浙江省高校计算机等级考试办公软件高级应用技术
- 格式:doc
- 大小:45.50 KB
- 文档页数:8
全国计算机信息高新技术考试办公软件应用技能培训和鉴定标准定义:使用微机及相关外部设备和一种办公应用软件处理文字、数据、图表等相应事务的工作技能;适用对象:文秘人员、数据处理和分析工作人员以及其他需要掌握办公软件操作技能的社会劳动者;相应等级:操作员:专项技能水平达到相当于中华人民共和国职业资格技能等级四级;在一种中文操作系统平台下独立熟练应用办公软件完成相应工作;实际能力要求达到:能使用办公应用的相关软件和设备熟练完成日常文字、数据处理;高级操作员:专项技能水平达到相当于中华人民共和国职业资格技能等级三级;在一种中文操作系统平台下独立熟练应用办公软件完成相应的综合性工作;实际能力要求达到:能综合使用办公应用软件和相关设备熟练处理文字、数据、图表等日常事务信息,并具有相应的教学能力;培训期限:操作员:短期强化培训60~80学时;高级操作员:短期强化培训80~100学时;技能标准:1、操作员知识要求掌握微机及常用外部设备连接和使用方法及相关知识;掌握微机操作系统的基本知识和常用命令的使用知识;掌握一种中文平台的基本使用方法和知识;掌握一种办公应用软件的基本使用知识;掌握防病毒基本知识;技能要求具有熟练的操作系统使用能力;具有熟练的文本处理软件使用能力;具有熟练的数据计算、分析和图表处理软件应用能力;具有熟练的文件管理和打印操作能力;2、高级操作员知识要求掌握调试各档微机及相关外部设备的系统知识;掌握微机操作系统的基本原理和系统的使用知识;掌握一种中文平台系统的使用知识,并了解其他中文平台的基本特点和使用方法;掌握一种办公应用软件系统的使用知识,并了解其他办公套件的基本特点和使用方法;熟练掌握信息共享的主要途径和管理方法;技能要求具有熟练的操作系统使用和分析解决问题能力;具有熟练的文本处理软件使用和分析解决问题能力;具有熟练的电子表格软件使用和分析解决问题能力;具有熟练的图形演示软件使用和分析解决问题能力;具有熟练的文件管理、共享和打印操作能力;鉴定要求:1、申报条件申请参加考核的人员,经过要求的培训后,根据本人能力和实际需要,可参加本模块设置的相应等级、平台的考试;2、考评员组成考核应由经劳动和社会保障部职业技能鉴定中心注册的考评员组成的考评组主持,每场考试的考评组须由三名以上注册考评员组成,每位考评员在一场考试中最多监考、评判10名考生;3、鉴定方式与鉴定时间鉴定方式:使用全国统一题库,按照操作要求,完成指定的考试题目;考试全部在计算机的相应操作系统和应用程序中完成,实际测试操作技能;鉴定时间:操作员: 120分钟;高级操作员: 120分钟;鉴定内容:1、操作员Windows平台及其环境下的中文操作系统、办公应用软件推荐使用中文Windows系统和金山WPS集成办公系统基础知识:微机及办公设备的型号、特点和连接,微机及相关外部设备的启动、关闭及正确使用,相关外部设备的准备;微机中央处理器的类型,内存的种类和容量,外存的配置、种类、规格和容量,显示器、扩展槽、接口的分类、标准及特点;操作系统的基本使用知识,中文平台的功能模块及其使用方法,会使用一种汉字输入方法;系统的安装,汉字库的使用特点;办公应用软件的组成和运行的软硬件环境要求,功能模块的作用及相互调用方法,汉字与图形的处理方式,文书、非文书、数据、表格和图形文件的格式和相关的转换和调用知识;防病毒基本知识;操作系统及中文平台的使用:1操作系统的基本应用:格式化磁盘,数据文件的复制与删除,数据的备份与恢复,目录的建立与管理;批处理的设计,内存管理的设计;以及窗口管理、菜单使用、程序管理和文件管理,系统随带的主要应用程序的使用,数据共享如剪贴板、DDE动态数据交换、OLE对象的链接与嵌入的应用;系统的设置、优化和维护,基本系统配置文件的编辑修改技巧;2熟练安装、启动、使用和优化中文平台,汉字输入,使用中文平台的工具对中文字符串作变形处理,对汉字作空心、旋转、阴影等效果处理,进行补字处理和运用单字节汉字;中文办公软件的使用:建立和编辑文书:建立与编辑文件,进行文件保存、查阅、复制、删除和排版编辑, 在文件中输入正文,插入、删除和修改图文对象,查找与替换操作,文字块操作;格式化:格式化字符和段落等,设置页面,基本版式设计与排版;使用软件提供的工具进行文字校对和段落重排等操作;命令与对话框操作和工具条的使用;绘制表格和图形;样式的应用;绘制表格、定制表格和创建报表,表格的行列操作和数据操作,表格的编辑操作;格式化表格:改变列宽和行高,表格的复制粘贴等操作,表格文字的复制粘贴等内容;计算:行列运算,自定义算式,取消特殊表格;图表:创建图表,缩放及移动图表,改变图表类型和格式,数据编辑;图像形状、亮度和对比度处理;数学化学等公式编辑操作;演示文稿的演示方式设置和演示对象文字、图形、图像、表格等元素的演示处理和整体演示效果的处理;Windows平台及其环境下的中文操作系统、办公应用软件推荐使用中文Windows系统和MS Word、MS Excel基础知识:微机及办公设备的型号、特点和连接,微机及相关外部设备的启动、关闭及正确使用,相关外部设备的准备;微机中央处理器的类型,内存的种类和容量,外存的配置、种类、规格和容量,显示器、扩展槽和接口的分类、标准及特点;操作系统的基本使用知识,中文平台的功能模块及其使用方法,会使用一种汉字输入方法;系统的安装,汉字库的使用特点;办公应用软件的组成和运行的软硬件环境要求,功能模块的作用及相互调用方法,汉字与图形的处理方式,文书、非文书、数据、表格和图形文件的格式和相关的转换和调用知识;防病毒基本知识;操作系统及中文平台的使用:操作系统的基本应用:格式化磁盘,数据文件的复制与删除,数据的备份与恢复,目录的建立和管理;批处理的设计,内存管理的设计;以及窗口管理,菜单使用,程序管理和文件管理,系统随带的主要应用程序的使用,数据共享如剪贴板、DDE动态数据交换、OLE对象的链接与嵌入的应用;系统的设置、优化和维护,基本系统配置文件的编辑修改技巧;熟练安装、启动、使用和优化中文平台,汉字输入,使用中文平台的工具对中文字符串作变形处理,对汉字作空心、旋转、阴影等效果处理,进行补字处理和运用单字节汉字;文书处理软件的使用:建立和编辑文书:建立与编辑文件,进行文件保存、查阅、复制和删除,定义文件格式,在文件中进行输入、插入、删除和修改操作,查找与替换操作,文字块操作;格式化:格式化字符,段落等,设置页面,基本版式设计与排版;使用软件提供的工具进行文字校对等操作;使用命令与对话框操作和多窗口操作;使用表格和图形;简单宏的应用;电子表格软件的使用:创建和编辑工作表:创建和编排工作表、工作簿及其一般使用,工作表分组、冻结及缩放,工作表的编辑操作;格式化工作表:改变列宽和行高,改变对齐方式,选择字体及字体尺寸,应用边框,格式化单元格中的公式,使用式样,复制格式;计算:使用操作符进行计算,确定单元格数据之间的关系,使用内部函数,命名单元格和区域,保护工作表;图表:创建图表,缩放及移动图表,改变图表类型和格式,打印图表;管理数据:创建数据清单,编辑数据,查找及排序记录;简单宏的应用;应用软件的联合操作:向文书处理软件创建的报表或备忘录加入电子表格软件的数据;使用文书处理软件、电子表格软件联合操作;2、高级操作员推荐使用中文Windows 