7方正飞腾教学大纲

第一课：软件基本操作第1节飞腾的简单介绍一、方正飞腾简介桌面出版系统一般包括前端制作系统和后端输出系统，其中前端制作系统包括排版软件、图像处理软件和图形软件等；后端输出系统包括删格图像处理器以及激光照排机或激光打印机等输出设备。

方正飞腾4.1是北大方正电子有限公司继方正维思后推出的第三代彩色排版软件。

因为他设置的非常人性化，操作也比较简单。

所以飞腾排版软件在国内外的很多报社、杂志社、出版社、印刷厂和广告公司等印刷出版单位广泛使用。

二、认识飞腾的工作界面。

常用工具条：将飞腾操作中最常用的一些命令作为按钮集中在一起，单击某个按钮，可以快速执行相应命令。

文本属性工具条：集中了飞腾排版中文字格式设置的一些常用命令按钮。

工具箱：集中了飞腾绘图和对象操作的工具按钮。

标尺：位于编辑界面的四周，可用来查看或控制对象所在的位置。

排版页面：是飞腾的主要编辑界面，可在其中输入或导入文本、图像，进行排版。

排版页面的所有对象都会被打印或输出。

辅助板：是飞腾的临时操作区域，可以用来存放文字块、图元和图像，但在打印或发排时这些内容不会被输出。

三、排版的基本流程打开方正飞腾——设置参数——排版，组版，修改——存盘——发排生成ps文件——通过发排系统产生大样。

四、飞腾字体的安装。

飞腾的安装和其他软件一样，我们从我要自学网上下载飞腾软件压缩包，然后解压，安装。

安装之前先安装字体。

安装包里的48种字体可以满足排版的需要了。

在[控制面板]里打开[字体]文件夹，将字体复制到这里即可。

然后安装飞腾。

第2节界面的设置工具条的设置显示菜单栏里有工具条。

点击一下，会出现三个选项卡。

分别代表三种不同界面的工具选项。

如果我把排版工具中的工具给剪掉后，点击确定，我们会看到所有的工具条都不见了。

再调出来。

打上勾。

点击确定。

看一下主窗口工具，他只有一个常用工具条，他只有切换到主窗口中才能看到她的效果。

点确定，把排版的页面关闭掉。

我们把这个窗口交做主窗口。

方正飞腾课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解方正飞腾软件的基本功能与操作流程，掌握文字、图形、图像处理等基本技能。

2. 学生能运用所学知识，独立完成一份包含文字、图片、图表的简单排版设计。

3. 学生了解版面设计的基本原则，如版面布局、色彩搭配、字体选择等。

技能目标：1. 学生能熟练操作方正飞腾软件，运用排版工具进行文字、图形、图像的编辑与排版。

2. 学生具备基本的审美能力，能对版面进行合理布局，使其符合视觉美感。

3. 学生能通过团队合作，共同完成一个具有创意的版面设计项目。

情感态度价值观目标：1. 学生培养对版面设计的兴趣，激发创新精神和实践能力。

2. 学生在学习过程中，学会尊重他人意见，培养团队协作精神。

3. 学生通过课程学习，认识到版面设计在生活中的应用，提高对美的追求和鉴赏能力。

课程性质：本课程为信息技术课程，旨在培养学生运用方正飞腾软件进行版面设计的能力。

学生特点：五年级学生具备一定的计算机操作基础，对新鲜事物充满好奇心，具备一定的创新能力。

教学要求：教师需采用讲授、示范、实践相结合的教学方法，注重培养学生的动手操作能力和团队协作能力。

同时，关注学生的个体差异，给予个性化指导，确保课程目标的实现。

通过课程学习，使学生将所学知识应用于实际生活，提高审美素养。

二、教学内容1. 方正飞腾软件的认识与基本操作：- 软件的启动与界面认识- 文字、图形、图像的录入与编辑- 常用工具栏的使用方法2. 版面设计基础知识：- 版面布局原则- 色彩搭配与字体选择- 图片与文字的协调布局3. 排版技巧与实际操作：- 文字排版：段落设置、分栏排版等- 图形与图像处理：绘制图形、图片插入与调整等- 表格制作与编辑4. 创意版面设计项目实践：- 项目主题的确定与分工合作- 设计稿的制作与修改- 版面设计的评价与展示教学内容依据课程目标进行编排，以教材为基础，结合学生实际情况进行调整。

