【精编范文】幼儿园教师开学计划-范文word版 (6页)
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幼儿园老师开学计划怎么写(推荐5篇)第1篇:幼儿园老师开学计划怎么写一、工作目标:认真听取领导和同事们的意见,不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。
虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。
认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强理论学习,不断提高自身综合素质。
我会做得更好。
我会更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。
我会完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。
二、学期培养目标:1、引导幼儿参与多种游戏,体验游戏的快乐,初步掌握游戏技能。
2、引导幼儿感受集体游戏的快乐,体验集体游戏的乐趣,懂得遵守游戏的规则。
3、引导幼儿主动与人交往,在游戏中能用语言表达自己的需要。
三、工作之重:1、注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。
如在固定点穿脱鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那个位置进行餐后活动。
2、培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。
3、建立良好的班级一日常规。
教师要根据本班幼儿的实际情况,制定小班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。
4、用普通话交流,注意幼儿的礼貌习惯的培养,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。
四、教育教学:我会配合好班主任工作。
以最短的时间稳定幼儿的情绪,使幼儿喜欢上幼儿园,喜欢活动,尽快适应新环境。
使幼儿清楚幼儿园一日生活的各环节,生活有序。
要以幼儿为发展的需要,使幼儿的生活经验更丰富,从而使幼儿的认知也得到加强。
注重日常生活中的渗透教育,从幼儿生活中的点点滴滴入手,不放过每个教育的契机,注意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。
让幼儿在游戏中、在操作中激发幼儿学习的兴趣。
幼儿园教师开学工作计划样本一、基本情况分析经过幼儿园两年的学习生活,全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求,幼儿的学习主动性较好,能积极参加老师组织的各项活动;大部分幼儿能积极使用普通话进行交往;口语能力和动手能力都有较大的进步;幼儿的生活自理能力和自我保护能力有一定的提高;大部分幼儿能做到爱护物品,保护墙饰,团结同伴、乐意为集体服务。
但也存在一些不足之处,如:部分幼儿学习的积极性不高;有些幼儿口语表达能力差,不敢大胆表达自己的想法,不敢在集体面前表演;家长对幼儿的学习关心较少等,这些问题需逐渐改进。
二、具体目标(一)保育工作1、自己穿脱衣服,折叠衣服。
2、会正确使用筷子进餐,安静进餐,保持桌面整洁,餐后会擦桌和擦嘴。
3、多和开水,出汗时能自己换衣服,能保持衣服的整洁。
能自己折叠被4、不舒服能及时告诉老师。
5、根据天气变化指导幼儿穿脱衣服。
6、做好预防秋冬两季传染病的工作。
措施1、餐前向幼儿提要求,餐后提醒幼儿。
2、教幼儿穿衣服,进行穿衣服比赛。
3、利用儿歌、故事等形式,有针对性的教育幼儿专心吃饭,不挑食,保持桌面干净。
4、进行空气消毒工作。
(二)健康领域1、身体健康,经常保持积极、愉快的情绪。
2、知道一些安全常识,不玩危险物品和危险游戏。
3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。
4、具有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识。
5、积极、自动参加体育活动,能探索和掌握多种运动器械的使用,有一定的创造性。
6、动作协调、灵活,不怕困难,具有一定的控制能力。
7、和同伴一起友好的玩,不欺负小朋友。
8、有事能主动告诉老师。
措施(一)1、通过体育游戏和体育课。
2、各科渗透情感教育,培养开朗性格。
3、开展丰富多彩形式多样的户外活动和体育活动。
(二)社会领域1、快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动,自信心强。
2、主动、友好、礼貌地与同伴交往,会互助、合作、分享,谦让,有同情心。
幼儿园老师开学工作计划(精选6篇)幼儿园老师开学工作计划(精选6篇)日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始制定工作计划了。
