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2011年湖南师范大学毛泽东思想概论考研真题
2011年湖南师范大学硕士研究生入学考试试题
毛泽东思想概论考研真题
一、简述题（每题15分，共4题）
1．简述新民主主义革命的三大法宝及其相互关系。

2．为什么说社会主义阶段初级理论反映我国建设社会主义的特殊性。

3．如何紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务？
4．党的领导，人民当家作主和依法治国的关系是什么？
二、论述题（每题45分，共2题）
1．论述毛泽东探索适合中国国情社会主义建设道路的初步成果。

2．联系目前我国收入分配领域里出现的问题谈谈为什么要实行按劳分配按生产要素分配相结合？从建构和谐社会的角度出发，谈谈如何进行个人收入分配制度的改革？
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第2章经济2.1 马克思主义政治经济学【知识框架】一、马克思主义政治经济学的创立和发展马克思主义政治经济学的创立；马克思主义政治经济学的发展；中国特色政治经济学对马克思主义政治经济学的丰富。

二、社会经济制度与经济运行的一般原理社会经济制度的变革；社会经济的两种基本形态；商品经济的基本原理。

三、资本主义生产关系的实质及其发展阶段资本主义生产关系的实质；垄断资本主义生产关系的特征；资本主义发展的历史进程。

四、资本的运行资本运行的一般原理；垄断阶段的资本运行；垄断资本主义经济向国际范围的扩展。

五、经济全球化与国际经济关系经济全球化发展的客观趋势；经济全球化与中国经济的发展；反全球化思潮和对中国经济的影响。

【核心内容】一、马克思主义政治经济学的创立和发展1．马克思主义政治经济学的创立（1）历史背景①近代机器大工业的发展；②资本主义生产方式的卫其基本矛盾的日益露；③工人运动的兴起。

（2）理论来源①英国古典政治经济学：它提出了劳动创造价值的观点，并接触到剩余价值问题但没有揭示出资本主义经济关系的实质。

②英法空想社会主义：它挥击了资本主义制度的各种弊端，展望了人类的理想社会，但通向这一社会的阶级力量和道路是不现实的。

2．马克思主义政治经济学的发展（1）第一阶段：从1843年至1895年。

这一阶段，马克思和恩格斯在深入研究资本主义生产关系的基础上，批判地吸取了资产阶级古典政治经济学研究的科学成果，建立了无产阶级关于本主义政治经济学。

（2）第二阶段：从1895年至1917年。

19世纪末20世纪初，世界资本主义开始过渡到垄断资本主义阶段。

随着历史发展向新阶段的推进，许多国家的经济学家和马克思主义者开始了对资本主义发展新现象的研究，揭示它的本质，发现它的发展规律。

这样，马克思主义经济思想发展就进入了一个新的发展阶段：建立马克思主义关于垄断资本主义政治经济学阶段。

（3）第三阶段：1917年至今。

1917年十月社会主义革命的胜利，使得社会主义的理想变成了建设社会主义的实践，马克思主义政治经济学也进入一个发展的新阶段——建立社会主义政治经济学的阶段。

2011年武汉大学331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解武汉大学2011年硕士研究生入学考试试题考试科目：331社会工作原理一、名词解释(每题7分，共42分)1．社会工作专业伦理的特点2．社会工作的涵义与构成要素3．社会环境的含义、特点4．社会角色5．社会化6．什么是社会控制二、简答题(每题12分，共60分)1．简述社会工作的增能理论2．简述阿尔德弗尔的需要层次论：ERG理论3．社会工作的目标及功能4．简述社会分层的定义及分层标准5．何谓初级群体，初级社会群体的基本特征三、论述题(每题16分，共48分)1．社会工作中的伦理难题及处理原则2．人类行为与社会环境的关系3．社会问题及公共问题被认定为社会问题应具备的条件参考答案：武汉大学2011年硕士研究生入学考试试题考试科目：331社会工作原理一、名词解释(每题7分，共42分)1．社会工作专业伦理的特点答：社会工作专业伦理的特点如下：（1）服务对象利益优先：要尽量保护和发展服务对象的权益，这是社会工作专业伦理区别于其他专业伦理的最重要特点；（2）专业价值高于个人价值；（3）约束和鼓励并重；（4）权威性。

