初三物理串联和并联知识点,九年级上册物理串联和并联经典例题讲解及答案解析

【导语】我们不需要考虑⾃⼰能够⾛多快，只要知道⾃⼰在不断努⼒向前就⾏。

停⽌⾃⼰的脚步其实就是⾃⼰在为别⼈让路，同⾏⼀条路会让路变得窄，但你的退出却为别⼈提供了前⾏的光明⼤道。

既然选择了中考，就要朝着它勇敢向前，每天进步⼀点点，基础扎实⼀点点，通过考试也就会更容易⼀点点。

⽆忧考整理中考物理串联和并联考知识点，⼀起看看学习下吧。

串联电路把⽤电器各元件逐个顺次连接起来，接⼊电路就组成了串联电路。

我们常见的装饰⽤的“满天星”⼩彩灯，常常就是串联的。

串联电路有以下⼀些特点：⑴电路连接特点：串联的整个电路是⼀个回路，各⽤电器依次相连，没有“分⽀点”。

⑵⽤电器⼯作特点：各⽤电器相互影响，电路中⼀个⽤电器不⼯作，其余的⽤电器就⽆法⼯作。

⑶开关控制特点：串联电路中的开关控制整个电路，开关位置变了，对电路的控制作⽤没有影响。

即串联电路中开关的控制作⽤与其在电路中的位置⽆关。

并联电路把⽤电器各元件并列连接在电路的两点间，就组成了并联电路。

家庭中的电灯、电风扇、电冰箱、电视机等⽤电器都是并联在电路中的。

并联电路有以下特点：⑴电路连接特点：并联电路由⼲路和若⼲条⽀路组成，有“分⽀点”。

每条⽀路各⾃和⼲路形成回路，有⼏条⽀路，就有⼏个回路。

⑵⽤电器⼯作特点：并联电路中，⼀条⽀路中的⽤电器若不⼯作，其他⽀路的⽤电器仍能⼯作。

⑶开关控制特点：并联电路中，⼲路开关的作⽤与⽀路开关的作⽤不同。

⼲路开关起着总开关的作⽤，控制整个电路。

⽽⽀路开关只控制它所在的那条⽀路。

1. 如图所⽰的四个电路图中，开关S闭合后，电源可能被损坏的电路是（）A.C.D.C【解析】AB、开关闭合后，两灯泡并联，电路正常；C. 开关闭合后，导线将电源两极直接连在⼀起，即电源短路，故会损坏电源；D. 开关闭合后，L1被短路，电路为L2的基本电路。

故选C.2. 如图所⽰，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮。

⼩华同学利⽤⼀根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮；将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮⽽灯L2不亮。

15。

5串并联电路电流的规律知识点与考点解析★考点概览一、知识点与考点二、考点解析1。

串、并联电路中电流规律是本章主要知识点，也是学习电路必须理解和熟悉的知识，此内容是后续有关学习的基础知识。

本节主要讲述了串并联电路中电流的规律并利用此规律为后续学习做好准备.2.纵观各地中考考纲和近三年考卷来看，对本节知识点的考查出现的概率较低，即使出现也会把本节知识点与其他考试内容结合在一起，单独作为一个试题不多，但此知识点作为重点考试的内容，还是需要认真掌握和对待的.3。

考点分类：考点分类见下表★知识点精析1。

串联电路的电流规律:串联电路中各处电流都相等；公式:I=I1=I2（用电器越多，亮度越低).2.并联电路的电流规律：并联电路中总电流等于各支路中电流之和;公式: I=I1+I2(用电器越多,干路电流越大）。

★典例精析★考点一：串并联电路电流规律◆典例一：（2020·临沂)两只规格相同的灯泡按如图方式连接，将开关S1和S2闭合,则（）A．两灯泡是串联的；B．电流表A2测灯泡L2的电流；C．电流表A1的示数是A2的两倍；D．断开S2后,灯泡L1的亮度变大【答案】C。

【解析】A、图中将开关S1和S2闭合，电流有两条路径，分别流过两只灯泡，所以两灯泡是并联的，故A错误；B、图中两灯泡并联，电流表A1测干路的电流，电流表A2测通过灯泡L1的电流,故B错误；C、图中两灯泡并联，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，又知道两灯泡规格相同，所以电流表A1的示数是A2的两倍，故C正确；D、图中两灯泡并联，并联电路中两支路互不影响，所以断开S2后，灯泡L1的亮度不变，故D错误。

故选：C。

◆典例二：（2019•淄博）在“探究并联电路中的电流关系"实验中:(1）小明想测量干路电流，连接的电路如图甲所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上打上“×”，并改正。

