昼夜长短的变化专题复习公开课课件(new)

冬季作息时间表
项 目 午 休 13：40 13：50—14：35 14：45—14：50 14：50—15：35 15：45—16：30 16：40--17：25 17:30 18:00 18：10—1855 19：05--19：50 20：00—20：45 20：55--21：40 22：00 起止
春、秋分 直射 点 位置 北半球 赤道 南半球
夏至
冬至
昼夜平分 昼夜平分 昼夜平分
昼长夜短，越 往北昼越长 昼夜平分 昼短夜长，越 往南昼越短
昼短夜长，越 往北昼越短 昼夜平分 昼长夜短，越 往南昼越长
思维拓展:昼夜长短状况与
太阳直射点位置的关系：
直射点所在的半球（夏半年） 昼长夜短，且纬度越高昼越长。Biblioteka 昼夜长短的变化 和昼夜长短状况
北半球昼变长夜变短，昼长夜短 南半球昼变短夜变长，昼短夜长 北半球昼变短夜变长，昼长夜短 南半球昼变长夜变短，昼短夜长 北半球昼变短夜变长，昼短夜长 南半球昼变短夜变长，昼长夜短
3.21 —6.22 6.22 —9.23 9.23 —12.22
北 南 南
12.22 —3.21
昼夜长短计算方法三：日落与日出时间法
昼长=日落时间—日出时间
昼夜长短计算方法四：定值法
极昼区、极夜区、赤道
任务一：
预习导学
知识系统化 系统形象化
1、 春分日 日至 秋分日 日（北半球夏半年） 北半球 北半球昼长夜短 ； （1）太阳直射
大致纬度越高 昼越长 。 昼最长， 极昼 现 （2）夏至日：北半球各纬度 ，北极圈内出现
互动探究:太阳直射点的位置不同,全球昼夜长短情况不同. 读教材第19页图1.23a、b、c填写下表，思考相关问题：
读教材第19页图1.23，填写下表，思考相关问题。
66°34 ′N以北 60° N 40° N 20° N 0° 20° S 40° S 60° S 66°34 ′S 以南
二 昼长 分 日 进 夜长
南回归线
温故知新：一、昼夜半球
A 0 2 4 6
昼弧
8 10
夜弧
12
B
C
请 同 学 们 总 结 出 求 昼 夜 长 短 方 法
昼半球和夜半球
昼夜长短计算方法一：昼弧和夜弧法
昼长=昼弧所跨的经度/15。 夜长=夜弧所跨的经度/15。
昼夜长短计算方法二：上、下午法
昼长=（12—日出时间）×2 =（日落时间—12）×2
北
北半球昼变长夜变短，昼短夜长 南半球昼变短夜变长，昼长夜短
思维拓展:昼夜长短的变化与 太阳直射点移动的关系 ：
直射点移向的半球昼增长，夜缩短 直射点向北移，北半球各地昼增长，夜缩 短；南半球各地昼缩短，夜增长。 直射点向南移，南半球各地昼增长，夜缩 短；北半球各地昼缩短，夜增长。
一年内越接近二至日，昼夜长短变化越大
纬度越高昼夜长短变化越大
今天太阳直射点在哪半球？我们滁州的昼夜 长短的状况是怎样的？此后几天太阳直射点向哪 个方向移动？滁州的昼夜长短将怎么变化？
滁州市10月28日是、29日两天日出和日落时间表 （北京时间）
星期二 10月28日 星期三 10月29日 日出 06:20:21 日出 06:21:10 日落 17:20:49 日落 17:19:50
眼睛保健操 第 第 六 七 课外活动 晚 预 饭（住校生） 备（住校生） 节 节
眼睛保健操 第 第 六 七 课外活动 饭（住校生） 备（住校生） 节 节
晚自习1（住校生） 晚 上 晚自习 晚自习3（住校生） 晚自习4（住校生） 熄 灯
晚自习1（住校生） 晚自习 晚自习3（住校生） 晚自习4（住校生） 熄 灯
BYE_BYE
退
退
退

