字再组词吗?(12分)( )( ) ( )( ) ( )( )十、我会读,我会做。
(5分)春天来了,温暖的阳光照耀大地。
啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。
小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。
河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。
另占 余小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。
花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。
好一个花的世界。
啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。
春天多么美丽呀!1、这篇短文共有()个自然段。
人教新课标二年级语文下册第一单元测试题(时间:60分钟满分:100分)一、读一读,连一连。
(6分)二、看拼音写词语。
(10分)mián huā xiǎo xī zhuīɡǎn wèi lái duǒ shǎn shì jiè hū huàn jiāo shuǐɡēɡe jiàn jiɑn三、词语花园里花香扑鼻。
(13分)1.反义词。
(3分)2.加上偏旁组成字和词。
(6分)3.让词语回到正确的位置。
(4分)()使人落后。
(1)(2)妈妈为有这样的好儿子而感到()。
四、阅读拾贝,我会连。
(8分)小草一朵两朵像春天的眉毛野花探出头来像春天的眼睛树木吐出嫩芽像春天的琴声小溪丁丁冬冬像春天的音符五、古诗对对碰。
(10分)1.根据意思写诗句。
一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶,这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中,怎么也找不到了。
(3分)2.读了《草》这首诗,我知道小草(4分)3.我能发挥想象,给古诗《草》配幅美丽的画。
(3分)六、句子超市。
(12分)1.模仿秀。
(4分)例1:鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了。
”爸爸刚赶到体育馆,球赛就结束了,我惋惜地对他说:“。
”例2:她站在山岗上,自豪地喊着:“我长大啦!”自豪地喊着:“!”例3:春天像个害羞的小姑娘。
春天像。
2.把句子补充完整。
(6分)(1)春天来了,。
(2)你知道?(3)春天开放的花有、、……3.如果小鹿种下的是小桃树,黄莺和微风会怎么对小鹿说呢?请你帮黄莺和微风写几句话吧!(2分)黄莺:微风:七、课文广角。
(7分)1.鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。
”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为(3分)2.笋芽儿终于钻出了地面。
她睁开眼睛一看,啊,多么、多么的世界啊!桃花,柳树,小燕子……(4分)八、阅读短文真快乐。
(14分)春天的美景春天来了,带给大地一片生机勃勃。
小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。
部编版语文一二单元测试题第1单元达标检测卷1.拼音填空。
(8分)(1)二月春风似()剪刀。
(2)春天像个害羞的小姑娘似()的。
(3)春天来了,南瓜种()子发芽了。
(4)邓小平爷爷亲手栽种()的柏树已经长大了。
2.读拼音写词语。
(8分)gū niɑng bìlǜtǔsīxiū xiér tóng shūshu táo shù chōng mǎn3.照样子,组新字,再组词。
(10分)例:直+木=植(植物) 寺+讠=( )( )前+刀=( )( )弟+辶=( )( ) 田+艹=( )( ) 寸+木=( )( )加上部首组成新字,再组词。
卯—()—()() 直—()—()()土—()—()() 永—( )—( )()4.选词填空。
(10分)快活快乐欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日()(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。
(3)()的笑声充满了整个公园。
美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处()的风景。
(5)这是多么()的礼物啊!5.照样子写词语。