（2）连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为0。

第15章电流和电路15.3 串联和并联1. 电路的基本连接方式【知识点回顾】（1）串联电路①定义：把用电器逐个顺次连接起来的电路叫做串联电路②特点：a．电流路径只有一条，无干路和支路之分；b．用电器之间相互影响；c．开关在任何位置的作用一样．（2）并联电路①定义：把用电器并列的连接的电路，称为并联电路．②特点：a．电流路径有两条或两条以上，有干路和支路之分；b．各支路上用电器之间互不影响；c．干路上的开关能控制整个电路，支路中的开关只能控制它所在的支路．（3）混联电路定义：电路中既有串联部分又有并联部分的电路称为混联电路．【命题方向】串并联的分辨是中考的热点，结合串联电路和并联电路的特点分析电路考查是中考的命题方式．例1：如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该是（）A．只闭合S3B．同时闭合S1和S3，断开S2C．同时闭合S1和S2，断开S3D．只闭合S2分析：电路元件的连接有串联和并联两种方式：由于串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响；而并联电路中有多条支路，所以各元件独立工作、互不影响．在进行电路连接时，还一定要注意不能出现电源短路．解：A、只闭合S3时电流只有一条路径，是L2的简单的电路，不合题意；B、同时闭合S1和S3，断开S2时，电流有两条路径，分别流经灯泡L1和L2，属并联电路，符合题意；C、同时闭合S1和S2时电流会不经用电器直接从电源正极流向负极，属电源短路，是错误的，不合题意；D、只闭合S2时电流只有一条路径，电流依次流过L2、L1和开关S2，属串联电路，不合题意．故选B．点评：解决此类问题要结合串联电路和并联电路的特点，结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图．例2：如图所示，闭合开关S，电灯L1与L2的连接方式是联；断开开关S，会发生的现象是；电路连接的不妥之处是．分析：（1）串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响；（2）并联电路中有多条电流路径，各支路上的元件互不影响；在并联电路中，干路开关控制所有用电器，支路开关只控制本支路用电器．解：分析电路可以看出，灯泡L2直接并联在电源两端，所以开关S 对L2不起控制作用；灯泡L1与开关S串联后并联在电源两端，所以开关断开时L1不亮；两只灯泡并联．故答案为：并；L1不能发光；开关对L2不起作用．点评：本题考查了判断电路元件的连接方式，知道串并联电路的连接方式、分析清楚电路结构即可正确解题．【解题方法点拨】串、并联电路是两种最基本的电路连接方式．判断电路连接时，要根据电路的基本特征和用电器的工作状态判断．学生认为只要是同时工作又同时停止工作的一定是串联，忘记了并联电路中开关在干路中时也可以实现用电器的同时工作与同时停止工作．2. 串联电路和并联电路的辨别【知识点回顾】串联电路电流只有一条路径，各处电路相等，用电器不能独立工作；并联电路：电流有两条或两条以上路径，各用电器可以独立工作，各支路电压相等．【命题方向】这是近几年中考经常考查的知识点，多以选择题和实验题的形式出现．例1：小聪家里有一台透明门的电冰箱，当他打开冰箱门时，冰箱内的灯就亮；当他关闭冰箱门时，冰箱内的灯就熄灭，但压缩机依然工作．小聪断定冰箱门上有一个开关S，下面小聪的判断中正确的是（）A．冰箱内的照明灯和压缩机串联B．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S在干路上C．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和照明灯串联D．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和压缩机串联分析：电路的基本连接形式有两种：一种是串联，在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；另一种是并联，在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作．解：当冰箱门打开时，制冷电路关闭，同时使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，制冷电路启动，同时冰箱内的照明灯熄灭．由此可知冰箱内照明和压缩机能独立工作，所以属于并联电路，并且冰箱门上的开关S与灯泡串联．故选：C．点评：本题主要考查对串、并联电路中各用电器工作特点的了解．例2：如图所示，汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时．另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为，转向杆相当干电路中的．分析：要解决此题，需要掌握串并联电路的特点：串联电路，电流只有一条通路，开关控制整个电路．并联电路电流有多条通路，各支路互不影响．解：汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但转向灯可以单独工作，所以它们是并联的．司机拨动的这根横杆，转向灯才会工作，所以这根杆子起到了开关的作用．故答案为：并联；开关．点评：此题主要考查了串、并联电路的区别，首先要掌握串并联电路的特点，关键是看用电器能否单独工作．【解题方法点拨】串并联电路的判断方法：（1）根据电路图判断．电流只有一条路径的则是串联电路；有两条或两条以上路径的则是并联电路．（2）根据电流关系判断如果通过两个用电器的电流不相等，这两个用电器一定是并联的。

第四节电阻的串联和并联精选练习考点一、电阻的串联和并联1.（2018•山西）两根长度相同，粗细不同的锰铜丝，把它们串联在电路中（）A.粗的电流大，且电压也大B.细的电流大，且电压也大C.粗的、细的电流一样大，但细的电压大D.粗的、细的电流一样大，但粗的电压大【答案】C【解析】由题意知，这两个电阻丝是串联的，由于串联电路各处的电流都相等，所以通过粗锰铜丝的电流和细的锰铜丝的电流是相等的。

在材料和长度都相同时，导线粗的电阻小，所以细锰铜丝的电阻比粗锰铜丝的电阻大。

根据U=IR可知，在电流相同的情况下，电阻大的两端分得的电压多。

2.（2017•临沂中考）如图所示的电路中，电源电压6V保持不变，定值电阻的阻值为10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω。

