八年级政治上册精简版提纲

八年级上册政治复习提纲篇一:[八年级上册政治复习提纲]八年级上册必备政治知识点提纲政治学科的学习离不开一个完整的知识提纲，所以八年级的学生想学好政治，提高政治成绩，平时就要不断完善政治提纲。

下面是百分网小编为大家整理的八年级政治知识，希望对大家有用!八年级上册政治知识重点同侪携手共进一、同学·朋友1.开放自我,积极交往的重要性P31第一段2.受欢迎人的品质P31第二段3.交友的益处有哪些(或朋友的重要性)朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。

在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。

朋友可以共同分享快乐，分担痛苦，促进情感发展;朋友可以促进性格形成;朋友可以开阔视野。

4.交友的原则 (怎样建立，保持，增进友谊)(1)交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。

(2)欣赏他人，赞赏他人，宽容他人，尊重差异，加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。

(3)真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

(4)我们切莫轻交甚至滥交朋友，与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。

二、男生·女生1.与异性交往的意义(或男女生交往的意义)男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展;可以扩大交往范围，锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。

2.男女同学之间如何进行正常、健康的交往(或异性交往原则)男女同学之间的交往，既要相互尊重，又要自重自爱;既要开放自己，又要掌握分寸;既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。

3. 如何把握情感，正视男女生交往中的情感问题⑴随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。

我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。

这是正常、自然而又美丽的事。

八年级《思想品德》（上）知识梳理提纲1.1、我知我家（1）家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。

（2）家庭的主要特点：家里有亲人，家中有亲情。

（3）家庭关系确立的几种情形：婚姻、血缘、收养、随父（母）再婚（4） 核心家庭：父母与未婚子女两代人 主干家庭：祖父母或外祖父母、父母与子女三代人单亲家庭：父母中的一方与子女联合家庭：父母与多对已婚子女 （4）与父母的关系不可选择：①在家庭关系中最主要的是与父母的关系。

②生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。

③我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。

（5）如何认识自己的家：①特别了解自己的父母。

②要了解、继承家庭优良的传统。

③学会家人的优秀品质。

④立志为家庭作出自己的贡献。

1.2、我爱我家（1）父母对子女的抚养教育（或父母为什么要抚养和教育子女）①是亲情的自然流露。

②是传统美德的彰显和发扬。

③是道德和法律的要求。

（2）“家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处。

”谈谈你对这句话的理解。

家，是我们的情感栖息地，是我们物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。

我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家。

1.3难报三春晖（1）孝敬父母的含义：孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。

其中最重要的敬重和爱戴父母。

（2）孝敬父母的原因：父母不仅赋予我们生命，而且为我们的成长付出了很多。

②孝亲敬长是中华民族的优良传统。

③孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。

（3）孝敬父母的表现（或怎样孝敬父母）：①爱父母，心里想着父母，理解、关心父母。

②行动上帮助父母，为父母分忧。

③努力学习，积极上进，让父母高兴。

2.1严也是一种爱（1）父母与子女行为差异（或产生隔阂）的原因及表现：①原因：我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度不同。

②表现：生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等。

八年级上册《道德与法治》期末复习提纲（精简版）第一单元走进社会生活▲1.养成亲社会行为行为的原因（或意义）（P8）（一定要背！！！）（1）谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。

（2）体验社会生活，在实践中发展和成就自己。

（3）能实现自己的人生价值。

▲2.怎样培养亲社会的行为？（P8）（一定要背！！！）（1）树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。

（2)在人际交往和社会实践中培养，（3）要主动了解社会，关心社会发展变化，积极投身于社会实践。

（4）要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人.▲3.网络的影响（如何理解网络是一把双刃剑？P12-16）（一定要背！！！）积极影响:（1）让信息传递和交流变得方便迅捷。

（2）促进了人际交往。

（3）让生活变得更加便利和丰富多彩。

（4）为经济发展注入新的活力。

（5）促进了民主政治的进步。

（6）为文化传播和科技创新搭建新平台。

消极影响：（1）网络信息良莠不齐；（2）沉迷于网络，影响学习，工作和生活。

（3）个人隐私容易被侵犯。

▲4.如何合理利用网络？（P17--20）（一定要背！！！）（1）提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

