四年级上册语文试题-第五单元测试卷(含答案)部编版
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部编版四年级语文上册第五单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)班级:___________姓名:_____________题号一二三四总分得分一、积累与运用。
(40分)1.把下列句子工整地抄写在方格里,注意书写美观。
(3分)读书破万卷,下笔如有神。
2.下列加点字中读音不正确的一组是( )。
(2分)A.嗅.着(xiù)扎煞.(shā) B.拯.救(zhěn) 汲.取(jí)C.铁链.(liàn)攀.登(pān) D.嘶.哑(sī)庞.大(páng)3.下列词语书写全对的一项是( )。
(2分)A.鲫鱼猴子辩子B.搏斗力量幼儿C.鸟巢笑呵呵澶动D.牙齿身驱掩护4.下列词语中搭配有误的一组是( )。
(2分)A.壮烈地摇撼锐利的牙齿 B.笔陡的石级嘶哑的声音C.安然地站着庞大的怪物 D.绝望地尖叫强大的力量5.依次填在括号内的恰当的一项是( )。
(2分)(1)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想______自己的幼儿。
(2)你们这一老一小真有______,都会从别人身上汲取力量!(3)小朋友要不是你的勇气______我,我还下不了决心哩。
A.拯救意思鼓动B.拯救意思鼓舞C.拯救意义鼓舞D.抢救意义鼓动6.对“突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
”这句话理解正确的是()(2分)A.这句话运用拟人的手法,体现了老麻雀用力猛,速度快,心里着急、紧张。
B.这句话运用夸张的手法,体现了老麻雀飞行的速度快。
C.这句话运用比喻的手法,体现了老麻雀用力猛,速度快,心里着急、紧张。
D.这句话体现了老麻雀是一只非常厉害的麻雀。
7.看拼音写词语(9分)(1)我和爸爸来到天都峰脚下,看着笔陡的shí jí(),边上的tiě liàn ()似乎是从天上挂下来的,真叫人发chàn()!(2)一只小鸟dāi dāi()地站在地上,猎狗走了过来,xiù le xiù()。
人教部编版四年级语文上册第五单元测试题(含答案)第五单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分一、字词小天地(27分)1.给加点字选择正确的读音。
(3分)颤.动 A。
chàn B。
zhàn () 相.片 A。
xiàng B。
xiāng() 嗅.觉 A。
chòu B。
xiù() 呵.护 A。
hē B。
hè() 发愣. A。
nèng B。
lèng () 鲫.鱼 A。
jī B。
jì()2.辨字组词。
(6分)念(niàn)辫(biàn)搏(bó)含(hán)辩(biàn)博(bó)3.给加点字选择正确的解释。
(3分)掩:A。
关,合 B。
趁人不备(袭击、捕捉) C。
遮盖,掩蔽1) 他推开虚掩着的房门走了进去。
(A)2) 犯罪分子制造各种假象掩人耳目,妄图误导破案人员。
(C)3) 全军听令,立刻全速前进,趁着那些溃兵返阵之时,立即从后掩杀,一举冲破敌阵。
(B)4.照样子,写词语。
(6分)白发苍苍(ABCC式)______白发如雪______苍髯老人______苍苍白发颤颤巍巍(AABB式)______颤巍______颤颤巍巍______巍巍颤颤5.依次填在括号内的恰当的一项是。
(3分)1) 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。
(B)2) 你们这一老一小真有鼓舞,都会从别人身上汲取力量!(C)3) 小朋友要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩。
(B)6.在括号里填上合适的词语。
(6分)摇晃)的石阶(扬起)的嘴角(响起)的声音轻轻)地摇撼(紧紧)地握住(注视)地望着二、句子训练营(11分)1.按要求写句子。
(9分)1) 熟透的杏子被奶奶分给小伙伴们吃。
2) 猎狗是个庞大的怪物,这是麻雀的看法。
3) 一只老麻雀从一棵树上飞下来,落在猎狗面前像一块石头似的。
四年级语文上册第五单元综合测试一、选择读音,我秒杀拯救(c héng z hěng) 嘶哑(shì sī) 愣住(léng lèng) 笑呵呵(hē huō)思念(liàn niàn )鲫鱼(jǐ jì)这张相(xiāng xiàng )片记录了我与小杰初次相(xiāng xiàng)见时的情景。
二、拼写词语,我拿手1.一只刚出生几天的yòu()燕不小心从cháo ()中掉了下来,dāi dāi ()地站在地上。
一只xiùjué()灵敏的猫来了,想扑上去吃小燕子。
燕妈妈见了,一边做岀与猫bó dòu ()的姿势,一边用自己的身躯yǎn hù()小燕子。
wú nài ()之下,猫放弃目标跑了。
2.小明和小红是个性完全不同的兄妹。
小明很机灵,pān ()树、掏鸟窝都不在话下。
爱扎马尾biàn ()的小红很胆小。
瞧,她走在ti ě liàn ()挂着的木桥上,腿都在打chàn()呢!三、选择词语填空掩护保护1.我们要()小动物。
2.老麻雀用自己的身躯()着小麻雀。
搏斗战斗3.老麻雀不顾自己安危。
誓与猎狗作生死()。
4.一场激烈的()打响了。
四、课文填空,我最行1.《麻雀》通过对小麻雀、老麻雀、猎狗的不同神态、动作的具体描写,不但刻画出小麻雀,猎狗的形象,而且塑造出老麻雀在危机关头挺身而出,为救幼儿的勇敢的献身精神,热情的歌颂了。
