江西省九江市彭泽县2019—2020学年七年级3月线上月考生物试题

2019-2020年七年级（上）第三次月考生物试卷(I)一、选择题（每小题2分，共40分）1．中国有许多美丽的谚语，悦耳动听，聪明的你能判断出下列谚语中，生物影响环境的是（）A．朵朵葵花向太阳B．种瓜得瓜，种豆得豆C．千里之堤，溃于蚁穴D．一母生九子，连母十不同2．下列有关显微镜使用的叙述，正确的是（）A．调节光圈﹣﹣调节视野的大小B．调节反光镜﹣﹣调节物像的大小C．调节细准焦螺旋﹣﹣使看到的物像更清晰D．转动转换器﹣﹣换用不同放大倍数的目镜3．ABCD四位同学，在练习使用显微镜时分别进行了如下操作，其中操作正确的是（）A．取拿与安放→对光→观察→安放装片→整理与存放B．取拿与安放→安放装片→对光→观察→整理与存放C．取拿与安放→对光→安放装片→观察→整理与存放D．取拿与安放→观察→对光→安放装片→整理与存放4．经过你细心观察会发现，在植物细胞和动物细胞分裂过程中，两者不相同的是下列哪一项（）A．从外界吸收营养B．遗传物质的复制C．细胞质的分裂过程 D．细胞膜的分裂过程5．“树木丛生，百年丰茂”形象地描述了生物图中绿色植物的繁盛景象，在下列行星色色的植物中有根、茎、叶分化，并出现输导组织的一组植物是（）A．小球藻地钱满江红B．葫芦藓肾蕨油松C．桫椤红豆水稻D．衣藻苏铁牡丹6．某同学对如图生物进行了观察和记录，其中错误的是（）A．1是苔藓植物，植株矮小，有根、茎、叶B．2是蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊C．3是单细胞藻类，细胞内有叶绿体D．4是裸子植物，种子外面无果皮包被7．有经验的农民在移栽植物时，都要采取相应的措施，保证移栽成活，下列有利于移栽成活的是（）A．剪去部分枝叶 B．选择阴天、清晨和傍晚C．多浇水、多施肥D．以上三项都对8．刚收获的萝卜放置久了，表皮有许多水珠出现，吃起来像海绵一样，造成这样现象的原因是（）A．光合作用制造了氧气的缘故B．蒸腾作用散发了水分的缘故C．呼吸作用分解有机物的缘故D．吸收作用向上运输水分太多的缘故9．脊椎动物与无脊椎动物的根本区别的是（）A．体内出现了隔 B．出现了气囊C．体内有无脊柱 D．大脑发达10．扁形动物和线形动物都是低等动物，下列属于共同特征的是（）A．有口无肛门B．寄生在人体内C．有口有肛门D．都是单细胞动物11．鸟类飞行要克服许多困难，为减轻体重，采取以下几种措施，其中与减轻体重不相符的是（）A．长骨大都是中空的 B．骨头很薄C．胸肌发达 D．直肠极短12．下列不属于节肢动物主要特征的是（）A．身体分头、胸、腹三部分B．足和触角分节C．用气门完成呼吸D．体表有外骨骼13．小明同学在观察蚯蚓时准备以下用具，你认为哪一组更符合题意（）A．玻璃缸清水B．培养皿放大镜C．解剖盘清水D．培养皿、吸盘、清水14．下列动物及其气体交换部位搭配合理的是（）①蚯蚓﹣体壁②鲫鱼﹣鳃③家鸽﹣肺和气囊④青蛙﹣鳃和皮肤⑤家兔﹣肺．A．①②④B．①③⑤C．②③⑤D．①②⑤15．呼吸作用对生物的意义是（）A．提供了氧气B．提供了二氧化碳C．提供有机物D．提供了能量16．如图所示，若要探究二氧化碳是光合作用的原料，需要设置对照实验，小烧杯内应分别放置（）A．石灰水和清水 B．清水和稀碘液C．生理盐水和稀碘液 D．氢氧化钠和清水17．前一阶段，东北三省受雾霾天气影响较大，导致天气发生变化的缘故不包括（）A．对森林，草原不合理开发和利用B．现代工业的迅速发展C．天气逐渐转冷，集体大面积供暖D．国家开展秋冬季植树造林运动18．我们平常使用的马铃薯在结构层次上属于（）A．叶B．根C．果实 D．茎19．李大爷喜欢在金鱼缸中养鱼，但经常为养不久而烦恼，你能帮他想想办法吗（）A．换一换诱料B．经常换一换新鲜的水C．经常杀菌 D．放一些新鲜水草20．生活在化工厂附近的苔藓植物经常会死亡，那么有害气体首先破坏细胞中的哪一结构（）A．细胞核B．细胞膜C．细胞质D．液泡二、非选择题（每空2分，共60分）21．概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆，图是植物细胞相关概念图，其中ABC表示结构，ab表示功能，①表示过程．请回答：（1）a表示细胞壁的功能；A表示．其作用是控制物质的进出．（2）B中含有的能量转换器是和．（3）组织的形成是的结果，细胞数目增多是的结果．（4）C表示细胞的．22．识图回答下列问题（1）①和⑤合称，结构特点（2）②和④合称，其中的细胞可进行执行此功能的反映式是反映式中气体都是通过[]进出的，该结构是由围成的．（3）叶片伸展在空中，并形成一定形状的结构是[]．（4）末冬初，气温转凉，多数树木纷纷落叶，树木落叶的特点属于植物的哪项基本生命现象．23．如图是有关绿色植物光合作用的两个实验的装置图，请据图并结合你平时的实验体验回答下列问题．