加油站汽柴油基础知识

汽柴油基础知识车用汽油车用汽油是一种重要的发动机燃料，消耗量巨大，我国2008年汽油总产量达6348万吨。

车用汽油均按辛烷值划分牌号，我国车用汽油按研究法辛烷值(RON) 分为90号、93号及97号三个牌号，它们分别适用于压缩比不同的各种型号汽油机。

车用汽油特性：具有较高的辛烷值和优良的抗爆性；具有良好的蒸发性和燃烧性，能保证发动机运转平稳、燃烧完全、积炭少；具有较好的安定性，在贮运和使用过程中不易出现早期氧化变质，对发动机部件及储油容器无腐蚀性。

检测项目:辛烷值、抗爆指数、铅含量、馏程、蒸气压、实际胶质、诱导期、硫含量、博士试验或硫醇硫含量、铜片腐蚀、水溶性酸或碱、机械杂质及水分、苯含量、芳烃含量、烯烃含量、氧含量、甲醇含量、锰含量、铁含量。

几种标准的差异比较汽油使用中常见问题⏹敲缸：辛烷值过低⏹熄火：供油不畅或含有大量水分⏹进气管、汽化器和进气阀产生沉积物：实际胶质高⏹金属部件腐蚀：活性硫、酸性物质多⏹气阻：轻组分多，饱和蒸气压高⏹生成油泥、颜色变深：烯烃等不饱和烃及非烃类物质等不稳定组分多。

汽油的标号（研究法辛烷值）汽油机在运转过程中，有时气缸中可能发出一种尖锐的金属敲击声，这就是爆震。

汽油在发动机中燃烧时抵抗爆震的能力称为抗爆性。

研究法辛烷值是表示汽油抗爆性的指标，它是汽油最重要的质量指标。

我国车用汽油的标号采用研究法测定的数值，93号汽油表示它的辛烷值不低于93，依此类推。

汽油标号低是汽油机在运转过程中出现敲缸的主要原因。

汽油标号的高低只表示汽油的抗爆性能，不等同汽油的质量。

标号的选择并非越高越好，应根据发动机压缩比的不同来选择不同标号的汽油。

每辆车的使用手册上都会标明所使用汽油的标号。

压缩比在8.5－9.5之间的中档轿车一般应使用93号汽油；压缩比大于9.5的轿车应使用97号汽油。

目前国产轿车的压缩比一般都在9以上，最好使用93号或97号汽油。

高压缩比的发动机如果选用低标号汽油，会使汽缸温度剧升，汽油燃烧不完全，机车强烈震动，从而使输出功率下降，机件受损。

加油站培训油品基础知识教学课件一、教学内容本节课选自《油品知识基础》教材第二章，详细内容包括油品的概念、分类、性质和主要用途，尤其重点讲解汽油、柴油、润滑油三大类油品的组成、规格及其在使用过程中的注意事项。

二、教学目标1. 让学生掌握油品的基本概念、分类及性质，理解各类油品的适用范围。

2. 培养学生能够根据车辆类型和工况选择合适的油品，提高实际操作能力。

3. 增强学生的环保意识，理解合理使用油品对环境保护的重要性。

三、教学难点与重点难点：油品的组成、规格及其在使用过程中的注意事项。

重点：汽油、柴油、润滑油三大类油品的鉴别方法及其正确使用。

四、教具与学具准备1. 教具：油品知识教学PPT、油品样品、实验器材。

2. 学具：学习手册、油品鉴别工具、实验报告。

五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）通过展示加油站实际场景，让学生了解各类油品在加油站的应用，引发学生对油品知识的兴趣。

2. 知识讲解（15分钟）详细讲解油品的基本概念、分类、性质和主要用途，重点阐述汽油、柴油、润滑油三大类油品的组成、规格。

3. 例题讲解（10分钟）通过例题讲解，使学生掌握油品鉴别方法及其在实际应用中的注意事项。

4. 随堂练习（10分钟）让学生进行油品鉴别实验，巩固所学知识，提高实际操作能力。

5. 小组讨论（10分钟）分组讨论油品使用不当可能导致的后果，培养学生的环保意识。

7. 课后作业布置（5分钟）布置作业，要求学生完成实验报告，巩固所学知识。

六、板书设计1. 油品基本概念、分类、性质2. 汽油、柴油、润滑油组成、规格3. 油品鉴别方法及注意事项4. 油品使用与环保七、作业设计1. 作业题目：（1）简述汽油、柴油、润滑油的主要性质及用途。

