七年级道德与法治期末练习三
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期末测试一、选择题(45分)1.小学的时候,小清的学习主要是听从老师和家长的安排。
进入初中后,面对那么多的课程,小清常常顾此失彼,跟不上学习进度。
放学回家,妈妈也很少陪她写作业了。
她发现自己学习越来越吃力,烦恼不已。
对此,你的建议是()①小清的情况很常见,过一段时间自然会好起来②中学生活是新的开始,也是新的挑战,小清应及时调整自己③小清可回小学重读一遍④我们终将长大,不能总依靠父母A.①②③B.②④C.②③D.①④2.腹有诗书气自华,最是书香能致远。
某学校积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”。
学校大力倡导读书学习,是因为()①读书学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活②读书学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式③读书学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧④读书学习让我们变得没有自由A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.曾经有两则新闻引发了社会广泛关注。
一则是某市取消了城市路桥收费站。
该站下岗女职工找到领导讨个说法:“我已经36岁了,现在什么也学不会了!”另外一则是淘宝网招聘老年产品体验师,年薪40万,选出的李奶奶83岁,酷爱学习,是位身手不凡的网购达人。
上述材料共同说明()A.年轻人渴望职业稳定无可厚非B.网络可以让老年人生活得更加精彩C.真正的稳定是来自体制的庇护D.只有终身学习才能适应社会的发展4.三国时,吴国的吕岱和徐原是好朋友。
吕岱有了过失,徐原总是毫不客气地批评他。
有人看不过去,便在吕岱面前议论。
吕岱却说:“我看中的正是徐原的这一点。
”该故事告诉我们()A.朋友间互相隐瞒、包庇,没什么大不了B.朋友间应该真诚相待,要敢于指出朋友的缺点与错误C.朋友间切忌说真话D.朋友间要互帮互谅,也要漠视对方的缺点5.因交友不慎,他误上“贼船”;犯罪后,为逃避处罚,他逃之夭夭;落网之后,他追悔莫及。
如今,身在监狱的他希望以自身的经历警示他人,莫因不慎交错友,误入歧途后悔迟;莫因恶小而为之,倾家荡产后悔迟。
人教版部编七年级下册道德与法治期末考试试卷含答案七年级下册道德与法治期末考试试题一、单选题1.下列属于青春期生理变化的有①男生长胡子②有的学生脸上长青春痘③有的学生半年内增高10cm左右④有的学生情绪波动较大,容易失去控制A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.某教育网站针对“如何应对孩子叛逆行为”的话题进行了调查,93%的家长发现孩子在不同年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。
处理好青春期的心理矛盾,不可取的是A.培养健康的兴趣爱好B.向老师、家长寻求帮助C.学会做自己的“心理医生”D.有主见,按照自己的意愿做事3.XXX进人青春期以后,总爱和父母“顶牛”,对着干,却又希望从父母那里得到精神上的理解、支持与呵护。
这种现象反映的是青春期的XXX.反抗与依赖B.闭锁与开放C.XXX与怯懦D.顺从与叛逆4.男女同学之间的正常来往是必须的,异性之间的交情能让彼此收获良多。
下列选项中,不属于男女同学正常交往的有①八年级某班的男女同学经常在一起讨论学科难题和班级事务②张XXX和同桌XXX在课桌上圈出“分界线”,彼此保持距离,坚决不能“过界”③XXX和XXX放学后经常相约一起去湖边散步④XXX拒绝和女生一起参加文艺演出,称“男女有别”A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.在生活中,我们常会听到这样的话:“你怎么像女孩子一样娇气;她是女孩子,你要让着她……”这说明()XXX.男女生在生理方面的差异会更加明显B.男女生的心理性别特征是与生俱来的C.人们对性别的认识受到刻板印象的影响D.无论男生女生都拥有自身的性别优势6.“青年之字典,”这告诉我们,XXX先生说:无“困难”之字;青年之口头,无‘障碍’之语。
第1页青春应该①信赖自己②英勇尝试③回绝困难④战胜自己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.港珠澳大桥总工程师XXX先生带领他的团队,依靠顽强的意志克服了许多难以想象的困难,终于为我国建成了被评为世界奇迹的港珠澳大桥。
七年级上册思想品德期末试题3一、选择题(50分)1.进入初中以后,学习的科目和内容比小学增多了。
为了适应初中的学习生活,我们要A.更多地依靠父母来完成学习任务B.采用适合自己的学习方法C.一切听从老师和家长的安排D.继续按照小学的学习方式学习2.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为正是在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神和自主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础。