但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编整理的幼儿园老师开学工作计划(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园老师开学工作计划1一、目标要求:本学期幼儿园安全工作的目标要求是:认真贯彻区政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因幼儿园工作失误造成的安全责任事故,消除幼儿园的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,幼儿有一个安全文明的学习环境。
二、工作要点:1.教育教学安全:⑴各班主任教师要与幼儿建立良好的师生关系,用科学的方法教育幼儿,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚幼儿。
⑵由幼儿园组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。
各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。
⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,园舍不得使用明火,教师宿舍均不得使用电炉等大功率电器。
⑷体育活动及其它室外游戏,教师应全程监督幼儿的活动。
活动量较大的要向幼儿讲清要求,问清幼儿能否参加,不得勉强。
2.交通安全:⑵班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育步行、靠右行、靠边行、红灯停绿灯行。
⑶求幼儿由家长接送步行上学,确需乘车的幼儿要加强坐车时的安全教育。
⑷班教师要加强责任心,等幼儿全部离园后方可回家。
⑸实执行幼儿园按时清园的规定。
⑹强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入园内,外来人员进园要办理登记手续。
3.园产园舍安全:⑵期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心园产园舍及其它设施安全,发现问题及时汇报业务园长。
⑶加强保卫工作,防盗防火。
4.教学设施安全:⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。
幼儿教师开学工作计划(5篇)幼儿教师开学工作计划(5篇)计划是工作中很重要的一部分,制定幼儿教师开学工作计划是进行有效工作和实现工作科学化的先决条件和首要环节。
以下是小编整理的幼儿教师开学工作计划,欢迎大家借鉴与参考!幼儿教师开学工作计划(篇1)为了不断提高自己的教育教学水平和专业素质,更好地适应社会,跟上学前教育的步伐,我想不断学习和提高自己,提高自己的整体素质。
我制定了个人培训计划。
具体内容如下:一、自学1、积极参加骨干教师培训,不断反思和总结,提高自身素质和专业水平。
2、积极参加各种教育教学活动,并做好示范和引领作用。
3、读一些学前教育的书,写读书笔记。
4、认真学习《3——6岁儿童学习与发展指南》《纲要》。
5、练习基本功,利用业余时间练习演奏、唱歌、绘画、舞蹈等专业技能。
二、展示和引导,传递和帮助为了提高教师的整体素质和教育教学水平,充分发挥骨干教师的传递、帮助和指导作用,促进教师之间的相互学习。
这学期我和这个班的张老师配对。
为了尽快一起成长,我制定了以下计划:1、在师德和专业素质方面以身作则,起到表率作用。
2、注意日常工作的指导,及时指出张老师日常工作中存在的一些问题,指导他及时改进。
3、听张老师的课,认真记录,按照一堂好课的评价标准认真评价,及时指出张老师上课的优缺点,并就如何改进提出合理化建议。
4、指导张老师如何写教案,如何准备第二次课,如何写教学反思、观察记录、活动记录。
5、指导张老师积极与家长沟通,积极取得家长的支持与配合。
6、建议张老师多读一些学前教育方面的书,在书中领略教育的真谛。
三、园本专项培训1、对“幼儿园家庭教育工作”和“幼儿园体验家长会”进行全程培训。
2、专题讨论“园本主题活动课程”,包括主题选择、主题内容生成、主题活动设计等。
以上是我个人的培训计划。
我会在工作中积极发挥骨干教师的主导作用,努力提高自己的专业素质,成为一名合格的幼儿教师。
幼儿教师开学工作计划(篇2)新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下:一、指导思想更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
幼儿园教师开学工作计划安排5篇幼儿园教师开学工作计划安排(精选篇1)孩子们在经过了一年的学习学习生活后,各个方面能力有了很大的提高。
为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合我们中班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:一、切实做好安全教育工作,将安全工作摆在首位孩子的安全是做好一切工作的前提条件,因此,我们全体班级成员都将树立高度的责任心,将安全工作落到实处。
具体做法如下:1、创设安全舒适的幼儿活动环境。
随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。
2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全。
