2017年中考数学试题分项版解析汇编(第03期)专题13操作性问题课件
- 格式:doc
- 大小:600.50 KB
- 文档页数:12
专题内容:操作性问题(第2部分)一、选择题1.(2017年贵州省毕节地区第11题)把直线y=2x﹣1向左平移1个单位,平移后直线的关系式为()A.y=2x﹣2 B.y=2x+1 C.y=2x D.y=2x+22.(2017年贵州省毕节地区第14题)如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,且∠EAF=45°,将△ABE绕点A顺时针旋转90°,使点E落在点E'处,则下列判断不正确的是()A.△AEE′是等腰直角三角形B.AF垂直平分EE'C.△E′EC∽△AFD D.△AE′F是等腰三角形3.(2017年湖北省十堰市第8题)如图,已知圆柱的底面直径BC=6π,高AB=3,小虫在圆柱表面爬行,从C点爬到A点,然后再沿另一面爬回C点,则小虫爬行的最短路程为()A.B.C.D.4.(2017年湖北省宜昌市第8题)如图,在AEF∆中,尺规作图如下:分别以点E,点F为圆心,大于12EF的长为半径作弧,两弧相交于,G H两点,作直线GH,交EF于点O,连接AO,则下列结论正确的是()A.AO平分EAF∠B.AO垂直平分EF C. GH垂直平分EF D.GH平分AF 5.(2017年山东省东营市第7题)如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若BF=8,AB=5,则AE的长为()A.5 B.6 C.8 D.126.(2017年山东省潍坊市第5题)用教材中的计算器依次按键如下,显示的结果在数轴上对应点的位置介于()之间.A.B与CB.C与D C、E与F D、A与B二、填空题1.(2017年湖北省荆州市第17题)如图,在5×5的正方形网格中有一条线段AB,点A与点B均在格点上.请在这个网格中作线段AB的垂直平分线. 要求:①仅用无刻度直尺,且不能用直尺中的直角;②保留必要的作图痕迹.2.(2017年湖北省荆州市第18题)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A、C分别在x轴的负半轴、y轴的正半轴上,点B在第二象限.将矩形OABC绕点O顺时针旋转,使点B落在y轴上,得到矩形ODEF,BC与OD相交于点M.若经过点M的反比例函数y=kx(x<0)的图象交AB于点N,的图象交AB于点N, S矩形OABC=32,tan∠DOE=12,,则BN的长为______________.3.(2017年江西省第10题)如图,正三棱柱的底面周长为9,截去一个底面周长为3的正三棱柱,所得几何体的俯视图的周长是.三、解答题 1.(2017年江西省第16题)如图,已知正七边形ABCDEFG ,请仅用无刻度的直尺,分别按下列要求画图.(1)在图1中,画出一个以AB 为边的平行四边形; (2)在图2中,画出一个以AF 为边的菱形.2. (2017年内蒙古通辽市第25题)邻边不相等的平行四边形纸片,剪去一个菱形,余下一个四边形,称为第一次操作;在余下的四边形纸片中再剪去一个菱形,又余下一个四边形,称为第二次操作;……依次类推,若第n 次操作余下的四边形是菱形,则称原平行四边形为n 阶准菱形,如图1,□ABCD 为1阶准菱形. (1)猜想与计算邻边长分别为3和5的平行四边形是 阶准菱形;已知□ABCD 的邻边长分别为b a ,(b a >),满足r b a +=8,r b 5=,请写出□ABCD 是 阶准菱形. (2)操作与推理小明为了剪去一个菱形,进行如下操作:如图2,把□ABCD 沿BE 折叠(点E 在AD 上),使点A 落在BC 边上的点F 处,得到四边形ABEF .请证明四边形ABEF 是菱形.3. (2017年贵州省六盘水市第22题)如图,在边长为1的正方形网格中,ABC △的顶点均在格点上.(1)画出ABC △关于原点成中心对称的'''A B C △,并直接写出'''A B C △各顶点的坐标. (2)求点B 旋转到点'B 的路径(结果保留).参考答案与解析一、选择题1.(2017年贵州省毕节地区第11题)把直线y=2x﹣1向左平移1个单位,平移后直线的关系式为()A.y=2x﹣2 B.y=2x+1 C.y=2x D.y=2x+2【答案】B.【解析】试题分析:根据题意,将执行y=2x-1向左平移1个单位后得到的解析式为:y=2(x+1)-1,即y=2x+1,故选B.考点:一次函数图象与几何变换2.(2017年贵州省毕节地区第14题)如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,且∠EAF=45°,将△ABE绕点A顺时针旋转90°,使点E落在点E'处,则下列判断不正确的是()A.△AEE′是等腰直角三角形B.AF垂直平分EE'C.△E′EC∽△AFD D.△AE′F是等腰三角形【答案】D.【解析】试题分析:因为将△ABE绕点A顺时针旋转90°,使点E落在点E'处,∴AE′=AE,∠E′AE=90°,∴△AEE′是等腰直角三角形,故A正确;∵将△ABE绕点A顺时针旋转90°,使点E落在点E'处,∴∠E′AD=∠BAE,∵四边形ABCD是正方形,∴∠DAB=90°,∵∠EAF=45°,∴∠BAE+∠DAF=45°,∴∠E′AD+∠FAD=45°,∴∠E′AF=∠EAF,∵AE′=AE,∴AF垂直平分EE',故B正确;。
专题13:操作性问题一、选择题1.(2017福建第10题)如图,网格纸上正方形小格的边长为1.图中线段AB 和点P 绕着同一个点做相同的旋转,分别得到线段A B ''和点P ',则点P '所在的单位正方形区域是( )A .1区B .2区C .3区D .4区2.(2017广东广州第2题)如图2,将正方形ABCD 中的阴影三角形绕点A 顺时针旋转90°后,得到图形为 ( )3.(2017湖南长沙第12题)如图,将正方形ABCD 折叠,使顶点A 与CD 边上的一点H 重合(H 不与端点D C ,重合),折痕交AD 于点E ,交BC 于点F ,边AB 折叠后与边BC 交于点G ,设正方形ABCD 的周长为m ,CHG ∆的周长为n ,则mn的值为( ) A .22 B .21C .215-D .随H 点位置的变化而变化4.(2017山东青岛第5题)如图,若将△ABC 绕点O 逆时针旋转90°则顶点B 的对应点B 1的坐标为( )A.)2,4(-B.)4,2(-C. )2,4(-D.)4,2(-二、填空题1.(2017北京第15题)如图,在平面直角坐标系xOy 中,AOB ∆可以看作是OCD ∆经过若干次图形的变化(平移、轴对称、旋转)得到的,写出一中由OCD ∆得到AOB ∆的过程: .2. (2017北京第16题)下图是“作已知直角三角形的外接圆”的尺规作图过程 已知:0,90Rt ABC C ∆∠=,求作Rt ABC ∆的外接圆.作法:如图.(1)分别以点A 和点B 为圆心,大于12AB 的长为半径作弧,两弧相交于,P Q 两点;(2)作直线PQ ,交AB 于点O ; (3)以O 为圆心,OA 为半径作O .O 即为所求作的圆.请回答:该尺规作图的依据是 .3.(2017天津第18题)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点C B A ,,均在格点上. (1)AB 的长等于 ;(2)在ABC ∆的内部有一点P ,满足2:1:::=∆∆∆PCA PBC PAB S S S ,请在如图所示的网格中,用无刻度...的直尺,画出点P ,并简要说明点P 的位置是如何找到的(不要求证明) .4.(2017山东滨州第15题)在平面直角坐标系中,点C 、D 的坐标分别为C (2,3)、D (1,0).现以原点为位似中心,将线段CD 放大得到线段AB ,若点D 的对应点B 在x 轴上且OB =2,则点C 的对应点A 的坐标为_______.5.(2017山东滨州第16题)如图,将矩形ABCD 沿GH 对折,点C 落在Q 处,点D 落在AB 边上的E 处,EQ 与BC 相交于点F .若AD =8,AB =6,AE =4,则△EBF 周长的大小为___________.AB CDHQGFE6.(2017辽宁沈阳第16题)如图,在矩形ABCD中,53AB BC==,,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转得到矩形GBEF,点A落在矩形ABCD的边CD上,连接CE,则CE的长是 .7.(2017浙江台州第8题)如图,已知等腰三角形,ABC AB AC=,若以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,则下列结论一定正确的是()A.AE EC= B.AE BE= C. EBC BAC∠=∠ D.EBC ABE∠=∠8.(2017浙江湖州第9题)七巧板是我国祖先的一项卓越创造.下列四幅图中有三幅是小明用如图所示的七巧板拼成的,则不是小明拼成的那副图是()9.(2017浙江舟山第9题)一张矩形纸片ABCD,已知2,3==ADAB,小明按下图步骤折叠纸片,则线段DG长为()A .2B .22 C.1 D .2三、解答题1.(2017广东广州第20题) 如图12,在Rt ABC ∆中,0090,30,23B A AC ∠=∠==.(1)利用尺规作线段AC 的垂直平分线DE ,垂足为E ,交AB 于点D ;(保留作图痕迹,不写作法)(2)若ADE ∆的周长为a ,先化简()()211T a a a =+--,再求T 的值. 2.(2017山东青岛第15题)已知:四边形ABCD .求作:点P .使∠PCB =∠B ,且点P 到AD 和CD 的距离相等。
专题13 操作性问题一、选择题1.(2016某某第8题)如图,已知菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),若菱形绕点O逆时针旋转,每秒旋转45°,则第60秒时,菱形的对角线交点D的坐标为【】(A)(1,-1)(B)(-1,-1)(C)(2,0)(D)(0,-2)【答案】B.考点:规律探究题.2.(2016某某第9题)图示为4×4的网格图,A,B,C,D,O均在格点上,点O是()第9题图A.△ACD的外心B.△ABC的外心C.△ACD的内心D.△ABC的内心【答案】B.【解析】试题分析:点O在△ABC外,且到A、B、C三点距离相等,所以点O为△ABC的外心,故答案选B.考点:三角形的外心.3.(2016某某第10题)如图,已知钝角△ABC ,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹. 步骤1:以C 为圆心,CA 为半径画弧○1; 步骤2:以B 为圆心,BA 为半径画弧○2,将弧○1于点D ; 步骤3:连接AD ,交BC 延长线于点H . 下列叙述正确的是()第10题图A .BH 垂直分分线段ADB .AC 平分∠BADC .S △ABC =BC ·AHD .AB =AD【答案】A.考点:线段垂直平分线的性质.4.(2016某某第11题)点A ,B 在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是a 和b .对于以下结论:第11题图甲:b -a <0;乙:a +b >0; 丙:|a |<|b |;丁:0ba. 其中正确的是() A .甲乙 B .丙丁C .甲丙D .乙丁【答案】D.试题分析:观察数轴可得,a+b <0,0 ab,故答案选D. 考点:数轴.6.(2016某某第15题)如图,△ABC 中,∠A=78°,AB=4,AC=6.将△ABC 沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似...的是()第15题图【答案】C.考点:相似三角形的判定.7.(2016某某第16题)如图,∠AOB =120°,OP 平分∠AOB ,且OP =2.若点M ,N 分别在OA ,OB 上,且△PMN 为等边三角形,则满足上述条件的△PMN 有()第16题图 A .1个B .2个 C .3个D .3个以上【答案】d.试题分析:M、N分别在AO、BO上,一个;M、N其中一个和O点重合,2个;反向延长线上,有一个,故答案选D.考点:等边三角形的判定.8.(2016某某达州第3题)如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“你”字所在面相对的面上标的字是()A.遇B.见C.未D.来【答案】D.考点:正方体的展开图.9.(2016某某达州第8题)如图,将一X等边三角形纸片沿中位线剪成4个小三角形,称为第一次操作;然后,将其中的一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形,共得到7个小三角形,称为第二次操作;再将其中一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形,共得到10个小三角形,称为第三次操作;…根据以上操作,若要得到100个小三角形,则需要操作的次数是()A.25 B.33 C.34 D.50【答案】B.【解析】试题分析:由题意可知,第一次操作后,三角形共有4个;第二次操作后,三角形共有4+3=7个;第三次操作后,三角形共有4+3+3=10个;…由此可得第n 次操作后,三角形共有4+3(n ﹣1)=3n+1个;当3n+1=100时,解得n=33,故答案选B . 考点:图形规律探究题.10.(2016某某枣庄第7题)如图,△ABC 的面积为6,AC =3,现将△ABC 沿AB 所在直线翻折,使点C 落在直线AD 上的C ′处,P 为直线AD 上的一点,则线段BP 的长不可能是 A .3B .4C .5.5D .10【答案】A.考点:点到直线的距离.11.(2016某某襄阳第7题)如图,在□ABCD 中,AB >AD ,按以下步骤作图:以点A 为圆心,小于AD 的长为半径画弧,分别交AB ,AD 于点E ,F ,再分别以点E ,F 为圆心,大于21EF 的长为半径画弧,两弧交于点G ;作射线AG 交CD 于点H ,则下列结论中不能由条件推理得出的是() A .AG 平分∠DABB .AD =DHC .DH =BCD .CH =DH【答案】D.第7题图【解析】试题分析:由角平分线的作法,依题意可知AG 平分∠DAB ,A 正确;∠DAH =∠BAH ,又AB ∥DC ,所以∠BAH =∠ADH ,所以,∠DAH =∠ADH ,所以,AD =DH ,又AD =BC ,所以,DH =BC ,B 、C 正确,故答案选D. 考点:平行四边形的性质;平行线的性质.12.(2016某某襄阳第9题)如图,△ABC 的顶点是正方形网格的格点,则sinA 的值为()21.A 55.B 1010.C 552.D【答案】B.考点:锐角三角函数函数;三角形面积公式;勾股定理.13.(2016某某某某第5题)如图,以点O 为位似中心,将△ABC 缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC 的面积比为( )A .1:3B .1:4C .1:5D .1:9 【答案】D. 【解析】试题分析:由OB=3OB ′,可得OB ′:OB=1:3,已知以点O 为位似中心,将△ABC 缩小后得到△A ′B ′C ′,即可得△A ′B ′C ′∽△ABC ,,所以31'''==OB OB AB B A ,再由相似三角形的面积比等于相似比的平方即可得△A ′B ′C ′与△ABC 的面积比为1:9,故答案选D. 考点:位似变换.14.(2016某某某某第8题)如图所示,小华从A 点出发,沿直线前进10米后左转24,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A 点时,一共走的路程是( )A .140米B .150米C .160米D .240米 【答案】B.考点:多边形内角与外角.15.(2016某某某某第15题)在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF∥MN,小聪在河岸MN 上点A 处用测角仪测得河对岸小树C 位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B 处,测得河对岸电线杆D位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为米.(结果保留根号)【答案】30+103.【解析】试题分析:如图作BH⊥EF,CK⊥MN,垂足分别为H、K,则四边形BHCK是矩形,考点:解直角三角形的应用.二、填空题1.(2016某某枣庄第17题)如图,已知△ABC 中,∠C =90°,AC =BC =2,将△ABC 绕点A 顺时针方向旋转60°到△AB ′C ′的位置,连接C ′B ,则C ′B =.【答案】13 . 【解析】试题分析:如图,连接CC ′,过点B 作BP ⊥CC ′于点P ,根据旋转的性质可得AC=AC ′,∠CAC ′=60°,考点:旋转的性质;勾股定理.2.(2016某某某某第14题)由一些相同的小正方体搭成的几何体的左视图和俯视图如图所示,请在网格中涂出一种该几何体的主视图,且使该主视图是轴对称图形.B ′C ′ CB第17题图【答案】如图:考点:几何体的三视图;轴对称图形.3.(2016某某威海第18题)如图,点A1的坐标为(1,0),A2在y轴的正半轴上,且∠A1A2O=30°,过点A2作A2A3⊥A1A2,垂足为A2,交x轴于点A3;过点A3作A3A4⊥A2A3,垂足为A3,交y轴于点A4;过点A4作A4A5⊥A3A4,垂足为A4,交x轴于点A5;过点A5作A5A6⊥A4A5,垂足为A5,交y轴于点A6;…按此规律进行下去,则点A2016的纵坐标为.【答案】﹣(3)2015.考点:规律探究题.4.(2016某某生产建设兵团第14题)对一个实数x按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x”到“结果是否大于88?”为一次操作.如果操作只进行一次就停止,则x的取值X围是.【答案】x>49.【解析】试题分析:根据程序可得:第一次的结果为2x﹣10,没有输出,则2x﹣10>88,解得x>49.故x的取值X围是x>49.考点:一元一次不等式的应用.三、解答题1.(2016某某某某第20题)(本题8分)下列3×3网格都是由9个相同小正方形组成,每个网格图中有3个小正方形已涂上阴影,请在余下的6个空白小正方形中,按下列要求涂上阴影:(1)选取1个涂上阴影,使4个阴影小正方形组成一个轴对称图形,但不是中心对称图形;(2)选取1个涂上阴影,使4个阴影小正方形组成一个中心对称图形,但不是轴对称图形;(3)选取2个涂上阴影,使5个阴影小正方形组成一个轴对称图形。
