节约用水ppt

0.97%
海洋水 96.5%
哪些水能被我们利用呢？
地球上水体组成
陆地咸水0.97%
冰川、深层地下水占98%
可直接利用淡水0.3%
2.53%×0.3％＝0.759／10000
能供人类利用的淡水资源（河流、淡水湖泊、 浅层地下水）比重极小。
边学边总结
地球上水是丰富的 但水资源却是有限的
水≠水资源
边学边总结
水， 一年可损失上亿m³的水。因此，在日常生活中掌握一
些节水的小常识是很有必要的。
日常节约用水
刷牙 ，洗脸：不间断放水。
节水：用杯子接水，用洗脸盆洗脸。
洗衣机不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣方式。
节水：衣物集中洗涤，减少洗衣次数；小件、少
量衣物提倡手洗；洗涤剂投放适量。
日常节约用水
长时间不间断冲淋 。 节水：间断放水淋浴，搓洗时及时 关水，避免过长时间冲淋。 热水出来需要一段时间，白白流走 了。 节水：用桶装着。
世界七个水资源总量丰富国家比较
人均径流量（立方米/人）
径流总量（亿立方米）
人均量2200立方米
巴西
俄罗斯 加拿大
美国 印度尼西亚
中国 印度 世界
总量2.7亿立方米
468700
我国径流总量居世界第6位，人均则为世界平均水平的1/4，排名在110位之后。
边学边总结
我国水资源总量丰富， 居世界第六位，但人 均水资源不足，仅为 世界平均水平的四分
主题班会
WATER CONSERVATION
01 珍贵的水资源 02 我国水资源现状 03 防治水体污染 04 日常节水 05 生活节水小窍门
水是宝贵资源
地球上各种形态 的水总储量约为 1.39×1018 m3。

珍惜水资源 从你我做起
也许有那么一天 有些美景，只能在照片中找到 经济发展不能以破坏生态环境为代价 也许有那么一天 孩子们再也不能明白乌鸦喝水的故事....
珍惜水资源 从你我做起
一个水龙头如果一秒钟漏一滴水，一年便滴掉360吨水。 节水就在关紧水龙头的一瞬间，其实只要我们有心，节约用水并不难 我们不要陶醉于自己对自然界的胜利 对于每一次这样的胜利自然界都报复了我们，不要让最后一滴泪，变成自己的眼泪
3 强化水资源保护
核定了三峡库区、黄河干流、淮河流域、南水北调东线工程沿线及中线水源区等水域纳污能力和限制排污总量意见 。 完成全国入河排污口普查，加强入河排污口的监督管理。
组4织淮河加等流大域水了污非染联传防统，开水展淮源河开水质发监利测预用报、力闸度坝防污调度等工作。
按照人水和谐的理念，积极探索由控制洪水向洪水管理的转变， 通过完善防洪和抗旱调度方案，科学调度，运用河道、洼淀蓄滞洪水，开发利用洪水资源，回灌地下水。
25亿
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第二部分
我国保护水资源的举措
2023.5.15-5.21全国城市节水宣传周
我国保护水资源的举措
1 实行严格用水管理
依法推行用水总量控制和定额管理制度。 对建设项目取水、用水实行水资源论证制度，强化取水许可审批，从源头上抑制不合理的用水需求。 按照国务院批复的分水方案，在黄河流域实行了取水总量控制。
我国保护水资源的举措
《黄河保护法》
为了加强黄河流域生态环境保护，保障黄河安澜，推进水资源节约集约利用 ，推动高质量发展，保护传承弘扬黄河文化，实现人与自然和谐共生、中华 民族永续发展，制定了《中华人民共和国黄河保护法》。 2022年10月30日，中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第 三十七次会议通过《中华人民共和国黄河保护法》，自2023年4月1日起施行 。

互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费 水。在洗衣机的程序控制上，洗衣机厂商开
发出了更多水位段洗衣机，将水位段细化，
洗涤启动水位也降低了1/2；洗涤功能可设 定一清、二清或三清功能，我们完全可根据
做用
不同的需要选择不同的洗涤水位和清洗次数，
从而达到节水的目的。
起水
节约用水，保护水源
洗手洗脸用水用盆接，之后的冲厕所。
节水效率：★★★
用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗用水来浇花、 洗车；养鱼的水用来浇花（还能促进花木生长）；
还可以用淘米水、煮面水洗碗筷，去油又节水； 把漂洗衣物的水用于下一次洗衣或冲洗马桶等；
第3部分
生活中各环节节水
生活中各环节节水
1、洗衣节水
不管是手洗还是机洗，用水量主要发生在漂洗阶段， 为了在漂洗过程中达到既干净又节水的目的，有如 下几个小窍门：
--和平生态 共护家园--
节约用水
中小学爱护环境节约用水主题班会PPT
汇报人：xxx 汇报时间：20XX