谨慎选择活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不安全因素。
同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。
3、培养幼儿的自我保护意识。
让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,能主动避开不安全的物品。
知道当身边出现火灾、地震等危险情况时该如何自救,明白安全门的作用。
4、知道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。
二、保质保量地做好保育工作(一)在保育工作方面,我们将沿卫生消毒保健方面的优良作风,一丝不苟地做好各项卫生消毒通风保健工作,积极创设健康卫生的班级环境:1、严格执行各项卫生保健工作制度,坚决落实通风消毒工作,认真彻底地做好班级卫生工作,做到教室无杂物,厕所无异味,睡室整洁干净,透气。
2、班级小组成员之间积极交流,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。
教师们的教学用品用完后随手收拾,班上老师互相提醒,互相监督,共同维护好班级的环境。
3、让孩子们树立“我是乐乐x班小主人”的思想意识,使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,同时注重幼儿良好的生活常规的培养。
(二)严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。
幼儿园教师新学期工作计划范文5篇更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
下面是小编给大家准备的幼儿园教师新学期工作计划范文,供大家阅读,希望可以帮助到大家。
幼儿园教师新学期工作计划范文一一、以教师成长为本,继续做好师徒结对工作,融合新老师和骨干教师的专业力量,打造有执行力,共同成长的教师队伍。
1、新入职教师:新学期新聘教师4名,全部是有7年以上经验的教师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长。
我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程,课程设置特点,熟悉同事、幼儿和家长情况,在开学后能够顺利开展工作。
在8月份完成所有入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。
各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作,给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。
在工作岗位安排上,根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位,提供施展才华的舞台。
2、现在职教师:结合园部学年考核和个人的自评,对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比,对优秀教师进行岗位工资调整,提高优秀教师的待遇。
管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析,制定培训学习计划;对优势部分也要进行总结汇总,形成经验学习材料,大家取长补短。
3、管理人员:做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测,制定保教、后勤工作的详细工作计划。
要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。
要绝对避免老师在穷于应付,以实实在在能帮助、指导老师成长为基点,特别是教研活动,要克服针对性不强的毛病,减少量次,提高水准。
二、以精心、精细为抓手,让幼儿获得高品质的保教服务。
1、新入学幼儿:做好8月份的亲子班工作,采取分批分时段的方式,加强与幼儿和家长的接触和沟通,消除幼儿分离焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。
幼儿园教师开学准备工作计划5篇
一、环境准备
1、清理教室及操场
清理幼儿园教室和操场的卫生和杂物,确保环境整洁,无障碍。
2、布置教室
根据孩子的年龄和学习需求,合理布置教室,营造温馨舒适的学习环境。
3、准备教具和教材
整理、分类和更新教具和教材,确保教具和教材齐全,对教学有利。
二、课程准备
1、规划课程
结合幼儿园教育教学大纲和实际教学情况,合理规划新学期的课程,确保内容贴合幼儿发展特点。
2、准备教案
根据课程要求和教学内容,制定教案,包括教学目标、教学步骤、教学方法等,确保教学有效性。
三、备课准备
1、准备教学材料
根据教学计划和教案,准备相应的教学资料,包括图片、故事书、教具等,确保教学顺利进行。
2、备课
认真研读本学期的教学内容和教材,做好备课笔记,提前准备好教师需要使用的教具和教材,为课堂教学做好充分的准备。
四、学前工作准备
1、学前家访
提前与孩子的家长进行交流沟通,了解孩子的家庭情况和学习情况,为开学后的教学提前做好准备。
2、做好学生档案和教学记录的整理工作
归档整理上学期的学生档案和教学记录,为新学期的教学做好准备和规划。