当开关闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是（）A．电压表的示数减小B．电压表示数与电流表示数的比值不变C．当滑片移动中点时，电压表示数为2V D．当滑片移到a端时，电流表示数为0.2A【答案】B【解析】由电路图可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测定值电阻两端的电压，电流表测电路中的电流。

（1）当开关闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，接入电路中的电阻减小，电路中的总电阻减小，由I=U/R可知，电路中的电流增大，由U=IR可知，电压表的示数增大，故A错误；因电压表示数与电流表示数的比值等于定值电阻的阻值，所以，电压表示数与电流表示数的比值不变，故B正确；（2）当滑片移动中点时，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路中的电流：6V =0.3A 11102022==+Ω+⨯ΩU I R R 滑，则电压表的示数：UR=IR=0.3A×10Ω=3V，故C 错误； （3）当滑片移到a 端时，电路为定值电阻的简单电路，电流表测电路中的电流，则电流表的示数：6V =0.6A 10'==ΩU I R ，故D 错误。

3.（2018•河北）如图所示电路电源电压不变，当开关S 从闭合到断开时（）A ．电流表A 1和电压表V 的示数都不变B ．电流表A 和电流表A 1的示数都变小C ．电流表A 和电压表V 的示数都不变D ．电流表A 1和电流表A 的示数都变大【答案】A【解析】当开关S 闭合时，电流表A 1测通过R 2的电流，R 1与R 2并联，当开关S 断开时，R 2两端电压依旧等于电源电压，其电阻值也不变，由欧姆定律可知，通过其电流不变，所以电流表A 1示数不变。

2022-2023学年九年级物理重难点分类突破15.3 串联和并联（重难点突破）一．重点：识别串联和并联电路（共10小题）1．如图所示电路中，下列关于灯泡L1、L2、L3连接说法中不正确的是（）A．S1、S2都断开，L1、L3串联B．S1、S2都闭合，L2、L3并联C．S1闭合，S2断开，L1、L3串联D．S1断开，S2闭合，L1、L2、L3都能发光【解析】A、S1、S2都断开时，电流从电源正极出发，经过灯泡L3、L1回到电源负极，所以灯泡L1、L3串联，故A正确。

B、S1、S2都闭合，电流从电源正极出发分支，一支经灯泡L3、另一支经开关S2、灯泡L2，然后共同经S1回负极，则L2、L3并联，故B正确；C、S2断开，S1闭合，灯泡L2断路，灯泡L1短路，电流只从灯泡L3经过，此时只有灯泡L3工作，故C错误。

D、S1断开，S2闭合，灯泡L1、L3并联，然后再与L1串联，则L1、L2、L3都能发光，故D正确。

【答案】C。

2．实验小组的同学连接了四个电路（如图）来探究开关的控制作用，下列判断正确的是（）A．甲电路中，开关S只控制L1B．乙电路中，闭合开关S，两灯都亮C．丙电路中，闭合开关S，L1亮，L2不亮D．丁电路中，断开开关S，L1不亮，L2亮【解析】A、甲中，两灯泡串联接入电路，开关可控制两个灯泡，故A错误；B、乙中，开关断开，两灯泡串联接入电路，开关闭合，L1短路，L2亮，故B错误；C、丙中，闭合开关，两灯泡短路，都不亮，故C错误；D、丁中，闭合开关，两灯泡并联接入电路，断开开关，电路为灯泡L2的简单电路，故D正确。

【答案】D。

3．某电路如图所示，下列说法正确的是（）A．仅闭合S1与S2，灯泡L1与L2并联B．仅闭合S1与S2，灯泡L1与L2串联C．仅闭合S2与S3，灯泡L1与L2串联D．全部闭合，灯泡L1与L2并联【解析】AB、仅闭合S1与S2，电流的路径有两条，灯泡L1与L2并联，故A正确，B错误；C、仅闭合S2与S3，灯泡L1被短路，只有灯泡L2接入电路中，故C错误；D、全部闭合，电源的两端被导线相连，电源短路，故D错误。

初三物理探究串并联电路电压的规律试题答案及解析1.两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示，现将甲和乙并联后接在电压为6V的电源两端，则通过甲、乙两电阻的电流之比为，甲、乙两电阻两端电压之比为，甲、乙两电阻消耗的功率之比为．【答案】2∶1；1∶1；2∶1.【解析】由两电阻的U－I图像可知，两电阻阻值之比为：；当两电阻并联在6V的电源两端时，电流之比为：，电压之比为：；两电阻消耗的功率之比为：【考点】欧姆定律；并联电路电压的规律；电功率.2.如图所示电路，滑动变阻器上标有“50 Ω 1 A”，电源电压恒为6 V，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V。

闭合开关S，移动滑动变阻器滑片到某一位置时，电流表示数为0.2 A，电压表示数为2 V。

为保证电路的安全，变阻器R2的取值范围是A．0 Ω～10 ΩB．0Ω～50 ΩC．10 Ω～50 ΩD．10 Ω～40 Ω【答案】C【解析】由闭合开关S，移动滑动变阻器滑片到某一位置时，电流表示数为0.2 A，电压表示数为2 V可知，R1的阻值是R1=U/I=2 V/0.2 A="10Ω," 因为电压表量程为0～3V，所以滑动变阻器R2两端的最小电压为6 V-3V=3V，此时电路中的电流为I＝U1/R1=3V/10Ω=0.3A,不会烧坏电流表，所以由串联分压U1/U2＝R1/R可知，滑动变阻器R2接入电路中的最小电阻R2小=R1=10Ω。