专题13:操作性问题一、选择题1.(2017福建第10题)如图,网格纸上正方形小格的边长为1.图中线段AB 和点P 绕着同一个点做相同的旋转,分别得到线段A B ''和点P ',则点P '所在的单位正方形区域是( )A .1区B .2区C .3区D .4区2.(2017广东广州第2题)如图2,将正方形ABCD 中的阴影三角形绕点A 顺时针旋转90°后,得到图形为 ( )3.(2017湖南长沙第12题)如图,将正方形ABCD 折叠,使顶点A 与CD 边上的一点H 重合(H 不与端点D C ,重合),折痕交AD 于点E ,交BC 于点F ,边AB 折叠后与边BC 交于点G ,设正方形ABCD 的周长为m ,CHG ∆的周长为n ,则mn的值为( ) A .22 B .21 C .215- D .随H 点位置的变化而变化4.(2017山东青岛第5题)如图,若将△ABC 绕点O 逆时针旋转90°则顶点B 的对应点B 1的坐标为( )A.)2,4(-B.)4,2(-C. )2,4(-D.)4,2(-二、填空题1.(2017北京第15题)如图,在平面直角坐标系xOy 中,AOB ∆可以看作是OCD ∆经过若干次图形的变化(平移、轴对称、旋转)得到的,写出一中由OCD ∆得到AOB ∆的过程: .2. (2017北京第16题)下图是“作已知直角三角形的外接圆”的尺规作图过程 已知:0,90Rt ABC C ∆∠=,求作Rt ABC ∆的外接圆.作法:如图.(1)分别以点A 和点B 为圆心,大于12AB 的长为半径作弧,两弧相交于,P Q 两点;(2)作直线PQ ,交AB 于点O ; (3)以O 为圆心,OA 为半径作O .O 即为所求作的圆.请回答:该尺规作图的依据是 .3.(2017天津第18题)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点C B A ,,均在格点上. (1)AB 的长等于 ;(2)在ABC ∆的内部有一点P ,满足2:1:::=∆∆∆PCA PBC PAB S S S ,请在如图所示的网格中,用无刻度...的直尺,画出点P ,并简要说明点P 的位置是如何找到的(不要求证明) .4.(2017山东滨州第15题)在平面直角坐标系中,点C 、D 的坐标分别为C (2,3)、D (1,0).现以原点为位似中心,将线段CD 放大得到线段AB ,若点D 的对应点B 在x 轴上且OB =2,则点C 的对应点A 的坐标为_______.5.(2017山东滨州第16题)如图,将矩形ABCD 沿GH 对折,点C 落在Q 处,点D 落在AB 边上的E 处,EQ 与BC 相交于点F .若AD =8,AB =6,AE =4,则△EBF 周长的大小为___________.ABCDHQGFE6.(2017辽宁沈阳第16题)如图,在矩形ABCD 中,53AB BC ==,,将矩形ABCD 绕点B 按顺时针方向旋转得到矩形GBEF ,点A 落在矩形ABCD 的边CD 上,连接CE ,则CE 的长是.7.(2017浙江台州第8题)如图,已知等腰三角形,ABC AB AC =,若以点B 为圆心,BC 长为半径画弧,交腰AC 于点E ,则下列结论一定正确的是( )A .AE EC =B .AE BE = C. EBC BAC ∠=∠D .EBC ABE ∠=∠8.(2017浙江湖州第9题)七巧板是我国祖先的一项卓越创造.下列四幅图中有三幅是小明用如图所示的七巧板拼成的,则不是小明拼成的那副图是( )9.(2017浙江舟山第9题)一张矩形纸片ABCD ,已知2,3==AD AB ,小明按下图步骤折叠纸片,则线段DG 长为( )A .2B .22 C.1 D .2三、解答题1.(2017广东广州第20题) 如图12,在Rt ABC ∆中,0090,30,23B A AC ∠=∠==.(1)利用尺规作线段AC 的垂直平分线DE ,垂足为E ,交AB 于点D ;(保留作图痕迹,不写作法) (2)若ADE ∆的周长为a ,先化简()()211T a a a =+--,再求T 的值. 2.(2017山东青岛第15题)已知:四边形ABCD .求作:点P .使∠PCB =∠B ,且点P 到AD 和CD 的距离相等。
一、选择题目1.(2017四川省南充市)下列计算正确的是( ) A.842a a a ÷= B .236(2)6a a = C .3232a a a -=D .23(1)33a a a a -=-【答案】D . 【解析】试题分析:A .原式=4a ,不符合题意; B .原式=68a ,不符合题意; C .原式不能合并,不符合题意; D .原式=233a a -,符合题意. 故选D .考点:整式的混合运算.2.(2017四川省广安市)下列运算正确的是( )A .|√2−1|=√2−1B .x 3⋅x 2=x 6C .x 2+x 2=x 4D .(3x 2)2=6x 4 【答案】A . 【解析】试题分析:A .|√2−1|=√2−1,正确,符合题意; B .325x x x ⋅=,故此选项错误; C .2222x x x +=,故此选项错误;D .224(3)9x x =,故此选项错误;故选A .考点:1.幂的乘方与积的乘方;2.实数的性质;3.合并同类项;4.同底数幂的乘法.学科*网 3.(2017四川省广安市)要使二次根式√2x −4在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ) A .x >2 B .x ≥2 C .x <2 D .x =2 【答案】B .【解析】试题分析:∵二次根式√2x −4在实数范围内有意义,∴2x ﹣4≥0,解得:x ≥2,则实数x 的取值范围是:x ≥2.故选B .考点:二次根式有意义的条件.4.(2017四川省眉山市)下列运算结果正确的是( )A-= B .2(0.1)0.01--= C .222()2a b ab a b ÷= D .326()m m m -=-【答案】A .考点:1.二次根式的加减法;2.同底数幂的乘法;3.幂的乘方与积的乘方;4.分式的乘除法;5.负整数指数幂.5.(2017四川省眉山市)已知2211244m n n m +=--,则11m n -的值等于( ) A .1 B .0 C .﹣1 D .14-【答案】C . 【解析】试题分析:由2211244m n n m +=--,得:22(2)(2)0m n ++-= ,则m =﹣2,n =2,∴11m n -=1122--=﹣1.故选C .考点:1.分式的化简求值;2.条件求值. 6.(2017四川省绵阳市)使代数式√x+3+√4−3x 有意义的整数x 有( )A .5个B .4个C .3个D .2个 【答案】B .考点:二次根式有意义的条件.7.(2017四川省绵阳市)如图所示,将形状、大小完全相同的“●”和线段按照一定规律摆成下列图形,第1幅图形中“●”的个数为a 1,第2幅图形中“●”的个数为a 2,第3幅图形中“●”的个数为a 3,…,以此类推,则1a 1+1a 2+1a 3+⋯+1a 19的值为( )A .2021B .6184C .589840D .421760【答案】C . 【解析】试题分析:a 1=3=1×3,a 2=8=2×4,a 3=15=3×5,a 4=24=4×6,…,a n =n (n +2);∴1a 1+1a 2+1a3+⋯+1a 19=11111 (13243546)1921+++++⨯⨯⨯⨯⨯ =1111111111(1...)232435461921-+-+-+-++-=1111(1)222021+--=589840,故选C .学科#网 考点:1.规律型:图形的变化类;2.综合题. 8.(2017四川省达州市)下列计算正确的是( ) A .235a b ab +=B 6=±C .22122a b ab a ÷=D .()323526ab a b =【答案】C .【解析】试题分析:A .2a 与3b 不是同类项,故A 不正确; B .原式=6,故B 不正确; C .22122a b ab a÷=,正确;D .原式=368a b ,故D 不正确; 故选C .考点:1.整式的除法;2.算术平方根;3.合并同类项;4.幂的乘方与积的乘方. 9.(2017山东省枣庄市)下列计算,正确的是( )A-= B .13|2|22-=-C= D .11()22-=【答案】D . 【解析】=,A 错误;13|2|22-=,B 错误;2,C 错误;11()22-=,D 正确,故选D .考点:1.立方根;2.有理数的减法;3.算术平方根;4.负整数指数幂. 10.(2017山东省枣庄市)实数a ,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简||a 的结果是( )A .﹣2a +bB .2a ﹣bC .﹣bD .b 【答案】A .考点:1.二次根式的性质与化简;2.实数与数轴.11.(2017山东省济宁市)单项式39m x y 与单项式24n x y 是同类项,则m +n 的值是( ) A .2 B .3 C .4 D .5 【答案】D . 【解析】试题分析:由题意,得m =2,n =3.m +n =2+3=5,故选D . 考点:同类项.12.(20171+在实数范围内有意义,则x 满足的条件是( )A .x ≥12B .x ≤12C .x =12D .x ≠12【答案】C . 【解析】试题分析:由题意可知:210120x x -≥⎧⎨-≥⎩,解得:x =12.故选C .考点:二次根式有意义的条件. 13.(2017山东省济宁市)计算()322323a a a a a -+-÷,结果是( )A .52a a - B .512a a -C .5aD .6a【答案】D .考点:1.幂的乘方与积的乘方;2.同底数幂的乘法;3.负整数指数幂.14.(2017山西省)如图,将矩形纸片ABCD 沿BD 折叠,得到△BC ′D ,C ′D 与AB 交于点E .若∠1=35°,则∠2的度数为( )A .20B .30C .35D .55 【答案】A . 【解析】试题分析:由翻折的性质得,∠DBC =∠DBC ′,∵∠C =90°,∴∠DBC =∠DBC ′=90°-35°=55°,∵矩形的对边AB ∥DC ,∴∠1=∠DBA =35°,∴∠2=∠DBC ′-∠DBA =55°-35°=20°.故选A . 考点:1.平行线的性质;2.翻折变换(折叠问题). 15.(2017广东省)下列运算正确的是( )A .223a a a +=B .325a a a ⋅=C .426()a a =D .424a a a +=【答案】B . 【解析】试题分析:A .a +2a =3a ,此选项错误; B .325a a a ⋅=,此选项正确;C .428()a a =,此选项错误;D .4a 与2a 不是同类项,不能合并,此选项错误;故选B .考点:1.幂的乘方与积的乘方;2.合并同类项;3.同底数幂的乘法. 16.(2017广西四市)下列运算正确的是( )A .−3(x −4)=−3x +12B .(−3x)2⋅4x 2=−12x 4C .3x +2x 2=5x 3D .x 6÷x 2=x 3 【答案】A .考点:整式的混合运算.17.(2017江苏省盐城市)下列运算中,正确的是( )A .277a a aB .236a aa C .32a aa D .22abab【答案】C . 【解析】 试题分析:A .错误、7a +a =8a .B .错误.235aa a . C .正确.32a aa .D .错误.222aba b故选C .考点:1.幂的乘方与积的乘方;2.合并同类项;3.同底数幂的乘法.18.(2017江苏省连云港市)计算2a a 的结果是( )A .aB .2aC .22aD .3a 【答案】D .考点:同底数幂的乘法.19.(2017江苏省连云港市)如图所示,一动点从半径为2的⊙O 上的A 0点出发,沿着射线A 0O 方向运动到⊙O 上的点A 1处,再向左沿着与射线A 1O 夹角为60°的方向运动到⊙O 上的点A 2处;接着又从A 2点出发,沿着射线A 2O 方向运动到⊙O 上的点A 3处,再向左沿着与射线A 3O 夹角为60°的方向运动到⊙O 上的点A4处;…按此规律运动到点A2017处,则点A2017与点A0间的距离是()A.4B.23C.2D.0【答案】A.【解析】试题分析:如图,∵⊙O的半径=2,由题意得,OA1=4,OA2=,OA3=2,OA4=,OA5=2,OA6=0,OA7=4,…∵2017÷6=336…1,∴按此规律运动到点A2017处,A2017与A1重合,∴OA2017=2R=4.故选A.考点:1.规律型:图形的变化类;2.综合题.20.(2017河北省)如图是国际数学日当天淇淇和嘉嘉的微信对话,根据对话内容,下列选项错误的是()A.446+=B.004446++=C.46+=D.1446-=【答案】D.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂;4.图表型.21.(2017河北省)若321xx--= +11x-,则中的数是()A.﹣1B.﹣2C.﹣3D.任意实数【答案】B.【解析】试题分析:∵321xx-- = +11x-,∴321xx--﹣11x-=3211xx---=2(1)1xx--=﹣2,故____中的数是﹣2.故选B.考点:分式的加减法.22.(2017浙江省丽水市)计算23a a⋅,正确结果是()A.5a B.4a C.8a D.9a 【答案】A.【解析】试题分析:23a a⋅=23a+=5a,故选A.考点:同底数幂的乘法.23.(2017浙江省丽水市)化简2111x x x +--的结果是( )A .x +1B .x ﹣1C .21x -D .211x x +-【答案】A .考点:分式的加减法.24.(2017浙江省台州市)下列计算正确的是( ) A .()()2222a a a +-=-B .()()2122a a a a +-=+-C .()222a b a b +=+D .()2222a b a ab b -=-+【答案】D . 【解析】试题分析:A .原式=24a -,不符合题意;B .原式=22a a --,不符合题意; C .原式=222a ab b ++,不符合题意;D .原式=222a ab b -+,符合题意. 故选D .考点:整式的混合运算.25.(2017湖北省襄阳市)下列运算正确的是( )A .32a a -=B .()325a a = C . 235a a a = D .632a a a ÷=【答案】C .考点:1.同底数幂的除法;2.合并同类项;3.同底数幂的乘法;4.幂的乘方与积的乘方.学科*网 26.(2017重庆市B 卷)计算53a a ÷结果正确的是( ) A .a B .2a C .3a D .4a 【答案】B . 【解析】试题分析:53a a ÷=2a .故选B . 考点:同底数幂的除法.27.(2017重庆市B 卷)若x =﹣3,y =1,则代数式2x ﹣3y +1的值为( ) A .﹣10 B .﹣8 C .4 D .10 【答案】B . 【解析】试题分析:∵x =﹣3,y =1,∴2x ﹣3y +1=2×(﹣3)﹣3×1+1=﹣8,故选B . 考点:代数式求值.28.(2017重庆市B卷)若分式13x -有意义,则x 的取值范围是( )A .x >3B .x <3C .x ≠3D .x =3 【答案】C . 【解析】试题分析:∵分式13x -有意义,∴x ﹣3≠0,∴x ≠3;故选C .考点:分式有意义的条件.29.(2017重庆市B 卷)下列图象都是由相同大小的按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有4颗,第②个图形中一共有11颗,第③个图形中一共有21颗,…,按此规律排列下去,第⑨个图形中的颗数为( )A .116B .144C .145D .150 【答案】B .考点:规律型:图形的变化类. 二、填空题目30.(2017四川省南充市)计算:0|1(π+= .【解析】试题分析:原式1+1 考点:1.实数的运算;2.零指数幂.31.(2017四川省广安市)分解因式:24mx m -= . 【答案】m (x +2)(x ﹣2). 【解析】试题分析:24mx m -=2(4)m x -=m (x +2)(x ﹣2).故答案为:m (x +2)(x ﹣2).考点:提公因式法与公式法的综合运用.32.(2017四川省眉山市)分解因式:228ax a -= . 【答案】2a (x +2)(x ﹣2).考点:提公因式法与公式法的综合运用.33.(2017四川省绵阳市)分解因式:282a -= . 【答案】2(2a +1)(2a ﹣1). 【解析】试题分析:282a -=22(41)a - =2(2a +1)(2a ﹣1).故答案为:2(2a +1)(2a ﹣1).考点:提公因式法与公式法的综合运用.34.(2017四川省达州市)因式分解:3228a ab -= .【答案】2a (a +2b )(a ﹣2b ). 【解析】试题分析:2a 3﹣8ab 2 =2a (a 2﹣4b 2) =2a (a +2b )(a ﹣2b ).故答案为:2a (a +2b )(a ﹣2b ). 考点:提公因式法与公式法的综合运用.35.(2017山东省枣庄市)化简:2223321(1)x x xx x x ++÷-+-= . 【答案】1x .【解析】试题分析:2223321(1)x x x x x x ++÷-+-=223(1)(1)(3)x x x x x +-⋅-+=1x ,故答案为:1x . 考点:分式的乘除法.36.(2017山东省济宁市)分解因式:222ma mab mb ++=.【答案】2()m a b + .【解析】试题分析:原式=22(2)m a ab b ++=2()m a b +,故答案为:2()m a b +.考点:提公因式法与公式法的综合运用.37.(2017山西省)计算:-= .【答案】.考点:二次根式的加减法.38.(2017广东省)分解因式:a a +2= .【答案】a (a +1). 【解析】试题分析:a a +2=a (a +1).故答案为:a (a +1).考点:因式分解﹣提公因式法.学&科网39.(2017广东省)已知4a +3b =1,则整式8a +6b ﹣3的值为 . 【答案】﹣1. 【解析】试题分析:∵4a +3b =1,∴8a +6b =2,8a +6b ﹣3=2﹣3=﹣1;故答案为:﹣1. 考点:1.代数式求值;2.整体思想.40.(2017江苏省盐城市)分解因式2a b a 的结果为 .【答案】a (ab ﹣1). 【解析】试题分析:2a b a =a (ab ﹣1),故答案为:a (ab ﹣1).考点:提公因式法与公式法的综合运用.41.(2017在实数范围内有意义,则x 的取值范围是 . 【答案】x ≥3. 【解析】试题分析:根据题意得x ﹣3≥0,解得x ≥3.故答案为:x ≥3. 考点:二次根式有意义的条件.42.(2017江苏省连云港市)分式11x 有意义的x 的取值范围为 . 【答案】x ≠1.考点:分式有意义的条件.43.(2017江苏省连云港市)计算(a ﹣2)(a +2)=. 【答案】24a -. 【解析】试题分析:(a ﹣2)(a +2)=24a -,故答案为:24a -. 考点:平方差公式.44.(2017浙江省丽水市)分解因式:22m m += . 【答案】m (m +2). 【解析】试题分析:原式=m (m +2).故答案为:m (m +2). 考点:因式分解﹣提公因式法.45.(2017浙江省丽水市)已知21a a +=,则代数式23a a --的值为 . 【答案】2. 【解析】试题分析:∵21a a +=,∴原式=23()a a -+=3﹣1=2.故答案为:2.考点:1.代数式求值;2.条件求值;3.整体思想.46.(2017浙江省台州市)因式分解:26x x += .【答案】x (x +6). 【解析】试题分析:原式=x (6+x ),故答案为:x (x +6). 考点:因式分解﹣提公因式法.47.(2017浙江省绍兴市)分解因式:2x y y -= .【答案】y (x +1)(x ﹣1).考点:1.提公因式法与公式法的综合运用;2.因式分解.48.(2017重庆市B 卷)计算:0|3|(4)-+- .【答案】4. 【解析】试题分析:原式=3+1=4.故答案为:4. 考点:1.实数的运算;2.零指数幂.三、解答题49.(2017四川省南充市)化简21(1)1x x x x x --÷++,再任取一个你喜欢的数代入求值.【答案】1x x -,当x =5时,原式=54.【解析】试题分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的x 的值代入进行计算即可.试题解析:原式=2211x x x x x xx +-+⋅+-=21(1)1x x x x x +⋅+-=1x x - ∵x ﹣1≠0,x (x +1)≠0,∴x ≠±1,x ≠0,当x =5时,原式=551-=54.考点:分式的化简求值.50.(2017四川省广安市)计算:6118cos 4520173--+⨯-+.【答案】13 .考点:1.二次根式的混合运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂;4.特殊角的三角函数值.51.(2017四川省广安市)先化简,再求值:2211a a a aa +-⎛⎫+÷⎪⎝⎭,其中a =2. 【答案】11a a +-,3.【解析】试题分析:先化简分式,再代入求值.试题解析:原式=221(1)(1)a a a a a a ++⨯+-=2(1)(1)(1)a a a a a +⨯+-=11a a +- 当a =2时,原式=3. 考点:分式的化简求值.52.(2017四川省眉山市)先化简,再求值:2(3)2(34)a a +-+,其中a =﹣2. 【答案】21a +,5. 【解析】试题分析:原式利用完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把a 的值代入计算即可求出值. 试题解析:原式=26968a a a ++--=21a +,当a =﹣2时,原式=4+1=5. 考点:整式的混合运算—化简求值.53.(2017四川省绵阳市)(1)计算:√0.04+cos 2450−(−2)−1−|−12|;(2)先化简,再求值:(x−y x 2−2xy +y 2−x x 2−2xy )÷yx−2y ,其中x=y.【答案】(1)0.7;(2)1y x -,.考点:1.分式的化简求值;2.实数的运算;3.负整数指数幂;4.特殊角的三角函数值.54.(2017四川省达州市)计算:11201712cos453-⎛⎫--+︒⎪⎝⎭.【答案】5.【解析】试题分析:首先计算乘方、乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.试题解析:原式=1132+++55.