2．社会工作的涵义与构成要素答：（1）社会工作的涵义：社会工作是指以利他主义价值观为指导，以科学的知识为基础，运用科学方法助人的职业化的服务活动。

它包括以下几个方面的内容：①社会工作是以帮助他人(服务对象)为目的的活动；②社会工作是以科学知识为基础的活动；③社会工作是科学的助人方法；④社会工作是职业化的助人服务活动。

（2）社会工作的构成要素有：服务对象、社会工作者、价值观助人活动和专业方法。

3．社会环境的含义、特点答：（1）社会环境是指与人的生存相关的社会因素，及其与人的生物遗传、心理状态相互作用而形成的社会系统。

社会环境是一个极其复杂庞大的系统，社会环境包括人造物质环境和纯社会环境。

（2）社会环境的特点有：①多样性；②复杂性；③层次性；④稳定性；⑤变动性。

2011年7月全国高等教育自学考试思想道德修养与法律基础真题及详解绝密★考试结束前2011年7月高等教育自学考试全国统一命题考试思想道德修养与法律基础试题课程代码：03706请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。

”这里说的确定的、现实的人的“规定”、“使命”和“任务”，就是指人生的（）。

A．权利和义务B．责任和使命C．意义和价值D．理想和信念【答案】B【解析】人的使命和任务是人生的责任和价值，它表现在对于现实目标的追求和奋斗，对于自己设定的人生目标的奋斗，它使我们具有勇往直前奋斗的动力和力量。

2．在现实人生中，当人们遇到特殊困难或重大打击，甚至陷入绝望境地的时候，如果没有一种力量来支撑着自己，人就会垮下来。

这时起着精神支柱作用，支撑着人们的精神和意志，使人在困难和逆境中振作起来，战胜艰难险阻的是（）。

A．人们的丰厚财力B．人们的美好想象C．人们的理想信念D．人们的丰富感情【答案】C【解析】人生应该具有崇高的理想和坚定的信念，这是国家和社会对个人的要求，也是个人本身的需要。

理想信念对于人生至关重要，它在人生实践中起着不可替代的作用，它是人生的精神向导，是人生的精神动力，是人生的精神支柱。

3．人们希望自己能选择一种理想的职业，找到一个理想的工作；并希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界，取得理想的成绩。

2011年4月全国高等教育自学考试毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论真题及详解绝密★考试结束前2011年4月高等教育自学考试全国统一命题考试毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论试题课程代码：03707请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．在党的历史上，首次提出“马克思主义中国化”命题的是（）。

A．毛泽东B．周恩来C．刘少奇D．邓小平【答案】A【解析】1938年，毛泽东在党的六届六中全会所作的《论新阶段》政治报告第七部分《中国共产党在民族战争中的地位》中，首次提出了“马克思主义中国化”的重大命题。

他指出：“离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义。

因此，使马克思主义在中国具体化，使之在其每一表现中带着必须有的中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟须解决的问题。

”2．贯彻“三个代表”重要思想，核心是坚持（）。

A．与时俱进B．党的先进性C．执政为民D．求真务实【答案】B【解析】江泽民在中共十六大报告中提出：“贯彻‘三个代表’重要思想，关键在坚持与时俱进，与时俱进是对党的思想路线的丰富和发展，只有坚持与时俱进，不断实现思想的解放和理论的创新，才能始终保持正确的方向和不竭的动力。

