电工实习报告完整版.pdf

电工实习实验报告5篇电工实习实验报告1一、实习目的：通过一个星期的电工实习，使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电工技术课的根底。

同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。

最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

二、具体1、熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。

2、根本掌握电路的连接方法，能够独立的完成简单电路的连接。

3、熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够根据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作控制电路板。

4、熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。

5、能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够熟练使用数字万用表。

6、了解电器元件的连接、调试与维修方法。

三、实习内容：1、观看关于实习的录像，从总体把握实习，明确实习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件2、讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理;3、分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和考前须知;4、组装、连接、调试自动控制电路;试车、辩论及评分5、拆解自动控制电路、收拾桌面、地面，清扫卫生6、书写实习报告四、实习心得与体会：对交流接触器的认识交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。

它利用主接点来开闭电路，用辅助接点来执行控制指令。

主接点一般只有常开接点，而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点，小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。

交流接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。

它的动作动力于交流电磁铁，电磁铁由两个“山〞字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈，工作电压有多种供选择。

为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上短路环。

交流接触器在失电后，依靠弹簧复位。

另一半是活动铁芯，构造和固定铁芯一样，用以带动主接点和辅助接点的开断。

电工实习报告电工实习报告（精选6篇）一段忙碌又充实的实习生活又告一段落了，回顾这段时间的实习经历，收获的不仅岁月，还有成长，此时需要认真地写一份实习报告做好总结了。

但是实习报告有什么要求呢？下面是小编为大家收集的电工实习报告（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

电工实习报告1一、实训时间20xx年9月18日—20xx年9月22日二、实训地点xxxx电工电子实习基地三、指导老师xxx四、实训目的1、熟悉电工工具的使用方法。

2、了解安全用电的有关知识及触电的急救方法。

3、掌握电工基本操作技能。

4、熟悉电动机控制电路的调试及故障排除方法。

5、熟悉电动机板前配线的工艺流程及安装方法。

6、了解电动机正转反转电路设计的一般步骤，并掌握电路图的绘制方法。

7、熟悉常用电器元件的性能、结构、型号、规格及使用范围。

五、实训资料（一）常用低压电器介绍1、螺旋式熔断器螺旋式熔断器电路中最简单的短路保护装置，使用中，由于电流超过容许值产生的热量使串联于主电路中的熔体熔化而切断电路，防止电器设备短路或严重过载。

它由熔体、熔管、盖板、指示灯和触刀组成。

选取熔断器时不仅仅要满足熔断器的形式贴合线路和安装要求，且务必满足熔断器额定电压小于线路工作电压，熔断器额定电流小于线路工作电流。

2、热继电器热继电器是用来保护电动机使之免受长期过载的危害。

但是由于热继电器的热惯性，它只能做过载保护。

它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成。

其工作原理为：热元件串接在电动机定子绕组仲，电动机绕组电流即为流动热元件的电流。

电动机正常运行时热元件产生热量虽能使双金属片弯曲还不足以使继电器动作。

电动机过载时，经过热元件电流增大，热元件热量增加，使双金属片弯曲增大，经过一段时光后，双金属片推动导板使继电器出头动作，从而切断电动机控制电路。

3、按钮开关按钮开关是用来接通或断开控制电路的，电流比较小。

按钮由动触点和静触点组成。

电工实习报告(通用15篇)电工实习报告1一、实习目的使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。

同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握照明线路和常用仪表的使用与测量，培养学生理论联系实际的能力，提高问题和解决问题的能力，增强工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。

二、时间安排星期一上午实习动员，领教材，阅实习材料下午实习安全教育星期二上午常用仪器仪表使用的讲解星期三全天（1）班电工仪表的使用与测量（2）班室内照明安装星期四全天（1）班电工仪表的使用与测量（2）班室内照明安装星期五全体学生全面打扫实习场所卫生、写实习报告（每人一份4000字），4月20号交三、实习内容1、老师进行用电安全教育。