(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词):____________ ____________(2)绚丽多彩(写花的词):____________ ____________6.选出一组完全是春天开的花,打“√”。
(3分)(1)桃花梨花杏花荷花()(2)桃花梨花丁香花菊花()(3)桃花梨花杏花迎春花()7.按要求写句子。
(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。
(改为“被”字句)_________________________________________________________(2)银杏叶像小扇子。
(仿写比喻句)一、综合展示厅。
(5分)8.三个小朋友想一起去市图书馆借书,没想到半路上迷路了。
他们向一位老爷爷问路,猜猜老爷爷会帮谁?在后面打“√”。
(提示:谁最有礼貌,老爷爷就帮谁)A.老头儿,去市图书馆怎么走?()B.喂,市图书馆在哪儿?()C.老爷爷,请您告诉我去市图书馆怎么走,好吗?()二、课本直通车(6分)9.默写一首本单元学的描写春天的古诗。
最新人教版小学二年级第二学期语文第一单元达标检测及答案时间:60分钟满分:100分成绩:一、看拼音,写汉字。
(12分)zhí liǔ cǎo zhǎng fēi bì树树空如洗táo xìng chūn fēng xiān mǎn 树树拂面花园二、选出正确的读音,涂上你喜欢的颜色。
(12分)dī tī zuì zhuì xīu xiū堤醉羞 pè pò tiān tián xǎn xuǎn 破填选三、比一比,组词。
(8分)村()递()体()住()树()弟()休()注()四、摘果子,放在相应的盘子里。
(4分)五、填上恰当的词语。
(6分)( )的天空 ( )的阳光 ( )的田野 ( )的微风 ( )的柳条 ( )的草地六、根据不同的提问,用“▲▲”标出重音。
(6分)1.什么睡在松软的泥土里? 种子睡在松软的泥土里。
2.种子睡在哪里? 种子睡在松软的泥土里。
3.种子睡在什么样的泥土里? 种子睡在松软的泥土里。
七、把古诗补充完整。
(10分)1. 野火烧不尽, 。
2.不知细叶谁裁出, 。
3. ,拂堤杨柳醉春烟。
符 拂 绦绚格丝 触八、回忆课文内容,回答问题。
(10分)《开满鲜花的小路》一文中,“美好的礼物”指的是什么?你的生活中收到的最美好的礼物是什么?为什么说这件礼物最美好?九、口语交际。
(5分)说十、阅读短文,完成练习。
(12分)三月风三月风,带着野花的芬芳,带着泥土的气xī(),走进yuán()野,唤醒沉睡的大地。
睁开眼看吧,阳光温暖起来了,布谷鸟叫起来了。
三月风,轻盈盈地走进你的房间,带来春的消息。
她躲在你的床上,你立时兴奋起来,推开窗户,想大大地伸个懒腰,向着天空呼喊。
三月风给枝头点缀上了星星点点的绿色,拨响小溪流动的琴弦,鼓励阳光大大方方地亲吻草地,帮绿liǔ()脱下一身冬衣……三月风来了,她柔柔地踩过江南,快乐地渡过长江,轻盈地越过长城,一路飞歌一路欢乐。
第一单元综合素质达标时间:60分钟满分:100分一、基础训练营。
(43分)1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3 分)A. 年龄.(lín)河堤.(dī)B. 餐.厅(cān)嫩.黄(lèn)C. 触.摸(cù)咨.询(zī)D. 绚.丽(xuàn)丧.失(sàng)2. 看拼音,写词语。
(8 分)3. 选字组词。
(6 分)4. 先把四字词语补充完整,再选词填空(填序号)。
(8 分)①()空如洗②五颜()色③引人注()④春()拂面⑤万里无()⑥()致勃勃(1)小蝴蝶花在美丽的大花园里,一点儿也不。
(2)同学们地到郊外去春游。
5. 春天是什么样子的呢?看图,把下列短语补充完整。
(6 分)()的阳光()的微风()的小树()的小路()的草坪()的燕子6. 照样子,根据提示用“”标出句中需要重读的部分。
(6 分)例:种子睡在松软的泥土里。
(种子睡在哪里?)(1)妈妈做了一顿丰盛的晚餐。
(谁做了一顿晚餐?)(2)鼹鼠先生骑着摩托车去领包裹。
(鼹鼠先生骑着什么去领包裹?)(3)“天宫课堂”第四课于2023 年9 月21 日开课。
(“天宫课堂”第四课什么时候开课?)7. 照样子,观察图片内容,把下面的句子补充完整。
(6 分)例:天空中飘着一朵朵洁白的云。
(1)花坛里的花。
(2)大树上。
二、综合展示厅。
(6 分)8. 口语交际。
(6 分)(1)公园里,露天剧场的海报被雨水打湿了,看不清海报的内容。
聪聪想知道剧场的表演信息,他应该去()询问。
A. 餐厅B. 员工休息处C. 咨询处D.湖心亭(2)到了那里,聪聪怎么说比较合适呢?()A. 喂,露天剧场什么时候有表演啊?B. 您好,请问露天剧场的表演是怎么安排的?C. 你知道露天剧场的表演安排吗?快点儿告诉我!三、课本直通车。