系统和Office套件基础知识:微机及办公设备的型号、特点和连接,微机及相关外部设备的启动、关闭及正确使用,相关外部设备的准备;系统的维护和扩充;掌握调试各档微机及相关外部设备的系统知识,操作系统的基本原理和系统的使用知识;微机中央处理器的类型,内存的种类和容量,外存的配置、种类、规格和容量,显示器、扩展槽和接口的分类、标准及特点;数据的物理存储状态,微机与外部设备之间数据的传输特点和格式;比较系统完整的有关计算机硬件的应用理论知识;操作系统的基本使用知识,中文平台的功能模块及其使用方法,会使用一种汉字输入方法;系统的安装,汉字库的使用特点;熟悉被破坏文件的恢复知识;办公应用软件的组成和运行的软硬件环境要求,功能模块的作用及相互调用方法,汉字与图形的处理方式,文书、非文书、数据、表格和图形文件的格式和相关的转换和调用知识;信息共享的主要途径和管理方法;操作系统及中文平台的使用:操作系统的基本应用:格式化磁盘,数据文件的复制与删除,数据的备份与恢复,目录的建立和管理;批处理的设计,内存管理的设计;以及窗口管理,菜单使用,程序管理和文件管理,系统随带的主要应用程序的使用,数据共享如剪贴板、DDE动态数据交换、OLE对象的链接与嵌入的应用;系统的设置、优化和维护,系统配置文件的编辑和修改;被破坏数据的修复;熟练安装、启动、使用和优化中文平台;使用中文平台的工具对中文字符串作变形处理,对汉字作空心、旋转和阴影等效果处理,进行补字处理和运用单字节汉字;文书处理软件的使用:建立和编辑文书:建立与编辑文件,进行文件保存、查阅、复制和删除,定义文件格式,在文件中进行输入、插入、删除和修改操作,查找与替换操作,文字块操作;格式化:格式化字符和段落等,设置页面,基本版式设计与排版;使用软件提供的工具进行文字校对等操作;使用命令与对话框操作和多窗口操作;使用表格和图形;宏的使用;完整的文书处理软件使用知识和相关的教学知识;电子表格软件的使用:创建和编辑工作表:创建和编排工作表、工作簿及其一般使用,工作表分组、冻结及缩放,工作表的编辑操作;格式化工作表:改变列宽和行高,改变对齐方式,选择字体及字体尺寸,应用边框,格式化单元格中的公式,使用式样,复制格式;计算:使用操作符进行计算,确定单元格数据之间的关系,使用内部函数,命名单元格和区域,保护工作表;图表:创建图表,缩放及移动图表,改变图表类型和格式,打印图表;管理数据:创建数据清单,编辑数据,查找及排序记录;数据分析;宏应用;完整的电子表格软件使用知识和相关的教学知识;图形演示软件使用:创建、保存及打开演示文稿;在演示文稿中输入和编辑文字;对象文字、图形、图像和表格等元素的操作和增强效果处理;完整的图形演示软件使用知识和相关的教学知识;应用软件的联合操作:向文书处理软件创建的报表或备忘录加入电子表格软件的数据;使用图形演示软件和电子表格软件创建图形并链接数据;使用文书处理软件、电子表格软件和图形演示软件联合操作创建演示文稿;完整的应用软件联合操作知识和相关的教学知识;。
二级《办公软件高级应用技术》考试大纲(2019版)考试目标测试考试对常用办公软件的高级应用和操作能力。
要求考生能够掌握文档的个性化设置,掌握长文档的自动化排版,掌握文档的程序化和批量化设置。
要求考生能够使用计算思维和数据思维设置表格,处理数据、进行数据分析。
同时培养学生的审美观念,能够在演示文稿的设计和创建中融入美学。
同时要求考生能够了解目前常用办公软件的基本功能和操作。
基本要求1、掌握MS Office2019(或WPS Office 2019)各组件的运行环境、视窗元素等;2、掌握Word(或WPS文字)的基础理论知识以及高级应用技术,能够熟练掌握长文档的排版(页面设置、样式设置、域的设置、文档修订等)。
3、掌握Excel(或WPS表格)的基础理论知识以及高级应用技术,能够熟练操作工作簿、工作表、熟练地使用函数和公式,能够运用Excel(或WPS表格)内置工具进行数据分析、能够对外部数据进行导入导出等4、掌握PowerPoint(或WPS演示文稿)的基础理论知识以及高级应用技术,能够熟练掌握模版、配色方案、幻灯片放映、多媒体效果和演示文稿的输出。
5、了解MS Office2019(或WPS Office 2019)的文档安全知识,能够利用MS Office2019(或WPS2019)的内置功能对文档进行保护。
6、了解MS Office2019(或WPS Office 2019)的宏知识、VBA的相关理论,并能够录制简单宏,会使用VBA语句。
7、了解常用的办公软件的基本功能和操作,包括基本绘图软件、即时通讯软件、笔记与思维导图软件以及微信小程序软件的基本使用。
考试内容一、Word(或WPS文字)高级应用1、页面设置(1)掌握纸张的选取和设置,掌握版心概念,熟练设置版心。
(2)掌握不同视图方式特点,能够熟练根据应用环境选择和设置视图方式。
(3)掌握文档分隔符的概念和应用,包括分页、分栏和分节。
熟练掌握节的概念,并能正确使用。
《办公软件高级应用》课程教学大纲一、课程名称二、课程性质(一)修读对象国际交流学院的应用韩语专业,基础教育学院的小学教育专业,蒙古学学院的蒙古语言文学、蒙汉双语专业,民族艺术学院的舞蹈学、音乐表演、民族民间音乐表演、产品设计、服装与服饰设计、绘画、美术学专业,体育学院的社会体育、体育教育、运动训练专业,网络技术学院的动漫创意、游戏设计专业,音乐学院的音乐表演、舞蹈学、作曲与作曲技术理论、音乐学专业。
使用汉语进行授课。
(二)课程特点《办公软件高级应用》是全校学生的一门公共必修课程,学分为2学分,其先修课程为《大学计算机基础I》。
《办公软件高级应用》主要内容为office办公软件的高级功能应用技巧,具有较强的实践性,需要学生自己动手,强化练习。
通过学习本课程可以帮助学生掌握办公自动化的基本概念以及办公集成软件的高级应用技术,进而理解计算思维在本专业领域的典型应用,为后续专业课程提供必要的基础;同时针对我校报考全国计算机等级考试二级《MS Office 高级应用》的学生较多但过关率较低的的情况,本门课程教学内容与全国计算机等级考试二级《MS Office 高级应用》考试内容紧密结合,可以帮助学生掌握考试内容,提高学生全国计算机等级考试通过率。
《办公软件高级应用》课程的主要内容为office办公软件的高级功能应用技巧,与《大学计算机基础I》课程内容接轨,围绕全国计算机等级考试二级《MS Office 高级应用》考试大纲设置内容,分为6个模块,第1模块主要介绍计算机基础知识,第2个模块主要介绍word高级应用,第3个模块主要介绍PowerPoint高级应用,第4个模块主要介绍EXCEL 高级应用,第5个模块主要介绍VBA编程基础,第6个模块主要围绕前五个模块进行综合练习。
(三)与其它课程关系1先修课程该课程的先修课程是大学计算机基础(一)。
2后续课程该课程的后续课程为专业相关的计算机应用课程。
三、课程教学目的(一)课程目标1知识目标掌握计算机的发展及趋势、计算机的主要特点、进位计数制的相关概念、数制之间的转换、字符编码的计算机基础知识。
一级考试理论题八套一、单选题1. Excel电子表格应用软件中,具有数据 _____ 的功能。
D(A)增加(B)删除(C)处理①)以上都对2.下列说法不正确的是_____ 。
A(A)开机时应先开主机,再开外部设备(B)个人计算机对环境有一定的要求(C)硬盘中的重要文件要备份(D)每次开机与关机之间的间隔至少要10秒钟3.已知英文大写字母G的ASCII码为十进制数71,则英文大写字母W的ASCII码为十进制数。
