苏教版2017小学四年级(下册)数学第5单元《解决问题的策略》测试卷 (3)word版

苏教版版数学四年级下册单元学习力提升练习卷第五单元《解决问题的策略》名师点拨+基础检查+难点突破+真题自测+拓展延伸哈喽，孩子们好！美好的一天开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从知识层面的接受，到技能层面的模仿，再到知识层面的内化。

“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。

让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，展开新的征程。

提升学习力，我能行！名师点拨：例1.两筐苹果一共重124千克,其中第二筐比第一筐重8千克。

两筐苹果各重多少千克?【考点】画线段图分析数量关系方法一:总质量减去8千克，等于第一筐质量的2倍,可以先求出第一筐的质量。

解：第一筐:(124-8)÷2=58(千克)第二筐:124-58=66(千克)答:第一筐苹果重58千克，第二筐苹果重66千克。

方法二:两筐的总质量加上8千克,等于第二筐质量的2倍,可以先求出第二筐的质量。

解：第二筐:(124+8)÷2=66(千克)第一筐:124-66=58(千克)答:第一筐苹果重58千克，第二筐苹果重66千克。

检验:66+58=124(千克) 66-58=8(千克)先检验总质量是不是124千克,还要检验第二筐是不是比第一筐重8千克。

[名师提醒]画线段图能使题意更直观，更清楚,便于我们分析数量关系,找到解题方法。

例2.块长方形菜地,宽20米，后来修路时宽减少了5米，面积就减少了140平方米。

这块菜地现在的面积是多少平方米? ( 在图中表示出条件和问题,再解答)【考点】用画示意图的策略解决问题【分析】根据“宽减少了5米”和“面积就减少了140平方米”这两个条件,我们可以先求出长方形的长是28米。

再根据长方形的长和现在的宽，就能求出现在长方形的面积。

解：由分析得：140 ÷5=28 (米)28×(20-5) =420 (平方米)答:这块菜地现在的面积是420平方米。

苏教版四年级数学下册第五单元《解决问题的策略》课时练习题含答案用画图的策略解决问题（1）1.甲、乙两人同时以相同的速度打字，2分钟共打了300个字，已知甲每分钟比乙多打20个字，甲、乙两人每分钟各打多少个字？2. 岚岚借了一本200页的故事书，他4天看了40页。

如果借期是9天，从第5天起，他平均每天要看多少页？3.小明和小红一共有400枚邮票，如果小明给小红 80枚，小红再收集30枚，两人的邮票就同样多。

原来小明和小红原来各有多少枚邮票？参考答案1.（300÷2+20）÷2=85（个）（300÷2-20）÷2=65（个）答：甲每分钟打字85个，乙每分钟打字65个。

2.（200-40）÷5=32（页）答：他平均每天要看32页3.（400+30）÷2+80=295（枚）（400+30）÷2-110=105（枚）答：小明原来有295枚邮票，小红原来有105枚邮票用画图的策略解决问题1.在一长50米，宽30米的长方形中，划出一块最大的正方形种黄瓜，其余的种西瓜，黄瓜和西瓜的面积各是多少？（先画图再解答）2.郁金香的占地面积比菊花多多少平方米?3.一块长方形草地，宽15米。

如果把宽增加13米，面积就增加了390平方米。

这块草地原来的面积是多少平方米？（画图并解答）参考答案1.30X30=900（平方米）（50-30）X30=600（平方米）答：黄瓜的面积是900平方米，西瓜的面积是600平方米2.（45-26）X15=285（平方米）答：郁金香的占地面积比菊花多285平方米3.390÷13X15=450（平方米）答：这块草地原来的面积是450平方米练习八1. 宇欢、宇乐和宇欣三人排成一排照相，有( )种不同的排法。

如果宇欢与宇乐必须站在一起，那么一共有( )种不同的排法。

2. 一个长方形，如果长减少4厘米，那么面积就减少60平方厘米，这时正好形成一个正方形。

苏教版数学四年级下册第五单元《解决问题的策略》单元测试卷（提优卷）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、选择题1 .张丽看一本164页的故事书，前4天均匀每日看24页，此后每日看32页，列出算式164－4×24表示（）。

