安徽省合肥皖智高考复读学校2014届高三上学期第三次半月考试 物理试题 Word版含答案

2014安徽省高考理综物理试题一、选择题（每题6 分，共120 分）1、在科学研究中，科学家常将未知现象同已知现象进行比较，找出其共同点，进一步推测未知现象的特性和规律。

法国物理学家库仑在研究异种电荷的吸引问题时，曾将扭秤的振动周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系。

已知单摆摆长为l ，引力常量为G 。

地球的质量为M 。

摆球到地心的距离为r ，则单摆振动周期T 与距离r 的关系式为A ．Ｂ． Ｃ．Ｄ．2、如图所示，有一内壁光滑的闭合椭圆形管道，置于竖直平面内，ＭＮ是通过椭圆中心Ｏ点的水平线。

已知一小球从Ｍ点出发，初速率为v 0，沿管道MPN 运动，到N 点的速率为v 1，所需的时间为t 1；若该小球仍由M 点以初速率v 0出发，而沿管道MQN 运动，到N 点的速率为v 2，所需时间为t 2。

则A ．v 1=v 2，t 1>t 2B ．v 1<v 2，t 1>t 2C ．v 1=v 2，t 1<t 2D ．v 1<v 2，t 1<t 23、一简谐横波沿x 轴正向传播，图1是t =0时刻的波形图，图2是介质中某点的振动图象，则该质点的x 坐标值合理的是A ．0.5mB ．1.5mC ．2.5mD ．3.5m4、一带电粒子在电场中仅受静电力作用，做初速度为零的直线运动。

取该直线为x轴，起始点O为坐标原点，其电势能EP与位移x的关系如右图所示。

下列图象中合理的是5、“人造小太阳”托卡马克装置使用强磁场约束高温等离子体，使其中的带电粒子被尽可能限制在装置内部，而不与装置器壁碰撞。

已知等离子体中带电粒子的平均动能与等离子体的温度T成正比，为约束更高温度的等离子体，则需要更强的磁场，以使带电粒子的运动半径不变。

由此可判断所需的磁感应强度B正比于A． B． C． D．6、如图所示，一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定的角速度ω转动，盘面上离转轴距离2.5m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止。

合肥皖智高复学校2014~2015学年上学期第三次半月考物 理 试 题分值：100分 时间：90分钟命题人：李 雄 审 核：童仁林一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。

每小题给出的四个选项中，只有一个．．．．选项正确） 1.在推导“匀变速直线运动位移的公式”时，把整个运动过程划分为很多个小段，每一小段近似为匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”．下面实例中应用到这一思想方法的是（ ）A ．在探究牛顿第二定律的过程中，控制物体的质量不变，研究物体的加速度和力的关系B ．在计算带电体间的相互作用力时，若电量分布对计算影响很小，可将带电体看作点电荷C ．在求两个力的合力时，如果把一个力的作用效果与两个力共同作用的效果相同，这个力就是两个力的合力D ．在探究弹簧弹性势能表达式的过程中，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，在每一小段内认为弹簧的弹力是恒力，然后把每一小段弹力所做的功相加2.一物体做初速度为零的匀加速直线运动，图甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的运动图像．则关于此物体的运动图像，下列说法正确的是（ ）A ．甲是速度随时间变化图像B ．乙是位移随时间变化图像C ．丙是速度随时间变化图像D ．丁是加速度随时间变化图像3．用两根绳子吊起—重物，使重物保持静止，若逐渐增大两绳之间的夹角，则两绳对重物的拉力的合力变化情况是（ ）A ．不变B ．减小C ．增大D ．无法确定 4.关于曲线运动，下列说法正确的是 （ ）A ．物体在一恒力作用下不可能做曲线运动B ．曲线运动一定都是变速运动，但加速度可能不变C ．物体只有受到一个方向时刻改变的力的作用才可能做曲线运动D ．物体做曲线运动的速度方向时刻改变，故曲线运动不可能是匀变速运动5.机械手表中的分针与秒针可视为匀速转动，分针与秒针从重合至第二次重合，中间经历的时间为（ ）甲A．1min B．6059min C．5960min D．6061min6.如图所示，截面为三角形的钢坯A、B叠放在汽车的水平底板上，汽车底板与钢坯表面均粗糙，以下说法正确的是（）A．汽车、钢坯都静止时，钢坯A对B无摩擦力作用B．汽车、钢坯都静止时，汽车底板对钢坯A有向左的静摩擦力作用C．汽车向右启动前后，若汽车与钢坯相对静止，钢坯A对B的弹力不变D．汽车向右加速时，若汽车与钢坯相对静止，汽车底板对钢坯A有静摩擦力作用7.如图所示，弹簧左端固定，右端自由伸长到O点并系住物体m.现将弹簧压缩到A点，然后释放，物体一直可以运动到B点，如果物体受到的摩擦力恒定，则( )A．物体从A到O加速运动，从O到B减速运动B．物体从A到O速度越来越小，从O到B加速度不变C．物体从A到O先加速运动后减速运动，从O到B一直减速运动D．物体运动到O点时所受合力为零8..m为在水平传送带上被传送的小物体（可视为质点），A为终端皮带轮，如图所示，已知皮带轮半径为r,传送带与皮带轮间不会打滑，当m可被水平抛出时，A轮每秒的转数最少是（）A12grπBgrC gr D12grπ9.在地面上某一高度处将A球以初速度v1水平抛出，同时在A球正下方地面处将B球以初速度v2斜向上抛出，结果两球在空中相遇，不计空气阻力，则两球从抛出到相遇过程中（）A．A和B初速度的大小关系为v1<v2B．A和B加速度的大小相等方向相反C．相遇时B一定处于上升阶段D．A和B的速度变化量一定大小相等方向相反第7题图第6题图第8题图第10题图第9题图第12题图(2)Ox 2y10．如图所示，一小球从一半圆轨道左端A 点正上方某处开始做平抛运动（小球可视为质点），飞行过程中恰好与半圆轨道相切于B 点。

绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理综——物理（解析版）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷第1页至第5页，第Ⅱ卷第6至第12页。

全卷满分300分。

考生注意事项：1. 答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘帖的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2. 答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上．．．．对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3. 答第Ⅱ卷时，必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上．．．．书写，要求字体工整、笔迹清晰。

作图题时可先用铅笔在答题卡．．．规定的位置绘出，确认后用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效．．．．．．．．．．．．．，在试题卷．．．．、草稿纸上答题无效．．．．．．．．。

4. 考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。

可能用到的相对原子量：li 7 O 16 F 19 P 31 S 32 Fe 56第Ⅰ卷（选择题 共120分）本卷共20小题，每小题6分.共120分。

在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

14. 在科学研究中，科学家常将未知现象同已知现象进行比较，找出其共同点，进一步推测未知现象的特性和规律。

法国物理学家库伦在研究异种电荷的吸引力问题时，曾将扭秤的振动周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系。

已知单摆摆长为l ，引力常量为G ，地球质量为M ，摆球到地心的距离为r ，则单摆振动周期T 与距离r 的关系式为（ ） A. l GM r T π2= B. GM l r T π2= C. l GM r T π2= D. GMr l T π2= 14．【答案】B【解析】单摆的周期公式2T =,其g 为相应高度上的重力加速,2gR GM =，在r=R 处，2T π=2'g r GM =，由此可得2T π=，选项B 正确。