（2）要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，学会“信息节食”。

（3）学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。

（4）恪守道德、遵守法律.（5）我们要在网上传播正能量。

①为社会发展建言献策。

②要在网上传播正能量第二单元遵守社会规则▲1..社会秩序的重要性（P23）（一定要背！！！）（1）社会正常运行需要秩序。

（2）社会秩序是人们安居乐业的保证。

▲2.社会规则与社会秩序的关系？（P25）（一定要背！！！）（1）社会规则明确社会秩序的内容。

（2）社会规则保障社会秩序的实现。

▲3.自由和规则的关系? （P27-28）（一定要背！！！）（1）社会规则划定了自由的边界。

八上政治知识提纲
一、国家基本制度
1.国家的性质和职能
2.我国的国家性质
3.国家的基本经济制度
4.社会主义民主与法制的关系
二、公民权利与义务
1.公民的基本权利和义务
2.公民行使权利的界限
3.公民的义务意识
4.公民权利和义务的统一性
三、宪法法律至上
1.宪法是国家的根本大法
2.宪法规定的公民基本权利和义务
3.宪法的法律效力
4.尊重和维护宪法权威
四、社会主义民主政治
1.社会主义民主政治的本质和核心
2.人民当家作主的权利和制度保障
3.人民代表大会制度是我国的根本政治制度
4.依法行政是现代政治文明的重要标志
五、社会公共生活秩序
1.社会公共生活秩序的含义和特点
2.社会公共生活秩序的作用和意义
3.维护社会公共生活秩序的基本手段——法律和道德
4.加强法治，促进和谐社会建设
六、民族区域自治制度
1.我国民族区域自治制度的形成和发展历程
2.民族区域自治制度的基本内容和实践形式
3.民族区域自治制度的优越性和重要意义
4.加强民族团结，维护国家统一和社会稳定
七、依法治国理念
1.依法治国的概念和内涵
2.依法治国的重要性和必要性
3.我国依法治国的实践历程和基本方略
4.加强法治建设，全面推进依法治国
八、尊重和保障人权
1.人权的概念和基本内容
2.我国人权保障的成就和经验。

初二政治上册复习提纲11、人际交往的意义：与学生积极交往，友谊之树才能常青，自我开放，我们的性格会更加开朗，人生更加精彩。

2、一个受欢迎的人应有的品德：真诚、善良、负责任、热情、友好、幽默等3、如何认识友情?朋友带给我们温暖、支持和力量，我们要珍惜友谊;对于友情，我们要慎重理智的把握，才能获得更多的朋友，得到真正的友谊。

4、交友的原则：(1)平等互惠，(2)宽容理解;(2)交友时不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;(3)乐交诤友，善交益友。

5、青春期男女生交往(1)为什么要与异性交往?(2)男女生如何正常、健康地交往?①既要相互尊重，又要自重自爱;②既要开放自己，又要掌握分寸;③既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。

6、青春期的情感(1)认识：进入青春期以后，男女同学之间产生好感和爱慕之情，这是正常、自然而又美丽的事。

(2)如何对待?男女同学之间的情感，我们要谨慎对待，理智处理，学会选择，学会承担责任，学会保护自己。

第四课老师伴我成长1、认识老师(1)师生交往的重要性：师生交往不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。

尊敬老师是我们应有的品德。

(2)老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师。

即使在信息技术迅速发展的今天，老师的作用仍不可代替。

(3)老师教我们做人的道理，解除我们的烦恼和忧愁，老师在教我们知识的同时，也教我们学习的方法，激发我们学习的热情，老师在我们成长中起着不可替代的作用。

(4)与老师建立和谐的师生关系，就能快乐地学习，更快地进步。

2、师生交往新观念：新型的师生关系是建立在民主平等的基础上，师生之间人格平等，互相尊重，互相学习，教学相长，老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。

3、主动沟通是师生交往的前提，沟通产生理解，理解产生信任。

4、与老师沟通的具体方法：(1)从老师的角度看问题，学会换位思考;(2)正确对待老师的表扬和批评，做到有则改之，无则加勉;(3)原谅老师的错误，以恰当的方式指出老师的错误，不伤害老师;(4)礼貌待师;(5)注意场合;(6)把握好分寸。

人教版八年级上册道德与法治知识提纲第一课丰富的社会生活一、社会生活对我们的成长有什么重要意义？我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。

我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之担忧。

二、个人与社会的关系①个人是社会的有机组成部分。

②每个人都是社会这张“大网”上的一个结点。

③人的身份是在社会关系中确定的。

在不同的社会关系中，我们具有不同的社会身份。

三、社会化（1）含义：社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。

（2）途径：父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱等。

（3）表现：知识不断丰富、能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成。

（4）结果：成为一名合格的社会成员。

四、社会对个人成长的作用①人的成长是不断社会化的过程。

（通过社会化，我们成长为一名合格的社会成员）②人的生存与发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