老师讲述了电是现代化生产和生活中不可缺少的重要能源。

若用电不慎，就可能造成电源中断、设备损坏、人身伤亡，将给生产和生活造成很大的影响，因此进行安全教育具有特殊重要的意义。

老师给我们讲述了有关触电的基本知识，触电急救知识和电气消防知识等等。

触电是指人体触及带电后，电流对人体造成的伤害。

它分为两种类型，即电击和电伤。

电击是指电流通过人体内部，破坏人体内部组织，影响呼吸系统、心脏及神经系统的正常功能，甚至危及生命。

电击致伤的部位主要在人体内部，它可以使肌肉抽搐，内部组织损伤，造成发热发麻，严重时将引起昏迷、窒息，甚至心脏停止跳动而死亡。

而电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应及电流本身作用造成的人体伤害。

电伤会使人体皮肤表面留下明显的伤痕，常见的有灼伤、烙伤和皮肤金属化等现象。

触电急救的知识是一旦发生触电事故时，应立即组织人员进行急救。

急救时必须做到果断、动作迅速、方确。

基本原则是动作迅速、方确。

当通过人体的电流较小时，仅产生麻感，对机体影响不大。

当通过人体的电流增大，但小于摆脱电流时，虽可能受到强烈打击，但尚能自己摆脱电源，伤害可能不严重。

当通过人体的电流进一步增大，至接近或达到致命电流时，触电人会出现神经麻痹、呼吸中断、心脏跳动停止等征象，外表上呈现昏迷不醒的状态。

电工类实习报告(精选7篇)电工类实习报告1一、实习意图在这次为期__个月的电工实习，我从理性上学到了许多东西，使我更深入地了解到了实践的重要性。

只具有理论常识是不可的，更要有着手才干。

经过实习咱们愈加领会到了学以致用这句话中蕴涵的深入道理。

本次实习的意图首要是使咱们对电工东西、电器元件及线路装置有必定的理性和理性知道；了解一些线路原理以及经过线路图装置、调试、修理的办法；对电工技能等方面的专业常识做开端的了解；培育和练习咱们的实践着手才干，使咱们的理论常识与实践充沛地结合，作到不只具有专业常识，而且还具有较强的实践着手才干，能剖析问题和解决问题的高素质人才。

曾经咱们学的都是一些理论常识，比较注重理论性，而较少注重咱们的'着手练习，而这一次的实习有不少的东西要咱们去想，一起有更多的是要咱们去做，许多东西看起来十分简略，但没有亲身去做，就不会懂理论与实践是有很大差异的，许多简略的东西在实践操作中便是有许多要注意的当地，也与咱们的幻想不一样，这次的实训便是要咱们跨过这道实践和理论之间的距离。

理论说的在好，假如不付诸于实践，那一切都是空谈。

只需运用与实践中，咱们才干了解到两者之间的巨大差异。

开端的时分，教师对电路进行介绍，我还认为电工实习十分简略，直至自己着手时才发现，看时简略作时难，人不能小看任何事。

连每一根电线，都得对机器，对作业，对人担任。

这也培育了咱们的职责感。

这次实习很累，在装置进程中咱们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大差异的，许多事情需求自己去想，只需支付了，才会得到，有考虑，就有收成，就意味着有进步，就增强了实践才干和思维才干。

二、实习总结经过这__个月的电工技能实习，我得到了很大的收成，这些都是平常在讲堂理论学习中无法学到的，我首要的收成有以下几点：1、把握了几种底子的电工东西的运用，导线与导线的衔接办法，导线与接线柱的衔接办法，了解了电路装置中走线、元件布局等底子常识。

2、了解了一般简略照明电路的装置办法，把握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的装置。

【导语】实习能拓展⼤学⽣的综合素质，培养适应型⼈才。

实习是⼤学⽣拓展⾃⾝素质的主要载体之⼀，学⽣通过实习磨练意志，发展个性，锻炼能⼒，勇于承担社会责任，拓展⾃⾝的综合素质，成为学历，素质，技能⼀体化的适应型⼈才。

以下是®⽆忧考⽹为⼤家准备的电⼯实习报告【精选4篇】，供您参考学习！1.电⼯实习报告精选 ⼀、实习⼼得 短暂的两周电⼯实习结束了，但我学到了许多课堂上学不到的知识。