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂;4.特殊角的三角函数值.学科#网55.(2017四川省达州市)设A=223121a aaa a a-⎛⎫÷-⎪+++⎝⎭.(1)化简A;(2)当a=3时,记此时A的值为f(3);当a=4时,记此时A的值为f(4);…解关于x的不等式:()()()27341124x xf f f---≤+++,并将解集在数轴上表示出来.【答案】(1)21a a+;(2)x≤4.考点:1.分式的混合运算;2.在数轴上表示不等式的解集;3.解一元一次不等式;4.阅读型;5.新定义.56.(2017山东省枣庄市)我们知道,任意一个正整数n都可以进行这样的分解:n=p×q(p,q是正整数,且p≤q),在n的所有这种分解中,如果p,q两因数之差的绝对值最小,我们就称p×q是n的最佳分解.并规定:F(n)=p q.例如12可以分解成1×12,2×6或3×4,因为12﹣1>6﹣2>4﹣3,所以3×4是12的最佳分解,所以F(12)=3 4.(1)如果一个正整数m是另外一个正整数n的平方,我们称正整数m是完全平方数.求证:对任意一个完全平方数m,总有F(m)=1;(2)如果一个两位正整数t,t=10x+y(1≤x≤y≤9,x,y为自然数),交换其个位上的数与十位上的数得到的新数减去原来的两位正整数所得的差为36,那么我们称这个数t为“吉祥数”,求所有“吉祥数”;(3)在(2)所得“吉祥数”中,求F(t)的最大值.【答案】(1)证明见解析;(2)15,26,37,48,59;(3)3 4.考点:1.因式分解的应用;2.新定义;3.因式分解;4.阅读型.57.(2017广东省)计算:()11713π-⎛⎫---+ ⎪⎝⎭.【答案】9. 【解析】试题分析:直接利用绝对值的性质以及零指数幂的性质和负整数指数幂的性质分别化简求出答案. 试题解析:原式=7﹣1+3=9.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂.58.(2017广东省)先化简,再求值:()211422x x x ⎛⎫+⋅- ⎪-+⎝⎭,其中x【答案】2x , 【解析】试题分析:先计算括号内分式的加法,再计算乘法即可化简原式,将x 的值代入求解可得.试题解析:原式=()()()()222222x x x x x x ++-+--+=2x当x= 考点:分式的化简求值.59.(2017广西四市)先化简,再求值:2211121x x x x x ---÷++,其中x =√5−1. 【答案】11x +考点:分式的化简求值.60.(201711()20172.【答案】3. 【解析】试题分析:首先计算开方,乘方、然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可. 试题解析:原式=2+2﹣1=3.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂. 61.(2017江苏省盐城市)先化简,再求值:35222x x x x ,其中33x .【答案】13x -.【解析】试题分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分得到最简结果,把x 的值代入计算即可求出值. 试题解析:原式=3(2)(2)5[]222x x x x x x =23922x x x x +-÷--=322(3)(3)x x x x x +-⋅-+-=13x -当33x 时,原式.考点:分式的化简求值.62.(2017江苏省连云港市)计算:0318 3.14.【答案】0. 【解析】试题分析:先去括号、开方、零指数幂,然后计算加减法. 试题解析:原式=1﹣2+1=0.考点:1.实数的运算;2.零指数幂.63.(2017江苏省连云港市)化简: 211a aa a .【答案】21a .考点:分式的乘除法.64.(2017河北省)发现 任意五个连续整数的平方和是5的倍数.验证 (1)22222(1)0123-++++的结果是5的几倍?(2)设五个连续整数的中间一个为n ,写出它们的平方和,并说明是5的倍数. 延伸 任意三个连续整数的平方和被3整除余数是几呢?请写出理由. 【答案】(1)3;(2)见解析;延伸 2,理由见解析. 【解析】试题分析:(1)直接计算这个算式的值;(2)先用代数式表示出这几个连续整数的平方和,再化简,根据代数式的形式作出结论. 试题解析:(1)∵()2222210123-++++=1+0+1+4+9=15=5×3,∴结果是5的3倍.(2)()()()()() 2222222 211251052n n n n n n n-+-+++++=+=+.∵n为整数,∴这个和是5的倍数.延伸余数是2.理由:设中间的整数为n,()()22221132n n n n-+++=+被3除余2.考点:1.完全平方公式;2.整式的加减.65.(2017浙江省丽水市)计算:011(2017)()3---【答案】1.【解析】试题分析:本题涉及零指数幂、负整数指数幂、二次根式化简3个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.学&科网试题解析:原式=1﹣3+3=1.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂.66.(2017)013 +---.【答案】1.考点:1.实数的运算;2.零指数幂.67.(2017浙江省台州市)先化简,再求值:1211x x⎛⎫-⋅⎪+⎝⎭,其中x=2017.【答案】21x+,11009.【解析】试题分析:根据分式的减法和乘法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.试题解析:原式=1121xx x+-⨯+ =21xx x⨯+=21x+当x =2017时,原式=220171+=22018=11009.考点:分式的化简求值.68.(2017浙江省绍兴市)(1)计算:()4π-+-(2)解不等式:()4521x x +≤+.【答案】(1)﹣3;(2)x ≤32-.考点:1.解一元一次不等式;2.实数的运算;3.零指数幂.69.(2017湖北省襄阳市)先化简,再求值:2111x y x y xy y ⎛⎫+÷ ⎪+-+⎝⎭,其中2x =,2y =-.【答案】2xy x y -,12.【解析】试题分析:先根据分式的混合运算顺序和法则化简原式,再将x 、y 的值代入求解可得.试题解析:原式=1[]()()()()()x y x y x y x y x y x y y x y -++÷+-+-+=2()()()x y x y x y x y ⋅++- =2xyx y -当2x =+,2y =-时,原式24=12. 考点:分式的化简求值. 70.(2017重庆市B 卷)计算:(1)2()(2)x y x y x+--;(2)23469 (2)22a a aaa a--++-÷--.【答案】(1)222x y+;(2)3aa-.考点:1.分式的混合运算;2.单项式乘多项式;3.完全平方公式.71.(2017重庆市B卷)对任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123)=6.(1)计算:F(243),F(617);(2)若s,t都是“相异数”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数),规定:k=()()F sF t,当F(s)+F(t)=18时,求k的最大值.【答案】(1)F(243)=9,F(617)=14;(2)54.【解析】试题分析:(1)根据F(n)的定义式,分别将n=243和n=617代入F(n)中,即可求出结论;(2)由s=100x+32、t=150+y结合F(s)+F(t)=18,即可得出关于x、y的二元一次方程,解之即可得出x、y的值,再根据“相异数”的定义结合F(n)的定义式,即可求出F(s)、F(t)的值,将其代入k= ()()F sF t中,找出最大值即可.试题解析:(1)F (243)=(423+342+234)÷111=9; F (617)=(167+716+671)÷111=14.(2)∵s ,t 都是“相异数”,s =100x +32,t =150+y ,∴F (s )=(302+10x +230+x +100x +23)÷111=x +5,F (t )=(510+y +100y +51+105+10y )÷111=y +6.∵F (t )+F (s )=18,∴x +5+y +6=x +y +11=18,∴x +y =7.∵1≤x ≤9,1≤y ≤9,且x ,y 都是正整数,∴16x y =⎧⎨=⎩或25x y =⎧⎨=⎩或34x y =⎧⎨=⎩或43x y =⎧⎨=⎩或52x y =⎧⎨=⎩或61x y =⎧⎨=⎩.∵s 是“相异数”,∴x ≠2,x ≠3.∵t 是“相异数”,∴y ≠1,y ≠5,∴16x y =⎧⎨=⎩或43x y =⎧⎨=⎩或52x y =⎧⎨=⎩,∴()6()12F s F t =⎧⎨=⎩或()9()9F s F t =⎧⎨=⎩或()10()8F s F t =⎧⎨=⎩,∴k =()()F s F t =12或k =()()F s F t =1或k =()()F s F t =54,∴k 的最大值为54.考点:1.因式分解的应用;2.二元一次方程的应用;3.新定义;4.阅读型;5.最值问题;6.压轴题.祝你考试成功!祝你考试成功!。
专题13 操作性问题一、选择题1.(2017浙江衢州第7题)下列四种基本尺规作图分别表示:①作一个角等于已知角;②作一个角的平分线;③作一条线段的垂直平分线;④过直线外一点P 作已知直线的垂线,则对应选项中作法错误的是( )A .①B .②C .③D .④ 【答案】C.考点:基本作图.2. (2017湖北武汉第10题)如图,在Rt ABC ∆中,90C ∠=o,以ABC ∆的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在ABC ∆的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为( )A .4B .5C . 6D .7 【答案】C【解析】试题解析:①以B为圆心,BC长为半径画弧,交AB于点D,△BCD就是等腰三角形;②以A为圆心,AC长为半径画弧,交AB于点E,△ACE就是等腰三角形;③以C为圆心,BC长为半径画弧,交AC于点F,△BCF就是等腰三角形;④作AC的垂直平分线交AB于点H,△ACH就是等腰三角形;⑤作AB的垂直平分线交AC于G,则△AGB是等腰三角形;⑥作BC的垂直平分线交AB于I,则△BCI是等腰三角形.故选C.考点:画等腰三角形.3.(2017甘肃兰州第13题)如图,小明为了测量一凉亭的高度AB(顶端A到水平地面BD的距离),在凉亭的旁边放置一个与凉亭台阶BC等高的台阶DE(0.5DE BC==米,,,A B C三点共线),把一面镜子水平放置在平台上的点G处,测得15CG=米,然后沿直线CG后退到点E处,这时恰好在镜子里看到凉亭的顶端A,测得3CG=米,小明身高 1.6EF=米,则凉亭的高度AB约为( )A.8.5米B.9米C.9.5米D.10米【答案】A.【解析】试题解析:由题意∠AGC=∠FGE,∵∠ACG=∠FEG=90°,∴△ACG∽△FEG,∴AC CG EF GD∴151.53AC=∴AC=8,∴AB=AC+BC=8+0.5=8.5米. 故选A .点:相似三角形的应用.4.(2017浙江嘉兴第9题)一张矩形纸片ABCD ,已知3AB =,2AD =,小明按所给图步骤折叠纸片,则线段DG 长为( )A .2B .22C .1D .2【答案】A .考点:矩形的性质. 二、填空题1. (2017浙江衢州第14题)如图,从边长为(a+3)的正方形纸片中剪去一个边长为3的正方形,剩余部分沿虚线又剪拼成一个如图所示的长方形(不重叠无缝隙),则拼成的长方形的另一边长是 .【答案】a+6.考点:图形的拼接.2. (2017浙江衢州第16题)如图,正△ABO的边长为2,O为坐标原点,A在x轴上,B在第二象限。
专题13 操作性问题一、选择题1. (2017贵州遵义第3题)把一张长方形纸片按如图①,图②的方式从右向左连续对折两次后得到图③,再在图③中挖去一个如图所示的三角形小孔,则重新展开后得到的图形是()A.B.C.D.【答案】C.【解析】试题分析:重新展开后得到的图形是C,故选C.考点:剪纸问题.2. (2017海南第13题)已知△ABC的三边长分别为4、4、6,在△ABC所在平面内画一条直线,将△ABC 分割成两个三角形,使其中的一个是等腰三角形,则这样的直线最多可画()条.A.3 B.4 C.5 D.6【答案】B.故选B.考点:等腰三角形的性质.∠的平分线AG,若3. (2017河池第11题)如图,在ABCD中,用直尺和圆规作BADAD,则AG的长是()=DE6,5=A .6B .8 C. 10 D .12【答案】B.考点:作图—基本作图;平行四边形的性质.4. (2017新疆乌鲁木齐第9题)如图,在矩形ABCD 中,点F 在AD 上,点E 在BC 上,把这个矩形沿EF 折叠后,使点D 恰好落在BC 边上的G 点处,若矩形面积为60,2AFG GE BG ∠==,则折痕EF 的长为( )A .1B 2 D .【答案】C.考点:翻折变换(折叠问题);矩形的性质.5.(2017青海西宁第10题)如图,在正方形ABCD 中,3AB cm =,动点M 自A 点出发沿AB 方向以每秒1cm 的速度运动,同时动点N 自D 点出发沿折线DC CB -以每秒2cm 的速度运动,到达B 点时运动同时停止,设AMN ∆的面积为()2y cm ,运动时间为x (秒),则下列图象中能大致反映y 与x 之间的函数关系的是( )A .B . C. D .【答案】A考点:动点问题的函数图象.6. (2017新疆乌鲁木齐第10题)如图,点()(),3,,1A a B b 都在双曲线3y x=上,点,C D ,分别是x 轴,y 轴上的动点,则四边形ABCD 周长的最小值为( )A .. C. .【答案】B .考点:反比例函数图象上点的坐标特征;轴对称﹣最短路线问题.二、填空题1. (2017内蒙古通辽第15题)在平行四边形ABCD 中,AE 平分BAD ∠交边BC 于E ,DF 平分ADC ∠交边BC 于F .若11=AD ,5=EF ,则=AB .【答案】8或3【解析】试题分析:根据平行线的性质得到∠ADF=∠DFC ,由DF 平分∠ADC ,得到∠ADF=∠CDF ,等量代换得到∠DFC=∠FDC ,根据等腰三角形的判定得到CF=CD ,同理BE=AB ,根据平行四边形的性质得到AB=CD ,AD=BC ,得出AB=BE=CF=CD ,分两种情况:①如图1,在▱ABCD 中,∵BC=AD=11,BC ∥AD ,CD=AB ,CD ∥AB ,∴∠DAE=∠AEB ,∠ADF=∠DFC ,∵AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,DF 平分∠ADC 交BC 于点F ,②在▱ABCD中,∵BC=AD=11,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,∵AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,∴AB=BE,CF=CD,∴AB=BE=CF=CD∵EF=5,∴BC=BE+CF=2AB+EF=2AB+5=11,∴AB=3;综上所述:AB的长为8或3.故答案为:.考点:平行四边形的性质2. (2017湖南常德第16题)如图,有一条折线A1B1A2B2A3B3A4B4…,它是由过A1(0,0),B1(2,2),A2(4,0)组成的折线依次平移4,8,12,…个单位得到的,直线y=kx+2与此折线恰有2n(n≥1,且为整数)个交点,则k 的值为 .【答案】12n-.考点:一次函数图象上点的坐标特征;坐标与图形变化﹣平移;规律型;综合题.3. (2017黑龙江齐齐哈尔第16题)如图,在等腰三角形纸片ABC 中,10AB AC ==,12BC =,沿底边BC 上的高AD 剪成两个三角形,用这两个三角形拼成平行四边形,则这个平行四边形较长的对角线的长是 .【答案】10cm 或或.【解析】试题分析:如图:, 过点A 作AD ⊥BC 于点D ,∵△ABC 边AB=AC=10cm ,BC=12cm ,∴BD=DC=6cm ,∴AD=8cm ,如图①所示:可得四边形ACBD 是矩形,则其对角线长为:10cm ,如图②所示:AD=8cm ,连接BC ,过点C 作CE ⊥BD 于点E ,则EC=8cm ,BE=2BD=12cm ,则,如图③所示:BD=6cm ,由题意可得:AE=6cm ,EC=2BE=16cm ,故,故答案为:10cm 或或.考点:图形的剪拼.4. (2017黑龙江齐齐哈尔第17题)经过三边都不相等的三角形的一个顶点的线段把三角形分成两个小三角形,如果其中一个是等腰三角形,另外一个三角形和原三角形相似,那么把这条线段定义为原三角形的“和谐分割线”.如图,线段CD 是ABC ∆的“和谐分割线”,ACD ∆为等腰三角形,CBD ∆和ABC ∆相似,46A ∠=︒,则ACB ∠的度数为 .【答案】113°或92°.考点:1.相似三角形的性质;2.等腰三角形的性质.5. (2017黑龙江齐齐哈尔第18题)如图,菱形OABC 的一边OA 在x 轴的负半轴上,O 是坐标原点,4tan 3AOC ∠=,反比例函数k y x=的图像经过点C ,与AB 交于点D ,若COD ∆的面积为20,则k 的值等于 .【答案】-24.考点:1.反比例函数系数k 的几何意义;2.反比例函数图象上点的坐标特征;3.菱形的性质;4.解直角三角形.6. (2017黑龙江齐齐哈尔第19题)如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形12OA A 的直角边1OA 在y 轴的正半轴上,且1121OA A A ==,以2OA 为直角边作第二个等腰直角三角形23OA A ,以3OA 为直角边作第三个等腰直角三角形20172018OA A ,则点2017A 的坐标为 .【答案】(0,)2016)或(0,21008).考点:规律型:点的坐标.7. (2017黑龙江绥化第20题)在等腰ABC ∆中,AD BC ⊥交直线BC 于点D ,若12A D B C=,则ABC ∆的顶角的度数为 .【答案】30°或150°或90°.【解析】试题分析:①BC 为腰,∵AD ⊥BC 于点D ,AD=12BC ,∴∠ACD=30°, 如图1,AD 在△ABC 内部时,顶角∠C=30°,如图2,AD 在△ABC 外部时,顶角∠ACB=180°﹣30°=150°,②BC 为底,如图3,∵AD ⊥BC 于点D ,AD=12BC ,∴AD=BD=CD ,∴∠B=∠BAD ,∠C=∠CAD ,∴∠BAD+∠CAD=12×180°=90°, ∴顶角∠BAC=90°,综上所述,等腰三角形ABC 的顶角度数为30°或150°或90°.考点:1.含30度角的直角三角形;2.等腰三角形的性质.三、解答题1. (2017贵州遵义第22题)乌江快铁大桥是快铁渝黔线的一项重要工程,由主桥AB和引桥BC两部分组成(如图所示),建造前工程师用以下方式做了测量;无人机在A处正上方97m处的P点,测得B处的俯角为30°(当时C处被小山体阻挡无法观测),无人机飞行到B处正上方的D处时能看到C处,此时测得C处俯角为80°36′.(1)求主桥AB的长度;(2)若两观察点P、D的连线与水平方向的夹角为30°,求引桥BC的长.(长度均精确到1m,≈1.73,sin80°36′≈0.987,cos80°36′≈0.163,tan80°36′≈6.06)【答案】(1).168m;(2). 32m.(2)∵∠ABP=30°、AP=97,∴PB=2PA=194,又∵∠DBC=∠DBA=90°、∠PBA=30°,∴∠DBP=∠DPB=60°,∴△PBD是等边三角形,∴DB=PB=194,在Rt△BCD中,∵∠C=80°36′,∴BC=194tan tan8036DBC='∠︒≈32,答:引桥BC的长约为32m.考点:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.2. (2017贵州遵义第26题)边长为的正方形ABCD中,P是对角线AC上的一个动点(点P与A、C 不重合),连接BP,将BP绕点B顺时针旋转90°到BQ,连接QP,QP与BC交于点E,QP延长线与AD(或AD延长线)交于点F.(1)连接CQ,证明:CQ=AP;(2)设AP=x,CE=y,试写出y关于x的函数关系式,并求当x为何值时,CE=38 BC;(3)猜想PF与EQ的数量关系,并证明你的结论.【答案】(1)证明见解析;(2)当x=3或1时,CE=38BC;(3). 