高考政治真题汇编价值观人生观
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高考总复习:人生观、价值观一、考纲解读(一)考点提示1.人生价值:价值和价值观,价值观的导向作用;2.价值判断与价值选择:价值判断与价值选择的客观依据,价值判断与价值选择的社会历史性,价值判断与价值选择的阶级性,价值冲突及评价标准;3.价值的创造与实现:价值的实现方式,个人价值与社会价值的统一。
(二)复习建议考查重点:1.价值观的导向作用;2.价值判断与价值选择的客观依据;3.价值的创造与实现。
关注热点:1.结合科学发展观的贯彻落实说明正确的价值判断和价值选择必须符合社会发展规律,必须符合人民群众的根本利益。
2.结合感动中国人物的事迹和全国道德模范人物的事迹,说明人生的真正价值在于对社会的责任和贡献以及如何实现人生价值。
二、知识清单参考答案:①积极 ②属性 ③创造 ④贡献 ⑤根本观点 ⑥社会存在 ⑦价值选择⑧客观规律 ⑨最广大人民 ⑩社会 (11)主观能动性 (12)个人素质三、考点聚焦考点一、人生价值【高考总复习:人生观、价值观 394455 价值观】1.价值和人生价值(1)价值 哲学意义上的价值是主体需要与事物属性之间的特定关系,是一事物对主体的①____意义, 即一事物所具有的能够满足主体需要的②____和功能 人的价值就在于③____价值,就在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的 社会、他人以及自己的需要 对一个人的价值的评价主要是看他的④____。
人的贡献是多方面的,但最根本的是对社会发展 和人类进步事业的贡献 人的价值 价值观的含义:价值观是人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成的对事物 价值的总的看法和⑤____价值观的作用:价值观作为一种社会意识,对⑥____具有重大的反作用,对人们的 行为具有重要的驱动、制约和导向作用 价值观的 导向作用 价值与价值观 含义:人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,就称为价值判断 在价值判断的基础上进一步作出的选择,就称为⑦____ 特征:具有社会历史性、阶级性 正确价值判断和价值选择的标准:自觉遵循社会发展的⑧____;自觉站在⑨____的立场上价值判断与 价值选择在劳动和奉献中创造价值 在个人与⑩____的统一中实现价值 在砥砺自我中走向成功:实现人生价值,需要充分发挥⑾____,需要顽强拼搏、自强不息的 精神;需要努力发展自己的才能,全面提高⑿____;需要有坚定的理想信念,需要正确价值 观的指引 价值的创 实现人生的价值哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。
第一部分错题精析易错点一哲学是什么例题1心理学上有一种“自我实现的预言”的说法:当你为未知的未来下了一个预言,因为你相信事情会如同预料的情况发展,所以你采取了加强的措施,更加强这个预言的实现,最后的结果会如同你自己的预言一样,呈现在你眼前。
这种观点体现了A.世界观决定实践的结果B.方法论指导世界观C.哲学是系统化、理论化的世界观D.世界观决定方法论例题2哲学尤其是马克思主义哲学是“不器”之用:无一技之长,而有万技之长;无一专之能,而有万专之能。
马克思主义哲学是有用、能用的,只有在用中才能显示其作用。
上述观点表明马克思主义哲学①正确地反映了时代的任务和要求②能帮助人们正确地认识和改造世界③是自然科学和社会科学发展的基础④为具体科学提供科学的世界观和方法论指导A.①② B.①④C.②③ D.②④例题3英国著名物理学家斯蒂芬·霍金在《伟大设计》中表示:宇宙并非上帝所造,现代科学可以解释宇宙的起源。
