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上海市2017-2018学年六年级语文上学期期中试题（满分 100 分，考试时间 90 分钟）一、文言文部分（24 分）（一）默写（10 分）1、_________________，一览众山小；（《望岳》）2、奔腾急，_______________；（《十六字令》）3、一道残阳铺水中，_______________；（《暮江吟》）4、洛阳城里见秋风，_______________；（《秋思》）5、_______________，洪波涌起。
（《观沧海》）（二）阅读下面的诗，完成第 6-7 题（4 分）饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
6、诗中“西子”指的是_______________。
（2 分）7、下列分析不恰当的一项是（）（2 分）A、第一句描写了西湖晴天的水光。
B、第二句描写了西湖雨后的山色。
C、第三句运用比喻手法写西湖之美。
D、诗歌表达了对西湖的喜爱之情。
（三）阅读下文，完成第 8-12 题（10 分）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
8、本文选自《____________________》。
（1 分）9、解释下列加点字（2 分）（1）引：__________（2）顾：__________10、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（2 分）与人期行．，相委而去．。
____________________________________________11、文中“尊君”与“家君”指的都是______________，但称呼不同是因为_____________（3分）12、下列说法中错误．．的一项是（）（2分）A、故事主要通过人物对话展开，情节一波三折。
2017-2018学年第一学期预备语文阶段质量调研试卷（完卷时间：100分钟满分：100分）积累与运用文言诗文阅读现代文阅读作文写字总分（一）（二）（一）（二）（一）（二）一、积累与运用（16分）（一）默写（10分，每题2分）1．一道残阳铺水中，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
《暮江吟》2．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，碧海青天夜夜心。
《嫦娥》3．会当凌绝顶，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
《望岳》4．欲把西湖比西子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
《饮湖上初晴后雨》5．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，欲作家书意万重。
《秋思》（二）语文知识积累（6分，每题2分）⒍下列词语的字形与字音完全正确的一项是（）。
Ａ．掺和．（hé）眼花缭乱Ｂ．书塾夕日欲颓．（tuí）Ｃ．人声鼎沸．（dǐng）分岐Ｄ．哆哆逼人蝉蜕．（tuì）7．下列说法不正确的一项是（）Ａ．“太阳一出来，大榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了。
”一句中运用了比喻的修辞手法。
Ｂ．“这样，我们就在阳光下．．．，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
”一句，若重读加点字的话，能起到强调环境的朗读效果。
Ｃ．“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
”一句运用了夸张的修辞手法。
Ｄ．《饮湖上初晴后雨》一诗中的“湖”，即是杭州西湖。
8.下列各句中标点符号使用正确的一项是（）Ａ．后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺。
我的儿子要走小路，小路有意思。
Ｂ．这刀！这花脸！没想到一下得到两件宝贝。
Ｃ．舅舅还教我用京剧自报家门的腔调说：“俺……姓关，名羽，字云长。
”Ｄ．我家有一个大花园，这花园里蜂子，蝴蝶，蜻蜓，蚂蚱，样样都有。
二、文言诗文阅读（14分）(一)古诗阅读（4分）观沧海东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
⒐本诗的作者是东汉时期的（人名）。
上海市浦东新区2017-2018学年六年级语文上学期期中质量调研试题(考试时间:100分钟满分:100分)一、积累和运用（20分）（一）默写（10分）1. ，树头花落未成阴。
（《宿新市徐公店》）2.欲把西湖比西子，。
（《饮湖上初晴后雨》）3.荡胸生层云，。
（《望岳》）4. ，脉脉不得语。
（《迢迢牵牛星》）5.夕日欲颓，。
