黑龙江省牡丹江市2017年中考化学一模试卷(解析版)

2017年黑龙江省牡丹江市中考化学一模试卷一、选择题（本题共17小题，每小题2分，共34分，1-14题每题各有一个正确选项，15-17题每题各有一个或两个正确选项，请将正确选项填到括号里）1．在空气的成分中，体积分数约占78%的是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体2．下列场所挂的图标与“消防安全”不相符的是（）A．液化气站B．煤矿的井下通道C．农产品批发市场D．电影院等娱乐场所3．东北地区秋冬季节天气比较干燥，易给人带来不适，医生建议在室内放盆水可以增加空气湿度．这种做法主要说明分子具有的性质是（）A．分子很小 B．分子之间有间隔C．分子是可分的 D．分子在不断地运动4．下列化学用语正确的是（）A．K（OH）（氢氧化钾）B．Ag（金属银）C．He（氦气）D．3Fe2+（3个铁离子）25．下列物质都含有不利于人体健康的有毒成分，其中通过呼吸导致中毒的是（）A．煤气（一氧化碳） B．假酒（甲醇） C．霉米（黄曲霉素） D．假盐（亚硝酸钠）6．下列实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．倾倒液体C．称量固体D．给液体加热7．下列关于氧气用途的叙述中，错误的是（）A．医疗上用纯氧进行急救B．氧炔焰用来焊接或切割金属C．液氧可用作火箭的燃料D．液氧制成炸药，用来开山采矿8．下列做法或举措中与爱护水资源无关的是（）A ．B ．C ．D ．9．若名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”，他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵（NH 4ClO 4），其中氮元素的化合价为﹣3价，则氯元素的化合价是（ ） A ．﹣1 B ．+3 C ．+5 D ．+710．物质的性质决定了物质的用途．下列几种常见物质的性质、用途不一致的是（ ） A ．洗涤剂 乳化功能 清洗餐具 B ．酒精 可燃性 消毒剂 C ．金刚石 硬度大 裁玻璃 D ．干冰 升华吸热 人工降雨11．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中正确的是（ ）A ．该实验证明空气中氧气的含量约占总质量的B ．实验时红磷一定要过量C ．可用硫或木炭代替红磷完成实验D ．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 12．下列实验仅利用家庭生活用品不可能完成的是（ ） A ．用肥皂水鉴别自来水是软水还是硬水 B ．探究蜡烛火焰各层温度的高低C ．用食腊除去热水瓶中的水垢D ．用加热法修补破裂的电木插座13．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．下列说法中正确的是（ ）A ．甲的溶解度大于乙的溶解度B ．30℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为30%C ．乙物质的溶解度受温度变化的影响较小，甲物质的溶解度受温度变化的影响较大D ．甲中含有少量乙时，用蒸发溶剂的方法提纯甲14．豆腐起原于我国．食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化学式：C 6H 13NO 2）．下列有关亮氨酸的说法错误的是（ ） A ．亮氨酸的相对分子质量为131 B ．一个亮氨酸分子由22个原子构成 C ．亮氨酸属于化合物D ．亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%15．在一定条件下，同一反应进行的快慢与反应物的质量分数成正比．现用100g 溶质质量分数为30%的硫酸溶液与过量的镁粉反应，为了使反应慢点进行又不影响生成氢气的总质量，可向所用的硫酸溶液中加入适量的（ ）A ．氢氧氢钠B ．水C ．氧化镁D ．氯化钠溶液16．除去下列物质中的杂质，选用的方法或试剂正确的是（ ） 选项 物质 杂质 除去杂质所用的试剂和方法A 氯化铁固体 氯化铜固体 铁粉 过滤B 二氧化碳 氧气 点燃混合气体C 铁 氧化铁 加盐酸 蒸发D 碳酸钠粉末 碳酸钙粉末加水 过滤、蒸发A ．AB ．BC ．CD ．D17．在托盘天平的两端各放一只等质量的烧杯，在两只烧杯中分别加入等质量、等质量分数的足量的稀盐酸，调节天平平衡．向左边烧杯中加入10g 碳酸钙，若使天平仍然保持平衡，需向右盘烧杯中加入（ ）A ．10g 碳酸氢钾B ．10g 氧化铜C ．5.6g 铜D ．5.6g 铜锌合金二、填空题（本题共5小题，每空1分，共21分）18．清新的空气、洁净的饮用水、均衡的营养、安全的食品都与人体健康息息相关． （1）清新的空气属于 （选填“纯净物”或“混合物”）．（2）洁净的饮用水经过了净化，在净化水过程中常用 吸附色素和异味．