这段话的哲学寓意是①世界的统一性在于它的物质性②社会是物质世界长期发展的产物③客观实在是物质的根本属性④人类能够能动地认识世界A.①② B.③④ C.①④ D.②③易错点二如何区分意识的特征与实践的特征例题1探月工程嫦娥二号月球探测器搭载新型CCD立体相机,成功获取月球原始影像数据。
在此基础上,科研人员通过繁琐、细致的校正工作,还原了月球表面地形、地貌的真实面貌;再通过影像匹配、分幅和镶嵌,形成了目前国际上已公布的分辨率最高的全月球影像图。
这对我们研究月球物质特性、地址构造,探究月球起源与演化有着重要的科学价值。
高分辨率全月球影像图的形成过程再次印证了①实践的发展不断为人们提供日益完备的认识工具②意识活动的主动创造性是人们认识世界的重要条件③通过科技设备获取的原始资料是人类认识的基础④科技人员发挥主观能动性必然获得正确的认识A.①② B.①③ C.②③D.③④例题2“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也。
广东高考政治人生观和价值观复习资料广东高考政治人生观和价值观复习资料1、社会存在和社会意识的辩证关系原理【原理内容】历史唯物主义认为,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映;社会意识对社会存在具有能动的反作用,先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用,反之,起重大的阻碍作用。
2、价值观的导向作用【原理内容】(1)价值观是人们在价值基础上形成的如何断定事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准。
(2)价值观是一种社会意识,对社会存在具有能动的反作用。
①价值观不同,人们对客观事物的评价不同。
②价值观不同,人们认识世界和改造世界的指向不同。
③价值观对人生选择、人生道路具有重要的导向作用。
(3)不同的价值观对个人与社会有不同的导向作用。
【方法论】要求我们树立和坚持正确的价值观,发挥正确价值观的导向作用3、集体主义价值观是正确的价值取向【原理内容】①它反映了社会主义公有制经济关系的客观要求,体现了全国人民的根本利益。
②它正确地解决了个人利益和集体利益的关系。
③它是我国人民全面建设小康社会的力量源泉。
【方法论】要求我们①要正确处理个人与他人的关系。
②要顾全大局,反对小团体主义。
③要坚持集体主义,反对个人主义。
4、人生的'真正价值在于对社会的贡献原理【原理内容】在人生价值的两方面中,个人对社会的责任和贡献应该是居于首位的,人生的真正价值在于对社会的贡献。
因为:个人对社会的贡献是社会存在和发展的基本保障;个人对社会的贡献是人生价值的基本标志;个人对社会的贡献是人生价值的可靠标志。
【方法论】①在实现人生价值过程中,将贡献与索取有机结合起来;②利用和创造条件,全面提高自身素质;在自己的岗位上发挥聪明才智;发扬百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神。
③走出拜金主义、享乐主义的误区。
5.个人活动与社会发展的辩证关系原理【原理内容阐述】个人活动对社会发展产生能动影响,社会的发展要靠全体社会成员自觉努力才能实现;个人活动受社会环境和社会发展规律的制约。
争分夺秒15天 12人生观和价值观知识梳理一、高考考点(一)社会意识和价值观1.社会存在和社会意识的辩证关系社会存在社会意识的含义社会存在和社会意识是辩证统一的关系。
2.坚持正确的价值观价值观是一种社会意识,是社会存在的反映,对个人和社会有导向作用。
正确的价值观必须是符合事物发展的规律、符合人类的根本利益,正确的价值观对社会的存在和发展起正确的积极的导向作用。
在今天,集体主义就是一种正确的价值观。