又因为滑动变阻器R2接入电路中的阻值越大，电路中的电流越小，R1两端的电压越小，所以滑动变阻器R2接入电路中的阻值可以最大为50 Ω。

故选C【考点】电流表和电压表的使用；串联分压；欧姆定律3.如图甲所示的电路中，电灯L1的电阻为10Ω，开关闭合后，、的示数分别如图乙所示，则的示数为 V，L2两端的电压为 V，通过L1的电流为 A．【答案】 5.5 2.50.3【解析】观察电路图可见，测量的是L2两端电压，测量的是电源电压（L1、L2串联总电压），根据串联电路电压规律可知示数大于示数,对照图2乙可知，指针偏转角度小于指针偏转角度，故使用的量程是0—15V，使用的量程是0—3V，则的示数为5.5V，L2两端的电压（的示数）为2.5V,根据欧姆定律得通过L1的电流为【考点】电压表示用，电路综合分析，电压表读数，欧姆定律，串联电路电压规律。

初三物理串联和并联试题答案及解析1.近年来，我市新增了不少新能源公交车，在公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光，提醒司机有乘客需要下车．请设计一个符合要求的电路图。

（已画出指示灯和电源，如图所示）【答案】答案如图所示：【解析】只要按下任何一个按钮，指示灯电铃都会发光，说明这两个开关互不影响，是并联的；如图所示：【考点】串并联电路设计2.科研人员制成了“光控开关”（能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开）和“声控开关”（能在有声音发出时自动闭合，无声时自动断开）．请将如图甲的光控开关、声控开关、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出：只有在天黑且有声音时灯才亮的自动控制电路．【答案】如图甲所示。

【解析】根据题目要求，“光控开关”和“声控开关”同时闭合，灯泡发光，两开关应串联，在家庭电路中开关接在用电器和火线之间，与用电器串联，连接电路如图甲所示。

【考点】条件电路设计，电路连接。

3.一般家庭卫生间都安装有照明灯和换气扇，使用时，有时需要它们各自独立工作，有时又需要它们同时工作．下列电路图中，符合上述要求的是（）【答案】Ｄ【解析】分析题意要求电灯与风扇相互不影响，能独立工作，故应使电灯与风扇并联，且要“各自独立工作”说明各自的支路有一个开关控制，干路上没有开关．故选D．【考点】并联电路的特点4.如图所示电路，电源电压为3V，灯L1标有“6V6W”，灯L2标有“3V3W”，下列有关说法正确的是（）A．S2断开，S1接b，L1可以正常发光B．S2断开，S1接a，L2实际功率为3WC．S2断开，S1接a，L2更亮D．S2闭合，S1接b，L2更亮【答案】D【解析】由题意知：电源电压U=3V，A选项中当S2断开，S1接b时，仅L1接入电路，两端电压小于其额定电压，故L1不能正常发光；B选项中当S2断开，S1接a时，L1、L2串联接入电路，L2两端电压小于电源电压3V，L2实际功率小于额定功率3W；C选项中当S2断开，S1接a时，L1、L 2串联接入电路，L2两端电压小于电源电压3V，L2实际功率小于额定功率3W；L2比正常发光偏暗；D选项中当S2闭合，S1接b时，L1、L2并联接入电路，L2两端电压等于电源电压3V，L2实际功率等于额定功率3W；L2正常发光；故正确选项是D。

2022-2023学年九年级物理：串联和并联一．选择题（共7小题）1．如图所示，开关S1、S2、S3均处于断开状态，若要使灯L和电铃串联，应闭合开关（）A．S1、S2B．S2、S3C．S2D．S1、S2、S3 2．如图所示，要使L1、L2并联，开关的开闭情况应该是（）A．只闭合S2 B．只闭合S3C．只闭合S1和S3D．只闭合S2和S33．下列说法中正确的是（）A．马路两旁的灯要亮一起亮，要灭一起灭，由此判定马路上的灯是串联B．教室中的一个开关同时控制两盏灯，则这两盏灯一定是串联C．家中的电灯、插座、电视机、电冰箱等电器设备之间的连接是串联D．电路中的开关与被控制的灯之间应该是串联4．如图所示电路中，开关能同时控制两盏灯，若一盏灯的灯丝断了，不影响另一盏灯的工作的电路是（）A．B．C．D．5．家庭卫生间一般都要安装照明灯和换气扇。

使用时，有时需要各自独立工作，有时需要同时工作。

如图所示的电路中，符合上述要求的是（）A．B．C．D．6．如图所示，不透明的盒上有两只灯泡，由一个开关控制。

闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都灭，拧下其中一个灯泡，另一灯仍亮。

下列电路图符合要求的是（）A．B．C．D．7．小荣听了交通安全教育专题讲座后，对学校附近十字路口人行横道的红、绿交通信号灯的电路产生了浓厚兴趣，经过观察、思考，他画出了下列红，绿灯连接的电路图，你认为正确的是（）A．B．C．D．二．填空题（共5小题）8．圣诞树上的小彩灯常常采用联方式，家庭电路各用电器采用联方式。

