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2019年安徽省初中学业水平考试语文（试题卷）注意事项：注意你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；1试卷包括”试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页；3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题券”上答题是无效的；4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”并交回。
一、语文积累与综合运用（35分）1．默写。
①海内存知己，______________________。
（王勃《送杜少府之任蜀川》）②会当凌绝顶，______________________。
（杜甫《望岳》）③______________________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（苏轼《记承天寺夜游》）④______________________？英雄末路当磨折（秋瑾《满江红》）⑤《<论语>十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是“______________________”。
⑥李白《行路难》（其一）中“______________________”，表现了诗人对抱负中能施展的坚定信念。
⑦人生中，难免会受到不良风尚的干扰，我们只要努力学习，提高认识能力，就不会为之所惑，正如王安石《登飞来峰》中所说“______________________”。
2.请运用所积累的知识，完成（1）~（4）题。
阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎．．．．的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。
他了解保尔的悲剧．．……“阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。
只有死，才能让我离开战斗行列。
老兄，请你千万记住这一点。
”阿基姆沉默不语。
他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊．．。
他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。
（1）以上文段选自《________________________》，作者是________________________________。
一、中考语文专项练习：文学常识1．“东山再起”这个典故出自（）A. 曹操B. 刘备C. 谢安D. 孔子【答案】 C【解析】【分析】东山再起：指退隐后再度出任要职。
也比喻失势后重新恢复地位。
古时，指出山为官，为褒义词。
出处：《晋书·谢安传》：“隐居会稽东山，年逾四十复出为桓温司马，累迁中书、司徒等要职，晋室赖以转危为安。
”故答案为：C【点评】东晋谢安，才学过人，但在朝廷遭到一帮小人的嫉妒，使得皇上一刻儿用他一刻儿贬他。
谢安一气之下就辞官来到土山隐居，邀人下棋，落个耳根清静。
他人在外，心念家，就模拟浙江会稽东山景色，在土山上大兴土木搞建筑，并改土山为东山。
2．下列有关作家作品和文化常识表述有误的一项是（）A. 艾青，现代诗人，其代表诗作有《我爱这土地》《大堰河——我的保姆》《向太阳》等。
B. 普希金，俄国诗人，其代表诗作有《假如生活欺骗了你》《自由颂》《致大海》等。
C. 律诗通常规定每首八句，每两句成一联，计四联，其中首联和颔联的上下句必须对偶。
D. 风骚，指诗经中的“国风”和屈原的《离骚》，后来把关于诗文写作的事叫“风骚”。
【答案】 C【解析】【分析】律诗通常每首八句，超过八句的，则称排律或长律。
以八句完篇的律诗，每二句成一联，计四联，习惯上称第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。
并没有要求“首联和颔联的上下句必须对偶”。
故答案为C。
故答案为：C【点评】本题考查文学常识文化常识的辨析能力。
一般考查经典篇目的出处及重要作家的资料和作品的相关内容。
考生要在平时注意课本内的注释，注意平时的积累。
3．下列文学常识说法不正确的一项是（）A. 《诗经》是我国是最早的一部诗歌总集，收录了诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三部分，“风”又叫“国风”。
B. 杜甫的《春望》、白居易的《钱塘湖春行》和韩愈的《早春呈水部张十八员外》，都侧重表达了诗人对春天景物的美好感受，处处洋溢着对大好春光的欣赏、赞美之情。
2018年安徽省初中学业水平考试语文一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句和下句。
①所以动心忍性，。