(二)坚持集体主义的价值取向3.个人利益与集体利益的辩证统一关系4 发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用5.正确处理个人与他人的关系,反对小团体主义和个人主义(三)人生价值6.个人活动与社会发展的关系7.人生价值的两个方面8.实现人生价值的条件和途径9.反对拜金主义和享乐主义(四)理想和现实10.树立崇高理想11.在艰苦奋斗中实现理想(五)投身社会实践12.实践对社会发展的作用13.人民群众是实践的主体,是历史的创造者14.坚定地走与人民群众的实践相结合的道路15.在实践中改造主观世界二、学法指导价值问题已成为高考愈来愈关注的问题。
认识向实践的转化过程,体现着追求真理与这种改造世界又是为了满足人自身需要的,这样就在追求真理的基础上提出了价值问题。
实现价值可以说是追求真理的前提和落脚点。
追求真理是“真”,实现价值是“善”,社会的发展是追求真与善的统一。
复习时重点关注价值、价值观考点。
坚持正确的价值取向复习“社会存在和社会意识”部分内容时,要明确二者的含义及二者的辩证关系,掌握社会存在决定社会意识的两个方面,掌握社会意识反作用的两种表现,弄清科学的社会意识对社会存在产生重大的促进作用的原因;复习“树立正确的价值观”部分内容时,要明确价值观的含义、价值观的性质、价值观的多样性、价值观的导向作用,正确价值观的基本含义以及现阶段衡量我国人民价值观的具体标准。
复习“集体主义是新时期我国人民的正确价值取向”部分内容时,要明确集体主义价值观的主要内容、理解集体主义是新时期我国人民正确的价值取向的三点原因,在新的历史条件下坚持集体主义价值取向的要求。
第二部分第四单元人生观和价值观第1课时坚持正确的价值取向一、选择题1.2020年11月中旬,我国统一开展“扫黄打非”第三阶段集中行动,重点打击侵权盗版和非法出版活动已经取得了显著成就。
从哲学上看,开展上述活动的原因在于( ) A.人类社会的存在和发展是客观的,“扫黄打非”可以提高经济效益B.社会存在的变化决定社会意识的变化C.实践是认识的最终目的D.不科学的社会意识阻碍社会存在的发展解析:“扫黄打非”就是要净化社会文化环境,努力减少不科学的社会意识对社会发展的负面影响。
答案:D2.(2020·郑州模拟)2020年8月17日中央电视台报道,新《辞海》收入新词上万条,禽流感、动车组、鸟巢等入选。
这一事实说明 ( ) A.社会意识与社会存在是亦步亦趋的B.社会意识对社会存在具有能动的反作用C.社会意识是社会存在的反映D.人类社会的构成是多层次的解析:社会意识具有相对独立性,故A错误。
材料未体现社会意识的反作用,故B不选。
答案:C3.2020年8月,广西兴业县民政局党组书记梁启波被评为第七届全国“人民满意公务员”。
梁启波从事民政工作17年来,牢固树立全心全意为人民服务的思想,热情为困难群众办实事、解难事,把党和政府的温暖送到群众中去。
上述事实说明( ) A.价值观对社会的发展具有促进作用B.不同的阶级具有不同的价值观C.价值观对人们的活动具有导向作用D.社会存在决定社会意识解析:A没有看到价值观有正确与错误之分。
B、D与题干内容不符。
答案:C阅读漫画《拆迁》,据此回答4~5题。
拆迁4.漫画表明 ( ) A.个人主义思想和行为是不可避免的B.个人主义是私有制的产物C.追求个人利益就是个人主义D.个人主义对他人、集体和社会有极大的危害性解析:A、C表述错误,B与题意无关。
漫画表明个人主义对他人、集体和社会有极大的危害性。
答案:D5.从价值观角度看,要解决漫画反映的问题,必须 ( ) A.加强社会主义法制建设,用法律规范市场主体的行为B.用集体主义规范市场主体的行为C.充分发挥正确意识对事物发展的促进作用D.充分发挥主观能动性,在正确认识世界的道路上不断前进解析:反对个人主义,就必须坚持集体主义,用集体主义规范市场主体的行为。
高考政治实现人生的价值专题训练试题(含答案)实现人生的价值专题训练试题及答案解析:一、选择题1.“你不奉献,我不奉献,谁来奉献,你也索取,我也索取,向谁索取”,这句话的人生观道理是()A.奉献和索取存在着对立的一面B.奉献和索取可以由个人主观动机来决定C.索取是实现奉献的前提和基础D.奉献和索取是辩证统一的关系,人生的真正价值在于对社会的奉献解析:A、B、C表述都是错误的。