D(A)84(B)85(C)86(D)874.网上“黑客”是指的人。
C(A)匿名上网(B)总在晚上上网(C)在网上私闯他人计算机系统(D)不花钱上网5.子邮件协议中,具有很大的灵活性,并可决定将电子邮件存储在服务器邮箱,还是本地邮箱。
A(A)POP3(B)SMTP(C)MIME(D)X.4006.在Excel中,当公式中出现被零除的现象时,产生的错误值是_____ 。
B(A)#N/A!(B)#DIV/0!(C)#NUM!(D)#VALUE!7.在Access中,下面关于报表的叙述正确的是______ 。
B(A)报表只能输入数据(B)报表只能输出数据(C)报表可以输入和输出数据①)报表不能输入和输出数据8. CD-ROM是一种的外存储器D(A)可以读出,也可以写入(B)只能写入(C)易失性(D)只能读出,不能写入9.计算机存储数据的最小单位是二进制的 ______ 。
B(A)位(比特)(B)字节(C)字长(D)千字节10.由于微型计算机在工业自动化控制方面的广泛应用,它可以 ____ 。
D(A)节省劳动力,减轻劳动强度,提高生产效率(B)节省原料,减少能源消耗,降低生产成本(C)代替危险性较大的工作岗位上人工操作①)以上都对11.随机存储器简称为。
B(A)CMOS(B)RAM(C)XMS(D)ROM12. 是计算机感染病毒的可能途径。
B(A)从键盘输入统计数据(B)运行外来程序(C)光盘表面不清洁(D)机房电源不稳定13.在计算机中,用文字、图像、语言、情景、现象所表示的内容都可称为_____ 。
杭州科技职业技术学院关于2013年上半年计算机等级考试报名的通知各院(部):根据《浙江省教育考试院关于做好2013年上半年全省高校计算机等级考试报名工作的通知》精神,结合我院实际情况,现将有关事项通知如下:一、考试时间(一)理论考试二级:2013年5月11日9:00—10:30。
三级:2013年5月11日9:00—11:00。
(二)上机考试一级、二级:2013年5月11日。
考试科目安排见(附件1),本校上机考试具体时间安排另行通知。
二、考试类型(一)一级Windows:实行上机考试,时间60分钟。
理论知识部分分本、专科卷,题型为单选题、多选题和判断题,占总成绩20%。
操作能力部分分为:1.文字录入;2.Windows操作或文件操作;3.Outlook Express操作或Internet Explorer操作;4.Access或FrontPage操作;5.Excel操作或PowerPoint操作等5个方面,占总成绩80%。
(二)二级高级语言:分笔试和上机考试。
笔试90分钟,上机考试90分钟。
笔试为相应程序设计语言的内容(C、VB、VFP、Java),上机考试内容为五个部分:Windows操作、Outlook Express操作(或IE操作)、Excel操作(或PowerPoint操作)、程序调试、程序设计。
成绩按理论笔试60%、上机考试40%计算。
(三)二级动漫技术:实行上机考试,时间90分钟。
考试内容为Windows操作、PowerPoint操作、Excel操作、数字媒体、动漫设计艺术和动画的基础知识,以及动漫作品的基本制作能力。
考生在Photoshop、Flash、3DSMAX和Maya四个软件中任选两个进行考试,考试题型为客观题和主观题两类。
客观题为单选题形式,占总成绩60%;主观题为操作题形式,占总成绩40%。
(四)二级办公软件高级应用技术: 实行上机考试,时间90分钟。
考试内容为Windows或文件操作、Outlook Express或Internet Explorer操作、Word、Excel和PowerPoint的高级应用,均为操作题形式。
计算机⼆级考试操作步骤⼀、单项操作(⽆需点“回答”按钮)1.在考⽣⽂件夹Paper⼦⽂件下,建⽴主控⽂档“Main.doc”,按序创建⼦⽂档“Sub1.doc”、“Sub2.doc”和“Sub3.doc”。
要求:1)Sub1.doc中第⼀⾏内容为“Sub1”,第⼆⾏内容为⽂档创建的⽇期(使⽤域,格式不限),样式均为正⽂;提⽰:“插⼊”——“域”——“⽇期和时间”——“Date”——“确定”2)Sub2.doc中第⼀⾏内容为“Sub2”,第⼆⾏内容为“→”,样式均为正⽂;提⽰:“插⼊”——“符号”——“字体”下拉列表最下⽅选“Wingdings”——找箭头——“确定”3)Sub3.doc中第⼀⾏内容为“办公软件⾼级应⽤”,样式为正⽂,将该⽂字设置为书签(名为Mark);第⼆⾏为空⽩⾏;在第三⾏插⼊书签Mark标记的⽂本。
提⽰:⽂字设置为书签:选中⽂字——“插⼊”——“书签”——输⼊“书签名”——“添加”显⽰书签:“⼯具”——“选项”——“视图”——“书签”插⼊书签标记的⽂本:“插⼊”——“引⽤”——“交叉引⽤”——“书签”——“插⼊”2.在考⽣⽂件夹Paper⼦⽂件下,建⽴主控⽂档“主⽂档.doc”,按序创建⼦⽂档Sub1.doc、Sub2.doc和Sub3.doc。
要求:1)Sub1.doc中第⼀⾏内容为“Sub1”,第⼆⾏内容为⽂档创建的⽇期(使⽤域,格式不限),样式均为“标题1”;2)Sub2.doc中第⼀⾏内容为“Sub2”,第⼆⾏内容为“→”,样式均为“标题2”。
3)Sub3.doc中第⼀⾏内容为“浙江省⾼校计算机等级考试”,样式为正⽂,将该⽂字设置为书签(名为Mark);第⼆⾏为空⽩⾏;在第三⾏插⼊书签Mark标记的⽂本。
3.在考⽣⽂件夹Paper⼦⽂件下,建⽴主控⽂档“Main.doc”,按序创建⼦⽂档“Sub1.doc”、“Sub2.doc”、“Sub3.doc”和“Sub4.doc”。
1. 在Microsoft Word中,如何快速将光标移动到文档的开始位置?A. 按Ctrl + HomeB. 按Ctrl + EndC. 按HomeD. 按End2. 在Excel中,哪个函数用于计算一组数值的平均值?A. SUMB. AVERAGEC. COUNTD. MAX3. 在PowerPoint中,如何插入一个新的幻灯片?A. 按Ctrl + MB. 按Ctrl + NC. 按Ctrl + OD. 按Ctrl + P4. 在Outlook中,如何创建一个新的电子邮件?A. 按Ctrl + NB. 按Ctrl + MC. 按Ctrl + OD. 按Ctrl + P5. 在Word中,如何将选定的文本设置为斜体?A. 按Ctrl + IB. 按Ctrl + BC. 按Ctrl + UD. 按Ctrl + S6. 在Excel中,如何快速将光标移动到当前数据区域的右下角单元格?A. 按Ctrl + 右箭头,然后按Ctrl + 下箭头B. 按Ctrl + 左箭头,然后按Ctrl + 下箭头C. 按Ctrl + 右箭头,然后按Ctrl + 上箭头D. 按Ctrl + 左箭头,然后按Ctrl + 上箭头7. 在PowerPoint中,如何将当前幻灯片复制一份?A. 按Ctrl + DB. 按Ctrl + CC. 按Ctrl + VD. 按Ctrl + X8. 在Outlook中,如何将一封电子邮件标记为已读?A. 按Ctrl + QB. 按Ctrl + RC. 按Ctrl + TD. 按Ctrl + U9. 在Word中,如何查找特定的文本?A. 按Ctrl + FB. 按Ctrl + HC. 按Ctrl + GD. 按Ctrl + E10. 在Excel中,如何插入一个新的工作表?A. 