３、当北半球昼变长夜变短时，下列时间段正确的是（ ） （以下均为北半球的节气） A、从春分日到秋分日 B、从夏至日到冬至日 C、从秋分日到春分日 D、从冬至日到夏至日 ４、当北半球昼变长夜变短，且昼长夜短的时间为（ Ａ、３.21—6.22 B、6.22—9.23 C、9.23—12.22 D、12.2—23.21
昼夜长短的变化
情境导入
夏季作息时间表
午别 项 目 午 预备 第 下 午 五 节 休 14：20 14：30--15：15 15：25—15：30 15：30—16：15 16：25—17：10 17：20--18：05 18：10 18：50 19：00—19：45 19：55—20：40 20：50—21：35 21：45—22：30 23：00 晚 上 晚 预 下 午 第 预备 五 节 起止 午别
任务三： 选择题
达标检测
方法能力化 能力具体化

1、当太阳直射点在北回归线时下列说法正确的是（ ） A、北极圈内出现极昼现象 B、南极圈内出现极昼现象 C、全球昼夜平分 D、以上说法均不对
2、当太阳直射在北半球时，关于北半球的昼夜长短的说 法正确的是（ ） A、北半球昼短夜长 B、北半球昼长夜短 C、北半球昼夜平分 D、以上说法均不对


）
综合题
5、阅读下图，回答： （1）一年之中，合肥哪一天的白昼最长？ （2）从清明节到建军节，合肥的昼夜长短如何变化？
合肥北半球，夏至日，昼最长。由清明节 到夏至，太阳直射点北移，所以北半球的 昼变长，夜变短。而夏至到建军节，太阳 直射点南移，合肥的昼变短，夜变长。
收集与昼夜长短有关的生产生活 实例， 并说明如何合理安排。
2.自夏至日至秋分日，南北半球昼夜长短如何变化
3.自秋分日至冬至日，南北半球昼夜长短如何变化
4.自冬至日至春分日，南北半球昼夜长短如何变化 5.全球各地一年内昼夜长短的变化大小随纬度变化有 何特点
太阳直射 点移动 春分日— 夏至日 夏至日— 秋分日 秋分日— 冬至日 冬至日— 春分日
时间
太阳直射 点的移动
观察滁州市10月27日和28日两天日出和日落时间表 ，说出两天 日出、日落和昼长有何不同？观察动画思考原因
探究二：昼夜长短的时间变化—季节变
化 时间变化--------在同一地点，昼夜长短随季节的变化
互动探究:太阳直射点的移动,会引起全球昼夜长短的变化. 读教材图1.23a、b、c回答下列问题。
1.自春分日至夏至日，南北半球昼夜长短如何变化
设问：观察两份作息时间表，说出在时间安排上有什么主要不 同？请探究一下形成的原因？ （今天我们一起探究昼夜长短的变化）
昼夜长短的变化
温故知新：
23º 26´N
太阳直射点的南北移动
夏至 6月22日前后
北回归线
次年春分 秋分 9月23日前后
0º
春分 3月21日前后
赤道
23º 26´S
冬至 12月22日前后
象
2、 秋分日 日至 春分日 日（北半球冬半年） 南半球 ，北半球 昼短夜长 ； （1）太阳直射
大致纬度越高
昼越短
。 现象
昼最短 北极圈内出现 极昼 （2）冬至日：北半球各纬度
明确概念：昼夜长短状况和昼夜长短变化
任务二：
合作探究
知识问题化 问题层次化
探究一：昼夜长短的空间变化—纬度变化
纬度变化--------在同一日期，昼夜长短随纬度的变化
12
12 12 12 12 12 12 12
12 12
全球昼夜平分,各地均为12小时 12 12 12 12 12 12 12 12
夏 昼长 18时 14时 13时 10时 09时 05时 24 12 至 0 29分 51分 13分 47分 09分 31分 夏至日:北半球昼长夜短；昼最长、夜最短，北 日 夜长 极圈以内出现极昼现象；南半球相反。 05时 09时 10时 13时 14时 18时 进 0 12 24 31分 09分 47分 13分 51分 29分 冬 昼长 05时 09时 10时 13时 14时 18时 0 12 24 冬至日 : 南半球昼长夜短，昼最长、夜最短，南 至 31分 09分 47分 13分 51分 29分 日 18时 14时 13时 10时 09时 05时 夜长 极圈以内出现极昼现象；北半球相反。 24 12 进 0 29分 51分 13分 47分 09分 31分