（《孟子》）②水何澹澹，。
（曹操《观沧海》）③至于夏水襄陵，。
（郦道元《三峡》）④，恨别鸟惊心。
（杜甫《春望》）⑤，巴山夜雨涨秋池。
（李商隐《夜雨寄北》）⑥，身世浮沉雨打萍。
（文天祥《过零丁洋》）（2）根据提示写出相应的名句。
①《渔家傲·秋思》中范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是“”。
②《送东阳马生序》中，宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度的句子是“”。
【答案】（1）①曾益其所不能②山岛竦峙③沿溯阻绝④感时花溅泪⑤君问归期未有期⑥山河破碎风飘絮（2）①浊酒一杯家万里②略无慕艳意【解析】考查对名句名篇的背诵和默写。
这类试题属于基础题，也是语文中考必考题。
默写题不论分几种类型，都是以识记、积累为根本的。
作答时一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“曾、竦峙、溯、溅、絮、慕”等字词容易写错。
点晴：积累和默写名句名篇的内容，要做到熟练背诵，默写正确，这是得分的前提。
对于理解性默写，要认真分析题干，找出题干中的提示语或是限制语，再依据平时对名句的理解进行筛选，就能写出答案。
2.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
（9分）森林是地球之肺，对保护环境具有重要作用，但我国的森林fù盖率却比较低，这难道不令人担忧吗？ 1981年，我国立法规定适龄公民必须lǚ行植树义务。
政府通过广泛宣传、持续开展全民义务植树活动，使人均绿地面积有所增加。
放眼未来，我们必须进一步行动起来，自觉爱绿、植绿、护绿，让绿水清山遍布祖国大地。
（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。
fù盖（）比较．（） lǚ行（）（2）最后一句中有错别字的词语是“”，正确写法是“。
（3）“适龄公民”中“适”的意思是。
安徽省2016年初中毕业学业考试语文答案解析一、语文积累与综合运用1.【答案】（1）①不求闻达于诸侯②海日生残夜③草色遥看近却无④夜来南风起⑤夜吟应觉月光寒⑥政通人和⑦千里共婵娟⑧夕阳两下（2）海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
2.【答案】（1）谙jìngyè（2）振撼震撼（3）C（4）示例：作为一座山，这不正是它的本分吗？【解析】（1）推测“an”的具体含义，然后以义定形。
“劲”是个多音字，读“jìn”时，意思为“力气”“力量”；读“jìng”时，意思为“坚强有力”，做形容词。
据此，可以推断“劲松”中的“劲”应读“jìng”。
“咽”也是个多音字，与“鸣”搭配，只能读作“yè”。
（2）“振撼”一词与“心灵”搭配。
意为“心理受到强烈冲击”。
所以。
“振”应为“震”。
（3）要注意联系语境，指出“山风凌厉”的语境义。
根据“那些松树终把山风抽打到呜咽”。
句推断，“厉”在这里的意思是“凶猛”。
（4）变换句式，不改变原句的意思是前提。
所给句子是一个陈述句，把其变为反问句，可分三个步骤：①将肯定词“是”改为否定同“不是”；②在否定词“不是”前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词；③句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
【考点】辨析字音字形，正确理解词语的能力，句式变换。
3.【答案】（1）水浒传(水浒）林冲（2）诺第留斯号（鹦鹉螺号）尼摩【解析】（1）给了一个小语段，让我们判断名著名和书中人物。
答题时，要善于抓关键信息。
如“花枪挑了酒葫芦”交代了人物所用的武器和嗜好，“把两扇草场门反拽上，锁了”交代了人物的生活环境。
据此可以推断该情节是“林冲看守草料场”，是《水浒》中精彩篇章之一。
（2）《海底两万里》，该书讲述“鹦鹉螺号”（诺第留斯号）潜艇历险的故事。
主要人物有生物学家阿龙纳斯教授、仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰、尼摩船长等。
第3讲名著阅读名著阅读专项训练一、2016年考纲内8部文学名著阅读（一）《水浒》1.(2016·某某二模)《水浒》采取的是先分后合的链式结构，在语言上，运用的是古白话，生动形象，活灵活现。
2.(2016·某某五校联考)梁山附近有个当保正的晁盖，得悉梁中书派杨志押送生辰纲上京，便让吴用（人名）设计，约集了三阮兄弟等共计七人，在黄泥岗（地名）劫了生辰纲，投奔梁山。
3.(2016·某某二模)《水浒传》中写了三位女将：“一丈青”（绰号）扈三娘、“母夜叉”孙二娘、“母大虫”顾大嫂。
4.(2016·某某六大名校联考一)《水浒》中，从最初占据水泊梁山，到梁山好汉聚齐一百零八位，直至被朝廷招安，梁山先后有三位寨主，他们分别是王伦、晁盖和宋江。
5. (2016·某某)阅读名著片段，回答问题。