按Shift + F11B. 按Alt + F11C. 按Ctrl + F11D. 按F1111. 在PowerPoint中,如何将当前幻灯片移动到演示文稿的末尾?A. 按Ctrl + EndB. 按Ctrl + HomeC. 按Ctrl + Shift + EndD. 按Ctrl + Shift + Home12. 在Outlook中,如何创建一个新的日历事件?A. 按Ctrl + Shift + AB. 按Ctrl + Shift + CC. 按Ctrl + Shift + ED. 按Ctrl + Shift + N13. 在Word中,如何将选定的文本设置为加粗?A. 按Ctrl + BB. 按Ctrl + IC. 按Ctrl + UD. 按Ctrl + S14. 在Excel中,如何将选定的单元格设置为货币格式?A. 按Ctrl + Shift + $B. 按Ctrl + Shift + %C. 按Ctrl + Shift + #D. 按Ctrl + Shift + !15. 在PowerPoint中,如何将当前幻灯片设置为自动播放?A. 按Ctrl + Shift + AB. 按Ctrl + Shift + PC. 按Ctrl + Shift + SD. 按Ctrl + Shift + T16. 在Outlook中,如何将一封电子邮件移动到另一个文件夹?A. 按Ctrl + Shift + MB. 按Ctrl + Shift + OC. 按Ctrl + Shift + PD. 按Ctrl + Shift + N17. 在Word中,如何将选定的文本设置为下划线?A. 按Ctrl + UB. 按Ctrl + BC. 按Ctrl + ID. 按Ctrl + S18. 在Excel中,如何将选定的单元格设置为百分比格式?A. 按Ctrl + Shift + %B. 按Ctrl + Shift + $C. 按Ctrl + Shift + #D. 按Ctrl + Shift + !19. 在PowerPoint中,如何将当前幻灯片设置为手动播放?A. 按Ctrl + Shift + AB. 按Ctrl + Shift + PC. 按Ctrl + Shift + SD. 按Ctrl + Shift + T20. 在Outlook中,如何将一封电子邮件标记为重要?A. 按Ctrl + Shift + IB. 按Ctrl + Shift + MC. 按Ctrl + Shift + PD. 按Ctrl + Shift + N21. 在Word中,如何将选定的文本设置为删除线?A. 按Ctrl + SB. 按Ctrl + BC. 按Ctrl + ID. 按Ctrl + U22. 在Excel中,如何将选定的单元格设置为日期格式?A. 按Ctrl + Shift + #B. 按Ctrl + Shift + $C. 按Ctrl + Shift + %D. 按Ctrl + Shift + !23. 在PowerPoint中,如何将当前幻灯片设置为循环播放?A. 按Ctrl + Shift + LB. 按Ctrl + Shift + PC. 按Ctrl + Shift + SD. 按Ctrl + Shift + T24. 在Outlook中,如何将一封电子邮件标记为已完成?A. 按Ctrl + Shift + DB. 按Ctrl + Shift + MC. 按Ctrl + Shift + PD. 按Ctrl + Shift + N25. 在Word中,如何将选定的文本设置为双下划线?A. 按Ctrl + Shift + UB. 按Ctrl + BC. 按Ctrl + ID. 按Ctrl + S26. 在Excel中,如何将选定的单元格设置为时间格式?A. 按Ctrl + Shift + @B. 按Ctrl + Shift + $C. 按Ctrl + Shift + %D. 按Ctrl + Shift + #27. 在PowerPoint中,如何将当前幻灯片设置为不循环播放?A. 按Ctrl + Shift + LB. 按Ctrl + Shift + PC. 按Ctrl + Shift + SD. 按Ctrl + Shift + T28. 在Outlook中,如何将一封电子邮件标记为待处理?A. 按Ctrl + Shift + WB. 按Ctrl + Shift + MC. 按Ctrl + Shift + PD. 按Ctrl + Shift + N29. 在Word中,如何将选定的文本设置为小型大写字母?A. 按Ctrl + Shift + KB. 按Ctrl + BC. 按Ctrl + ID. 按Ctrl + U30. 在Excel中,如何将选定的单元格设置为文本格式?A. 按Ctrl + Shift + TB. 按Ctrl + Shift + $C. 按Ctrl + Shift + %D. 按Ctrl + Shift + #31. 在PowerPoint中,如何将当前幻灯片设置为黑屏?A. 按BB. 按WC. 按PD. 按S32. 在Outlook中,如何将一封电子邮件标记为已转发?A. 按Ctrl + Shift + FB. 按Ctrl + Shift + MC. 按Ctrl + Shift + PD. 按Ctrl + Shift + N33. 在Word中,如何将选定的文本设置为上标?A. 按Ctrl + Shift + =B. 按Ctrl + BC. 按Ctrl + ID. 按Ctrl + U34. 在Excel中,如何将选定的单元格设置为科学计数法格式?A. 按Ctrl + Shift + ^B. 按Ctrl + Shift + $C. 按Ctrl + Shift + %D. 按Ctrl + Shift + #35. 在PowerPoint中,如何将当前幻灯片设置为白屏?A. 按WB. 按BC. 按PD. 按S36. 在Outlook中,如何将一封电子邮件标记为已回复?A. 按Ctrl + Shift + RB. 按Ctrl + Shift + MC. 按Ctrl + Shift + PD. 按Ctrl + Shift + N37. 在Word中,如何将选定的文本设置为下标?A. 按Ctrl + =B. 按Ctrl + BC. 按Ctrl + ID. 按Ctrl + U38. 在Excel中,如何将选定的单元格设置为常规格式?A. 按Ctrl + Shift + GB. 按Ctrl + Shift + $C. 按Ctrl + Shift + %D. 按Ctrl + Shift + #39. 在PowerPoint中,如何将当前幻灯片设置为暂停播放?A. 按SB. 按BC. 按WD. 按P40. 在Outlook中,如何将一封电子邮件标记为已归档?A. 按Ctrl + Shift + AB. 按Ctrl + Shift + MC. 按Ctrl + Shift + PD. 按Ctrl + Shift + N41. 在Word中,如何将选定的文本设置为隐藏文本?A. 按Ctrl + Shift + HB. 按Ctrl + BC. 按Ctrl + ID. 按Ctrl + U42. 在Excel中,如何将选定的单元格设置为分数格式?A. 按Ctrl + Shift + FB. 按Ctrl + Shift + $C. 按Ctrl + Shift + %D. 按Ctrl + Shift + #43. 