五、亲社会行为的含义及主要表现（1）含义：亲社会行为又叫积极的社会行为，它指人们表现出来的一些有益于社会的行为。

（2）主要表现：主要表现为：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展六、青少年为什么要养成亲社会行为？▲①（必要性）青少年正处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。

②（重要性）谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。

③（重要性）参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。

④（重要性）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

七、青少年怎样养成亲社会行为？▲①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

②主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。

③我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

八年级思想品德复习提纲（上）1.1自尊自信1.自尊的含义及表现：是一种对自己人格的重视和肯定的情感。

表现：（略）P52.为什么说自尊是人的基本心理需要？自尊激励我们奋发向上，使我们形成健康人格。

有了自尊，我们才能更好地立身社会。

可以说，自尊是健康人格的基石。

P53.羞耻心的重要性:（1）有羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严地生活。

(2)有了羞耻心，我们会为自己的不当行为而难为情；(3)有了羞耻心，我们做了错事会感到惭愧；(4)有了羞耻心，我们辜负了他人的期望会觉得内疚。

(英国哲学家卡莱尔说："羞耻心是所有品德的源泉。

"请你谈谈对这句话的理解。

)P54.自卑：自卑是一种不健康的心理状态。

表现：自卑的人会自己看不起自己，自我贬低，甚至自暴自弃。

P65.怎样克服自卑？就要树立自信，学会尊重自己，客观看待自己，培养积极乐观的人生态度。

P66.怎样树立自尊人格？(1)需要懂得区别自尊与自负，（自尊是恰如其分地肯定自己，而自负是过度地自我肯定）。

(2)需要分辨自尊与虚荣，（自尊是对自身内在价值和尊严的追求，而虚荣追求的是表面的荣耀）。

P6-71.2明辨是非1.做人的良知是正确的是非善恶观2.怎样铸造自己良知的标尺？（1）应以美好道德陶冶自己的心灵，懂得法律规范，（2）选择善良正义的人作为自己的榜样，（3）学会理性分析，懂得思考不同的价值选择导致的不同后果，（4）最后还要树立美好的理想。

P143.正确对待社会影响①社会是复杂的，我们只有吸收有益的营养，剔除无益的糟粕，拒绝有害的毒素，我们才能健康成长。

②对长辈的言行我们也需要分清是非，问个究竟，而不能无原则地一概服从。

长辈如果做错了，我们也应该帮助纠正。

③公共传播媒体是社会的镜子，反映着光明，也暴露着黑暗，学会选择是最重要的。

④对流行的事物，我们需要独立思考，了解它们所具有的意义，所包含的价值，避免盲目效仿追随。

(如何对待社会影响？)P14-154.怎样做出正确选择？还需要突破内心和外部的障碍。

八年级上册政治提纲第一单元第一课相亲相爱一家人1.家是什么？（了解）（1）家，是一个充满亲情和温暖的地方。

（2）家，是我们的温馨港湾。

★2.为什么要孝敬父母？（如何理解父母的爱?只答前三点）（1）父母是我们最亲近的人，父母赋予我们生命。

（2）父母哺育我们成长，在生活上无微不至的照顾我们。

父母把子女看成自己的一部分，关心子女胜过关心自己。

（3）父母教育我们成人，父母不仅教给我们基本的生活技能，还耐心地教给我们做人的道理。

（4）孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。

★3.怎样孝敬父母？（1）孝敬父母，要求子女在精神上尊重父母，在生活上关心照顾父母。

（2）孝敬父母，要发自内心的接受父母。

我们绝不能嫌弃父母。

（3）孝敬父母，要体现在平时的一言一行中：①尊敬父母，对父母有礼貌；②关心父母的身体健康，主动帮父母分忧，承担力所能及的家务劳动；③体谅父母和家庭的难处，不向父母提过分的要求；④认真听取父母的教诲，努力学习、正直做人，用出色的表现回报父母。