“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。
胸中藏战将，腹内隐雄兵。
谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能，略施小技鬼神惊……”——《水浒传》这首《临江仙》赞美的是梁山好汉吴用，他的足智多谋不仅体现在智取生辰纲，还体现在使时迁盗盔（巧用双掌连环计、智赚玉麒麟、智取大名府）、智取文安县等。
6.(2016·某某) 名著阅读。
（4分）他相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起，众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无干万斤气力，如何拔得起！”这段文字出自古典名著《水浒》（或《水浒传》）；在名著中这个人物的，主要性格特征是：见义勇为（或嫉恶如仇）；请你用简洁的语句写出关于他的另外两个故事：拳打镇关西、大闹野猪林（大闹桃花村、二龙山落草）。
7.(2017·预测)《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。
其作者是元末明初小说家施耐庵。
它描写了北宋徽宗时，以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义、杀富济贫的豪举。
2016年安徽省中考语文试卷试题解析一、语文积累与综合运用（35分）1．默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中．．．．6．句．）①苟全性命于乱世，。
（诸葛亮《出师表》）②，江春入旧年。
（王湾《次北固山》）③天街小雨润如酥，。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）④，小麦覆陇黄。
（白居易《观刈麦》）⑤晓镜但愁云鬓改，。
（李商隐《无题》）⑥，百废具兴。
（范仲淹《岳阳楼记》）⑦但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头·明月几时有》）⑧，断肠人在天涯。
（马致远《天净沙∙秋思》）2）默写王勃的《送杜少府之任蜀州》的后四句。
【解析】本题是对古诗文名句积累的考查。
【答案】（1）①不求闻达于诸侯②海日生残夜③草色遥看近却无④夜来南风起⑤夜吟应觉月光寒⑥政通人和⑦千里共婵娟⑧夕阳西下（共6分，选填6句，每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）（2）海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（共4分，每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）2．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
（9分）与泰山相比，黄山要文气一些，没有寺庙香火，像一个不ān世事的人，自然、质朴。
进山的人不求佛拜祖，不烧香许愿，它就这样敞开自己，接纳每一个有缘相见的人。
作为一座山，这是它的本分。
山风凌厉，劲松回击，那些松树终把山风抽打到呜咽。
奇石耸立，云海变幻，黄山总在不经意间给人带来心灵的振撼。
（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
不ān世事（）劲．松（）呜咽．（）（2）文中画线的句子中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法“”。
（3）“厉”在《新华字典》中有下面三个义项，文中的“凌厉”的“厉”意思应为（）A.严格B.严厉C.凶猛（4）将下面的句子改为反问句，不得改变原意。
作为一座山，这正是它的本分。
【解析】本题是对语文基础知识的考查。
第（1）题考查汉字的读音，解答时，要注意“劲”不能读成“jìn”；“咽”不能读成“yàn”。
语文试卷第Ⅰ卷（共70分）一、语文基础，下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共12分。
每小题2分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．绯．红（fēi）狭隘．（yì）津．津有味（jīn）B．剔．透（tī）步骤．（zhòu）既往不咎．（jiù）C．濒．临（bīn）颈．椎（jīng）载．歌载舞（zǎi）D．庇．护（pì）广袤．（mào）中流砥．柱（jīn）2．下列句子中有错别字的一项是（）A．四川成都的杜甫草堂，古木参天，竹林掩映，环境十分清幽静谧。
B．素有“天下第一行书”美誉的《兰亭序》是学习行书的首先字帖。
C．面对圆明园的断壁残垣，我们坚定了勿忘国耻、振兴中华的信念。
D．垃圾分类即能回收可再利用资源，又有利于环保，可谓两全其美。
3．下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（）A．重庆合川区三汇天然石体，虽不与云南石林壮观奇绝，也不与湘西红石林古朴秀雅，却也形态万千，别具匠心．．．．。