确保教学资料的完整和准确。
五、自我成长
1、定制学习计划
根据自身的教学需求和学习情况,定制新学期的学习计划,提升自己的教育教学能力。
2、教育教学知识更新
了解最新的教育教学理论和方法,提升自身的教学水平和创新能力,为新学期的教育教学工作做好准备。
以上是我为新学期做的一些准备工作,希望新学期我的教学工作可以更加出色,给予孩子更好的教育教学。
幼儿园老师开学计划(17篇)幼儿园老师开学打算〔通用17篇〕幼儿园老师开学打算篇1幼儿教育在新的世纪里面临着新的状况,新的问题、新的挑战,抓好幼儿教育是各项工作的首位,社会的急剧改变,要求教育对此作出反应,要求教育更早地将不连续性引入儿童的生活,使他们尽早获得克服因社会关系改变而带来的适应困难的力量,要据教育行政部门颁发的《幼儿教育指导纲要》,本学期制定如下工作打算。
一、教职工师德建设:有了高素养的老师队伍,才能有高素养的教育,才能教育关怀幼儿,本学期我们将运用集中学习商量、看录相、写心得等几种形式组织老师学习。
多方位,多层次对老师进行教育引导,每双周进行一次师德材料学习和摘取各地区名优先进老师优秀事迹材料进行学习,让老师们学有典范、赶有目标,促使教职工真心诚意地喜爱每一名幼儿,不打骂,不体罚,不责怪,不挖苦挖苦,不变相体罚一名幼儿,真正做一名优秀幼儿老师。
二、教育教学幼儿期是人生最重要的一个时期,是一个人健康成长的一个奠基时期,对幼儿园早期教育是为了培育人才打基础的工作,也是极大地提高整个中华民族的科学文化水平所必需的,在教育教学中,注意培育幼儿合作力量,实际操作力量,正确的竞争意识等多种非智力因素,争取每人每学期一节公开课,开展课堂活动课,培育幼儿的多种力量,训练老师利用录音机,幻灯及电脑课件等,让幼儿在听、看、讲、做、想的过程中上好语言、计算、常识等课程,开设中、大、班英语课,使幼儿在一学期内学会单词50个,简洁口语10~15条,准时检查老师备课、上课、看护、班级管理等项内容,并记入档案,作为评优之用。
对违背学校规章制度严厉处理。
三、其他管理好幼儿的晨检、午睡、入睡、洗手、上操等项活动,按规定执行,重点加强幼儿平安防护管理工作,保证幼儿平安,期末内容质量评分考核。
主动组织幼儿的户口活动,本学期进行一次绘画竞赛,一次踢沙袋,一次舞蹈赛,六一参加学校进行的大型体育运动会。
做好幼儿体检、防病工作,加强卫生管理定期让幼儿参与力年能及的劳动提高幼儿身体素养。
幼儿园教师开学准备工作计划5篇做任何工作都应该有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。
我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。
这里给大家分享一些关于幼儿园教师开学准备工作计划,方便大家学习。
幼儿园教师开学准备工作计划1作为一名幼儿教师及班主任。
我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表。
在工作中要求真、求实、求新。
以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。
一、教育教学工作在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中。
善于总结经验,认真撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
了解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。
激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。
要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。
不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。
在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。
在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,认真领会新《纲要》精神。
更好的培养幼儿全面发展能力。
二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。
对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。
加强晨检工作,如实填写“消毒记录”、“交接班记录”等各项表格。
做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。
加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。
幼儿园教师新学期工作计划范文6篇第1篇示例:幼儿园教师新学期工作计划范文一、教学目标1. 倡导“以孩子为本”的教育理念,全面贯彻执行国家教育方针政策,促进幼儿全面健康发展。
2. 以培养幼儿的创造性思维和实践能力为目标,注重培养幼儿的基本品德和良好的习惯,培养幼儿的生活自理能力。
3. 促进幼儿的情感、语言、艺术、运动等各方面的发展,为幼儿提供安全、健康、快乐的环境。
二、工作重点和计划1. 促进幼儿的情感发展。