在PowerPoint中,如何将当前幻灯片设置为继续播放?A. 按SB. 按BC. 按WD. 按P44. 在Outlook中,如何将一封电子邮件标记为已删除?A. 按Ctrl + Shift + DB. 按Ctrl + Shift + MC. 按Ctrl + Shift + PD. 按Ctrl + Shift + N45. 在Word中,如何将选定的文本设置为全部大写字母?A. 按Ctrl + Shift + AB. 按Ctrl + BC. 按Ctrl + ID. 按Ctrl + U46. 在Excel中,如何将选定的单元格设置为会计专用格式?A. 按Ctrl + Shift + $B. 按Ctrl + Shift + %C. 按Ctrl + Shift + #D. 按Ctrl + Shift + !47. 在PowerPoint中,如何将当前幻灯片设置为黑屏并继续播放?A. 按BB. 按WC. 按PD. 按S48. 在Outlook中,如何将一封电子邮件标记为已读并存档?A. 按Ctrl + Shift + AB. 按Ctrl + Shift + MC. 按Ctrl + Shift + PD. 按Ctrl + Shift + N49. 在Word中,如何将选定的文本设置为小型大写字母并加粗?A. 按Ctrl + Shift + K,然后按Ctrl + BB. 按Ctrl + BC. 按Ctrl + ID. 按Ctrl + U50. 在Excel中,如何将选定的单元格设置为自定义格式?A. 按Ctrl + 1B. 按Ctrl + Shift + $C. 按Ctrl + Shift + %D. 按Ctrl + Shift + #51. 在PowerPoint中,如何将当前幻灯片设置为白屏并继续播放?A. 按WB. 按BC. 按PD. 按S52. 在Outlook中,如何将一封电子邮件标记为已读并删除?A. 按Ctrl + Shift + DB. 按Ctrl + Shift + MC. 按Ctrl + Shift + PD. 按Ctrl + Shift + N53. 在Word中,如何将选定的文本设置为小型大写字母并斜体?A. 按Ctrl + Shift + K,然后按Ctrl + IB. 按Ctrl + BC. 按Ctrl + ID. 按Ctrl + U54. 在Excel中,如何将选定的单元格设置为千位分隔符格式?A. 按Ctrl + Shift + !B. 按Ctrl + Shift + $C. 按Ctrl + Shift + %D. 按Ctrl + Shift + #55. 在PowerPoint中,如何将当前幻灯片设置为黑屏并暂停播放?A. 按BB. 按WC. 按PD. 按S答案部分:1. A2. B3. A4. B6. A7. A8. B9. A10. A11. A12. D13. A14. A15. B16. A17. A18. A19. C20. A21. A22. A23. A24. A25. A26. A27. A28. A29. A30. A31. A32. A33. A34. A35. A36. A37. A38. A39. A40. A41. A42. A43. A44. A45. A46. A47. A48. A49. A50. A52. A53. A54. A55. A。
浙江省计算机等级考二级办公软件高级应用技术考试大纲基本要求1. 掌握Office各组件的运行环境和视窗元素。
2. 掌握Word高级应用技术,能够熟练掌握页面、样式、域的设置和文档修订。
3. 掌握Excel高级应用技术,能够熟练掌握工作表、函数和公式,能够进行数据分析和外部数据的导入导出。
4. 掌握PowerPoint高级应用技术,能够熟练掌握模版、配色方案、幻灯片放映、多媒体效果和演示文稿的输出。
5. 熟练掌握Office公共组件的使用。
考试范围(一)WORD高级应用1.WORD页面设置正确设置纸张、版心、视图、分栏、页眉页脚、掌握节的概念并能正确使用。
2.WORD样式设置1)掌握样式的概念,能够熟练地创建样式、修改样式的格式,使用样式。
2)掌握模板的概念,能够熟练地建立、修改、使用、删除模板。
3)正确使用脚注、尾注、题注、交叉引用、索引和目录等引用。
3.域的设置掌握域的概念,能按要求创建域、插入域、更新域。
4.文档修订掌握批注、修订模式,审阅。
(二)EXCEL高级应用1.工作表的使用1)能够正确地分割窗口、冻结窗口,使用监视窗口。
2)深刻理解样式、模板概念,能新建、修改、应用样式,并从其他工作薄中合并样式,能创建并使用模板,并应用模板控制样式。
3)使用样式格式化工作表。
2.函数和公式的使用1)掌握EXCEL内建函数,并能利用这些函数对文档进行统计、处理。
2)掌握公式的概念,能创建和应用数组公式。
3.数据分析1)掌握数据列表的概念,能设计数据列表,利用自动筛选、高级筛选,以及数据库函数来筛选数据列表,能排序数据列表,创建分类汇总。
2)了解数据透视表的概念,能创建数据透视表,在数据透视表中创建计算字段或计算项目,并能组合数据透视表中的项目。
4.外部数据导入与导出与数据库、XML和文本的导入与导出。
(三)PowerPoint高级应用1.模板与配色方案的使用1)掌握设计模板、内容模板、传统应用模板的使用,能运用并禁用多重模板。
办公软件应用模块高级操作员级考试大纲全国计算机信息高新技术考试办公软件应用模块高级操作员的主要考核技能点和分值如下。
其中第一、二、四单元的各20题,每题内容不同,技能点相同,逐项评分(2);第三、五、六、七、八单元的各20题,每题内容不同,技能点不同,分层评分(4)。
第一单元操作系统应用15分28.设备及系统程序的基本操作:进入操作系统,建立考生文件夹,复制考试用文档,重命名文件,4分;9.系统设置与优化:3 修改系统文件Msdos.sys、Config.sys、Autoexec.bat、System.ini、Win.ini等,管理注册簿信息,4分;4 设置“控制面板”选项,调制解调器、声音、显示器、输入法、字体等,4分;6.系统应用程序的使用与设置:拨号网络、超级终端、造字程序、画图,计算器,映象等,3分。
第二单元文档处理的基本操作15分22.设置文档页面格式:打开文档、页面设置、页眉/页脚和页码、多栏设置、文字方向等,3分;3.设置文档编排格式:字体、段落、项目符号和编号、边框和底纹、并排(组合/分散)字符等,4分;4.文档的插入设置:插入图片、对象、自动图文集、符号、数字、脚注和尾注、批注、题注、公式等,4分;5.文档的整理、修改和保护:拼写和语法、合并文档、修订、查找、替换、保护文档、排序等,3分;6.插入、绘制文档表格:插入表格及自动套用格式、绘制表格等,2分。
第三单元文档处理的综合操作10分44.模板的调用、修改和新建:调用现有模板创建报告、出版物、信函和传真、WEB页(超级链接)、备忘录等,修改现有模板,新建模板;5.样式的调用、修改和新建:调用现有样式处理文档段落,修改、新建样式;6.长文档的处理:创建主控文档、索引和目录、自动编写摘要、交叉引用、书签等;7.邮件合并:创建主控文档、获取数据,信封的创建;第四单元数据表格处理的基本操作15分210. 数据表格处理的环境设置与修改:单元格、行、列、工作表的插入、删除、移动、复制,单元格合并与分割,改变行高、列宽,单元格名称的定义、指定,工作表的重命名等,3分;11. 数据表格的编排与修改:设置和改变文本的格式(大小、字体、颜色等)、边框、底纹、背景图案,使用数字格式,使用自动套用格式,设置打印标题等,4分;12. 数据的管理与分析:公式、函数应用,数据的排序、筛选、分类汇总、合并计算及建立数据透视表,使用条件格式等,3分;13. 图表的运用:创建图表,添加及改变图表中的文本和数据,改变图表的显示方式、视图、位置、和图表类型,3分;14. 数据文档的修订与保护:查找、替换、拼写检查、修订、保护等,2分。