这告诉我们A.在中学阶段我们要专心学习,尽量不参加社会活动B.只要努力学习,就一定能成为科学家或艺术家C.把握好中学的学习生活,将使我们终身受益D.每个中学生都应立志成为科学家或艺术家3.正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点。
人的生命的独特性突出表现在A.人的生命最具有智慧B.每个人的个性品质不同C.每个人的人生道路不同D.实现人生价值的方式不同4.臧克家纪念鲁迅先生的诗歌《有的人》中写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
”这告诉我们A.每个人的生命都是有价值的B.每个人的生命价值都是一样的C.人的生命是短暂的D.生命的意义不在于长短,而在于内涵5.初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖,富有理想又容易脱离实际,勇于探索又缺乏自信。
这说明A.初中生难以真正做到自立自信B.处于青春期的初中生心理充满着矛盾C.自立自强是一个漫长的过程D.处于青春期的初中生存在逆反心理6.“青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果。
能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。
”这句名言告诉我们A.要珍惜青春年华,努力充实自己B.青春期是人的身体发育的关键期C.要尽情享受青春,因为青春短暂D.并非每个人都能拥有青春7.右图中的“符号姐姐”虽然爱美,但她并不知道A.人的外在美比内在美更重要B.化妆打扮比心灵美更重要C.一个人的外在美决定其内在美D.一个人的美应是外在美与内在美的统一8.首届中国达人秀冠军、2011年度CCTV“感动中国”十大人物刘伟说:“虽然我失去了双臂,但至少我还有一双完美的脚。
部编版七年级上册道德与法治第三单元师长情谊期末复习练习题一、单项选择题1.学生乐于学习,老师寓教于乐,师生彼此尊重、相互关心、携手共进,这是师生交往的良好状态。
下列属于良好的师生关系的是()A. 因班级日常事务繁多,作为班长的小夏经常跟同学抱怨老师B. 小明因为不写作业,受到了老师的批评,他决定再也不听课了C. 由于对班级文化周的活动有不同意见,小青和老师争吵了起来D. 小王课堂上用心倾听,认真思考发言,课后积极与老师交流讨论学习问题2.“天地缘杯第三届中国演艺界十大孝子颁奖盛典”在北京举行。
唐国强、潘长江、汤镇宗、萨日娜、王姬等获第三届中国演艺界十大孝子荣誉称号。
这次选活动的意义在于( )有利于弘扬中华美德有利于继承民族孝亲敬长的优良传统有利于促进精神文明建设有利于构建和谐社会。
A. B. C. D.3.电影《老师,你好》口碑与票房齐飞,它以师生情为切人点,讲述了老师与学生之间的感人故事。
影片中的老师用自己的一言-行感化了许多调皮的孩子,也终于让学生明白老师严厉的教育是对学生的关爱和责任。
下列说法不正确的是( )A. 学生应该接受老师所有的批评B. 师生之间应该相互理解、平等相待、增进情谊C. 师生关系是一种亦师亦友的关系D. 无论什么风格的老师,都应该受到尊重4.父母发来微信验证,你会不会将他们加为好友?加为好友后你会不会对他们屏蔽朋友圈?有媒体就这些问题随机采访了60名市民(子女40人、父母20人),其中有17名子女将父母加为微信好友,但他们中的14人将父母拉入黑名单,仅有一人的父母可以看到他的朋友圈。
对此,下列认识不正确的是( )①手机微信的出现不利于子女与父母沟通交流②亲子间出现沟通障碍主要源于代际文化冲突③亲子间的隔阂,需通过彼此尊重、沟通来化解④子女依法享有隐私权,即使是父母也不得过问A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④5.学生与老师建立良好关系,首先要( )A. 彼此尊重B. 勤学好问C. 求同存异D. 主动参与6.对下面漫画中师生行为认识正确的是()①漫画中的学生具有勤学好问的学习态度②师生之间互动良好③老师的鼓励有利于激励学生更好地学习和发展④老师的批评是提醒和劝诫A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④7.习近平指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。
七年级下册期末模拟测试(三)道德与法治一、(满分50分, 内容为《部编版》七下道法全册)单项选择题(下列各小题中, 仅有一个选项最符合题意, 请选出, 将其填入答题卡首空格内。
每小题1分, 共20分)1.提及青春, 我们常常浮想联翩。
青春是珍贵的, 是充满活力的。
青春()A蕴含着智慧、勇敢和意志B没有任何频恼C意味着成长、疑虑和任性D,水远伴随我们2.某报针对“如何应对孩子叛逆行为”的话题进行了调查, 结果表明, 93%的家长发现孩子在不同年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。