关注幼儿的情感需求,提供温暖、关怀和安全的环境,培养幼儿的情绪调控能力,鼓励幼儿表达自己的情感。
2. 促进幼儿的语言发展。
通过游戏、歌唱、故事等方式,激发幼儿的语言兴趣,丰富幼儿的语言经验,引导幼儿积极表达和交流。
3. 促进幼儿的艺术发展。
组织丰富多彩的美术、音乐、舞蹈等艺术活动,培养幼儿的审美情感和创造能力,丰富幼儿的审美体验。
4. 促进幼儿的运动发展。
组织各类体育活动,锻炼幼儿的身体,培养幼儿的运动能力和协调能力,增强幼儿的体魄。
5. 促进幼儿的认知发展。
引导幼儿主动探索,丰富幼儿的认知经验,拓展幼儿的认知领域,培养幼儿的观察、思考和解决问题的能力。
6. 促进家园合作。
积极与家长沟通,加强与家长的合作,充分发挥家长在幼儿教育中的作用,形成幼儿园、家庭、社会的良好育儿合力。
三、教育教学方法和手段1. 情景教学法:通过“情景”教学,使幼儿能在真实的情境中学习,积极参与,体验生活,探索发现,从而形成有效的知识和技能。
2. 游戏教学法:通过各种游戏,培养幼儿的兴趣、创造力、合作精神和自主学习的能力,使学习成为一种尽情享受的乐趣。
3. 讨论教学法:引导幼儿积极参与教学讨论,激发幼儿的思维,促进幼儿的思考和交流,提高幼儿的语言表达和逻辑推理能力。
4. 多媒体教学法:利用多媒体技术,丰富幼儿的学习内容,提高教学效果,培养幼儿对多媒体的使用能力。
四、安全保障措施1. 加强场所和设施的安全管理,确保幼儿的生命安全和身体健康。
幼儿园教师开学准备工作计划5篇第一天:准备环境在开学第一天,我将把孩子们欢迎回校。
我会准备好学生名字牌和识别标签,以确保每个学生可以快速找到自己的位置。
另外,我会为每个孩子准备一个小礼物,以表示对他们的欢迎。
接下来我也会着手准备教室环境,确保每个角落都整洁有序。
我会检查玩具和教学资源的状态,对需要修复或更换的进行处理。
另外,我会安排教室布置,让孩子们在回到教室时感到舒适和愉快。
第二天:制定课程计划在第二天,我将专注于制定新的课程计划。
我将浏览教材和教学资源,并根据教学目标和学生的需求制定具体的计划。
我会确保教学内容既符合幼儿的兴趣,又能促进他们的综合发展。
同时,我还会为这学期的主题和活动安排进行布置。
这会为孩子们提供一个有趣的学习环境,让他们在学习中感受到快乐和成长。
第三天:准备教学资源第三天,我会花时间准备教学资源。
这包括故事书、教具、玩具等。
我会确保每一样资源都具有教育意义,并且能够吸引孩子的兴趣。
同时,我也会准备一些手工制作的材料,以便在教学中进行实景展示和操作。
第四天:培训和自我提升在开学前,我也会抽出时间进行教学培训和自我提升。
我会阅读教育期刊、参加教学研讨会,以了解最新的教育理论和教学方法。
另外,我还会反思上学期的教学经验,总结成功和失败的经验,并做出针对性的改进计划。
第五天:与家长沟通最后,我会和家长进行多次沟通,详细了解每个孩子的个性和需求。
我将向家长们介绍本学期的教学计划和主题,并邀请他们积极参与孩子的学习活动。
此外,我还会咨询家长对孩子的教育期望和意见,为家校合作打下良好的基础。
通过以上的准备工作计划,我将确保新学期的教学工作能够有条不紊地进行,为孩子们营造一个充满欢乐和学习机会的环境。
同时,我也将不断地提升自己的专业素养,以更好地满足孩子和家长的需求。
幼儿园新学期开学教师工作计划范本通用5篇最新幼儿园新学期开学老师工作计划范本通用5篇〔篇一〕随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地进展,特拟定工作计划如下:班级状况分析本班幼儿有**名是从中一班升上来的,5名幼儿是新插入我班的,共有幼儿 38名,男孩21名,女孩 17名。
经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟识园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。
其他各方面的技能都有了不同水平的提高。
他们身体健康活泼开朗,大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能相互监督、相互提示。
大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的技能有了加强,一些孩子易兴奋不大稳定。
社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、共享,能友好相处,讲礼貌。
能遵守幼儿园一日生活规章,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。
对于学习活动,游戏活动的爱好有较大的提高。
平常常规较好,活动时大部分幼儿积极、活跃。
但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时常常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提示多次;有部分孩子自理技能和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。
语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能仔细倾听,要不就是时间不长。
部分孩子参与活动互动主动性不够,有依靠感;个别孩子习惯还很不好:喜爱打闹、不会谦让,以自我为中心。