（1）在实验一中，快要熄灭的卫生香遇到绿色植物在光下释放出的气体，发生的现象是，由此可以得出的结论是．（2）在实验二中，绿色植物必需预先经过的处理是．将甲、乙两个装置放在阳光下几小时后，各摘下一个叶片脱色、漂洗、滴加碘液，观察到变蓝的是装置中的叶片，由此可以得出的结论是绿色植物进行光合作用需要．（3）综合上述两个实验的结论可知，绿色植物在生物圈中的作用之一是；根据实验二的原理可知，要提高大棚蔬菜的产量，可采取的措施是．24．如图是几种常见动物的呼吸器官结构示意图，请据图回答下列问题（1）蚯蚓没有专门的呼吸系统，呼吸靠能够分泌黏液而湿润的完成．（2）鱼适应与水中生活的呼吸器官是，该器官的结构特点是，内含丰富的毛细血管，鱼适应于水中生活的运动器官是．（3）鸟的呼吸器官是[]，标号[2]是，为适应空中的飞翔生活，鸟在飞行时所进行的呼吸方式是．xx学年山东省济宁市汶上县康驿二中七年级（上）第三次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共40分）1．中国有许多美丽的谚语，悦耳动听，聪明的你能判断出下列谚语中，生物影响环境的是（）A．朵朵葵花向太阳B．种瓜得瓜，种豆得豆C．千里之堤，溃于蚁穴D．一母生九子，连母十不同【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，生物也能影响环境如蚯蚓可以改良土壤，千里之堤，毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．【解答】解：A、葵花朵朵向太阳说明生物能对外界刺激作出反应；叫做应激性；B、种瓜得瓜，种豆得豆是一种遗传现象；C、千里之堤毁于蚁穴是生物对环境的影响；C、一母生九子，连母十不同，属于变异；故选：C【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．2．下列有关显微镜使用的叙述，正确的是（）A．调节光圈﹣﹣调节视野的大小B．调节反光镜﹣﹣调节物像的大小C．调节细准焦螺旋﹣﹣使看到的物像更清晰D．转动转换器﹣﹣换用不同放大倍数的目镜【分析】光圈和反光镜调节光线的强弱，转动转换器换用不同放大倍数的物镜．【解答】解：A、光圈能够调节光线的亮度，不能调节视野的大小，故错误；B、反光镜能够调节光线的亮度，不能调节物像的大小，故错误；C、细准焦螺旋使看到的物像更清晰，故正确；D、转动转换器换用不同放大倍数的物镜，故错误．故选：C．【点评】本题主要考查了显微镜的基本结构和使用方法．解答的关键是养成良好的正确的操作习惯．3．ABCD四位同学，在练习使用显微镜时分别进行了如下操作，其中操作正确的是（）A．取拿与安放→对光→观察→安放装片→整理与存放B．取拿与安放→安放装片→对光→观察→整理与存放C．取拿与安放→对光→安放装片→观察→整理与存放D．取拿与安放→观察→对光→安放装片→整理与存放【分析】使用显微镜的正确步骤是取镜→安放→对光→观察→清洁→收镜．【解答】解：光学显微镜的使用步骤：1、取镜和安放①右手握住镜臂，左手托住镜座．②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜．2、对光①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．3、观察①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔．②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片．这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰．4、整理实验台．综上所述，使用显微镜的正确操作步骤应该是：取镜和安放、对光、安装装片、调焦，故选项C正确．故选：C【点评】显微镜的操作步骤可以简化记忆：“取、放、对、观”，观察时先下后上．4．经过你细心观察会发现，在植物细胞和动物细胞分裂过程中，两者不相同的是下列哪一项（）A．从外界吸收营养B．遗传物质的复制C．细胞质的分裂过程 D．细胞膜的分裂过程【分析】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞的数目增多．细胞的生长的结果是细胞的体积增大．【解答】解：细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个→细胞质分成两份，每份各含一个细胞核→细胞由一个分成两个．细胞由一个分成两个时，动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个．因此植物细胞与动物细胞相比，在细胞分裂过程中不同的是，植物细胞还要形成新的细胞壁．故选：D【点评】细胞分裂的基本过程：细胞核首先由一个分裂成两个→细胞质分成两份，每份各含一个细胞核→细胞由一个分成两个．