通过实践，深化以前所学的理论知识，获得许多实践经验，另外认识到⾃⼰部分知识的不⾜和浅显，能够激励⾃⼰以后更好的学习。

总⽽⾔之，这次实习锻炼了⾃⼰，为⾃⼰的⼈⽣增添了活⼒。

要有⼀种永不⾔弃的科学精神去战胜困难。

最后，衷⼼地感谢在实习过程中所有给予我⽀持的⽼师和同学们，是他们让我坚持完成任务。

⼆、实习收获 通过这两个星期的电⼯实习，我获得了很多，这些都是在平时理论课上学不到的，主要下列⼏点： 1、掌握了⼏种基本的电⼯⼯具的使⽤，导线与导线的连接⽅法，了解了电路安装的基本常识。

2、掌握了收⾳机的⼯作原理，电⼦元器件的焊接。

3、学会了⼀般简单照明电路打安装⽅法，串联，并联及⽇光灯、电度表、插座等的安装。

4、了解了电动机传动和电机控制，顺序控制，反转控制的概念和原理，学会了交流接触器，热继电器，空⽓开关的原理和连接⽅法。

5、增强了我们独⽴思考，独⽴⼯作，独⽴创新的能⼒。

6、在以后的学习⽣活中，我会更加注意观察周围的⽤电设备，电⽓设备等的⼯作情况，并及时将⾃⼰所学的知识运⽤到实际中去，不断提升⾃⼰的专业技能。

三、实习不⾜ 实习的不⾜主要归咎于以前动⼿少，动⼿能⼒差，第⼀天看到收⾳机和⼀些元件，有些还是第⼀看到，当时⼼⾥就没底，不知从何下⼿，后来看了原理图渐渐的懂了些，最后经过⾃⼰的努⼒和同学的帮助还是把收⾳机装好了，⼼⾥是多么的激动。

最困难的是电机控制，由于本⾝电路图的复杂，⾃⼰⼜没太弄清楚，连好线后发现是错误的，不得不重新连接。

电工实习报告【五篇】导读：本文电工实习报告【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

电工一般是从事电力生产和电气制造电气维修、建筑按装行业等工业生产体系，那么，下面是为大家整理的电工实习报告范文，欢迎阅读。

电工实习报告【一】实习目的使我们对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。

同时，通过实习获得实际生产知识和安装技能，继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识，培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。

二时间安排时间任务星期一上午1.明确实习目的、内容、方式要求和进度2.学习基本工具的使用，电路安装的基本常识下午自我了解星期二上午自学下午自学星期三上午学习并安装电动机的传动和点动控制电路下午学习并安装电动机的顺序控制电路星期四上午学习并安装电动机的逆反转控制电路下午检查电路星期五通电三实习内容电动机的传动和点动控制电路(1)目的要求 a.了解继电器的工作原理，并掌握其接线方法; b.了解电动机的传动和点动控制。

(2)线路图：原理：km1回路为点动控制电路，按下绿色按钮。

km1线圈通电，松开绿色按钮，km1线圈断电;km2回路为传动控制电路，按下黑色按钮，km2通电并自锁，km2线圈通电，松开黑色按钮，km2线圈不会断电，停止时按红色按钮。

(3)步骤： a.按图接好导线; b.检查线路，确认无误后通电; c.按下后再松开绿色按钮，观察km1的现象，按下后再松开黑色按钮，观察km2的现象，最后按下红色按钮，记录实验现象; d.切断电源，拆除导线。

电动机的顺序控制电路(1)目的要求 a.了解继电器的顺序控制原理，掌握其接线方法; b.加深对继电器工作原理的理解。

(2)线路图：原理：需要km2线圈通电时，必须先按下绿色按钮，km1通电并自锁，串联在km2线圈回路的km1也通电并自锁，再按下黑色按钮，km2通电并自锁，km2线圈带电，保证km2带电前必须先让km1带电，停止时按红色按钮。

电工电子实习报告(通用15篇)电工电子实习报告1一、焊接顺序：1、焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我们需要先焊两个对角的中周，在焊接之前一定要辨认好中周的颜色，以免焊错，千万不要一下子将四个中周全部焊在上面，这样以后的小元件就不好安装。

2、焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按r1——r13的顺序焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样（检验是否有虚焊）。