（2）如何鉴别汽油、柴油、润滑油？请举例说明。

（3）结合实际场景，谈谈合理使用油品对环境保护的重要性。

2. 答案：（1）汽油、柴油、润滑油的主要性质及用途如下：汽油：具有高抗爆性能，主要用于点燃式内燃机，如汽车、摩托车等。

主要危险、有害物质该站经营的危险、有害物质是：车用汽油、柴油。

汽油是《关于公布首批重点监管的危险化学品名录的通知》（国家安全生产监督管理总局安监总管三[2011]95号）中规定的首批重点监管的危险化学品。

F3.1.1.1理化性质与危险、有害特性（1）汽油的理化性质与危险、有害特性见表F3-1。

表F3-1 汽油的理化性质与危险、有害特性表热处理此沟等限国内，回（2）柴油的理化性质与危险、有害特性见表F3-2。

表F3-2 柴油的理化性质与危险、有害特性识别表F3.1.1.2油品具有的危险、有害特性分析汽油、柴油的主要危险特性为：易燃性、易爆性、易积聚电荷性、易受热膨胀性、易蒸发、易扩散和易流淌、毒性。

(1)易燃性汽油、柴油的主要成份是碳氢化合物及其衍生物，是可燃性有机物质。

尤其是汽油的闪点较低，同燃点很接近；在常温下，蒸发速度也很快。

由于油品在储存收、发作业中，不可能是全封闭的，油蒸气向外挥发，可能导致在大气中大量弥散和漂移，只要有足够的点火能量，就很容易发生燃烧。

汽油的燃烧速度、线速度、质量速度不仅很快，而且其水平传播速度也很快。

即使在封闭的油罐内，火焰水平传播速度可达2m/s〜4m/s。

因此，汽油一旦发生燃烧，空气中的氧气又难以控制，很容易造成重大危险。

(2)易爆性爆炸是物质状态变化过程中瞬间释放出巨大能量，同时产生巨大声响的物理现象，具有极大的破坏性。

油品爆炸极限很低，尤其是车用汽油爆炸极限范围为1.4〜7.6 (V/V, %)，汽油蒸气浓度在爆炸极限范围存在的可能性很大，引爆能量仅为0.2mJ,而加油站中绝大多数引爆源都具有足够的能量来引爆油气混合物。

油品的易爆性还表现在爆炸温度极限越接近环境温度,越容易发生爆炸。

夏天室外储存汽油，发生爆炸的危险性比冬天大。

(3)易积聚电荷性油品的电阻率在101。

・山以上，是静电非导体。

当油品在运输、装卸和加油作业时会产生大量的静电。

油品静电的产生速度远大于疏散速度，很容易引起静电荷积聚，使静电电位迅速升高，甚至可达几万伏。

汽油、柴油基本知识技术指标汽油是应用于点燃式发动机（即汽油发动机）的专用燃料。

汽油的外观一般为水白色透明液体，密度一般在0.71-0.75g/cm3之间，有特殊的汽油芳香味。

汽油按用途分航空汽油与车用汽油之分，在加油站销售的汽油一般为车用汽油。

我国车用汽油的牌号是以研究法辛烷值的大小为划分依据的。

汽车对车用汽油的性能要求：1、良好的抗爆性；2、适当的蒸发性；3、良好的抗氧化安定性；4、良好的抗腐蚀性及一定的环保要求。

表征汽油内在质量的检验项目有：汽油的抗爆性（研究法辛烷值、马达法辛烷值、抗爆指数）、硫含量、蒸汽压、烯烃、芳烃、苯含量、腐蚀、馏程等。

汽油，英文名为：ULP，外观为透明液体，主要是由C4~C10各族烃类组成，按研究法辛烷值分为90号、93号、97号三个牌号。

具有较高的辛烷值和优良的抗爆性，用于高压缩比的汽化器式汽油发动机上，可提高发动机的功率，减少燃料消耗量；具有良好的蒸发性和燃烧性，能保证发动机运转平稳、燃烧完全、积炭少；具有较好的安定性，在贮运和使用过程中不易出现早期氧化变质，对发动机部件及储油容器无腐蚀性。