教学大纲明确每节课的教学内容，确保教学进度与课程目标相符合。

方正飞腾使用说明进阶第1章一、飞腾排版系统总体的介绍在桌面出版系统中，用户首先面临的是版面的制作，不管是排报纸、杂志、书还是平面广告，都要处理文字、图形和图像等素材，并把这些素材安排在一个页面内，这个版面制作过程主要由排版软件来完成。

目的：排出版面更漂亮，并且符合传统习惯。

国内排版软件：1、飞腾、维思、pagemaker等交互式排版软件。

2、书版6.0、7.0、9.0批处理系统。

飞腾的历史：Fit1.0 在1994年出品。

Fit2.0 在1995年出品。

在1997年日版Fit推出进入日本市场。

Fit3.0 在1998年出品。

Fit4.0 在2001年出品。

Fit4.1 在2003年6月出品。

二、飞腾的典型安装1、安装加密锁运行飞腾时，机器必须安装加密锁。

否则，打开飞腾时，无反应，在安装飞腾前安装，而且是在关机时安装2、安装字体在安装软件前，先安装字体。

方正字体有兰亭(PC)和妙手(MAC)两种字库。

3、安装飞腾软件安装时用自定义安装，可安过滤器、输入法、插件、ODF图库最大页面值是958*958mm度量单位有：字、磅、毫米、英寸、厘米、级、PICA1磅=0.35mm=1/72英寸1英寸=2.54mm=72磅=6PICA1级=1/4mm=0.25mm三、工具条的介绍1、选取工具用于选取对象(多选：Shift、拖框选取)2、画图工具1）画线工具用于绘制线条，shift+绘制：水平、垂直或45度的线段。

可用选取工具选中线条两端的节点改变线的方向、长短2）画矩形工具用于绘制矩形、shift+工具绘制正方形，可用选取工具选中，出现8个节点，改变其大小。

■隐边矩形①选中矩形；②“美工”|“隐边矩形”3）画圆角矩形工具用于绘制圆角矩形，用法和矩形相似。

在此按钮上停一下，可绘制内圆角矩形。

属性在美工--圆角矩形--设置--确定四角连动：修改一个角的同时，其他角也相应改变，选中四角连动，只出现一个可调节的框。

宽高相等：是指圆角X轴方向，Y轴方向的绝对长度相等。

《方正飞腾排版初级教程》教程中提示符号的含义：◆表示常用的概念和操作△表示备选操作※表示应该注意的细节■表示实际工作中的惯例『基本软件』Dreamedit/Textpro、word、fit3.1（方正飞腾排版软件）、Photoshop、ACDSee。

『建议』多看报纸，多模仿，多操作，在改正错误中学习。

一、初步认识：一名版面编辑如何看一张报纸？◆纸张形状◇大报还是小报？大报的典型：人民日报、北京青年报、青年人大小报的典型：京华时报、参考消息、多数的新闻周报◇胖版还是瘦版？区分标准：纸面高宽比越大则越瘦，报纸发展瘦版是趋势，方便阅读。

胖版的典型：人民日报、光明日报瘦版的典型：经济观察报，新版南方周末，娱乐信报，青年人大北京青年报和新周大报版纸张大小一样，属于瘦报里面稍胖的类型◆版面元素(图见页3)◇文：即文章。

所有报纸的文章都是条块分明的，不同文章之间必须有分隔（框、线、白）◇图：即图片和图表，日益成为当代报纸的亮点和主导元素◇题：即标题，提示和吸引读者阅读，美化版面。

◇线：即直线或曲线。

分隔文章、引导读者阅读，美化版面◇装饰：即边框、底纹及其他装饰元素。

强调报纸某一部分，活跃版面，体现报纸风格。

※对于比较严肃正统的版面，线和装饰可用，但不可滥用。

◆版面风格◇分栏与不分栏：所谓栏，从直观上认识就是版面上虚拟的两条竖直线中间的区域，文章被分隔与相等的若干个这样的区域之间。

※《报纸编辑学教程》定义：版面上区的划分是无形的，即不是直接表现出来的，它只是读者阅读心理上的一种划分。

直接表现于版面上的划分是栏。

严格分栏的报纸：经济观察报，青年人大评论副刊多数版面基本分栏的报纸：北京青年报、新周的多数版面模糊分栏的报纸：参考消息◇正统、素雅与浓烈这三种风格的区分主要表现在标题等元素风格是否统一，它们是否夸张及如何夸张，图片、线、装饰如何运用。