核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民”。

3．科学发展观的基本要求是（）。

A．发展B．以人为本C．全面协调可持续D．统筹兼顾【答案】C【解析】科学发展观的基本要求有：①第一要义是发展。

第3章法律3.4 劳动合同法与劳动争议、人事争议的解决【知识框架】一、劳动合同的概念和种类劳动合同的概念；劳动合同的种类。

二、劳动合同的订立和效力劳动合同订立的形式；劳动合同订立的原则；劳动合同的条款；劳动合同的生效；劳动合同的无效。

三、劳动合同的履行和变更劳动合同的履行；劳动合同的变更。

四、劳动合同的解除和终止劳动合同的解除；劳动合同的终止；经济补偿金。

五、集体合同集体合同的概念；集体合同的订立；集体合同争议的处理。

六、劳务派遣劳务派遣单位；劳务派遣协议；用工单位的义务与被派遣劳动者的权利。

七、违反劳动合同的法律责任违反劳动合同的情形；违反劳动合同的法律责任；违反劳动合同的行政处罚。

八、劳动争议的调解与仲裁劳动争议的概念与分类；劳动争议的解决原则与程序；劳动争议的调解；劳动争议的仲裁。

九、人事争议的调解与仲裁人事争议的概念与分类；人事争议的解决原则与程序；人事争议的调解；人事争议的仲裁。

【核心内容】一、劳动合同的概念和种类1．劳动合同的概念劳动合同，是劳动者与用人单位之间确立劳动关系，明确双方权利和义务的书面协议。

2．劳动合同的种类劳动合同的类型可以分为固定期限劳动合同、无固定期限劳动合同和以完成一定工作任务为期限的劳动合同三种。

（1）固定期限劳动合同固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定合同终止时间的劳动合同。

用人单位与劳动者协商一致，可以订立固定期限劳动合同。

（2）无固定期限劳动合同无固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同。

具体在以下三种情况下确立：①协商一致。

用人单位与劳动者协商一致，可以订立无固定期限劳动合同。

②法定建立。

有下列情形之一，劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的，除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同：a．劳动者在该用人单位连续工作满10 年的；b．用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时，劳动者在该用人单位连续工作满10年且距法定退休年龄不足10年的；c．连续订立2次固定期限劳动合同，且劳动者没有《劳动合同法》规定的解除合同的情形，续订劳动合同的。

2011年武汉大学社会学系351社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解武汉大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题（专业学位）（A）（满分值150分）科目名称：社会工作原理科目代码：351注意：所有答题内容必须写在答题纸上，凡写在试题或草稿纸上的一律无效。

一、名词解释（共6小题，每小题7分，共42分）1．社会工作专业伦理的特点答：社会工作是一门应用的社会科学，其实践包含特定的价值观和信念，它们成为社会工作者进行专业实践的原则和指南，这些就是专业的应用伦理。

对社会工作专业团体而言，职业伦理就是一整套指导从事该专业的工作人员正确履行责任和义务并预防道德风险的行为规范。

社会工作专业伦理的特点有：①服务对象利益优先。

要尽量保护和发展服务对象的权益，这是社会工作专业伦理区别于其他专业伦理的最重要特点。

②专业价值高于个人价值，在个人价值与专业价值发生冲突时，社会工作者要坚守专业信念和原则。

③约束和鼓励并重。

④权威性，并坚持自我约束，积极推动专业服务和活动的发展，促进专业的全面发展。

2．社会工作的涵义与构成要素答：（1）社会工作的涵义：社会工作是以利他主义价值观为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法进行的助人服务活动，其本质是一种助人活动，其特征是提供服务。

更确切的说社会工作是一种不同于其他行善活动的科学的助人服务活动。

它以受助人的需要为中心，并以科学的助人技巧为手段，以达到助人的有效性。

由此可见，社会工作是充分考虑到受助人的需要及其主体性，运用尽可能有效的方法帮助受助人满足其需要、摆脱困境的活动和过程。

它包括以下几个方面的内容：①社会工作是以帮助他人（服务对象）为目的的活动；②社会工作是以科学知识为基础的活动；③社会工作是科学的助人方法；④社会工作是职业化的助人服务活动。

（2）社会工作的构成要素有：受助者、社会工作者、社会工作价值观以及助人活动。

①社会工作者。

社会工作者（social worker）是服务和帮助的提供者，是社会工作过程的首要的构成部分，没有社会工作者，社会工作活动就无从谈起。

第1章政治1.2 毛泽东思想【知识框架】一、毛泽东思想及其历史地位毛泽东思想的形成和发展；毛泽东思想的主要内容和活的灵魂；毛泽东思想的历史地位。

二、新民主主义革命理论新民主主义革命理论形成的依据；新民主主义革命的总路线和基本纲领；新民主主义革命的道路和基本经验。

三、社会主义改造理论从新民主主义到社会主义的转变；社会主义改造道路和历史经验；社会主义制度在中国的确立。

四、社会主义建设道路初步探索的理论成果初步探索的重要理论成果；初步探索的意义和经验教训。

【核心内容】一、毛泽东思想及其历史地位（一）毛泽东思想的形成和发展1．毛泽东思想形成发展的历史条件（1）时代条件19世纪末20世纪初，世界进入帝国主义和无产阶级革命时代。