节约用水的方法
（三）马桶，减少冲水量
节水效率：★★★
如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头 或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。也 可将水箱内溢流管上的扇形支撑架降至离球阀20毫米处， 即球阀只允许上升到20毫米或在橡皮球阀上开几个小洞， 可控制水箱的出水。
节约用水的方法
（四）一水多用，环保节水法
“ “
节约用水，保护水源
“水是生命之源、生产之要、生态之基 “节约用水 保护水源
节约用水，保护水源
点节
滴约 做用
刷牙：口杯接水，3口杯共用 水约0.6升水。三口之家每日 两次，每月可节水486升。

节约用水知识竞答
我国水土资源分布严重不匹配（ ）。 答案：C
A. 南方耕地多，水资源多 C. 北方耕地多，水资源少
B. 南方耕地多，水资源少 D. 北方耕地少，水资源少
中小学生节约用水保护水资源主题班会
节约用水保护水资源
学校生活节约用水
环境依水而生，人类依水而活，传递节约用水，人人有责。
善待每一滴水，保护每一滴水，从今天 做起，从小处做起，自我约束，为地球 管理每一滴水资源，节约每一滴水，共 创美好未来！
-04-
节约用水知识竞答
节/约/用/水/保/护/水/资/源
节约用水知识竞答
《中华人民共和国水法》中所称的水资源，包括（ ）。 答案：A
居家生活节约用水
一水多用
1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。 2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要 的水量。 3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。 4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
-03-
学校生活节约用水
节/约/用/水/保/护/水/资/源
学校生活节约用水
洗碗 节水
1. 通常干净无害， 水质较好，适合洗衣、洗菜、养 花养鱼、冲厕等。
2. 一台2匹空调，在夏季每天开6小时，每天可回收 水18升左右。
居家生活节约用水
洗澡节水
淋浴比盆浴更节水。 洗澡时要抓紧时间，不要慢慢悠悠，更不 能利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子 等；多人洗澡时，连接洗不要间断。节约 洗浴，对一般家庭而言，如每次每人节水 60升左右，平均每人两天洗一次澡，全家 一个月可节水2.7吨。
洗餐具时，最好先用纸把餐具上的油渍擦去，再用热水洗一遍，最后用较充分的温 水或冷水冲洗干净。 可以用淘米水洗碗，这样做比直接用冷水和洗涤剂节省很多水，而且也不会对皮肤 造成伤害。

文明行为教育：
一、水是宝贵的资源
地球上各种形态的水总储量约为1.39×1018 m3。
世界总水量100%
海洋水96.5%
陆地咸水0.97%
陆地淡水2.53%
地球上的水体组成
哪些水能被我们利用呢？
世界总水量100%
海洋水96.5%
陆地咸水0.97%
陆地淡水2.53%
世界淡水储量100%
冰川、深层地下水占98%
工业上，我国万元产值的耗水量是225立方米，发达国家却仅有100多立方米。
生产同样的粮食，我们比美国多用一倍的水。农业用水约占总用水量的80％。
我国水资源浪费严重
边学边总结
控制人口 开源 还可以…… 大连海水淡化工厂 向冰山要水 人工降雨 海底有淡水 节约用水
新中国成立以来，我国兴修了8万多座水库。水库的重要功能是调控径流和水量，即在洪水期蓄水，减缓下游灌水，在枯水期放水，增加下游江水量。它具有防洪、发电、灌溉及城市供水等综合效益。
中 国
印 度
世 界
0
30000
60000
120000
90000
人均径流量（立方米/人）
径流总量（亿立方米）
总量2.7亿立方米
人均量2200立方米
我国径流总量居世界第6位，人均则为世界平均水平的1/4，排名在110位之后。
边学边总结
我国水资源总量丰富 但人均水资源不足
西北缺水
我国年降水量分布图
黄河小浪底水库 北京十三陵水库 高峡出平湖——长江三峡水库 世界装机容量最大的水电站——三峡水电站
01
空间分布不均
02
南多北少 东多西少
03
解决措施
04
跨流域调水