正统：人民日报、光明日报素雅：经济观察报、中国青年报、辽宁日报浓烈：北京青年报、京华时报■新闻周报与青年人大均介于素雅与浓烈之间，新周更偏浓烈，青人更偏素雅。

排入文字块实例一：把所输入的文字排入一个特殊文字块操作方法：（1）选择所需要的图元工具在版面上绘制封闭的图元快，如图1所示。

图1 图元块（2）要将绘制好的图元块对象设置为特殊的文字块边框，应选择“美工”菜单中的“路径属性”中的“排版区域”命令。

（3）在排版状态下，单击“排入文字”按钮，此时光标变为，将鼠标移到已经转换为排版区域的图元对象中单击即可排入文字，如图2所示。

图2 把文字排入椭圆形图元块排入文字块实例二：把图元块的形状改成矩形操作方法：（1）选择所需要的图元工具在版面上绘制封闭的图元快，如图1所示。

图1 矩形图元块（2）要将绘制好的图元块对象设置为特殊的文字块边框，应选择“美工”菜单中的“路径属性”中的“排版区域”命令。

（3）在排版状态下，单击“排入文字”按钮，此时光标变为，将鼠标移到已经转换为排版区域的图元对象中单击即可排入文字，如图2所示。

图2 把文字排入矩形图元块排入文字块实例三：把图元块的形状改成圆角矩形操作方法：（1）选择所需要的图元工具在版面上绘制封闭的图元快，如图1所示。

图1 圆角矩形图元块（2）要将绘制好的图元块对象设置为特殊的文字块边框，应选择“美工”菜单中的“路径属性”中的“排版区域”命令。

（3）在排版状态下，单击“排入文字”按钮，此时光标变为，将鼠标移到已经转换为排版区域的图元对象中单击即可排入文字，如图2所示。

图2 把文字排入圆角矩形图元块排入文字块实例四：把图元块的形状改成菱形操作方法：（1）选择所需要的图元工具在版面上绘制封闭的图元快，如图1所示。

图1 菱形图元块（2）要将绘制好的图元块对象设置为特殊的文字块边框，应选择“美工”菜单中的“路径属性”中的“排版区域”命令。

（3）在排版状态下，单击“排入文字”按钮，此时光标变为，将鼠标移到已经转换为排版区域的图元对象中单击即可排入文字，如图2所示。

图2 把文字排入菱形图元块改变文字块的形状实例：改变文字块形状并与图片的结合操作方法：（1）用选取工具选中文字块，使文字块边框出现8个红色的控制点。

课程计划与教目录第1章认识方正飞腾4.1 (1)第2章版面的设置 (1)第3章文字的排入与文字块的排版 (2)第4章调整文字块与管理文本 (3)第5章设置文本格式 (4)第6章绘制与调整图形 (4)第7章图像的设置与排版 (5)第8章使用软插件与应用数学编辑窗口 (6)第9章表格的排版 (7)第10章出版物的版面编排与设计知识 (8)第11章文件的发排与输出 (9)第1章认识方正飞腾4.1●内容介绍通过本章的学习，了解方正飞腾的工作界面，掌握文件的基本操作方法、字体的设置以及提示线的设置。

●培养目标(1)了解方正飞腾的工作界面。

(2)能够正确设置字体。

(3)能够设置提示线并对其进行编辑。

●重点难点(1)设置字体。

(2)设置并编辑提示线。

●课时分配理论解说（2个课时）案例演示（2个课时）上机指导（2个课时）。

第2章版面的设置●内容介绍版面设置是进行排版的前期工作，设置的参数直接影响排版的速度。

本章主要介绍飞腾4.1版面设置方面的有关知识，包括版面显示的设置、环境量的认识、版面基本参数的设置以及页码的设置等内容。

●培养目标(1)了解版面显示的几种方法。

(2)掌握页面的基本设置。

(3)掌握主页的设置与操作。

(4)能够设置页码。

(5)能够添加页码。

(6)掌握不占页的设置。

(7)能够删除页码。

(8)能够制作页眉。

●重点难点(1)页面的基本设置。

(2)主页的设置与操作。

(3)添加页码与删除页码。

(4)制作页眉。

●课时分配理论解说（2个课时）案例演示（2个课时）上机指导（2个课时）。

第3章文字的排入与文字块的排版●内容介绍文字的处理在方正飞腾中占有很重要的地位，对版面的影响非常大。

本章主要讲解文字的排入、文字块的形成与类型、文字块的排版方式以及分栏等命令的操作方法。

●培养目标(1)掌握文字的排入方法。

(2)能够设置排入的文字。

(3)了解文字块的形成。

(4)能够应用正常文字块与图元文字块。

(5)掌握块的局部调整方法。

《方正飞腾》课程标准课程名称：《方正飞腾》适用专业：多媒体艺术设计建议学时：64学分：4一、课程的性质《方正飞腾》课程是多媒体专业基于职业岗位、具体工作任务及职业能力进而开发的学习领域当中的一个学习情境。