（4）孝敬父母，需要我们持久付出。

4.为什么要与父母沟通？（了解）（1）温馨和睦的家庭离不开家人之间的良好沟通。

（2）在沟通中，敞开心扉，增进彼此的了解和信任，让家更温暖。

（3）在沟通中，通过真诚表达，亲情得以升华，让家更甜蜜。

（4）在沟通中，消除误会和矛盾，让家更和谐。

★5.怎样与父母沟通?（1）与父母沟通，相互了解是基础。

（2）与父母沟通，理解尊重是关键。

（3）遇到矛盾和冲突要冷静处理，巧妙化解。

★6.怎样认识逆反心理？（1）表现：对于父母的某些教育方式或严格要求，我们有时会产生反感，表现出情绪偏激，言语顶撞、态度冷漠，这是逆反心理的表现。

（2）危害：听任逆反心理发展下去，则会妨碍我们与父母的沟通，伤害与父母的感情。

7.怎样调适逆反心理？（1）调适逆反心理，需要我们保持冷静和理智，合理的表达自己追求独立和自尊的要求。

（2）调试逆反心理，我们要尝试理解父母的真实心意，学会与父母换位思考。

八年级上册政治提纲1.为什么家是温馨的港湾？P32.为什么要孝敬父母？P63.怎样孝敬父母？P74.影响与父母沟通的原因有哪些？P95.怎样学会与父母沟通？P116.可爱的祖国表现在哪些方面？P157.青少年热爱祖国表现在哪些方面？P188.为什么要热爱祖国大家庭？（为什么要维护民族团结？）P199.青少年怎样为维护民族团结做贡献？P2010.如何理解海外炎黄子孙的民族情结？P2111.怎样认识台湾问题？P2212.海外赤子心系祖国的表现？P2313.为什么要发扬爱国主义精神？P2414.中华民族精神的内涵是什么？P2415.青少年怎样落实爱国行动？P2516.为什么人生离不开交往？（必要性）P3317.交往的重要作用是什么？（重要性）P3418.交往中应注意什么问题？P3619.什么是内圈？什么是外圈？P3720.怎样由内圈向外圈发展？（怎样扩大交往范围？）P3821.扩大交往范围有什么作用？P3922.扩大交往范围的弊端？P3923.互联网的作用？P40顶部24.怎样正确使用互联网？P4025.上网交友应注意什么问题？（为正确上网提几点建议？）P40底部26.讲文明、有礼貌的重要性？（为什么讲文明、有礼貌？）P42顶部27.讲文明、有礼貌的主要表现有哪些？（怎样做到讲文明、有礼貌？）P4228.与人交往的必备素养是什么？具体要求？P4229.交往礼仪三原则是什么？（平等待人、尊重他人、宽容）P4430.为什么要平等待人？怎样平等待人？P4431.怎样学会尊重？P4532.怎样认识宽容这一交往原则？P46顶部33.宽容的重要性？P4634.同学间有了矛盾怎样解决？P4635.交往的艺术有哪些？P4836.倾听在交往中的重要性？P4937.学会表达的重要性？P50顶部38.如何表达？P5039.赞美的重要性？如何赞美他人？P5140.怎样才能营造出和谐、温馨的人际空间？P5241.为什么生活需要合作？（合作的重要性？）P6042.竞争的积极作用是什么？P6543.怎样看待竞争对手？P6644.竞争与合作的关系是什么？P6745.竞争分为正当竞争．．．．．。

八年级上册政治复习提纲八年级上册政治复习提纲第一课感受青春律动1、人的一生需要经历哪些发展时期?从人类身心发展的基本规律来看，人的一生需要经历八个连续发展的不同时期，即：胎儿期、婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期、青年期、中年期和老年期。

2、进入青春发育期后，人的生理有哪些变化?(1)性机能发育成熟，第一、第二性征开始出现。

(2)身体外形急剧变化。

(3)体内机能迅速健全，特别是大脑和神经系统基本成熟。

3、为什么说青春期是人生发展的重要时期?(1)青春期是身体发育的关键时期。

(2)青春期也是智力迅速发展的时期。

(3)青春期还是心理走向成熟的重要时期。

(4)青春期的情感、情绪十分丰富。

(5)青春是人生中最美好的阶段。

4、青春期有哪些心理特征?(1)困惑是青春期的正常反应。

(2)独立意识不断增强是青春期的重要心理特征。

(3)尝试接触社会、理解社会是青春期的行为特点。

5、青春期的三个主要心理矛盾是什么?(1)渴望独立与现实依赖的矛盾。

(2)心里闭锁与求得理解的矛盾。

(3)性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。

6、怎样度过我们的青春期?(1)我们要主动适应生活中的变化。

(2)我们要积极寻求适当的解决方案。

(3)我们要学会设计自己的青春之路。

第二课共享花季友情1、男女生之间有何差别?女性的感知觉、注意力一般优于男性;女性擅长形象记忆、情感记忆、机械记忆;男性比较擅长逻辑记忆和理解记忆;思维发展方面，女性的形象思维胜于男性，男性的抽象思维超出女性;意志发展方面，男性在坚持性、果断性等方面普遍优于女性;在个人兴趣方面，男性的兴趣要比女性更广泛、更持久、更具有效能。