结论:PF=EQ,理由见解析.∵AP=x,∴PC=4﹣x ,∵△PBQ 是等腰直角三角形,∴∠BPQ=45°,∴∠APB+∠CPQ=180°﹣45°=135°,∴∠CPQ=∠ABP,∵∠BAC=∠ACB=45°,∴△APB∽△CEP,∴ AP AB CE CP=,∴4x y x =-x (4﹣x )=﹣24x +(0<x <4),由CE=38BC=384⨯=,∴y=﹣244x +=, x 2﹣4x=3=0,(x ﹣3)(x ﹣1)=0,x=3或1,∴当x=3或1时,CE=38BC ; (3)解:结论:PF=EQ ,理由是:如图3,当F 在边AD 上时,过P 作PG⊥FQ,交AB 于G ,则∠GPF=90°,∵∠BPQ=45°,∴∠GPB=45°,∴∠GPB=∠PQB=45°,∵PB=BQ,∠ABP=∠CBQ,∴△PGB≌△QEB,∴EQ=PG,∵∠BAD=90°,∴F、A 、G 、P 四点共圆,连接FG ,∴∠FGP=∠FAP=45°,考点:四边形综合题.3. (2017湖南株洲第24题)如图所示,Rt△PAB的直角顶点P(3,4)在函数y=kx(x>0)的图象上,顶点A、B在函数y=tx(x>0,0<t<k)的图象上,PA∥x轴,连接OP,OA,记△OPA的面积为S△OPA,△PAB的面积为S△PAB,设w=S△OPA﹣S△PAB.①求k的值以及w关于t的表达式;②若用w max和w min分别表示函数w的最大值和最小值,令T=w max+a2﹣a,其中a为实数,求T min.【答案】①求k的值以及w关于t的表达式;②T min=54.考点:反比例函数系数k的几何意义;反比例函数图象上点的坐标特征.4. (2017内蒙古通辽第22题)如图,物理老师为同学们演示单摆运动,单摆左右摆动中,在OA 的位置时俯角030=⊥EOA ,在OB 的位置时俯角060=∠FOB .若EF OC ⊥,点A 比点B 高cm 7. 求(1)单摆的长度(7.13≈);(2)从点A 摆动到点B 经过的路径长(1.3≈π).【答案】(1)单摆的长度约为18.9cm (2)从点A 摆动到点B 经过的路径长为29.295cm考点:1、解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题;2、轨迹5. (2017内蒙古通辽第25题)邻边不相等的平行四边形纸片,剪去一个菱形,余下一个四边形,称为第一次操作;在余下的四边形纸片中再剪去一个菱形,又余下一个四边形,称为第二次操作;……依次类推,若第n 次操作余下的四边形是菱形,则称原平行四边形为n 阶准菱形,如图1,□ABCD 为1阶准菱形.(1)猜想与计算邻边长分别为3和5的平行四边形是 阶准菱形;已知□ABCD 的邻边长分别为b a ,(b a >),满足r b a +=8,r b 5=,请写出□ABCD 是 阶准菱形.(2)操作与推理小明为了剪去一个菱形,进行如下操作:如图2,把□ABCD 沿BE 折叠(点E 在AD 上),使点A 落在BC 边上的点F 处,得到四边形ABEF .请证明四边形ABEF 是菱形.【答案】(1)3,12(2)证明见解析【解析】试题分析:(1)利用平行四边形准菱形的意义即可得出结论;(2)先判断出∠AEB=∠ABE ,进而判断出AE=BF ,即可得出结论.试题解析:(1)如图1,利用邻边长分别为3和5的平行四边形进行3次操作,所剩四边形是边长为1的菱形,故邻边长分别为3和5的平行四边形是3阶准菱形:如图2,∵b=5r,∴a=8b+r=40r+r=8×5r+r,利用邻边长分别为41r和5r的平行四边形进行8+4=12次操作,所剩四边形是边长为1的菱形,故邻边长分别为41r和5r的平行四边形是12阶准菱形:故答案为:3,12考点:四边形综合题6. (2017郴州第22题)如图所示,C城市在A城市正东方向,现计划在,A C两城市间修建一条高速铁路60方向上,在线段AC上距A城市(即线段AC),经测量,森林保护区的中心P在城市A的北偏东030方向上,已知森林保护区是以点P为圆心,100km为半径的圆形区域,120km的B处测得P在北偏东0请问计划修建的这条高速铁路是否穿越保护区,为什么?)1.732【答案】这条高速公路不会穿越保护区,理由详见解析.考点:解直角三角形的应用.7. (2017郴州第25题) 如图,已知抛物线285y ax x c =++与x 轴交于,A B 两点,与y 轴交于C 点,且(2,0),(0,4)A C -,直线1:42l y x =--与x 轴交于D 点,点P 是抛物线285y ax x c =++上的一动点,过点P 作PE x ⊥轴,垂足为E ,交直线l 于点F .(1)试求该抛物线的表达式;(2)如图(1),若点P 在第三象限,四边形PCOF 是平行四边形,求P 点的坐标;(3)如图(2),过点P 作PH x ⊥轴,垂足为H ,连接AC ,①求证:ACD ∆是直角三角形;②试问当P 点横坐标为何值时,使得以点,,P C H 为顶点的三角形与ACD ∆相似?【答案】(1)y=15x 2+85x ﹣4;(2)点P 的坐标为(﹣52,﹣274)或(﹣8,﹣4);(3)①详见解析;②,点P 的横坐标为﹣5.5或﹣10.5或2或﹣18时,使得以点P 、C 、H 为顶点的三角形与△ACD 相似.由两点间的距离公式可知:AC2=22+42=20,DC2=82+42=80,AD2=100,∴AC2+CD2=AD2.∴△ACD是直角三角形,且∠ACD=90°.②由①得∠ACD=90°.当△ACD∽△CHP时,AC CHCD HP=21855n nn--=-21855n nn+=-,解得:n=0(舍去)或n=﹣5.5或n=﹣10.5.当△ACD∽△PHC时,AC PHCD CH=21855nn n-=--21855nn n-=+.解得:n=0(舍去)或n=2或n=﹣18.综上所述,点P的横坐标为﹣5.5或﹣10.5或2或﹣18时,使得以点P、C、H为顶点的三角形与△ACD相似.考点:二次函数综合题.8. (2017郴州第26题)如图,ABC ∆是边长为4cm 的等边三角形,边AB 在射线OM 上,且6OA cm =,点D 从点O 出发,沿OM 的方向以1/cm s 的速度运动,当D 不与点A 重合是,将ACD ∆绕点C 逆时针方向旋转060得到BCE ∆,连接DE .(1)求证:CDE ∆是等边三角形;(2)当610t <<时,的BDE ∆周长是否存在最小值?若存在,求出BDE ∆的最小周长;若不存在,请说明理由.(3)当点D 在射线OM 上运动时,是否存在以,,D E B 为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出此时t 的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)详见解析;(2)存在,;(3)当t=2或14s 时,以D 、E 、B 为顶点的三角形是直角三角形.(3)存在,①∵当点D与点B重合时,D,B,E不能构成三角形,∴当点D与点B重合时,不符合题意,②当0≤t<6时,由旋转可知,∠ABE=60°,∠BDE<60°,∴∠BED=90°,由(1)可知,△CDE是等边三角形,∴∠DEB=60°,∴∠CEB=30°,∵∠CEB=∠CDA,∴∠CDA=30°,∵∠CAB=60°,∴∠ACD=∠ADC=30°,∴DA=CA=4,∴OD=OA﹣DA=6﹣4=2,∴t=2÷1=2s;③当6<t<10s时,由∠DBE=120°>90°,∴此时不存在;④当t>10s时,由旋转的性质可知,∠DBE=60°,又由(1)知∠CDE=60°,考点:旋转与三角形的综合题.9. (2017湖北咸宁第20题)小慧根据学习函数的经验,对函数|1|-=x y 的图象与性质进行了研究,下面是小慧的研究过程,请补充完成:⑴函数|1|-=x y 的自变量x 的取值范围是 ;⑵列表,找出y 与x 的几组对应值.其中,=b ;⑶在平面直角坐标系xOy 中,描出以上表中各队对应值为坐标的点,并画出该函数的图象;⑷写出该函数的一条性质: .【答案】(1)任意实数;(2)2;(3)详见解析;(4)函数的最小值为0(答案不唯一).考点:一次函数的性质;一次函数的图象.10. (2017湖北咸宁第23题)定义:数学活动课上,李老师给出如下定义:如果一个三角形有一边上的中线等于这条边的一半,那么称三角形为“智慧三角形”.理解:⑴如图1,已知B A ,是⊙O 上两点,请在圆上找出满足条件的点C ,使ABC 为“智慧三角形”(画出点C 的位置,保留作图痕迹);⑵如图2,在正方形ABCD 中,E 是BC 的中点,F 是CD 上一点,且CD CF 41=,试判断AEF ∆是否为“智慧三角形”,并说明理由;运用: ⑶如图3,在平面直角坐标系xOy 中,⊙O 的半径为1,点Q 是直线3=y 上的一点,若在⊙O 上存在一点P ,使得OPQ ∆为“智慧三角形”,当其面积取得最小值时,直接写出此时点P 的坐标.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)P 的坐标(﹣3,13),(3,13).考点:圆的综合题.11. (2017湖北咸宁第24题)如图,抛物线c bx x y ++=221与x 轴交于B A 、两点,与y 轴交于点C ,其对称轴交抛物线于点D ,交x 轴于点E ,已知6==OC OB .⑴求抛物线的解析式及点D 的坐标;⑵连接F BD ,为抛物线上一动点,当EDB FAB ∠=∠时,求点F 的坐标;⑶平行于x 轴的直线交抛物线于N M ,两点,以线段MN 为对角线作菱形MPNQ ,当点P 在x 轴上,且MN PQ 21=时,求菱形对角线MN 的长. 【答案】(1)y=12x 2﹣2x ﹣6,D (2,﹣8);(2)F 点的坐标为(7,92)或(5,﹣72);(3)菱形对角线MN 1.∴FG AGBE DE=,即21264228x xx--=+=12,当点F在x轴上方时,则有21261222x xx--=+,解得x=﹣2(舍去)或x=7,此进F点坐标为(7,92);当点F在x轴上方时,则有21261222x xx--=-+,得x=﹣2(舍去)或x=5,此进F点坐标为(5,﹣72);综上可知F点的坐标为(7,92)或(5,﹣72);(3)∵点P在x轴上,∴由菱形的对称性可知P(2,0),如图2,当MN在x轴上方时,设T为菱形对角线的交点,考点:二次函数综合题.12. (2017广西百色第25题)已知ABC 的内切圆O 与,,AB BC AC 分别相切于点,,D E F ,若EF DE =,如图1.(1)判断ABC 的形状,并证明你的结论;(2)设AE 与DF 相交于点M ,如图2,24,AF FC ==求AM 的长..【答案】(1)△ABC为等腰三角形,证明见解析;(2)AM=3考点:三角形的内切圆与内心.13. (2017广西百色第26题)以菱形ABCD的对角线交点O为坐标原点,AC所在的直线为x轴,已知(4,0)A -,(0,2)B -,(0,4)M ,P 为折线BCD 上一动点,内行PE y ⊥轴于点E ,设点P 的纵坐标为.a(1)求BC 边所在直线的解析式;(2)设22y MP OP =+,求y 关于a 的函数关系式;(3)当OPM 为直角三角形,求点P 的坐标.【答案】(1)直线BC 的解析式为y=12x ﹣2; (2)当点P 在边BC 上时, y=10a 2+24a+48;当点P 在边CD 上时,y= 10a 2﹣40a+48;(3)点P ,2),(4,0).∵△POM 是直角三角形,Ⅰ、当∠POM=90°时,∴OP 2+OM 2=PM 2,∴5a 2﹣16a+16+16=5a 2﹣24a+32,∴a=0,∴P (4,0),Ⅱ、当∠MPO=90°时,OP 2+PM 2=5a 2﹣16a+16+5a 2﹣24a+32=10a 2﹣40a+48=OM 2=16,∴ (舍)或a=2,∴P (5,2﹣5),即:当△OPM 为直角三角形时,点P 2),(4,0).考点:四边形综合题.14. (2017哈尔滨第27题)如图,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,抛物线2y x bx c =++交x 轴于A 、B 两点,交y 轴于点C ,直线3y x =-经过B 、C 两点.(1)求抛物线的解析式;(2)过点C 作直线CD y ^轴交抛物线于另一点D ,点P 是直线CD 下方抛物线上的一个动点,且在抛物线对称轴的右侧,过点P 作PE x ^轴于点E ,PE 交CD 于点F ,交BC 于点M ,连接AC ,过点M 作MN AC ^于点N ,设点P 的横坐标为t ,线段MN 的长为d ,求d 与t 之间的函数关系式(不要求写出自变量t 的取值范围);(3)在(2)的条件下,连接PC ,过点B 作BQ PC ^于点Q (点Q 在线段PC 上),BQ 交CD 于点T ,连接OQ 交CD 于点S ,当ST TD =时,求线段MN 的长.【答案】(1)抛物线的解析式为y=x 2﹣2x ﹣3;(2)d=5 t ;(3)MN=5.(3)如图2,∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,∴对称轴为x=1,∴由抛物线对称性可得D(2,﹣3),∴CD=2,过点B作BK⊥CD交直线CD于点K,∴四边形OCKB为正方形,∴∠OBK=90°,CK=OB=BK=3,∴DK=1,∵BQ⊥CP,∴∠CQB=90°,过点O作OH⊥PC交PC延长线于点H,OR⊥BQ交BQ于点I交BK于点R,∴∠OHC=∠OIQ=∠OIB=90°,∴四边形OHQI为矩形,∵∠OCQ+∠OBQ=180°,∴∠OBQ=∠OCH,∴△OBQ≌△OCH,∴QG=OS,∠GOB=∠SOC,∴∠SOG=90°,∴∠ROG=45°,∵OR=OR,∴△OSR≌△OGR,∴SR=GR,∴SR=CS+BR,∵∠BOR+∠OBI=90°,∠IBO+∠TBK=90°,∴∠BOR=∠TBK,∴tan∠BOR=tan∠TBK,∴BROB=TKBK,∴BR=TK,∵∠CTQ=∠BTK,∴∠QCT=∠TBK,∴tan∠QCT=tan∠TBK,设ST=TD=m,∴SK=2m+1,CS=2﹣2m,TK=m+1=BR,SR=3﹣m,RK=2﹣m,在Rt△SKR中,∵SK2+RK2=SR2,∴(2m+1)2+(2﹣m)2=(3﹣m)2,解得m1=﹣2(舍去),m2=12;∴ST=TD=12,TK=32,∴tan∠TBK=TKBK=32÷3=12,∴tan∠PCD=12,过点P作PE′⊥x轴于E′交CD于点F′,∵CF′=OE′=t,∴PF′=12t,∴PE′=12t+3,∴P(t,﹣12t﹣3),∴﹣12t﹣3=t2﹣2t﹣3,考点:二次函数综合题.15. (2017黑龙江齐齐哈尔第26题)如图,在平面直角坐标系中,把矩形OABC 沿对角线AC 所在的直线折叠,点B 落在点D 处,DC 与y 轴相交于点E .矩形OABC 的边OC ,OA 的长是关于x 的一元二次方程212320x x -+=的两个根,且OA OC >.(1)求线段OA ,OC 的长;(2)求证:ADE COE ∆≅∆∆,并求出线段OE 的长;(3)直接写出点D 的坐标;(4)若F 是直线AC 上一个动点,在坐标平面内是否存在点P ,使以点E ,C ,P ,F 为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出P 点的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(2)∵四边形ABCO 是矩形,∴AB=OC ,∠ABC=∠AOC=90°,∵把矩形OABC 沿对角线AC 所在直线折叠,点B 落在点D 处,∴AD=AB ,∠ADE=∠ABC=90°,∴AD=OC ,∠ADE=∠COE ,在△ADE 与△COE 中,ADE COE AED CEO AD OC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE ≌△COE ;∵CE 2=OE 2+OC 2,即(8﹣OE )2=OE 2+42,∴OE=3;(3)过D 作DM ⊥x 轴于M ,则OE ∥DM ,∴△OCE ∽△MCD ,∴58OC OE CE CM DM CD === ,∴CM=325,DM=245,∴OM=125 , ∴D (﹣125,245); (4)存在;∵OE=3,OC=4,∴CE=5,过P 1作P 1H ⊥AO 于H ,∵四边形P 1ECF 1是菱形,∴P 1E=CE=5,P 1E ∥AC , ∴∠P 1EH=∠OAC ,∴1PH OC EH AO = =12 ,∴设P 1H=k ,HE=2k ,∴P 1,∴P 1, ∴,∴P 1),同理P 33﹣,当A 与F 重合时,四边形F 2ECP 2是菱形,∴EF 2∥CP 2,EF 2,=CP 2=5,∴P 2(4,5);当CE 是菱形EP 4CF 4的对角线时,四边形EP 4CF 4是菱形,∴EP 4=5,EP 4∥AC ,如图2,过P 4作P 4G ⊥x 轴于G ,过P 4作P 4N ⊥OE 于N ,则P 4N=OG ,P 4G=ON ,EP 4∥AC ,∴4P N EN =12, 设P 4N=x ,EN=2x ,∴P 4E=CP 4,∴P 4G=ON=3﹣2x ,CG=4﹣x ,∴(3﹣2x )2+(4﹣x )2=)2,∴x=54,∴3﹣2x=12,∴P4(54,12),综上所述:存在以点E,C,P,F为顶点的四边形是菱形,P,),3﹣,(4,5),(54,12).考点:四边形综合题.16. (2017黑龙江绥化第22题)如图,,,A B C为某公园的三个景点,景点A和景点B之间有一条笔直的小路,现要在小路上建一个凉亭P,使景点B、景点C到凉亭P的距离之和等于景点B到景点A的距离.请用直尺和圆规在所给的图中作出点P.(不写作法和证明,只保留作图痕迹)【答案】作图见解析.理由:∵MN 垂直平分线段AC ,∴PA=PC ,∴PC+PB=PA+PB=AB .考点:作图—应用与设计作图.17. (2017黑龙江绥化第29题)在平面直角坐标系中,直线314y x =-+交y 轴于点B ,交x 轴于点A ,抛物线212y x bx c =-++经过点B ,与直线314y x =-+交于点(4,2)C -.(1)求抛物线的解析式;(2)如图,横坐标为m 的点M 在直线BC 上方的抛物线上,过点M 作//ME y 轴交直线BC 于点E ,以ME 为直径的圆交直线BC 于另一点D .当点E 在x 轴上时,求DEM V 的周长;(3)将AOB ∆绕坐标平面内的某一点按顺时针方向旋转90o,得到111AO B ∆,点,,A O B 的对应点分别是111,,A O B .若111AO B ∆的两个顶点恰好落在抛物线上,请直接写出点1A 的坐标.【答案】(1)抛物线的解析式为:y=﹣12x 2+54x+1; (2)△DEM 的周长=6415; (3)点A 1(34 ,3196 )或(﹣712,29288).(2)如图1,∵直线y=﹣34x+1交x轴于点A,当y=0时,﹣34x+1=0,x=43,∴A(43,0),∴OA=43,在Rt△AOB中,∵OB=1,∴AB=53,∴sin∠ABO=45OAAB=,cos∠ABO=35OBAB=,∵ME∥x轴,∴∠DEM=∠ABO,∵以ME为直径的圆交直线BC于另一点D,∴∠EDM=90°,∴DE=ME•cos∠DEM=35ME,DM=ME•sin∠DEM=45ME,当点E在x轴上时,E和A重合,则m=OA=43,当x=43时,y=﹣12×(43)2+54×43+1=169;∴ME=169,∴DE=31659⨯ =1615,DM=41659⨯ =6445,∴△DEM的周长=DE+DM+ME=16641615459++ =6415;(3)由旋转可知:O1A1⊥x轴,O1B1⊥y轴,设点A1的横坐标为x,则点B1的横坐标为x+1,∵O1A1⊥x轴,∴点O1,A1不可能同时落在抛物线上,分以下两种情况:①如图2,当点O1,B1同时落在抛物线上时,点O1,B1的纵坐标相等,∴﹣12x2+54x+1=﹣12(x+1)2+54(x+1)+1,考点:二次函数综合题.18. (2017湖北孝感第20题)如图,已知矩形()ABCD AB AD < . (1)请用直尺和圆规按下列步骤作图,保留作图痕迹:①以点A 为圆心,以AD 的长为半径画弧交边BC 于点E ,连接AE ; ②作DAE ∠的平分线交CD 于点F ; ③连接EF ;(2)在(1)作出的图形中,若8,10AB AD ==,则tan FEC ∠的值为 .【答案】(1)画图见解析;(2)34. 【解析】考点:1.作图﹣基本作图;2.全等三角形的判定与性质;3.解直角三角形. 19. (2017内蒙古呼和浩特第24题)如图,点A ,B ,C ,D 是直径为AB 的O 上的四个点,C 是劣弧BD 的中点,AC 与BD 交于点E .