B．他出射于书画世家，自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟，耳．濡目染．．．，最终选择了用线条的色彩演绎人生。
C．玉不琢不成器．．．．．．，一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心心指导和严格训练，也难以超越自我，取得优异成绩。
D．柳敬亭拜说书艺人莫后光为师，虚心学习，说书技艺炉火纯青，成为扬州评话的一代宗师，真可谓青出于蓝而胜于蓝．．．．．．．．。
4．在下面语段中，一次填入关联词语最恰当的一项是（）沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手，却很少单独出去，这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系，这种环境下，为了避免被天敌捕获，许多弱小运动都有很强的逃生能力，兀鹰来说，想获得足够食物，单干就不如合作。
A．因为但是只要 B．所以因此只要C．因为因此如果 D．所以但是如果5．结合语境修改画线病句，最恰当的一项是（）在现代工业社会，煤炭、石油和天然气的过多燃烧，导致大气中二氧化碳含量急剧增加，二氧化碳具有吸热和隔热功能，它在大气中增多的结果是形成了一个无形的“玻璃罩”，太阳辐射到地球的热量向外层空间无法发散，造成地球表面温度升高，这就是我们常说的“温室效应”。
2016年安徽省初中毕业学业考试语文试题（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）注意事项：1. 你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
2. 试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3. 答题过程中，可以随时使用你所带的正版学生字典。
4. 考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用（35分）1. 默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中6句）①苟全性命于乱世，。
（诸葛亮《出师表》）②，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）③天街小雨润如酥，。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）④，小麦覆陇黄。
（白居易《观刈麦》）⑤晓镜但愁云鬓改，。
（李商隐《无题》）⑥，百废具兴。
（范仲淹《岳阳楼记》）⑦但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头·明月几时有》）⑧，断肠人在天涯。
（马致远《天净沙·秋思》）（2）默写王勃《送杜少府之任蜀州》的后四句．．．。
2. 阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
（9分）与泰山相比，黄山要文气一些，没有寺庙香火，像一个不ān世事的人，自然，质朴。
进山的人不求佛拜祖，不烧香许愿,它就这样敞开自己，接纳每一个有缘相见的人。
作为一座山，这正是它的本分。
山风凌厉，劲松回击，那些松树终把山风抽打到呜咽。
奇石耸立，云海变幻，黄山总在不经意间给人带来心灵的振撼。
（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
不ān（）世事劲．（）松呜咽．（）（2）文中画线的句子中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。
（3）“厉”在《新华字典》中有下面三个义项。
文中“凌厉”的“厉”意思应为（）A. 严格B. 严厉C. 凶猛（4）将下面的句子改为反问句，不得改变原意。
作为一座山，这正是它的本分。
3. 运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。
中考语文成语运用及病句辨析专题(含答案)精编版A.他的行为举止举止不太得体，给人留下了不好的印象。
改写：他的举止不够得体，给人留下了不好的印象。
B.这个问题的解决需要我们从多个角度来考虑。
改写：这个问题需要我们从多个角度来考虑解决。
C.他的成绩一直名列前茅，是同学们研究的榜样。
改写：他的成绩一直名列前茅，是同学们研究的楷模。
D.这个城市的交通十分便利，公交车、地铁、出租车等都很方便。
改写：这个城市的交通十分便利，公交车、地铁、出租车等交通工具都很方便。
B.在这个竞争激烈的社会中，只有不断提升自己的能力和素质，才能立于不败之地。
C.在这场关于环境保护的讨论中，大家纷纷表示要采取实际行动，真正做到守护绿水青山。
D.他一直以来都是研究的佼佼者，但最近却开始松懈了，需要重新找回研究的动力和状态。
B.一家航空公司推出了“人人坐得起飞机”的计划，机票价格降到与火车票价相当的地步。