等等2、为什么说异性同学之间的交往是必要的?与异性同学的正常交往，不仅能够扩大我们的生活交往范围，增强我们与人沟通的能力，还能使不同的个体相互影响，彼此在性格上相互渗透，促进我们的身心发展。

能使我们的性格更为豁达，情感更为丰富，意志更加坚强，在学习与生活中共同成长。

八年级上政治提纲1.父母与子女之间的关系：父母与子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。

生命是父母给予的，这种关系无法选择，无法改变。

2.父母对子女抚养的意义：是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。

父母如果不对子女抚养义务，甚至虐待子女，要受到法律的惩罚。

3.我们孝敬父母的原因：①父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们的心中。

②父母为家庭作出了贡献。

③我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统④我们孝顺父母是道德和法律的要求。

4.孝敬父母的具体表现：①孝敬父母要从小事做起。

②爱父母，心里想着父母，理解关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习，积极上进，让父母高兴……③如果他们触犯法律，做儿女的要按法律办事，不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。

④不仅要孝敬自己的父母，而且要孝顺父母的长辈。

（例如爷爷、奶奶）5.闭锁心理的危害：①影响与同学之间的友谊②影响自己的健康成长，③使自己陷入孤立6.交友的原则：（怎样交友）：①交友是一个平等互惠的过程，给予和分担必须是双向的，这样才能才能做到双赢甚至多赢。

②欣赏他人、尊重差异、加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊③真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

④要乐交诤友，不交损友。

所以我们要慎交朋友⑤积极主动去交朋友。

7.男女同学之间交往的好处，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处、完善自己的个性、促进健康发展，增进自己性别意识。

8.在于异性相处时，我们要怎样保护自己：增强自我保护意识，掌握自我保护方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护。

9.师生交往的重要意义：师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展，在与老师的交往中，尊敬老师，是我们应有的道德品质，善于和老师沟通，是我们需要学习的一项重要能力10.老师的社会价值：老师是人类文明的传播者，是老师，交给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。

统编版八年级道德与法治上册重点知识复习提纲精简版第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活1．个人是社会的有机组成部分。

2．人的身份是在社会关系中确定的。

在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。

3．社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。

4．人的成长是不断社会化的过程。

5．人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

6．亲社会行为包括谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。

7．养成亲社会行为有什么意义？(1)有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。

(2)参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。

(3)我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

8．怎样养成亲社会行为：亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

(1)主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。

(2)遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

第二课网络生活新空间1．网络有哪些积极影响？(1)丰富日常生活。

①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。

③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

(2)推动社会进步。

①网络为经济发展注入新的活力。

②网络促进民主政治的进步。

③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

2．网络的消极影响：(1)网络时代，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。

(2)沉迷于网络，影响学习、工作和生活。

(3)个人隐私容易被侵犯。

3．我们应怎样合理利用网络？(1)理性参与网络生活。

①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。

③我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。

人教版八年级上册政治复习提纲一、政治的本质和作用1. 政治的概念和本质2. 政治的作用和意义3. 政治生活的基本特征二、中国共产党的诞生和发展1. 中国共产党的诞生和早期发展2. 马克思主义在中国的传播和影响3. 中国共产党的发展历程和主要成就三、中国共产党的领导1. 中国共产党的性质和任务2. 中国共产党的组织结构和工作方式3. 中国共产党的党章和党风建设四、中国共产党与社会主义现代化建设1. 社会主义现代化建设的目标和任务2. 中国特色社会主义的基本经济制度3. 改革开放和现代化建设的关系五、社会主义的发展道路1. 社会主义本质和最终目标2. 邓小平理论和“三个代表”重要思想3. 科学发展观和中国梦的内涵和实现路径六、社会主义和共产主义的区别1. 社会主义和共产主义的共同点和不同点2. 共产主义社会的特征和实现条件3. 共产主义社会的构建过程和发展前景七、我国政治制度和民主法治1. 中国人民政治协商会议的组织和职能2. 人民代表大会制度的运行和机构设置3. 法治在中国的实践和发展八、国家的分权与合作1. 国家的三权分立和相互制约2. 地方自治与中央统一的关系3. 经济一体化与政治合作的重要性与挑战九、公民的基本权利和义务1. 公民的基本权利和表达方式2. 公民的基本义务和责任3. 公民参与政治的途径和方法十、国际关系与和平发展1. 国际关系的特点和规律2. 和平共处五项原则和中国对外政策3. 世界多极化和国际合作的重要性和挑战总结：通过对人教版八年级上册政治内容的复习，我们可以深入了解政治的本质、中国共产党的诞生和发展、中国共产党的领导作用、社会主义现代化建设、社会主义和共产主义的区别、我国政治制度和民主法治、国家的分权与合作、公民的基本权利和义务、国际关系与和平发展等内容。