2.梳理《麻雀》表达顺序:课文起因:“我”带着猎狗打猎回来,发现了。
经过:老麻雀见到猎狗时“ ”可它还是“ ”,因为它“ ”。
结果:。
3.《爬天都峰》一文是按照、、的顺序记叙的,告诉我们:;在与人相处的过程中,要善于。
4.概括“爬天都峰”这件事的起因、经过和结果。
起因:。
部编版小学语文四年级上册第5五单元达标测试试卷(含答案)部编版小学语文四年级上册第5五单元达标测试试卷(含答案)第五单元达标测试题序得分一二三时间:90分钟满分:100分四五六七八九十总分等级知识·能力·运用(共45分)一、读拼音,写词语。
(8分)XXXXXX二、选择题。
(6分)1.下列加点字的读音有错误的一项是()A.攀登(pan)拯救(zheng)B.奈何(nai)嘶哑(si)C.颤动(chan)牙齿(chi)D.庞大(páng)相机(xiang)2.下列词语中,不属于近义词的一项是()。
A.尖利锋利B.拍打敲打C.庞大弱小D.幸福美满3.下列句子语序调整后意思变化最大的一项是()。
A.你快点走。
—你走快点。
B.我吃了饭再去。
—我去了再吃饭。
C.虚度了青春。
—青春虚度了。
D.这件事我要做。
—我要做这件事。
三、词语乐园。
(9分)1.选词填空.(3分)依然安然显然1)这篇文章描写具体、情感细腻深刻,()是根据亲身经历写的。
2)在缓缓的音乐中,他()入眠了。
3)尽管老师布置的作业很多,但是我们()认真完成。
2.把下列词语补充完整,并完成练。
(6分)①()发苍苍②形影不()③无()奈何④()脚并用(1)像画“”的ABCC式词语我还知道:_________、_________。
(2分)2)选词填空。
(填序号)(2分)XXX成了我的好同伙,从此我俩__________。
弟弟很淘气,妈妈拿他真是__________。
四、句子练。
(10分)1.仿写句子。
(6分)1)气球越飞越高,在空中缓缓飘浮着。
划子越划越快,___________________________________。
2)在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!在太空中看,地球是个多么______________________________!3)如果你是一棵大树,就撒下一片绿菌。
如果你是_____________,就___________________。
四年级上册第五单元检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:70分钟一、读拼音写词语。
(10分)wú nài pánɡ dà fèn lì yǎn hù bǐ dǒu二、为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
(8分)嗅.到(xiù chòu)照相.(xiānɡ xiànɡ)扎煞.(áo shā)鲫.鱼(jì jī)拯.救(zhěnɡ chénɡ)白桦.(huá huà)发颤.(chàn zhàn)掩.护(yān yǎn)三、比一比再组词。
(8分)辫()幼()搏()淹()辨()幻()博()掩()四、把下列词语补充完整,并选择一个你喜欢的词语写一个句子。
(5分)无可()()白发()()手()()用浑身()()_____________________________________________________________五、按要求完成练习。
(9分)1.照样子把句子写具体。
外面黑乎乎的,伸手不见五指。
风筝越飞越高,_______________________________________________2.用合适的关联词合成一句话。
我们风筝丢了。
我们的心情很低落。
____________________________________________________________3.湖面平静得像_______________________(展开想象把句子补充完整)4.《童年》这部巨著,我差不多全部读完了。
(用修改符号修改病句)_____________________________________________________________六、大阅读展示。
(3分)本单元我们学习了俄国作家屠格涅夫的《麻雀》,认识了奋不顾身保护小麻雀的鸟妈妈。
四上语文第五单元检测题学校_________ 班级_________姓名_________ 分数___________一、拼写乐园(10)分bó dòu nián jí lèng zhù tiě liàn wú nài()()()()()niǎo cháo yá chǐ yǒu xiào jì niàn páng dà()()()()()二、用“√”标出加点字的正确读音。
(3分)似乎(sì shì)发颤(chàn zhàn)照相(xiāng xiàng)嗅觉(xiù chòu)鲫鱼(jí jì)拯救(chēng zhěng )三、选字填空(6分)1、【呵河】()斥()护()流2、【辫辨】()认()子()别3、【淹掩】()没()护遮()4、【嘶撕】()哑()扯()鸣四、照样子,写词语。
(3分)1、白发苍苍(ABCC)_______________ _______________2、各种各样(ABAC)_______________ _______________3、颤颤巍巍(AABB)_______________ _______________五、选词填空。
(6分)强烈猛烈剧烈1、风()地摇撼着路旁的白桦树。
2、在炎热的夏天,吸热玻璃能阻挡()的阳光,像空调一样,使室内比室外凉爽。