《浙江省计算机一级考试指导》课程大纲(36课时)课程教学大纲制订者:公共计算机教研室第一部分大纲说明一.课程的性质和任务本课程是院级选修课,鉴于学生积极参加计算机等级考试的情况及学生本身掌握计算机的水平,重点根据计算机等级考试一级考纲,针对信息技术基本概念、计算机软硬件系统基础知识、Windows操作能力、办公软件基本使用功能以及计算机网络应用操作技能。
二.课程基本教学要求本课程是在培养学生了解计算机基本常识和熟练计算机基本操作基础上重点培养学生计算机信息处理的实际应用能力课程,分为基础教学和应用实践项目教学,基础教学以指导自学为主,应用实践教学以实际应用典型案例实践教学为主。
教学内容以实用性、操作性为原则,着重在于操作,课程完成后要求达到学生能够在日常熟练应用计算机办公信息处理软件,为其后续的专业课程打好基础。
1) 理解信息技术基本概念和发展趋势;2) 基本掌握计算机硬件系统的组成与工作原理;3) 基本掌握计算机软件系统的基础知识,理解程序设计的基本概念;4) 熟练使用Windows 操作系统基本功能;5) 熟练掌握办公软件常用组件的操作技能;6) 基本掌握计算机网络的基础知识,熟练使用常见的计算机网络应用软件。
三.教学方法和教学形式本课程结合浙江省计算机等级考试一级考试内容及办公软件在实际办公工作中应用技能,在课堂开展典型实际案例应用实践教学,采用项目化实训式授课模式,教师辅导性讲解,对项目进行分析,以学生动手操作为主,辅导学生完成教材中项目,完成后进行课堂点评,最后上交项目完成结果。
一般课堂先做指导性讲解和布置任务,接着让学生对项目任务进行操作,教师辅导,最后留少量时间进行任务完成情况检查和讲评及布置课外作业。
四.课程教学要求的层次1.熟练掌握:要求学生能够全面系统地深入理解和熟练掌握操作技能。
2.掌握:要求学生能够较好地理解和掌握;并且能够进行简单应用。
3.了解:要求学生能够一般地了解所学内容第二部分学时分配及配套教材一.学时分配本课程总学时为36学时,其中理论部分讲授17学时,上机实践19学时。
全国计算机应用水平考试内容、全国计算机等级考试(National Computer Rank Examination,简称NCRE)是一项由教育部教育考试院主办的全国性计算机水平考试体系。
该考试分为不同级别,各级别的考试内容略有不同。
本文将详细介绍NCRE各级别的考试内容,希望能给你提供些许帮助。
计算机一级考试内容计算机基础及MS Office应用、计算机基础及WPS Office应用、计算机基础及Photoshop应用,这三个科目的考核内容都包含了计算机基础知识和操作技能两个主要部分。
每个科目对基础知识的要求相同,主要考查应知应会的内容,题型为选择题,分数占全卷的20%。
办公软件类考试:操作技能部分包括Windows系统使用、文字排版、电子表格、演示文稿、IE的简单应用及电子邮件收发。
Photoshop应用考试:要求了解数字图像的基本知识,熟悉Photoshop的界面与基本操作方法,掌握并熟练运用绘图工具进行图像的绘制、编辑、修饰,会使用图层蒙版、样式以及文字工具。
网络安全素质教育考试:要求具备网络安全的基础知识、网络安全意识和网络行为安全规范;了解计算机网络和网络安全的基本概念及法律法规标准、网络攻击的步骤和安全模型;掌握Windows系统及移动智能系统和网络应用安全防护的措施、常见安全威胁的应对措施、恶意代码的基本概念及技术、典型网络安全工具的配置和使用。
计算机二级考试内容考核内容包括公共基础知识和程序设计(或办公软件高级应用)。
所有科目对基础知识作统一要求,使用统一的公共基础知识考试大纲。
程序设计部分主要考查考生对程序设计语言使用和编程调试等基本能力,在选择题和操作题中体现。
办公软件高级应用部分主要考查办公软件的高级应用知识和操作技能,在选择题和操作题中加以体现。
计算机三级考试内容网络技术、数据库技术、信息安全技术、嵌入式系统开发技术。
这些科目考核面向应用、面向职业的岗位专业技能。
网络技术:包括网络规划与设计、局域网组网技术、计算机网络信息服务系统的建立及计算机网络安全与管理。
全国计算机信息高新技术部分模块考试大纲办公软件应用模块简介1、定义使用微机及有关外部设备和和一种办公软件处理文字、数据、图表等对应事务旳工作技能。
2、合用对象文秘人员、数据处理和分析工作人员以及其他对应掌握办公软件操作技能旳社会劳动者。
3、对应等级4、操作员: 专题技能水平到达相称于中华人民共和国职业资格技能等级四级。
在一种中文操作系统平台下独立纯熟应用软件完毕对应工作。
实际能力规定到达: 能使用办公应用旳有关软件和设备纯熟完毕平常文字、数据处理。
5、高级操作员:专题技能水平到达相称于中华人民共和国职业资格技能等级三级。
在一种中文操作系统平台下独立纯熟应用软件完毕对应旳综合性工作。
实际能力规定到达:能综合使用办公应用旳有关软件和设备纯熟处理文字、数据、图表等平常事务信息, 并具有对应旳教学能力。
6、培训时间7、操作员: 短期强化培训60 ~ 80 课时;8、高级操作员: 短期强化培训80 ~ 100 课时。
9、培训原则5.1 操作员5.1.1 知识规定掌握微机级常用外部设备连接和使用措施及有关知识;掌握微机操作系统旳基本知识和常用命令旳使用知识;掌握一种中文平台旳基本使用措施和知识;掌握一种办公应用软件旳基本使用知识;掌握防病毒基本知识。
5.1.2 技能规定具有纯熟旳操作系统使用能力;具有纯熟旳文本处理软件使用能力;具有纯熟旳数据计算、分析和图表处理软件应用能力;具有纯熟旳文献管理和打印操作能力。
5.2 高级操作员5.2.1 知识规定掌握调试各微机及有关外部设备旳系统知识;掌握微机操作系统旳基本原理和系统旳使用知识;掌握一种中文平台系统旳使用知识, 并理解其他中文平台旳基本特点和使用措施;掌握一种办公应用软件系统旳使用知识, 并理解其他办公套件旳基本特点和使用措施;纯熟掌握信息共享旳重要途径和管理措施。
5.2.2 技能规定具有纯熟旳操作系统使用和分析处理问题能力;具有纯熟旳文本处理软件使用和分析处理问题能力;具有纯熟旳电子表格软件使用和分析处理问题能力;具有纯熟旳图形演示软件使用和分析处理问题能力;具有纯熟旳文献管理、共享和打印操作能力。
浙江省计算机二级高级应用教程(一)、三科成绩(数组公式). 使用数组公式,对计算总分和平均分,将其计算结果保存到表中的“总分”列和“平均分”列当中。
到()鼠标套中[总分]全列(到)()在编辑栏变成:(会吗?记住)()按变成 {}()“总分”全部自动出来。
同理做“平均分” {}. 使用函数,对中的每个同学排名情况进行统计,并将排名结果保存到表中的“排名”列当中。
函数的用法:(排名次的数据依据单元,排名的范围——绝对引用,(或缺省)非)说明:(或缺省)以所在单元的名次是降序的位数排名,否则升序。
(,$$:$$). 使用逻辑函数判断中每个同学的每门功课是否均高于平均分,如果是,保存结果为,否则,保存结果为将结果保存在表中的“三科成绩是否均超过平均”列当中。