这些内容对于我们正确理解和把握政治与社会的关系，进一步增强国家意识和法治意识，具有重要的指导意义。

在今后的学习和生活中，我们应当积极参与社会和国家的建设，树立正确的政治观念，为社会主义现代化建设贡献自己的力量。

八年级上政治提纲第一单元1.家庭是由哪三种关系组成的亲属生活组织？它确立的结构有哪几种？2.家庭的结构有哪几种？答：过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家族。

现在一般为核心家庭和主干家庭。

核心家庭是由父母与未婚子女两代人组成的家庭，主干家庭是由祖父母、父母及第三代组成的家庭。

此外，还有少量的单亲家庭、联合家庭。

3.父爱、母爱有何特点？※答：母爱如水，往往温柔细腻，父爱如山，往往深沉严格。

4.我们为什莫要孝敬父母？※答（1）父母不仅赋予我们生命，而且还含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中。

（2）父母为家庭做出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。

（3）我国有孝的传统，孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬，不孝子孙常常被人们谴责。

我么要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。

（4）孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。

5.我们应该怎样孝敬父母？※答：在平等基础上，对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。

6.逆反心理的具体表现是什么？有何危害？答：具体表现为：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个。

在多数情况下，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己——不是那自己的错误惩罚自己，就是父母的错误惩罚自己。

这种结果也是对父母的一种伤害——不是那自己的错误伤害父母，就是那父母的错误伤害父母。

7.我们应该如何正确对待逆反心理？答：对待逆反心理沟通是关键，有效沟通要掌握基本要领。

其中，彼此了解是前提，尊重理解是关键。

理解父母的有效方法是换位思考，沟通结果要求同存异。

8.我么应该怎样与父母交往？答：（1）赞美父母，赞赏中增加亲情。

（2）认真聆听，聆听中获得教益。

（3）帮助父母，用行动感动亲人。

第二单元1.我们为什么要积极交往，建立良好的人际关系？※答：因为朋友能给我们提供帮助、带来快乐。

初二上1. 家庭关系的确立：结婚，生育，收养，再婚。

2. 家庭的结构：核心家庭，主干家庭，单亲家庭，联合家庭。

3、孝敬父母的认识（1）孝敬父母是中华民族的传统美德；（2）孝敬父母是道德和法律的要求，是我们的天职（3）孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。

其中最重要的是敬重和爱戴父母。

4.我们应如何孝敬父母？孝敬父母，不能停留在口头上，要体现在日常生活中小事上。

孝敬父母是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。

.5.孝敬父母的表现？爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母。

为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。

6、父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做?做儿女的要按法律办事，不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。

7、如何与父母沟通？与父母发生矛盾的时候，首先要冷静下来，心平气和地和父母商量。

有效沟通要掌握基本要领。

了解是前提，尊重理解是关键。

理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。

8.与父母交往的艺术方法？赞赏父母，赞赏中增进亲情。

认真聆听，聆听中得教益。

帮助父母，用行动感动亲人。

在家庭交往中，与父母不必太计较。

9.怎样交友？交友是一个平等互惠的过程。

要宽容他人，尊重差异。

真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。

10、青春期男女生交往（2）男女生如何正常、健康地交往？①既要相互尊重，又要自重自爱；②既要开放自己，又要掌握分寸；③既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。

11、青春期的情感如何对待？男女同学之间的情感，我们要谨慎对待，理智处理，学会选择，学会承担责任，学会保护自己。

12、师生交往的重要性：师生交往不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。

（2）老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师，老师的作用仍不可代替。

（3）老师教我们做人的道理，老师在教我们知识的同时，也教我们学习的方法，激发我们学习的热情，老师在我们成长中起着不可替代的作用。