(16 分)9. 根据课本内容完成练习。
(16 分)(1)春天在哪里?在高鼎“ 归来早,放纸鸢”的童年欢乐中,在白居易“野火烧不尽,”的青青草芽尖上,在贺知章“,万条垂下绿丝绦”的万千枝条间。
小学语文二年级语文下册第一单元测验卷 姓名 等级 一、我会拼,我会写。
du ǒ k āi y ě c ǎo sh ì ji è ji ě d òn gw ēixi àog ǔtoug ān kūzh ùs ù 哭( ) 探( ) 摇( ) 脱( ) 枯( ) 深( ) 遥( ) 说( ) 未( ) 浇( ) 静( ) 冈( ) 为( ) 烧( ) 净( ) 刚( ) 三、我会填写。
的春光 的天空的玫瑰 的田野 的小溪 的小鹿 的羽毛 的阳光 的枝条 四、我会写。
1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮2、 像 。
静静地 。
3、啊,多么 、多么 ! 五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?草 宿 新 市 徐 公 店 近义词岁 快尽 找 疏 浅 寻 完 深 无 急 年 有 荣 七、我会课文内容填空。
1、()的野花(),那是()?2、()笑红了脸,()摇着()的长辫子,()叽叽喳喳地叫着。
3、杨柳(),春风()。
八、我在课外收集了好多有关春天的词语:()()()()九、你能给下面的字加个偏旁,变成新字再组词吗?另()占()余()十、我会读,我会做。
春天来了,温暖的阳光照耀大地。
啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。
小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。
河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。
花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。
好一个花的世界。
啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。
春天多么美丽呀!1、这篇短文共有()个自然段。
2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。
3、这段话中写到哪些植物?请用“”划出来。
(把自己在春天里的发现写下来。
)一、看拼音写字。
人教版二年级语文下册单元同步练习题新人教版小学语文二年级语文下册单元同步测试题(全册精品)第一单元测验卷学号班别姓名分数一、我会拼,我会写。
(8分)XXXXXX二、我会比,我会组词。
(8分)哭()探()摇()脱(枯()深()遥()说(未()浇()静()冈(为()烧()净()刚(三、我会填写。
(9分)的春光的天空的玫瑰1鹿条的田野的小溪的小的羽毛的阳光的枝四、我会写。
(10分)1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细丁冬认真漂亮2、像。
静静地。
3、啊,何等、何等!五、你能把描述关于春季的古诗背下来吗?(15分)草宿新市徐公店2离离。
篱疏疏径深。
急蝶,寻。
六、我会连。
(8分)近义词反义词岁快枯密尽找疏浅寻完深无急年有荣7、我会课文内容填空。
(9分)1、()的野花(),那是()?2、()笑红了脸,()摇着()的长辫子,()叽叽喳喳地叫着。
3、XXX(),春风()。
八、我在课外收集了好多有关春天的词语:(4分)九、你能给星星加个偏旁,变成新字再组词吗?(12分)3另占余十、我会读,我会做。
(5分)春天来了,温暖的阳光照耀大地。
啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,XXX长出了嫩绿的XXX。
小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。
河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌颂,大雁也从南方飞回来了,美丽的XXX在舞蹈,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。
花园里百花怒放,争芳斗艳,红如火,XXX,粉如霞。
好一个花的天下。
啊!春季终究来到了,广阔的六合处处生气希望勃勃。
春季何等美丽呀!1、这篇短文共有()个自然段。
(1分)2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。
(2分)3、这段话中写到哪些植物?请用“”划出来。