①1917年俄国十月革命的胜利开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代。

②中国在革命取得胜利后，又经历了第二次世界大战后两大阵营的对立和斗争，西方国家不仅对我国实行持续的封锁禁运，还极力推行和平演变战略。

（2）实践基础中国共产党领导人民进行革命和建设的成功实践是毛泽东思想形成和发展的实践基础。

2．毛泽东思想形成发展的过程毛泽东思想是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。

（1）毛泽东思想的形成①第一次国内革命战争时期，毛泽东以马克思列宁主义为指导，深入实际调查研究，分析了中国社会各阶级在革命中的地位和作用，提出了新民主主义革命的基本思想。

这一时期的著作有《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》等。

②土地革命战争时期，毛泽东提出并阐述了农村包围城市、武装夺取政权的思想，这标志着毛泽东思想的初步形成。

这一时期的著作有《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》《反对本本主义》。

（2）毛泽东思想的成熟遵义会议以后，毛泽东对新民主主义革命理论的系统阐述，实现了马克思主义与中国革命实践相结合的历史性飞跃，标志着毛泽东思想趋于成熟。

第5章科学技术5.1 科学技术基本概念【知识框架】一、什么是科学科学的含义与分类；科学的本质；科学精神及特点；科学方法及特点。

二、什么是技术技术的含义；技术创新的定义和本质。

三、科学技术与社会科学技术的社会作用；科学技术发展的社会条件。

【核心内容】一、什么是科学1．科学的含义与分类（1）含义科学是人对客观世界的认识，是反映客观事实和发展规律的知识，是关于自然界、社会和思维发展的知识体系，也是一项与反映客观事实和规律的知识体系相关活动的事业。

（2）分类科学可分为自然科学、社会科学和思维科学，以及总结和贯穿于三个领域的哲学和数学。

自然科学是研究无机自然界和包括人的生物属性在内的有机自然界的各门科学的总称，社会科学是关于社会事物的本质及其规律的科学，思维科学是研究思维活动规律和形式的科学。

2．科学的本质科学的本质是探究与思维、态度与精神、知识与能力，这些品质反映科学的内部联系和内在规律性。

科学的本质属性是科学本质的外在表现，科学的本质属性可以概括为：（1）客观真理性：以科学实践为基础，并经受科学实践的反复检验。

是科学知识最根本的属性。

（2）可检验性：包括证实和证伪。

辩证唯物主义认为科学实践是检验科学知识的真理性标准，也是推动人类认识的动力。

（3）系统性：也即科学知识的结构性，科学是组织起来的系统化的知识，既有经验知识，又有理论知识，两者相互联系相互作用而成为一个统一的整体。

是现代科学的重要特征。

（4）主体际性：即科学作为社会意识形态被不同的主体所理解并检验、讨论和交流。

3．科学精神及特点（1）精神科学精神就是实事求是、求真务实、开拓创新的理性精神。

科学精神主张科学认识来源于实践，实践是检验科学认识真理性的标准和认识发展的动力；重视以定性分析和定量分析作为科学认识的一种方法；倡导科学无国界，科学是不断发展的开放体系，不承认终极真理；主张科学的自由探索，在真理面前一律平等，对不同意见采取宽容态度，不迷信权威；提倡怀疑、批判、不断创新进取的精神。

第10章资料分析【知识框架】一、文字资料分析主要测查应试者对文字材料的内容进行推理、分析和概括的能力，运用数据信息进行计算、统计分析与处理的能力。

要求应试者了解文字资料的主要类型及其结构特点，了解常用的数字表述形式、数量单位和统计术语，分析文字材料的结构，理解关键名词的含义，理清各项内容之间的时间关联或者逻辑关系。

常见题型有孤立语段型、多段语段型等。

题目一般给出一段文字资料，然后列出几个问题，每个问题有四个备选答案，要求应试者根据资料提供的信息选择符合要求的答案。

二、表格资料分析主要测查应试者的数字运算能力，特别是快速计算能力。

要求应试者了解表格资料的组成及类型、常用的数量单位和统计术语、统计算法，根据表格内容进行诸如增长量、增速、比重、发展趋势指标的分析和计算。

题目一般给出一个表格资料，然后列出几个问题，每个问题有四个备选答案，要求应试者根据资料提供的信息选择符合要求的答案。

三、图形资料分析主要测查应试者的直觉判断和估算能力。

要求应试者了解图形资料的类型和特点、常用的数量单位和统计术语，解读不同类型图形的信息含义，掌握数据信息计算和统计分析方法，根据图形中包含的数据资料及其相互关系计算所需指标。