处理好青春期的心理矛盾, 不可取的是( )A.向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助B.自己也要学会当自己的“心理医生”C.听音乐或者打打球, 转移自己的不良情绪D.坚持己见, 与父母针锋相对3.近代著名天文学家伽利略对人们信奉了2000多年的亚里士多德的物体下落理论提出质疑, 证明了质量不同的两个物体同时落地, 发现了自由落体定律。
这说明()①生活中需要批判精神②要敢于向权威挑战③大胆想象, 积极实践, 就一定能成功④伽利略对所有事情都具有强烈的好奇心A.①②B.①③C.③④D.②③4.美国《公共科学图书馆.综合》杂志刊登的一项解剖实验发现。
女性大脑嗅觉中心细胞数量平均比男性多50%。
这表明男女生存在着()A生理差异 B心理差异 C.行为差异 D.角色差异5.在任何困难和打击面前, 都不能气馁, 要树立信心, 信心就像太阳一样, 充满光明和希望。
这句话告诉我们()A.信心在生活中是万能的, 有了信心就有了一切B树立信心特别重要, 信心能激发人们前进的动力, 有利于成功C现实生活中, 人们普遍存在着信心不足的现象D信心是避免一切困难、战胜切困难的决定性因素6.毛泽东在《沁园春长沙》中写道:“恰同学少年, 风华正茂, 书生意气, 挥斥方遒。
指点江山, 激扬文字, 粪土当年万户侯。
曾记否, 到中流击水, 浪遏飞舟?由此可见()①青春飞扬, 渴望自由, 渴望飞翔②面对青春, 我们要规划青春进行探索③青年毛泽东怀着坚定的信念, 充满自信④自信让我们充满激情A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④7.小芳同学在阅读《西游记》后, 长时间沉浸于小说故事情节中, 思考天神也有人情味, 天上人间其实遵循着同样的法则一正义终究会战胜邪恶。
七年级道德与法治上册期末综合测试题(含答案)一.选择题1.初中生活为我们提供了发展自我的各种机会,体现在()①社会实践,为我们打开认识社会之门②社团活动,为我们提供发展兴趣的平台③新的课程,引领我们探索新的知识领域④体念生活,涵养我们的品格A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.梦想是我们前进的力量。
关于梦想,下列理解正确的有( )A.梦想是生活必需品,没有梦想就没有生活B.梦想可以使我们对生活充满激情C.梦想确立后,就不应再改变D.梦想实现了才有意义,不实现就没有任何意义3.“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。
”英国作家萧伯纳的这些话告诉我们要 ( )A.培养学习兴趣 B.掌握科学的学习方法C.学会探究学习 D.学会合作学习4.我们要全面认识自己。
下列属于从社会方面对自己认识的是 ( )A.我是一个充满自信的人B.我是一个身强体健的人C.我喜欢下各种娱乐活动,尤其是下象棋D.我是班长,对班级工作充满热情5.七年级学生小明,是一个性格开朗的孩子,经常利用节假日,走上街头,去做志愿者活动,并在活动中结交了很多志同道合的朋友。
下列对此认识错误的是()A.参加志愿者活动,是扩大交往范围的好方式B.交往广泛,有利于我们开阔视野,丰富认知C.小明的朋友圈缩小了,但与朋友交往更深入了D.小明的朋友圈扩大了,与朋友活动的内容更丰富了6.朋友是我们人生道路中的宝贵财富。
关于交友,下列理解不正确的是( )A.会分散我们学习的注意力B.朋友伴我们同行C.朋友让我们体会生活的美好D.朋友带给我们温暖、支持和力量7.网络交往,扩大了我们的交往范围,为我们搭建了更宽广的交往平台。
我们享受健康的网络交往需要()A.把主要精力放在网络交往上B.虚拟世界,为所欲为C.遵守道德和法律D.广交朋友,多方依赖8.最近小刚很苦恼,因为他知道,好朋友小明经常背后说自己的坏话。
人教版《道德与法治》七年级下册期末测试题及参考答案1.___因为长了青春痘,不愿意出门,这表明他不能正确接纳自己的生理变化。
2.在遇到内心矛盾时,正确的做法是调节自己的情绪,例如听音乐、做深呼吸等。
不正确的做法是对同学出气。
3.当班上的异性同学传递“纸条”并表示喜欢你时,应该委婉规劝并告诉他这样做会影响研究,而不是骂他“无耻”或者自然大方地接受。
4.家长对待男女同学间的交往应该是③男女生的正常交往有积极作用,而不是坚决杜绝或者谈恋爱。
5.古语“劝君莫惜金缕衣,___取少年时”教育我们要珍惜青春。
6.青春的探索需要自信和独立,而不是自卑或自尊。
7.当好友转学到外地时,往往会产生伤心的情绪。
8.不可取的调节情绪的方法是把试卷撕得粉碎发泄内心的不快,其他方法如用诙谐的语言打破僵局、冷静思考等是可取的。
9.当___没有被选为优秀学生时,他应该静心想一想自己为什么没有被选上,认真研究并比照被选上的同学。
10.“把快乐分给一个朋友,就成两个快乐,分给两个朋友,就成三个朋友;把忧愁分给朋友,忧愁就少了一半”说明分享可以带来更多的快乐,而不是孤独。
1.我们应该与朋友分享研究和生活中的喜怒哀乐。
当我们向朋友倾诉烦恼时,可能会减轻我们的痛苦。
同时,长时间的孤独会导致人变得自大或自卑,因此我们需要在合适的场合以适当的方式发泄情绪。
答案:A。
①②④2.这个班级之所以能够击败其他强队,不仅因为其实力超强,更因为同学们有共同的奋斗目标,有团结奋斗的动力。
同学们能够各尽所能,发挥所长,奉献集体,团结协作,互助前行。
答案:B。
①③④3.在班级网页设计大赛中,同学们应该以积极的态度参与其中。