答案:D2.从十二大到十五大,我们党一直强调,建设社会主义物质文明、精神文明;十六大在此基础上提出了社会主义政治文明。
十七大报告又首次提出了“生态文明”理念,这一理念必将极大地推动现代化事业全面协调可持续发展。
之所以倡导“生态文明”的价值观,是因为()A.价值观是在实践基础上形成的B.价值观对人们的行为起导向作用C.正确的价值观可以改变社会存在D.人们的需要不同,价值选择也不一样解析:A、D不是原因,C表述不对。
3.要解决漫画中反映的问题,关键要()这也是乘法定律A.尊重客观规律,按客观规律办事B.坚持发展的观点,不断创新汇报方法C.站在广大人民的立场上,树立正确的政绩观D.掌握系统优化的方法,着眼事物的整体解析:A、D不符合题意。
B说法不对,C符合题意。
答案:C4.(2009·重庆文综)一个替政府看门的中学毕业青年,60年锲而不舍地专注于自己的业余爱好——打磨镜片。
借助自己研磨的超出专业技师水平的复合镜片,他发现了当时人类尚未知晓的微生物世界,得到科学界广泛赞誉,被授予巴黎科学院院士头衔。
他就是荷兰科学家列文·虎克。
材料表明()①实践是个人与社会统一的基础②生活理想是个人全部理想的基础和归宿③人所特有的劳动创造力是人生价值的源泉④获得社会认可是人生价值实现的基本标志A.①③B.①④C.②③D.②④解析:材料中科学家在作出贡献的同时得到社会尊重和满足,体现个人与社会的统一,①符合题意;通过60年辛勤劳动实现人生价值体现了③。
第十二单元人生观和价值观3·2看吧沉沉浮浮是人生有一个屡屡失意的年轻人去见释圆老僧,老人用温开水冲了一杯茶,让他喝,那年轻人细细品味了几口说:“一丝儿香味也没有。
”老僧又用滚开水另冲了一杯,这时年轻人看见那些茶叶在杯子里上上下下地沉浮。
随着茶叶的沉浮,一丝细微的清香便从杯子里袅袅地溢了出来。
老人往杯子里共冲了五次水,沁得满屋津津生香。
年轻人品尝着浓香四溢的茶水,会意地点了点头,说他一切都明白了。
在实现人生价值的道路上崎岖是难免的,但前途是光明的。
我们必须要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神。
3年高考平台2006高考题一、选择题1. (2006全国高考文综Ⅰ,31) 据报道,著名歌手丛飞,资助失学儿童和残疾人超过150人,累计捐献款物达300多万元,而自己生病却拿不出足够的住院费。
他生前立下遗嘱,捐献角膜,奉献出最后的爱心。
丛飞的事迹之所以深深地感动国人,是因为他()①在实现社会价值的同时实现了自我价值②在实现社会价值的同时否定了自我价值③在帮助他人的同时肯定了自我④在帮助他人的同时否定了自我A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④答案:B解析:丛飞帮助了别人,为社会作出了贡献,实现了他的社会价值;同时他以自己的行动得到了国人的肯定,实现了自我价值。
应选①③。
2. (2006全国高考文综Ⅱ,28) “不买最好的,只买最贵的”,这句话反映了一部分人的消费心理,经济学家称之为“炫耀性消费”。
消费观在一定程度上反映了一个人的人生价值观,下列选项中体现消费观与人生价值观正确关系的是()①消费方式是人生价值观的外在表现②消费品位折射着人生的价值追求③炫耀性消费扭曲了人生的价值④炫耀性消费提升了人生的价值A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④答案:A解析:消费观在一定程度上反映了一个人的人生价值观,①②正确;“不买最好的,只买最贵的”是一种扭曲的消费观,也是一种扭曲的价值追求,③正确。
故选A项。
2006届政治高考复习测试题(价值观、人生观)一、在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
每小题2分,共60分。
1.在我党历史上,曾经出现过‚左‛倾和右倾错误,在错误理论的指导下,我国的革命和建设事业遭受到极大的破坏。