3、焊接电容，先焊接元片电容，要注意上面的读数（要知道223型元片电阻(2)学会使用一些常用的电工工具，并且了解其注意事项;(3)掌握照明电路的安装方法和接线规范;(4)掌握一般室内电气线路的安装方法;(5)掌握三相异步电动机正反转控制电路的接线方法和工作原理;(6)学会用PLC实现三相异步电动机星/三角形换接启动控制的编程方法及掌握PLC的基本应用;(7)掌握直流稳压电源、万用表、函数信号发生器、示波器等电子仪器的功能机基本操作方法;(8)认识各种电子元器件、掌握元器件参数的识读方法、掌握使用万用表测常用电子元器件的参数的方法、了解常用元器件的功能;(9)了解常用电工电子根据的用途、规格及掌握它们的使用方法和注意事项;(10)掌握焊接工具及常用装配工具的使用、掌握手工电子焊接技术;(11)简单了解印制电路板的装配方法、了解电子产品中的连接技术及紧固安装方法。

以上的11点就是我们的实习的目的和意义。

2、发展情况及实习要求广州大学电工电子实习中心发展情况：以来，广州大学学校正式启动了实验教学课程体系的建设，实验中心也建设了电工电子实验教学课程平台体系，配套进行了实验教研团队的建设。

使我校实验教学改革工作得以蓬勃开展。

我们学校注重科研活动的开展。

老师和实验技术人员均积极参与科学研究和实验教学研究，并取得不少成绩。

学生科研也得到重视。

通过开放实验室为学生科研和电子制作提供条件。

自以来，教务处以电工电子实验室(实验中心的前身)为依托建设了电子信息技术创新基地，学生在这里得到进一步培训。

电工实习报告（优秀4篇）电工类实习报告篇一在今年年初，实习就结束了，我这次实习的方向是弱电工程。

实习对于一个还没步入社会的学生来说是一个非常重要的环节，它是我进入社会的一个中间过程。

这次实习，我很珍惜，也很认真的选择事业单位。

最后，决定去工地上体验艰辛的劳动，从事弱电安装，调试，维护。

整个实习期间大约5个月。

这次实习给我带来了非常多的收获和体会，也让我打开了眼界。

首先，接触了一个行业，很传统的行业，弱电。

弱电与之相对应的是强电。

我们主要是做弱电。

弱电的涉及范围也非常的广泛。

比如：网络（光缆接入，宽带，电信ADSL，广电），有线电视（闭路电视，数字电视），电话语音，商务会谈，广播，楼宇自能，学校广播，智能背景音乐，监控，消防工程等。

弱电的广泛让我大开眼界，我这次实习的弱电涉及到网络，电视，电话，监控等。

弱电，弱电，以前理解是电压很小的电，现在算明白什么是弱电，弱电指的是载有语音，图像，数据等信息的信息源。

说白了，就是现在的信息传输的媒介。

在做弱电中，也不是一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。

这里，我见到更多在学校，在其他地方见不到的器械，设备。

这些可是弱电先辈们的结晶。

还有和弱电同时进行的装饰，消防，水工程。

我对其他行业也有所了解。

以前不知道为什么他们搞装修的工资那么高，现在我知道了，他们的工作伴随着高噪音（切割），灰尘（尤其是切石膏板），刺鼻的味道（油漆），这些都会严重危害人的健康。

我们和他们一起施工，所以我们弱电也会被波及其中。

弱电也是会严重影响人的健康。

消防工程，听起来很舒服，工资也很高。

在这里，我见到他们真实的工作。

一根消防管，大的几百斤，4-6个人要把它弄到吊顶上，安装好。

这个活儿，估计年轻的没几个能胜任。

还有那些登高作业的小伙子们，真的很佩服他们，顶着烈日在楼顶上作业。

现在是实习中的收获。

弱电的流程可以说是贯穿整个工程。

土建开始搞土建时，弱电就要设计图纸，并审核。

土建制木时，弱电线管工程师就要根据图纸预埋相应的线管。

电工实习报告推荐文章•财务会计的实习报告热度：•大学生银行实习报告参考热度：•大学生个人的毕业实习总结报告热度：•大学生的实习报告热度：•医学毕业实习报告热度：电工实习报告(精选5篇)进行实训是为了让专业知识更好的运用到实践活动中去。

一起来看看吧!下面小编给大家带来关于电工实习报告5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

电工实习报告篇1一、实训目的本实训环节是集知识、素质和技能训练于一体的应用型课程。

它在运用相关电气理论基础在上的同时又对电工基本素质和技能进行了综合运用培养，通过实训，使学生具备初级电工的基本能力，能满足企业对初级电工的综合需要。

主要内容包括：安全用电常识、常用电工材料的认识和选用、电工基本操作工艺、电气照明与内线工程、常用电工仪表的使用等。

二、实训时间第x周——第x周。

三、实训地点实验楼电工实训室四、实训设备及器材网孔板，电工工具，电度表，功率表，万用表，电压表，兆欧表，电流表，空气开关，熔断器，各种导线，硬塑料管，开关，插座，灯若干。