2014年合肥市高三第三次教学质量检测英语第Ⅰ卷第一部分听力（共两节，满分3 0分）回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。

听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观答题卡上。

第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在答题卷的相应位置。

用答题卡的考生，先把选出的最佳选项标在试卷的相应位置，再转涂到答题卡上。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. How is the man going to Chicago?A. By bus.B. By train.C. By air2. How does the woman feel?A. Excited.B. Crazy.C. Stressed.3. What’s the woma n worried about?A. The man’s study.B. The man’s efforts.C. The man’s job.4. What is the boy’s attitude towards the piano class?A. He is satisfied with it.B. He is unwilling to take it.C. He doesn’t take it seriously.5. Where does the conservation most probably take place?A. In a hotel.B. In a store.C. In a bank.第二节(共l 5小题，每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在答题卷的相应位置。

用答题卡的考生，先把选出的最佳选项标在试卷的相应位置，再转涂到答题卡上。

安徽省合肥市2014届高三第三次教学质量检测理科综合能力试题(考试时间:150分钟满分：300分）注意事项：1．答题前，务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。

2．答第I卷时，每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3．答第Ⅱ卷时，必须使用0．5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰.作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出,确认后再用0．5毫米的黑色墨水签字笔描清楚.必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。

4．考试结束，务必将答题卡和答题卷一并上交。

可能用到的相对原子质量：H：l C:12 O:16 Mg:24 P：31 S：32 Cl:35．5第I卷选择题(本卷包括20小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题6分，共120分）1．细胞的正常生命活动伴随着细胞内物质或结构的变化。

下列叙述错误的是A．ATP转变成ADP，从而为生命活动直接提供能量B．分泌蛋白的运输离不开内质网膜转变成高尔基体膜C．神经细胞分化形成许多扩大膜面积的突起，主要功能是促进代谢D．在细胞周期中，染色质变成染色体有利于核内遗传物质的平均分配2．下表中某种物质或结构与其功能对应正确的是3．禽流感病毒H7N9是一种RNA病毒,今年春季在我国局部地区流行。

据报道,人群中被感染者多数从事家禽贩卖和宰杀。

下列关于H7N9的说法合理的是A．H7N9的繁衍场所主要是被感染者的内环境B．60℃即可杀灭H7N9是高温破坏其RNA结构C．在人体内H7N9是通过细胞免疫被清除的D．人体内被H7N9侵染细胞的清除属于细胞凋亡4．人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为A、a）和乙遗传病（基因为B、b）患者，系谱图如下。

若I-3无乙病致病基因,正常人群中Aa基因型频率为10－4.以下分析错误的是A．甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传B．乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传C．若II-5与II-6结婚,生一个同时患甲、乙两病男孩的概率为1/18 D．若II—7与II—8再生育一个女儿，则该女儿患甲病的概率为1／600005．人的下丘脑如果发生病变，不可能产生下列哪种现象A．甲状腺激素分泌减少B．排尿反射丧失C．促甲状腺激素分泌增加D．体温调节失灵6．某草原6年前引入食草动物（甲），跟踪调查甲与草原上初级消费者鼠的种群数量变化结果如下:若不考虑气候和其他因素的影响，下列有关叙述正确的是A．甲的引进不能改变该草原生态系统的结构B．在调查期间甲的种群增长曲线不符合“S”型C．引入食革动物甲使该草原鼠的环境容纳量降低D．该草原中的所有生物及土壤构成草原生态系统7．三硫化四磷用于制造火柴及火柴盒摩擦面,分子结构如下图所示.下列有关三硫化四磷说法中正确的是A．该物质中磷元素的化合价为+3B．该物质分子中含有σ键和π键C．该物质的熔、沸点比食盐高D．该物质22g含硫原子的数目约为1．806×10238．常温下，下列离子或分子在指定溶液中能大量共存的一组是A．FeCl3饱和溶液：K+、I一、Cl－、H+B．使紫色石蕊试液变蓝色的溶液：Na+、NO3－、Br一、NH3．H2O C．pH=l的溶液:Cr2O72－、K+、NO3－、C2H5OHD．能溶解Al2O3的溶液：Na+、Mg2+、HCO3－、Cl－9．利用下列图表中的实验装置和试剂，能得出正确实验结论的是10．下列现象或事实可用同一原理解释的是A氯化铵晶体和碘晶体加热都产生气体B．明矾和液氯都可用于处理生活用水C．漂白粉和过氧化钠都可用于漂白有色织物D．常温下，铁和铜分别放在浓硫酸中都无明显现象11．—定条件下，在体积为VL的密闭容器中发生如下反应：一段时间后达到化学平衡状态。

合肥皖智高复学校2013-2014学年上学期第三次半月考语文试卷命题人：汪铭元审核人：叶方春（时间：150分钟分值：150分）第I卷阅读题（共66分）一、论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成1-3题美的历程（节选）①艺术与经济、政治发展的不平衡，艺术各部类之间的不平衡，使人猜疑，艺术与社会条件究竟有无联系？能否或应否去寻找一种共同性或普遍性的文艺发展的总体描述？民生凋敝、社会苦难之际，可以出现文艺高峰；政治强盛，经济繁荣之日，文艺却反而萎缩。

同一社会、时代、阶级也可以有截然不同、彼此对立的艺术风格和美学流派。

……这都是常见的现象。

客观规律在哪里呢？韦列克（renè wellek）就反对作这种探究（见其与沃伦合著《文学概论》）。

但我不能同意这种看法，因为所有这些，提示人们的只是不应作任何简单化的处理，需要的是历史具体的细致研究；然而，只要相信人类是发展的，物质文明是发展的，意识形态和精神文化最终（而不是直接）决定于经济生活的前进，那么这其中总有一种不以人们主观意志为转移的规律，在通过层层曲折渠道起作用，就应可肯定。

例如，由于与物质生产直接相连，在政治稳定、经济繁荣的年代，某些艺术部类如建筑、工艺等等，就要昌盛发达一些，正如科学在这种时候一般也更有发展一样。

相反，当社会动乱、生活艰难的时期，某些艺术部类如文学、绘画（中国画）却可以相对繁荣发展，因为它们较少依赖于物质条件，正好作为黑暗现实的对抗心意而出现。

正如这个时候，哲学思辨也可以更发达一些，因为时代赋予它以前景探索的巨大课题，而不同于在太平盛世沉浸在物质岁月中而毋须去追求精神的思辨、解脱和慰安一样……总之，只要相信事情是有因果的，历史地具体地去研究探索便可以发现，文艺的存在及发展仍有其内在逻辑。

从而，作为美的历程的概括巡礼，也就可以尝试地工作了。

②一个更大的问题是，如此久远、早成陈迹的古典文艺，为什么仍能感染着、激动着今天和后世呢？人们为什么要一再去回顾和欣赏这些古迹斑斑的印痕呢？如果说，前面是一个困难的艺术社会学的问题，那么这里就是一个有待于解决的、更为困难的审美心理学问题。