(1)求证:2DC CE AC =⋅;(2)若2AE =,1EC =,求证:AOD ∆是正三角形; (3)在(2)的条件下,过点C 作O 的切线,交AB 的延长线于点H ,求ACH ∆的面积.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)△ACH 的面积4. 【解析】试题分析:(1)由圆周角定理得出∠DAC=∠CDB ,证明△ACD ∽△DCE ,得出对应边成比例,即可得出结论;(2)∵AE=2,EC=1,∴AC=3,∴DC 2=CE•AC=1×3=3,∴ 连接OC 、OD ,如图所示:∵C 是劣弧BD 的中点,∴OC 平分∠DOB ,,∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB=90°,∴,∴OCD 、△OBC 是正三角形,∴∠COD=∠BOC=∠OBC=60°, ∴∠AOD=180°﹣2×60°=60°, ∵OA=OD ,∴△AOD 是正三角形;(3)∵CH 是⊙O 的切线,∴OC ⊥CH ,∵∠COH=60°,∴∠H=30°, ∵∠BAC=90°﹣60°=30°,∴∠H=∠BAC ,∴AC=CH=3,∵,AH 上的高为BC•sin60°=32 ,∴△ACH 的面积=12 ×32=4.考点:圆的综合题.20. (2017内蒙古呼和浩特第25题)在平面直角坐标系xOy 中,抛物线2y ax bx c =++与y 轴交于点C ,其顶点记为M ,自变量1x =-和5x =对应的函数值相等.若点M 在直线l :1216y x =-+上,点(3,4)-在抛物线上.(1)求该抛物线的解析式;(2)设2y ax bx c =++对称轴右侧x 轴上方的图象上任一点为P ,在x 轴上有一点7(,0)2A -,试比较锐角PCO ∠与ACO ∠的大小(不必证明),并写出相应的P 点横坐标x 的取值范围;(3)直线l 与抛物线另一点记为B ,Q 为线段BM 上一动点(点Q 不与M 重合).设Q 点坐标为(,)t n ,过Q 作QH ⊥x 轴于点H ,将以点Q ,H ,O ,C 为顶点的四边形的面积S 表示为t 的函数,标出自变量t 的取值范围,并求出S 可能取得的最大值.【答案】(1)抛物线的解析式为y=4x 2﹣16x+8;(2)当x=247时,∠PCO=∠ACO ,当<x <247时,∠PCO <∠ACO ,当247<x <4时,∠PCO >∠ACO ;(3)祥见解析.(3)解方程组212164168y x y x x =-+⎧⎨=-+⎩,解得:128x y =-⎧⎨=⎩ ,∴D (﹣1,28), ∵Q 为线段BM 上一动点(点Q 不与M 重合),∴Q (t ,﹣12t+16)(﹣1≤t <2), ①当﹣1≤t <0时,S=12(﹣t )(﹣12t+16﹣8)+8(﹣t )=6t 2﹣12t=6(t ﹣1)2﹣6, ∵﹣1≤t <0,∴当t=-1时,S 最大=18; ②当0<t <43时,S=12t•8+12t (﹣12t+16)=﹣6t 2+12t=﹣6(t ﹣1)2+6, ∵0<t <43,∴当t=1时,S 最大=6; ③当43<t <2时,S=12t•8+12(12t ﹣16)=6t 2﹣4t=6(t ﹣13)2﹣23,∵43<t <2,∴此时S=16为最大值.考点:二次函数综合题.21. (2017青海西宁第28题)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC 的顶点,A C 分别在x 轴,y 轴的正半轴上,且4,3OA OC ==.若抛物线经过,O A 两点,且顶点在BC 边上,对称轴交BE 于点F ,点,D E 的坐标分别为()()3,0,0,1.(1)求抛物线的解析式;(2)猜想EDB ∆的形状并加以证明;(3)点M 在对称轴右侧的抛物线上,点N 在x 轴上,请问是否存在以点,,,A F M N 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出所有符合条件的点M 的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)y=﹣34x 2+3x ;(2)△EDB 为等腰直角三角形,证明见解析;(3)存在.点M 坐标为,2)或(63+,﹣2).①当AF 为平行四边形的一边时,则M 到x 轴的距离与F 到x 轴的距离相等,即M 到x 轴的距离为2, ∴点M 的纵坐标为2或﹣2,在y=﹣34x 2+3x 中,令y=2可得2=﹣34x 2+3x ,解得x=63±, ∵点M 在抛物线对称轴右侧, ∴x >2,∴x=63+,∴M 点坐标为(63+,2);在y=﹣34x 2+3x 中,令y=﹣2可得﹣2=﹣34x 2+3x ,解得, ∵点M 在抛物线对称轴右侧, ∴x >2,∴,考点:二次函数综合题.22. (2017湖南张家界第23题)已知抛物线c1的顶点为A(﹣1,4),与y轴的交点为D(0,3).(1)求c1的解析式;(2)若直线l1:y=x+m与c1仅有唯一的交点,求m的值;(3)若抛物线c1关于y轴对称的抛物线记作c2,平行于x轴的直线记作l2:y=n.试结合图形回答:当n 为何值时,l2与c1和c2共有:①两个交点;②三个交点;③四个交点;(4)若c2与x轴正半轴交点记作B,试在x轴上求点P,使△PAB为等腰三角形.【答案】(1)223y x x =--+;(2)214;(3)①4;②3;③3<n <4或n <3;(4)(﹣5,0)或(3﹣0)或(3+,0)或(﹣1,0).(2)解223y x x y x m⎧=--+⎨=+⎩得2330x x m ++-=,∵直线l 1:y =x +m 与c 1仅有唯一的交点,∴△=9﹣4m +12=0,∴m =214; (3)∵抛物线c 1关于y 轴对称的抛物线记作c 2,∴抛物线c 2的顶点坐标为(1,4),与y 轴的交点为(0,3),∴抛物线c 2的解析式为:223y x x =-++,∴①当直线l 2过抛物线c 1的顶点(﹣1,4)和抛物线记作c 2的顶点(1,4)时,即n =4时,l 2与c 1和c 2共有两个交点; ②当直线l 2过D (0,3)时,即n =3时,l 2与c 1和c 2共有三个交点; ③当3<n <4或n <3时,l 2与c 1和c 2共有四个交点;(4)如图,∵若c 2与x 轴正半轴交于B ,∴B (3,0),∴OB =3,∴AB =①当AP =AB =PB =8,∴P 1(﹣5,0);②当AB =BP =P 2(3﹣0)或P 3(3+,0);③当AP =PB 时,点P 在AB 的垂直平分线上,∴PA =PB =4,∴P 4(﹣1,0).综上所述,点P 的坐标为(﹣5,0)或(3﹣,0)或(3+0)或(﹣1,0)时,△PAB 为等腰三角形.考点:二次函数综合题;分类讨论;轴对称的性质;压轴题.23. (2017辽宁大连第26题)在平面直角坐标系xOy 中,抛物线c bx ax y ++=2的开口向上,且经过点)23,0(A .(1)若此抛物线经过点)21,2(-B ,且与x 轴相交于点F E ,. ①填空:=b (用含a 的代数式表示); ②当EF 的值最小时,求抛物线的解析式; (2)若21=a ,当10≤≤x ,抛物线上的点到x 轴距离的最大值为3时,求b 的值. 【答案】(1)①﹣2a ﹣1,②抛物线解析式为y=x 2﹣3x+32;(2)1或﹣5.。
一、选择题目1.(2017四川省南充市)如图,在Rt △ABC 中,AC =5cm ,BC =12cm ,∠ACB =90°,把Rt △ABC 所在的直线旋转一周得到一个几何体,则这个几何体的侧面积为( )A .60πcm 2B .65πcm 2C .120πcm 2D .130πcm 2 【答案】B .考点:1.圆锥的计算;2.点、线、面、体.2.(2017四川省广安市)如图,AB 是⊙O 的直径,且经过弦CD 的中点H ,已知cos ∠CDB =45,BD =5,则OH 的长度为( )A .32B .65C .1D .67【答案】D . 【解析】试题分析:连接OD ,如图所示:∵AB 是⊙O 的直径,且经过弦CD 的中点H ,∴AB ⊥CD ,∴∠OHD =∠BHD =90°,∵cos ∠CDB =DHBD=45,BD =5,∴DH =4,∴BH3,设OH =x ,则OD =OB =x +3,在Rt △ODH 中,由勾股定理得:x 2+42=(x +3)2,解得:x =67,∴OH =67;故选D .考点:1.圆周角定理;2.解直角三角形.3.(2017四川省眉山市)如图,在△ABC 中,∠A =66°,点I 是内心,则∠BIC 的大小为( )A .114°B .122°C .123°D .132° 【答案】C . 【解析】试题分析:∵∠A =66°,∴∠ABC +∠ACB =114°,∵点I 是内心,∴∠IBC =12∠ABC ,∠ICB =12∠ACB ,∴∠IBC +∠ICB =57°,∴∠BIC =180°﹣57°=123°,故选C .学*科网 考点:三角形的内切圆与内心.4.(2017四川省绵阳市)“赶陀螺”是一项深受人们喜爱的运动,如图所示是一个陀螺的立体结构图,已知底面圆的直径AB =8cm ,圆柱体部分的高BC =6cm ,圆锥体部分的高CD =3cm ,则这个陀螺的表面积是( )A .68πcm 2B .74πcm 2C .84πcm 2D .100πcm 2【答案】C.【解析】试题分析:∵底面圆的直径为8cm,高为3cm,∴母线长为5cm,∴其表面积=π×4×5+42π+8π×6=84πcm2,故选C.考点:1.圆锥的计算;2.几何体的表面积.5.(2017四川省达州市)以半径为2的圆的内接正三角形、正方形、正六边形的边心距为三边作三角形,则该三角形的面积是()A B C.D【答案】A.考点:正多边形和圆.6.(2017山东省枣庄市)如图,在网格(每个小正方形的边长均为1)中选取9个格点(格线的交点称为格点),如果以A为圆心,r为半径画圆,选取的格点中除点A外恰好有3个在圆内,则r的取值范围为()A.r << Br << C5r << D.5r <<【答案】B . 【解析】试题分析:给各点标上字母,如图所示. AB==,AC =AD==,AE==,AF==,AG =AM =AN5r <<A 为圆心,r 为半径画圆,选取的格点中除点A 外恰好有3个在圆内.故选B .考点:1.点与圆的位置关系;2.勾股定理;3.推理填空题目.7.(2017山东省济宁市)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =1,将Rt △ABC 绕点A 逆时针旋转30°后得到Rt △ADE ,点B 经过的路径为,则图中阴影部分的面积是( )A . 6πB . 3πC .122π-D . 12【答案】A.【解析】试题分析:∵∠ACB=90°,AC=BC=1,∴AB,∴S扇形ABD=6π.又∵Rt△ABC绕A点逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,∴Rt△ADE≌Rt△ACB,∴S阴影部分=S△ADE+S扇形ABD﹣S△ABC=S扇形ABD=6π.故选A.考点:1.扇形面积的计算;2.等腰直角三角形;3.旋转的性质.学科*网8.(2017广东省)如图,四边形ABCD内接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为()A.130°B.100°C.65°D.50°【答案】C.考点:圆内接四边形的性质.9.(2017广西四市)如图,⊙O是△ABC的外接圆,BC=2,∠BAC=30°,则劣弧BC的长等于()A.2π3B.π3C.2√3π3D.√3π3【答案】A.【解析】试题分析:如图,连接OB 、OC ,∵∠BAC =30°,∴∠BOC =2∠BAC =60°,又OB =OC ,∴△OBC 是等边三角形,∴BC =OB =OC =2,∴劣弧BC 的长为:602180π⨯ =2π3.故选A .考点:1.弧长的计算;2.圆周角定理. 二、填空题目10.(2017四川省眉山市)如图,AB 是⊙O 的弦,半径OC ⊥AB 于点D ,且AB =8cm ,DC =2cm ,则OC = cm .【答案】5. 【解析】试题分析:连接OA ,∵OC ⊥AB ,∴AD =12AB =4cm ,设⊙O 的半径为R ,由勾股定理得,OA 2=AD 2+OD 2,∴R 2=42+(R ﹣2)2,解得R =5,∴OC =5cm .故答案为:5.考点:1.垂径定理;2.勾股定理.11.(2017四川省达州市)如图,矩形ABCD 中,E 是BC 上一点,连接AE ,将矩形沿AE 翻折,使点B 落在CD 边F 处,连接AF ,在AF 上取点O ,以O 为圆心,OF 长为半径作⊙O 与AD 相切于点P.若AB =6,BC=F 是CD 的中点;②⊙O 的半径是2;③AE =92CE;④S =阴影.其中正确结论的序号是 .【答案】. 【解析】试题分析:①∵AF 是AB 翻折而来,∴AF =AB =6,∵AD =BC=DF=3,∴F 是CD中点;∴①正确;②连接OP ,∵⊙O 与AD 相切于点P ,∴OP ⊥AD ,∵AD ⊥DC ,∴OP ∥CD ,∴AO OP AF DF =,设OP =OF =x ,则636x x -=,解得:x =2,∴②正确;③∵RT △ADF 中,AF =6,DF =3,∴∠DAF =30°,∠AFD =60°,∴∠EAF =∠EAB =30°,∴AE =2EF ; ∵∠AFE =90°,∴∠EFC =90°﹣∠AFD =30°,∴EF =2EC ,∴AE =4CE ,∴③错误;④连接OG ,作OH ⊥FG ,∵∠AFD =60°,OF =OG ,∴△OFG 为等边△;同理△OPG 为等边△;∴∠POG =∠FOG =60°,OHOG,S 扇形OPG =S 扇形OGF ,∴S 阴影=(S 矩形OPDH ﹣S 扇形OPG ﹣S △OGH )+(S 扇形OGF ﹣S △OFG )=S 矩形OPDH ﹣32S △OFG=312(222-⨯⨯.∴④正确;故答案为:①②④.考点:1.切线的性质;2.矩形的性质;3.扇形面积的计算;4.翻折变换(折叠问题);5.综合题.12.(2017山东省枣庄市)如图,在▱ABCD中,AB为⊙O的直径,⊙O与DC相切于点E,与AD相交于点F,已知AB=12,∠C=60°,则FE的长为.【答案】π.考点:1.切线的性质;2.平行四边形的性质;3.弧长的计算.学&科网13.(2017山东省济宁市)如图,正六边形A1B1C1D1E1F1的边长为1,它的六条对角线又围成一个正六边形A2B2C2D2E2F2,如此继续下去,则正六边形A4B4C4D4E4F4的面积是.考点:1.正多边形和圆;2.规律型;3.综合题.14.(2017四川省南充市)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,以AC 为直径作⊙O 交AB 于点D ,E 为BC 的中点,连接DE 并延长交AC 的延长线于点F . (1)求证:DE 是⊙O 的切线;(2)若CF =2,DF =4,求⊙O 直径的长.【答案】(1)证明见解析;(2)6. 【解析】试题分析:(1)连接OD 、CD ,由AC 为⊙O 的直径知△BCD 是直角三角形,结合E 为BC的中点知∠CDE=∠DCE,由∠ODC=∠OCD且∠OCD+∠DCE=90°可得答案;(2)设⊙O的半径为r,由OD2+DF2=OF2,即r2+42=(r+2)2可得r=3,即可得出答案.试题解析:(1)如图,连接OD、CD.∵AC为⊙O的直径,∴△BCD是直角三角形,∵E为BC的中点,∴BE=CE=DE,∴∠CDE=∠DCE,∵OD=OC,∴∠ODC=∠OCD,∵∠ACB=90°,∴∠OCD+∠DCE=90°,∴∠ODC+∠CDE=90°,即OD⊥DE,∴DE是⊙O的切线;(2)设⊙O的半径为r,∵∠ODF=90°,∴OD2+DF2=OF2,即r2+42=(r+2)2,解得:r=3,∴⊙O的直径为6.考点:切线的判定与性质.15.(2017四川省广安市)如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD与直径AB相交于点F.点E在⊙O外,做直线AE,且∠EAC=∠D.(1)求证:直线AE是⊙O的切线.(2)若∠BAC=30°,BC=4,cos∠BAD=34,CF=103,求BF的长.【答案】(1)证明见解析;(2【解析】试题分析:(1)由直径所对的圆周角是直角得:∠ADB=90°,则∠ADC+∠CDB=90°,所以∠EAC+∠BAC=90°,则直线AE是⊙O的切线;(2)分别计算AC和BD的长,证明△DFB∽△AFC,列比例式得:BF BDFC AC,得出结论.试题解析:(1)连接BD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,即∠ADC+∠CDB=90°,∵∠EAC=∠ADC,∠CDB=∠BAC,∴∠EAC+∠BAC=90°,即∠BAE=90°,∴直线AE是⊙O的切线;(2)∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,Rt△ACB中,∠BAC=30°,∴AB=2BC=2×4=8,由勾股定理得:AC=,Rt△ADB中,cos∠BAD=34=ADAB,∴34=8AD,∴AD=6,∴BD=,∵∠BDC=∠BAC,∠DFB=∠AFC,∴△DFB∽△AFC,∴BF BDFC AC=,∴103BF=,∴BF=考点:1.切线的判定与性质;2.解直角三角形.16.(2017四川省绵阳市)如图,已知AB是圆O的直径,弦CD⊥AB,垂足为H,与AC平行的圆O的一条切线交CD的延长线于点M,交AB的延长线于点E,切点为F,连接AF交CD于点N.(1)求证:CA=CN;(2)连接DF,若cos∠DF A=45,AN=,求圆O的直径的长度.【答案】(1)证明见解析;(2)503.学&科网【解析】试题分析:(1)连接OF,根据切线的性质结合四边形内角和为360°,即可得出∠M+∠FOH=180°,由三角形外角结合平行线的性质即可得出∠M=∠C=2∠OAF,再通过互余利用角的计算即可得出∠CAN=90°﹣∠OAF=∠ANC,由此即可证出CA=CN;(2)连接OC,如图2所示.∵cos∠DF A=45,∠DF A=∠ACH,∴CHAC=45.设CH=4a,则AC=5a,AH=3a,∵CA=CN,∴NH=a,∴AN=a=,∴a=2,AH=3a=6,CH=4a=8.设圆的半径为r,则OH=r﹣6,在Rt△OCH中,OC=r,CH=8,OH=r﹣6,∴OC2=CH2+OH2,r2=82+(r﹣6)2,解得:r=253,∴圆O的直径的长度为2r=503.考点:1.切线的性质;2.勾股定理;3.圆周角定理;4.解直角三角形.17.(2017四川省达州市)如图,△ABC内接于⊙O,CD平分∠ACB交⊙O于D,过点D作PQ∥AB分别交CA、CB延长线于P、Q,连接BD.(1)求证:PQ是⊙O的切线;(2)求证:BD2=AC•BQ;(3)若AC、BQ的长是关于x的方程4x mx+=的两实根,且tan∠PCD=13,求⊙O的半径.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3).【解析】试题分析:(1)根据平行线的性质和圆周角定理得到∠ABD=∠BDQ=∠ACD,连接OB,OD,交AB于E,根据圆周角定理得到∠OBD=∠ODB,∠O=2∠DCB=2∠BDQ,根据三角形的内角和得到2∠ODB+2∠O=180°,于是得到∠ODB+∠O=90°,根据切线的判定定理即可得到结论;(2)证明:连接AD,根据等腰三角形的判定得到AD=BD,根据相似三角形的性质即可得到结论;试题解析:(1)证明:∵PQ∥AB,∴∠ABD=∠BDQ=∠ACD,∵∠ACD=∠BCD,∴∠BDQ=∠ACD,如图1,连接OB,OD,交AB于E,则∠OBD=∠ODB,∠O=2∠DCB=2∠BDQ,在△OBD中,∠OBD+∠ODB+∠O=180°,∴2∠ODB+2∠O=180°,∴∠ODB+∠O=90°,∴PQ是⊙O的切线;(2)证明:如图2,连接AD,由(1)知PQ是⊙O的切线,∴∠BDQ=∠DCB=∠ACD=∠BCD=∠BAD,∴AD=BD,∵∠DBQ=∠ACD,∴△BDQ∽△ACD,∴AD ACBQ BD=,∴BD2=AC•BQ;(3)解:方程4x mx+=可化为x2﹣mx+4=0,∵AC、BQ的长是关于x的方程4x mx+=的两实根,∴AC•BQ=4,由(2)得BD2=AC•BQ,∴BD2=4,∴BD=2,由(1)知PQ是⊙O的切线,∴OD⊥PQ,∵PQ∥AB,∴OD⊥AB,由(1)得∠PCD=∠ABD,∵tan∠PCD=13,∴tan∠ABD=13,∴BE=3DE,∴DE 2+(3DE )2=BD 2=4,∴DE=,∴BE=,设OB =OD =R ,∴OE =R﹣,∵OB 2=OE 2+BE 2,∴R 2=(R)2+2,解得:R=,∴⊙O的半径为.