题目一般给出饼图、趋势图、柱状图、网状图、混合图等图形资料，然后列出几个问题，每个问题有四个备选答案，要求应试者根据资料提供的信息选择符合要求的答案。

四、混合型资料分析主要测查应试者对各种资料的综合分析能力。

要求应试者了解文字、表格和图形资料的各自特点，从不同类型资料中查找、印证数据信息，对数据信息进行综合分析、比较和处理。

题目一般给出文字与表格、文字与图形、图形与表格、文字含表格与图形等混合型资料，然后列出几个问题，每个问题有四个备选答案，要求应试者根据资料提供的信息选择符合【核心内容】一、文字资料分析1．题型概述文字型资料是用文字叙述的方法将一系列相关信息罗列出来，主要考查对一段文字所提供的信息进行分析、比较、计算和处理的能力。

第3章法律3.1 法学理论【知识框架】一、法的本体法的概念；法的要素；法的渊源与法的效力；法律部门与法律体系；法律行为、法律关系与法律责任；中国特色社会主义法律体系。

二、法的运行立法；执法；司法；守法；法律推理与法律解释。

三、法与社会法与经济；法与政治；依法治国与以德治国；依法治国与党的领导。

四、中国特色社会主义法治体系建设中国特色社会主义法治体系的重大意义；建设中国特色社会主义法治体系的主要内容；全面依法治国的基本格局；坚持走中国特色社会主义法治道路。

【核心内容】一、法的本体1．法的概念法是指由国家制定或认可，并由国家强制力保障实施的，反映由特定物质生活条件决定的统治阶级意志，以权利和义务为基础，以确认、保护和发展统治阶级所期望的社会关系和社会秩序为目的行为规范体系。

2．法的要素（1）法律规则①概念法律规则，是指以一定的逻辑结构形式具体规定人们的法律权利、法律义务以及相应的法律后果的一种法律规范。

②法律规则与法律条文的关系法律规则是法律条文的内容，法律条文是法律规则的表现形式，法律条文和法律规则并不是完全对应关系。

（2）法律原则法律原则，是指为法律规则提供某种基础或本源的综合性、指导性的原理或者价值准则的一种法律规范。

（3）法的概念法律概念，对各种法律的事件、状态、行为进行概括，抽象出他们共同特征而形成的权威性范畴（法律术语）。

3．法的渊源与法的效力（1）法的渊源当代中国法的正式渊源主要是以宪法为核心的各种制定法，包括宪法、法律、行政法规、规章、自治条例和单行条例、国际条约、国际惯例等。

（2）法的效力法的效力范围是指法对什么对象、在什么时间、什么空间有效。

明确法的效力范围，是法的遵守和适用的前提。

①对人的效力法对人的效力，是指法律对谁有效力、适用于哪些人。

包括：a．属人主义；b．属地主义；c．保护主义；d．以属地主义为主，与属人主义、保护主义相结合。

②空间效力法的空间效力，是指法在哪些地域有效力、适用于哪些地区。

第十三章社会主义新闻传播事业的建立1．简述新中国成立初期全国新闻传播事业网的结构与特点。

答：（1）新中国成立初期全国新闻传播事业网的结构中华人民共和国成立后，中共中央和中央人民政府迅即对中国共产党在革命战争中发展起来的新闻事业进行调整与充实，并充分利用被没收的反动新闻机构的机器、设备等资财，建立起一个以北京为中心、遍布全国各地的社会主义性质的公营新闻事业网，即以《人民日报》为中心、以党报为主体的公营报刊网，以新华通讯社为主体的国家通讯社网和以中央人民广播电台为中心的人民广播电台网。

（2）全国新闻传播事业网的特点①建国后，《人民日报》作为中共中央机关报，很快发展成为中国第一大报，并向国外发行。

作为公营报刊系统主体的各大行政区、省(直辖市)级、地(市)级乃至个别县级的党委机关报也相继创建。

②1950年，根据中共中央《关于改新华社为统一集中的国家通讯社的指示》，中央人民政府新闻总署将新华通讯社建设成为一个统一集中的国家通讯社，在首都北京设立总社，并在华北、东北、华东、中南、西南、西北6大行政区设立6个总分社，在各省会城市建立分社。