5．“树木丛生，百年丰茂”形象地描述了生物图中绿色植物的繁盛景象，在下列行星色色的植物中有根、茎、叶分化，并出现输导组织的一组植物是（）A．小球藻地钱满江红B．葫芦藓肾蕨油松C．桫椤红豆水稻D．衣藻苏铁牡丹【分析】生物圈中的绿色植物主要分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物．藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物没有真正的根，只有假根起固着作用，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小；从蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内开始有了输导组织，据此解答．【解答】解：A、小球藻是藻类植物，地钱是苔藓植物，都没有输导组织．B、葫芦藓是苔藓植物，有茎、叶的分化，体内无输导组织；C、桫椤是裸子植物，红豆和水稻是被子植物，都有根、茎、叶的分化，并且体内有发达的输导组织，C正确．D、衣澡是藻类植物，无根、茎、叶的分化，体内无输导组织．故选：C【点评】关键点：蕨类植物比种子植物低等，从蕨类植物开始有了输导组织．6．某同学对如图生物进行了观察和记录，其中错误的是（）A．1是苔藓植物，植株矮小，有根、茎、叶B．2是蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊C．3是单细胞藻类，细胞内有叶绿体D．4是裸子植物，种子外面无果皮包被【分析】图中1是苔藓植物、2是蕨类植物、3是单细胞藻类、4是裸子植物．【解答】解：A、1是苔藓植物，植株矮小，有茎、叶，没有根，A错误；B、蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，叶片的下表面有孢子囊，用孢子繁殖后代，B正确；C、衣藻，是单细胞藻类植物，细胞内有杯状的叶绿体，没有根、茎、叶的分化．C正确；D、银杏能产生种子，用种子繁殖后代，但种子外无果皮包被着，种子裸露，不能形成果实，因此属于裸子植物，D正确．故选：A【点评】熟练掌握图中植物所属类群的主要特征，分析图中各植物的主要特点，进行正确的分类．7．有经验的农民在移栽植物时，都要采取相应的措施，保证移栽成活，下列有利于移栽成活的是（）A．剪去部分枝叶 B．选择阴天、清晨和傍晚C．多浇水、多施肥D．以上三项都对【分析】根是植物吸收水分和无机盐的主要部位，植物体吸收的水分，绝大部分都用于蒸腾作用．【解答】解：移栽幼苗时，根会受到一定的损伤，影响对水分的吸收，如果蒸腾作用旺盛，会造成移栽幼苗萎蔫死亡，所以要剪去部分枝叶、选择阴天、清晨和傍晚移栽，多浇水，以减少植物的蒸腾作用，提高成活率．故选：D．【点评】理解掌握蒸腾作用在农业生产上的应用．8．刚收获的萝卜放置久了，表皮有许多水珠出现，吃起来像海绵一样，造成这样现象的原因是（）A．光合作用制造了氧气的缘故B．蒸腾作用散发了水分的缘故C．呼吸作用分解有机物的缘故D．吸收作用向上运输水分太多的缘故【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的．【解答】解：收获的萝卜放置久了出现“空心”现象，是因为萝卜的呼吸作用．细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用，反应的表达式是：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量．故选：C【点评】关键知道萝卜空心是因为体内的有机物被进行呼吸作用分解了．9．脊椎动物与无脊椎动物的根本区别的是（）A．体内出现了隔 B．出现了气囊C．体内有无脊柱 D．大脑发达【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物；而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物．【解答】解：脊椎动物和无脊椎动物的根本区别是体内有无脊柱．无脊椎动物体内没有脊柱．故选：C【点评】考查脊椎动物和无脊椎动物的区别．10．扁形动物和线形动物都是低等动物，下列属于共同特征的是（）A．有口无肛门B．寄生在人体内C．有口有肛门D．都是单细胞动物【分析】（1）线形动物的特征：身体细长、呈圆柱形、体表有角质层、有口有肛门、有发达的生殖器官，消化管有口有肛门，为完全消化系统，食物经口、咽、肠、直肠，再由肛门排出，使消化和吸收后的食物不再与新进入的食物相混合，这比不完全消化系统更完善、更高度分化，在进化上有很大的意义．（2）扁形动物的特征：身体呈两侧对称、背腹扁形、有口无肛门、也有发达的生殖器官．