五、实训内容及要求电工实训一：安全用电常识电工安全操作的各项规定是每一名电工必须遵守的规章制度，它规定对电工的最基本的要求。

电工生产岗位责任制规范了电工的工作范围，是确保电工工艺得以贯彻执行的重要条件。

主要进行电工安全操作规程、预防触电及触电急救基本常识、防雷保护以及电气火灾的扑救等内容。

触电的原因：(1)电气设备的安装过于简陋，不符合安全要求。

(2)电气设备老化，破损严重，维修维护不及时。

(3)作业时不严谨，不遵守电工安全操作规程或粗心大意。

(4)缺乏安全知识电流对人体的伤害：触电对人体的伤害只要是电击和电伤。

点击是触电者直接触了设备的带电部分，电流通过了人的身体，当电流达到一定的数值后，就会将人体击倒;电伤是指触电后皮肤的局部创伤，由于电流的热效应，化学反应，机械效应以及电流的作用下，使熔化和蒸发的金属微粒袭击人体皮肤而遭受灼伤。

影响触电后果的因素：(1)电流强度：一般50ml持续1秒以上，致命。

关于电工实习报告5篇电工实习报告篇1一、实习目的1、安全用电知识1)了解一般情况下对人体的安全电流和电压，了解触电事故的发生原因及安全用电的原则。

2)掌握用电安全操作技术。

3)培养严谨的科学作风和良好的工作作风。

2、常用工具的使用(一)1)了解常用电工电子工具的用途、规格；2)掌握常用电工电子工具的使用方法和注意事项。

3、照明电路的组装1)了解电路的原理，掌握照明元件的作用。

2)注意安全，先接线，在通电。

4、一般室内电气线路的安装1)了解室内电路的原理，掌握各个元件的作用。

2)注意电器间的连接，注意安全。

3)增强动手、合作能力。

5、常用电子仪器的使用1)了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能。

2)掌握直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本操作方法，为后续实习打下基础。

6、常用电子元器件的认识和检测1)通过实物认识各种常用的电子元器件。

2)掌握常用电子元器件参数的识读方法。

3)掌握使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。

4)通过简单的实验，了解常用电子元器件的功能。

7、常用工具的使用(二)1)了解常用电工电子工具的用途、规格；2)掌握常用电工电子工具的使用方法和注意事项。

8、焊接工艺焊接训练1)掌握焊接工艺的方法，了解焊接工具的原理。

2)安全用电和注意事项9、电子整机产品装配(LED节能灯的制作)1)掌握LED灯的电路原理、元件的作用。

2)学会检测各个元件的好坏、3)独立动手能力10、印制电路板(PCB)的制作1)了解印制电路板的功能和种类。

2)了解PCB板的快速制作方法。

3)简单了解专业电路板厂PCB板制作的流程和工艺。

11、电路组装及调试1)了解热转印法制作PCB板的工艺流程；2)掌握使用热转印法来制作PCB板的技能。

二、实习内容1、安全用电知识1)安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。

在电子装焊调试中，要使用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危险的高电压，如果不掌握必要的安全知识，操作中缺乏足够的警惕，就可能发生人身、设备事故。

电工实习报告6篇完整版《电工实习报告》电工实习报告（1）：一、实习时光2017年xx月28号-xx月1号二、实习地点xxxxxxxx三、实习目的1、让学生基本掌握手工电烙铁的焊接技术，熟悉使用电烙铁等工具;2、熟悉电子产品的安装工艺的生产流程，能够独立地完成简单的电子产品的安装和焊接，能根据电路原理组装实物;3、了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养检测潜力;4、培养学生理论联系实际的潜力，提高分析问题和解决问题的潜力，增强独立工作潜力，培养团队合作，共同探讨，共同前进的精神与一丝不苟的科学作风。