目前市场上所见到的93号、97号、98号汽油产品执行的产品标准均为企业标准。

与GB 17930-1999标准所属产品相比，具有更高的辛烷值和优良的抗爆性，用于高压缩比的汽化器式汽油发动机上，可提高发动机的功率，减少燃料消耗量；具有良好的蒸发性和燃烧性，能保证发动机运转平稳、燃烧完全、积炭少；具有较好的安定性，在贮运和使用过程中不易出现早期氧化变质，对发动机部件及储油容器无腐蚀性。

汽油作为有机溶液，还可以作为萃取剂使用，目前作为萃取剂最广泛的应用为国内大豆油主流生产技术：浸出油技术。

浸出油技术操作方法为将大豆在6号轻汽油中浸泡后再榨取油脂，然后经过一系列加工过后形成大豆食用油。

[一]、物化性质油品的一大类。

复杂烃类(碳原子数约4～12)的混合物。

无色至淡黄色的易流动液体。

沸点范围约初馏点30℃至205℃，空气中含量为74～123g／m3时遇火爆炸。

加油站基础知识培训加油站是指专门为汽车提供燃油和相关服务的场所。

作为汽车工业的重要环节之一，加油站的基础知识是每一位从业人员都必须掌握的。

本文将以2000字为范围，介绍加油站基础知识培训的相关内容。

第一部分：加油站概况1.1 加油站的定义和分类加油站是指为汽车提供燃油和相关服务的场所。

按照经营范围和服务对象的不同，加油站可以分为一般加油站、高速公路加油站、异地车辆加油站等。

1.2 加油站的功能和作用加油站的主要功能是提供燃油和相关服务，包括：加油、洗车、养护、维修等。

加油站在保障汽车能源供应的同时，也为用户提供了便捷的服务。

1.3 加油站的基本构成和设施加油站一般由燃油储存设备、加油机、加油站房、洗车设施、停车场等构成。

其中，燃油储存设备是存放燃油的地下储罐，加油机是为汽车提供燃油的设施。

第二部分：加油站燃油知识2.1 燃油的种类和性质燃油的种类主要有汽油、柴油、液化石油气等。

不同种类的燃油有着不同的性质，包括燃烧性能、密度、粘度、饱和蒸汽压等。

2.2 燃油的储存和供应燃油是通过地下储罐来进行储存的，储罐可以分为地下罐和地上罐两种。

供应燃油主要通过加油机的供油系统来实现，一般有单枪供油和多枪供油两种形式。

2.3 燃油的安全性和环保要求燃油的安全性是极其重要的，加油站需要遵守相关的安全操作规程，确保燃油的安全存储和供应。

同时，加油站也要满足环保要求，采取措施减少污染的排放。

第三部分：加油站加油知识3.1 加油机的结构和工作原理加油机主要由泵组、流量计、传感器等组成，工作原理是通过泵组将燃油从地下储罐中提升到加油机，并通过流量计和传感器计量和监测加油量。

3.2 加油机的操作流程加油机的操作流程一般包括选择燃油类型、开启加油机、插好加油枪、选择加油量和加油速度、加油完成后结算等。

3.3 加油站安全操作规程加油站的安全操作规程包括：禁止吸烟、关掉引擎、不使用手机、正确使用防静电设备、遵守加油顺序等。

这些规程的目的是确保加油过程的安全性。

2024年加油站汽柴油基础知识精彩课件20230731.一、教学内容本课件基于《加油站汽柴油技术》教材的第3章“汽柴油的基础性质”以及第4章“汽柴油的使用与储存”，详细内容涉及汽柴油的化学组成、燃烧特性、质量标准、储存要求以及环境保护等方面。

