第二节 欧洲西部(第一课时)

初中地理欧洲西部教案第一课时教案标题：初中地理欧洲西部教案第一课时教学目标：1. 了解欧洲西部地理位置及其特点；2. 掌握欧洲西部主要国家的地理位置和特点；3. 了解欧洲西部的自然地理特征。

教学重点：1. 欧洲西部主要国家的地理位置和特点；2. 欧洲西部的自然地理特征。

教学难点：1. 掌握欧洲西部主要国家的地理位置和特点；2. 理解欧洲西部的自然地理特征对该地区发展的影响。

教学准备：1. 电子地图或地理教具；2. 欧洲西部地理资料。

教学过程：Step 1：导入（5分钟）通过展示一张欧洲地图，引导学生了解欧洲大陆的位置，并询问学生对欧洲西部的了解程度。

Step 2：知识讲解（15分钟）1. 介绍欧洲西部地理位置及其特点，包括大西洋沿岸、半岛众多、河流众多等。

2. 分析欧洲西部主要国家的地理位置和特点，包括英国、法国、西班牙、葡萄牙等国家。

Step 3：小组合作探究（20分钟）1. 将学生分成小组，每组选择一个欧洲西部国家进行深入研究。

2. 学生利用电子地图或地理教具，查找并记录所选国家的地理位置、主要地理特征、气候等信息。

3. 学生分享各自研究结果，并进行讨论。

Step 4：知识总结（10分钟）1. 整合学生的研究成果，总结欧洲西部主要国家的地理位置和特点。

2. 引导学生思考欧洲西部的自然地理特征如何影响该地区的发展。

Step 5：拓展延伸（5分钟）提出一些拓展问题，引导学生进一步思考欧洲西部地理特征与该地区的经济、文化等方面的联系。

Step 6：作业布置（5分钟）要求学生完成一份欧洲西部地理特征的调查报告，包括地理位置、主要地理特征、气候等内容。

教学反思：通过本课的教学，学生能够初步了解欧洲西部的地理位置和特点，掌握欧洲西部主要国家的地理位置和特点，并理解欧洲西部的自然地理特征对该地区发展的影响。

通过小组合作探究和讨论，学生的合作能力和研究能力得到了锻炼。

在拓展延伸环节，学生的思维得到了进一步拓展，培养了学生的综合分析和创新思维能力。

《欧洲西部》精选教课设计（第1 课时）【教课目的】1.知识与技术读图剖析欧洲西部的半球地点、经纬度地点、海陆地点。

认识欧洲西部的范围。

知道欧洲西部工业发达，公民经济的支柱家产是服务业。

知道欧洲西部是世界上发达国家最为集中的地域。

读图认识欧洲西部的一些主要地理事物。

2.过程与方法运用地图和其余资料认识欧洲西部是一个工业密集，发达发达国家集中的地域。

3.感情态度和价值观经过认识欧洲西部发达的工业，建立学生要让祖国的工业强盛起来的信心和意识。

【教课要点】欧洲西部工业发达，公民经济的支柱家产是服务业。

欧洲西部是世界上发达国家最为集中的地域。

【教课难点】欧洲西部的地点、范围及主要地理事物。

【教课方法】读较剖析、活动领会、教师解说【课前准备】多媒体课件【课时安排】2 课时（第 1 课时）【教课过程】一、情形导入出示图片：劳力士腕表、奔驰汽车、香奈儿香水教师发问：这些世界有名工业产品，分别出自哪个国家？学生回答：劳力士腕表——瑞士、奔驰汽车——德国、香奈儿香水——法国。