2014 年安徽省高考物理试卷参照答案与试题分析一、选择题（本卷共20 个小题，每题 6 分，共 120 分）14．（6 分）（ 2014? 安徽）在科学研究中，科学家常将未知现象同已知现象进行比较，找出其共同点，进一步推断未知现象的特征和规律．法国物理学家库伦在研究异种电荷的吸引问题时，曾将扭秤的振动周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系．已知单摆摆长为l ，引力常量为 G，地球质量为 M，摆球到地心的距离为 r ，则单摆振动周期 T 与距离 r 的关系式为（）A．T=2πr B．T=2π r C．T=D．T=2πl考点：单摆周期公式；万有引力定律及其应用．专题：单摆问题．剖析：先依据万有引力等于重力列式求解重力加快度，再依据单摆的周期公式列式，最后联立获取单摆振动周期T 与距离 r 的关系式．解答：解：在地球表面，重力等于万有引力，故：mg=G解得：g=①单摆的周期为：T=2π②联立①②解得：T=2πr应选： B．评论：此题重点是记着两个公式，地球表面的重力加快度公式和单摆的周期公式，基础题目．15．（ 6 分）（ 2014? 安徽）以下图，有一内壁圆滑的闭合椭圆形管道，置于竖直平面内，MN是经过椭圆中心O点的水平线．已知一小球从M点出发，初速率为v0，沿管道 MPN运动，到 N 点的速率为v1，所需时间为t 1；若该小球仍由M点以初速率v0出发，而沿管道MQN运动，到 N 点的速率为v2，所需时间为t 2，则（）A． v1=v2， t 1＞ t 2B．v1＜v2， t 1＞ t 2C． v1=v2， t 1＜ t 2D． v1＜ v2， t 1＜ t 2考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．剖析：依据机械能守恒定律剖析小球抵达N点时速率关系，联合小球的运动状况，剖析均匀速率关系，即可获取结论．解答：解：因为小球在运动过程中只有重力做功，机械能守恒，抵达N点时速率相等，即有v1=v2．小球沿管道MPN运动时，依据机械能守恒定律可知在运动过程中小球的速率小于初速率 v0，而小球沿管道MQN运动，小球的速率大于初速率v0，因此小球沿管道的均匀速率小于沿管道MQN运动的均匀速率，而两个过程的行程相等，因此有t 2．故 A 正确．MPN运动t 1＞应选： A评论：解决此题重点要掌握机械能守恒定律，并能用来剖析小球速率的大小，知道均匀速率等于行程与时间之比．16．（6 分）（ 2014? 安徽）一简谐横波沿x 轴正向流传，图 1 是 t=0 时辰的波形图，图 2 是介质中某质点的振动图象，则该质点的x 坐标值合理的是（）A． 0.5m B．1.5m C． 2.5m D． 3.5m考点：简谐运动的振动图象；横波的图象；波长、频次和波速的关系．专题：振动图像与颠簸图像专题．剖析：从图 2 获取 t=0 时辰质点的位移和速度方向，而后再到图 1 中找寻该点．解答：解：从图 2 获取 t=0 时辰质点的位移为负且向负y 方向运动；在图 1 中位移为负y 方向，大小与图 2 相等，且速度为﹣ y 方向的是 2.5 地点的质点；应选： C．评论：此题重点是明确颠簸图象和振动图象的差别，振动图象反应了某个质点在不一样时间的位移状况，颠簸图象反应的是不一样质点在同一时辰的位移状况，不难．17．（6 分）（ 2014? 安徽）一带电粒子在电场中仅受静电力作用，取该直线为x 轴，开端点O为坐标原点，其电势能E P与位移中合理的是（）做初速度为零的直线运动，x 的关系以下图，以下图象A．B．电场强度与位移关系粒子动能与位移关系C．D．粒子速度与位移关系粒子加快度与位移关系考点：电势能；电场强度．专题：电场力与电势的性质专题．剖析：粒子仅受电场力作用，做初速度为零的加快直线运动；依据功能关系获取Ep﹣x 图象的斜率的含义，得出电场力的变化状况；而后联合加快度的含义判断加快度跟着位移的变化状况．解答：解：粒子仅受电场力作用，做初速度为零的加快直线运动，电场力做功等于电势能的减小量，故：F=|| ，即 Ep﹣ x 图象上某点的切线的斜率表示电场力；A、Ep﹣ x 图象上某点的切线的斜率表示电场力，故电场力渐渐减小，依据E= ，故电场强度也渐渐减小；故 A 错误；B、依据动能定理，有：F? △x=△Ek，故Ek﹣ x 图线上某点切线的斜率表示电场力；因为电场力渐渐减小，与 B 图矛盾，故 B 错误；C、题图 v﹣ x 图象是直线，同样位移速度增添量相等，又是加快运动，故增添相等的速度需要的时间渐渐减小，故加快度渐渐增添；而电场力减小致使加快度减小；故矛盾，故 C 错误；D、粒子做加快度减小的加快运动，故 D 正确；应选： D．评论：此题切入点在于依据Ep﹣x 图象获取电场力的变化规律，打破口在于依据牛顿第二定律获取加快度的变化规律，而后联合动能定理剖析；不难．18．（ 6 分）（ 2014? 安徽）“人造小太阳”托卡马克装置使用强磁场拘束高温等离子体，使此中的带电粒子被尽可能限制在装置内部，而不与装置器壁碰撞．已知等离子体中带电粒子的均匀动能与等离子体的温度T 成正比，为拘束更高温度的等离子体，则需要更强的磁场，以使带电粒子在磁场中的运动半径不变．由此可判断所需的磁感觉强度 B 正比于（）A．B．T C．D． T2考点：带电粒子在匀强磁场中的运动．专题：带电粒子在磁场中的运动专题．剖析：粒子在磁场中做匀速圆周运动，由牛顿第二定律求出磁感觉强度，而后依据题意解题．解答：解：由牛顿第二定律得：qvB=m，解得： E K= mv2=，得： B= ，均匀动能与等离子体的温度T 成正比，则磁感觉强度 B 正比于；应选： A．评论：此题考察了求磁感觉强度与热力学温度的关系，粒子在磁场中做匀速圆周运动，应用牛顿第二定律即可正确解题．19．（ 6 分）（ 2014? 安徽）以下图，一倾斜的匀质圆环绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度ω转动，盘面上离转轴距离 2.5m 处有一小物体与圆盘一直保持相对静止，物体与盘面间的动摩擦因数为，（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力），盘面与水平面的夹角为30°，g 取10m/s2，则ω的最大值是（）A．rad/s B．rad/s C． 1.0rad/s D． 0.5rad/s考点：向心力；线速度、角速度和周期、转速．专题：匀速圆周运动专题．剖析：当物体转到圆盘的最低点，由重力沿斜面向下的分力和最大静摩擦力的协力供给向心力时，角速度最大，由牛顿第二定律求出最大角速度．解答：解：当物体转到圆盘的最低点，所受的静摩擦力沿斜面向上达到最大时，角速度最大，由牛顿第二定律得：2μm gcos30°﹣ mgsin30°=mω r则ω==rad/s=1rad/s应选： C评论：此题重点要剖析向心力的根源，明确角速度在什么地点最大，由牛顿第二定律进行解题．20．（ 6 分）（2014? 安徽）英国物理学家麦克斯韦以为，磁场变化时会在空间激发感生电场．如图所示，一个半径为r 的绝缘体圆环水平搁置，环内存在竖直向上的匀强磁场B，环上套一带电荷量为 +q 的小球．已知磁感觉强度 B 随时间均匀增添，其变化率为k，若小球在环上运动一周，则感生电场对小球的作使劲所做功的大小是（）B．r2qk 2 2A． 0 C． 2πr qk D．πr qk考点：感生电动势、动生电动势；闭合电路的欧姆定律．专题：电磁感觉与电路联合．剖析：依据法拉第电磁感觉定律求解感觉电动势，依据楞次定律判断感觉电动势的方向，然后依据 W=qU求解电功．解答：解：磁感觉强度 B 随时间均匀增添，其变化率为k，故感觉电动势为：2U=S=πr k依据楞次定律，感觉电动势的方向为顺时针方向；小球带正电，小球在环上运动一周，则感生电场对小球的作使劲所做功的大小是：W=qU=πr2qk应选： D．评论：此题重点是明确感觉电动势的大小求解方法和方向的判断方法，会求解电功，基础问题．二、非选择题21．（ 9 分）（ 2014? 安徽）图 1 是“研究平抛物体运动”的实验装置图，经过描点画出平抛小球的运动轨迹．（1）以下是实验过程中的一些做法，此中合理的是ac．a．安装斜槽轨道，使其尾端保持水平b．每次小球开释的初始地点能够随意选择c．每次小球应从同一高度由静止开释d．为描出小球的运动轨迹，描述的点能够用折线连结（2）实验获取平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，丈量2c．（3）图 3 是某同学依据实验画出的平抛小球的运动轨迹，O为平抛的起点，在轨迹上任取三点 A、 B、 C，测得 A、 B 两点竖直坐标y1为 5.0cm， y2为 45.0cm ， A、 B 两点水平间距△x为 40.0cm ，则平抛小球的初速度 v0为 2.0 m/s ，若 C点的竖直坐标 y3为 60.0cm，则小球在 C 点的速度 v C为 4.0 m/s（结果保存两位有效数字，g 取 10m/s2）．考点：研究平抛物体的运动．专题：实验题．剖析：（1）保证小球做平抛运动一定经过调理使斜槽的尾端保持水平，因为要画同一运动的轨迹，一定每次开释小球的地点同样，且由静止开释，以保证获取同样的初速度，实验要求小球滚下时不可以遇到木板平面，防止因摩擦而使运动轨迹改变，最后轨迹应连成光滑的曲线．（2）平抛运动竖直方向做自由落体运动，水平方向做匀速直线运动；联立求得两个方向间的位移关系可得出正确的图象．（3）依据平抛运动的办理方法，直方向做自由落体运动，水平方向做匀速直线运动即可求解．解答：解：（ 1）A、经过调理使斜槽尾端保持水平，是为了保证小球做平抛运动，故A 正确；BC、因为要画同一运动的轨迹，一定每次开释小球的地点同样，且由静止开释，以保证获取同样的初速度，故 B 错误， C 正确；D、用描点法描述运动轨迹时，应将各点连成光滑的曲线，不可以练成折线或许直线，故D错误．应选：AC．（ 2）物体在竖直方向做自由落体运动，y= gt 2；水平方向做匀速直线运动，x=vt ；联立可得： y=，因初速度同样，故为常数，故y﹣ x2应为正比率关系，故 C正确， ABD错误．应选： C．（3）依据平抛运动的办理方法，竖直方向做自由落体运动，水平方向做匀速直线运动，因此 y1= g①y2=②水平方向的速度，即平抛小球的初速度为v0=③联立①②③代入数据解得：v0=2.0m/s若 C 点的竖直坐标y3为 60.0cm ，则小球在 C 点的对应速度v C：据公式可得：=2gh，因此 v 下=2=3.5m/s=4.0m/s因此 C点的速度为：v c=故答案为： 2.0 ；4.0评论：解决平抛实验问题时，要特别注意实验的注意事项，在平抛运动的规律研究活动中不必定限制于课本实验的原理，要着重学生对研究原理的理解，提升解决问题的能力；灵巧应用平抛运动的办理方法是解题的重点．22．（ 9 分）（ 2014? 安徽）某同学为了丈量一个量程为3V 的电压表的内阻，进行了以下实验：（1）他先用多用电表进行了正确的丈量，丈量时指针地点如图 1 所示，得出电压表的内阻为 3.00 ×10 3Ω，此时电压表的指针也偏转了．已知多用表欧姆档表盘中央刻度值为“15”，表内电池电动势为 1.5V ，则电压表的示数为 1.0 V（结果保存两位有效数字）．