C.XXX夫妇是中国父母的楷模，他们花费了大量时间和心血来培养他们的两个孩子。
D.进入21世纪，移动电子商务开始崭露头角，这种新的交易方式正在改善人们的生活。
11、下列句子中画横线的成语使用正确的一项：B.我们每年都在家乡植树，现在那里的树木已经茂密，鸟儿也回来了。
1、正确答案为B。
没有语病，句子结构清晰，表达准确。
2、正确答案为C。
没有语病，句子结构清晰，表达准确。
3、正确答案为B。
没有语病，句子结构清晰，表达准确。
4、正确答案为A。
没有语病，句子结构清晰，表达准确。
1、A味同嚼蜡指形容语言或文章枯燥无味，没有一点味道，不用于形容实物。
鼠目寸光指目光短浅，缺乏远见。
获益匪浅指得到的好处不少，袖手旁观则指置身事外，不过问也不协助。
原文中对此采用否定说法，与“参与度较高”语义正吻合。
2、无需改写。
3、整座大桥在河中的部分没有一个桥墩，桥身全靠铁索拉起，这在国内还是先例。
参加“西部形象小姐”选拔赛的佳丽们，各有独特风格不同，有的气质高雅，有的容貌出众，有的技艺不凡。
一、中考语文专项练习：根据语境补写句子1．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
在我们的心理习惯当中，与创新意识最有抵触的是什么呢？是“无争议陷阱”。
中国民众长期以来愿意接受一种“无争议”的成果，一有“争议”，①________。
这一点，正好与创新意识水火不容。
大家知道任何创新，必然是对既有成果的挑战，必然是对过往信条的否定，必然是对公众公认秩序的撼动，也必然是对原定规则的触犯。
因此，也必然会引来一大堆争议，而且极有可能形成包围，构成围猎或者围啄。
可以肯定地说，②________。
【答案】就皱眉存疑（或“想着否定”）；没有争议的创新不叫创新（或“创新必然带来争议”）【解析】【分析】第①处，根据上下文可知横线处应填写有争议后人们的表现，且这一表现是与创新意识水火不容的。
第②处，是对上文内容的总结，根据上文“必然会引来一大堆争议”可知横线处应填体现创新和争议关系的句子，“没有争议的创新不叫创新”。
故答案为：就皱眉存疑（或“想着否定”）没有争议的创新不叫创新（或“创新必然带来争议”）【点评】本题主要考查根据语境补写句子的能力。
要在理解文段内容的基础上，联系上下文选择合适的句子。
注意一定要分析出前后内容之间的逻辑关系。
2．仿照下面句子续写一句话。
书写要规范、端正、整洁。
留心生活，处处都有风景：晨风中一株带露的小草是风景；校园里一声亲切的问候是风景；________。
【答案】生活中一个会心的微笑是风景【解析】【分析】首先，续写的句子在内容上应紧紧扣住“风景”来写，并且要写出这些“风景”的内涵。
其次，还要注意结构与所给句子必须一致，书写工整、正确。
【点评】按要求续写句子，注意语言的简洁、连贯与生动。
能力层级D3．根据语境，依照画线句子，将下面的句子补充完整。
如果忘记是春天里消逝的冰层，那么铭记就是灼灼其华的桃花；如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣，那么铭记就是映日别样红的荷花；如果忘记是秋季里已无擎雨盖的荷花，那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊；________，________。
2016年安徽省初中毕业学业考试语文试题注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟｡2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页｡请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的｡3.答题过程中,可以随时使用你所带的正版学生宇典｡4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回｡一､语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇｡(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句｡(任选其中6句)①苟全性命于乱世,｡(诸葛亮《出师表》)②,江春人旧年｡(王湾《次北固山下》)③天街小雨润如酥,｡(韩愈《早春呈水部张十八员外》)④,小麦覆陇黄｡(白居易《观刈麦》)⑤晓镜但愁云鬓改,｡(李商隐《无题》)⑥,百废具兴｡(范仲淹《岳阳楼记》)⑦但愿人长久,｡(苏轼《水调歌头·明月几时有》)⑧,断肠人在天涯｡(马致远《天净沙·秋思》)(2)默写王勃《送杜少府之任蜀州》的后四句｡2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题｡(9分)与泰山相比,黄山要文气一些,没有寺庙香火,像一个不ān世事的人,自然,质卧｡进山的人不求佛拜祖,不烧香许愿,它就这样敞开自己,接纳每一个有缘相见的人｡作为一座山,这正是它的本分｡山风凌厉,劲松回击,那些松树终把山风抽打到呜咽｡