3、饭后不宜做()运动。
鼓舞鼓励鼓动4、老师()我们勇往直前,争取更大的成功。
5、经他一(),不少人都去学习电脑了。
6、要不是你的勇气()我,我还下不了决心哩!六、给加点的字选择正确的解释。
(填序号)(4分)齿的解释:①人和高等动物咬切、咀嚼食物的器官。
②带齿儿的③物体上齿形的部分④并列;引为同类。
部编版四年级语文上册第五单元测试卷(含答案)时间: 90分钟满分: 100分积累运用一、根据语境, 看拼音写词语。
(8分)1.鸟妈妈站在niǎo cháo()里, 用shēn qū()yǎn hù()着身后被xià dāi()了的小鸟。
2.眼前的shí jí()这么陡峭, tiě liàn()像是挂在天上一样, 看得我的腿直fā chàn()。
我心想:这也太难pān dēnɡ()了吧!二、字词综合练习。
(15分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分)A.鲫.鱼(jí)笑呵.呵(hē)B.拯.救(zhěn)庞.大(pánɡ)C.嘶.哑(sī)无奈.(nài)D.照相.(xiànɡ)嗅.觉(chòu)2.依次填入下列横线上的字, 顺序正确的一项是()(2分)____子 ____别 ____论花____A.辩辫瓣辨B.辫辨辩瓣C.辨辩辫瓣D.辫辨瓣辩3.根据语境, 选择恰当的词语填空。
(3分)安然坦然显然(1)在老麻雀的眼中, 这只猎狗()是一个庞大的怪物。
(2)小麻雀遇到了危险, 老麻雀不能()地站在树枝上。
(3)只要尽力了, 哪怕没有成功, 我们也能()地面对一切。
4.将本单元的词语补充完整, 再完成练习。
(8分)①()可奈()②白发()()③()()不离④()()并用(1)以上词语中, 描写人物外貌的是____;描写人物神态的是____;描写人物动作的是____。
(填序号)(3分)(2)请再仿写几个与词语②结构相同的词语。
(3分)____________ ____________ ____________三、句段练习。
(14分)1.下列句子中, 描写人物欢乐心情的一项是()(2分)A.人们脸上带着笑容, 喜气洋洋。
B.节日的大街, 是一条彩色的河, 欢乐的河。
C.人们纷纷来到街头观赏夜景。
部编版四年级语文上册第五单元达标检测卷时间:90分钟 满分:100分一、基础训练营(35分)1.看拼音,写词语。
(5分)2.比一比,再组词。
(12分)⎩⎪⎨⎪⎧躯( )驱( ) ⎩⎪⎨⎪⎧掩( )淹( ) ⎩⎪⎨⎪⎧幼( )幻( )⎩⎪⎨⎪⎧搏( )博( ) ⎩⎪⎨⎪⎧级( )极( ) ⎩⎪⎨⎪⎧辫( )辩( )3.填上恰当的词语。
(6分)( )的怪物 ( )的树枝 ( )的石级( )地摇撼 ( )地走近 ( )地尖叫4.写出下列带点词语的近义词。
(6分)(1)猎狗是个多么庞大..的怪物啊!( ) (2)要不是你的勇气鼓舞..我,我还下不了决心哩!( ) (3)你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取..力量!( )(4)风猛烈..地摇撼着路旁的白桦树。
( ) 5.按要求改写句子。
(6分)(1)假日里,我和爸爸去黄山,爬天都峰。
(改变语序,保持意思不变)_____________________________________________________ (2)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。
(缩句)_____________________________________________________ (3)我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。
(改为“被”字句)_____________________________________________________ 二、综合展示厅(6分)6.下面的句序颠倒了,调整后的顺序应该是()①妈妈熟练地包起粽子来。
②然后均匀地放进了几颗大红枣。
③再放进适量的糯米。
④接着用细绳扎紧粽叶。
⑤最后把粽子放进锅里一蒸,又香又大的粽子就可以吃啦。
⑥只见她先把三片粽叶围成一个圆锥状。
A.①⑥③②④⑤B.①③②⑥④⑤C.①⑥②④③⑤D.①⑥④③②⑤三、课本直通车(8分)7.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《爬天都峰》一文是按照“爬山前——爬山中——爬上峰顶后”的顺序写的。
新版部编四年级语文上册第五单元测试卷(含答案)第五单元测试题时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。
(8分)风筝(fēngzheng)呼唤(hūhuàn)脱福(tuōfú)丧气(sàngqì)无奈(wúnài)牙齿(yáchǐ)烟熏(XXX)发呆(fādāi)二、给加点字选择正确的读音。
(6分)憧憬(chōngjǐng)田埂(gěngěng)歇息(xiēxī)拯救(zhěngjiù)嘶哑(sīyǎ)庞大(pángdà)三、我会选字填空。
(3分)稍微(shāowēi)捎(shāo)梢(shāo)拔(bá)拨(bō)草木(cǎomù)挺(tǐng)幼儿(yòu'ér)幻想(huànxiǎng)四、选词填空。
(5分)1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和希望。
2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我失望。