如果某个同学擅长网页设计,可以担任“设计师”。
如果某个同学不擅长设计,可以为团队搜集资料。
任何一种态度都应该被尊重,但“俺啥也不会,让他们看着办吧”这种态度是不正确的。
答案:B4.___想要竞选班长,他的演讲提纲包括以下几点:我们要有共同的目标,各尽所能,发挥所长,奉献集体,团结协作,互助前行。
部编人教版七年级下册道德与法治期末试题(满分60分,内容为《部编版》七下道法全册)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.进入青春期,我们的生理在发生变化,我们的心理也发生着一系列的变化。
下列变化中,我们应尽快纠正的是( )A.思维活跃,想象丰富 B.自我意识不断增强,渴望独立C.珍惜友谊,渴望交际 D.遇到挫折失去自信,悲观失望2.最近,妈妈发现小刚总是爱跟她唱反调,上课也总是跟老师顶嘴。
小刚振振有词说这体现了思维的批判性,需要保持和鼓励,对此你觉得小刚的做法( )A.正确的,思维的批判性就是敢于表达不同的观点,敢于向权威挑战B.错误的,思维的批判性表现在对不合理的事情说“不”,而非好表现C.正确的,思维的批判性能调动我们的经验,激发我们新的学习动机D.错误的,思维的批判性对表少年危害极大,会导致他们更为叛逆3.步入青春期,每一个人都会遇到不少烦恼。
面对这些烦恼,我们可以( )①多与父母、同学、朋友沟通、寻求帮助②向社会寻求帮助③学会当自己的“心理保健医生”④置之不理,任其发展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.小伟语文考试不理想,为此非常伤心难过,班长约他去打球,以排解不良情绪,这种方法属于调节不良情绪中的( )A.改变认知评价法 B.注意转移法 C.合理宣泄法 D.自我暗示法2016年里约奥运会上,中国女排从逆境中奋起,团结一致,不畏强敌,为国争光,以精湛的球技和震撼世界的女排精神击败对手夺得桂冠。
据此回答15—16题。
5.我们为中国女排点赞,因为在她们身上我们看到了( )①强烈的集体荣誉感②关心她人、热情待人的品格③强烈的爱国主义情感④自强不息、艰苦奋斗的锐气A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.中国女排教练郎平在接受记者采访时指出,这是团队努力的结果。
这表明( )A.为了集体,每人都要放弃个人荣誉B.只要有团队意识,集体就一定能取得胜利C.一个集体优胜与否取决于每一成员的实力D.团队意识对增强集体的凝聚力和竞争力具有重要作用7.班级格言往往是一个班级文化的集中体现。
七年级下册道德与法治期末考试试题一、单选题1.青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春是新月,也有缺憾……美好的青春需要我们A.认识自己,悦纳自己一切B.重视生理和心理的协调发展C.消除内心矛盾,健康成长D.及时行乐而不虚度年华2.青春期的男生、女生各不相同,男生粗犷豪放、果断、勇敢;女生温柔细腻、乖巧、懂事。
面对这些不同,我们应该()A.改变自己,向异性学习B.认识差异,努力消除C.忽视不同,不因此自卑D.正确看待,欣然接受3.2018年8月,一位杭州妈妈写的封信在朋友圈刷屏。
孩子因为生活压力太大,想要父母帮他买套房,结果被妈妈拒绝。
“妈妈为什么拒绝你,妈妈只是希望你能明白:你终归是要自己飞翔的……这里的“妈妈”希望“孩子”要①服务社会奉献人民②告别依赖走向自立③正视压力从容面对④自立自强勇担责任A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③4.以下是一位同学写在日记中的几句话,其中描述情感的是A.今天上学因堵车而迟到,真郁闷B.我们班被评为文明班级,真高兴C.一个月没见到爸爸了,真想他D.别人说话自己插嘴,真后悔5.“一粒沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚硬。
”这句话揭示的道理是A.个人融入集体才最有力量B.混凝土是优良的建筑材料C.团结的集体离不开个人的努力D.不困结的集体是没有力量6.面对小群体内成员之间的矛盾和冲突,我们需要“心怀一把尺子”,做到①不为成见所“扰”不为人言所“惑”②明辨是非,坚持正确的行为③坚持小团体主义④反对集体主义A.①②B.③④C.②③D.①④7.中国女排发扬团体精神创造了无数个骄人的战绩,是美好集体的体现。
美好集体是①民主的、公正的②充满关怀与友善的③善于竞争的④充满活力的A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.法律是治理国家的重器,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。
下列关于法律的说法中正确的是A.我不会与别人打官司,法律与我无关B.我又不做违法犯罪的事,法律管不着我C.法律伴随着每个公民度过一生,公民的生活却可离开法律D.虽然我现在年龄还小,尚属未成年人,但依然和法律息息相关9.2018年10月1日起,国家一批新法新规落地实施。
七年级下册道德与法治期末考试试卷及答案七年级下册道德与法治期末考试试题一、单选题1.青春期是人一生中身体发育的重要时期。
这一时期,我们的身体变化主要表现在哪些方面?A。