（2）为了更正确地丈量该电压表的内阻R V，该同学设计了图 2 所示的电路图，实验步骤如下：A．断开开关 S，按图 2 连结好电路；B．把滑动变阻器 R的滑片 P 滑到 b 端；C．将电阻箱 R0的阻值调到零；D．闭合开关 S；E．挪动滑动变阻器R 的滑片 P 的地点，使电压表的指针指到3V 地点；F．保持滑动变阻器R 的滑片 P 地点不变，调理电阻箱R0的阻值使电压表指针指到 1.5V 位置，读出此时电阻箱R0的阻值，此值即为电压表内阻R V的丈量值；G．断开开关 S．实验中可供选择的实验器械有：a．待测电压表b．滑动变阻器：最大阻值2000Ωc．滑动变阻器：最大阻值10Ωd．电阻箱：最大阻值 9999.9 Ω，阻值最小该变量为0.1 Ωe．电阻箱：最大阻值 999.9 Ω，阻值最小该变量为0.1 Ωf ．电池组：电动势约6V，内阻可忽视g．开关，导线若干依据这位同学设计的实验方法，回答以下问题：①要使丈量更精准，除了采纳电池组、导线、开关和待测电压表外，还应从供给的滑动变阻器中采纳 c （填“ b”或“ c”），电阻箱中采纳 d （填“ d”或“ e”）．②电压表内阻 R V的丈量值 R测和真切值 R 真对比， R 测＞ R真（填“＞”或“＜”）；若 R V越大，则越小（填“大”或“小”）．考点：伏安法测电阻．专题：实验题．剖析：（ 1）欧姆表的内电阻等于中值电阻，依据闭合电路欧姆定律列式求解即可；（2）①采纳电压表半偏法丈量电压表内电阻，要保证电压表与电阻箱的总电压保持不变，需要使电压表电阻远大于滑动变阻器的电阻，电阻箱最大电阻不可以小于电压表电阻；②实验中要保证电压表与电阻箱的总电压不变，但实质上该电压是变化的，当电阻箱电阻增添时，电压表与电阻箱的总电压稍微增添，故调理电阻箱 R0的阻值使电压表指针指到 1.5V 地点，此时电阻箱的电压大于 1.5V ；解答：解：（ 1）欧姆表的内电阻等于中值电阻，为：R=15×100=1500Ω；电压表的内电阻为：R V=3000Ω；故电压表读数为：U=IR V===1.0V（2）①采纳电压表半偏法丈量电压表内电阻，要保证电压表与电阻箱的总电压保持不变，需要使电压表电阻远大于滑动变阻器的电阻，故滑动变阻器选择小电阻，即选择 c；电阻箱最大电阻不可以小于电压表电阻，电压表内电阻约为3000 欧姆，故电阻箱选择d；②实验中要保证电压表与电阻箱的总电压不变，但实质上该电压是变化的；当电阻箱电阻增添时，电压表与电阻箱的总电压稍微增添；实验中以为电阻箱和电压表电阻相等，故调理电阻箱R0的阻值使电压表指针指到 1.5V地点，此时电阻箱的电压大于 1.5V ，故电阻箱的电阻大于电压表的电阻，大；当 R v越大，电压表与电阻箱的总电压偏差越小，系统偏差越小，故当即丈量值偏R v越大，则越小；故答案为：（ 1）1.0 ；（ 2）① c、 d；②＞，小．评论：此题考察了用半偏法丈量电压表电阻，重点是明的确验原理，从实验原理角度选择器械、剖析偏差根源，不难．23．（ 14 分）（ 2014? 安徽）以下图，充电后的平行板电容器水平搁置，电容为 C，极板间距离为d，上极板正中有一小孔，质量为 m、电荷量为 +q 的小球从小孔正上方高 h 处由静止开始着落，穿过小孔抵达下极板处速度恰为零（空气阻力忽视不计，极板间电场可视为匀强电场，重力加快度为g），求：（1）小球抵达小孔处的速度；（2）极板间电场强度大小和电容器所带电荷量；（3）小球从开始着落运动到下极板处的时间．考点：匀强电场中电势差和电场强度的关系；动量定理；动能定理的应用．专题：电场力与电势的性质专题．剖析：（ 1）小球抵达小孔前是自由落体运动，依据速度位移关系公式列式求解即可；（ 2）对从开释到抵达下极板处过程运用动能定理列式求解电场强度，而后依据 Q=CU 求解电容器的带电量；（ 3）对加快过程和减速过程分别运用动量定理列式求解时间，而后乞降即可．解答：解：（ 1）小球抵达小孔前是自由落体运动，依据速度位移关系公式，有：v2=2gh解得：v=①（ 2）对从开释到抵达下极板处过程运用动能定理列式，有：mg（ h+d）﹣ qEd=0解得：E=②电容器两极板间的电压为：U=Ed=，电容器的带电量为：Q=CU=．（ 3）加快过程：mgt1=mv③减速过程，有：（mg﹣qE） t 2=0﹣mv④t=t 1+t 2⑤联立①②③④⑤解得：t=．答：（ 1）小球抵达小孔处的速度为；（ 2）极板间电场强度大小为，电容器所带电荷量为；（ 3）小球从开始着落运动到下极板处的时间为．评论：此题重点是明确小球的受力状况和运动规律，而后联合动能定理和动量定理列式剖析，不难．24．（ 16 分）（ 2014? 安徽）如图 1 所示，匀强磁场的磁感觉强度 B 为 0.5T ，其方向垂直于倾角θ为 30°的斜面向上．绝缘斜面上固定有“ A”形状的圆滑金属导轨MPN（电阻忽视不计），MP和 NP长度均为 2.5m ，MN连线水平，长为3m，以 MN的中点 O为原点， OP为 x 轴建立一维坐标系 Ox，一根粗细均匀的金属杆CD，长度 d 为 3m，质量 m为 1kg，电阻 R 为 0.3 Ω，在拉力 F 的作用下，从 MN处以恒定速度v=1m/s 在导轨上沿 x 轴正向运动（金属杆与导轨接触优秀），g 取 10m/s 2．（1）求金属杆 CD运动过程中产生的感觉电动势 E 及运动到 x=0.8m 处电势差 U CD；（2）推导金属杆 CD从 MN处运动到 P 点过程中拉力 F 与地点坐标 x 的关系式，并在图 2 中画出 F﹣ x 关系图象；（3）求金属杆CD从 MN处运动到P 点的全过程产生的焦耳热．考点：导体切割磁感线时的感觉电动势．专题：电磁感觉与电路联合．剖析：（ 1）导体棒切割磁感线产生感觉电动势，由几何关系求得x=0.8m 处的电动势，由欧姆定律即可求得CD之间的电势差；（ 2）依据上述发现，感觉电流大小与导体长度没关，则电流恒定，因此由电量表达式联合时间即可求解；（3）当导体棒匀速运动，由有效长度可列出安培力大小对于向下运动位移的表达式，依据安培力与位移成线性关系，可利用安培力均匀值来求出产生焦耳热．解答：解：（ 1）导体棒开始运动时，回路中产生的感觉电动势为：E=Bdv=0.5×3×1=1.5V；由几何关系得：m，，接入导轨之间的有效长度：L=2? （ 2.0 ﹣ vt ）? tan ∠MPO=1.5×（ 2.0 ﹣ vt ），金属杆 CD运动过程中产生的有效感觉电动势E：E=BLv=0.5×1.5 ×（ 2.0 ﹣x）× 1=0.75 （ 2.0 ﹣ x），运动到 x=0.8m 处时的有效电动势：E1=0.75 （ 2.0 ﹣x）=0.75 ×（ 2.0 ﹣ 0.8 ） V=0.9V．这一段相当于相当于电源，并且轨道没有电阻，因此电源是被短接的，那么接入回路中的这一部分电势到处相等，因此 CD两头电势差就由节余两头的导体棒产生，又由右手定章判断 D比 C 电势高；因此： U DC=E﹣ E1=1.5V ﹣0.9V=0.6V ，U CD=﹣ 0.6V ；（ 2）接入电路的导体棒的电阻：感觉电流： A安培力 F 安 =BIL=0.5 ×10×0.75 （ 2.0 ﹣ x） =3.75 （ 2.0 ﹣x）由均衡条件得： mgsinθ+F安=F得拉力 F 与地点坐标x 的关系式： F=5+3.75 （2.0 ﹣ x）x=0 时， F=12.5 ；x=2.0 时， F=5N画出 F﹣ x 关系图象如图：（ 3）设导体棒经t 时间沿导轨匀速向上运动的位移为x，则 t 时辰导体棒切割的有效长度L x=L﹣ 2x导体棒在导轨上运动时所受的安培力： F 安=3.75 （ 2.0 ﹣ x）因安培力的大小 F 安与位移 x 成线性关系，故经过导轨过程中导体棒所受安培力的平均值：N产生的焦耳热：J答：（ 1）金属杆CD运动过程中产生的感觉电动势E=1.5V，运动到x=0.8m 处CD之间的电势差是﹣0.6V ；（ 2）金属杆 CD从 MN处运动到 P 点过程中拉力 F 与地点坐标 x 的关系式是 F=5+3.75（ 2.0 ﹣x），并在图 2 中画出 F﹣ x 关系图象如图；（ 3）金属杆CD从 MN处运动到 P 点的全过程产生的焦耳热是7.5J ．评论：考察法拉第电磁感觉定律，闭合电路欧姆定律，共点力均衡条件及安培力表达式．本题打破口：产生感觉电流与导体棒有效长度没关，同时巧用安培力与位移成线性关系，由安培力均匀值来求焦耳热．第三小问另一种解法：设导体棒经t 时间沿导轨匀速向下运动的位移为x，则 t 时辰导体棒切割的有效长度L x=L﹣ 2x，求出导体棒在导轨上运动时所受的安培力，作出安培力大小随位移x 变化的图象，图象与坐标轴围成面积表示导体棒战胜安培力作功，也为产生的焦耳热．25．（20 分）（ 2014? 安徽）在圆滑水平面上有一凹槽A，中央放一小物块B，物块与左右两边槽壁的距离以下图，L 为 1.0m，凹槽与物块的质量均为m，二者之间的动摩擦因数μ为 0.05 ，开始时物块静止，凹槽以 v0=5m/s 初速度向右运动，设物块与凹槽槽壁碰撞过程中没有能量损失，且碰撞时间不计， g 取 10m/s2，求：（1）物块与凹槽相对静止时的共同速度；（2）从凹槽开始运动到二者相对静止物块与右边槽壁碰撞的次数；（3）从凹槽开始运动到二者刚相对静止所经历的时间及该时间内凹槽运动的位移大小．考点：动量守恒定律．专题：动量定理应用专题．剖析：（ 1）碰撞过程中动量守恒，依据动量守恒定律列式即可求解；（2）整个过程，对整体依据动能定理列式即可求解；（3）设凹槽与物块碰前的速度分别为 v1、 v2，碰后的速度分别为 v1′、 v2′．依据动量守恒定律及能量守恒定律列式可知，每碰撞一次凹槽与物块发生一次速度互换，在同一坐标系上二者的速度图线，依据碰撞次数可分为13 段，凹槽、物块的v﹣t 在两条连续的匀变速运动图线间变换，故可用匀变速直线运动规律求时间，凹槽的﹣ t 图象所包围的暗影面积即为凹槽的位移大小．解答：解：（ 1）设二者间相对静止时的速度为v，由动量守恒定律得：图象vmv0=2mv解得： v=（2）物块与凹槽间的滑动摩擦力f= μN=μmg设二者间相对静止前，相对运动的行程为s1，由动能定理得：解得： s1 =12.5m已知 L=1m，可推知物块与右边槽壁共发生 6 次碰撞．（ 3）设凹槽与物块碰前的速度分别为v1、 v2，碰后的速度分别为v1′、 v2′．有mv1+mv2=mv1′+mv2′，得 v 1′=v 2， v2′=v1即每碰撞一次凹槽与物块发生一次速度互换，在同一坐标系上二者的速度图线以下图，依据碰撞次数可分为 13 段，凹槽、物块的 v﹣ t 图象在两条连续的匀变速运动图线间变换，故可用匀变速直线运动规律求时间．则v=v0 +at，a=﹣μg解得： t=5s凹槽的 v﹣ t 图象所包围的暗影面积即为凹槽的位移大小 s2（．等腰三角形面积共分 13 份，第一份面积为 0.5L ．其他每份面积均为 L．）答：（ 1）物块与凹槽相对静止时的共同速度为 2.5m/s ；（ 2）从凹槽开始运动到二者相对静止物块与右边槽壁碰撞的次数 6 次；（ 3）从凹槽开始运动到二者刚相对静止所经历的时间为5s，该时间内凹槽运动的位移大小为12.75m．评论：此题主要考察了动量守恒定律、动能定理及能量守恒定律的直策应用，要求同学们能正确剖析物体的运动状况，能依据题意画出速度﹣时间图象，难度适中．。