A．已经看了多少页B．还剩多少页没看C．剩下的还需要几日看完2.甲、乙两地相距250千米，汽车从甲地开往乙地，2小时行了100千米，照这样计算，行完整程还要（??）小时。

A．5B．7C．33.下列图表示长方形的（）。

A．宽增添5米，面积就增添40平方米B．宽减少5米，面积就减少40平方米C．长增添5米，面积就增添40平方米D．长减少5米，面积就减少40平方米4.四（1）班藏书状况以下列图，小丽在计算它们分别有多少本时，列出算式（105+15）÷2，她求的是（）。

A．科技书籍数B．文艺书籍数C．没法确立5.同学们在操场上排队，每行人数和行数恰巧相等，最外一圈有100人，每行（）人。

A．10B．25C．26第1页共6页二、填空题6.王老师买4个排球用去240元，排球单价是（__________）元∕个；7.10根长都是3厘米的的小棒能够围一个面积最小是（________）平方厘米的长方形．8.芳芳给平平4枚邮票后，两人的邮票相同多。

本来芳芳的邮票比平平多（____）枚。

9.小明和小红都养了一些金鱼，小明把自己金鱼条数的送给小红后，两人的金鱼条数相同多。

已知小明原来的金鱼比小红多12条，小红本来有（_______）条，小明本来有（_______）条。

10.书架上有两层书，共96本。

假如从基层拿出7本放到上层，两层书的本数就相同了。

说明基层比上层多（____）本书，用两层书的总本数减去基层比上层多的本数，就是2个（____）书的本数，求上层书的本数，列式为（____），基层书有（____）本。

苏教版数学四年级下册第5、6单元解决问题的策略、运算律（试题）阶段知识评估(考试时间:70分钟满分:100分)一、算一算。

(22分)1、直接写得数。

(4分)20×400=3600÷40=25×8=86+14×2=270+480=385-99=125×8=2×5÷12×5= 2.用简便方法计算下面各题。

(18分)169×43-43×69321-75-2554+138+46+62 520×42+420×484000÷125÷8102×16二、填一填。

(第3题6分,第12题2分,其余每空1分,共33分)3.在□里填上合适的数(1)25+42=42+□(2)480+(120+50)=(480+□)+□(3) □×43=□x56(4)25×27×4=27 x(□x□)(5)570-175-125=570-(□+□)(6)66×□+□x 34=(□+□) x154.在计算32+45+55时,可以先算45+55,再加上32,这是应用了();8×18×5=18×(8×5),这是应用了()。

5.在○里填上“>”“<”或“=”。

236+786-64○(26+64)+7862400÷25÷4○2400÷(25×4)67×99+67○67×10028×46○28×4725×32○25×3×10125×8×8○125×2×326.阳光超市运来18筐西瓜,每筐25千克,又运来葡萄300千克,运来西瓜( )千克,西瓜比葡萄多( )千克。

7.小芳和小明分别从甲、乙两地同时出发,沿同一条公路相向而行。

最新苏教版四年级下册数学第五单元测试卷(解决问题的策略)经典试卷用心整理：最新苏教版四年级下册数学第五单元测试卷（含过关检测卷1套、教材过关卷1套、达标测试卷1套）第五单元过关检测卷一、填空。

(每空2分，共28分)1.学校的操场长80米，宽60米，面积是4800平方米，现在长和宽都增加20米，现在的长是100米，宽是80米，现在的面积是8000平方米，现在的面积比原来的面积增加了3200平方米。