身体外形的变化B。
内部器官的完善C。
认知能力得到发展D。
性机能的成熟2.下面对思维的独立性认识正确的是?A。
独立就是要一味追求独特B。
独立意味着人云亦云C。
独立就是只提自己的观点,不倾听他人的任何观点D。
独立就是有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见3.生活中,我们经常听到类似这样的说法:“他不像男孩”或“她像假小子”,“男人是棵树,女人是根藤”,“她就是个女强人”等等。
这些评论其实是在用哪些方面的差异来衡量某个男性或女性?A。
兴趣爱好B。
性别刻板印象C。
惯D。
生理性别特征4.到了青春期,男生女生的差异除了表现在生理方面外,还表现在哪些方面?A。
性格特征B。
兴趣爱好C。
智力水平D。
思维方式5.步入青春期,我们开始体验一种特殊的情感,这就是青春期心理萌动。
青春期心理萌动表现在哪些方面?A。
有自我表现的欲望B。
更加在意自己的形象C。
渴望得到异性的肯定和接受D。
渴望获得爱情6.“止于至善”要求我们养成自我省察的惯。
养成自我省察的惯的作用是什么?A。
不利于自信品质的培养B。
可以不受规则的约束,随心做事C。
可以让自己成为别人研究的榜样D。
有利于端正自己的行为,减少错误发生7.青春期的情绪特点体现了青春的活力,带给我们不同的感受,我们应该怎样处理?A。
善于激发正面的情绪感受B。
决不能发怒,在任何情况下都保持心平气和C。
要学会积极面对和调整自己的负面情绪D。
有了愤怒,千万不要发泄出来8.即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。
这说明人与人之间的情绪是什么?A。
会相互感染B。
决定他人情绪C。
与他人无关D。
影响他人情感9.下列行为中能够创造正面的情感体验的是哪些?A。
周末时,到公园去放松心情B。
参加“保护母亲河”宣传活动C。
七年级下学期道德与法治期末考试试卷一、单选题1. 雷锋说:“一滴水只有放进大海里才水远不会干洞,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
”下列对这句话的寓意理解错误的是()A . 集体的合力可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情B . 个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大C . 一个人的力量大于集体的力量,在某种程度上可以影响甚至改变集体D . 个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力2. 某班同学有的是农民工子女。
有的是商人的后代,有的是普通职员的孩子。
有的是领导人的子孙。
这些同学之间()A . 没有办法做到友好相处B . 没办法培养人际交往的态度和能力C . 在交往中要学会彼此接纳、尊重,理解和包容D . 没有共同语言,因为他们的生活经历和性格特点不同3. 周六L同学想休息,可学校通知因申休要上课。
此时,L同学应该()A . 让个人意愿服从集体的共同要求B . 鼓动小群体一起罢课C . 坚持个人利益至上,因为公民有休息权D . 应该保持自己的生活节奏和旋律4. 依法治国的总目标是()A . 实现中国梦B . 把法律当作统治国家、管理社会的工具C . 调整社会关系、判断是非曲直.处理矛盾和纠纷D . 建设中国特色社会主义法律体系,建设社会主义法治国家5. 对全体社会成员具有普遍约束力的行为规则是()A . 风俗习惯B . 单位制度C . 国家法律D . 社会舆论6. 卢梭说:“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。
”这句话启示我们()A . 要把最重要的法律铭刻在大理石上和铜表上B . 要把所有的法律都铭刻在大理石上和铜表上C . 公民们要背下所有的法律条文,并铭刻于心D . 要发自内心地尊崇法律,信赖法律、遵守法律.捍卫法律7. 下列关于道德与法治的关系说法正确的是()A . 法治时代,不再需要道德的支持B . 道德水平高的人,法治意识越谈漠C . 法治意识的提高,必须导致道德的滑坡D . 道德水平的提高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性,促进法治生活方式的形成8. 下列对集体的理解,正确的有()①有许多人组成的②是整体不是散沙③有共同奋斗目标④是成员的简单相加A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④9. 图中“加油”教育我们()①集体成员要有集体荣誉感②集体荣誉感给我们以力量③要把参加集体活动当作走形式④每个集体成员都要散发自己的光和热A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④10. “奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。
七年级下册道德与法治期末考试测试题(三)一、选择题(45分)1.青春期既给我们带来成长的喜悦,也伴随些许烦恼和困惑,例如:学业压力、交友的问题、情绪的起伏等。