四、实验原理(1)调谐(即选台)与变频由于同一时光内广播电台很多，收音机天线接收到的不仅仅仅是一个电台的信号。

各电台发射的载波频率均不相同，收音机的选频回路透过调谐，改变自身的振荡频率，当振荡频率与某电台的载波频率相同时，即可选中该电台的无线信号，从而完成选台。

选出的信号并不是立即送到检波级，而是要进行频率的变换。

利用本机振荡产生的频率与外接收到的信号进行差频，输出固定的中频信号(am的中频为465khz，fm的中频为10。

7mhz)。

liuxue86。

(2)中频放大与检波选台、变频后的中频调制信号送入中频放大电路进行中频放大，然后再进行检波，取出调制信号。

中频放大电路的特征是具有中周(中频变压器)调谐电路和中频陶瓷滤波器。

(3)低频放大与功率放大解调后得到的音频信号经低频放大和功率放大电路放大后送到扬声器或加到耳机，完成电声转换。

这部分电路大多数是透过音量电位器的中心抽头为信号输入。

(4)电源及其他电路本机的电源部分包括有电池、去耦滤波电容及由音量电位器连动的电源开关。

调幅部分则由天线磁棒接收电磁波，经次级线圈进入变频电路。

五、实验器材1、实验所需工具电烙铁、螺丝刀、剪钳、调试仪器、锡条2、制作收音机所需器材电阻、瓷片电容器、电解电容、线圈、电感、磁棒、磁棒天线、中周、二极管、pvc、ic芯片、滤波器、电位器、开关、am/pm转化按钮、连线、塑料件、五金件、线路板、螺钉、六、实习项目和时光安排周一上午：学习使用电焊铁。

电工类实习报告(6篇)电工类实习报告1一、实习内容：(1)学习识别简单的电子元件与电子线路；(2)学习并掌握收音机的工作原理；(3)按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法，电工实习小结报告。

二、实习器材介绍：(1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。

(2)螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。

(4)两节5号电池。

三、实习目的：电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力，同金工实习的意义是一样的，金工实习要求我们都日常的机械车床，劳动工具能够熟练使用，能够自己动手做出一个像样的东西来。

而电子技术实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。

有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。

使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。

同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强工作的能力。

同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

具体目的如下：1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法四、原理简述：HX108-2七管半导体收音机（超外差）先要说明一下什么是超外差式收音机，最初的收音机属于直放式收音机，它的特点是，从天线上接收到的高频x，在检波以前，一直不改变它原来的高频频率（即高频x 直接放大）。

电工工作实习报告5篇电工工作实习报告篇1我们机电学院电气工程的两个班进行了一个月的电气电子实习。

在实习之前，我们对电子电气实习充满了期待，因为在两年的电气知识学习中，我们接触到的大部分知识都是理论，我们都说“实践出真知”。

但是对于大量的理论知识，我们还没有实践过，对于大多数人来说，电烙铁、万用表等电子仪器还没有接触过。

所以大家当然对电子电工这个实习充满期待。

虽然这次实习只有一个月，但在这短短的一个月里，我还是学到了很多。

在理论知识方面，了解了钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀等工具的使用方法和注意事项。

对电气元件和电气技术有一定的感性和理性认识，对电气技术专业知识有进一步了解，熟悉常用电子器件的种类，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、适用范围和基本测试方法，掌握内热式烙铁的使用方法。

电工电子实习的特点是学生动手，掌握一定的操作技能，自己动手设计、制造、组装、调试。

它将基本技能训练、基本过程知识和创新启示有机结合起来，培养我们的实践能力和创新精神。

作为信息时代的大学生和国家培养的高技能人才，基本实践能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过这次实习，在动手过程中，我掌握了基本的焊接技术，收音机的检测调试，电子产品的组装工艺，极大的提高了我的动手能力，让我们第一次体会到如何将理论知识应用到实践中。

