【最新】八年级物理上册：第五章专题四 光学实验探究课件(共26张PPT)

课堂小测
3. 如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置，其中A为玻璃板前点燃的蜡
烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法错误的是（ C ）
A．玻璃板应该与桌面垂直 B．实验宜在较暗的环境中进行 C．眼睛应从B一侧观察成像情况 D．蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合
课堂小测
4. 如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。
拐弯处的反光镜可以扩大视野
汽车后视镜
超市防盗镜
探究新知
凹面镜的应用
凹面镜对光线有汇聚作用。
可发出的光变成平行光
太阳灶
手电筒、汽车灯、探照灯的反光装置
巩固练习
例 对一些实例和对应解释，下列说法正确的是（ D ） A．牙科医生检查牙齿用的小镜子——光的直线传播 B．太阳下人影相随——光的反射 C．汽车后视镜——凹面镜 D．用镜子增大空间感——平面镜成像
巩固练习
例 图中A和B两点，一个是发光点，一个是该发光点在平面镜中的像， 请确定平面镜的位置，并画出平面镜，然后画出从发光点发出的一条经 平面镜反射过C点的光线。
探究新知
知识点三：平面镜的应用
成像
探究新知
改变光路
探究新知
知识点四：凸面镜和凹面镜
凸面镜的应用
凸面镜对光线有发散作用。 物体在凸面镜中成正立缩小的虚像。 利用凸面镜可以观察到更大的范围。
下列能改变像位置的是（ A ）
A．竖直上移玩具鸟 B．竖直下移平面镜 C．人向平面镜靠近 D．像与镜间放一木板
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5. 在鞋店试穿新鞋时，小明直立面向竖直放置在地面上的“试鞋镜”，看 不到镜中自己脚上的新鞋。小明做以下动作，能够让他看到镜中自己脚上
的一只鞋或者两只鞋的是（ A ）

人教版物理八年级上册第5章第2节生活中的透镜课件(共23张PPT)(共23张PPT)第2节生活中的透镜第五章透镜及其应用课程讲授新课导入本课小结我来闯关了解透镜在日常生活中的应用。

011知道照相机、幻灯机、放大镜成的像。

0203知道实像与虚像的形成原因及异同点。

素养目标课程导入节日家人团聚或外出旅游，总要用照相机拍照留纪念。

你们知道照相机的工作原理吗？课程讲授新课推进主要构造：1．镜头：相当于凸透镜。

2．胶片：相当于光屏。

3．调节控制系统：①取景窗：观察所拍景物；②光圈环：控制进入镜头的光的多少；③快门：控制曝光时间。

④调焦环：调节镜头到胶片间的距离，即像距；一、照相机1.照相机的结构用硬纸板做两个粗细相差很小的纸筒，使一个纸筒刚好能够套入另一个纸筒内，并能前后滑动。

在一个纸筒的一端嵌上一个焦距为5-10cm 的凸透镜，另一个纸筒的一端蒙上一层半透明薄膜。

这样就做成了模型照相机。

A半透明纸凸透镜B课程讲授新课推进一、照相机2.自制照相机请同学们完成以下操作：1.用眼睛观察半透明纸，并适当调节B筒在A筒中的深度，看是否能在半透明纸上得到室外景物清晰、倒立的像。

2.改变室外景物与自制模型照相机的距离，并适当调节B筒在A筒中的深度，观察像的位置到镜头的距离是怎样变化的？像的大小如何变化？通过以上操作，你能总结照相机的成像特点吗？课程讲授新课推进一、照相机2.自制照相机【归纳总结】照相机的镜头相当于一个凸透镜，胶片相当于光屏，来自物体的光经过镜头后会聚在照相机暗箱内的胶片上，形成一个倒立、缩小的像。

课程讲授新课推进一、照相机2.自制照相机（1）物体到照相机镜头的距离（物距）大于镜头到胶片的距离（像距）。

（2）物体离照相机镜头越远，物体在胶片上所成的像越小，像（胶片）到镜头的距离越近，即暗箱越短。

（3）照相机成的是倒立、缩小的实像，像和物体在镜头的两侧。

课程讲授新课推进一、照相机3.照相机的成像特点1. 平时我们看到照相机成的像都是正立的，这是因为为了取景方便，经过技术处理将第一次成的倒立的像转变成了正立的，照相机在胶片上所成的像是倒立、缩小的。