（3）均衡的营养需要合理膳食．食品中的有机营养素有糖类、油脂、蛋白质、维生素，食用水果蔬菜为人体补充的主要有机营养素是 ．（4）不法商贩用硫燃烧产生的二氧化硫熏蒸馒头、生姜等，该过程属于 （填“物理变化”或“化学变化”）．19．小明参观生态农庄后，对化学在生态农业方面的作用有了深入的了解，以下是他的总结． （1）农作物生长对土壤酸碱度有一定的要求，常用 测定土壤的酸碱度．有些酸性土壤需要改良，通常给土壤施用 （填序号），既能改良酸性土壤又能给土壤施肥． A ．生石灰 B ．熟石灰 C ．磷酸钙D ．草木灰（主要成分碳酸钾）（2）农民常在塑料大棚的上方悬挂一些炭火盆，生成的二氧化碳可作气体肥料促进 作用，使农作物增产．（3）合理施用化肥可增加粮食产量，常用的化肥有K 2SO 4、CO （NH 2）2、Ca （H 2PO 4）2、KNO 3等，其中属于复合肥的是 ，如将尿素与熟石灰研磨 （填“能”、“不能”）产生氨气；（4）生态农庄大量用沼气作能源，沼气的主要成分是 （填化学式），沼气燃烧产生的光和热可用于做饭、照明、取暖等，从环境保护的角度考虑，在煤气、天然气和氢气中，首选的燃料是 ． 20．以柴油为燃料的汽车加装尿素箱可使尾气排放达“国四”标准．其工作原理是： （1）将尿素溶液均匀喷入热的尾气中，并释放出氨气，其反应方程式为： CO （NH 2）2+X ═CO 2+2NH 3，则 X 的化学式为 ．（2）在催化剂的作用下，氨气使尾气中的氮氧化物快速转化成无害的氮气和水蒸气，水蒸气可吸收尾气中的烟尘，减少PM 2.5排放．目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和 等．（3）虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响．下列各项活动中不能减少空气中PM2.5含量的是．A．城市道路定时洒水 B．发展摩托车等小排量交通工具 C．大力植树造林 D．公交车改用天然气作为燃料．21．日常生活中的不少用品与水银有关，体温计就是其中之一．小明偶患感冒，量体温时不小心将体温计滑落摔碎，地面上散落许多水银珠．小明想：水银有毒吗？怎样清理？经网络搜寻，小明获取以下有关水银的资料：水银学名为汞（Hg），常温下是银白色液体，密度大，受热易蒸发且吸附性特别好，不溶于水，汞及汞的大多数化合物有毒．汞在化合物中常表现为+2价，能与硫反应生成不易溶于水的无毒物质硫化汞（HgS）．依据以上信息，完成下面问题：（1）小明关掉室内所有热源，这样做的目的是；（2）小明戴上手套以避免，用小勺把水银收集到盛有水的玻璃瓶中，送交实验室．（3）小明从实验室带回了硫磺粉，他向不易收集的细小水银珠上布撒硫磺粉降低危害，他的依据是（用化学方程式表示）．22．工业上以黄铁矿（主要成分是FeS2）为原料生产硫酸，请结合生产硫酸的简要流程图完成下面的问题：（1）写出流程图中一种氧化物的名称；（2）将黄铁矿粉碎，目的是；（3）流程中SO3转化为H2SO4的化学方程式为；（4）实验室稀释浓硫酸的正确操作方法是．三、推断题（本题每空1分，共5分）23．已知A、B、C三种物质含有同种金属元素，其中A是大理石的主要成分，B为氧化物；D、E、F 三种物质含有同种非金属元素，其中E与血红蛋白的结合力大约是氧气的200～300倍，F是单质．将A高温煅烧，得到B与D，它们之间的转化关系如图所示（有些转换关系，反应条件等略去），试回答：（1）B的化学式为；（2）C在工农业生产、生活中的主要用途有（写出一条）；（3）D+F→E的化学方程式：，此反应的类型为；（4）正是因为大气中有D等气体的存在所引起的，使得全球平均地表温度提高到适合人类生存的15℃．四、简答题（本题共2小题，每题3分，共6分）24．推理是学习化学的一种重要方法，但不合理的推理会得出错误的结论．请对下列错误观点用化学式或化学方程式写出相应的否定例证．错误观点否定例证①有单质和化合物生成的反应一定是置换反应举例：CuO+CO Cu+CO2②均一、稳定的液体一定是溶液③含有碳元素的化合物一定是有机物④生成盐和水的反应一定是中和反应25．向CuSO4和H2SO4的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液．滴加NaOH溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图，结合如图回答问题：（1）写出有沉淀生成的反应的化学方程式：（2）写出加入NaOH溶液质量为30g时溶液中溶质的化学式：（3）根据图象你还能得到哪些信息？（答一点即可）五、实验题（本题共4小题，每空1分，共24分）26．