遇到实际问题时，要仔细思考，学以致用，循序渐进地探索，完全可以解决遇到的一般问题。

可以说，在这样的实习中，大家的态度都比正常上课认真。

在短暂的一周实习期间，大家都不愿意错过学习的机会。

接下来，我将按项目对每个任务进行总结和汇报。

焊接培训：实习的第一天，老师在介绍了安全用电和常用电子元器件的知识后，开始给我们进行焊接培训。

焊接培训，提到烙铁是绝对必要的。

对于我们大多数人来说，以前从来没有用过电烙铁，这是我们在这次实习中接触到的第一个危险工具。

有的人在练习的第一天就烧水泡，这是知识运用不当造成的副作用。

我们第一次焊接培训是焊接一个简单的LED电路，还算顺利。

关于电工实习报告范文关于电工实习报告范文精选3篇（一）电工实习报告一、实习单位及时间我在XXX公司实习，实习时间为2021年7月1日至2021年8月31日。

二、实习目的和任务1. 实习目的通过实习增强自己的实践能力，提高电工技术技能，了解电工行业的发展现状，积累实际工作经验。

2. 实习任务（1）参与电气设备的安装与调试工作；（2）学习各种电气设备的维护保养方法，积极参与设备维修工作；（3）配合工程师完成维修保养计划，协助做好巡检工作；（4）了解并熟悉电气设备的运行原理，学习并掌握相关电气知识。

三、实习过程及体会1. 第一周在实习第一周，我主要了解了公司的基本情况和工作流程。

通过与同事交流和观摩现场施工，初步熟悉了现场电工作业环境。

2. 中期实习中期实习主要是参与实际施工工作。

我与电工师傅一起进行电气设备的安装和调试工作，并学习了一些基本的验收标准和检查方法。

在实际操作中，我积极借鉴和学习经验丰富的师傅们的工作技巧，不断提高自己的操作水平。

3. 后期实习后期实习主要是参与设备的维护保养和故障排除工作。

通过协助工程师进行设备巡检和维护，我对设备的运行原理和维修方法有了更深入的了解。

同时，我也学到了很多解决故障的经验，锻炼了自己的独立解决问题的能力。

四、实习收获和体会在这次电工实习中，我收获了很多实用的电工技能和知识，并体会到了电工工作的重要性和挑战性。

通过实践，我对电气设备的操作和维护有了更深入的理解，同时也提高了自己的动手能力和解决问题的能力。

在与同事和师傅的合作中，我学到了很多实际工作经验和行业内的规范要求。

通过这次实习，我也认识到了自己的不足和与实际工作要求的差距，明确了自己未来的学习方向和目标。

我将进一步学习和提升自己的电工技能，不断完善自己的专业知识和实践经验，为将来的就业做好准备。

五、实习总结通过这次电工实习，我深刻认识到了电工技能的重要性，提高了自己的实践能力和电工专业知识。

在以后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平，为电工行业的发展做出贡献。

电工类实习报告5篇电工类实习报告篇1实训目的1.通了解现代电子技术的发展，掌握现代化的电子工艺技术。

2.熟悉常用电子元器件的工作原理和性能，掌握其参数的测量方法及元器件的使用方法，完成电子产品制作的全过程。

3.使用Altium Designer完成电路原理图，PCB设计制作。

4.掌握焊接工艺的基本技能。

5.掌握电子电路安装、调试技术等技能并能排除故障，培养实践动手能力和创新能力。

实训内容1.介绍各常用电子元器件（如：电阻、电容、电感、二极管等）。

2.介绍各常用电子元器件性能。

特点以及其在电子线路的作用。

3.介绍电烙铁的焊接要领。

4.熟悉AD设计软件，了解PCB制板工艺流程。

焊接技术(1).焊接操作1.准备施焊,电烙铁的三种握法都应掌握,在实习中我们采用笔握法左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。

要求烙铁头保持干净，无焊渣等氧化物，并在表面镀有一层焊锡。

2.加热焊件，烙铁头靠在两焊件的连接处，加热整个焊件全体。

对于在印制板上焊接元器件来说，要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。

导线与接线柱、元器件引线与焊盘要同时均匀受热。

3.送入焊丝，焊件的焊接面被加热到一定温度时，焊锡丝从烙铁对面接触焊件，不要把焊锡丝送到烙铁头上。

4.移开焊丝，当焊丝熔化一定量后，立即向左上 45°方向移开焊丝。

5.移开烙铁，焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后，向右上 45°方向移开烙铁，结束焊接。