奇石耸立,云海变幻,黄山总在不经意间给人带来心灵的振撼｡(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字｡不ān()世事劲()松呜咽()(2)文中画线的句子中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”｡(3)“厉”在《新华字典》中有下面三个义项｡文中“凌厉”的“厉”意思应为()｡A.严格B.严厉C.凶猛(4)将下面的句子改为反问句,不得改变原意｡作为一座山,这正是它的本分｡3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题｡(4分)(1)向了一回火,觉得身上寒冷,寻思:“却才老军所说,五里路外有那市井.何不去活些酒来吃?”便去包里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来把草厅门拽上｡出到大门首,把两扇草场门反拽上,锁了｡带了钥匙,信步投东｡以上文段出自《》,描写的人物是(人名)｡(2)《海底两万里》是一部出色的悬念小说｡小说从海面上“怪兽”出没开始,到(潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束,悬念迭出,环环相扣,读者始终想解开一个谜:船长(人名)究竟是什么人?4.九年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动｡活动中一些问题,请你参与解决｡(12分)(1)普法活动我宣传活动中,班级进行《环保法》普法宣传,请你使用比喻或对偶的修辞手法,拟写一则宣传语｡(2)道德风尚我倡议陈洁同学为本次活动拟了一份倡议书｡下面是倡议书的部分内容,请你按要求帮她修改｡为了强化同学们的公民意识,营造“争做合格小公民”的浓郁氛围,特向大家发出如下倡议:一､爱国守法,自觉培育爱国情操,遵守各项法令制度;二､诚实守信,严于律己,[A]坚决杜绝考试没有舞弊行为;三､团结友善,与同学和睦相处,尊敬师长,关心他人;四、乐于奉献,从身边的小事做起,以感恩之心回报社会｡[B]同学们,让我们积极行动起来,切实执行一个合格小公民应尽的责任｡①处画线句中有不合逻辑的问题,应将“”一词删除｡②[B]处画线句中有搭配不当的语病,应将“”一词改为“”｡(3)助人为乐我践行张爷爷患高血压病,近日收到女儿从外地寄来的降压药,但不知怎么服用｡下面是降压药说明书中的部分内容｡请你从中选取必要的信息,用自己的话转告张爷爷,要求语言简明,表达得体,不超过30字｡[性状]本品为薄膜表片,除去薄膜衣后显白色｡[适应症]用于治疗高血压｡[规格]5mg/片｡[用法用量]成人每日推荐剂量为10mg,每日一次,早晨服用较好,饭前饭后均可｡可以长期连续用药｡二､阅读(55分)阅读下面的文字.分别回答问题｡[一](23分)那个春天,很暖章月珍女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天买菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉｡记得有一次女儿感冒,婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词说那些都是毒药｡说着说着,婆婆害怕地哭了｡女儿在一边也哭个不停｡我看着两个泪人,也忍不住哭了｡那个冬天,很冷……女儿五岁那年,有一天她( )地对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说为什么呀?她说:“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了,每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给他做好多好吃的,冬天灌好热水袋给惜愉捂手,夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子｡”我把女儿搂在怀里:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女｡奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了｡从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个谁也无法代替的｡”女儿( )地低下了头｡女儿七岁时,上小学一年级｡有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,( )地说:“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问怎么了?她说:“奶奶每天去菜市场买菜,每天都经过我们学校｡你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视她,但是你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人!”