2.一个长方形，将宽延长4米，就变成了一个正方形，面积是49平方米，原来长方形的宽是3米，面积是84平方米。

3.某超市运来18筐西瓜，每筐25千克，又运来葡萄300千克，运来西瓜450千克，西瓜比葡萄多150千克。

4.___和___一共有课外书49本，___比___5本，___有27本课外书，___有22本课外书。

5.姐姐给妹妹3颗糖，那么两人糖的颗数同样多，原来姐姐比妹妹多3颗糖。

6.一个长方形长32厘米，宽26厘米，从这个长方形中剪出一个最大的正方形，这个正方形的边长是26厘米，剩余面积是456平方厘米。

二、判断。

（每题3分，共9分）1.长方形的长增加3米，宽减少3米，这个长方形的面积不变。

(错误)2.___给___15张画片，两人画片就一样多，说明___比___15张画片。

(错误)3.一个正方形的边长是8米，如果边长增加2米，面积就增加4平方米。

(正确)三、选择。

（每题2分，共10分）1.甲、乙两地相距250千米，汽车从甲地开往乙地，2小时行了100千米，照这样计算，行完全程还要5小时。

2.甲、乙两人拿同样多的钱合买练本。

买了以后，甲比乙多拿了10本，因此甲需给乙5元钱，那么每本练本的价格是1元。

3.水果店上午卖出15筐水果，每筐20千克，下午又卖出同样的水果18筐，求下午比上午多卖了多少千克？列式为(18-15)×20.4.___要打一篇1200字的稿件，已经打了5分钟，平均每分钟打80字，剩余的平均每分钟打100字，还需7分钟才能打完。

苏教版四年级下册单元试卷《解决问题的策略》班级 姓名 等第一、口算（每空1分）142+70= 540÷60= 12×200= 660÷6=30×60= 880÷22= 65+36= 52×100=750÷15= 780÷13= 42÷14= 350÷5=147-98= 25×80= 570÷3= 60×90=二、下面各题怎样算简便就怎样算。

（每题5分）125×（8+20） 68×48+68×2 5×27+63×516×401 48×101-48 98×32三、填一填（每题5分）1、按下表的数量买橘子和香蕉，共要付92元，你能填出括号里的数吗？橘子 8千克每千克6元 香蕉（ ）千克 每千克4元2、一个修路队修了600米长的水渠，你能填出括号里的数吗？ 第一周每天挖64米 已挖5天水渠全长600米第二周每天挖70米还要挖（ ）天3、丁丁和芳芳同时从校门反方向出发，向各自家走去，你能填出括号里的数吗丁丁从学校到家每分钟走70米走了4分钟丁丁和芳芳相距（ ）米 芳芳从学校到家每分钟走65米走了4分钟四、解决问题（每题7分）1、小强和小明家相距2400米，两人同时从家中出发相向而行，小强每分钟走50米，小明每分钟走70米，他们经过多长时间相遇？（先画图整理，再解答）2、一辆公共汽车和一辆小轿车同时从相距480千米的两地相向而行，公共汽车每小时行40千米，小轿车每小时行50千米，5小时后两车还相距多少千米？3、在一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形，剩余部分的面积是多少？（先在图上画一画，再解答）4、在一个边长是8米的正方形草坪四周有一条1米宽的花圃。

在花圃里栽有牡丹花，每棵占地1平方米，一共要栽多少棵？（先画出示意图，再解答）5、一本故事书，丁丁前3天平均每天看23页，后6天平均每天看28页，这本故事书有多少页？五、附加题甲乙两人同时从两地骑车相向而行，甲每小时行驶20千米，乙每小时行驶18千米，两人相遇时距离全程中点3千米，求全程长多少千米？（先画图整理，再解答）。

苏教版数学四年级下册第五单元《解决问题的策略》单元测试卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 .一辆汽车从甲地到乙地，去时用8 时，返回用10 时，返回时所用时间比去时多（）。

A． 25％B．80％C． 125％D． 20％2 .绕圆形花坛一周每隔一米种一棵柏树，共种了20 棵，花坛周长为（）米．A． 19B． 20C． 213 .甲、乙两个粮仓各有一些大米，甲粮仓中大米的质量是乙粮仓的5倍。