（《山川之美》）(二）知识运用（10分）6.下列词语中字形和拼音完全正确的一项是 ( ) （3分）A.楦．头（xuān）保佑B. 菜畦（qí）人声鼎沸C. 蝉蜕．(tuí) 消释D. 桑葚．（shèn）优然自得7.下列句子表述正确的一项是( ) （3分）A.《从百草园到三味书屋》不是按照时间的先后顺序来记叙作者儿时生活的。
B. 朗读“呼兰河这小城里边住着我的祖父。
”这句话时，应用降抑调。
C. “晓雾将歇，猿鸟乱鸣”用了以静衬动的手法突出了山林的幽静。
D. “荡胸生层云，决眦入归鸟”是对偶句。
8.下列句子表述有错误的两项是（）（） (4分)A．《从百草园到三味书屋》的作者鲁迅，通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱自然，追求新鲜知识，天真幼稚、快乐的心理。
B．《凡卡》的作者是俄国的契诃夫，课文通过写凡卡给爷爷写信这件事，表现了沙皇统治下的俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。
C．《祖父与我》选自《生死场》，作者潇红，课文写了作者小时候和祖父一起在园子里的童年趣事，以作者的童心来体会生活，一切都是那么的美好。
D．《海底奇光》作者是法国的科幻小说家儒勒·凡尔纳，文中描写海底奇妙的世界，令人称奇。
E．《陈太丘与友期》选自《世说新语》，作者刘义庆，教育我们要诚实守信，尊重他人。
二、文言文阅读（12分）（一）观沧海（4分）曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
2017-2018学年上海市浦东新区第二教育署六年级（上）期中语文试卷一、积累与运用（16分）1．（12分）默写（1），山色空蒙雨亦奇。
（《饮湖上初晴后雨》）（2）云母屏风烛影深，。
（《嫦娥》）（3），画船听雨眠。
（《菩萨蛮》）（4）欲问行人去那边，。
（《卜算子?送孟浩然之浙东》）（5），化为一溪雪。
（《夜泉》）（6），洪波涌起。
（《观沧海》）2．（2分）下列各项摘自课文。
其中没有错别字的一项是（）A．这花脸，眼角雄俊地吊起，有一股凛然不可侵犯的庄重之气。
B．口哨声悠长而柔和，神奇而缥缈，它渐渐漂散在空中，余韵袅袅。
C．鹦鹉镙号停在海底，静静观赏着那令人眼花潦乱的海底奇光。
D．克隆人体细胞是一项坚苦的研究工作，索幸科学家们研制成功了。
3．（2分）下列各项摘自知识卡片。
其中说法有误的一项是（）A．汉语语调一般有三种：降抑调、高升调、平直调。
用来表示疑问语气的时候多用高升调。
B．比较是常用写作手法，它能使人或事物的特点更加突出。
例如《凡卡》中用比较手法来突出凡卡学徒生活的悲惨。
C．叙述也称“记叙”，是最常见的表达方式，有顺叙、倒叙、插叙之分。
《花脸》一文的叙事就是比较典型的顺叙。
D．科幻小说又称“科学幻想小说”，大多超越现实，情节离奇，与《海底奇光》这样完全纪实的文章风格迥异。
二、文言诗文阅读（14分）4．（4分）古诗阅读（甲）十六字令（乙）望岳（节选）毛泽东杜甫山，造化钟神秀，刺破青天锷未残。
阴阳割昏晓。
天欲堕，荡胸生层云，赖以拄其间。
决眦入归鸟。
（1）解释词语钟：（2）下列选项中错误的一项是A．《十六字令》和《望岳》分别为甲、乙两首诗歌的题目。
B．两首诗歌都突出表现了“山”之巍峨高耸。
C．两首诗歌都借描绘“山”的艺术形象来表达诗人心中建功立业的豪情。
D．甲被称为词中“小令”，乙被称为律诗中的“颔联”和“颈联”。
5．（6分）阅读下文，完成下列各题山川之美山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
上海市浦东新区2017-2018学年六年级语文上学期期中质量调研试题(考试时间:100分钟满分:100分)一、积累和运用（20分）（一）默写（10分）1. ，树头花落未成阴。
（《宿新市徐公店》）2.欲把西湖比西子，。
（《饮湖上初晴后雨》）3.荡胸生层云，。
（《望岳》）4. ，脉脉不得语。
（《迢迢牵牛星》）5.夕日欲颓，。
（《山川之美》）(二）知识运用（10分）6.下列词语中字形和拼音完全正确的一项是 ( ) （3分）A.楦．头（xuān）保佑B. 菜畦（qí）人声鼎沸C. 蝉蜕．(tuí) 消释D. 桑葚．（shèn）优然自得7.下列句子表述正确的一项是( ) （3分）A.《从百草园到三味书屋》不是按照时间的先后顺序来记叙作者儿时生活的。
B. 朗读“呼兰河这小城里边住着我的祖父。
”这句话时，应用降抑调。
C. “晓雾将歇，猿鸟乱鸣”用了以静衬动的手法突出了山林的幽静。
D. “荡胸生层云，决眦入归鸟”是对偶句。
8.下列句子表述有错误的两项是（）（） (4分) A．《从百草园到三味书屋》的作者鲁迅，通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱自然，追求新鲜知识，天真幼稚、快乐的心理。
B．《凡卡》的作者是俄国的契诃夫，课文通过写凡卡给爷爷写信这件事，表现了沙皇统治下的俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。