由于19世纪建立了电磁理论,人们根据这一理论制造了发电机和电动机,使人类进入了电气化时代,从而大大推动了社会生产力的发展。
上述两则材料说明①社会意识具有相对独立性,对社会存在具有能动的反作用②社会意识在特殊情况下也能够决定社会存在③社会意识对社会存在的发展起促进作用④社会意识对社会存在具有反作用,但不同的社会意识对社会存在的发展所起的作用不同A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①③④2.据报道,新疆草原牲畜超载率超过60%,局部地区甚至达到100%以上。
由于超载,全区85%的天然草场出现退化。
草原退化又导致草地生态系统和食物链结构发生变化。
这个事实给我们的哲学启示是A.做工作必须坚持两点论与重点论的统一B.必须树立符合客观事物发展规律的正确价值观C.必须坚持矛盾的分析方法D.必须弄清事物的矛盾在不同发展阶段的特点3.马克思、恩格斯指出:‚只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才能有个人自由‛。
根据这一观点,我们应该做到①正确处理集体利益与个人利益的关系②不能追求个人利益③ 把集体利益放在首位,坚持集体利益高于个人利益的原则④ 必要时牺牲个人利益乃至生命来保卫集体利益A. ①②③B.②③④C.①②④D. ①③④4.从哲学角度看,小团体主义违背了A.物质和意识辩证关系B.整体和部分辩证统一C.主次矛盾辩证关系D.内外因辩证关系的原理5.在发展社会主义市场经济的条件下,由于体制的转型和利益关系的调整,因而出现了不同利益主体在价值观、价值取向上的不同选择。
这说明A.社会意识随着社会存在的变化而变化B.价值观对人们的活动具有导向作用C.意识是人脑的机能D.价值观对社会存在的发展具有促进作用6.认为提倡集体主义价值观会压抑社会主义市场经济的发展的观点是错误的。
2020年高考政治主观题答题模板专题24人生价值观答题要领——探究命题点1价值观[答题术语](1)价值观的导向作用原理:价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。
一方面,价值观影响人们对事物的认识和评价;另一方面,价值观影响人们改造世界的活动,影响人们的行为选择。
价值观是人生的重要向导+材料分析(2)树立正确的价值观,做出正确的价值判断和价值选择,要遵循社会发展的客观规律;要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准+材料分析命题点2人生价值观[答题术语](1)人的价值的内容(自我价值与社会价值的统一、分析材料)。
(2)人的真正价值(在于对社会的责任和贡献、分析材料)。
(3)实现人生价值的途径(根本途径、客观条件、主观条件,分析材料)。
命题点3人生价值的实现[答题术语](1)重视价值观的导向作用(用正确的价值观引导)。
(2)做出正确的价值判断和价值选择(自觉遵循社会发展的客观规律、自觉站在最广大人民的立场上)。
(3)实现人的真正价值(在于对社会的责任和贡献、实现自我价值和社会价值的统一)。
(4)实现人生价值的途径(根本途径、客观条件、主观条件、分析材料)。
解题示范——应用[典例]1. (2018•全国卷Ⅲ)阅读材料。
完成下列要求。
开国将军甘祖昌,参加过井冈山斗争、五次反“围剿”、长征、抗日战争、解放战争,荣获过八一勋章、独立自由勋章、解放勋章。
长征路上,甘祖昌和同村战友约好,革命成功后,一起回家搞建设,让乡亲们过上好日子;革命胜利后,曾经的誓言让他心中的乡愁越酿越浓。
1957年8月,他主动辞去军队领导职务,秉持“共产党人不能享清福,要艰苦奋斗一辈子”的信念,举家回到家乡沿背村务农,他把70%的工资捐给了家乡的建设事业,有关部门按照规定要给他盖房配车,被他一一拒绝。
他领着乡亲们修水利,建电站,架桥梁,绿化荒山,改造冬水田……一项项利民工程帮助村民摆脱贫穷、走向富裕。
1986年,甘祖昌病逝,留给妻子和儿女的唯一遗产是三枚勋章。