有些家长缺少和老师沟通。
本学期是孩子入学校前的关键一年,我们盼望能从多方面入手,加强孩子的综合技能培育。
详细措施:一、班级管理方面1、班级老师相互协作,做到保教全都并常常沟通好的教法,共同开展好工作。
2、每周不定期开展班级活动主题,鼓舞孩子积极参与活动,培育小主人翁角色。
幼师开学计划幼师开学计划(精选6篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,一起对今后的学习做个计划吧。
那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的幼师开学计划(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼师开学计划1悠闲的寒假生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。
本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要。
尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、班况分析本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名;通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强;本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作:以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感,促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。
幼儿园教师开学计划幼儿园教师开学计划(5篇)在开学之初,幼师要制定一个王城的计划,幼儿园教师开学计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算。
以下是小编整理的幼儿园教师开学计划,欢迎大家借鉴与参考!幼儿园教师开学计划(精选篇1)一、指导思想:根据市教委期初工作会议精神,有计划、有指导、有主题地开展幼教活动,注重教学常规,关注幼教养成教育教学,适当开展有利于幼儿身心健康的活动,促进幼儿身心得到和谐全面发展。
二、主要工作:1、落实教学常规,贯彻落实《幼儿园常规管理办法》,扎实开展常规指导与检查工作,杜绝学前教育小学化。
2、建立一日常规活动,细化每一环节的管理,从入园、课间、教学、游戏、活动、离园每一环节都有明确具体的要求,及时发现问题及时解决。
3、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿。
保证幼儿的安全。
4、立足习惯养成教育,养成良好的学习、生活、卫生、等习惯,做好传染病预防和接种查验工作,把晨检、消毒、和零报告纳入常规教学工作之中。
5、寓丰富多彩的教学活动与教学之中,选择即贴近儿童生活又充满儿童情趣的游戏活动,让儿童在活动和游戏中增长知识,培养能力。
6 、开展分层次、多角度的“智慧小精灵”评选活动,如:卫生、文明礼貌、仪表、物品摆放、乐于助人、学习、童谣大王、三字经大王、唐诗大王、.故事大王.表演大王等,通过竞赛激发幼儿的参与热情,把养成教育落到实处。
7、充分利用教室活动室等场地,做好宣传和美化,为孩子们创设一个优美的教学环境。
8、加强幼儿的品德教育,以情感教育和培养良好习惯为主,注重潜移默化的影响。
9、注重幼儿的个体差异。
进行前进的适合幼儿成长的游戏化、古书画的诵读。
全文诵读《三字经》,也可尝试背诵。
让幼儿阶段就懂得道德修养与规范;孝父母、敬师长、爱朋友。
宣读故事、童谣等,可尝试选送20首。
良好的习惯终身受益,关乎一个人的一生成长。
总之,本学期幼教工作,本着务实、踏实、扎实的工作作风,高效率地完成教育教学工作。
幼儿园教师个人开学工作计划5篇幼儿园教师个人开学工作计划篇1我园根据教育局精神,高度重视开学工作,做到“早计划、巧安排、抓落实、重督导、抓安全、保质量、抓教学、促常规”,立足实际,精心安排。
由于准备工作扎实细致,各项工作有条不紊,呈现出良好的开端。
具体工作如下:一、园务安排科学。
开学前我园召开了园务工作会议,在园长的主持下,通过了20____年工作思路,研究了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、保舰设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。
按照教育局安排,重点讨论消防演习工作,确保每个老师和幼儿都能掌握自救方法,不断增强安全意识。
二、各项准备工作扎实细致。
组织老师提前汇报,对开学做详细安排。
环境净化美化、消毒保洁到位,工作方案制定到位,集体备课组织到位,安全隐患排查整改到位。
老师们还利用休息时间逐一走访新生,对孩子的行为习惯、性格特点、家庭教育方式等方面进行了详细了解,并及时做好归档整理,得到了家长们的一致好评。
通过这次家访,减少了老师和孩子之间的陌生感,也为孩子更快适应幼儿园生活打下了坚实的基础纵观我园开学以来的工作,效果是明显的,成效是可喜的,为本学期工作创造了良好开端,我园将以此为契机,再接再厉,团结广大教职员工,调动一切积极因素,脚踏实地地开展工作,为创建一级园而努力奋斗!幼儿园教师个人开学工作计划篇2一、指导思想根据幼儿园工作计划,结合新《纲要》的要求及本班幼儿的年龄特点,确立发展目标。