(或将A更换成较大量程的弹簧测力计、改变弹簧测力计B拉力的方向等)
13. (分)汽车在反应时间内匀速运动的距离
x1＝v1t1＝30×0.5m＝15m (3分)刹车过程汽车做匀变速直线运动，由v－v＝2ax得：x2＝m＝60m (分)整个过程
行驶的距离x＝x1＋x2＝15m＋60m＝75m<80m，该车没发生安全事故。 (2分)14.（10分）
4．某同学在学习了动力学知识后，绘出了一个沿直线运动的物体的加速度a、速度v、位移s随时间变化的图象如图
所示，若该物体在t＝0时刻，初速度均为零，则下列图象中表示该物体沿单一方向运动的图象是 ( )
5．小球从空中自由下落，与水平地面每一次相碰后反弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图5所示．若
s2＝2s1，设运动员在山坡上滑行的加速度大小为a1，在平面上滑行的加速度大小为a2，则a1∶a2为( )
A．1∶1 B．1∶2
C．2∶1
D．∶1
2. 汽车以20 m/s的速度做匀速运动，某时刻关闭发动机而做匀减速运动，加速度大小为5 m/s2，则它关闭发动机
后通过37.5 m所需时间为( )
为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为 α＝90°，质量为m2的小球位于水平地面上，设此时质量为m2的小球对地面
压力大小为N，细线的拉力大小为T，则( )
A．N＝(m2－m1)g
B．N＝m2g
C．T＝m1g
D．T＝(m2－m1)g10．如右图所示，在水平板左端有一固定挡板，挡板上连接一轻质弹簧．紧
g＝10 m/s2，则( )
A．小球第一次反弹后离开地面的速度的大小为5 m/s
B．碰撞前后速度改变量的大小为2 m/s
C．小球是从2.5 m高处自由下落的