3.他通过自己的不懈努力,终于实现了愿望。
4.风热烈地摇撼着路旁的白杨树。
5.会场响起了猛烈的掌声。
五、把词语补充完整,再填写在适当的位置。
(8分)垂头丧气大惊小怪呼之欲出唤不醒沉睡的人1.表示情绪低落的词语:垂头丧气。
2.写出类似含有数字的词语:三心二意、四面八方。
六、句子加工厂。
(7分)1.仿写句子:小狗从草丛中跑出来,像一道闪电般迅速地冲向主人。
2.修改病句:我们向那栋房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”……(改为“我们向那座房子跑去,一直寻找我们的‘幸福鸟’……”)3.“一种强大的力量使它飞了下来。
”这句话中“强大的力量”指的是老麻雀对小麻雀的爱。
七、课文回顾。
(10分)1.《麻雀》主要讲了老麻雀帮助小麻雀飞行的故事,赞扬了相互帮助、勇敢向前的精神。
2.《小木船》这篇作的起因是作者在海滩上看到一艘小木船,经过是作者决定制作一艘自己的小木船,结果是作者成功制作了小木船并在湖上试航。
部编版小学四年级上册语文第五单元测试卷(含答案)一、读拼音,写字词。
(8分)一只小鸟呆呆地站在地上,猎狗走了过来,嗅了嗅。
忽然,老鸟从潮里飞出来,用身躯挡在前面,眼护小鸟,准备与猎狗搏斗。
猎狗被老鸟强大的力量震得冷静在原地。
二、选择题。
(12分)1.下列选项中加点字的字音有错误的一项是(B)。
A.庞大(páng)拯救(zhěng) B.石级(jí)嘶哑(sī)C.铁链(liàn)嗅觉(xiù) D.攀登(pān)辫子(biàn)2.下列选项中既有一对反义词,又有一对近义词的一项是(C)。
A.尖利锋利分明分析 B.拍打敲打幸福疼痛C.庞大弱小奔跑奔驰 D.屈服违抗安然尖叫3.下面是制作传统中国风筝的技艺,简称“四艺”。
括号中应填(B)。
架子()纸面()花彩()风筝A.搭折画放 B.扎糊绘放C.搭糊画放 D.扎折绘放4.下列句子中,与其他句子意思不同的一项是(C)。
A.明天他一定不来爬山。
B.他明天可能来爬山。
C.明天他怎么可能来爬山呢。
D.他明天不可能来爬山。
5.下列句子中描写人们的欢乐心情的一句是(A)。
A.人们脸上带着笑容,喜气洋洋。
B.节日的大街,是一条彩色的河。
C.人们纷纷来到街头观赏夜景。
D.天上的星星快活地眨着眼睛。
6.对“突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
”这句话理解正确的是(A)。
A.这句话运用拟人的手法,体现了老麻雀用力猛,速度快,心里着急、紧张。
B.这句话运用夸张的手法,体现了老麻雀飞行的速度快。
C.这句话运用比喻的手法,体现了老麻雀用力猛,速度快,心里着急、紧张。
D.这句话体现了老麻雀是一只非常厉害的麻雀。
三、把下列词语补充完整,并完成练。
(7分)①千呼万唤②大吃一惊失色③无可奈何④丧气丧气⑤翩翩飞舞⑥腾空飞起1.选词填空。
(填序号)(2分)1)他听说孩子被车撞伤了,顿时,慌忙向医院跑去。
(1)2)这只淘气的小猫,任凭我,也不肯从床底下出来。
部编版四年级语文上册第五单元培优测试卷时间:90分钟满分:100分第1部分识字与写字(32分)1. 看拼音写词语,注意书写规范..、端正..。
(10分)..、整洁2. 给加点字选择正确的读音,在正确的读音下打“√”。
(3分)挓挲.(shàshā)嘶.哑(sīshī)拯.救( chéng zhěng)嗅.觉(xiùchòu) 相.互(xiāng xiàng) 汲.取(xījí)3. “齿”字用音序查字法应先查大写字母(),用部首查字法应查部首(),“齿”字的第6笔是()。
(3分)4. 选字填空。
(6分)(1)【庞宠笼】面()()爱()罩(2)【辫辨辩】()论()子()别5. 下列选项中既有一对反义词,又有一对近义词的一项是()(2分)A. 庞大躯体身躯微小B. 奋力居然打猎拍打C. 分明分开强大抬头6. 选择恰当的动词填空。
(6分)抛牵托越跑飞我和同桌去放风筝。
我()着风筝,同桌()着线。
开始放了,我把风筝使劲往空中一(),同桌就马上迎风()了起来,风筝凌空()起,渐渐()过树梢了。
7. “级”字的意思有:①等级;②年级;③台阶;④作量词。
在“石级”“留级”“高级”三个词语中,“级”的意思分别是()(2分)A. ①②③B. ②③①C. ③②①第2部分积累与运用(12分)8. 填入句中横线处的词语最恰当的一项是()(2分)运动场上进行着________的“校长杯”足球赛,双方队员的进攻都很________,每当有运动员进球,观众都会给予________的掌声。
A. 激烈猛烈热烈B. 猛烈热烈激烈C. 热烈激烈猛烈9. 判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(3分)(1)写一件事情,只需要把时间、地点、人物交代清楚。
()(2)《麻雀》一文中,对猎狗的描写是为了衬托出老麻雀勇敢、不惜牺牲自己的形象。
()(3)《小木船》一文中,作者简要交代了友谊破裂的过程。
部编版四(上):第五单元测试卷姓名: 班级: 得分:一、选择题8分)1.下列加点字中读音不正确的一组是( )。
A.嗅.着(xiù) 扎煞.(shā) B.拯.救(zhěn) 汲.取(jí)C.铁链.(liàn) 攀.登(pān) D.嘶.哑(sī) 庞.大(páng)2.下列词语书写全对的一项是( )。
A.鲫鱼猴子辩子B.搏斗力量幼儿C.鸟巢笑呵呵澶动D.牙齿身驱掩护3.下列词语中搭配有误的一组是( )。
A.壮烈地摇撼锐利的牙齿 B.笔陡的石级嘶哑的声音C.安然地站着庞大的怪物 D.绝望地尖叫强大的力量4.依次填在括号内的恰当的一项是( )。