9．如图所示，汽车转向前，驾驶员会拨动转向杆，使得两侧的前后转向灯同时闪烁，其中一个灯损坏，其余的灯仍能正常工作。

转向杆的作用相当于电路中的，前后转向灯的电路连接方式是。

10．电路设计的一般思路：（1）需要几个开关同时控制一个用电器工作的，这几个开关需要联。

（2）需要开关分别控制不同用电器时，电路需要联；开关需要控制的用电器联。

（3）开关与用电器并联使用时，开关闭合，用电器被短路，不工作；开关断开时，用电器工作。

初三物理串联和并联试题答案及解析1.用来做装饰的小彩灯，往往一个灯坏了，一串灯全都不亮，这串灯之间是联，马路边的路灯，灯与灯之间是联．（均选填“串”或“并”）【答案】串；并【解析】根据现象用来做装饰的小彩灯，往往一个灯坏了，一串灯全都不亮，即小灯泡在电路中相互影响，而用电器相互影响的电路为串联电路；马路路灯同时亮，同时熄灭，但它们都可以单独工作，并且互不影响，因此它们是并联在一起的．【考点】串联电路和并联电路的辨别2.有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电，要求灯白天不会亮，天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮，下列如图所示的电路图中合理的是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】开关串联接入电路，其控制作用相互影响，并联接入电路，控制作用互不影响。

根据题意可知，只有当“光控开关”、“声控开关”都闭合了灯才能亮，否则灯泡不亮；这说明两开关串联共同控制电路，故本题正确选项是C。

【考点】串、并联电路的设计3.如图是一个简易“表决器”，“赞成”时，绿灯亮；“反对”时，红灯亮；“弃权”时，绿灯、红灯均不亮，甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关，表决时，按下哪个按钮，对应的灯就亮；不按时，两灯均不亮，请画出符合要求的电路图．【答案】【解析】由题意可知，“赞成”时，绿灯亮；“反对”时，红灯亮，“弃权”时，两灯均不亮，因此两灯分别与一开关串联，然后组成并联电路即可满足要求，如图所示：【考点】串、并联电路的设计4.如图所示的两个电路中，电源电压相等，闭合开关S，当两图中滑动变阻器的滑片都向右滑动时，灯泡L1和L2的亮度的变化是：A．L1、L2都变暗B．L1、L2都变亮C．L1变暗，L2变亮D．L1变暗，L2的亮度不变【答案】D【解析】图甲电路为串联电路，当图中滑动变阻器的滑片都向右滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，电路的电流变小，灯泡将变暗；即L1变暗，图乙为并联电路，并联电路用电器互不影响，当图中滑动变阻器的滑片都向右滑动时，灯泡L2的亮度不变，综合可得答案选D。

九年级物理串联并联知识点在九年级物理学中，串联和并联是电路中常见且重要的概念。

了解串联和并联的原理和特点对于理解电路的工作原理至关重要。

本文将详细介绍九年级物理中有关串联和并联的知识点。

一、串联电路串联电路是指将元件连成一串的电路。

在串联电路中，电流只能沿一个路径流动。

以下是串联电路的特点和性质：1.1 电流相同在串联电路中，电流大小相同，因为电流只有一个路径可以流动，所以经过每个元件的电流大小一致。

1.2 电压相加在串联电路中，电压是元件电压的代数和。

换句话说，将每个元件的电压相加即可得到串联电路的总电压。

1.3 电阻相加在串联电路中，电阻是元件电阻的代数和。

将每个元件的电阻相加即可得到串联电路的总电阻。

二、并联电路并联电路是指将元件并排连接的电路。

在并联电路中，电流分为不同的路径流动。

以下是并联电路的特点和性质：2.1 电流分流在并联电路中，电流会分成不同的路径，分别经过各个元件。

每个元件所承受的电流大小取决于元件本身的电阻大小。

2.2 电压相同在并联电路中，各个元件之间的电压相同。

这是因为在并联电路中，每个元件的两个端点连接在一起，所以它们之间的电势差相等。

2.3 电阻求倒数的代数和的倒数等于总电阻在并联电路中，各个元件的电阻之间会进行求倒数的运算。

将各个元件的电阻倒数相加，再取倒数即可得到并联电路的总电阻。

三、串联和并联的应用串联和并联电路在实际生活中有着广泛的应用。

以下是一些应用场景的示例：3.1 灯泡串联在一个房间内，灯泡经常被串联连接。

这意味着将多个灯泡连接在同一个电路中，每个灯泡依次连接。

当其中任何一个灯泡熄灭时，其他灯泡仍然可以正常工作。

3.2 电池并联并联连接电池可以增加电流的容量。

当一个电池电量耗尽时，其他电池仍然可以继续供电，从而延长电池组的使用寿命。

3.3 并联双喇叭一辆汽车通常会安装两个车喇叭，并且它们是并联连接的。

这样可以增加喇叭的音量和声音的传播范围。

四、总结串联和并联是九年级物理中重要的知识点。

初中物理串联和并联【考点精讲】一、串联与并联串联并联定义把元件逐个顺次连接起来的电路把元件并列连接起来的电路特点电路中只有一条电流路径，一处断开所有用电器都停止工作。