(2分)十一、我会写。
(把自己在春天里的发现写下来。
)(12分)4第二单位试卷1、看拼音写字。
(20)XXXɡxǐnɡjǐn kuàixiūxiwèntíyìlùnXXX shíXXXɡXXX二、给下面的字加偏旁组字并组词。
小学二年级语文下册单元测试题人教版语文二年级下册第一单元测试卷班级姓名分数一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。
(10分)zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě kāisǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú zi二、给下面的偏旁找朋友(8分)扌:氵:木:艹:三、哪两个词语是好朋友,用线把它们连起来。
(6分)扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比,再组成词语。
(8分)浇()油()别()探()烧()抽()拐()深()五、照样子,在括号里填上合适的词语。
(7分)脱下(衣服)呼唤()睁开()扭动()滋润()散发()吐出()抽出()六、瞧,我搭配多恰当。
(8分)的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读,照样子写句子。
(9分)1、笋芽儿被.叫醒了。
被。
2、啊,多么..美丽的世界呀!..明亮、多么啊,多么、多么呀!3、花骨朵儿渐渐地...长大了。
渐渐地。
八、默写古诗《草》,并完成练习。
(8分)离离,。
,。
1、《草》的作者是()代诗人()。
2、诗句中的“岁”是()的意思,()与()互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子,别忘了加上恰当的标点哟!(9分)1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文,完成练习。
(4+4+4=12分)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……1、这段话中有许多描写动作的词语,请你把它们圈出来。
2、根据这段话的内容填空。
春天来了!我们看到她在柳枝上,在风筝尾巴上;我们听到她在……3、春天来了,你还看到了什么,听到了什么,闻到了什么?试着写一写。
人教版小学语文二年级下册第一单元测试题一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。
(10分)zhōnɡyúshìjièhūhuàn mián yījiěshǒusǔn yáyěcài wēi xiào shūdiàn zhúsǔn二、拼一拼,读一读,连一连。
(5分)méi ɡuīxīshēnɡlāo dɑo zīrùn nèn lǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友(8分)扌:氵:木:艹:四、给双胞胎介绍朋友,小心别认错了。
(8分)探()彩()芽()射()深()菜()呀()谢()烧()静()换()呼()浇()净()唤()乎()五、瞧,我搭配多恰当。
(9分)的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗?(8分)1、我们快乐的时光这一起度过2、王老师的好老师是我们七、我找到春天啦(8分)()从地下探出头来,那是春天的()吧?早开的()一朵两朵,那是春天的()吧?树木吐出点点(),那是春天的()吧?解冻的小溪(),那是春天的()吧?八、默写古诗《草》,并完成练习。
(16分)离离,。
,。
1、《草》的作者是()代诗人(),他写这首诗时只有()岁。
2、诗句中的“岁”是()的意思,()与()互为反义词。
八、阅读魔方。
(10分)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们仔细地找啊,找啊。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻小溪丁丁冬冬,那是春天琴声吧?1.“我们”找到、、、。
2.连线。
小草眼睛野花琴声嫩芽眉毛小溪音符十一、小小作家。
(18分)以“春天的校园”为题写一段话。
二年级语文下册第二单元测试题(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:等级:一、给带点的字选择正确的读音(打√)。
二年级语文下册第一二三单元测试题时间:60分钟 满分:100分一、看拼音,写词语。
(16分)yóu xì shén zhōu wēn nuǎn jīng língmín zú shǐ jìn gān tián liú liàn二、选一选。