基本的实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证，如图为配制一定质量分数的氯化钠溶液的操作示意图，请根据图示回答问题：（1）取用固体粉末状药品应用；（2）图中玻璃棒的作用是；（3）准确读取量筒内液体体积的方法是；（4）称取药品时，若药品和砝码的位置放反了（使用了游码），则实际值比测量值（填“偏大”或“偏小”或“不变”）；（5）溶液配制好以后，将烧杯中的溶液装入试剂瓶时不慎洒出一部分，试剂瓶中溶液的溶质的质量分数会（填“增大”或“减小”或“不变”）．27．（8分）常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容．如图是某校化学兴趣小组的同学，按实验的操作要求，选择合理的装置在实验室制取氧气、二氧化碳中用过的仪器．请你回答下列问题：（1）指出下列仪器名称：②，⑥；（2）把玻璃管插入带孔橡胶塞的操作方法是：；气体时选用的仪器是②⑤⑧，反应的化学方程式是；（3）小亮同学在实验室制取CO2（4）小明同学制取了一瓶氧气，他选用了仪器①③④⑤⑩，那么他还需选用如图仪器中的（填序号），化学方程式是；（5）小亮和小明同学分别选用不同的发生装置制取氧气和二氧化碳气体，选择发生装置需要考虑的因素是；（6）小明同学用排水法收集到的氧气做相关的性质实验没有成功，经过分析得知收集的氧气不纯，她在实验操作上可能出现的原因是．28．某燃料X在7.2g氧气中燃烧，得到9.2g混合气体（可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸气）．化学兴趣小组的同学利用如图所示装置验证混合气体的成分．资料：①浓硫酸具有吸水性．②浓氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳．（1）通过混合气体后，A装置增重4.5g，说明混合气体中含有．（2）B装置中澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为．D装置的作用是．（3）当观察到，证明混合气体中有CO．（4）实验结束后，同学们称量B、C装置共增重3.3g，根据以上数据可确定燃料X中所含元素及元素质量比为．29．铁、铝、铜是常见的三种金属．同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈，而铁制品一般需要做防锈处理．（一）提出问题：这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢？（二）实验探究：同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究，请你参与探究并填写空格．将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插人体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中：操作根据现象得出金属活动性顺序片刻后现象有少量气泡无气泡无气泡Fe＞Al，Fe＞Cu 几分钟后现象有少量气泡有大量气泡无气泡（三）讨论交流：为什么同一个实验得出了两种结论呢？同学们带着这个疑问查阅了相关资料，明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡，是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应．（四）反思评价：做金属性质实验时需将金属进行打磨，打磨的目的是．（五）实验验证：为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序，同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中：操作根据现象得出金属活动性顺序现象无明显现象Al＞Fe＞Cu写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式．（六）拓展迁移：（1）若只有一支盛有少量稀盐酸的试管，只需合理安排金属丝的插入顺序（能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完），也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序．金属丝的插入顺序为．（2）金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关，请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序．六、计算题（本题共2小题，30题3分，31题7分，共10分）30．实验室要配制质量分数为6%的NaCl溶液100g．需要NaCl g，水g；（2）50g镁、锌、铁的混合物与足量的稀硫酸反应，将混合溶液蒸干后可得不含结晶水的固体146g，则反应生成氢气的质量为g．31．某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数，实验测得相关数据如图所示：（1）反应生成氧气的质量为g．