(1)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想______自己的幼儿。
(2)你们这一老一小真有______,都会从别人身上汲取力量!(3)小朋友要不是你的勇气______我,我还下不了决心哩。
A.拯救意思鼓动B.拯救意思鼓舞C.拯救意义鼓舞D.抢救意义鼓动二、看拼音写词语(8分)1.我和爸爸来到天都峰脚下,看着笔陡的shí jí(_______),边上的 tiě liàn(_______)似乎是从天上挂下来的,真叫人发chàn(_______)!我俩yí qì hē chéng(_______)pān (____)到了峰顶,在jì yú(_______)背前,我们拍了一张xiàng(____),留作 jì niàn (_______)。
2.一只小麻雀从niǎo cháo(_______)里掉下来,dāi dāi(_______)地站在地上,无可n ài hé(_______)地拍打着小翅膀。
它嘴角嫩黄,头上长着绒毛。
猎狗走近小麻雀,xiù(____)了xiù(____), 露出锋利的yá chǐ(_______)。
第五单元测试卷一、选择加点字的正确读音,用“ ”画出来。
(4分)1. 老麻雀发出嘶(sīshī)哑的声音,希望拯(zhěng zěng)救自己的幼儿。
2. 离别时,我们互相(xiāng xiàng)拥抱,并照了一张相(xiāng xiàng)片。
二、看拼音,写词语。
(10分)xiù jué pān dēng páng dà chàn dòng cháo xué( ) ( ) ( ) ( ) ( )yòu xiǎo biàn zi lèng zhù zuǐjiǎo nián jí( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、根据字义为下列加点字选择合适的解释。
(填序号)(6分)“掩”字在字典中的意思如下:①遮蔽,遮盖:~饰,~鼻。
②关,合:~卷,把门~上。
③门窗箱柜等关闭时夹住东西:关门~住手了。
④乘其不备(进行袭击):~取。
1.全军听令,趁溃兵返阵之时,立即从后掩杀,一举冲破敌阵。
( )2.他关门的时候手被大门掩了一下。
( )3.为了掩人耳目,他精心布置了假现场,妄图逍遥法外。
( )四、选择题。
(6分)1.在下面句中的横线上填入词语,正确的一项是 ( )望着窗外的天色,我间想起,天气预报说下午会下雨。
还好我早上出门前,把阳台的花搬进来了,她们可以度过。
,下午下起了暴雨。
A.猛然果然居然B.猛然安然果然C. 突然果然猛然D.突然安然竟然2.下列加点词语使用错误的一项是 ( )A.面对朋友的误会,他百口莫辩,只好无可奈何地摇摇头。
B. 多年之后,那个守麦田的人成为一个白发苍苍的老人。
C.我被这旷达的歌喉、震天的唢呐吸引,情不自禁地手脚并用。
D.这兄弟俩感情深厚,亲密无间,无论什么时候都形影不离。
3. 下列句子中没有运用修辞手法的一项是 ( )A.老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
第五单元检测卷(考试时间 90分钟全卷满分 100分)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四总分评分温馨提示:遇难心不慌,遇易心更细;拼一分高一分,一分成就终生!一、基础知识积累(40分)1.看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
tiě liàn jì yú pān dēng fā chàn shēn qūbó dòu lèng zhù cháo xué wú kě nài hé2.用“√”给加点的字选择正确的读音。
拯救(zhěn zhěng)嗅觉(xiù chóu)照相(xiàng xàng)嘶哑(shīsī)挓挲(zāzhā)奈何(nài nà)分外清新(fēn fèn)家雀儿(què qiǎo)3.将下列词语填入句子中,最恰当的一项是()今天上午还是艳阳高照,下午( )下起倾盆大雨。
A.居然B.偶然C.果然D.猛然4.理解词语:“形影不离”的“形”的意思是()A.形状B.形体;实体C.显露;表现D.对照5.下列词语书写不正确的一项是()A.石级铁链B.发颤纪念C.掩护庞大D.幼儿辩子6.辨一辨,再组词。
淹(______)绒(_____)博(_____)语(_____)撕(_____)掩(______)诚(_______)搏(_______)梧(_____)嘶(______)7.多音字组词。
发fā(________)fà(________)似sì(________)shì(________)相xiānɡ(________)xiànɡ(________)悄qiāo(________)qiǎo(________)8.查字典填空。
部编版小学语文四年级上册第五单元测试卷(两套附答案)时间:90分钟 (第一套) 总分:100分一、下列选项中全是反义词的一项是( )。
(4分)A.危险—安全 急忙一悠闲B.锋利—尖锐 汲取—吸取C.绝望—无望 紧张—放松D.猛烈—剧烈 珍藏—收藏二、看拼音,写词语。
(8分)xiù jué f ā lèng jí bié liàn tiáop ān d ēng biàn zi jì yú xiào h ē h ē三、下列句子中加点词语解释有误的一项是( )。
(4分)A.要不是你的勇气鼓舞我我还下不了决心哩!(使振作起来,增强信心或勇气)B.小麻雀无可奈何地拍打着小翅膀。