(9分)彩 采 踩 ( )花 ( )虹 ( )踏 周 州 舟 ( )围 龙( ) 神( ) 培 陪 赔 ( )伴 ( )本 ( )土 三、比一比,再组词。
(8分)桃( ) 休( ) 值( ) 注( ) 跳( ) 体( ) 植( ) 住( ) 四、学会查字典。
(8分)1.“匹”字共 画,第三画是 ,结构是 ,可组词为 。
2.“峡”字用音序查字法,先查音序 ,再查音节 。
3.“转”字用部首查字法,先查部首 ,再查 画。
五、写出含有下列偏旁的字,再根据字义填空。
(6分)1.月: 、 这些字多与 有关。
2.火: 、 这些字多与 有关。
六、读一读,连一连。
(8分)晴朗的 柳 枝 一朵 风景 灿烂的 天 空 一堆 鲜花 柔软的 阳 光 一处 树苗 难忘的 植树节 一棵 石头 七、按要求写句子。
(9分)1.例:门前开着鲜花。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。
(照样子把句子写具体)2.邓爷爷走上前扶正树苗。
(改为“把”字句)3.路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像.一块柔软的绿毯。
(照样子,用加点的词语写句子)像。
八、回顾课文内容,填空。
(12分)1.春节到,,,放鞭炮。
我知道的传统节日还有、。
2.《彩色的梦》一课中,“我”的彩色梦境里有,有,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……3.米糕中的糖,是用甘蔗汁、熬出来的。
一块平平常常的糕,需要很多人才能做成,所以叫“”。
4.十二生肖中,排名前四位的生肖是:、、、。
(按顺序填序号)①寅虎②子鼠③卯兔④丑牛九、阅读短文,完成练习。
部编版二(下)第一单元测试卷姓名: 班级: 得分:题号一二三四五六总分得分一、字词和拼音(12分)1.给加点字选择正确的读音,并打上“√”。
(4分)黄莺.(yīn yīng)堤.岸(dī tí)嫩.芽(lèn nèn)触.摸(cù ch ù)绚.丽(xuàn xàn)邓.爷爷(dèn dèng)咨询.(xún xǚn)餐.厅(cān ch ān)2.读拼音,写词语。
(8分)géwài bì lǜ xiāng cūn gǔ shīyuán lái huà zhuāng tǔ chū yóu jú二、字词和运用(46分)3.我会连。
(4分)害羞的树苗脱掉乐曲鲜艳的女孩打开树种高远的花朵挑选包裹茁壮的风筝弹奏棉袄4.按查字典的要求填表。
(6分)5.照样子,填一填。
(8分)(1)例:遮遮掩掩 ____________ ____________(2)例:仔细地(找)精心地(____)快活地(____)(3)例:一(个)包裹一(____)野花一(____)树苗(4)例:(温暖)的阳光(____)的田野(____)的天空6.补充词语,并选择恰当的词语填空。
(填序号)(6分)①引人(______)目②(______)致勃勃③五颜六(______)④万里无(______)⑤碧空如(______)⑥春风拂(______)(1)校园的花坛里开满了(______)的鲜花。
(2)她穿了一件红色的衣服,走在人群中格外(______)。
(3)操场上,同学们正在(______)地做游戏。
7.比一比,再组词。
(6分)堤(______)状(______)递(______)注(______)值(______)峰(______)题(______)壮(______)第(______)住(______)植(______)锋(______)8.给下列词语归类。
人教版二年级语文下册第一单元测试卷
(含答案)
人教版二年级语文下册第一单元测试卷(含答案)
一、选择题
1. 我爱看__。
A. 电视
B. 工作
C. 家具
答案:A
2. 梦梦是一个__。
A. 小狗
B. 花瓶
C. 书包
答案:A
3. 妈妈给我买了一本__。
A. 手册
B. 图书
C. 圆规
答案:B
二、填空题
1. 【笔】是用来写字的。
2. 小明的爱好是【唱歌】。
3. 我们的国旗是【五星红旗】。
三、简答题
1. 描写一下你最喜欢的动物。
答案:我最喜欢的动物是小狗,因为它们很可爱,我喜欢它们
的忠诚和陪伴。
2. 你最喜欢的课程是什么?为什么?
答案:我最喜欢的课程是语文,因为我喜欢阅读和写作,它帮
助我提高了语言表达能力。
四、作文题
题目:我的家乡
要求:请你用两到三句话描述一下你的家乡。
答案:我的家乡是一个美丽的城市,有山有水,人们热情友好。
五、思考题
1. 生活中有哪些事情需要我们互相帮助?
答案:生活中需要互相帮助的事情有很多,比如帮助老人过马路、帮助同学解决问题等。
2. 你认为友谊是什么?为什么友谊重要?