如果从甲粮仓运84 吨大米到乙粮仓，两个粮仓的大米就同样多。

原来甲粮仓有（）吨大米。

A． 105B．210C． 42D． 844 .实验小学有一个正方形花圃，在修建校园时花圃的一组对边各增加了 3 米。

这样花圃就变成了长方形，面积比原来增加了 24 平方米。

原来花圃的面积是（）平方米。

A． 64B． 9C． 485 .一个长方形的宽增加 3 厘米后变成了一个边长是 5 厘米的正方形，这个长方形的面积是（）平方厘米。

A． 15B．25C． 10D． 20二、填空题6 .张叔叔开车的车速度为60 千米 / 时 , 从甲地到乙地需要 4 时。

60×4=240 表示 ________240÷4=60 表示 ________240÷60=4 表示 ________。

7 .魔方社团一共有学生25 人，女生比男生多 5 人，求男生、女生各有多少人。

可以这么想：如果女生去掉5人，现在的总人数就等于（______）人数的 2 倍，可得（ ______）有（ ______）人。

也可以这么想：如果男生加上5 人，现在的总人数就等于（______）人数的 2 倍，可得（ ______）有（ ______）人。

8 .甲乙两城相距584 千米，一列货车以每小时45 千米的速度从甲城城开往乙城，开出 3 小时候，一列客车以每小时64 千米的速度从乙城开往甲城。

苏教版数学四年级下册第五单元?解决问题的策略?单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1. 一个长方形的宽增加4厘米，就变成了一个正方形，且面积增加了48平方厘米，要求原来长方形的面积，列式正确的选项是〔〕。

A．48÷4×4B．48÷4＋48C．48÷4×(48÷4－4)2.婷婷有28块巧克力，丽丽有20块巧克力。

婷婷给丽丽〔〕块巧克力后，两人就一样多了。

A．8B．4C．143.一个长方形宽4米，如果宽延长3米，面积增加39平方米，原来长方形的面积是〔〕。

A．25平方米B．13平方米C．52平方米4.绕圆形花坛一周每隔一米种一棵柏树，共种了20棵，花坛周长为〔〕米．A．19B．20C．215.果园里原来栽了25行梨树，每行棵数相同。

后来又增加了同样的4行，这样就比原来增加了72棵，果园里原来有〔〕棵梨树。

A．522B．480C．450D．720二、填空题6.小芳有3件衬衫和4条裙子，她共有〔_____________〕种不同的穿法。

7.〔2021?河北〕找规律．23581217第1页共6页14916．8.一件服装标价200元，按标价的八折销售，该服装卖〔_______〕元。

一个书包，打九折后售价45元，原价〔_______〕元。

9.2021年9月23日10点整，身披“中国红〞帅气外观的G79次“复兴号〞动车组列车缓缓驶出北京西站，这是由北京开往香港的首趟高铁列车。

经过大约9小时，它到达了香港西九龙站，行程约2250千米，这趟列车行驶的平均速度约是〔______________〕。

10.一块长方形花布长12分米、宽8分米，如果把它剪成一个最大的正方形，正方形的边长是〔____〕分米，面积是〔____〕平方分米，除正方形外，其他局部的面积是〔____〕平方分米。

苏教版四年级数学第二学期欢迎下载编辑修改打印五、解决问题的策略1、甲、乙两个油桶共装油150千克，从甲桶取出14千克放入乙桶，乙桶油反比甲桶多2千克，求甲乙两桶原来各有油多少千克？解析：本题可以利用画图的方法来分析。

从图中可以看出红色的线表示原来的油，变化后乙桶比甲桶多2千克，如果甲桶加上2千克，两桶油就同样多了，这时的总重量同样也增加了2千克，即152千克，然后把152千克平均分成2份，一份就是变化后乙桶的油的重量，再减去14千克就是乙桶原来油的重量，最后从总重量里减去乙桶的重量就是甲桶油的重量。

解答：150+2=152(千克） 152÷2=76（千克）乙桶：76-14=62（千克）甲桶：150-62=88（千克）答：甲桶原来有油88千克，乙桶有62千克。

2、弟弟有17元钱,哥哥有25元钱,哥哥给弟弟多少元后,弟弟的钱数是哥哥的2倍?解析：哥哥给弟弟钱后，弟弟的钱数是哥哥的2倍，那么他俩钱的和（17+25）是哥哥的钱数的3倍，所以可以求出哥哥剩下的钱，用哥哥原来的钱数减去哥哥剩下的钱数就是哥哥给弟弟的钱数。

（画图解答更直观）解答：17+25=42（元）42÷3=14（元）25-14=11（元）答：哥哥给弟弟11元后,弟弟的钱数是哥哥的2倍。

3、一个长方形场地的长是145米，宽是25米，现在长和宽都增加5米，面积增加多少平方米？解析：求增加的面积，就要用变化后的长方形的面积减去原来长方形的面积。

首先求出变化后的长方形的长和宽分别是多少，然后再根据长方形的面积公式求出变化后的长方形的面积和原来长方形的面积，最后求增加的面积。

解答：145+5=150（米）25+5=30（米）145×25=3625（平方米）150×30=4500（平方米）4500-3625=875（平方米）答：面积增加875平方米。