幼儿园节水措施和方法
制定节水制度
制定幼儿园的节水制度，明确 各岗位的节水责任，建立节水
意识。
宣传教育
通过故事、儿歌等形式向幼儿 宣传节约用水的重要性，培养 幼儿的节水意识。
安装节水设施
在幼儿园内安装节水设施，如 感应式水龙头、节水马桶等， 提高用水效率。
开展节水活动
组织幼儿开展各种节水活动， 如“我是节水小能手”、“节 水主题绘画”等，增强幼儿的
生态平衡
水在维持生态平衡中发挥 关键作用，缺水会导致生 态系统失衡。
地球上水的分布和利用
分布不均
农业、工业和家庭用水
地球上虽然水资源丰富，但分布不均 ，许多地区面临严重的水资源短缺问 题。
农业、工业和家庭是用水的主要领域 ，需要合理分配和管理。
人类利用
人类通过河流、湖泊和地下水等来源 利用水，但过度开采和污染导致水资 源日益减少。
03
幼儿园如何节约用水
日常生活中的节水习惯
洗手时及时关闭水龙头
教育幼儿在洗手时，如果暂时不使用水，应将水龙头关紧，避免 不必要的水资源浪费。
洗澡节水
向幼儿介绍洗澡时如何合理使用水资源，例如尽量缩短洗澡时间， 不要在洗澡时长时间放水等。
洗碗节水
在洗碗时，可以教幼儿如何合理控制水量，避免水花四溅，同时尽 量利用洗碗机等设备来提高节水效率。
节水意识。
04
节约用水的趣味活动
节水主题的手工制作活动
制作节水主题的手抄报
鼓励幼儿发挥创意，使用废旧材料制 作手抄报，展示节水知识。
制作节水主题的玩具
利用废旧物品，如纸箱、塑料瓶等， 制作简易的节水玩具，如水车、喷泉 等。
节水主题的绘画比赛
绘画节水主题的作品

多留一桶水
永驻地球蓝色的魅力
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1
你知道世界节水日吗？
记好喽~ 3月22日
日常用水浪费现象
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3
Байду номын сангаас
日常用水浪费现象
水的浪费是惊人的：一个关不紧的 水龙头，一个月可以流掉1至6立方 米水；一个漏水的马桶，一个月要 流掉3至25立方米水；一个城市如 果有60万个水龙头关不紧、20万个 马桶漏水，一年可损失上亿立方米 的水。每个人多流一桶水，将会使 生态平衡严重失调。
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13
节约用水的意义
首先是宏观节约水资源，保证国民 经济建设。其次减少污染源，减轻 供水及污水废水处理基础设施的负 担，为城市的硬件载体留下可持续 发展的空间。再次，使人们真正认 识到计划用水的必要性、节约用水 的重要性、浪费水的危害性、破坏 水的危险性、缺水的严重性。
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为保证节水标志的权威和公正性， 全国节水办公室还将对标志进行注 册，会同有关部门制定开展节水型 产品标识的办法并予以公告
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11
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12
节约用水的意义
“节水”是让人们合理用水、高效 率用水、不浪费水资源。节约用水 的根本目的是提高城市的合理用水 水平，减少新水的取用和不必要的 排放，从而提高人民群众生活用水 的质量，切实保护我们赖以生存的 水资源环境，使广大用户认识理解 节水工作是一项重大的社会工程。
烧开水时间过长，水蒸汽大量蒸发； 用自来水冲淋西瓜、水果。 • 节水：先用纸擦除炊具、食具上 的油污，再洗涤；控制水龙头流量， 改不间断冲洗为间断冲洗。
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22

应对与饮水供应有关的问题。
增进公众对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识。
通过组织世界水日活动加强各国政府、国际组织、非政 府机构和私营的参与和合作。
02
世界水资源现状
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水资源现状
地 球 上 97.5% 的 水 是 咸 水 （ 其 中 96.53% 是 海 洋 水 ， 0.94%是湖泊咸水和地下咸水），又咸又苦，不能饮 用，不能灌溉，也很难在工业应用，能直接被人们生 产和生活利用的水少得可怜，仅有2.5%的淡水。而在 淡水中，将近70%冻结在南极和格陵兰的冰盖中，其 余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以供 人类开采使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来 源的水较易于开采供人类直接使用，但其数量不足世 界淡水的1%，约占地球上全部水的0.007%。
生活中各环节节水
9、马桶
马桶：应安装可随手控制出水量的马桶配件，
大便、小便可用不同的水量冲洗。未采用节水配 件的普通马桶，可在水箱中放入一支可乐瓶或将 浮球杆向下弯15度，可减少水箱的储水量，进而 减少每次冲水量。不要把烟灰、剩饭、废纸等倒 入马桶，因为用水冲掉它们可能要冲几次。
第4部分
节约用水公益广 告语
资源集中
大量淡水资源集中在南方，北方淡水资源只有南方水资源的1/4。除了缺水，水污染问 题也较突出。根据2001年对我国七大水系断面监测，达到三类水质可以进入自来水厂的 最低要求的仅占29。5%，而劣五类水质却高达44%
资源污染比
我国浅层地下水资源污染比较普遍，全国浅层地下水大约有50% 的地区遭到一定程度的污染，约一半城市市区的地下水污染比 较严重。由于工业废水的肆意排放，导致80%以上的地表水、地 下水被污染