（2）计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数．（3）实验表明硫酸铜溶液在该反应中也能起到二氧化锰的作用．若用5.6g无水硫酸铜代替二氧化锰进行本实验，计算剩余的溶液中溶质的质量分数．2017年黑龙江省牡丹江市中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共17小题，每小题2分，共34分，1-14题每题各有一个正确选项，15-17题每题各有一个或两个正确选项，请将正确选项填到括号里）1．在空气的成分中，体积分数约占78%的是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】根据空气的组成判断，空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%．【解答】解：空气由氮气（N2）、氧气（O2）、稀有气体（He、Ne、Ar）、二氧化碳（CO2）、其他气体和杂质（如H2O）五部分组成，按体积分数计算，氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其他气体和杂质占0.03%．故选：A．【点评】本题主要考查空气的组成，熟记空气中各成分的体积分数是解题的关键．2．下列场所挂的图标与“消防安全”不相符的是（）A．液化气站B．煤矿的井下通道C．农产品批发市场D．电影院等娱乐场所【考点】几种常见的与化学有关的图标．【专题】公共标志型．【分析】解答本题根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可．【解答】解：A、图中所示标志是易燃物标志，容易引起火灾，属于消防安全标志，故A错误；B、图中所示标志是禁止吸烟标志，容易引起火灾，属于消防安全标志，故B错误；C、图中所示标志是塑料制品回收标志，不属于消防安全标志，故C正确；D、图是电影院等娱乐场所逃生的安全通道，属于消防安全标志，故D错误．故选：C．【点评】本题难度不大，了解各个标签所代表的含义是解答此类题的关键．3．东北地区秋冬季节天气比较干燥，易给人带来不适，医生建议在室内放盆水可以增加空气湿度．这种做法主要说明分子具有的性质是（）A．分子很小 B．分子之间有间隔C．分子是可分的 D．分子在不断地运动【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的性质回答，分子都很小，分子间有间隔，分子在不断运动；【解答】解：秋冬季节，气候干燥，在室内放盆热水可以增加空气的湿度是因为水分子不运动到空气中，使空气中的水分子增多．故选D．【点评】本题考查学生应用微粒的观点来解释一些日常生活中的现象，因此要熟练掌握粒子的基本性质，能用粒子的性质解释一些宏观现象．4．下列化学用语正确的是（）A．K（OH）（氢氧化钾）B．Ag（金属银）（氦气）D．3Fe2+（3个铁离子）C．He2【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：A．钾元素显+1价，氢氧根显﹣1价，氢氧化钾的化学式为KOH，故错误；B．金属是由原子直接构成的，其化学式为Ag，故正确；C．氦气是由原子直接构成的，其化学式为He，故错误；D．铁离子的符号为Fe3+，3个铁离子符号为3Fe3+，故错误．【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易5．下列物质都含有不利于人体健康的有毒成分，其中通过呼吸导致中毒的是（）A．煤气（一氧化碳） B．假酒（甲醇） C．霉米（黄曲霉素） D．假盐（亚硝酸钠）【考点】一氧化碳的毒性．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】根据已有的知识进行分析，通过呼吸导致中毒的气体是一氧化碳．【解答】解：A、煤气中含有的一氧化碳使人通过呼吸中毒，正确；B、假酒中的甲醇不是通过呼吸使人中毒，错误；C、霉米不是通过呼吸使人中毒，错误；D、假盐中的亚硝酸钠不是通过呼吸使人中毒，错误；故选A．【点评】本题考查了常见有毒物质对人体的影响，完成此题，可以依据物质的性质进行．6．下列实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．倾倒液体C．称量固体D．给液体加热【考点】加热器皿-酒精灯；称量器-托盘天平；液体药品的取用；给试管里的液体加热．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】本题主要考查实验基本操作，要严格按照正确的操作去做实验．【解答】解：A、点燃酒精灯不能引燃，要用火柴点燃，否则会引起火灾，故A错；B、试管应倾斜，瓶塞要倒放在桌面上，标签要朝向手心，故B错；C、称量时要左物右码，故C错；D、给试管内液体加热的注意事项是：试管内液体量不能超过试管容积的三分之一，试管与桌面呈45度角要进行预热．