各地总分社、分社的人事编制和财务管理与地方脱钩，工作人员由总社调动和任免，财务纳入新华社的财政系统。

③在广播事业建设方面，l949年12月5日，北京新华广播电台改名为中央人民广播电台，自1950年起开始创办少数民族语言广播业务，1954年后开办对台湾广播业务，至1956年每天播出5套节目，播音时间累计为38个小时。

④根据中国国情，有线广播收音网也在全国各地，主要在农村地区普遍建立。

至1954年年底，全国共有县广播站l01座，中小城镇广播站705座，有线广播喇叭49854个。

2．新中国成立初期中国共产党是怎样对私营新闻机构进行社会主义改造的?答：（1）建国之初，党和政府根据公私兼顾的政策，在经济上积极扶助私营新闻机构，在宣传报道上实行言论出版自由的原则，对私营报纸的新闻、言论不实行事前检查的办法，而是采取团结教育的方式，帮助它们改进宣传报道内容。

第3章法律3.3 民法【知识框架】一、民法概述民法的概念和调整对象；民法的渊源；民法的适用范围。

二、民法的基本原则民法基本原则概述；我国民法的基本原则。

三、民事主体民事主体的概念和分类；民事法律关系的概念和构成；民事权利能力和民事行为能力。

四、民事法律行为民事法律行为的概念；民事法律行为的有效要件；无效民生行为；效力待定的民事行为；代理。

五、民事权利民事权利的概念和分类；财产权的概念和分类；非财产权的概念和分类。

六、合同概述合同的概念、特征和分类；合同的订立；合同的履行、变更和解除；合同责任。

七、继承继承权的概念；法定继承；遗嘱继承；遗赠和遗赠抚养协议；遗产的处理。

八、民事责任民事责任的概念；民事责任的归责原则；违反合同的民事责任；侵权民事责任；民事责任的免除。

【核心内容】一、民法概述1．民法的概念和调整对象（1）民法的概念民法是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间人身关系和财产关系的法律规范的总称。

（2）民法的调整对象指民法所调整的平等主体之间发生的人身关系和财产关系。

中华人民共和国民法通则规定：中华人民共和国民法调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系。

2．民法的渊源民法的渊源，又称民法的法源，是指民事法律规范的来源或表现形式。

根据民法总则第10条的规定，我国民法的渊源是法律和习惯。

（1）法律。

法律是指全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会制定的规范性文件。

包括：①宪法；②民事基本法；③民事单行法和其他法律中的民法规范。

（2）法规。

法规包括行政法规和地方性法规。

（3）规章。

规章是指国务院各部（委）和地方人民政府为贯彻法律、法规，在其权限范围内制定的规范性文件。

（4）最高人民法院的司法解释。

最高人民法院有权就法律适用中的问题作出解释。

最高人民法院的司法解释包括关于贯彻执行法律的意见、适用法律的解答、就某案件如何适用法律的批复等，也是民法的重要渊源。

（5）国家政策和习惯。

2011年7月全国高等教育自学考试马克思主义基本原理概论真题及详解绝密★考试结束前2011年7月高等教育自学考试全国统一命题考试马克思主义基本原理概论试题课程代码：03709请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一､单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选､多选或未选均无分。

1．学习马克思主义的根本方法是（）。

A．与时俱进B．综合创新C．理论联系实际D．发展马克思主义【答案】C【解析】学习马克思主义的根本方法是要坚持理论联系实际。

马克思主义之所以经久不衰，发展到今天，具有强大的生命力，在于它理论联系实际的品质，从社会实际的土壤中不断地汲取壮大自己生命力的营养元素。

2．哲学的基本问题是（）。

A．自然和社会的关系问题B．物质和运动的关系问题C．思维和存在的关系问题D．理论和实践的关系问题【答案】C【解析】哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，简单地说，就是意识和物质的关系问题。

它包括两方面的内容：①思维和存在何者为第一性的问题，对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；②思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。

3．“存在就是被感知”这种观点属于（）。

A．朴素唯物主义B．形而上学唯物主义C．主观唯心主义D．客观唯心主义【答案】C【解析】主观唯心主义把人的主观精神（人的感觉、经验、思想等）夸大为唯一的实在，认为人的主观精神是第一性的，整个世界都是这种主观精神的产物。

“存在就是被感知”这种观点属于主观唯心主义。