（所有用电器要么同时工作；要么同时不工作）电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。

（各个用电器可以互不影响地独立工作）开关作用控制整个电路干路中的开关控制整个电路，支路中的开关控制该支路。

电路图实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、路灯二、识别电路串、并联的常用方法擦除法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器为串联；若另一个用电器不受影响仍然工作，则这两个用电器为并联。

【典例精析】例题1 （青岛中考）请根据实物电路，画出电路图：思路导航：本题考查实物电路的识别及电路图的画法。

由图可知，灯L1和L 2并联，开关S在干路，开关S1在灯L2的支路，开关S2在灯L1的支路。

答案：例题2 请你对照下左图的电路图，把实物图用线代替导线连接起来。

思路导航：根据电路图，分析两灯为并联；先按顺序画出其中一条，再将另一条支路连上。

答案：例题3如下图的电路，三个小灯泡是（选填“串联”或“并联”）？思路导航：（1）判断电路是否正常：电路是不是短路？可擦除用电器，闭合开关，看电路是否是通路，如果是通的，则为短路，否则电路不是短路。

（2）留下任意一个灯泡，擦去其他的灯泡，闭合开关，看这个灯泡能否工作。

如果能，则是并联；如果不能，则是串联。

答案：并联例题4 （江西）如图所示，某公园有两个游览点（用亭子表示），其游览的入口和出口都已确定。

请按以下要求设计游览路线：（1）游客由入口到出口，先后经过两个游览点，请在图甲中用笔画线画出游览路线；（2）游客由入口到出口，每次只经过其中任意一个游览点，请在图乙中用笔画线画出游览路线。

由此联想到我们所学的电路知识.现有两个小灯泡和相应的电器元件，怎样连接使它们都亮起来？【设计实验与进行实验】请在下图所示的虚线框内，画出你所设计的两种不同的完整电路图，要求用规定的电路元件符号。

U1 RR初三物理串联电路与并联电路知识要点知识点1串联电路用导线把用电器逐个顺次连接起来组成的电路叫做串联电路。

串联电路的特点：串联电路中各处的电流都是相等的。

I=I1=I2串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和。

U=U1+U2串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。

R=R1+R2串联电路中各电阻两端的电压跟它们电阻的大小成正比；串联电路具有分压作用。

U2知识点2并联电路用导线把用电器并列接在电路中的两点之间，由此组成的电路叫做并联电路。

并联电路的特点：并联电路中各支路两端的电压都相等。

U=U1=U2并联电路干路中的电流等于各支路中的电流和。

I=I1+I2＝ 1R2 并联电路的总电阻的倒数，等于各并联电阻的倒数之和。

1R＝ 1R＋ 1R2 并联电路中各支路的电流跟支路电阻的大小成反比；并联电路具有分流作用。

I1 ＝2R1例题精讲【例题1】在图甲所示的电路中，A１的示数为 1.2A，A２的示数如图乙所示．下列判断正确的是A通过 L１的电流为 0.7AC通过 L2的电流为 1.2A图甲B通过 L１的电流为 1.2AD通过 L2的电流为 2.5A图乙（）【分析】首先认清这是一个并联电路，A1测总电流，A2测L2的电流。

通过L2的电流一定小于总电流1.2A，再根据图乙所示，可以判断电流表的示数应该为0.5A。

根据并联电路的特点：I=I1+I2，得通过L1的电流为0.7A。

【答案】A1 2 3【例题2】在图所示的电路中，电源两端的电压为6V 并保持不变，R 1、R 2为两个相同阻值的电阻，开关 S 1闭合后，下列说法中正确的是（ ） A 开关 S 2断开时，R 1两端的电压为6V C 开关 S 2闭合时，R 1两端的电压为6VB 开关 S 2断开时，R 1两端的电压为6V D 开关 S 2闭合时，R 2两端的电压为3V【分析】当开关 S 1闭合，S 2断开时，这是一个串联电路，串联电路具有分压作用，R 1、R 2阻值相同，所以 R 1、R 2两端的电压都为3V 。

新人教版初三物理上册《串联和并联》知识点讲解知识点串联电路几个电路元件沿着单一路径互相连接，每个连接点最多只连接两个元件，此种连接方式称为串联。

以串联方式连接的电路称为串联电路。

特点：开关在任何位置控制整个电路，即其作用与所在的位置无关。

电流只有一条通路，经过一盏灯的电流一定经过另一盏灯。

如果熄灭一盏灯，另一盏灯一定熄灭。

优点：在一个电路中，若想控制所有电路，即可使用串联的电路;缺点：只要有某一处断开，整个电路就成为断路，即所相串联的电子元件不能正常工作。

并联电路并联电路是电路、线路或元件为达到某种设计要求的功能的连接方式。

特点是：干路的电流在分支处分两部分，分别流过两个支路中的各个元件。

串并联电路的识别具体方法是：用电器连接法：分析电路中用电器的连接方法，逐个顺次连接的是串联;并列在电路两点之间的是并联。

电流流向法：当电流从电源正极流出，依次流过每个元件的则是串联;当在某处分开流过两个支路，最后又合到一起，则表明该电路为并联。

课后练习两个灯泡串联的特点是：接通电路后，当一个灯泡不亮时，另一个灯泡__________;两个灯泡并联的特点是：接通电路后，当一个灯泡不亮时，另一个灯泡__________。