考点:1.相似三角形的判定与性质;2.分式方程的解;3.圆周角定理;4.切线的判定与性质;5.解直角三角形;6.压轴题.18.(2017山东省枣庄市)如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠BAC 的平分线交BC 于点D ,点O 在AB 上,以点O 为圆心,OA 为半径的圆恰好经过点D ,分别交AC ,AB 于点E ,F . (1)试判断直线BC 与⊙O 的位置关系,并说明理由; (2)若BD=BF =2,求阴影部分的面积(结果保留π).【答案】(1)BC 与⊙O 相切;(2)23π.【解析】试题分析:(1)连接OD ,证明OD ∥AC ,即可证得∠ODB =90°,从而证得BC 是圆的切线;(2)设OF =OD =x ,则OB =OF +BF =x +2,由勾股定理得:OB 2=OD 2+BD 2,即(x +2)2=x 2+12,解得:x =2,即OD =OF =2,∴OB =2+2=4,∵Rt △ODB 中,OD =12OB ,∴∠B =30°,∴∠DOB =60°,∴S扇形AOB =604360π⨯ =23π,则阴影部分的面积为S △ODB ﹣S 扇形DOF =12×2×﹣23π=23π-.故阴影部分的面积为23π.考点:1.直线与圆的位置关系;2.扇形面积的计算;3.探究型.19.(2017山东省济宁市)如图,已知⊙O 的直径AB =12,弦AC =10,D 是BC 的中点,过点D 作DE ⊥AC ,交AC 的延长线于点E . (1)求证:DE 是⊙O 的切线; (2)求AE 的长.【答案】(1)证明见解析;(2)11. 【解析】试题分析:(1)连接OD ,由D 为弧BC 的中点,得到两条弧相等,进而得到两个同位角相等,确定出OD与AE 平行,利用两直线平行同旁内角互补得到OD 与DE 垂直,即可得证;(2)解:过点O 作OF ⊥AC ,∵AC =10,∴AF =CF=12AC =5,∵∠OFE =∠DEF =∠ODE =90°,∴四边形OFED 为矩形,∴FE =OD =12AB ,∵AB =12,∴FE =6,则AE =AF +FE =5+6=11.考点:1.切线的判定与性质;2.勾股定理;3.垂径定理.20.(2017广东省)如图,AB 是⊙O 的直径,AB =E 为线段OB 上一点(不与O ,B 重合),作CE ⊥OB ,交⊙O 于点C ,垂足为点E ,作直径CD ,过点C 的切线交DB 的延长线于点P ,AF ⊥PC 于点F ,连接CB .(1)求证:CB 是∠ECP 的平分线; (2)求证:CF =CE ;(3)当34CF CP =时,求劣弧BC 的长度(结果保留π)【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3.【解析】试题分析:(1)根据等角的余角相等证明即可; (2)欲证明CF =CE ,只要证明△ACF ≌△ACE 即可;(3)作BM ⊥PF 于M .则CE =CM =CF ,设CE =CM =CF =4a ,PC =4a ,PM =a ,利用相似三角形的性质求出BM ,求出tan ∠BCM 的值即可解决问题;试题解析:(1)证明:∵OC =OB ,∴∠OCB =∠OBC ,∵PF 是⊙O 的切线,CE ⊥AB ,∴∠OCP =∠CEB =90°,∴∠PCB +∠OCB =90°,∠BCE +∠OBC =90°,∴∠BCE =∠BCP ,∴BC 平分∠PCE .(2)证明:连接AC .∵AB 是直径,∴∠ACB =90°,∴∠BCP +∠ACF =90°,∠ACE +∠BCE =90°,∵∠BCP =∠BCE ,∴∠ACF =∠ACE ,∵∠F =∠AEC =90°,AC =AC ,∴△ACF ≌△ACE ,∴CF =CE .(3)解:作BM ⊥PF 于M .则CE =CM =CF ,设CE =CM =CF =4a ,PC =4a ,PM =a ,∵△BMC ∽△PMB ,∴BM CMPM BM =,∴BM 2=CM •PM =3a 2,∴BM=a ,∴tan ∠BCM=BM CM =,∴∠BCM =30°,∴∠OCB =∠OBC =∠BOC =60°,∴BC 的长.考点:1.相似三角形的判定与性质;2.垂径定理;3.切线的性质;4.弧长的计算.21.(2017江苏省盐城市)如图,△ABC 是一块直角三角板,且∠C =90°,∠A =30°,现将圆心为点O 的圆形纸片放置在三角板内部.(1)如图①,当圆形纸片与两直角边AC 、BC 都相切时,试用直尺与圆规作出射线CO ;(不写作法与证明,保留作图痕迹)(2)如图②,将圆形纸片沿着三角板的内部边缘滚动1周,回到起点位置时停止,若BC =9,圆形纸片的半径为2,求圆心O 运动的路径长.【答案】(1)作图见解析;(2)15+ 【解析】试题分析:(1)作∠ACB 的平分线得出圆的一条弦,再作此弦的中垂线可得圆心O ,作射线CO 即可; (2)添加如图所示辅助线,圆心O 的运动路径长为12OO O C ∆,先求出△ABC 的三边长度,得出其周长,证四边形OEDO 1、四边形O 1O 2HG 、四边形OO 2IF 均为矩形、四边形OECF 为正方形,得出∠OO 1O 2=60°=∠ABC 、∠O 1OO 2=90°,从而知△OO 1O 2∽△CBA ,利用相似三角形的性质即可得出答案. 试题解析:(1)如图①所示,射线OC 即为所求;(2)如图2,圆心O 的运动路径长为12OO O C ∆,过点O 1作O 1D ⊥BC 、O 1F ⊥AC 、O 1G ⊥AB ,垂足分别为点D 、F 、G ,过点O 作OE ⊥BC ,垂足为点E ,连接O 2B ,过点O 2作O 2H ⊥AB ,O 2I ⊥AC ,垂足分别为点H 、I ,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°、∠A =30°,∴AC =tan 30BC==,AB =2BC =18,∠ABC =60°,∴C △ABC =9++18=27+,∵O 1D ⊥BC 、O 1G ⊥AB ,∴D 、G 为切点,∴BD =BG ,在Rt △O 1BD 和Rt △O 1BG 中,∵BD =BG ,O 1B =O 1B ,∴△O 1BD ≌△O 1BG (HL ),∴∠O 1BG =∠O 1BD=30°,在Rt△O1BD中,∠O1DB=90°,∠O1BD=30°,∴BD=1tan 30O D==,∴OO1=9﹣2﹣=7﹣O1D=OE=2,O1D⊥BC,OE⊥BC,∴O1D∥OE,且O1D=OE,∴四边形OEDO1为平行四边形,∵∠OED=90°,∴四边形OEDO1为矩形,同理四边形O1O2HG、四边形OO2IF、四边形OECF为矩形,又OE=OF,∴四边形OECF为正方形,∵∠O1GH=∠CDO1=90°,∠ABC=60°,∴∠GO1D=120°,又∵∠FO1D=∠O2O1G=90°,∴∠OO1O2=360°﹣90°﹣90°=60°=∠ABC,同理,∠O1OO2=90°,∴△OO1O2∽△CBA,∴1212OO OABCC O OC BC∆∆==,∴12OO OC∆=15+,即圆心O运动的路径长为15+考点:1.轨迹;2.切线的性质;3.作图—复杂作图;4.综合题.学科*网22.(2017江苏省连云港市)如图,在平面直角坐标系xOy中,过点A(﹣2,0)的直线交y轴正半轴于点B,将直线AB绕着点顺时针旋转90°后,分别与x轴、y轴交于点D.C.(1)若OB=4,求直线AB的函数关系式;(2)连接BD,若△ABD的面积是5,求点B的运动路径长.【答案】(1)y=2x+4;(21112.【解析】试题分析:(1)依题意求出点B坐标,然后用待定系数法求解析式;(2)设OB=m,则AD=m+2,根据三角形面积公式得到关于m的方程,解方程求得m的值,然后根据弧长公式即可求得.试题解析:(1)∵OB=4,∴B(0,4).∵A(﹣2,0),设直线AB的解析式为y=kx+b,则420bk b,解得24kb,∴直线AB的解析式为y=2x+4;(2)设OB=m,则AD=m+2,∵△ABD的面积是5,∴12AD•OB=5,∴12(m+2)•m=5,即22100m m+-=,解得111m 或111m(舍去),∵∠BOD=90°,∴点B 的运动路径长为:1111211142.考点:1.一次函数图象与几何变换;2.轨迹;3.弧长的计算.学#科网23.(2017河北省)如图,AB=16,O为AB中点,点C在线段OB上(不与点O,B重合),将OC绕点O 逆时针旋转270°后得到扇形COD,AP,BQ分别切优弧CD于点P,Q,且点P,Q在AB异侧,连接OP.(1)求证:AP=BQ;(2)当BQ=QD的长(结果保留π);(3)若△APO的外心在扇形COD的内部,求OC的取值范围.【答案】(1)见解析;(2)143π;(3)4<OC<8.(2)∵Rt △APO ≌Rt △BQO ,∴∠AOP =∠BOQ ,∴P 、O 、Q 三点共线,∵在Rt △BOQ 中,cos B =43382QB OB==,∴∠B =30°,∠BOQ =60°,∴OQ =12OB =4,∵∠COD =90°,∴∠QOD =90°+60°=150°,∴优弧QD 的长=2104180π⨯=143π;(3)∵△APO 的外心是OA 的中点,OA =8,∴△APO 的外心在扇形COD 的内部时,OC 的取值范围为4<OC <8.考点:1.切线的性质;2.弧长的计算;3.旋转的性质.24.(2017河北省)平面内,如图,在ABCD 中,AB =10,AD =15,tan A =43.点P 为AD 边上任意一点,连接PB ,将PB 绕点P 逆时针旋转90°得到线段PQ .(1)当∠DPQ =10°时,求∠APB 的大小;(2)当tan∠A tan A=3:2时,求点Q与点B间的距离(结果保留根号);(3)若点Q恰好落在ABCD的边所在的直线上,直接写出PB旋转到PQ所扫过的面积(结果保留π).【答案】(1)100°或80°;(2)(3)16π或20π或32π.【解析】试题分析:(1)根据点Q与点B和PD的位置关系分类讨论;(2)因为△PBQ是等腰直角三角形,所以求BQ的长,只需求PB,过点P作PH⊥AB于点H,确定BH,求得AH和BH,解直角△APH求PH,由勾股定理求PB;(2)如图2,过点P作PH⊥AB于点H,连接BQ.∵tan∠A tan A=:3:2PH PHHB AH=,∴HB=3:2.而AB=10,∴AH=6,HB=4.在Rt△PHA中,PH=AH·tan A=8,∴PQ=PB==Rt△PQB中,QBPB=(3)①点Q在AD上时,如图3,由tan A=43得,PB=AB·sin A=8,∴扇形面积为16π.②点A 在CD 上时,如图4,过点P 作PH ⊥AB 于点H ,交CD 延长线于点K ,由题意∠K =90°,∠KDP =∠A .设AH =x ,则PH =AH ·tan A =43x .∵∠BPH =∠KQP =90°-∠KPQ ,PB =QP ,∴Rt △HPB ≌Rt △KQP .∴KP =HB =10-x ,∴AP =53x,PD =()5104x -,AD =15=()551034x x +-,解得x =6.∵22280PB PH HB =+=,∴扇形的面积为20π.③点Q 在BC 延长线上时,如图5,过点B 作BM ⊥AD 于点M ,由①得BM =8.又∠MPB =∠PBQ =45°,∴PB =,∴扇形面积为32π. 所以扇形的面积为16π或20π或32π.考点:1.解直角三角形;2.勾股定理;3.扇形面积的计算;4.分类讨论;5.压轴题.25.(2017浙江省丽水市)如图,在Rt △ABC 中,∠C =Rt ∠,以BC 为直径的⊙O 交AB 于点D ,切线DE 交AC 于点E .(1)求证:∠A =∠ADE ;(2)若AD =16,DE =10,求BC 的长.【答案】(1)证明见解析;(2)15. 【解析】试题分析:(1)只要证明∠A +∠B =90°,∠ADE +∠B =90°即可解决问题;(2)连接CD .∵∠ADE =∠A ,∴AE =DE ,∵BC 是⊙O 的直径,∠ACB =90°,∴EC 是⊙O 的切线,∴ED =EC ,∴AE =EC ,∵DE =10,∴AC =2DE =20,在Rt △ADC 中,DC 12,设BD =x ,在Rt △BDC 中,BC 2=x 2+122,在Rt △ABC 中,BC 2=(x +16)2﹣202,∴x 2+122=(x +16)2﹣202,解得x =9,∴BC 15.考点:1.切线的性质;2.勾股定理.26.(2017浙江省台州市)如图,已知等腰直角三角形ABC ,点P 是斜边BC 上一点(不与B ,C 重合),PE 是△ABP 的外接圆⊙O 的直径. (1)求证:△APE 是等腰直角三角形; (2)若⊙O 的直径为2,求22PC PB +的值.【答案】(1)证明见解析;(2)4. 【解析】试题分析:(1)只要证明∠AEP =∠ABP =45°,∠P AB =90°即可解决问题;(2)作PM⊥AC于M,PN⊥AB于N,则四边形PMAN是矩形,∴PM=AN,∵△PCM,△PNB都是等腰直角三角形,∴PC=2PM,PB=2PN,∴22PC PB+=222()PM PN+ =222()AN PN+=22PA =2PE =22 =4.考点:1.三角形的外接圆与外心;2.等腰直角三角形.27.(2017湖北省襄阳市)如图,AB为⊙O的直径,C、D为⊙O上的两点,∠BAC=∠DAC,过点C做直线EF⊥AD,交AD的延长线于点E,连接BC.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若DE=1,BC=2,求劣弧BC的长l.【答案】(1)证明见解析;(2)23π.【解析】试题分析:(1)连接OC,根据等腰三角形的性质得到∠OAC=∠DAC,求得∠DAC=∠OCA,推出AD∥OC,得到∠OCF=∠AEC=90°,于是得到结论;(2)连接OD,DC,∵∠DAC=12∠DOC ,∠OAC=12∠BOC,∴∠DAC=∠OAC,∵ED=1,DC=2,∴sin∠ECD=12DEDC=,∴∠ECD=30°,∴∠OCD=60°,∵OC=OD,∴△DOC是等边三角形,∴∠BOC=∠COD=60°,OC=2,∴l=602180π⨯=23π.考点:1.切线的判定与性质;2.弧长的计算.祝你考试成功!祝你考试成功!。
一、选择题目1.(2017四川省绵阳市)如图所示,将形状、大小完全相同的“●”和线段按照一定规律摆成下列图形,第1幅图形中“●”的个数为a1,第2幅图形中“●”的个数为a2,第3幅图形中“●”的个数为a3,…,以此类推,则1a1+1a2+1a3+⋯+1a19的值为()A.2021B.6184C.589840D.4217602.(2017四川省达州市)如图,将矩形ABCD绕其右下角的顶点按顺时针方向旋转90°至图①位置,继续绕右下角的顶点按顺时针方向旋转90°至图②位置,以此类推,这样连续旋转2017次.若AB=4,AD=3,则顶点A在整个旋转过程中所经过的路径总长为()A.2017πB.2034πC.3024πD.3026π3.(2017江苏省连云港市)如图所示,一动点从半径为2的⊙O上的A0点出发,沿着射线A0O方向运动到⊙O上的点A1处,再向左沿着与射线A1O夹角为60°的方向运动到⊙O上的点A2处;接着又从A2点出发,沿着射线A2O方向运动到⊙O上的点A3处,再向左沿着与射线A3O夹角为60°的方向运动到⊙O上的点A4处;…按此规律运动到点A2017处,则点A2017与点A0间的距离是()A.4B.C.2D.04.(2017重庆市B 卷)下列图象都是由相同大小的按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有4颗,第②个图形中一共有11颗,第③个图形中一共有21颗,…,按此规律排列下去,第⑨个图形中的颗数为( )A .116B .144C .145D .150 二、填空题目 5.(2017山东省济宁市)请写出一个过点(1,1),且与x 轴无交点的函数解析式: .6.(2017山东省济宁市)如图,正六边形A 1B 1C 1D 1E 1F 1的边长为1,它的六条对角线又围成一个正六边形A 2B 2C 2D 2E 2F 2,如此继续下去,则正六边形A 4B 4C 4D 4E 4F 4的面积是 .三、解答题7.(2017四川省南充市)如图,在正方形ABCD 中,点E 、G 分别是边AD 、BC 的中点,AF =14AB .(1)求证:EF ⊥AG ;(2)若点F 、G 分别在射线AB 、BC 上同时向右、向上运动,点G 运动速度是点F 运动速度的2倍,EF ⊥AG 是否成立(只写结果,不需说明理由)?(3)正方形ABCD 的边长为4,P 是正方形ABCD 内一点,当PAB OABS S ∆∆=,求△P AB 周长的最小值.8.(2017四川省达州市)如图,在△ABC中,点O是边AC上一个动点,过点O作直线EF∥BC分别交∠ACB、外角∠ACD的平分线于点E、F.(1)若CE=8,CF=6,求OC的长;(2)连接AE、AF.问:当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.9.(2017四川省达州市)探究:小明在求同一坐标轴上两点间的距离时发现,对于平面直角坐标系内任意两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),可通过构造直角三角形利用图1得到结论:()()22 122121 PP x x y y =-+-他还利用图2证明了线段P1P2的中点P(x,y)P的坐标公式:122x xx+=,122y yy+=.(1)请你帮小明写出中点坐标公式的证明过程;运用:(2)①已知点M(2,﹣1),N(﹣3,5),则线段MN长度为;②直接写出以点A(2,2),B(﹣2,0),C(3,﹣1),D为顶点的平行四边形顶点D的坐标:;拓展:(3)如图3,点P(2,n)在函数43y x=(x≥0)的图象OL与x轴正半轴夹角的平分线上,请在OL、x轴上分别找出点E、F,使△PEF的周长最小,简要叙述作图方法,并求出周长的最小值.10.(2017山东省枣庄市)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,点O在AB上,以点O为圆心,OA为半径的圆恰好经过点D,分别交AC,AB于点E,F.(1)试判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若BD=BF=2,求阴影部分的面积(结果保留π).11.(2017山东省枣庄市)已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F 在线段CB的延长线上,连接EA,EC.(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;(2)如图2,若点P在线段AB的中点,连接AC,判断△ACE的形状,并说明理由;(3)如图3,若点P在线段AB上,连接AC,当EP平分∠AEC时,设AB=a,BP=b,求a:b及∠AEC 的度数.12.(2017山西省)如图,△ABC内接于⊙O,且AB为⊙O的直径,OD⊥AB,与AC交于点E,与过点C 的⊙O的切线交于点D.(1)若AC=4,BC=2,求OE的长.(2)试判断∠A与∠CDE的数量关系,并说明理由.13.(2017江苏省盐城市)如图,矩形ABCD中,∠ABD、∠CDB的平分线BE、DF分别交边AD、BC于点E、F.(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;(2)当∠ABE为多少度时,四边形BEDF是菱形?请说明理由.14.(2017江苏省盐城市)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的斜边AB在y轴上,边AC与x轴交于点D,AE平分∠BAC交边BC于点E,经过点A、D、E的圆的圆心F恰好在y轴上,⊙F与y轴相交于另一点G.(1)求证:BC是⊙F的切线;(2)若点A、D的坐标分别为A(0,﹣1),D(2,0),求⊙F的半径;(3)试探究线段AG、AD、CD三者之间满足的等量关系,并证明你的结论.15.(2017江苏省盐城市)(探索发现】如图①,是一张直角三角形纸片,∠B=60°,小明想从中剪出一个以∠B为内角且面积最大的矩形,经过多次操作发现,当沿着中位线DE、EF剪下时,所得的矩形的面积最大,随后,他通过证明验证了其正确性,并得出:矩形的最大面积与原三角形面积的比值为.【拓展应用】如图②,在△ABC中,BC=a,BC边上的高AD=h,矩形PQMN的顶点P、N分别在边AB、AC上,顶点Q、M在边BC上,则矩形PQMN面积的最大值为.(用含a,h的代数式表示)【灵活应用】如图③,有一块“缺角矩形”ABCDE ,AB =32,BC =40,AE =20,CD =16,小明从中剪出了一个面积最大的矩形(∠B 为所剪出矩形的内角),求该矩形的面积. 【实际应用】如图④,现有一块四边形的木板余料ABCD ,经测量AB =50cm ,BC =108cm ,CD =60cm ,且tan B =tan C =43,木匠徐师傅从这块余料中裁出了顶点M 、N 在边BC 上且面积最大的矩形PQMN ,求该矩形的面积.16.(2017江苏省连云港市)如图,已知等腰三角形ABC 中,AB =AC ,点D 、E 分别在边AB .AC 上,且AD =AE ,连接BE 、CD ,交于点F .(1)判断∠ABE 与∠ACD 的数量关系,并说明理由; (2)求证:过点A 、F 的直线垂直平分线段BC .17.(2017江苏省连云港市)问题呈现:如图1,点E 、F 、G 、H 分别在矩形ABCD 的边AB 、BC 、CD 、DA 上,AE =DG ,求证:2ABCDEFGHS S 矩形四边形.(S 表示面积)实验探究:某数学实验小组发现:若图1中AH ≠BF ,点G 在CD 上移动时,上述结论会发生变化,分别过点E 、G 作BC 边的平行线,再分别过点F 、H 作AB 边的平行线,四条平行线分别相交于点A 1、B 1、C 1、D 1,得到矩形A 1B 1C 1D 1.如图2,当AH >BF 时,若将点G 向点C 靠近(DG >AE ),经过探索,发现:2S四边形EFGH =S矩形ABCD +S.如图3,当AH >BF 时,若将点G 向点D 靠近(DG <AE ),请探索S四边形EFGH 、S矩形ABCD与S之间的数量关系,并说明理由.迁移应用:请直接应用“实验探究”中发现的结论解答下列问题:(1)如图4,点E 、F 、G 、H 分别是面积为25的正方形ABCD 各边上的点,已知AH >BF ,AE >DG ,S四边形EFGH=11,HF,求EG 的长.(2)如图5,在矩形ABCD中,AB=3,AD=5,点E、H分别在边AB、AD上,BE=1,DH=2,点F、G分别是边BC、CD上的动点,且FG=10,连接EF、HG,请直接写出四边形EFGH面积的最大值.18.(2017湖北省襄阳市)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是中线,AC=BC,一个以点D为顶点的45°角绕点D旋转,使角的两边分别与AC、BC的延长线相交,交点分别为点E,F,DF与AC交于点M,DE与BC交于点N.(1)如图1,若CE=CF,求证:DE=DF;(2)如图2,在∠EDF绕点D旋转的过程中:①探究三条线段AB,CE,CF之间的数量关系,并说明理由;②若CE=4,CF=2,求DN的长.祝你考试成功!祝你考试成功!。