二、教学目标1. 理解汽柴油的基本组成、性质及其对发动机性能的影响。

2. 掌握汽柴油的质量标准以及在使用和储存过程中的注意事项。

3. 培养学生对于能源使用和环境保护的责任意识。

三、教学难点与重点教学难点：汽柴油燃烧过程的化学变化及其对环境影响的分析。

教学重点：汽柴油的质量控制标准以及正确使用和储存方法。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、实物模型、燃料样品。

2. 学具：实验记录本、安全防护用品。

五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示加油站工作场景，引出汽柴油在日常生活中的重要性。

2. 理论讲解：a. 汽柴油的基本组成与性质。

b. 汽柴油的燃烧过程及其环境影响。

3. 例题讲解：通过具体案例分析，讲解汽柴油的质量控制标准。

4. 随堂练习：分组讨论，设计储存和使用汽柴油的正确流程。

5. 实验操作：观察汽柴油样品，分析其物理性质。

六、板书设计1. 汽柴油基本组成与性质。

2. 燃烧过程与环境保护。

3. 质量控制标准与使用储存要求。

七、作业设计1. 作业题目：a. 解释汽柴油的化学组成及其对发动机性能的影响。

b. 列出我国汽柴油的质量标准，并说明其制定原因。

2. 答案：a. 汽柴油的化学组成影响其燃烧效率、清洁性和抗爆性能，进而影响发动机性能。

b. 我国汽柴油质量标准主要包括辛烷值、硫含量、密度等指标，旨在保证发动机正常工作，减少环境污染。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对于汽柴油基础知识掌握程度较高，但部分学生对燃烧过程的化学变化理解不深，需在课后进行针对性辅导。

2. 拓展延伸：鼓励学生了解新型燃料的发展趋势，探讨其替代传统汽柴油的可行性。

重点和难点解析1. 汽柴油的基本组成与性质对发动机性能的影响。

加油站汽柴油基础知识课件20230731.教案：加油站汽柴油基础知识一、教学内容1. 汽柴油的定义和组成；2. 汽柴油的分类及特点；3. 汽柴油的燃烧原理；4. 汽柴油的使用注意事项；5. 汽柴油的储存方法。

二、教学目标1. 让学生了解汽柴油的基本性质、分类和用途；2. 使学生掌握汽柴油的燃烧原理和储存方法；3. 培养学生对加油站汽柴油安全使用的意识。

三、教学难点与重点1. 汽柴油的分类及特点；2. 汽柴油的燃烧原理；3. 汽柴油的使用注意事项和储存方法。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔；2. 学具：笔记本、笔。

五、教学过程1. 情景引入：通过展示加油站图片，引导学生思考加油站的主要产品是什么，引发学生对汽柴油的兴趣。

2. 知识讲解：（1）介绍汽柴油的定义和组成，让学生了解汽柴油的基本性质；（2）讲解汽柴油的分类及特点，如汽油、柴油、润滑油等；（3）阐述汽柴油的燃烧原理，让学生了解汽柴油的燃烧过程；（4）讲解汽柴油的使用注意事项，如正确加油、避免明火等；（5）介绍汽柴油的储存方法，如选择合适的储存容器、避免阳光直射等。

3. 实践操作：让学生观看加油站加油操作视频，了解加油站工作人员的操作规范。

4. 例题讲解：通过例题讲解，使学生掌握汽柴油的计算方法，如如何计算加油量、加油费用等。

5. 随堂练习：布置练习题，让学生巩固所学知识，如判断题、选择题等。

六、板书设计1. 汽柴油的定义和组成；2. 汽柴油的分类及特点；3. 汽柴油的燃烧原理；4. 汽柴油的使用注意事项；5. 汽柴油的储存方法。

七、作业设计1. 作业题目：（1）判断题：判断下列说法是否正确；A. 汽油和柴油的燃烧速度相同；B. 加油站储存汽柴油时，应选择不透明的容器；C. 加油时，应注意观察油箱内的油位；（2）选择题：选择下列正确的选项；A. 汽油的主要成分是烷烃；B. 柴油的主要成分是环烷烃；C. 汽柴油的燃烧过程分为三个阶段；D. 加油站的油罐应埋设在地下。