它是多媒体类专业的学生在大学刚刚接触专业排版的初始，所学习到的一门专业核心课程。

它主要解决学生在文字处理、图形图像处理、版面设计、文字排版领域，有关印刷、设计、实际应用等方面问题。

本门课程是多门专业课程的综合应用。

课程的总体目标及作用为：拓展多角度创意性思维、积累多种设计、排版方法、提高实际应用能力、培养动手排版实践能力、加强沟通表达及团队合作精神，为实际工作服务，为学生能够顺利地步入专业排版领域夯实基础。

具体能力描述如下：1、专业能力（1）具备对文字、图形、图像形态的创造与组织的能力；（2）对版面整体的概括与抽象的能力；（3）掌握调色与配色技巧，具备准确的表现色彩调性的能力；（4）掌握与深度挖掘材料的性能；（5）理解与掌握形式美的法则与规律，具备灵活应用的能力及提高审美能力；（6）运用各种印前软件进行构思准确表达的能力；（7）了解工作程序，动手实践与制作表现的能力；2、方法能力（1）具备多种创意思维与排版方法并能够灵活运用；（2）具备解决问题的方式方法；（3）了解课题中所解决的问题与后续课的关系；3、社会能力（1）具有团队合作精神；（2）沟通与表达能力；二、课程设计的理念将课程中必须要讲的内容以案例教学的形式出现，创建的问题情境首先要使学生感兴趣、解决问题的目标明确，入手容易；课题内容以点带面，课题难度循序渐进；排版排版思维、排版方法的导入本着“授人以鱼，不如授人以渔”的教育理念，举一反三、融会贯通；使学生在具体的工作任务与工作过程中学习，注重个性化实践指导和互动式评价，全面贯彻“教学做合一”的职业教学思想。

三、课程设计的思路1.导致课程开发的原因《方正飞腾》课程随着软件的发展和人们审美与实际排版需求的变化而变化，存在不断更新与变化的趋势，一成不变势必会存在一些不符合当代排版趋势及排版教育需求的弊病。

实例解析步骤一、新建并初始化飞腾文件1、在启动飞腾排版系统后自动生成或执行“文件”——“新建”命令时，系统将默认弹出“版面设置”对话框，如图（1）设置。

2、单击“设置边空版心”按钮，将弹出“设置边空版心”对话框，如图（2）设置。

单击“确定“按钮关闭当前对话框，返回上级界面。

3、单击“确定”按钮完成版面设置，系统将自动生成一个飞腾文件，并显示排版窗口，如图3所示。

二、划分版面在排入文字之前，首先要对版面标题、文章和图片的位置做一个基本的划分，此时可使用空划文字块来划分版面。

1、在快捷工具栏中单击选中工具，在页面内单击鼠标并拖动，即可绘制一个空的文本框，如图（4）所示。

注：正版软件可以显示该对话框中显示可容纳的字数。

2、选中该文本框，执行“版面”——“分栏”命令，将文本框分为合适的栏数。

使用鼠标拖动其边线改变该文本框的大小。

重复上述步骤，向版面中相应位置插入与文章篇数一致的几个文本框，结果如图（5）所示。

三、排入文字稿件要以纯文本文件（*.txt）的形式存放于指定目录下。

1、选中用于划版的文字块，按Delete键删除要放入文字的文字快。

2、执行“文件”——“排入文字”命令，弹出“排入文字”对话框，选中要排入的文本文件，单击“排版”按钮，排入文字，如图（6）所示。

3、在页面中合适位置单击鼠标，排入文字。

使用选择工具选中该文字块，执行“版面”——“分栏”命令，在子菜单中选择你想要分的栏数。

使用选择工具选中该文字块，拖动边线调整其大小。

按住Shift键拖动边线，调整该文字块的形状。

结果如图（7）所示。

4、重复上述步骤，排入其他文章。

排完后的版面如图（8）所示。

四、输入并调整文字确定了文字块的大小和形状后即可对文字块中的内容进行最后的编辑和排版操作。

1、在快捷工具栏中单击选中文字编辑工具，在文字块中单击鼠标，使光标在文字间闪烁，拖动鼠标选中文本首部的以正常形式显示的标题文字，使用Ctrl+X将其剪切出文字块；在页面外的辅助编辑区中单击鼠标，使用Ctrl+V将剪切的标题文字粘贴到此，已备后面制作标题时使用。