专题15 应用题一、选择题1. (2017某某某某第7题)志远要在报纸上刊登广告,一块cm cm 510⨯的长方形版面要付广告费180元,他要把该版面的边长都扩大为原来的3倍,在每平方厘米版面广告费相同的情况下,他该付广告费( )A .540元B .1080元 C.1620元 D .1800元【答案】C考点:相似三角形的应用2. (2017某某某某第5题)为有效开展“阳光体育”活动,某校计划购买篮球和足球共50个,购买资金不超过3000元.若每个篮球80元,每个足球50元,则篮球最多可购买( )A .16个B .17个C .33个D .34个 【答案】A【解析】试题分析:设买篮球m 个,则买足球(50﹣m )个,根据题意得:80m+50(50﹣m )≤3000,解得:m ≤1623, ∵m 为整数,∴m 最大取16,∴最多可以买16个篮球.故选A .考点:一元一次不等式的应用.3. (2017某某某某第9题)某楼梯的侧面如图所示,已测得BC 的长约为,BCA ∠约为29,则该楼梯的高度AB 可表示为( )A.3.5sin29米 B.3.5cos29米 C.3.5tan29米 D.3.5cos29米【答案】A考点:解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.4. (2017某某某某第9题)某某市创建全国x小时,根据题意可列出方程为()A.1.2 1.216x+= B.1.2 1.2162x+= C.1.2 1.2132x+= D.1.2 1.213x+=【答案】B【解析】试题分析:由题意可得,1.2 1.2162x+=,故选B.考点:分式方程的应用.5. (2017某某乌鲁木齐第7题)2017年,在创建文明城市的进程中,乌鲁木齐市为美化城市环境,计划种植树木30万棵,由于志愿者的加入,实际每天植树比原计划多0020,结果提前5天完成任务,设原计划每天植树x万棵,可列方程是()A.()0030305120x x-=+B.3030520x x-=C.3030520x x+=D.()0030305120x x-=+【答案】A.【解析】试题解析:设原计划每天植树x万棵,需要30x天完成,∴实际每天植树(x+0.2x)万棵,需要30(120%)x+天完成,∵提前5天完成任务,∴30x﹣30(120%)x+=5,故选A.考点:由实际问题抽象出分式方程.二、填空题1. (2017某某某某第16题)明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题(如图),其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两,请问:所分的银子共有_ 两.(注:明代时1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语)【答案】46两.考点:一元一次方程的应用.2.x X,乙种票买了y X,依据题意,可列方程组为.【答案】36, 3020860x yx y+=⎧⎨+=⎩.【解析】试题分析:设甲种票买了xX,乙种票买了yX,根据“36名学生购票恰好用去860元”作为相等关系列方程组.设甲种票买了xX ,乙种票买了yX ,根据题意,得:36,3020860x y x y +=⎧⎨+=⎩,故答案为36,3020860x y x y +=⎧⎨+=⎩. 考点:由实际问题抽象出二元一次方程组.3. (2017某某乌鲁木齐第13题)一件衣服售价为200元,六折销售,仍可获利0020,则这件衣服的进价是元.【答案】100.考点:一元一次方程的应用.三、解答题1. (2017某某某某第25题)为厉行节能减排,倡导绿色出行,今年3月以来.“共享单车”(俗称“小黄车”)公益活动登陆我市中心城区,某公司拟在甲、乙两个街道社区投放一批“小黄车”,这批自行车包括A 、B 两种不同款型,请回答下列问题:问题1:单价该公司早期在甲街区进行了试点投放,共投放A 、B 两型自行车各50辆,投放成本共计7500元,其中B 型车的成本单价比A 型车高10元,A 、B 两型自行车的单价各是多少?问题2:投放方式该公司决定采取如下投放方式:甲街区每1000人投放a 辆“小黄车”,乙街区每1000人投放8240a a+ 辆“小黄车”,按照这种投放方式,甲街区共投放1500辆,乙街区共投放1200辆,如果两个街区共有15万人,试求a 的值.【答案】问题1:A 、B 两型自行车的单价分别是70元和80元;问题2:a 的值为15.【解析】试题分析:问题1:设A 型车的成本单价为x 元,则B 型车的成本单价为(x+10)元,根据成本共计7500元,列方程求解即可;问题2:根据两个街区共有15万人,列出分式方程进行求解并检验即可. 试题解析:问题1设A型车的成本单价为x元,则B型车的成本单价为(x+10)元,依题意得50x+50(x+10)=7500,解得x=70,∴x+10=80,答:A、B两型自行车的单价分别是70元和80元;问题2由题可得,1500a×1000+12008240aa×1000=150000,解得a=15,经检验:a=15是所列方程的解,故a的值为15.考点:分式方程的应用;二元一次方程组的应用.2. (2017某某株洲第23题)如图示一架水平飞行的无人机AB的尾端点A测得正前方的桥的左端点P的俯角为α其中tanα=23,无人机的飞行高度AH为5003米,桥的长度为1255米.①求点H到桥左端点P的距离;②若无人机前端点B测得正前方的桥的右端点Q的俯角为30°,求这架无人机的长度AB.【答案】①求点H到桥左端点P的距离为250米;②无人机的长度AB为5米.②设BC ⊥HQ 于C .在Rt △BCQ 中,∵BC=AH=5003,∠BQC=30°,∴CQ=tan 30BC=1500米,∵PQ=1255米,∴CP=245米, ∵HP=250米,∴AB=HC=250﹣245=5米.答:这架无人机的长度AB 为5米.考点:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.3. (2017某某某某第20题)一汽车从甲地出发开往相距240km 的乙地,出发后第一小时内按原计划的匀速行驶,1小时后比原来的速度加快41,比原计划提前min 24到达乙地,求汽车出发后第1小时内的行驶速度.【答案】汽车出发后第1小时内的行驶速度是120千米/小时考点:分式方程的应用4. (2017某某某某第22题)如图,物理老师为同学们演示单摆运动,单摆左右摆动中,在OA 的位置时俯角030=⊥EOA ,在OB 的位置时俯角060=∠FOB .若EF OC ⊥,点A 比点B 高cm 7. 求(1)单摆的长度(7.13≈);(2)从点A 摆动到点B 经过的路径长(1.3≈π).【答案】(1)单摆的长度约为(2)从点A 摆动到点B 经过的路径长为则在Rt△AOP中,OP=OAcos∠AOP=12x,在Rt△BOQ中,OQ=OBcos∠BOQ=32x,由PQ=OQ﹣OP可得3x﹣12x=7,解得:x=7+73≈18.9(cm),答:单摆的长度约为;(2)由(1)知,∠AOP=60°、∠BOQ=30°,且OA=OB=7+73,∴∠AOB=90°,则从点A摆动到点B经过的路径长为903180π⨯()≈29.295,答:从点A摆动到点B经过的路径长为.考点:1、解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题;2、轨迹5. (2017某某第21题)某工厂有甲种原料130kg,乙种原料144kg,现用两种原料生产处,A B两种产品共30件,已知生产每件A产品需甲种原料5kg,乙种原料4kg,且每件A产品可获得700元;生产每件B 产品甲种原料3kg,乙种原料6kg,且每件B产品可获利润900元,设生产A产品x件(产品件数为整数件),根据以上信息解答下列问题:(1)生产,A B两种产品的方案有哪几种?(2)设生产这30件产品可获利y元,写出关于x的函数解析式,写出(1)中利润最大的方案,并求出最大利润.【答案】(1)共有三种方案:方案一:A产品18件,B产品12件,方案二:A产品19件,B产品11件,方案三:A产品20件,B产品10件;(2)利润最大的方案是方案一:A产品18件,B产品12件,最大利润为23400元.方案三:A产品20件,B产品10件;(2)根据题意得:y=:700x+900(30﹣x)=﹣200x+27000,∵﹣200<0,∴y随x的增大而减小,∴x=18时,y有最大值,y最大=﹣200×18+27000=23400元.答:利润最大的方案是方案一:A产品18件,B产品12件,最大利润为23400元.考点:一元一次不等式组的应用;一次函数的应用.6. (2017某某某某第22题)某公司开发出一款新的节能产品,该产品的成本价位6元/件,该产品在正式投放市场前通过代销点进行了为期一个月(30天)的试销售,售价为8元/件.工作人员对销售情况进行了跟踪记录,并将记录情况绘制成图象,图中的折线ODE表示日销售量y(件)与销售时间x(天)之间的函数关系,已知线段DE表示的函数关系中,时间每增加1天,日销售量减少5件.⑴第24天的日销售量是件,日销售利润是元;⑵求y与x之间的函数关系式,并写出x的取值X围;⑶日销售利润不低于640元的天数共有多少天?试销售期间,日销售最大利润是多少元?【答案】(1)330,660;(2)y=20(018)5450(1830)y x xy x x=≤≤⎧⎨=-+≤⎩;(3)720元.(3)当0≤x≤18时,根据题意得:(8﹣6)×20x≥640,解得:x≥16;当18<x≤30时,根据题意得:(8﹣6)×(﹣5x+450)≥640,解得:x≤26.∴16≤x≤26.26﹣16+1=11(天),∴日销售利润不低于640元的天数共有11天.∵点D的坐标为(18,360),∴日最大销售量为360件,360×2=720(元),∴试销售期间,日销售最大利润是720元.考点:一次函数的应用.7. (2017某某某某第23题)收发微信红包已成为各类人群进行交流联系,增强感情的一部分,下面是甜甜和她的双胞胎妹妹在六一儿童节期间的对话.请问:(1)2015年到2017年甜甜和她妹妹在六一收到红包的年增长率是多少?(2)2017年六一甜甜和她妹妹各收到了多少钱的微信红包?【答案】(1)10%;(2)甜甜在2017年六一收到微信红包为150元,则她妹妹收到微信红包为334元.考点:一元一次方程的应用;一元二次方程的应用;增长率问题.8. (2017某某某某第24题)如图1,2分别是某款篮球架的实物图与示意图,已知底座BC=,底座BC与支架AC所成的角∠ACB=75°,支架AF的长为,篮板顶端F点到篮框D的距离FD=,篮板底部支架HE与支架AF所成的角∠FHE=60°,求篮框D到地面的距离(精确到)(参考数据:cos75°≈0.2588,sin75°≈0.9659,tan75°≈3.7323≈1.7322≈1.414)【答案】.考点:解直角三角形的应用.9. (2017某某某某第24题)某校九年级10个班师生举行毕业文艺汇演,每班2个节目,有歌唱与舞蹈两类节目,年级统计后发现歌唱类节目数比舞蹈类节目数的2倍少4个.(1)九年级师生表演的歌唱与舞蹈类节目数各有多少个?(2)该校七、八年级师生有小品节目参与,在歌唱、舞蹈、小品三类节目中,每个节目的演出平均用时分别是5分钟、6分钟、8分钟,预计所有演出节目交接用时共花15分钟.若从20:00开始,22:30之前演出结束,问参与的小品类节目最多能有多少个?【答案】(1)九年级师生表演的歌唱类节目有12个,舞蹈类节目有8个;(2)参与的小品类节目最多能有3个.考点:1.一元一次不等式的应用;2.二元一次方程组的应用.10. (2017某某第25题)威丽商场销售A、B两种商品,售出1件A种商品和4件B种商品所得利润为600元;售出3件A种商品和5件B种商品所得利润为1100元.(1)求每件A种商品和每件B种商品售出后所得利润分别为多少元?(2)由于需求量大,A、B两种商品很快售完,威丽商场决定再一次购进A、B两种商品共34件,如果将这34件商品全部售完后所得利润不低于4000元,那么威丽商场至少需购进多少件A种商品?【答案】(1)A种商品售出后所得利润为200元,B种商品售出后所得利润为100元.(2)威丽商场至少需购进6件A种商品.【解析】试题分析:(1)设A种商品售出后所得利润为x元,B种商品售出后所得利润为y元.由售出1件A种商品和4件B种商品所得利润为600元,售出3件A种商品和5件B种商品所得利润为1100元建立两个方程,构成方程组求出其解就可以;考点:1.一元一次不等式的应用;2.二元一次方程组的应用.11. (2017某某某某第25题)“低碳环保、绿色出行”的理念得到广大群众的接受,越来越多的人喜欢选择自行车作为出行工具.小军和爸爸同时从家骑自行车去图书馆,爸爸先以150米/分的速度骑行一段时间,休息了5分钟,再以m米/分的速度到达图书馆.小军始终以同一速度骑行,两人行驶的路程y(米)与时间x(分钟)的关系如图.请结合图象,解答下列问题:(1)a=;b=;m=;(2)若小军的速度是120米/分,求小军在图中与爸爸第二次相遇时,距图书馆的距离;(3)在(2)的条件下,爸爸自第二次出发至到达图书馆前,何时与小军相距100米?(4)若小军的行驶速度是v米/分,且在图中与爸爸恰好相遇两次(不包括家、图书馆两地),请直接写出v的取值X围.【答案】(1)10;15;200;(2)小军在途中与爸爸第二次相遇时,距图书馆的距离是750米100米;(4)00<v<4003(2)线段BC所在直线的函数解析式为y=1500+200(x﹣15)=200x﹣1500;线段OD所在的直线的函数解析式为y=120x.联立两函数解析式成方程组,200150120y xy x=-⎧⎨=⎩,解得:7542250xy⎧=⎪⎨⎪=⎩,∴3000﹣2250=750(米).答:小军在途中与爸爸第二次相遇时,距图书馆的距离是750米.(3)根据题意得:|200x﹣1500﹣120x|=100,解得:x1=352=17.5,x2=20.100米.(4)当线段OD过点B时,小军的速度为1500÷15=100(米/分钟);当线段OD过点C时,小军的速度为3000÷22.5=4003(米/分钟).结合图形可知,当100<v<4003时,小军在途中与爸爸恰好相遇两次(不包括家、图书馆两地).考点:一次函数的应用.12. (2017某某某某第25题)甲、乙两个工程队计划修建一条长15千米的乡村公路,已知甲工程队每天比乙工程队每天多修路0.5千米,乙工程队单独完成修路任务所需天数是甲工程队单独完成修路任务所需天数的1.5倍.(1)求甲、乙两个工程队每天各修路多少千米?(2)若甲工程队每天的修路费用为0.5万元,乙工程队每天的修路费用为0.4万元,要使两个工程队修路总费用不超过5.2万元,甲工程队至少修路多少天?【答案】(1)甲每天修路,则乙每天修路1千米;(2)甲工程队至少修路8天.答:甲工程队至少修路8天.考点:1.分式方程的应用;2.一元一次不等式的应用.13. (2017某某某某第27题)一辆轿车从甲城驶往乙城,同时一辆卡车从乙城驶往甲城,两车沿相同路线匀速行驶,轿车到达乙城停留一段时间后,按原路原速返回甲城;卡车到达甲城比轿车返回甲城早0.5小时,轿车比卡车每小时多行驶60千米,两车到达甲城后均停止行驶.两车之间的路程y(千米)与轿车行驶时间t(小时)的函数图象如图所示.请结合图象提供的信息解答下列问题:(1)请直接写出甲城和乙城之间的路程,并求出轿车和卡车的速度;(2)求轿车在乙城停留的时间,并直接写出点D的坐标;(3)请直接写出轿车从乙城返回甲城过程中离甲城的路程s(千米)与轿车行驶时间t(小时)之间的函数关系式.(不要求写出自变量的取值X围)【答案】(1)甲城和乙城之间的路程为180千米,轿车和卡车的速度分别为120千米/时和60千米/时;(2)轿车在乙城停留了0.5小时,点D的坐标为(2,120);(3)s=180﹣120×(t﹣0.5﹣0.5)=﹣120t+420.(2)卡车到达甲城需180÷60=3(小时)轿车从甲城到乙城需180÷120=1.5(小时)3+×2=0.5(小时)∴轿车在乙城停留了0.5小时,点D的坐标为(2,120);(3)s=180﹣120×(t﹣0.5﹣0.5)=﹣120t+420.考点:一次函数的应用.14. (2017某某某某第22题)为满足社区居民健身的需要,市政府准备采购若干套健身器材免费提供给社区,经考察,劲松公司有,A B两种型号的健身器可供选择.(1)劲松公司2015年每套A型健身器的售价为2.5万元,经过连续两年降价,2017年每套售价为1.6万元,求每套A型健身器年平均下降率n;(2)2017年市政府经过招标,决定年内采购并安装劲松公司,A B两种型号的健身器材共80套,采购专项费总计不超过112万元,采购合同规定:每套A 型健身器售价为1.6万元,每套B 型健身器售价我()1.51n -万元.①A 型健身器最多可购买多少套?②安装完成后,若每套A 型和B 型健身器一年的养护费分别是购买价的005和0015 .市政府计划支出10计划支出能否满足一年的养护需要?【答案】(1)每套A 型健身器材年平均下降率n 为20%;(2)①A 型健身器材最多可购买40套;②该计划支出不能满足养护的需要.所以n 1=0.2=20%,n 2=1.8(不合题意,舍去).答:每套A 型健身器材年平均下降率n 为20%;(2)①设A 型健身器材可购买m 套,则B 型健身器材可购买(80﹣m )套,依题意得:+×(1﹣20%)×(80﹣m )≤112,整理,得+96﹣≤1.2,解得m ≤40,即A 型健身器材最多可购买40套;②设总的养护费用是y 元,则×5%m+×(1﹣20%)×15%×(80﹣m ),∴y=﹣+14.4.∵<0,∴y 随m 的增大而减小,∴m=40时,y 最小.∵m=40时,y 最小值=﹣01×40+14.4=10.4(万元).又∵10万元<10.4万元,∴该计划支出不能满足养护的需要.考点:1.一次函数的应用;2.一元一次不等式的应用;3.一元二次方程的应用.15. (2017某某呼和浩特第20题)某专卖店有A ,B 两种商品.已知在打折前,买60件A 商品和30件B 商品用了1080元,买50件A 商品和10件B 商品用了840元;A ,B 两种商品打相同折以后,某人买500件A 商品和450件B 商品一共比不打折少花1960元,计算打了多少折?