故D正确．故选D．【点评】要熟记常见仪器的名称、性质和用途，不要在做实验时进行错误操作．否则会带来一些不安全因素．7．下列关于氧气用途的叙述中，错误的是（）A．医疗上用纯氧进行急救B．氧炔焰用来焊接或切割金属C．液氧可用作火箭的燃料D．液氧制成炸药，用来开山采矿【考点】氧气的用途．【专题】氧气、氢气的性质与用途．【分析】运用氧气能供给呼吸和支持燃烧进行判断即可．【解答】解：A、氧气能供给呼吸，医疗上用氧气进行急救，正确；B、氧气能支持燃烧，氧炔焰用来焊接或切割金属，正确；C、氧气能支持燃烧，液氧可用作火箭的助燃剂，错误；D、氧气能支持燃烧，液氧制成炸药，用来开山采矿，正确；故选C【点评】本题考查氧气的物理性质、化学性质及其用途，涉及面广，知识点多，但难度不大．8．下列做法或举措中与爱护水资源无关的是（）A． B．C． D．【考点】保护水资源和节约用水．【专题】空气与水．【分析】根据爱护水资源要从两个方面做起：一方面要节约用水；另一方面要防止水体污染，据此结合选项中的做法进行分析判断．【解答】解：A、珍爱生命，拒绝毒品与“节能减排、保护环境”主题无关．故不合主题．B、研究开发海水淡化技术，可以缓解淡水危机，符合主题．C 、不使用含磷洗衣粉可以防止水体富营养化，能防止水体污染，符合主题．D 、使用节水马桶可以节约用水，符合主题．故选A ．【点评】本题难度不大，了解造成水污染的原因、保护水资源的途径（节约用水、防止水体污染）等即可正确解答本题．9．若名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”，他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵（NH 4ClO 4），其中氮元素的化合价为﹣3价，则氯元素的化合价是（ ）A ．﹣1B ．+3C ．+5D ．+7【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合高氯酸铵的化学式进行解答本题．【解答】解：氮元素的化合价为﹣3价，氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x ，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（﹣3）+（+1）×4+x+（﹣2）×4=0，则x=+7价． 故选：D ．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．10．物质的性质决定了物质的用途．下列几种常见物质的性质、用途不一致的是（ ）A ．洗涤剂 乳化功能 清洗餐具B ．酒精 可燃性 消毒剂C ．金刚石 硬度大 裁玻璃D ．干冰 升华吸热 人工降雨【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的性质与用途．【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．【解答】解：A 、洗涤剂具有乳化功能，可以清洗餐具，性质、用途一致，故选项错误；B 、酒精具有可燃性，可以做燃料，不是消毒剂，性质、用途不一致，故选项正确；C、金刚石的硬度大可以裁玻璃，性质、用途一致，故选项错误；D、干冰可以升华吸热，可以人工降雨，性质、用途一致，故选项错误；故选B【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关洗涤剂、酒精、金刚石和干冰的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．11．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中正确的是（）A．该实验证明空气中氧气的含量约占总质量的B．实验时红磷一定要过量C．可用硫或木炭代替红磷完成实验D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹【考点】空气组成的测定．【专题】空气与水．【分析】在装有空气的密闭容器中，欲用燃烧法测定空气中氧气含量，该实验一般要注意以下几点：①装置的气密性好；②所用药品必须是足量；③读数时一定要冷却到原温度；④所选除氧剂要具备以下特征：本身能够在空气中燃烧；本身的状态为非气体；生成的物质为非气态；据此进行分析判断．【解答】解：A、该实验证明空气中氧气的体积约占，故选项说法错误．B、实验时红磷应该过量，否则不能全部除去装置内的氧气，使结果偏低，故选项说法正确．C、实验时可以不能用硫或木炭代替红磷，因为硫或木炭燃烧生成二氧化硫、二氧化碳气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，不能用来测定空气中氧气含量，故选项说法错误．D、红磷燃烧产生大量的白烟，而不是白雾，且火焰熄灭应冷却至室温再打开弹簧夹，故选项说法错误．。