飞腾软件教学大纲《飞腾》教学大纲一、课程的性质和任务《飞腾》是飞腾软件教学大纲《飞腾》教学大纲一、课程的性质和任务《飞腾》是彩色制版专业的一门专业课程，是根据印前的工作原理研究排版的工艺过程及工作原理，掌握飞腾排版的基础知识和基本技能。

通过这门课的教学，使学生全面了解彩色制版专业中飞腾排版的应用，掌握排版技能，为以后的工作打下基础。

二、课程的基本要求对彩色制版工艺过程中的排版系统的基本原理和规则有一定的理解，并能运用飞腾联系生产实践掌握排版的基本操作、技能，培养学生的动手操作能力。

三、课程内容与要求第一章飞腾排版系统简介1、课程内容:(1)飞腾排版系统的主要特点(2)飞腾的窗口界面2、课程要求:(1)了解飞腾排版系统的特点(2)熟悉飞腾的窗口界面第二章文件的基本操作1、课程内容:(1)飞腾文件的基本类型(2)文件的基本操作(新建、打开、保存)(3)文件合并、合版2、课程要求:(1)了解飞腾文件的类型(2)掌握飞腾文件的基本操作(3)了解文件合并、合版的作用及用法第三章飞腾工作环境的设置1、课程内容:(1)工作环境设置的基本概念(2)版面设置、环境设置(3)长度单位设置、显示设置2、课程要求:(1)了解关于工作环境设置的基本概念(2)掌握飞腾版面设置及环境设置的基本操作(3)掌握长度单位设置及一些显示设置的方法第四章文字属性设置1、课程内容:(1)文字的输入和编辑(2)字体字号及一般文字属性设置(3)特殊文字属性设置4)段格式设置 (2、课程要求:(1)掌握文字的创建方法及性性设置方法(2)掌握段落设置方法第五章文字的修饰与排版1、课程内容:(1)变体字、底纹与划线、装饰字(2)标题(3)叠题、标点类型和空格 2、课程要求:(1)掌握变体字、装饰字等的制作方法(2)掌握标题制作方法(3)掌握标点类型和空格的定义方法第六章文字块属性设置1、课程内容:(1)文字块的生成及调整(2)文字块分栏、排版方式(3)文字块其它操作2、课程要求:(1)掌握文字块生成及调整方法(2)掌握文字块分栏操作及排版格式的定义(3)了解文字块的其它操作方法第七章图元及图像处理1、课程内容:(1)图元绘制及编辑(2)图元的线型和花边、底纹设置(3)图元勾边和裁剪勾边、平面透视(4)图像的排入及相关参数设置(5)图像处理2、课程要求:(1)掌握图元绘制及处理方法(2)掌握图像排入及处理方法第八章对象的基本操作1、课程内容:(1)对一个对象的操作(2)对多个对象的操作 2、课程要求:掌握对对象的操作方法(对齐、拷贝等) 第九章页的操作与管理1、课程内容:(1)主页的操作(2)页的编辑(3)页码的修改和编辑 2、课程要求:(1)了解主页的概念及操作方法(2)掌握页的编辑方法(3)掌握页码的编辑方法第十章表格的处理及数学公式的编辑与排版 1、课程内容:(1)表格的制作及处理方法(2)数学公式的编辑与排版 2、课程要求:(1)掌握飞腾中表格的制作方法(2)掌握飞腾中数学公式的编辑方法第十一章文件的输出1、课程内容:(1)文件的直接打印(2)文件的发排2、课程要求:掌握文件的打印、发排方法四、教学时数分配教学时数序号教学内容计实验现场课程设计讲课习题课实习教学综合练习第一章飞腾排版系统简介 4 2 2 第二章文件的基本操作 6 6 飞腾工作环境的第三章 4 4 设置第四章文字属性设置 10 2 8 第五章文字的修饰与排版 10 2 8 第六章文字块属性设置 6 6 第七章图元及图像处理 10 2 8 第八章对象的基本操作 6 6 6 第九章页的操作与管理 6 6表格的处理及数学第十章 6 6 公式的编辑与排版第九章文件的输出 4 4 五、说明1、飞腾课在理论教学的基础上，结合现场教学加深对飞腾的理解运用。