答案：也不亮仍然可以亮思路解析：串联电路中电流的路径只有一条，电路中的某处断开，整个电路就断路。

并联电路中电流的路径不只一条，如有一支路断开，其他支路仍可正常工作。

串联电路和并联电路是最基本的电路，它们的实际应用非常普遍，节日的小彩灯是__________联的，安装在教室里的几盏日光灯是联的__________。

答案：串并思路解析：小彩灯中有一只灯泡不亮，一串彩灯都不亮，所以是串联的;教室里的灯其中一个不发光，其他的灯仍可以正常发光，所以是并联的。

如果一个开关能同时控制两盏灯，那么这两盏灯是A.一定是串联的B.一定是并联的c.可能是串联，也可能是并联D.以上说法都正确答案：c思路解析：可以是串联，或者是并联，把开关接在并联电路的干路上。

串、并联电路练习题及详细解析【典型例题】类型一、串、并联电路中的电流规律1.（2016•集美区模拟）关于如图所示的电路，下列说法中正确的是（）A．断开电键S，通过L2的电流比通过L1的电流大B．断开电键S，通过L1的电流与通过L2的电流一样大C．闭合电键S，灯L1、L2都会发光D．闭合电键S，灯L1不会发光【思路点拨】首先分清电路结构，明确断开电键S后，两灯的连接方式，然后根据串联电路的电流特点判断通过它们的电流关系。

【答案】B【解析】（1）由图可知，断开电键S，灯L1、L2串联，串联电路中电流处处相等，因此通过L1的电流与通过L2的电流一样大，故A错误，B正确；（2）闭合电键S，灯泡L2被短路，故灯L1会发光，L2不会发光，故CD错误；故选B。

【总结升华】本题考查了串联电路的电流特点和电路的三种状态，明确断开电键S，灯L1、L2串联，以及闭合电键S，灯泡L2被短路，是解答此题的关键。

举一反三：【变式】将两只规格不同的灯泡串连接入电路，可延长灯泡的使用寿命，结果两只灯泡的明亮程度不同，则通过两灯的电流强度（）A.亮的灯电流大B.电流大小一样C.暗的灯电流大D.无法比较【答案】B2.（2015•平原县二模）如图甲所示电路，两灯正常发光，电流表A1的示数为0.6A，电流表A2的示数如图乙所示．则（）A．两灯是串联连接的 B．流过L1的电流是 0.6AC．流过L2的电流是2.6A D．干路电流是3.2A【思路点拨】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测L1支路的电流，电流表A2测干路电流，根据并联电路的电流特点和电流表指针的位置确定两电流表的量程并根据分度值读出示数，根据并联电路的电流特点求出通过灯L2的电流。

【答案】B【解析】（1）由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测L1支路的电流，电流表A2测干路电流，故A错误。

（2）因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即干路电流大于任意支路的电流，而从电流表指针偏转位置来看，A2偏转的比A1读数还小，所以电流表A1的量程为0～0.6A，流过L1的电流为0.6A，故B正确；（3）电流表A2的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数I=2.6A，干路电流为2.6A，故D错误；（4）由于并联电路电流规律：I=I1+I2，故通过灯L2的电流：I2=I﹣I1=2.6A﹣0.6A=2A，故C错误。

串联和并联（提高）【要点梳理】要点一、串联和并联实物图和电路图电流路径只有一条通路开关控制特点只断开S1三个灯泡都不亮串联电路中开关控制所有用电器，并且和开关的位置没有关系。

只断开S2三个灯泡都不亮只断开S3三个灯泡都不亮电路工作特点摘下L1L2、L3不亮串联电路中，各个用电器互相影响，一个用电器不能工作，其它用电器也不能工作。

摘下L2L1、L3不亮摘下L3L1、L2不亮实物图和电路图电流路径分干路和支路，A点是分流点，B点是会流点，有两条或以上路径开关控制特点只断开S 所有的灯都不亮干路开关控制所有用电器，支路开关只控制某一支路用电器。

只断开S1L1不亮只断开S2L2不亮只断开S3L3不亮电路工作特点摘下L1L2、L3亮并联电路，各个用电器不互相影响，某一个用电器坏了，其它支路用电器可以工作。

摘下L2L1、L3亮摘下L3L1、L2亮要点诠释：电流流向法：电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流，则用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路。

（2）断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响，仍然工作，则这两个用电器为并联。

（3）节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点。

（4）观察结构法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首→尾→首→尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。