2014安徽省高考理综物理试题一、选择题（每题6 分，共120 分）1、在科学研究中，科学家常将未知现象同已知现象进行比较，找出其共同点，进一步推测未知现象的特性和规律。

法国物理学家库仑在研究异种电荷的吸引问题时，曾将扭秤的振动周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系。

已知单摆摆长为l ，引力常量为G 。

地球的质量为M 。

摆球到地心的距离为r ，则单摆振动周期T 与距离r 的关系式为A ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．2、如图所示，有一内壁光滑的闭合椭圆形管道，置于竖直平面内，ＭＮ是通过椭圆中心Ｏ点的水平线。

已知一小球从Ｍ点出发，初速率为v 0，沿管道MPN 运动，到N 点的速率为v 1，所需的时间为t 1；若该小球仍由M 点以初速率v 0出发，而沿管道MQN 运动，到N 点的速率为v 2，所需时间为t 2。

则A ．v 1=v 2，t 1>t 2B ．v 1<v 2，t 1>t 2C ．v 1=v 2，t 1<t 2D ．v 1<v 2，t 1<t 23、一简谐横波沿x 轴正向传播，图1是t =0时刻的波形图，图2是介质中某点的振动图象，则该质点的x 坐标值合理的是A ．0.5mB ．1.5mC ．2.5mD ．3.5m4、一带电粒子在电场中仅受静电力作用，做初速度为零的直线运动。

取该直线为x轴，起始点O为坐标原点，其电势能EP与位移x的关系如右图所示。

下列图象中合理的是5、“人造小太阳”托卡马克装置使用强磁场约束高温等离子体，使其中的带电粒子被尽可能限制在装置内部，而不与装置器壁碰撞。

已知等离子体中带电粒子的平均动能与等离子体的温度T成正比，为约束更高温度的等离子体，则需要更强的磁场，以使带电粒子的运动半径不变。

由此可判断所需的磁感应强度B正比于A． B． C． D．6、如图所示，一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定的角速度ω转动，盘面上离转轴距离2.5m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止。

试卷类型：A 2014届高三原创月考试题三 物 理 适用地区：课标地区 考查范围：力学综合 建议使用时间：2013年10月底 第Ⅰ卷 一、单项选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分。

在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

） 1、（2013湖北省襄阳五中）在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是 A．英国物理学家牛顿用实验的方法测出万有引力常量G ．第谷接受了哥白尼日心说的观点，并根据开普勒对行星运动观察记录的数据，应用严密的数学运算和椭圆轨道假说，得出了开普勒行星运动定律 C．亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快 ．胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比 A.分别沿圆轨道和椭圆轨道运行的两颖卫星，不可能具有相同的周期 B.沿椭圆轨道运行的一颖卫星，在轨道不同位置可能具有相同的速率 C.在赤道上空运行的两颖地球同步卫星.它们的轨道半径有可能不同 D.沿不同轨道经过北京上空的两颗卫星，它们的轨道平面一定会重合 3、如图，表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮，小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦）。