6
——
音 乐 欣 最赏 后 一 滴 水
.
17
.
18
中国节水日
1988年《中华人民共和 国水法》颁布后，水利部 即确定每年的7月1日至7 日为“中国水周”，考虑 到世界水日与中国水周的 主旨和内容基本相同，因 此从1994年开始,把“中 国水周”的时间改为每年 的3月22日至28日，时间 的重合，使宣传活动更加 . 突出“世界水日”的主题19 。
约占世界人口总数40%的80个国家和地区约15亿人口淡
水不足，其中26个国家约3亿人极度缺水。更可怕的是，
预计到2025年，世界上将会有30亿人面临缺水，40个国家
和地区淡水严重不足。
.
5
中国水资源状况
我国的“水”存在两大主要问题：一是水资
源短缺，二是水污染严重。有资料显示，我国
是一个干旱缺水严重的国家。人均淡水资源仅
• 农业、工业需 要水。
• 动植物需要水 。
水那么重要 ，那世界上有多少水 可以供我们使用呢？
.
4
世界水资源状况
我们说过地球是一个蔚蓝色的水球。从理论上看 水资源是取之不尽，用之不竭的，但事实上呢？
地球表面的72%被水覆盖，但是淡水资源仅占所有水资 源的3.5 %左右，有近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰 层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。 地球上只有0.007% 左右的淡水可被人类利用，而中国人均 淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。
.
12
生活节水金点子
1、淘米水洗菜，洗碗，再用清水清洗。 2、洗衣水洗拖把、地板，再冲厕所，第二道洗衣水擦门 窗及家具。 3、冲洗厕所尽量不开大水，而充分利用使用过的“脏 水”。 4、洗涤毛巾、小物件、瓜果等少量用水，宜用盆子盛水 而不宜开水龙头放水冲洗。 5、洗澡时避免长时间冲淋，而应间断放水淋浴。 6、洗衣：用洗衣机洗少量衣服时，水位不要太高； 7、清洗车辆时不用水冲，用湿布擦，太脏的地方用洗衣 水冲洗。

节水实践的启示与思考
启示一：技术创新是关键
从以色列和澳大利亚的案例 中可以看出，技术创新在节 水实践中发挥了至关重要的 作用。通过引入先进的节水 技术和设备，可以大幅提高 水资源的利用效率。
启示二：政策引导与教育普 及
政府在节水实践中应发挥引 导作用，制定相关政策鼓励 节水行为。同时，加强节水 教育普及，提高公众对水资 源重要性的认识。
幼儿节水意识的养成
培养幼儿的责任感和爱心
通过节水教育，让幼儿意识到水资源 的重要性，从而培养他们的责任感和 爱心，懂得珍惜和保护水资源。
形成良好的生活习惯
树立环保意识
节水教育能够帮助幼儿树立环保意识 ，了解人类与自然环境的相互关系， 从而在成长过程中更加关注环境保护 。
从小培养节水习惯，有助于幼儿形成 良好的生活习惯，让他们在日常生活 中能够节约用水，减少浪费。
念。
家庭、学校、社会的共同参与
家庭参与
家长应成为孩子节水行为的榜 样，同时监督和引导孩子养成
节约用水的习惯。
学校教育
学校应将节水教育纳入课程体 系，通过课堂讲解、实践活动 等多种形式进行教育。
社会支持
政府和社会组织应积极支持节 水宣传和教育活动，提供必要 的政策和资源支持。
社区合作
社区应积极组织节水活动，鼓 励居民参与节水实践，共同营
幼儿节约用水PPT课件
contents
目录
• 水的珍贵性 • 幼儿节水的重要性 • 幼儿节水的方法与行动 • 节水宣传与教育 • 案例分享与启示
01
水的珍贵性
水对生命的重要性
01
02
03
生命之源
水是所有生物体的重要组 成部分，参与细胞代谢、 营养输送等生命活动。