（5）经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。

要点二、连接串联电路和并联电路1.根据电路图连接实物图：对照电路图，从电源正极出发，逐个顺次地将实物图中的各元件连接起来即可。

（1）在电路图中任选一条单一的回路，并对照这个回路在实物图中将相应的元件连接好。

初三物理探究串并联电路电压的规律试题答案及解析1.李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时，利用现有的器材按如下步骤进行了操作：（1）按图所示的电路图连接电路；（2）闭合开关S，用电压表测出L1两端的电压；（3）在测L2两端的电压时，李小芳同学为了节省试验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；（4）测出AC间的电压．对小芳同学以上实验操作评价是：①在拆接电路时，开关应该；②小芳同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？．（5）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在如表中，小芳同学依据本次实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）．这个实验在设计方案上存在的不足之处是．U/V U/V U/V【答案】（4）①断开；②不能，电压表正负接线柱接反了；（5）不等于；他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律．【解析】（4）①在拆接电路时，开关必须断开；②当电压表B点不动，只断开A点，并改接到C点上时，虽然电压表此时与L2并联，但电压表的正负接线柱却是反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出L2两端的电压；（5）由表中数据可知：UAB+UBC=3.1V+1.4V=4.5V，这与UAC间电压不相等，所以他的结论与猜想不相符，是由实验误差造成的；不足之处是：他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律．【考点】探究串、并联电路中的电压规律实验2.两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示，现将甲和乙并联后接在电压为6V的电源两端，则通过甲、乙两电阻的电流之比为，甲、乙两电阻两端电压之比为，甲、乙两电阻消耗的功率之比为．【答案】2∶1；1∶1；2∶1.【解析】由两电阻的U－I图像可知，两电阻阻值之比为：；当两电阻并联在6V的电源两端时，电流之比为：，电压之比为：；两电阻消耗的功率之比为：【考点】欧姆定律；并联电路电压的规律；电功率.3.如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻。

新人教版九年级全册初中物理重难点突破知识点梳理及重点题型巩固练习串联和并联（提高）【学习目标】1.了解生活中一些电路的连接方式；2.理解串、并联电路的特点，能够区分串、并联电路；3.会连接简单的串并联电路；4.能够根据实际要求设计串并联电路。

【要点梳理】要点一、串联和并联要点诠释：电流流向法：电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流，则用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路。

（2）断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响，仍然工作，则这两个用电器为并联。

（3）节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点。

（4）观察结构法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首→尾→首→尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。

（5）经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。

要点二、连接串联电路和并联电路1.根据电路图连接实物图：对照电路图，从电源正极出发，逐个顺次地将实物图中的各元件连接起来即可。

（1）在电路图中任选一条单一的回路，并对照这个回路在实物图中将相应的元件连接好。

（2）对照电路图，把所选回路以外的元件分别补连到实物图的相应位置，在连入回路以外的元件时，要找出电路中电流的分流点和会合点，将回路以外的元件连接在两点之间。

这里要特别注意实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各元件的顺序一致。

2.根据实物图连接电路图：要用规定的电路符号代替实物，按照实物的连接方式画出规范的电路图。

（1）电路图中各元件摆放的位置尽量与实物图中各元件位置相对应，这样便于检查；（2）各电路元件摆放的位置要均匀、美观；（3）交叉连接的导线，一定要在连接处画一个“黑点”。

初三物理串联和并联试题答案及解析1.如图是恩涛家里电热锅的工作原理图，电热锅有高、中、低三档加热功率。

现需选择低温档加热，以下开关选择正确的是（）A．只合上S2B．S2合上，S1合到bC．S2合上，S1合到a D．S2断开，S1合到b【答案】 D【解析】根据电功率的计算可知在电源电压不变时，电路的总电阻越大，电功率越小，抵温档加热，即电阻最大，根据电阻的串联、并联规律可知，串联电路的总电阻最大，即要求两电阻串联，选择D。

【考点】电阻的串联、并联电功率2.下面是小强同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出的判断，其中不正确的是（）A．电蚊拍具有灭蚊和照明功能，灭蚊网和照明灯有时同时工作，有时单独工作，它们是并联的B．马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的C．厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动机，它们有时同时工作，有时单独工作，它们是并联的D．一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器，使用时互不影响，它们是并联的【答案】B【解析】A选项，灭蚊网和照明灯可以单独工作，说明它们为并联连接，A正确。

B选项，路灯是用来为行人照明的，当其中一个灯泡不亮时，其它灯泡仍可以正常工作，即每个灯泡既可以单独工作，又互不影响，因此路灯是并联的，B错误。

C选项，因为厨房的抽油烟机中的照明灯和电动机既可以单独工作，又互不影响，因此它们的连接方式为并联， C正确。

D选项，家庭电路中各用电器既可以单独工作，又互不影响，因此家庭电路中各用电器是并联的，D正确。

用电器之间互不影响，可以单独工作的，一定是并联，一起工作，一起不工作的可能是串联，也可能是并联，要从其它方面加以区分。

正确的选择是B。

【考点】电路的连接3.近年来，我市新增了不少新能源公交车，在公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光，提醒司机有乘客需要下车．请设计一个符合要求的电路图。