初始时刻，A、B处于同一高度并恰好静止状态。

剪断轻绳后A下落、B沿斜面下滑，则从剪断轻绳到物块着地，两物块（ ） A．速率的变化量不同 B．机械能的变化量不同 C．重力势能的变化量相同 D．重力做功的平均功率相同 4、（2013湖北省武汉市联考地球可以看做一个巨大的拱形桥，桥面的半径就是地球的半径 （约为6400 km）。

地面上有一辆汽车在行驶，已知汽车的速度越大，地面对它的支持力就越小。

当汽车的速度达到下列哪个值时，地面对车的支持力恰好为零（ ） A．05 km/s? B．79km/s C．112 km/s? D．167 km/s 5、质量相等的均质柔软细绳A、B平放于水平地，绳A较长。

合肥皖智高复学校2013~2014学年上学期第三次半月考 化学试题 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷满分100分，考试时间90分钟。

请在答题卷上作答。

可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 S-32 Na-23 第Ⅰ卷 选择题（共48分） 一、选择题（本卷包括16小题，每小题3分，共48分。

每小题只有一个选项符合题意） 1、下列的分离方法不正确的是： A．用盐酸除去铁中混有的铝 B．用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水 C．用过滤的方法除去食盐水中的泥沙 D．用淘洗的方法从沙里淘金 2、下列反应中，既属于氧化还原反应又属于置换反应的是： A、Fe2O3+ 3CO=2Fe +3 CO2 B、 Ca（OH）2 + CO2=CaCO3↓+ H2O C、Na+Cl2=NaCl D、CuO+H 2=Cu+H2O 3、下列各组离子能在溶液中大量共存的是： A．Mg2＋、Na＋、Cl－、SO B．Ag＋、K＋、NO、Cl－ C．Ca2＋、Mg2＋、OH－、Cl－ D．H＋、Na＋、O、SO 4、下列变化需要加入适当的氧化剂才能完成的是： A．CuO→Cu B．H2SO4→H2 C．Fe→FeCl2 D．HNO3→N2 5、下列反应的离子方程式书写中，正确的是： A. 小苏打溶液中加入少量NaOH溶液： H+ + OH-=H2O B．氧化铁与稀硫酸反应：Fe2O3 + 6H+=2Fe3+ + 3H2O C．硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液混合：Cu2+ + 2OH=Cu(OH)2↓ D．铁跟稀硫酸反应：2Fe+6H+==2Fe3+ + 3H2↑ 6、下列物质水溶液能导电，但该物质属于非电解质的是： A．Na2O B．Cl2 C．SO2 D．H2SO4 7、钾（K）与Na在性质上具有很大的相似性，但K比Na的活泼性强，下面是根据Na的性质对K的性质的预测，其中正确的是： A．K可以与水剧烈反应，生成氢气 B．K在空气可以被氧化，产物是K2O2 C．KK2O2 D．因为K的活泼性强，所以钾 、下列说法正确的是： A．硫酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物 B．蔗糖、硝酸钾和硫酸钡分别属于非电解质、强电解质和弱电解质 C．Mg、Al、Cu可以分别用置换法、直接加热法和电解法冶炼得到 D．碳酸钠、氢氧化钡、氯化铵、过氧化钠都属于离子化合物 、用NA表示阿伏加德罗常数的值，则下列叙述正确的是： A．7.8 g Na2S和Na2O2的混合物中含有的阴离子数等于0.1NA B．含2mol H2SO4的浓硫酸与足量金属铜完全反应，产生SO2的数目为NA C．常温下，1.0L 1.0 mol·L-1NaAlO2溶液中含有的氧原子数为2NA D．0.1 mol Fe参加氧化还原反应，转移的电子数目一定是0.2 NA 、下列物质反应后一定有+3价的铁生成的是： ①过量的Fe与Cl2反应 ②Fe与过量的稀硫酸反应后，再向其中加KNO3 ③Fe(NO3)2溶液中加少量的盐酸 ④Fe和Fe2O3的混合物溶于盐酸中 A．只有① B．只有①② C．只有①②③ D．全部 、将铜投入稀硫酸中不能溶解，但向这种稀硫酸中加入下列某种物质后，发现铜能逐渐溶解，溶液逐渐变成蓝色，并可见有气体产生。

合肥皖智高复学校2013-2014学年上学期第三次半月考历史试卷命题人: 江永新审题人:李特本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。

考试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题：(本大题共25小题，每小题2分，共计50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

)1. 周公把商贵族微子启分封到宋，同时又在宋周围分封同姓诸侯。

周公这样做的目的是A．与商贵族共掌天下B．拉拢并控制商贵族C．巩固中央集权体制D．确立自己的专制权威2.钱穆在《中国历代政治得失》中说道：（某种制度）用意是在政府与社会间打通一条路，好让社会在某种条件、某种方式下掌握政治、预闻政治和运用政治，这才是中国政治制度根本问题之所在。

”下列制度符合钱穆所讲范畴的是A.三公九卿制B.行省制C.科举制D.内阁制3．有史学家认为，从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡问题。

隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是A.废分封置郡县B.建立法律体系C.确立三省六部制D.实行科举制4.诸葛忆兵教授在《宋代宰辅制度研究》中指出：宰辅是历代帝王治理国家的辅佐大臣，在古代政治体制中发挥着举足轻重的主导作用，中国古代宰辅制度经历了三个阶段的变化。

这三个阶段依次是A．三公制、三省制、军机处B．三公制、六部制、内阁制C．三公制、三省制、六部制D．三公制、三省制、内阁制5.雅典民主制是近现代西方政治制度的源头，它所创造的很多原则对后世影响深远。

以下表格中对应关系错误的是6.“罗马帝国一方面吸收了清除形式主义以后的公民法规范，另一方面吸收了同罗马人发生联系的其他各民族的法规，创立了一套不同于公民法的规范。

其内容主要涉及所有权和债权。

”材料表明该时期的罗马法①主要解决经济纠纷和民事纠纷②突破了公民法的局限③简洁灵活，实用有效④使境内自由民都取得了公民地位A．①②③B．②④C．①③④D．①②7.历史学家巴里•科沃德认为：“（《权利法案》）规定，国王必须定期召开议会，但到底几年召开一次，法案并没有做出详细规定，更何况国王依然拥有随意召开和解散议会的权力；国王还拥有制定内外政策的权力，拥有任免各部大臣及官吏的权力。