答案:友谊是指彼此之间互相理解、支持和信任的关系。
友谊重要是因为有了朋友,我们不会感到孤单,可以一起分享快乐和困难。
以上为人教版二年级语文下册第一单元测试卷(含答案)的内容,祝你考试顺利!。
人教版二年级语文下册第一单元测试题及答案[时限:60分钟满分:100分]班级姓名学号成绩温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油!一、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、给加点的字选择正确的读音。
吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáotāo)茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiāntián)五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选....几..树坑,又挥锹填了..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
人教版二年级语文下册第一、二单元测试题班级_________ 姓名__________ 一、看拼音写词语。
(15分)duǒcánɡxīshōu jiědònɡzhùsùshìjièhūhuàn wēi xiào dùjuān qīnɡcuìɡǎn màoyīnɡɡāi xiàjìshūshu二、选择正确读音,在下面划“___”。
(6分)嫩(nèn lèn)绿玫瑰(ɡuìɡuī)垂(chuícuí)头追(zhuīzhūi)赶花骨(ɡūɡǔ)朵干枯(ɡūkū)三、比一比组词。
(16分)玲()末()浇()躲()铃()未()烧()躺()股()该()抽()喊()服()刻()油()减()四、照例子,写一写。
(8分)1.例:才——材(木材)西——()()本——()()冒——()()安——()()2.例:议——义(意义)站——()()塘——()()裤——()()符——()()语文 2五、把下面的词语补充完整。
(6分)()的天空()的阳光()的枝条弯弯的()蒙蒙的()晶莹的()六、选词填空(5分)保护爱护1.我们要比自己更弱小的。
2.每一个小朋友都要花草树木。
可惜惋惜珍惜1.我们一定要时间。
2.这场晚会太精彩了,你没去看。
3.这个小女孩是个盲人,真让人感到。
七、课文回顾。
(12分)1.早开的一朵两朵,那是春天的吧?树木点点嫩芽,那是春天的3语文吧?2.诚心能叫,实意能叫。
3.野火,春风。
4.儿童急走追黄蝶,。
5.杨柳,春风。
6.春风,南燕双归万户春。
八、给下面的句子加上标点符号。
(5分)1、妈妈笑着说你是个勇敢的孩子啦2、萨沙不解地问这雨衣为什么要给我呢3、我一直想有一只小猫九、仿照例子写句子。
(6分)例:花骨朵儿渐渐地长大了。
语文 4______________渐渐地_____________________。
人教版二年级下册语文第1单元测试题及答案春天的歌唱春姑娘在幸福地歌唱!让我们乘着歌声的翅膀,一起快乐地飞向语文乐园。
[时间;60分钟满分;100分]一.读一读,连一连。
[6分]二.看拼音写词语。
[10分]mián huā xiǎo xī zhuīɡǎn wèi lái duǒ shǎnshì jiè hū huàn jiāo shuǐɡēɡe jiàn jiɑn三.词语花园里花香扑鼻。
[13分]1.反义词。
[3分]2.加上偏旁组成字和词。
[6分]3.让词语回到正确的位置。
[4分][1][ ]使人落后。
[2]妈妈为有这样的好儿子而感到[ ]。
四.阅读拾贝,我会连。
[8分]小草一朵两朵像春天的眉毛野花探出头来像春天的眼睛树木吐出嫩芽像春天的琴声小溪丁丁冬冬像春天的音符五.古诗对对碰。
[10分]1.根据意思写诗句。
一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶,这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中,怎么也找不到了。
[3分]2.读了《草》这首诗,我知道小草 [4分]3.我能发挥想象,给古诗《草》配幅美丽的画。
[3分]六.句子超市。
[12分]1.模仿秀。
[4分]例1;鹿弟弟惋惜地对哥哥说;“这玫瑰你白栽了。
”爸爸刚赶到体育馆,球赛就结束了,我惋惜地对他说;“。