面对青春期的烦恼,我们应该( )A.培养兴趣爱好,转移注意力B.对外封闭自己,避免受到伤害C.把学习搞好,其他都不是问题D.学会自我调节,就能化解一切矛盾2.下列四位同学的表现体现了独立思考的有( )①对于学习中遇到的问题,小琪在和同学讨论时能提出自己的看法②小明有计划地安排自己假期的学习生活,不让父母操心③小欣做什么事都我行我素,不听父母、老师和同学的意见④读初中的小宇网购了很多奇装异服,把很多精力用在了穿着打扮上A.①③B.②④C.①②D.③④3.“早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。
错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳充电时间;我们将抱憾终生。
”这段话启示我们,对待青春期出现的朦胧情感,应该( )①慎重对待,理智处理②学会拒绝,把握分寸③尊重对方,自尊自爱④勇敢接受,不计后果A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.“天行健,君子以自强不息。
”我们青少年要自强起来,就要( )①不断克服自己的弱点②将主要精力放在学习上,其他事情由父母代劳③战胜自我,超越自我④在生活中自觉磨砺自己A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④5.有人说:在成功的路上,最大的敌人其实并不是缺少机会或资历浅薄,而是缺乏对自己情绪的控制。
愤怒时,不能制怒,使周围的合作者望而却步;消沉时,放纵自己的萎靡,把许多稍纵即逝的机会白白浪费。
对此,你的理解是( )①情绪影响我们的观念和行动②保持积极的心态,可以让生活更加美好③只要有负面情绪就会危及我们的身心健康④我们要合理调节情绪A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④6.做情绪的主人,要学会调节自己的情绪。
下列漫画中调节情绪的方法正确的是( )A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.山东临沂一餐馆被盗后,老板的做法“亮”了:在门口设立爱心钱箱,每天放100元零钱供人取用,并留言“如果急需少量现金应急,请按当下所需适量拿走本店爱心款。
七年级下学期期末考试道德与法治试题一、单选题1. 人们常说,冲动是魔鬼。
青少年在与同学、朋友的交往中,往往因为一点误会而诱发冲突,甚至导致不良后果,下列能控制冲动的正确方法是()A . 合理发泄,我行我素B . 冷静处理,注意转移C . 克制自己,伺机报复D . 冷面相对,不理不睬2. “困难就是机遇”,这是炼铁“发明家”李勇刚常说的一句话,面对重重困难和压力。
他养成了废寝忘食、不达目标不罢休的习惯,他用实际行动在普通岗位上诠释着“工匠精神”的内涵。
这段材料蕴含的道理是()A . 困难挫折对所有人都是机遇B . 坚强意志是克服困难获得成功的必要条件C . 艰苦奋斗是实现理想的唯一途径D . 只有在普通岗位上才能做出不平凡的业绩3. 2016年4月19日,贵港市港南区八塘工业园路口发生一起悲剧,一名3岁男童爬到一辆停放在公路边的电动三轮车上玩耍,三轮车突然启动冲上公路,与一辆正常行驶的重型车发生碰撞,男童被碾当场身亡。
发生悲剧的主要原因是男童缺失了()A . 家庭保护B . 社会保护C . 自由权D . 生存权4. 下列情况不属于正当防卫的是()A . 杀人犯持刀向许受害人砍去,受害人顺手捡起砖头将杀人犯砸成重伤B . 强奸犯正在对妇女实施暴力威胁时,妇女奋起奋力反击,将强奸犯咬伤C . 抢劫犯正持刀威胁被害人,被过路群众用石头砸伤头部D . 把小偷抓住后,将其打成轻伤二、不定项选择题5. 俗话说:“怒伤肝,喜伤心,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾。
”情绪问题可能会引起各种疾病。
上述材料告诉我们()A . 表达情绪要适时、适度,要学会对自己的情绪负责B . 不要表达任何情绪,以免伤害身体健康C . 要学会调节和控制情绪,保持乐观积极的心态D . 情绪是无法调控的,因应顺其自然6. 你若不想做,就找借口;你若想要做,会找方法。
面对失利与困境,人们有截然不同的反应表明()A . 人生难免会经历挫折B . 挫折会影响人们的情绪C . 挫折是一把双刃剑D . 面对挫折,不同的态度会有不同的选择7. 励志演讲大师尼克.胡哲,出生就没有四肢,但是经过艰苦的努力战胜了种种困难,过着和正常人一样的生活。
2017——2018学年度(下)期末教学质量监测七年级道德与法治答案(三)二、材料分析题:(本大题包括3小题,25题14分,26题20分,27题18分,共52分)25.(1)集体的力量来自于集体成员共同的目标和团结协作(2分)(2)①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
(4分)(3)①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。
借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
(4分)(4)可能基于一方有不正当或不合理的要求,也有可能基于个人和集体的需要不同(4分)26.(1)①美好集体是民主的、公正的;②美好集体是充满关怀与友爱的;③美好集体是善于合作的;④美好集体是充满活力的。