C．《祖父与我》选自《生死场》，作者潇红，课文写了作者小时候和祖父一起在园子里的童年趣事，以作者的童心来体会生活，一切都是那么的美好。
D．《海底奇光》作者是法国的科幻小说家儒勒·凡尔纳，文中描写海底奇妙的世界，令人称奇。
E．《陈太丘与友期》选自《世说新语》，作者刘义庆，教育我们要诚实守信，尊重他人。
二、文言文阅读（12分）（一）观沧海（4分）曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
2017—2018学年第一学期预备语文阶段质量调研试卷（完卷时间:100分钟满分：100分）一、积累与运用(16分）（一）默写（10分，每题2分）1．一道残阳铺水中，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
《暮江吟》2．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,碧海青天夜夜心。
《嫦娥》3．会当凌绝顶，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.《望岳》4．欲把西湖比西子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
《饮湖上初晴后雨》5．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，欲作家书意万重.《秋思》（二）语文知识积累（6分，每题2分)⒍下列词语的字形与字音完全正确的一项是（）。
Ａ．掺和．（hé）眼花缭乱Ｂ．书塾夕日欲颓．（tuí)Ｃ．人声鼎沸．(dǐng）分岐Ｄ．哆哆逼人蝉蜕．（tuì)7．下列说法不正确的一项是( )Ａ．“太阳一出来,大榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了.”一句中运用了比喻的修辞手法.Ｂ．“这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
”一．．．句，若重读加点字的话,能起到强调环境的朗读效果。
Ｃ．“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
”一句运用了夸张的修辞手法.Ｄ．《饮湖上初晴后雨》一诗中的“湖"，即是杭州西湖。
8。
下列各句中标点符号使用正确的一项是（）Ａ．后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺.我的儿子要走小路，小路有意思.Ｂ．这刀！这花脸！没想到一下得到两件宝贝.Ｃ．舅舅还教我用京剧自报家门的腔调说:“俺……姓关,名羽,字云长。
”Ｄ．我家有一个大花园，这花园里蜂子,蝴蝶,蜻蜓，蚂蚱，样样都有。
二、文言诗文阅读（14分）(一)古诗阅读（4分）观沧海东临碣石,以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行，若出其中.星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
⒐本诗的作者是东汉时期的(人名）。
(1分)⒑诗人借大海的景象,表现了开阔的胸襟，抒发了的抱负。
2017-2018学年上海市浦东新区第二教育署六年级（上）期中语文试卷一、积累与运用（16分）1．（12分）默写（1），山色空蒙雨亦奇。
（《饮湖上初晴后雨》）（2）云母屏风烛影深，。
（《嫦娥》）（3），画船听雨眠。
（《菩萨蛮》）（4）欲问行人去那边，。
（《卜算子•送孟浩然之浙东》）（5），化为一溪雪。
（《夜泉》）（6），洪波涌起。
（《观沧海》）2．（2分）下列各项摘自课文。
其中没有错别字的一项是（）A．这花脸，眼角雄俊地吊起，有一股凛然不可侵犯的庄重之气。
B．口哨声悠长而柔和，神奇而缥缈，它渐渐漂散在空中，余韵袅袅。
C．鹦鹉镙号停在海底，静静观赏着那令人眼花潦乱的海底奇光。
D．克隆人体细胞是一项坚苦的研究工作，索幸科学家们研制成功了。
3．（2分）下列各项摘自知识卡片。
其中说法有误的一项是（）A．汉语语调一般有三种：降抑调、高升调、平直调。
用来表示疑问语气的时候多用高升调。
B．比较是常用写作手法，它能使人或事物的特点更加突出。
例如《凡卡》中用比较手法来突出凡卡学徒生活的悲惨。
C．叙述也称“记叙”，是最常见的表达方式，有顺叙、倒叙、插叙之分。
《花脸》一文的叙事就是比较典型的顺叙。
D．科幻小说又称“科学幻想小说”，大多超越现实，情节离奇，与《海底奇光》这样完全纪实的文章风格迥异。
二、文言诗文阅读（14分）4．（4分）古诗阅读（甲）十六字令（乙）望岳（节选）毛泽东杜甫山，造化钟神秀，刺破青天锷未残。
阴阳割昏晓。
天欲堕，荡胸生层云，赖以拄其间。
决眦入归鸟。
（1）解释词语钟：（2）下列选项中错误的一项是A．《十六字令》和《望岳》分别为甲、乙两首诗歌的题目。
B．两首诗歌都突出表现了“山”之巍峨高耸。
C．两首诗歌都借描绘“山”的艺术形象来表达诗人心中建功立业的豪情。