(没有办法可想)C.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
(摇动)D.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。
(遮蔽,掩藏)四、在括号里填上合适的词语。
(8分) 题号一 二 三 四五 六 七 八九 十 总分 分数( )的石级 ( )的老麻雀 ( )的力量 ( )的牙齿( )地摇撼 ( )地后退 ( )地说 ( )地走近五、在下面横线上填上恰当的拟声词。
(4分)1.他一使劲翻身坐了起来,只听一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝。
2.不料我一失手, 的一声,小木船掉在地上,摔坏了。
3. 的一声,他撕下一块布来。
4.藤鞭子在空中抡,就发出的声音。
六、按要求写句子。
(10分)1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
(改为“把”字句和“被”字句)________________________________________________________________________________________________________________________________2.猎狗是个庞大的怪物。
(改为感叹句)________________________________________________________________3.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。
部编版四年级语文上册第五单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(36分)一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“( )”里。
(20分)1.下面汉字与“嗅觉”中的“嗅”读音相同的一项是( )A.秀B.闻C.酒D.戏2.“璧”字的意思可能与下列哪个词有关?( )A.开辟B.宝玉C.开启D.土墙3.下列词语中有错别字的一项是( )A.保护搏斗辫子发颤B.铁链攀登嘶哑绝望C.林荫安然麻雀猎狗D.庞大计念汲取居然4.“手工课上,老师示范折花,不但花瓣折得漂亮,就连花托.也折得十分逼真。
”这句话中加点的“托”的意思是( )A.寄,暂放。
B.请别人代办。
C.承托器物的东西。
D.用手掌向上承受着东西。
5.“再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。
”这句话写出了( )A.天都峰的奇和秀。
B.天都峰的秀和险。
C.天都峰的高和陡。
D.天都峰的高和秀。
6.下列哪个成语填入句子中的横线处最恰当?( )他学习不努力,已经到了________的地步。
A.无可奈何B.若有所思C.无可救药D.愁眉苦脸7.下面哪句话与其他句子意思不同?( )A.在它看来,猎狗的确是个庞大的怪物!B.在它看来,难道猎狗是个庞大的怪物吗?C.在它看来,猎狗怎么不是个庞大的怪物?D.在它看来,猎狗不可能不是个庞大的怪物!8.《麻雀》一文是按照怎样的顺序来写的?( )A.猎狗走上前——遇到小麻雀——老麻雀拯救小麻雀——“我”唤回猎狗B.遇到小麻雀——猎狗走上前——老麻雀拯救小麻雀——“我”唤回猎狗C.老麻雀拯救小麻雀——猎狗走上前——遇到小麻雀——“我”唤回猎狗D.遇到小麻雀——老麻雀拯救小麻雀——猎狗走上前——“我”唤回猎狗9.下列说法不正确的一项是( )A.《麻雀》这篇文章的作者是英国作家屠格涅夫。
B.《麻雀》一文中的老麻雀具有伟大的母爱。
C.天都峰在我国安徽的黄山风景区。
第五单元测试卷(时间:90分钟分数:100分)一、联系上下文,根据拼音写词语。
(5分)1.老母鸡张开翅膀,用自己的shēn qū()yǎn hù()着yòu xiǎo()的鸡宝宝。
2.登上华山顶峰的shí jí()非常陡,若站在上面往下望,你会禁不住双腿fā chàn()。
二、比一比,再组词。
(8分)级()齿()鲫()掩()极()龄()即()淹()三、按查字典的要求填空。
(6分)明明读书时遇到“歇”这个字不会读,他便用查字法,先查部,再查画。
这个字的读音是(),组词:、。
四、读句子,给加点的词换一个意思相近的词。
(12分)1.风猛烈..着路旁的白桦树。
()()..地摇撼2.猎狗慢慢....的牙齿。
..地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利()()()3.你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取..力量。
()五、照样子写句子。
(12分)例:小船远去了。
(轻快的)小船(渐渐地)远去了。
1.月亮挂在天上。
2.麻雀拍打着小翅膀。
例:一只老麻雀从一棵树上飞下来,像.一块石头似的..落在猎狗面前。
3.例:要不是...你的勇气鼓舞我,我还.下不了决心哩!4.六、妙语连珠。
(照例子从题干中总结出一个成语)(4分)例:改“奏”为“春”(偷天换日)1.改“杭”为“航”()2.改“咕”为“吟”()3.改“洛”为“硌”()4.改“记”为“认”()七、阅读下面一段话,回答问题。
(6分)水管漏得厉害,院子里已经积满了水,修理工答应马上就来,结果等了大半天才见到他的影子。
他懒洋洋地问住户:“现在情况怎么样?”一位主妇说:“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!”1.这位主妇的言外之意是:。