教师：这些国家位于哪个地域？学生总结回答：欧洲西部。

过渡：同学们说得特别对。

今日，我们就去欧洲西部看看，第一来学习欧洲西部发达的工业和主要地理事物。

二、新课学习（一）工业密集，发达国家集中1.地点与范围（1）地点半球地点：读图，剖析欧洲西部的半球地点。

（北半球、东半球）经纬度地点：读图，说一说欧洲西部的经纬度地点。

（约 20°W～30°E、约35°N～70°N）海陆地点：读图，指出欧洲西部所濒临的大海及大洲。

北——北冰洋、西——大西洋、南——地中海、西南——非洲。

（2）范围指欧洲的西半部，面积500 万平方千米，占欧洲的一半左右。

人口浓密，国家众多。

2.经济（1）工业这里是工业革命的起源地，当前也是世界上工业发达的地域之一。

英国是最早开始工业革命也是最早结束工业革命的国家。

这里的工艺精，技术水平易生产效率高，在世界工业生产中处于技术和价值的高端地点；工业中心多，是世界上有名的工业密集地带。

《欧洲西部》教学方案第1课时教学目标【知识与能力目标】了解欧洲西部地区的范围、位置。

【过程与方法目标】能在地图上找到欧洲西部主要的国家及首都。

【情感态度与价值观目标】通过图表分析欧洲西部经济发展的特点。

教学重难点【教学重点】1．欧洲西部的国家和首都；2．欧洲西部社会经济发展的特点及原因。

【教学难点】分析归纳欧洲西部社会经济发展的特点及原因。

教学准备制作多媒体课件。

教学过程【课堂引入】我们今天要学习的是圣诞老人的故乡芬兰、2018年世界杯冠军法国、哈利波特的故乡苏格兰、美人鱼的故乡丹麦，这些国家都位于欧洲西部。

老师在课程引入环节可根据教学需求，使用视频资源【课程引入】欧洲西部，让学生整体感知欧洲的工业发展以及优美的风光，感受欧洲西部的魅力。

【新知讲解】一、工业密集，发达国家集中教师：我们要了解一个区域，首先要探究它的地理位置，探究地理位置我们主要从哪几方面入手？学生：半球位置、纬度位置、海陆位置三个方面。

1．欧洲西部地理位置多媒体展示“欧洲西部在世界的位置”，学生看图了解欧洲西部所处地理位置。

提问：结合课本资料，描述欧洲西部所处的半球位置、纬度位置和海陆位置。

回答：欧洲西部包括整个欧洲的西半部。

半球位置：北半球、东半球纬度位置：35°N～70°N海陆位置：北临北冰洋，西临大西洋，南隔地中海和直布罗陀海峡与非洲大陆相望，东与亚洲大陆相连。

2.欧洲西部的面积与范围多媒体展示“欧洲在世界的位置”图。

提问：结合课文，请问欧洲西部包括欧洲的哪些地区？面积大致多少？回答：西欧、南欧、中欧、北欧。

总面积约500万平方千米，占据欧洲大部分面积，相当于中国陆地面积的一半。

3.欧洲西部地形图多媒体展示“欧洲地形图”。

教师：请在图上找出欧洲西部主要的地形区、岛屿、半岛、边缘海、内海、海湾海峡。

学生：略教师：从欧洲地形图上看，欧洲海岸线有什么特点？学生：欧洲西部具有曲折的海岸线，还有半岛、岛屿、海湾、内海和边缘海。

7.4《欧洲西部》第一课时教案（湘教版七年级下）7.4《欧洲西部》第一课时教案（湘教版七年级下）一、教学内容欧洲西部是人口稠密、经济发达国家的集中地，其联合组织“欧盟”在世界政治和经济中占有重要的地位和作用。

这里的工业以制造业为主，农业以畜牧业为主，发展畜牧业有优越的位置、地形、气候条件。

旅游资源丰富，旅游业繁荣。

二、教学目标（一）知识与能力1．学会运用地图、统计图及相关资料分析欧洲西部的地形、气候特征，理解欧洲农业以传统的畜牧业为主的原因。

2．分析说出欧洲西部工业区的分布特点。

（二）过程与方法1．通过运用地图、统计图表分析说明欧盟在本区内作用以及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。

2．通过图表和相关资料，讨论分析发达国家与发展中国家在工业上的差异，通过收集、调查有关资料说明制造业在本区工业中的主导地位。

（三）情感态度价值观通过以上的学习，进一步培养学生对地理信息的提取、归纳、推理、对比及分析判断的思维能力，树立人地协调的观念，并使学生从欧洲西部区域经济联合发展的成功经验中获得启示，得以借鉴。

三、教学重、难点及教学突破（一）重点1．欧洲西部国家众多、人口稠密、经济发达的特点及原因。

2．欧盟在本区的地位和作用。

（二）难点1．理解欧盟在本区内的作用以及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。

2．使学生进一步掌握读图分析地理信息的基本方法。

（三）教学突破1．国家众多、人口稠密、经济发达是欧洲西部的突出特征，也是教材的一个重点，教材由此作为切入点开始学习。

这部分可以联系学生前面已有的知识，通过提问、学生回顾、动手计算、读图查找等学习方式，进一步突出欧洲西部的经济特征及对世界经济的影响。

2．欧盟的地位和作用，引导学生分析、讨论欧盟成员国密切联系示意图和欧盟进出口商品占世界百分比及有关资料，联系我国的对外开放政策，让学生进一步理解欧盟在本区内的作用以及在世界经济和政治领域的重要地位。

让学生通过观察图表，亲身调查本地来自欧洲西部的产品来分析制造业在本区的主导地位。