女儿第一次看到我如此情绪激动,不停地说:“妈妈,我错了｡”女儿九岁那年,有一天我送她去学校｡远远地看见在学校门口有三个小男孩子正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着她奶奶,大声地喊着:“不许你们欺负我奶奶!”三个男孩愣住了,呆立在那里｡我走过去,轻声对他们说:“我不跟你们讲大道理｡每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?”三个男愣了一会儿,孩默默地走到我女儿面前说:“我们再也不欺负你奶奶了｡”女儿十一岁那年,院子里开满了鲜花｡她让奶奶手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着｡女儿说她在和奶奶钓蝴蝶｡我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着她们祖孙俩灿烂的笑容,我也笑了｡那个春天,很暖……(选自《2015年中国精短美文精选》,有改动)5.“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程｡请依据原文,在表格空缺处填入恰当的内容｡(4分))A.怯怯地愤愤地失望地B.失望地愤愤地怯怯地C.愤愤地怯怯地失望地D.怯怯地失望地愤愤地7.理解文中画线句子的含义｡(6分)①那个冬天,很冷……②女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!8.文中的“我”既是儿媳,又是母亲,分别具有怎样的形象特点?请简要分析｡(6分)9.“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考,请结合原文,写出两点启示｡(4分)[二](17分)阅读是有重量的精神运动铁凝①如今,网络阅读成为人们生活重要的组成部分｡人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化:眼睛在网上快速､便捷的“暴走”,逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读｡但我觉得,人在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感｡之所以这样说,是因为就我个人的经验而言,阅读其实是一种有重量的精神运动②上世纪70年代初,我还是一个少年,偷偷读到一本书,是法国作家罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》｡记得扉页的题记是这样两句话:“真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所淹没罢了;真正的英雄决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了｡”这两句话使我深深感动,让我生出想要为这个世界做点什么的冲动｡我初次领略到阅读的重量,它给了我身心的沉稳和力气｡③我的一位亲人,在同样的时代背景下,在从城市下放到乡村劳动之余,倚靠在田野的草垛上通读了《资本论》和《列宁全集》｡问他当时为什么读这些书,他只说是因为喜欢｡④今天想来,类似的阅读实在是一种无功利心的自发性之举,因其自发性,所以也没有预设的阅读期待,那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘｡难忘的还有一种沉入心底的重量,这重量打击你,既甜蜜又酣畅｡⑤阅读的重量有时在于它的“重”,有时却在于它的“轻”｡这“轻”,不是轻浮,而是一种无用之用,是阅读心境的解放｡⑥今天,我们的阅读与过去相比已经有了诸多变化｡市场上卖得好的书往往是更靠近生活的实用的书:养生､美容､商战､股票､英语……书海已经“茫茫”｡各取所需的阅读看上去已不再承载精神的重负,而是直奔主题,要的是立竿见影｡⑦阅读的功用是显而易见的｡但是,我更想强调的是,“无用”的阅读,更多的是缓慢､绵密､恒久的渗透｡这样的阅读不是生存甚至生计所必需的,但它让我们看到了生活的美好､温暖以及自身的价值｡它的“无用”本身便是更大的作用｡这何尝不是一种更高的阅读境界呢?这种自然存在的阅读状态,可或许更能体现人生的精神价值吧｡(选自《人民日报》,有改动)10.第①段中加点词语“这样说”具体指代文中哪一句话?(2分)11.本文②③段,列举以及“我”的—位亲人在下放农村时因喜欢而通读《资本论)和《列宁全集》这两个事例,证明这一中心论点｡(5分)12.第⑤段画线句子在结构上有什么作用?请简要分析｡(4分)13.作者认为怎样才能实现“有重量”的阅读?请结合全文简要回答,(只需答出两点)(6分)[三](15分)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光｡便合船,从口入｡初极狭,才通人｡复行数十步,豁然开朗｡//土地平旷,屋舍伊然,有良田美池桑竹之属｡阡陌交通,鸡犬相闻｡其中往来种作,男女衣着,悉如外人｡黄发垂髫,并怡然自乐｡