(8分)(2)确定共同的集体愿景(2分)愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力(2分)共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取(2分)(3)①勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。
职责不管大小,事情无论巨细都要主动作为,使集体活动得以有序开展。
②勇于担责,不是为了获得奖赏或避免惩罚,而是出于内心的责任感。
③勇于担责可为自己赢得信任,可以让自己被赋予更大的责任,从而拥有更多发展的机会。
(6分)27.(1)①法律是由国家制定或认可的。
②法律是由国家强制力保证实施的。
这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。
③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
(2分)(2)法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
(2分)(3)建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。
人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。
推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
(6分)。
(4)增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本要求。
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!期末考试模拟卷一、选择题:1.习近平主席在出席2022年世界经济论坛视频会议时发表题为《坚定信心,勇毅前行,共创后疫情时代美好世界》的演讲。
下列名言警句能鼓舞我们满怀信心,一起向未来的有()①信心比黄金更重要②没有比人更高的山,没有比脚更长的路③人心齐,泰山移④莫道君行早,更有早行人A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④2.在北京冬奥会开幕式国旗入场环节,伴随着一名儿童小号手吹响的《我和我的祖国》的旋律,176名旗手手手相传,将国旗传递到国旗班手里。
“简单却有力量!”“没有伟大的表演感,但直抵人心”,这个场景让无数观众心潮澎湃。
对此,下列说法正确的是()①对祖国的情感是可有可无的②我们的情感需要表达、回应和共鸣③情感一定能丰富内心世界,影响我们的判断④传递美好情感能让周围的世界变得更加美好A.①③B.①②C.②④D.③④3.2022年4月16日上午,在轨运行了6个月的神舟十三号载人飞船在东风着陆场预定区域成功着陆。
灵台二中2019-2020-2练习题(三)
初一道德与法治
班级:姓名:考号:
一.选择题(每小题2分,共34分)
1.下列属于集体的是()
A.班级、志愿者、传销组织
B.学校、少先队、文学社团
C.军队、田径队、购物人群
D.企业、舞蹈队、影院观众
2.王敏同学上体育课时不小心扭伤了脚,班上同宿舍的同学有的为她打饭,有的背她去上课,有的为她洗衣服。
这体现了()
A.集体的目标
B.集体的温暖
C.个人的品德
D.同学间的竞争
3.黄坚的爸爸初中毕业已经20多了年,黄坚发现他爸爸现在经常通过微信和以前的同学一起交流信息,回忆美好的中学生活,深切感受到当时班集体的温暖和同学间浓浓的情宜。
这主要是因为()
A.集体培养了他们的兴趣和特长
B.集体给了他知识和能力
C.集体给了他们温暖和力量,集体使他们有了归属感
D.集体教给他做人的道理
4. “没有土壤,泰山不能成就其大;没有细流,河海不能成就其深。
”这句话告诉我们()A.个人离不开集体B.集体的力量由个人力量凝聚
C.集体是个体成长的园地D.个人的利益非常重要
5.“一枝竹篙吆,难渡汪洋海,众人划桨吆,开动大帆船。
”这告诉我们()
①单个竹篙撑不了船②事业的成功需要合作③个人的力量是有限的,集体的力量是强大的④集体能给我们安全感
A. ①②
B.③④
C. ①③
D.②③
6.以下集体生活合作策略,你认同的是()
①坦诚交流,彼此信任②懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足③主动承担自己的责任④经常标榜自己
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
7.刘健明同学中午迟到,被学生会记名,他为了不让班级被扣量化分,就谎报了其他班级同学的姓名。
刘健明同学的行为()
①是小团体主义的表现②是集体主义的表现③其实质是将局部利益凌驾于集体利益之上④是扩大了的个人主义
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
8.作为班集体的一员,我们每个人都应为集体的发展贡献自己的力量。
下列同学的作法符合这一要求的是()