在实际工作中,重点是要培养幼儿初步的倾听能力和使用普通话交流。
将以故事欣赏的形式为主,帮助幼儿掌握规范、标准的普通话。
二、班况分析本班共有幼儿____人,其中男____人,女____人,幼儿年龄小,一半多都是新入园,对园内环境及常规都比较陌生,针对本班情况对幼儿进行常规训练,从一点一滴抓起,注意培养幼儿良好的学习习惯,培养幼儿活泼开朗,勇敢坚强的性格。
三、教育目标1、培养倾听行为学会安静地听同龄人说话,不随便插嘴,喜欢和同龄人交流,愿意在群体中发言。
幼儿园老师开学工作计划幼儿园老师开学工作计划(通用5篇)时光在流逝,从不停歇,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。
相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编帮大家整理的幼儿园老师开学工作计划(通用5篇),欢迎大家分享。
幼儿园老师开学工作计划1一、班级情况分析:我班现有幼儿年龄都很小,少数几名幼儿曾在其他幼儿园入托过,其余孩子平时都有长辈照顾,没上过托儿所。
在家访过程中,我们了解到许多孩子都是独生子女,加上长辈的宠溺,脾气比较骄纵,生活自理方面缺少锻炼。
开学后,从对幼儿日常工作的观察中,对幼儿个方面的发展情况也有了大致的了解:现在,在生活方面幼儿基本上都能愿意独立地解决自己的一份饭菜,经老师的提醒,能主动的捡起掉落在地上的米粒,但对与饭后要做哪些事情还不甚了解,做事的次序性差。
在需要入厕时会请求成人帮忙。
午睡习惯较好,能独立入睡的幼儿占大多数,还能自己脱鞋,上床入睡,小部分孩子还会整理自己的服装、自己叠毛巾毯。
总的说,我班孩子的大肌肉发展较好。
在学习能力方面,小部分孩子还不能积极参与老师组织的教学活动中来。
大部分孩子对音乐、舞蹈活动感兴趣,愿意跟着老师一起做动作,喜欢参加美术活动。
在晨间桌面游戏中,我们发现幼儿的专注性较强,在老师的提醒下,愿意捡起掉落的玩具,但有敲打玩具和抢玩具的现象,玩具爱放在地上玩,有时还会放在嘴巴里。
二、学期工作要点:本学期我班老师依:《规程》精神和园内学期计划,结合本班幼儿存在不足之处,重点抓好以下几方面的教育工作:1、提高幼儿生活自理能力:(1)有计划地结合幼儿具体地掌握情况和季节特点,将生活自理能力的内容合理的分解到本学期各月、周活动中,引导幼儿在专门的生活指导中、并在日常生活环节中巩固练习。
(2)教师在向幼儿示范、讲解时,力求语言浅显、有趣,示范动作、步骤清楚,激发幼儿学习的兴趣。
(3)注重日常工作中的检查、督促,发现幼儿不正确的地方及时个别指导。
幼师的开学工作计划(精选5篇)幼师的开学工作计划精选篇1一、指导思想:深入贯彻《纲要》精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本园及中班幼儿的实际,树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合中班年龄的活动计划,并步步组织实施,使年级组活动能正常开展。
二、主要工作与措施1、按照幼儿园各项工作的要求,建立良好的师德师风,树立教师良好形象,不断提高全年级教师的思想觉悟和服务水平,形成一个互帮互助、真诚合作、友爱相处的集体。
2、从实际工作出发,学习领会《纲要》精神,提高整体教育教学水平。
3、要求各班教师齐心协力、协调一致的做好轮岗工作,促使班级保教工作顺利、有效开展。
三、具体工作:九月份1、做好开学前准备工作,稳定幼儿情绪。
2、开展“教师爱我我爱她”主题教育活动。
3、讨论、熟悉教材,视唱音乐教材中的乐曲,制定教学计划。
4、各班结合班级情况召开家长会。
5、组织教师学习《幼儿园指导纲要》。
6、新教师汇报课,了解新教师课堂组织情况,积极反馈信息,并提出改进意见。
7、思考课题研究,确定课题研究方式、制定计划。
8、评选当月优秀教学活动设计、反思、教学笔记。
十月份:1、“我们爱祖国”诗歌朗诵等师幼联谊主题活动。
2、各班开展“尊老敬老爱老”主题教育活动。
3、教师秋游活动,亲子自行秋游。
4、评选当月优秀教学活动设计、反思、教学笔记。
十一月份:1、家长学校授课活动。
2、幼儿体育比赛活动。
3、家园联谊,冬季运动会。
4、评选当月优秀教学活动设计、反思、教学笔记。
十二月份:1、课题研究汇总。
2、安全疏散撤离演练。
3、书写各项总结,填写幼儿发展评价。
4、评选当月优秀教学活动设计、反思、教学笔记。
元月份:1、各班举行庆元旦活动。
2、学期末家长会。
幼师的开学工作计划精选篇2以《幼儿园指导纲要》精神为指导,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师业务素质。
幼儿园教师开学工作计划7篇幼儿园教师开学工作计划第一篇:开学前的准备工作开学前,教师需要进行各种准备工作,以确保新学年的顺利开始。
首先,教师需要准备教室的布置工作。
这包括清扫、擦拭、整理教室内的桌椅、黑板以及各种教学用具。
教室需要充满温馨和激发学习兴趣的氛围。
其次,教师需要准备各类教学用品,如绘画纸、画笔、彩泥等,以及教学辅助工具,如投影仪、音响等。
同时,教师还需要准备幼儿的档案和各类表格,以备开学后使用。