()中有关逻辑函数. (条件,条件,条件,……)都成立(),则最终成立。
. (条件,条件,条件,……)有一成立,则最终成立。
. (条件)反之!()函数:(判别条件,条件成立(真)时取值,条件不成立(假)时取值)例:((成绩)<,“不及格”,“及格”)()平均值函数(被求平均值的区域)((>($$:$$)>($$:$$)>($$:$$))). 根据中的结果,使用统计函数,统计“数学”考试成绩各个分数段的同学人数,将统计结果保存到中的相应位置。
条件统计个数的函数(被统计个数的区域之绝对引用,条件)数学分数位于到分的人数:(!$$:$$,"<")数学分数位于到分的人数:(!$$:$$,"<")(!$$:$$,"<")等等. 将复制到中,并对进行高级筛选,要求:. 筛选条件:“语文”>=,“数学”>=,“英语”>=,“总分”>=;. 将结果保存在中。
()将复制到中()在的空白处,自己先建如下条件语文数学英语总分> > > >()选中中的表格全部。
2024年计算机等级考试二级WPS Office高级应用与设计复习试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有20小题,每小题1分,共20分)1、题干:以下关于WPS表格中公式输入的说法,正确的是:A、公式必须以等号(=)开头B、公式可以直接输入单元格中C、公式不能引用单元格D、公式只能使用数字进行运算2、题干:在WPS演示中,以下关于幻灯片母版的使用,错误的是:A、母版可以统一设置幻灯片中的字体、颜色等格式B、母版可以设置幻灯片中的背景图片和页眉页脚C、母版不能修改幻灯片中的具体内容D、母版可以应用于所有新建的幻灯片3、在WPS文字中,以下哪个功能可以实现文档格式的批量更改?A、样式B、格式刷C、查找替换D、自动更正4、在WPS表格中,以下哪种操作可以快速将当前单元格的数据填充到相邻的单元格中?A、复制粘贴B、填充柄C、拖动D、自动填充5、在WPS Office中,下列关于“文本框”的描述,不正确的是()。
A、文本框可以独立于文字内容进行编辑B、可以在文档中插入多个文本框C、文本框的内容只能进行简单的文本编辑D、文本框可以设置背景色和边框样式6、在WPS Office的表格中,若要选中整行数据,应该使用以下哪个快捷键?()A、Ctrl + AB、Ctrl + EndC、Ctrl + HomeD、Ctrl + Shift +↑7、在WPS表格中,关于数据筛选的说法,以下哪项是错误的?A. 筛选后,可以通过筛选按钮清除筛选条件B. 筛选操作会改变原始数据C. 可以对多个字段进行筛选D. 可以使用高级筛选功能8、在WPS演示中,关于幻灯片切换效果的说法,以下哪项是错误的?A. 可以自定义切换效果的速度B. 可以对每一张幻灯片设置不同的切换效果C. 切换效果只能应用于整个演示文稿D. 可以设置切换效果的音频提示9、在WPS表格中,以下关于筛选功能的描述,错误的是:A. 筛选可以快速查找满足特定条件的记录B. 筛选结果可以取消筛选后恢复到原始数据C. 筛选操作会删除不符合条件的记录D. 筛选可以设置多条件筛选 10、在WPS演示中,以下关于幻灯片切换效果的描述,正确的是:A. 切换效果只应用于幻灯片的开始放映B. 可以为每一张幻灯片设置不同的切换效果C. 切换效果只应用于幻灯片的结束放映D. 切换效果在幻灯片放映过程中无法更改11、在WPS表格中,若要对A1单元格的数据进行绝对引用,正确的格式应该是:A. A$1B.$A$1C.$A1D. A112、下列哪个选项不属于WPS演示文稿中幻灯片的切换效果?A. 淡入淡出B. 推进C. 翻转D. 晃动13、以下关于WPS Office表格中公式运算的说法,正确的是()。
Word2010 基本操作1.1 单选题1.Word 中的手动换行符是通过(D)产生的。
(A)插入分页符(B)插入分节符(C)键入“Enter”(D)按“Shift”+“Enter”2.下列元素可被包含在文档模板中的是(C)。
○1 样式;○2 快捷键;○3 页面设置信息;○4 宏方案项;○5 工具栏(A)○1 ○2 ○4 ○5 (B)○1 ○2 ○3 ○4(C)○1 ○3 ○4 ○5 (D)○1 ○2 ○3 ○4 ○53.关于样式、样式库和样式集,以下表述正确的是(A)(A)快速样式库中显示的是用户最为常用的样式(B)用户无法自行添加样式到快速样式库(C)多个样式库组成了样式集(D)样式集中的样式存储在模板中4.在书籍杂志的排版中,为了将页边距根据页面内侧、外侧进行设置,可将页面设置为(A)。
(A)对称页边距(B)拼页(C)书籍折页(D)反向书籍折页5.关于模板,以下表述正确的是(C)(A)新建空白文档基于normal.dotx 模板(B)构建基块各个库存放在Built-In Building Blocks 模板中(C)可以使用微博模块将文档发送到微博中(D)工作组模板可以用于存放某个工作小组的用户模板6.在word 中建立索引,是通过标记索引项,在被索引内容旁插入域代码形式的索引项,随后再根据索引项所在的页码生成索引。
与索引类似,下列选项中,不是通过标记索引项所在位置生成目录的是(B)(A)目录(B)书目(C)图表目录(D)引文目录7.关于word2010 页码设置,下列表述错误的是(C)(A)页码可以被插入到页眉脚区域(B)页码可以被插入到左右页边距(C)如果希望首页和其他页页码不同,必须设置“首页不同”(D)可以自定义页码并添加到构建基块管理器中的的页码库中8.在同一个页面中,如果希望页面上半部分为一栏,下半部分分为两栏,应插入的分隔符号为(B)(A)分页符(B)分栏符(C)分节符(连续)(D)分节符(奇数页)9.Word 文档的编辑限制包括(D)(A)格式设置限制(B)编辑限制(C)权限保护(D)以上都是10.关于导航窗格,以下表述错误的是(D)(A)能够游览文档中的标题(B)能够浏览文档中的各个页面(C)能够浏览文档中的关键文字和词(D)能够浏览文档中的脚注、尾注、题注等11.通过设置内置标题样式,无法实现的功能是(C)(A)自动生成题注编号(B)自动生成脚注编号(C)自动显示文档结构(D)自动生成目录12.如果要将某个新建样式应用到文档中,以下方法无法完成样式应用的是(D)(A)使用快速样式库或样式任务窗格直接应用(B)使用查找与替换功能替换样式(C)使用格式刷复制样式(D)使用“ctrl”+“w”快捷键重复应用样式13.在word2010 新建段落样式时,可以设置字体、段落、编号等多项样式属性,以下不属于样式属性的是(C)(A)制表位(B)语言(C)文本框(D)快捷键14.若文档被分为多个节,并在“页面设置”的版式选项卡中将页眉和页脚设置为奇偶页不同,则以下关于页眉和页脚的说法正确的是(D)(A)文档中所有奇偶页的页眉必然都不相同(B)文档中所有奇偶页的页眉可以都不相同(C)每个节中的奇数页页眉和偶数页页眉必然不相同(D)每个节中的奇数页页眉和偶数页页眉可以不相同15.如果word 文档中有一段文字不允许别人修改,可以通过(D)实现。