①王铭同学发现班上的讲台坏了,主动把它修好②为了给好朋友过生日,钟政没做清洁值日就走了③高莲同学主动出好班级的每期黑板报④七(1)班的班干部对班级工作认真负责
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
9.据统计,诺贝尔奖获奖项目中,两人或两人以上协作共同获奖的占三分之二以上。
在诺贝尔奖设立的前25年,合作获奖的占41%,而现在跃居80%。
这表明()
A.无合作,不成功
B.在集体生活中,竞争是以承认、尊重为前提的
C.合作更容易达到目标
D.集体的力量是个人力量的简单相加
根据下面漫画,回答10—11题。
10. 上面两幅漫画共同反映了()
A.有的同学缺乏责任意识,不能自觉承担维护公共环境整洁的责任
B.自觉承担责任,能享受到承担责任的快乐
C.承担责任能改善我们学习、工作和生活的环境
D.不同的角色有不同的责任,我是学生,我的责任是学习
11. 针对漫画反映的现象,你想对漫画中的同学说()
①我们要扮演好自己在集体中的角色,承担起应该承担的责任②美好集体的建设,需要每个成员自觉付出③只要认清自己的责任,就能够成为一个负责任的人④只有每个人都尽到自己的责任,生活才能更美好
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
12.七年级(1)班的科技兴趣活动开展得有声有色,同学们的热情非常高涨。
平时纪律松散,不爱学习的李强加入后,变得爱学习、肯钻研,他制作的水火箭在学校“小制作”比赛中获第一名。
这表明集体()
①在某种程度上可以影响甚至改变一个人②有助于个人迅速成才③有助于我们扩大视野,获得成长④集体的力量是强大的
A.②③④
B.①②③④
C.①②④
D.①③④
13. 在校园歌手比赛中,杨凡同学作为赛事评委,利用机会为本班歌手打高分。
这种做法是()
①犯了小团体主义的错误②破坏整个比赛的公正性③损害到其他班级的利益,进而损害到全校的利益④其实质是将个人利益凌驾于集体利益之上
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
14.2016年11月,实验中学举办了第二十七届田径运动会。
这次运动会与往年不同,出现了一幅让人喜悦的画面:运动会过程中,全校没有损坏一棵树木;运动会结束后,同学们自觉把整个校园打扫得干干净净,没有留下一点垃圾。
这说明()
①集体的建设有赖于每个成员的自主行动、自我管理②在集体中,每个成员都享有公平发展的机会③集体成员勇于承担责任是集体发展的必要前提④集体的团结协作能使我们战胜一切困难,完成一切任务
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
15.近年来,“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模。
为了更好传递这些人物身上的正能量,我们必须()
①积极承担责任,不言代价与回报②弘扬社会主义核心价值观③从身边小事做起,为自己着想④热心公益,服务社会
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16.2016年8月国家旅游局颁布《中国公民旅游文明行为公约》,该公约的实施将有助于我国公民()
A.遵守社会规则,承担社会责任
B.激发潜能,培养自立能力
C.磨砺坚强的意志
D.获得人格和法律地位上的平等
17. 童谣:一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;二只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。
童谣说明了()
A.集体成员相互激励和竞争是集体发展的动力
B.借助集体合力,我们可以完成单凭一己之力无法完成的事情
C.认清责任,就能成为负责任的人
D.在生活中存在互相推诿,缺乏责任心的现象
二.非选择题(共26分)
王翔是某中学七年级(3)班的班长。
在新学期里,他想加强班级建设工作。
以下是他的一些工作措施,请你协助他一起完成。
18.【描述集体】
为了了解班集体在同学们心中留下了的印象,王翔在同学中作了个调查.
李明说“我当班干后,更加严格要求自己,主动与同学交流、合作,积极协助老师做好班级的管理工作,帮助同学解决困难和矛盾纠纷,感觉自己工作能力增强了,性格也比以前开朗了,生活更充实,目标更明确……”;张铭说“我住校一个学期,学会了生活自理……”;刘子君说“在小组合作学习中,我的思维更活跃、视野更开阔了。
”;吴建雄说“我学会了关心别人,与同学们友好相处,控制自己的情绪……”;林宇说“同学们的支持和鼓励让我在校运会上夺得了三项冠军。
”………
(1)同学们对班集体的感言说明了什么?(3分)
(2)为帮助同学们进一步正确理解班集体的内涵,王翔收集了一些名言和谚语,准备在班
王翔召开一次主题班会,和同学们一起绘制美好班级的蓝图。
(1)请你为本次班会设计一个主题。
(2分)
(2)你心目中的美好班集体是怎样的?请你在班会上向同学们描绘。
(5分)
20.【打造集体】
在重组班委会时,陈浩被同学们推选为劳动委员,但他认为做劳动委员会浪费他大量的学习与休息时间,于是他找到王翔,极力推辞。
(1)如何才能做好陈浩的思想工作,让他积极为班集体服务?请你为王翔列出谈话要点。
(4分)
(2)如何才能创建美好班集体?请你献计献策。
(6分)。