最后,教师需要和家长进行联系,了解幼儿的个别情况,并与之进行沟通,以便更好地照顾和教育每一位幼儿。
第二篇:开学典礼的筹备与实施开学典礼是一个重要的仪式,可以向幼儿传递学习的重要性和教师对他们的关爱。
在开学典礼上,教师需要精心筹备,并发挥自己的才艺。
首先,教师可以准备一段简短而有趣的开学致辞,以激发幼儿的学习动力。
其次,教师可以和幼儿一起排练一场小品或歌舞表演,以展示他们的才华和团队合作能力。
同时,开学典礼上可以进行一些有趣的游戏或竞赛活动,加强幼儿之间的交流和合作。
最后,教师可以为每位幼儿准备一份小礼物,以表达对他们的欢迎和祝福。
第三篇:适应期的疏导与引导新一学年的开始,对于幼儿来说是一个适应期。
他们需要时间来适应新的环境和规则。
在适应期内,教师需要进行疏导与引导,以帮助幼儿顺利过渡。
首先,教师需要耐心倾听幼儿的需求与困惑,并提供相应的帮助与指导。
其次,教师可以利用故事、歌曲和游戏等方式,让幼儿更好地融入集体生活。
同时,教师还可以设置一些小任务或活动,让幼儿逐渐适应新的学习和生活规则。
最后,教师可以在适应期结束后,与幼儿进行反思与总结,进一步加深他们对新学年的理解。
第四篇:安全教育与应急预案的制定幼儿园是幼儿的第二个家,教师需要确保他们的安全。
为此,教师需要制定安全教育与应急预案。
首先,教师需要向幼儿传授一些基本的安全常识,如如何过马路、如何防止火灾等。
同时,教师还需要与幼儿进行一些模拟演练,让他们掌握应急逃生的基本技能。
幼儿园老师开学计划9篇第1篇示例:开学季即将到来,幼儿园老师们也在紧锣密鼓地准备着新学期的工作计划。
作为孩子们成长道路上的引导者和陪伴者,幼儿园老师们应该在新学期中制定一份全面而有效的开学计划,从而为孩子们营造一个良好的学习环境,促进他们全面发展。
下面就让我们一起来看看幼儿园老师开学计划的内容和重点。
1. 制定教学目标:在新学期即将开始之际,幼儿园老师首先要确定本学期的教学目标。
这些目标应当既符合幼儿园教育教学大纲的要求,又体现出个性化和情感化的特点。
通过本学期的教学,让孩子们掌握基本的生活常识和社交技能,培养他们的创造力和想象力,促进他们语言表达和沟通能力的提升等。
2. 制定教学计划:在确定了教学目标之后,幼儿园老师们就要制定具体的教学计划。
这些计划应当包括各个学科的教学内容、教学方法和评估标准等方面的详细安排。
在语言培养方面,可以通过绘本故事、歌曲唱跳等方式,激发孩子们学习语言的兴趣和积极性;在数学启蒙方面,可以通过玩具拼图、数字游戏等方式,培养孩子们的逻辑思维和抽象概念等。
3. 营造良好的教学氛围:在新学期的开学阶段,幼儿园老师们要尽力营造一个良好的教学氛围,让孩子们在轻松愉快的环境中学习成长。
可以通过布置教室环境、制作教学资料、调节教学节奏等方式,让孩子们感受到学习的乐趣和成就感。
老师们也要注重师生之间的沟通和互动,建立亲和力和信任感,使孩子们在老师的陪伴下更加自信和开朗。
4. 注重个性化教学:每个孩子都是独一无二的个体,具有不同的特点和潜能。
幼儿园老师在开学计划中要注重个性化教学,根据不同孩子的特点和发展需求,制定相应的教学方案。
可以通过小组教学、分层教学等方式,让每个孩子都能得到适合他们的教育资源和关爱,实现个性化发展和全面进步。
5. 树立正确的教育观念:作为孩子们成长路上的引导者,幼儿园老师们要时刻保持正确的教育观念,引导孩子们健康快乐地成长。
在新学期开始之际,老师们要注重培养孩子们的独立性和自主性,鼓励他们勇敢尝试和克服困难,培养他们解决问题的能力和学习动力,让他们成为有责任心和品格的优秀公民。
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幼儿园教师开学计划
幼儿园教师开学计划,新的学期新的希望,新的学期新的挑战,下面带来
幼儿园教师开学计划,欢迎阅读参考。
幼儿园教师开学计划【1】
在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导精心的培养下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。
特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不
断提高作为一名教师应具有的素质。
一、认真履行好班组长职责,并积极主动的投入工作。
作为一名年轻的班组长,对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。
首先,我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作,统一
工作思想、教育的一致,发挥教育的合力。
其次,作为班组长对幼儿的发展充满信心,更要以此来感染班组没每一位
老师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成
就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。
再次,善于接受每个人提供的最好方法,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。
再次,及时与班组成员,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求
集体智慧的最大化。