”例2;她站在山岗上,自豪地喊着;“我长大啦!”自豪地喊着;“!”例3;春天像个害羞的小姑娘。
春天像。
2.把句子补充完整。
[6分][1]春天来了,。
[2]你知道?[3]春天开放的花有 . . ……3.如果小鹿种下的是小桃树,黄莺和微风会怎么对小鹿说呢?请你帮黄莺和微风写几句话吧![2分]黄莺;微风;七.课文广角。
[7分]1.鹿弟弟惋惜地对哥哥说;“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。
”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为 [3分]2.笋芽儿终于钻出了地面。
她睁开眼睛一看,啊,多么 .多么的世界啊!桃花,柳树,小燕子……[4分]八.阅读短文真快乐。
人教版二年级语文下册第一单元测试题一、拼音与字词1. 根据拼音写汉字。
(1) zhǎo ( ) 到(2) lóu ( ) 梯(3) yǐ ( ) 后(4) yù ( ) 计2. 选择正确的读音。
(1) 绿叶(A. lǜ B. lüè)(2) 朋友(A. péng B. péng)(3) 唱歌(A. chāng B. chàng)3. 写出下列字的部首。
(1) 春 ( )(2) 笑 ( )(3) 雨 ( )4. 组词。
(1) 跳 ( ) ( )(2) 跑 ( ) ( )(3) 唱 ( ) ( )二、句子理解5. 根据课文《春天来了》,春天的特点是什么?6. 阅读课文《小猫钓鱼》,小猫为什么最后能钓到鱼?7. 用“因为...所以...”的句式,描述一下小猫钓鱼的过程。
三、阅读理解8. 阅读短文《小猴子下山》,回答以下问题:(1) 小猴子下山后,最先看到的是什么?(2) 小猴子为什么没有摘到桃子?(3) 短文中,小猴子一共遇到了几种动物?四、写作表达9. 以“我的一天”为题,写一篇小短文,描述你一天中的活动。
10. 假如你是课文中的小猫,写一篇日记,记录你钓鱼的一天。
五、综合运用11. 根据课文内容,选择正确的词语填空。
今天天气真 (晴朗/阴沉),我和朋友们去 (公园/学校) 玩。
12. 根据课文《小猫钓鱼》,小猫钓鱼时的心情变化是怎样的?请用几个词来形容。
六、附加题(拓展思维)13. 想象一下,如果你是课文中的小猴子,你下山后会怎么做?请写一段话描述你的行为和想法。
请注意,这些题目是根据人教版二年级语文下册第一单元的一般内容设计的,具体课文和内容可能会有所不同。
教师可以根据实际教学内容进行调整。
二年级语文下册第一单元测试题〔精选11篇〕篇1:语文下册第一单元测试题人教版语文下册第一单元测试题一、书写名言,展示你的书法程度。
(5分)种树者必培其根,种德者必养其心。
二、读拼音写汉字。
(8分)nuó yí-? chā yāng- kū wěi- kǎo yàn- duàn liàn? yōu yǎ-- wú yuán wú gù三、选择带点字的正确读音划“√”。
(5分)1.有些偶尔遇到的事,竞会难以忘怀,并且时时萦绕于心。
(yíng? yín)2.观众为每一个节目喝彩鼓掌(hē? hè)3.手上的五指有如上的差异却无爱憎(zēng zhèng)在其中。
4.就在转身的刹那间,碗掉了下来!(shà? chà)5.好多人附和着喊起来。
(hē hè)四、根据意思写出恰当的`词语。
(10分)1.形容剧场或礼堂等演出场所坐满了观众?( )2.事先没有想到-( )3. 形容出席的人很多?( )4. 指生活在有人伺候、条件优裕的环境中?( )5. 言辞恳切、情意深长?( )五、以下句子分别使用了什么修辞手法?(4分)(1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
( )(2)那一摞碗却仿佛成心捣蛋,突然跳起摇摆舞来- ( )(3)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗- ( )(4)全场响起了暴风雨般的掌声 ( )六、按要求写句子。
(8分)1.过去的日子如轻烟,被微风吹散了。
(改为“把字句”)2.在八千多日的匆匆里,除彷徨外,我又剩些什么呢?(改为“陈述句”)3.写一条珍惜时间的名言。
4.我们从小就要养成节俭节约。
(修改病句)七、课文填空。
(12分)(1)《两小儿辩日》中两小儿各执一词:一儿的观点是:- ;理由是? 。
另一儿的观点是:? ;理由是? 。
小学二年级语文上册