2.假如你是这位修理工,应该说:“。
”八、阅读理解。
(17分)我的“肯麦超”速食店我有一个心愿——二十年后,开一家无人能比的世界一流速食店。
我的速食店叫“肯麦超”,我希望它超过肯德基和麦当劳。
部编版四年级语文上册第五单元测试一、看拼音,写词语。
(10分)1.为了bǎo hù()掉下niǎo cháo()的nián yòu()的孩子,老麻雀打算与shēn qū()páng dà()的猎狗进行殊死bò dóu()。
2.望着笔陡的shíjí(),边上似乎是从天上挂下来的tiěliàn (),我的腿不禁chàn dǒu()起来。
如果不是爸爸及时鼓励我,我几乎失去了继续pān dēng()的勇气。
二、在括号里填上合适的词语。
(8分)()的石级()的老麻雀()的力量 ()的牙齿()地摇撼()地后退()地说()地走近三、根据意思写词语,并完成后面的练习。
(4分)1.头发灰白。
形容人的苍老。
()2.感到没有办法了,只能这样了。
()3.形容彼此关系密切,经常在一起。
()选一个词语造句:____________________________________________________________________________________________四、查字典,填空。
(8分)“巢”字是________结构的字,用部首查字法,先查________部,再查________画;用音序查字法,先查大写字母________,再查音节________。
“巢”字在字典里有以下几种意思,选择正确的解释填在括号中。
(填序号)①盗贼或敌人的窝藏地;②动物的窝;③姓。
1.它分明是刚出生不久,从巢.里掉下来的。
()2.海盗们击沉了一条船,切断了通向他们巢.穴的去路。
()3.巢.老师是一个对学生认真负责的人。
()五、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)1.《爬天都峰》一文揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于从别人身上汲取力量,共同进步的道理。
第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、读句子,根据拼音写字词。
(7分)一只小鸟dāi dāi de()站在路边,猎狗悄悄地走了过来。
忽然,老鸟从cháo()里飞了出来,用shēn qū()挡在前面,yǎn hù()小鸟,准备与猎狗bó dòu()。
猎狗被老鸟强大的lì liànɡ()震得lènɡ()在原地。
二、我会选。
(12分)1.下列关于生字的说法有误的一项是()A.“嘶”是平舌音的生字,声母是s,可以组词“嘶哑”。
B.“幼”是左右结构的生字,第四笔是“横折钩”。
C.“铁链”一词中,“链”的读音是“lián”。
D.“拯”是后鼻音的生字,韵母是“enɡ”。
2.依次填入下面横线上的字,顺序正确的一项是()子别论花A.辩辫瓣辨B.辫辨辩瓣C.辨辩辫瓣D.辫辨瓣辩3.下列词语中是形容人物神态的词语是()A.大惊失色B.白发苍苍C.颤颤巍巍D.形影不离4.下列选项中既有一对反义词,又有一对近义词的一项是()A.尖利锋利分明分析B.拍打敲打幸福疼痛C.强大弱小奔跑奔驰D.屈服违抗安然尖叫5.下列词语属于同一类的一项是()A.奔跑打猎分明B.绒毛嘴角庞大C.锋利绝望踪影D.拍打抬头摔倒6.下列句子中描写人们的欢乐心情的一句是()A.人们脸上带着笑容,喜气洋洋。
B.节日的大街,是一条彩色的河,欢乐的河。
C.人们纷纷来到街头观赏夜景。
D.天上的星星快活地眨着眼睛。
三、品读有新鲜感的句子,完成练习。
(6分)1.我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!(1)这句话运用了的修辞手法,写出了天都峰的一个特点:。
(2)作者写天都峰的峰顶在云彩上面,目的在于突出爬天都峰的,暗示爬天都峰要有。
(3)我会用这种修辞手法仿写句子:2.可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
(1)“安然”的意思是。
“它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上”是因为。
(2)句子中“一种强大的力量”指的是()A.老麻雀非常凶猛。
B.老麻雀的力气大。
C.老麻雀飞行速度快。
D.伟大的母爱。
(3)我们从这句话中能体会到老麻雀,由此想到的赞美母爱的名句是:。
四、给句子排序。
(填序号)(5分)()然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。
()她把每一只碗和盘子里里外外都洗得干干净净。
()先洗筷子,再洗碗和盘子。
()吃过晚饭,元元把碗和筷子收拾好,放进厨房的水池里。
()最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。
五、判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)1.“看我奶奶怎么收拾你们”中的“收拾”是布置、整顿的意思。
()2.《小木船》一文,作者把“我”和同学友谊破裂的过程写得很具体。
()3.《麻雀》一文作者运用合理的假设把猎狗和麻雀相遇的情景写得活灵活现。
()4.写一件事,要把事情的起因、经过和结果写清楚,时间、地点、人物要交代明白。
()5.写一件事情还要按一定的顺序,比如:《麻雀》《爬天都峰》都是按事情发展的顺序写的。
()六、根据课文内容填空。