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思路点拨：根据凸透镜成实像规律可知，物近像远像变 大，若想在半透明膜上成实验楼更大更清晰的像，则需减 小物距，增大像距，即相机向前移， 纸筒向前伸。
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4. [2021·山西中考]在探究“凸透镜成像的规律”实验中：
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(1)将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛 后，调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透 镜和光屏三者的中心大致在 同一高度 。
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3. [2022·山西中考]如图所示的是创新小组的同学们自制的 照相机。在较暗的教室内，让凸透镜对着明亮的室外，拉 动纸筒，在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的像，若想 在半透明膜上成实验楼更大更清晰的像，下列做法正确的 是( A ) A. 相机向前移，纸筒向前伸 B. 相机向后移，纸筒向后缩 C. 相机不移动，纸筒向后缩 D. 相机和纸筒的位置均不变
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(2)将蜡烛和光屏移动到如图甲所示的位置时，光屏上出 现了烛焰倒立、等大的实像，此凸透镜的焦距 为 10.0 cm。
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(3)改变蜡烛位置，移动光屏到如图乙所示的位置时，光 屏上恰好得到一个清晰的像，生活中的 照相机 (填 “照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这样的 成像原理工作的。保持凸透镜位置不变，将蜡烛向左 移动到10 cm处，为了在光屏上得到清晰的像，应把光 屏向 左 (填“左”或“右”)移动。
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5. 【物理与日常生活】汽车香水的主要成分是易燃的酒精， 如图所示为四瓶香水，透明玻璃瓶盖形状各异，最不适合 放在前挡风玻璃下的是哪种香水( B )

B
C
D
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6. [科学推理]小赵同学在家进行光学实验，他找来一个圆柱 形玻璃杯，在玻璃杯后紧靠玻璃杯的白纸上面水平方向的 箭头如图甲所示，慢慢向玻璃杯中注水至水面高过箭头位 置，透过玻璃杯看纸上的“箭头”，则乙、丙、丁、戊图 所示情景中，不可能看到的一幅图是 丁 ，将白纸逐渐 远离杯子的过程中，依次观察到的情景是 戊、丙、乙 。 (均填标号)

C 屏上所成清晰的像是（ ）
• 3.在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、 凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛 焰在光屏上呈现一个清晰放大的像。要使 烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像，调
节的方法是（ A ）
• 4.小青将点燃的蜡烛分别放在如图所示的a、 b、c点探究凸透镜成像规律，蜡烛
• 在 b 点时，凸透镜右侧光屏上成的像最 大，像是 倒立 （选填“正立”或“倒立”）
2．把蜡烛放在较远处，使物距u＞2f，使烛焰在光屏上成清 晰的实像，观察实像的大小和正倒，记录物距和像距，并画 出光路图。
3.把蜡烛向凸透镜移近，减小物距u，仍使u＞2f，仿照步骤 2再做一次实验，观察像的变化。 4.把蜡烛向凸透镜移近, 使物距u=2f，重复以上操作，进行 观察和测量，并画出光路图。
【想想议议】 请同学分析自己的实验数据，并在此过程中，回答下列问题： 1.像的正倒：凸透镜所成的像有没有正立的实像？有没有倒立 的虚像？ 2.像与物的位置关系是怎样的？ 3.像的虚实：凸透镜在什么条件下成实像？在什么条件下成虚 像？ 4. 像的大小：凸透镜在什么条件下成缩小的实像？什么条件下 成放大的实像？有没有缩小的虚像？ 5. 成实像时，像的大小与物距的大小有什么关系？
动，要在光屏上得到清晰的像则应将光屏
（远离/
变小 靠近）透镜，光屏上的像
（变大/变小/不变）。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。2 1.3.621.3.6Saturday, March 06, 2021
镜头(凸透镜)
屏幕 像
投影仪
投影片 （物）
应 用
设
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