【答案】打了八折.根据题意得:603010805010840x y x y +=⎧⎨+=⎩ ,解得:164x y =⎧⎨=⎩ ,500×16+450×4=9800(元), 980019609800- =0.8. 答:打了八折.考点:二元一次方程组的应用.“一带一路”沿线国家和地区的经贸合作、人文交流具有十分重要的意义.试运行期间,一列动车从某某开往某某,一列普通列车从某某开往某某,两车同时出发,设普通列车行驶的时间为x (小时),两车之间的距离为y (千米),如图中的折线表示y 与x 之间的函数关系.根据图象进行以下探究:【信息读取】(1)某某到某某两地相距_________千米,两车出发后___________小时相遇;(2)普通列车到达终点共需__________小时,普通列车的速度是___________千米/小时.【解决问题】(3)求动车的速度;(4)普通列车行驶t小时后,动车的达终点某某,求此时普通列车还需行驶多少千米到达某某?【答案】(1)1000,3;(2)12,2503;(3)动车的速度为250千米/小时;(4)此时普通列车还需行驶20003千米到达某某.考点:一次函数的应用.17. (2017某某第22题)甲、乙两家绿化养护公司各自推出了校园绿化养护服务的收费方案.甲公司方案:每月的养护费用y(元)与绿化面积x(平方米)是一次函数关系,如图所示.乙公司方案:绿化面积不超过1000平方米时,每月收取费用5500 元;绿化面积超过1000平方米时,每月在收取5500元的基础上,超过部分每平方米收取4元.(1)求如图所示的y与x的函数解析式:(不要求写出定义域);(2)如果某学校目前的绿化面积是1200平方米,试通过计算说明:选择哪家公司的服务,每月的绿化养护费用较少.【答案】(1)y=5x+400;(2)选择乙公司的服务,每月的绿化养护费用较少.考点:一次函数的应用.18. (2017某某某某第18题)某校组织“大手拉小手,义卖献爱心”活动,购买了黑白两种颜色的文化衫共140件,进行手绘设计后了出售,所获利润全部捐给山区困难孩子.每件文化衫的批发价和零售价如下表:批发价(元)零售价(元)黑色文化衫1025白色文化衫820假设文化衫全部售出,共获利1860元,求黑白两种文化衫各多少件?【答案】黑色文化衫60件,白色文化衫80件.【解析】试题分析:设黑色文化衫x件,白色文化衫y件,依据黑白两种颜色的文化衫共140件,文化衫全部售出共获利1860元,列二元一次方程组进行求解.试题解析:设黑色文化衫x 件,白色文化衫y 件,依题意得:140(2510)(208)1860x y x y +=⎧⎨-+-=⎩,解得:6080x y =⎧⎨=⎩. 答:黑色文化衫60件,白色文化衫80件.考点:二元一次方程组的应用.19. (2017某某某某第19题)位于某某核心景区的贺龙铜像,是我国近百年来最大的铜像.铜像由像体AD 和底座CD 两部分组成.如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =70.5°,在Rt △DBC 中,∠DBC =45°,且CD =,求像体AD 的高度(最后结果精确到,参考数据:sin70.5°≈0.943,co s70.5°≈0.334,tan70.5°≈2.824)【答案】m .考点:解直角三角形的应用.20. (2017某某某某第21题)某工厂现在平均每天比原计划多生产25个零件,现在生产600个零件所需时间与原计划生产450个零件所需时间相同,原计划每天生产多少个零件?【答案】75.【解析】试题分析:设原计划平均每天生产x个零件,现在平均每天生产(x+25)个零件,根据现在生产600个零件所需时间与原计划生产450个零件所需时间相同,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.试题解析:设原计划平均每天生产x个零件,现在平均每天生产(x+25)个零件,根据题意得:60045025x x=+,解得:x=75,经检验,x=75是原方程的解.答:原计划平均每天生产75个零件.考点:分式方程的应用.21. (2017某某第20题)在某市“棚户区改造”建设工程中,有甲、乙两种车辆参加运土,已知5辆甲种车和2辆乙种车一次共可运土64立方米,3辆甲种车和1辆乙种车一次共可运土36立方米,求甲、乙两种车每辆一次分别可运土多少立方米.【答案】甲种车辆一次运土8立方米,乙种车辆一次运土12立方米.考点:二元一次方程组的应用.22. (2017某某第22题)为做好防汛工作,防汛指挥部决定对某水库的水坝进行加高加固,专家提供的方案是:水坝加高2米(即CD=2米),背水坡DE的坡度i=1:1(即DB:EB=1:1),如图所示,已知AE=4米,∠EAC=130°,求水坝原来的高度BC.(参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.2)【答案】水坝原来的高度为12米..考点:解直角三角形的应用,坡度.23.30元,用500元购得的排球数量与用800元购得的足球数量相等.⑴排球和足球的单价各是多少元?⑵若恰好用去1200元,有哪几种购买方案?【答案】(1)排球单价是50元,则足球单价是80元;(2)有两种方案:①购买排球5个,购买足球16个.②购买排球10个,购买足球8个.【解析】试题分析:(1)设排球单价是x元,则足球单价是(x+30)元,根据题意可得等量关系:500元购得的排球数量=800元购得的足球数量,由等量关系可得方程,再求解即可;(2)设恰好用完1200元,可购买排球m个和购买足球n个,根据题意可得排球的单价×排球的个数m+足球的单价×足球的个数n=1200,再求出整数解.试题解析:设排球单价为x元,则足球单价为(x+30)元,由题意得:考点:分式方程的应用;二元一次方程的应用.24. (2017某某六盘水第24题)甲乙两个施工队在某某(六盘水——某某)城际高铁施工中,每天甲队比乙队多铺设100米钢轨,甲队铺设5天的距离刚好等于乙队铺设6天的距离,若设甲队每天铺设米,乙队每天铺设y米.(1)依题意列出二元一次方程组;(2)求出甲乙两施工队每天各铺设多少米?【答案】试题分析:(1)利用每天甲队比乙队多铺设100米钢轨,得x-y=100;利用甲队铺设5天的距离刚好等于乙队铺设6天的距离,得5x=6y(2)解方程组.试题解析:(1)100 56x yx y-=⎧⎨=⎩(2)100 56x yx y-=⎧⎨=⎩解得,600500 xy=⎧⎨=⎩答:甲施工队每天各铺设600米,乙施工队每天各铺设500米.考点:列二元一次方程组解应用题.25. (2017某某乌鲁木齐第18题)我国古代数学名著《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何”,意思是:鸡和兔关在一个笼子里,从上面看有35个头,从下面看有94条腿,问笼中鸡或兔各有多少只?【答案】笼中鸡有23只,兔有12只.考点:二元一次方程组的应用.26. (2017某某乌鲁木齐第21题)一艘渔船位于港口A的北偏东60方向,距离港口20海里B处,它沿北偏西37方向航行至C处突然出现故障,在C处等待救援,,B C之间的距离为10海里,救援船从港口A≈≈≈,结果取整数)出发20分钟到达C处,求救援的艇的航行速度.(sin370.6,cos370.8,3 1.732【答案】救援的艇的航行速度大约是64海里/小时.【解析】试题分析:辅助线如图所示:BD⊥AD,BE⊥CE,CF⊥AF,在Rt△ABD中,根据勾股定理可求AD,在Rt△BCE中,根据三角函数可求CE,EB,在Rt△AFC中,根据勾股定理可求AC,再根据路程÷时间=速度求解即可.试题解析:辅助线如图所示:答:救援的艇的航行速度大约是64海里/小时.考点:解直角三角形的应用﹣方向角问题27. (2017某某乌鲁木齐第22题)一辆慢车从甲地匀速行驶至乙地,一辆快车同时从乙地出发匀速行驶至甲地,两车之间的距离y (千米)与行驶时间x (小时)的对应关系如图所示:(1)甲乙两地相距多远?(2)求快车和慢车的速度分别是多少?(3)求出两车相遇后y 与x 之间的函数关系式;(4)何时两车相距300千米.【答案】(1)600千米;(2)快车速度为90千米/小时,慢车速度为60千米/小时;(3)2032060(1506010)30(4y x x y x x <⎧=-≤⎪⎪⎨=≤≤⎪⎪⎩;(4)两车2小时或6小时时,两车相距300千米.考点:一次函数的应用.。
专题13 操作性问题一、选择题1.(2017广西四市)如图,△ABC中,AB>AC,∠CAD为△ABC的外角,观察图中尺规作图的痕迹,则下列结论错误的是()A.∠DAE=∠B B.∠EAC=∠C C.AE∥BC D.∠DAE=∠EAC【答案】D.考点:1.作图—复杂作图;2.平行线的判定与性质;3.三角形的外角性质.2.(2017河北省)已知正方形MNOK和正六边形ABCDEF边长均为1,把正方形放在正六边形中,使OK边与AB边重合,如图所示,按下列步骤操作:将正方形在正六边形中绕点B顺时针旋转,使KM边与BC边重合,完成第一次旋转;再绕点C顺时针旋转,使MN边与CD边重合,完成第二次旋转;…在这样连续6次旋转的过程中,点B,M间的距离可能是()A.1.4 B.1.1 C.0.8 D.0.5【答案】C.【解析】试题分析:如图,在这样连续6次旋转的过程中,点M的运动轨迹是图中的红线,观察图象可知点B,M间的距离大于0.5小于等于1,故选C.考点:1.正多边形和圆;2.旋转的性质;3.操作型;4.综合题.3.(2017湖北省襄阳市)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,以点C为圆心,CB长为半径作弧,交AB于点D;再分别以点B和点D为圆心,大于12BD的长为半径作弧,两弧相交于点E,作射线CE交AB于点F,则AF的长为()A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】B.考点:1.作图—基本作图;2.含30度角的直角三角形.二、填空题4.(2017山东省济宁市)如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧在第二象限内交于点P(a,b),则a与b的数量关系是.【答案】a+b=0.考点:1.作图—基本作图;2.坐标与图形性质;3.点到直线的距离.5.(2017河北省)如图,依据尺规作图的痕迹,计算∠α= °.【答案】56.【解析】试题分析:∵四边形ABCD的矩形,∴AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB=68°.∵由作法可知,AF是∠DAC的平分线,∴∠EAF=12∠DAC=34°.∵由作法可知,EF是线段AC的垂直平分线,∴∠AEF=90°,∴∠AFE=90°﹣34°=56°,∴∠α=56°.故答案为:56.考点:1.作图—基本作图;2.操作型.6.(2017浙江省绍兴市)以Rt△ABC的锐角顶点A为圆心,适当长为半径作弧,与边AB、AC各相交于一点,再分别以两个交点为圆心,适当长为半径作弧,过两弧的交点与点A作直线,与边BC交于点D.若∠ADB=60°,点D到AC的距离为2,则AB的长为.【答案】考点:1.作图—尺规作图的定义;2.角平分线的性质.三、解答题7.(2017四川省眉山市)在如图的正方形网格中,每一个小正方形的边长为1.格点三角形ABC(顶点是网格线交点的三角形)的顶点A、C的坐标分别是(﹣4,6),(﹣1,4).(1)请在图中的网格平面内建立平面直角坐标系;(2)请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;(3)请在y轴上求作一点P,使△PB1C的周长最小,并写出点P的坐标.【答案】(1)答案见解析;(2)答案见解析;(3)P(0,2).【解析】试题分析:(1)根据A点坐标建立平面直角坐标系即可;(2)分别作出各点关于x轴的对称点,再顺次连接即可;(3)作出点B关于y轴的对称点B2,连接B2交y轴于点P,则P点即为所求.试题解析:(1)如图所示;(2)如图,即为所求;考点:1.作图﹣轴对称变换;2.勾股定理;3.轴对称﹣最短路线问题;4.最值问题.8.(2017山东省枣庄市)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC三个顶点的坐标分别是A(2,2),B(4,0),C(4,﹣4).(1)请在图中,画出△ABC向左平移6个单位长度后得到的△A1B1C1;(2)以点O为位似中心,将△ABC缩小为原来的12,得到△A2B2C2,请在图中y轴右侧,画出△A2B2C2,并求出∠A2C2B2的正弦值.【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析,sin∠A2C2B2【解析】试题分析:(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用位似图形的性质得出对应点位置,再利用锐角三角三角函数关系得出答案.试题解析:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;考点:1.作图﹣位似变换;2.作图﹣平移变换;3.解直角三角形.9.(2017广东省)如图,在△ABC中,∠A>∠B.(1)作边AB的垂直平分线DE,与AB,BC分别相交于点D,E(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,连接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度数.【答案】(1)作图见见解析;(2)100°.【解析】试题分析:(1)根据题意作出图形即可;(2)由于DE是AB的垂直平分线,得到AE=BE,根据等腰三角形的性质得到∠EAB=∠B=50°,由三角形的外角的性质即可得到结论.试题解析:(1)如图所示;(2)∵DE是AB的垂直平分线,∴AE=BE,∴∠EAB=∠B=50°,∴∠AEC=∠EAB+∠B=100°.考点:1.作图—基本作图;2.线段垂直平分线的性质.10.(2017广西四市)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别为A(﹣1,﹣2),B(﹣2,﹣4),C(﹣4,﹣1).(1)把△ABC向上平移3个单位后得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1并写出点B1的坐标;(2)已知点A与点A2(2,1)关于直线l成轴对称,请画出直线l及△ABC关于直线l对称的△A2B2C2,并直接写出直线l的函数解析式.【答案】(1)作图见解析;(2)y=﹣x.【解析】试题分析:(1)根据图形平移的性质画出△A1B1C1并写出点B1的坐标即可;(2)连接AA2,作线段AA2的垂线l,再作△ABC关于直线l对称的△A2B2C2即可.试题解析:(1)如图,△A1B1C1即为所求,B1(﹣2,﹣1);(2)如图,△A2B2C2即为所求,直线l的函数解析式为y=﹣x.考点:1.作图﹣轴对称变换;2.待定系数法求一次函数解析式;3.作图﹣平移变换.11.(2017江苏省盐城市)如图,△ABC是一块直角三角板,且∠C=90°,∠A=30°,现将圆心为点O的圆形纸片放置在三角板内部.(1)如图①,当圆形纸片与两直角边AC、BC都相切时,试用直尺与圆规作出射线CO;(不写作法与证明,保留作图痕迹)(2)如图②,将圆形纸片沿着三角板的内部边缘滚动1周,回到起点位置时停止,若BC=9,圆形纸片的半径为2,求圆心O运动的路径长.【答案】(1)作图见解析;(2)15(2)如图2,圆心O 的运动路径长为12OO O C ∆,过点O 1作O 1D ⊥BC 、O 1F ⊥AC 、O 1G ⊥AB ,垂足分别为点D 、F 、G ,过点O 作OE ⊥BC ,垂足为点E ,连接O 2B ,过点O 2作O 2H ⊥AB ,O 2I ⊥AC ,垂足分别为点H 、I ,在Rt △ABC中,∠ACB =90°、∠A =30°,∴AC =tan 30BC==,AB =2BC =18,∠ABC =60°,∴C △ABC=9+O 1D ⊥BC 、O 1G ⊥AB ,∴D 、G 为切点,∴BD =BG ,在Rt △O 1BD 和Rt △O 1BG 中,∵BD =BG ,O 1B =O 1B ,∴△O 1BD ≌△O 1BG (HL ),∴∠O 1BG =∠O 1BD =30°,在Rt △O 1BD 中,∠O 1DB =90°,∠O 1BD =30°,∴BD =1tan 30O D=OO 1=9﹣2﹣﹣O 1D =OE =2,O 1D ⊥BC ,OE ⊥BC ,∴O 1D ∥OE ,且O 1D =OE ,∴四边形OEDO 1为平行四边形,∵∠OED =90°,∴四边形OEDO 1为矩形,同理四边形O 1O 2HG 、四边形OO 2IF 、四边形OECF 为矩形,又OE =OF ,∴四边形OECF 为正方形,∵∠O 1GH =∠CDO 1=90°,∠ABC =60°,∴∠GO 1D =120°,又∵∠FO 1D =∠O 2O 1G =90°,∴∠OO 1O 2=360°﹣90°﹣90°=60°=∠ABC ,同理,∠O 1OO 2=90°,∴△OO 1O 2∽△CBA ,∴1212OO O ABCC O O C BC ∆∆=C =12OO O C ∆=15O 运动的路径长为15考点:1.轨迹;2.切线的性质;3.作图—复杂作图;4.综合题.12.(2017浙江省台州市)在平面直角坐标系中,借助直角三角板可以找到一元二次方程的实数根.比如对于方程2520x x -+=,操作步骤是:第一步:根据方程的系数特征,确定一对固定点A (0,1),B (5,2);第二步:在坐标平面中移动一个直角三角板,使一条直角边恒过点A ,另一条直角边恒过点B ;第三步:在移动过程中,当三角板的直角顶点落在x 轴上点C 处时,点C 的横坐标m 即为该方程的一个实数根(如图1);第四步:调整三角板直角顶点的位置,当它落在x 轴上另一点D 处时,点D 的横坐标n 即为该方程的另一个实数根.(1)在图2中,按照“第四步”的操作方法作出点D (请保留作出点D 时直角三角板两条直角边的痕迹);(2)结合图1,请证明“第三步”操作得到的m 就是方程2520x x -+=的一个实数根;(3)上述操作的关键是确定两个固定点的位置,若要以此方法找到一元二次方程20ax bx c ++= (a ≠0,24b ac -≥0)的实数根,请你直接写出一对固定点的坐标;(4)实际上,(3)中的固定点有无数对,一般地,当m 1,n 1,m 2,n 2与a ,b ,c 之间满足怎样的关系时,点P (m 1,n 1),Q (m 2,n 2)就是符合要求的一对固定点?【答案】(1)作图见解析;(2)证明见解析;(3)A (0,1),B (﹣b a ,c a )或A (0,1a ),B (﹣b a ,c )等;(4)12b m m a +=-,1212m m n n +=c a. 【解析】试题分析:(1)根据“第四步”的操作方法作出点D 即可;(3)方程20ax bx c ++=(a ≠0)可化为20b c x x a a++=,模仿研究小组作法可得一对固定点的坐标; (4)先设方程的根为x ,根据三角形相似可得1212n m x x m n -=-,进而得到 2121212()0x m m x m m n n -+++=,再根据20ax bx c ++=,可得20b c x x a a ++=,最后比较系数可得 m 1,n 1,m 2,n 2与a ,b ,c 之间的关系.试题解析:(1)如图所示,点D 即为所求;(2)如图所示,过点B 作BD ⊥x 轴于点D ,根据∠AOC =∠CDB =90°,∠ACO =∠CBD ,可得△AOC ∽△CDB ,∴AO OC CD BD =,∴152m m =-,∴m (5﹣m )=2,∴2520m m -+=,∴m 是方程2520x x -+=的实数根;(3)方程20ax bx c ++=(a ≠0)可化为20b c x x a a ++= ,模仿研究小组作法可得:A (0,1),B (﹣b a ,c a )或A (0,1a ),B (﹣b a,c )等; (4)如图,P (m 1,n 1),Q (m 2,n 2),设方程的根为x ,根据三角形相似可得1212n m x x m n -=-,上式可化为2121212()0x m m x m m n n -+++=,又∵20ax bx c ++=,即20b c x x a a++=,∴比较系数可得12b m m a +=-,1212m m n n +=c a .考点:1.三角形综合题;2.一元二次方程的解;3.相似三角形的判定与性质;4.阅读型;5.操作型;6.压轴题.。