——陶渊明《桃花源记》(节选) 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也｡临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌 ,杂然而前陈者,太守宴也｡宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也｡苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也｡——欧阳修《醉翁亭记》(节选)14.解释下列加点字在文中的意思｡(5分)(1)豁然开朗豁然:(2)阡陌交通交通:(3)悉如外人悉:(4)泉香而酒冽洌:(5)杂然而前陈者陈:15.翻译下列句子｡(4分)(1)土地平旷,屋舍俨然｡(2)临溪而渔,溪深而鱼肥｡16.《桃花源记》选段已用“//”分为两个层次,请分别概括其内容｡(2分)17.两段选文分别反映了作者怎样的社会理想?请简要概括｡(4分)《桃花源记》:《醉翁亭记》:三､写作(55分)18.请以“你是我最的人”为题,写一篇文章｡(55分)【提示与要求】(1)请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整｡(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作｡(3)文中不要出现真实的地名､校名､人名等,否则会被扣分｡(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩｡(5)考虑到内容的充实,文章不少于600字｡语文试题参考答案及评分标准一､(35分)1.(10分)(1)①不求闻达于诸侯②海日生残夜③草色遥看近却无④夜来南风起⑤夜吟应觉月光寒⑥政通人和⑦千里共婵娟⑧夕阳西下(共6分｡选填6句,每句1分,有漏字､添字､错别字的,该句不得分) ( 2)海内存知己,天涯若比邻｡无为在歧路,儿女共沾巾｡(共4分｡每句1分,有漏字､添字､错别字的,该句不得分)2.(9分)(1)谙jìngyè(共3分｡每空1分)(2)振撼震撼(共2分｡每空1分)(3)C(共2分)(4)示例:作为一座山,这不正是它的本分吗?(共2分)3.(4分)(1)水浒传(水浒)林冲(2)诺第留斯号(鹦鹉螺号)尼摩(共4分｡每空1分)4.(12分)(1)示例一:《环保法》,美好家园的守护神｡示例二:增强环保法律意识,守卫人类美好家园｡(共4分｡内容和手法各占2分)(2)①没有②执行履行(其它正确改动也可)(共4分｡每小题2分)(3)示例:张爷爷,您每天早晨吃一次,每次吃两片就可以了｡(共4分｡“每天早晨”“吃一次”“每次吃两片”各1分,表达简明得体1分) 二､(55分)[一](23分)5(4分)五岁时:认为奶奶不疼爱自己,想要换掉奶奶九岁时:在奶奶被欺负时,挺身而出护着奶奶(共4分｡每空2分｡意思对即可)6.(3分)D (共3分)7.(6分)①这句话表面上写天气,其实是写家庭的困境让“我”无助､压抑,内心像冬天一样寒冷｡②女儿陪奶奶玩钓蝴蝶游戏的目的不在于钓到蝴蝶,而在于和奶奶一起享受游戏的快乐｡(共6分｡每小题3分｡意思对即可)8.(6分)作为儿媳,“我”心地善良,孝敬老人,包容体谅患病的婆婆;作为母亲,“我”关爱孩子,教子有方,用心引导呵护女儿成长｡(共6分｡每点3分｡意思对即可)9.(4分)示例:①成长需要时间｡②成长过程是曲折的｡③成长过程中要勇于改正错误｡④成长过程中既有烦恼,也有快乐｡⑤成长过程中需要关爱他人｡⑥成长需要引导呵护｡(共4分｡每点2分｡答出两点,意思对即可) 【二】(17分)10.(2分)人们在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感｡(共2分)11.(5分)“我”少年时偷读《约翰·克里斯朵夫》深受感动阅读是有重量的精神运动(共5分｡前一空3分,后一空2分｡意思对即可)12.(4分)承上启下(过渡)｡承接上文对阅读重量的“重”的论证,自然引出下文对阅读“无用之用”的论述｡(共4分｡作用2分,分析2分｡意思对即可)13.(6分)示例:①采用细嚼慢咽的阅读方式｡②选择有精神内涵的阅读内容｡③追求无功利心的阅读境界｡(共6分｡每点3分｡答出两点,意思对即可)[三](15分)14.(5分)(1)开阔敞亮的样子(2)交错相通(3)完全,都(4)清澈(5)摆开,撰放,陈列(共5分｡每小题1分)15.(4分)(1)土地平坦空阔,房屋整整齐齐｡(2)到溪边来钓鱼,溪水深鱼儿肥｡(共4分｡每小题2分｡意思对即可)16.(2分)①渔人发现并进入桃花源｡②桃花源中的景象｡(共2分｡每点1分)17.(4分)《桃花源记》:生活和平安宁,百姓怡然自乐｡《醉翁亭记》:太平祥和,与民同乐｡(共4分｡每点2分｡意思对即可) 三､(55分)18.(55分)分项分等评分标准评卷要求:(1)每篇作文必须由两人独立评分｡(2)两人所评的同一篇作文的得分,相差在5分以内的,最后得分取两人所评之分的平均分;相差超过5分的,交阅卷中心组评判后确定最后的得分｡卷面书写(5分)卷面书写要求及得分标淮。