(6分)1.《爬天都峰》一文按照、爬山中、的顺序,记叙了在假日里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位老爷爷,三人,克服的困难,终于一起爬上了天都峰的事。
(2分)2.《麻雀》是俄国著名作家的作品,作者把看到的、、都写了下来,活灵活现地展现了老麻雀的情形。
(2分)3.《我家的杏熟了》一文是按事情发展的顺序写的,事情的起因:小淘淘摘杏儿从树上摔下来;经过:;结果:。
(2分)七、口语交际乐园。
(4分)《麻雀》一文向我们描述了一只勇敢的老麻雀,多么令人敬佩啊!如果你看到有人在捕杀鸟儿,你会对他说些什么?用几句话写下来。
阅读感悟八、课内阅读。
(14分)风猛烈地摇(撼憾)着路旁的白桦树。
我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可(奈耐)何地拍打着小翅膀。
它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
它挓(挲摩)起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
1.用“\”划去括号中用得不恰当的字。
(3分)2.画“”的句子是对小麻雀的描写,表现出小麻雀的(A.茫然无助 B.惊慌失措)。
画“”的句子是对小麻雀的描写,表现出小麻雀的(A.美丽可爱 B.稚嫩幼小),说明它无力自救。
(4分)3.读一读,填一填。
(5分)(1)猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
这句话描写了猎狗的,体现出猎狗。
(2)一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
作者把老麻雀比作,体现了老麻雀从树上飞下来时的、落在地上的坚定,表现出老麻雀在猎狗面前的。
4.面对庞然大物,老麻雀勇敢地飞下来保护小麻雀,你有什么话想对老麻雀说?(2分)九、阅读短文,回答问题。
(11分)水滴石穿雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。
我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。
”我没理会,却发现了什么奇妙..的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎么隔着一段距离就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下来的雨水打的。
”“是吗?”爸爸故意惊奇地问,“雨水有那么大的劲儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。
爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫‘水滴石穿’。
咱们这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了。
”接着,爸爸又说:“无论干什么事情,只要有这种水滴石穿的精神,就一定会成功的。
”听了爸爸的话,我心里想:要永远记住“滴水穿石”的启示。
1.文中加点词“奇妙”的近义词是()。
(2分)A.美妙B.奇怪C.巧妙D.美好2.读完短文后,我认为()这个成语最能概括本文的主旨。
(2分)A.水滴石穿B.滴水成河C.如石投水D.水落石出3.当“我”向爸爸提问时,爸爸故意发问的原因是()(2分)A.爸爸也不知道石头上有窝窝的原因。
B.爸爸想引导“我”明白“水滴石穿”的道理。
C.爸爸想逗“我”玩。
D.爸爸想去查一查石头上有窝窝的原因。
4.短文所告诉我们的道理与名句()所蕴含的道理是一样的。
(2分)A.只要功夫深,铁杵磨成针。
B.欲穷千里目,更上一层楼。
C.野火烧不尽,春风吹又生。
D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
5.读完短文后,你有什么感悟?(3分)习作天地十、作文。
(30分)题目:那一次,我真提示:在你的生活中,曾发生过许许多多的事,有不少会给你留下深刻的印象。
有的让你高兴、激动、自豪,有的使你惭愧、后悔、烦恼,也有的曾让你难过、流泪……要求:把题目补充完整,写一篇记叙文,把事情写具体,表达真情实感。
第五单元测试卷参考答案一、呆呆地巢身躯掩护搏斗力量愣二、1.C2.B3.A4.C5.D6.A三、1.(1)夸张高(2)困难勇气和信心(3)站在这山顶上,一伸手就可以摸到天空。
2.(1)平安;安全老麻雀要拯救自己的孩子(2)D(3)为了孩子甘愿牺牲一切谁言寸草心,报得三春晖四、2 4 3 1 5五、1.×2.√3.×4.√5.√六、1.爬山前爬上峰顶后互相鼓励山高路陡2.屠格涅夫听到的想到的奋不顾身地保护小麻雀3.小淘淘和小伙伴不仅没有受到奶奶的责备,还得到了奶奶送的杏儿奶奶“分杏”这件事对“我”产生了很深的影响七、我会对他说:“朋友,鸟儿是我们的好朋友,它能吃掉啃食庄稼和果树的虫子,是树木的‘医生’,农民的‘助手’。
它的歌声能给人类带来快乐,是森林里的‘歌唱家’。
再说,它也是有家人的,如果失去它,它的亲人该多伤心啊!请别再杀害这么可爱而无辜的动物了!”八、1.憾耐摩2.神态 A 外貌 B3.(1)动作很凶猛,很想吃掉小麻雀(2)一块石头迅猛果敢、勇气和胆量4.示例:老麻雀,你奋不顾身保护小麻雀的举动令人敬佩,我为你伟大而高尚的母爱所感动!九、1.B2.A3.B4.A5.无论干什么事情,只要有这种水滴石穿的精神,就一定会成功的。