(2).组装焊接注意事项1.电解电容、二极管极性以及三极管e、b、c不能出错。

2.各元器件高度应适当，所有元器件高度均不能超过中周的高度。

否则收音机外壳将无法合拢。

烙铁电源线是否存在漏电隐患。

3.烙铁在焊接中温度较高，严禁烫伤他人和自己。

也不要碰到其他任何可燃物，特别是导线。

4.烙铁放置：烙铁头向外，导线向自己。

5.焊接集成电路插座时，必须按集成块的引线排列图焊好每个焊点。

焊接结束时，检查有无漏焊，虚焊现象。

检查时，可用镊子将每个元件脚轻轻一提，看是否动摇，若发现动，应重新焊好。

电工实习报告六篇1.电工实习报告实习目的1、平安用电学问1）了解一般状况下对人体的平安电流和电压，了解触电事故的发生缘由及平安用电的原则。

2）把握用电平安操作技术。

3）培育严谨的科学作风和良好的工作作风。

2、常用工具的使用1）了解常用电工电子工具的用途、规格；2）把握常用电工电子工具的使用方法和留意事项。

3、照明电路的组装1）了解电路的原理，把握照明元件的作用。

2）留意平安，先接线，在通电。

4、一般室内电气线路的安装1）了解室内电路的原理，把握各个元件的作用。

2）留意电器间的连接，留意平安。

3）增加动手、合作力量。

5、常用电子仪器的使用1）了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功功能。

2）把握直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本操作方法，为后续实习打下基础。

6、常用电子元器件的熟悉和检测1）通过实物熟悉各种常用的电子元器件。

2）把握常用电子元器件参数的识读方法。

3）把握使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。

总的来说，我对这门课是热忱高涨的。

第一，我从小就对这种小制作很感爱好，那时不懂焊接，却喜爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。

现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。

每次完成一个步骤，我都像孩子那样兴奋，并且很有“成就感”。

其次，电工电子实习，是以同学自己动手，把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。

它将基本技能训练，基本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践力量和创新精神。

通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。

我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。

这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手力量是个很大的熬炼。

实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。

电工实习报告四篇电工实习报告篇1一、实习目的。

电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。

对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。

电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。

培养理论联系实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

二、实习器材。

1、电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。

2、螺丝刀、镊子等必备工具。

3、锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。

4、两节5号电池。

5、收音机（调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件）。

三、实习内容。

（一）第一部分：调频、调幅收音机的组装制作。

这是本次实习的主要环节。

实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。

先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。

之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。

而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。

因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。

元器件的识别：电路板上涉及到很多元件，二极管，三极管，电阻，电容（瓷片电容、电解电容），变压器等等。

电阻需要按色环来区别其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。

瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。

如果不细心辨别，很可能出现不必要的麻烦。

好在我们组的都比较细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很自豪。

总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤：1、熟悉电路元件，掌握烙笔的使用方法2、发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件3、熟悉收音机的装配图4、焊接各种零件及进行最后的组装。

电工类实习报告3篇电工类实习报告篇1实习起止日期：__年3月2日-__年5月31日实习单位及部门(岗位)：__电器客户服务中心主要实习内容电器维修对基础知识和专业理论知识的掌握及运用情况：通过两年半的学习和两个月的紧张培训，让我学会了电路图的分析和工作原理，当看到一份电路图是能自己分析出各个不分电路和工作原理及在电路中的作用，学会了家电的维修思路和故障的排除方法，学会了基本电子元器件的焊接和各种机器拆装方法和技巧。

能自己独立的维修机器。

课程设计的背景：根据以前的经验，生产实习是应用电子技术专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。

现在的大学毕业生非常缺乏实践的动手能力，为了现在的毕业生能更好的接轨，能更快的适应的公司的要求，能更好的适应工作环境，胜任自己的岗位，我校决定行一次有效的毕业生实习。

课程设计的目标：掌握家用电器的各个部分电路的分析和工作原理，学会家用电器故障的排除方法和维修的思路。

课程设计的内容：在毕业之前于__年在海信电子有限公司实习过一个月，通过实习对电视机的生产过程和原理有了一定的了解，以及未来趋向等方面有了更加具体的认识。

通过短短的两个月的培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是__客服的好员工。

两个月里,从原理到实践,那么多优秀的维修工程师熟练地讲着自己工作中的经验。

谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。

作为一个即将毕业的的大学生，我很清楚的知道，眼高手低是我们的通病。

所以，在自己动手能力还很弱的情况下，我更乐意从最基本的东西学起、做起，比如元器件的认识与焊接等。

每位师傅对我都能尽心尽力地指导和帮助，都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处，一点一滴的温暖让我很感激她们。