合肥皖智高复学校2013--2014届高三上学期第三次半月考数学（理科）试题命题人：汪老师 审卷人：曹老师第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．若集合{}(){}0,1,2,,210x-2y-1M N x y x y ==-+≥≤∈且0，x,y M ，则N中的元素个数为（ ）A.9B.6C.4D.2 2．下列函数中，既是奇函数又是增函数的为（ ） A ．1y x =+B ．2y x =-C ．1y x=D ．||y x x = 3.函数33()11f x x x =++-,则下列坐标表示的点一定在函数f (x )图象上的是（ ）A ．(,())a f a --B ．(,())a f a -C ．(,())a f a -D ．(,())a f a ---4．若a b c <<,则函数()()()()()()()f x x a x b x b x c x c x a =--+--+--的两个零点分别位于区间( ) A. (),b c 和(),c +∞内 B.(),a -∞和(),a b 内 C.(),a b 和(),b c 内 D.(),a -∞和(),c +∞内5．如图是导函数y=f ′（x ）的图象，则下列命题错误的是（ ）6．若曲线()cos f x a x =与曲线2()1g x x bx =++在交点(0,)m 处有公切线， 则a b += ( )A ．1-B ．0C ．1D ．27．将函数x x y sin cos 3+=的图像向左平移()0m m >个长度单位后，所得到的图像关 y 轴对称，则m 的最小值是（ ）A.12π B.6π C.3π D.65π8．已知函数0,4,4)(22<≥⎩⎨⎧---=x x x x x x x f ，若()2()0f a f a -+>，则实数a 的取值范围是 ( )A ．1a <-或1a >-B ．1>aC ．3a <-或 3a >D ．1<a9. 函数()f x 的定义域为D ，若对任意12,x x D ∈且12x x ≤，都有()()12f x f x ≤，则称函数()f x 在D 上为非减函数，设函数()f x 在[]0,1上为非减函数，且满足以下三个条件：①()00f =；②()132x f f x ⎛⎫= ⎪⎝⎭；③()()11f x f x -=-，则1138f f ⎛⎫⎛⎫+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭等于（ ） A.34 B. 12 C. 1 D.2310．已知f （x ）是定义在（0，+∞）上的可导函数，且满足xf ′（x ）﹣f （x ）≥0，第Ⅱ卷（非选择题，共100分）二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分。

合肥皖智高复学校2013~2014学年上学期第三次半月考物理试卷满分:100分时间:90分钟命题人：童仁林审核：李雄一．选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。

每小题给出的四个选项中，只有一个．．．．选项正确）1．关于物体运动状态的变化，下列说法中正确的是()A．运动物体的加速度不变，则其运动状态一定不变B．物体的位置在不断变化，则其运动状态一定在不断变化C．做直线运动的物体，其运动状态可能不变D．做曲线运动的物体，其运动状态也可能不变2.商场搬运工要把一箱苹果沿倾角为θ的光滑斜面推上水平台，如右图所示．他由斜面底端以初速度v0开始将箱推出(箱与手分离)，这箱苹果刚好能滑上平台．箱子的正中间是一个质量为m的苹果，在上滑过程中其他苹果对它的作用力大小是()A．mg cos θB．mg sin θC．mg D．03.在升降电梯内的地面上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50 kg，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计如右图所示，在这段时间内下列说法中正确的是()A．晓敏同学所受的重力变小了B．晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力C．电梯一定在竖直向下运动D．电梯的加速度大小为g/5，方向一定竖直向下4.质量为2 kg的物体静止在足够大的水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等．从t＝0时刻开始，物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用．F随时间t的变化规律如图所示．重力加速度g取10 m/s2，则物体在t＝0至t＝12 s这段时间的位移大小为()A．18 m B．54 mC．72 m D．198 m5.如下图所示，足够长的传送带与水平面夹角为θ，以速度v0逆时针匀速转动．在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块，小木块与传送带间的动摩擦因数μ<tan θ，则图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是()6.关于运动的合成与分解，下列说法中不．正确．．的是()A．物体的两个分运动是直线运动，则他们的合运动一定是直线运动B．若不在一条直线上的分运动分别是匀速直线运动和匀加速直线运动，则合运动一定是曲线运动C．合运动与分运动具有等时性D．速度、加速度和位移的合成都遵从平行四边形定则7.如图所示，船从A处开出后沿直线AB到达对岸，若AB与河岸成37°角，水流速度为4 m/s，则船从A点开出的最小速度为（已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8）（)A．2 m/s B．2.4 m/sC．3 m/s D．3.5 m/s8．如图所示，某一小球以v0 = 10m/s的速度水平抛出，在落地之前经过空中A、B两点，在A点小球速度方向与水平方向的夹角为45°，在B点小球速度方向与水平方向的夹角为60°（空气阻力忽略不计，g取10m/s2）。

中的速度图像可能是图中的( )
10、（2013江西省信丰中学）如图所示，物块A放在直角三角形斜面体B上面，B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁
，初始时A、B静止；现用力F沿斜面向上推A，但AB小不变B．A、B之间的摩擦力一定变小
C．B与墙之可能没有摩擦力 D．弹簧弹力一定不变
试卷类型：B
2014届高三原创月考试题三
物 理
适用地区：课标地区
考查范围：力学综合
建议使用时间：2013年10月底
第Ⅰ卷
一、单项选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的
。）
1、（2013陕西省西安八校联考）放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的
于神舟八号的运行速率
B．天宫一号的向心加速度小于神舟八号的向心加速度
C．神舟八号适度加速有可能与天宫一号实现对接
D．天宫一号受到地球的万有引力小于神舟八号受到地球的万有引力
9、如图所示，一个质量为m的圆环套在一根固定的水平长直杆上、环与杆的摩擦因数为μ现给环一个向右的初速度
v0，同时对环加一个竖直向上的作用力F并使F的大小随v的大小变化，两者关系为F＝kv，其中k为常数，则环运动过程
小球，从距离水平地面高为H的管口D处静止释放，最后能够从A端水平抛出落到地面上。下列说法正确的是
A. 小球落到地面相对于A点的水平位移值为
B. 小球落到地面相对于A点的水平位移值为
C. 小球能从细管A端水平抛出的条件是H>2R
D. 小球能从细管A端水平抛出的最小高度Hmin=8、（2013山东省青州市2011年9月29日成功A．天宫号的运行速率大
关系和物块速度v与时间t的关系如图所示．取重力加速度g=10ms2．由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间

B．物体的位置在不断变化，则其运动状态一定在不断变化
C．做直线运动的物体，其运动状态可能不变
D．做曲线运动的物体，其运动状态也可能不变
2.商场搬运工要把一箱苹果沿倾角为θ的光滑斜面推上水平台，如右图所示．他由斜面底端以初速度v0开始将箱推
出(箱与手分离)，这箱苹果刚好能滑上平台．箱子的正中间是一个质量为m的苹果，在上滑过程中其他苹果对它的作用
变小了
B．晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力
C．电梯一定在竖直向下运动
D．电梯的加速度大小为g/5，方向一定竖直向下
4.质量为2 kg的物体静止在足够大的水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力与滑动摩擦力
大小视为相等．从t＝0时刻开始，物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用．F随时间t的变化规律如
图所示．重力加速度g取10 m/s2，则物体在t＝0至t＝12 s这段时间的位移大小为 ( )
A．18 m B．54 m
C．72 m D．198 m
如图所示，足够长的传送带与水平面夹角为θ，以速度v0逆时针匀速转动．在传送带的上端轻轻放置一个质量为
m的小木块，小木块与传送带间的动摩擦因数μ30rad/s时，水平位移不变，说明物体在AB之间一直加速，其末速度
速度v⊥，且第三过程：小球在竖直平面内做圆周运动设质点到达O点正下方时，速度为′，根据机械能守恒守律有：
设此时绳对质点的拉力为T，则联立解得：
3
s/m
/rad/s
图乙
6.0
理0
1.0
0 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 a/m·s-2 F/N C A B 拉力传感器 速度传感器 速度传感器 1 30 10 图甲 v0 O1 R O θ F/N a/m·s-2 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 理论 6.0 图乙 /rad/s s/m 3 1 30 10 图甲 v0 O1