浙江省计算机⼆级办公软件⾼级应⽤技术(教学⼤纲)《浙江省计算机⼆级办公软件⾼级应⽤技术》课程教学⼤纲课程名称:浙江省计算机⼆级办公软件⾼级应⽤技术课程编码: 5506001 课程类别:通识选修课适⽤专业;各专业(除计算机专业)总学时:48 理论学时:24 实践课时:8(实验)+16(上机练习)先修课程:⽆基本教材:李永平主编,信息化办公软件⾼级应⽤(第⼆版),科学出版社,2013年8⽉参考书⽬:1、吴卿,办公软件⾼级应⽤实践教程,浙江⼤学出版社,2010年第1版2、吴卿,办公软件⾼级应⽤office2010,浙江⼤学出版社,2012年第1版⼀、课程的性质、⽬的和任务(⼀)课程的性质《浙江省计算机⼆级办公软件⾼级应⽤技术》是⾯向各专业(除计算机专业)学⽣通识选修课,它是随着实际⼯作中计算机应⽤技术的要求不断提⾼发展⽽产⽣的,是对具有⼀定计算机基础的⼤学⽣开设的⼀门课程。
(⼆)课程的⽬的本课程的⽬的旨在提升⼤学⽣的计算机实际操作能⼒和应⽤⽔平,为学⽣在实际公安⼯作中应⽤计算机打下坚实的基础。
(三)课程的任务本课程着重介绍office办公软件word、excel和power point的⾼级应⽤和操作,讲授与计算机⼆级考试(办公软件⾼级应⽤技术)相关的计算机基础知识、基本概念和基本操作技能,同时兼顾计算机应⽤领域的前沿知识,并按照浙江省⾼校计算机等级考试办公软件⾼级应⽤技术(⼆级)考试⼤纲的要求,在扎实基础,熟练操作的基础上,帮助学⽣完成通过计算机⼆级等级考试(办公软件⾼级应⽤技术)任务。
⼆、课程的基本要求(⼀)课程教学的基本要求本课程是在具有⼀定计算机⽂化基础之上,着重进⾏办公软件⾼级应⽤技术的讲授和训练的课程,教学内容以浙江省⾼校计算机等级考试办公软件⾼级应⽤技术(⼆级)考试⼤纲为准,要求学⽣熟练掌握办公软件⾼级应⽤的技能,以达到通过办公软件⾼级应⽤技术(⼆级)考试的教学要求。
1、熟练掌握Word⾼级应⽤1)掌握Office⽂档模板的建⽴和应⽤;2)熟练掌握样式和标题样式的应⽤;3)熟练掌握域的设置;4)熟练掌握题注和交叉引⽤的设置;5)熟练掌握分页和节的应⽤;6)熟练掌握页码设置和页眉页脚设置;7)熟练掌握⽬录和索引的⾃动⽣成⽅法;8)掌握⽂档批注、审阅和修订。
办公软件高级应用技术(二级)概述复习资料一、文件操作(当前文件夹和目标文件夹的概念)1.新建文件(夹)鼠标右键单击窗口空白处——“新建”——“文件类型(夹)”——在文本区输入文件名——鼠标在旁边单击或按Enter键2.文件(夹)的重命名鼠标右键单击要重命名的文件(夹)——“重命名”——选择输入法——输入文件名——按Enter 键3.复制文件(夹)鼠标右键单击要复制的文件(夹)——“复制”——打开目标文件夹——在窗口空白处单击鼠标右键——“粘贴”4.删除文件(夹)鼠标右键单击要删除的文件(夹)——“删除”5.文件(夹)属性的修改鼠标右键单击要修改属性的文件(夹)——“属性”6.操作全部完成后,关闭所有文件夹窗口,回到主界面下,单击“保存结果”按钮,保存操作过程及结果二、Windows操作(所有打开对话框的设置,若有“应用”和“确定”按钮,要先按应用,再按确定)1.给应用程序在桌面上创建快捷方式(先找到,后建立)“开始”——“搜索”——文件或文件夹——输入应用程序文件名——搜索范围(一般只对C盘搜索)——查找——在搜索结果框中找到应用程序图标——鼠标右键单击应用程序图标——创建快捷方式或发送到桌面快捷方式2.把桌面上的快捷方式添加到开始菜单(或程序选项、启动项)中(1)鼠标左键选中桌面上的应用程序快捷方式——拖动到开始按钮上——开始菜单(-程序或启动)——放开鼠标左键例题:在桌面上给应用程序“winword.exe”创建一个快捷方式图标。
(2)若第一种方法不成功,则可以右键单击开始按钮——打开(-双击Program文件夹或Program 文件夹下的“启动”文件夹)——在桌面上选中应用程序快捷方式——拖动到目标文件夹例题:在“开始启动项”中给应用程序“winword.exe”创建一个快捷方式图标。
1)在桌面上建立写字板程序“Write.exe”的快捷方式,快捷方式名为“写字板”,并将此快捷方式添加到“开始”菜单的“程序”项中。
浙江省高校计算机等级考试办公软件高级应用技术
(二级)考试大纲
基本要求
1. 掌握Office各组件的运行环境和视窗元素。
2. 掌握Word高级应用技术,能够熟练掌握页面、样式、域的设置和文档修订。
3. 掌握Excel高级应用技术,能够熟练掌握工作表、函数和公式,能够进行数据分析和外部数据的导入导出。
4. 掌握PowerPoint高级应用技术,能够熟练掌握模版、配色方案、幻灯片放映、多媒体效果和演示文稿的输出。
5. 熟练掌握Office公共组件的使用。
考试范围
(一)WORD高级应用
1.WORD页面设置
正确设置纸张、版心、视图、分栏、页眉页脚、掌握节的概念并能正确使用。
2.WORD样式设置
1)掌握样式的概念,能够熟练地创建样式、修改样式的格式,使用样式。
2)掌握模板的概念,能够熟练地建立、修改、使用、删除模板。
3)正确使用脚注、尾注、题注、交叉引用、索引和目录等引用。
3.域的设置
掌握域的概念,能按要求创建域、插入域、更新域。
4.文档修订
掌握批注、修订模式,审阅。
(二)EXCEL高级应用
1. 工作表的使用
1)能够正确地分割窗口、冻结窗口,使用监视窗口。
2)深刻理解样式、模板概念,能新建、修改、应用样式,并从其他工作薄中合并样式,能创建并使用模板,并应用模板控制样式。
3)使用样式格式化工作表。
2.函数和公式的使用
1)掌握EXCEL内建函数,并能利用这些函数对文档进行统计、处理。
2)掌握公式的概念,能创建和应用数组公式。
3.数据分析
1)掌握数据列表的概念,能设计数据列表,利用自动筛选、高级筛选,以及数据库函数来筛选数据列表,能排序数据列表,创建分类汇总。
2)了解数据透视表的概念,能创建数据透视表,在数据透视表中创建计算字段或计算项目,并能组合数据透视表中的项目。
4.外部数据导入与导出
与数据库、XML和文本的导入与导出。
(三)PowerPoint高级应用
1.模板与配色方案的使用
1)掌握设计模板、内容模板、传统应用模板的使用,能运用并禁用多重模板。
2)掌握使用、创建、修改、删除、复制配色方案。
3)掌握母板的概念,能够编辑并使用母版。
2.幻灯片放映
1)能够使用动画方案并自定义动画。
2)掌握幻灯片切换方式,熟练使用动作按钮。
3)掌握幻灯片的选择放映。
3.幻灯片多媒体效果
能正确地插入并设置多媒体剪辑,添加并播放音乐,设置声音效果,录制语音旁白。
4.演示文稿输出
1)掌握将演示文稿打包成文件夹的方法。
2)掌握将演示文稿发布成WEB页的方法。
(四)公共组件使用
1.图表
掌握图表的概念,能创建、更新标准类型与自定义类型的图表,并能正确操作图表元素与数据系列。
2.图形
使用“绘图”工具处理自选图形。
3.表格
数据表格插入、数据导入、格式设置、套用格式设置。
4.安全设置
Word文档的保护。
Excel中的工作薄、工作表、单元格的保护。
演示文稿安全设置:正确设置演示文稿的打开权限、修改权限密码。
5.宏的使用
掌握宏的概念,能录制、新建、使用宏。
操作系统平台:Windows XP Professional;
应用软件:Office 2003
记住,永远不要对父母说这十句话!
1.好了,好了,知道,真啰嗦!(可怜天下父母心,父母的“啰嗦”其实是一种幸福。
)
2.有事吗,没事?那挂了啊。
(父母打电话,也许只想说说话,我们能否明白他们的用意,不要匆忙挂了电话!)
3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
10.。