第一单元试卷
姓名得分
一、我会看拼音写字、词。
(10分,每错一字扣1分,扣完为止)
měi lì píng guǒ huá dēng shù zhī zuî yâ
()()()()()fēng shōu jù shí shuǐ wā jiǎ yǔ jìn xī jìn lì()()()()()有个小(nán hái) 的(mínɡ zì)叫壮壮,他的家就在(ān)徽,离黄山风景(qū)不远。
他喜欢黄山的奇峰怪石,(yïu qí)喜欢(nà kuài)有名的“飞来石”。
二、给多音字组词:(4分
都:dōu()dū()为: wãi ()wâi()
三、读一读,连一连。
小心!别连错啊!(4分)
膊蒲染粱苍著啪盘
pú bï liánɡ rǎn zhù pán cānɡ pā
四、给下列带点的字选择正确的读音划“—”。
(5分,每错一个扣0.5分)
翠绿(lù lǜ)啪(pā pāi)的一声橘(jí jú)子
壮(zhuàng zuàng )观勤(qíng qín)快红橙(dēng chãng)黄绿有趣(qǜ qù)陡(dǒu zǒu)峭观察(cá chá)
巨(jù ju)浪胳膊(bï bo)旅 (lǚ lǔ)行
蒲(pú bú)公英我得(dã děi)赶快把作业写完
五、我会把词语填完整。
(6分)
()林()染()谷()登秋()()爽景()()人秋()()藏四海()()六、我会选字填空。
(5分)
壮状风枫蜂峰龙笼做作()丽大()山()灯()工()形()()叶()蜜()舟()工七、比一比,组成词语。
(8分)
干()娃()己()宜()于()洼()已()姐()快()尽()区()如()块()层()巨()好()八、连线。
(10分)
苹果露出金色的波浪明亮的杨树我到过珍贵的礼物稻海翻起金黄的火把茂密的鲜花我收到了蓝蓝的黄山高粱举起红红的脸颊五彩的眼睛我看见灵巧的天空梨树挂起燃烧的灯笼挺拔的松树林她有一双秀丽的手九、除了这些,我还会写。
(至少写三个)(4分)
过连海清
菊蒲医匹
十、写出带有下面偏旁的字(各3个)。
(3分)
纟 __ _ __ _ __ _ 讠__ _ _ __ __ _ 宀 __ _ __ _ _ __ 十一、照样子写一写。
(4分)
许多(许许多多)高兴()快乐()
十二、用所给的词连成两句话并加上标点(4分)。
1、一条蛇草堆从里爬出来
2、飞翔的我有一对呀翅膀多想
十三、加标点。
(4分)
1、孩子如果已经长大()就得告别妈妈()四海为家()
2、植物要旅行靠的是什么办法()
3、那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们取名字呢()
十四、按课文内容填空。
(7分,每错一个字扣0.5分,扣完为止)
1、秋天来啦,秋天来啦,山野就是()的图画,梨树挂起金黄的灯笼,()露出红红的脸颊,稻海翻起()的(),高粱举起燃烧的()。
2、荷()()()擎()盖,菊残犹()傲霜()。
()()()景君须(),()()橙()橘()()。
3、植物()()的()()有很多很多,不信你就仔细观察,()()有许许多多的()(),粗心的()()()却()( )( )( )。
十五、读短文,回答问题。
(1+2+2+2+1=8分)
我的家乡
我的家乡是一座美丽的村庄。
村子的前面是池塘,一群群鱼儿在水里游来游去,快活极了。
村子的后面是连绵的群山,山上种着许多果树。
秋天,果树上挂满了果树,红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄……。
啊,我的家乡真美!我爱我的家乡。
1.这篇短文有()个自然段。
2、第()自然段写村子前的景物,第()段写了村子后面的景物。
3、池塘是在村子的(),群山是在村子的()。
4、村后的果实很多,有葡萄、()、()。
5、文中表示颜色的词语用“”画出来。
十六、读下面的诗歌,回答问题。
(2+2+2=6分)
秋天到
秋天到,秋天到,秋天到,秋天到,
田里庄稼长得好。
园里果子长得好。
棉花朵朵白,枝头结柿子,
大豆粒粒饱。
架上挂葡萄。
高粱涨红了脸,黄澄澄的是梨,
稻子笑弯了腰。
红彤彤的是枣。
1、照样子写一写。
秋天到,秋天到,。
2、秋天到,棉花,粒粒饱。
3、秋天到,结柿子,挂葡萄。
十七、仔细看图,然后写几句话,试着给你的文章写个合适的题目。
(仔细看图,图上画的是什么时候,谁在什么地方干什么,做得怎么样?)(8分)
亲爱的小朋友们,请仔细检查,考个好成绩哦!。