D．甲被称为词中“小令”，乙被称为律诗中的“颔联”和“颈联”。
5．（6分）阅读下文，完成下列各题山川之美山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
2017-2018 学年第一学期预备语文阶段质量调研试卷累与运用（完卷：100 分文言文代文分： 100 分）作文写字分（一）（二）（一）（二）（一）（二）一、累与运用（16 分）（一）默写（ 10 分，每 2 分）1．一道残阳水中，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
《暮江吟》2．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，碧海青天夜夜心。
《嫦娥》3．会当凌，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
《望岳》4．欲把西湖比西子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
《湖上初晴后雨》5．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，欲作家意万重。
《秋思》（二）文知累（ 6 分，每 2 分）⒍以下的字形与字音完好正确的一是（）。
Ａ．和（ hé）眼花乱Ｂ．塾夕日欲（tuí）．．Ｃ．熙熙攘攘（ dǐng）分岐Ｄ．哆哆逼人蝉（tuì）．．7．以下法不正确的一是（）Ａ．“太阳一出来，大的叶子就光了，它得和沙上的蚌壳一了。
”一句中运用了比的修辞手法。
Ｂ．“ ，我就在阳光下，向着那菜花、桑和塘走去。
”一句，若重加点字的，能起到．．．境的朗成效。
Ｃ．“但我和老婆都是慢慢地，地，走得很仔，仿佛我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
”一句运用了夸的修辞手法。
Ｄ．《湖上初晴后雨》一中的“湖”，即是杭州西湖。
8. 以下各句中点符号使用正确的一是（）Ａ．以后生了分歧：母要走大路，大路平。
我的儿子要走小道，小道存心思。
Ｂ．刀！花！没想到一下获得两件宝。
Ｃ．舅舅教我用京自家的腔：“俺⋯⋯姓关，名羽，字云。
” Ｄ．我家有一个大花园，花园里蜂子，蝴蝶，蜻蜓，蚱，都有。
二、文言文（14 分）( 一 ) 古（ 4 分）海碣石，以海。
水何澹澹，山竦峙。
木生，百草丰茂。
秋瑟，洪波涌起。
日月之行，若出此中。
星，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
⒐本的作者是期的（人名）。
（1分）的抱。
（ 3 分）⒑人借海洋的情景，表了开的胸怀，抒了( 二 ) 内文言文（10 分）太丘与友期太丘与友期行，期日中。
中不至，太丘舍去，去后以致。
1
2017-2018学年度第一学期期中质量测试
六年级语文试卷
（满分100分 考试时间100分钟）
一、积累与运用（16分）
1. 默写（12分）
⑴ ___________ ，山色空蒙雨亦奇。
（《饮湖上初晴后雨》） ⑵ 云母屏风烛影深， ___________ 。
（《嫦娥》） ⑶ __________ ，画船听雨眠。
（《菩萨蛮》）
⑷欲问行人去那边， ____________ 。
（《卜算子•送孟浩然之浙东》） ⑸ __________ ，化为一溪雪。
（《夜泉》） ⑹ ___________ ，洪波涌起。
（《观沧海》）
2. 下列各项摘自课文。
其中没有错别字的一项是 _____________ （2分） A 这花脸，眼角雄俊地吊起，有一股凛然不可侵犯的庄重之气。
B 口哨声悠长而柔和，神奇而缥缈，它渐渐漂散在空中，余韵袅袅。
C 鹦鹉镙号停在海底，静静观赏着那令人眼花潦乱的海底奇光。
D 克隆人体细胞是一项坚苦的研究工作，索幸科学家们研制成功了。
3. 下列各项摘自知识卡片。
其中说法有误的一项是 _____________ （2分）
A 汉语语调一般有三种：降抑调、高升调、平直调。
用来表示疑问语气的时候多用高升调。
B 比较是常用写作手法， 它能使人或事物的特点更加突出。
例如《凡卡》 中用比较手法来突
出凡卡学徒生活的悲惨。
C 叙述也称“记叙”，是最常见的表达方式，有顺叙、倒叙、插叙之分。
《花脸》一文的叙事 就是比较典型的顺叙。
D 科幻小说又称“科学幻想小说”，大多超越现实，情节离奇，与《海底奇光》这样完全纪 实的文章风格迥异。
二、文言诗文阅读（14分） ㈠古诗阅读（4分）
5.下列选项中错误的一项是 _________ （2分）
A. 《十六字令》和《望岳》分别为甲、乙两首诗歌的题目。
B. 两首诗歌都突出表现了 “山”之巍峨高耸。
C. 两首诗歌都借描绘“山”的艺术形象来表达诗人心中建功立业的豪情。
D. 甲被称为词中“小令”，乙被称为律诗中的“颔联”和“颈联” ㈡阅读下文，完成6-8题（6分）
4.解释词语
（甲）十六字令 毛
泽东
山，
刺破青天锷未残。
天欲堕， 赖以拄其间。
钟：
（乙）望岳（节
选） 杜甫 造化钟神秀， 阴阳割昏晓。
荡胸生层云， 决眦入归鸟。
（2分）。