【解答】解：AC、线形动物有口有肛门，而扁形动物有口无肛门，故AC不符号题意；B、营寄生生活的扁形动物和线形动物一般都寄生在人体内，故B符合题意．D、线形动物和扁形动物都是多细胞动物，故不符合题意．故选：B．【点评】解答此题的关键是掌握线形动物与扁形动物的主要特征外，还要了解它们之间的本质区别．11．鸟类飞行要克服许多困难，为减轻体重，采取以下几种措施，其中与减轻体重不相符的是（）A．长骨大都是中空的 B．骨头很薄C．胸肌发达 D．直肠极短【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；胸肌发达；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等．【解答】解：ABD、长的骨内中空、骨薄而轻、直肠极短都有助于减轻体重，便于飞行，故ABD正确；C、家鸽的胸肌发达牵动两翼可完成飞行动作与减轻体重无关，故C错误．故选：C．【点评】鸟类的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的．12．下列不属于节肢动物主要特征的是（）A．身体分头、胸、腹三部分B．足和触角分节C．用气门完成呼吸D．体表有外骨骼【分析】节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，使动物的运动更灵活，并且分部，体表有外骨骼，具有保护和支撑，还能减少体内水分的蒸发，足和触角也分节．【解答】解：A、身体分为头、胸、腹三部分是昆虫纲的特征，而甲壳纲和蛛形纲的身体都分头胸部和腹部两部分，多足纲身体分为头部和躯干部两部分，A错误；B、足、触角等分节，属于节肢动物的主要特征，B正确；C、节肢动物通过气门用气管呼吸，C错误；D、身体表面有一层坚韧的外骨骼，属于节肢动物的主要特征，D正确；故选：A、C．【点评】关键知道节肢动物的特征，即：身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节．13．小明同学在观察蚯蚓时准备以下用具，你认为哪一组更符合题意（）A．玻璃缸清水B．培养皿放大镜C．解剖盘清水D．培养皿、吸盘、清水【分析】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸．【解答】解：把蚯蚓放在解剖盘中，直接用肉眼观察蚯蚓的外部形态，运动特点等．不过要经常用蘸有清水的棉球擦拭蚯蚓的体表，保证蚯蚓的呼吸．可见C符合题意．故选：C【点评】观察过程中要保证蚯蚓正常的呼吸．14．下列动物及其气体交换部位搭配合理的是（）①蚯蚓﹣体壁②鲫鱼﹣鳃③家鸽﹣肺和气囊④青蛙﹣鳃和皮肤⑤家兔﹣肺．A．①②④B．①③⑤C．②③⑤D．①②⑤【分析】（1）环节动物的特征有：身体由许多彼此相似的环状体节构成．（2）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．（3）鸟类的主要特征是：有喙无齿，被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，体内受精，卵生，孵卵育雏．（4）两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，体外发育，幼体生活在水中用鳃呼吸，用鳍游泳．有尾．成体用肺呼吸、有四肢无尾，水陆两栖，多为变态发育，蝾螈不是变态发育．（5）哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．【解答】解：①蚯蚓属于环节动物，通过湿润的体壁完成呼吸，正确；②鲫鱼属于鱼类生活在水中用鳃呼吸，正确；③家鸽属于鸟类用肺呼吸，气囊只是储存空气、辅助呼吸，没有气体交换的作用，不正确；④青蛙用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸，蝌蚪用鳃呼吸，不正确；⑤家兔属于哺乳动物用肺呼吸，正确．故选：D．【点评】回答此题的关键是要明确各种动物的呼吸器官．15．呼吸作用对生物的意义是（）A．提供了氧气B．提供了二氧化碳C．提供有机物D．提供了能量【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的．【解答】解：呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程．释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式散发掉．因此呼吸作用的意义是分解有机物，提供了能量．故选：D．【点评】知道生物进行呼吸作用释放出能量满足生物生命活动的需要，为生命活动提供动力．16．如图所示，若要探究二氧化碳是光合作用的原料，需要设置对照实验，小烧杯内应分别放置（）A．石灰水和清水 B．清水和稀碘液C．生理盐水和稀碘液 D．氢氧化钠和清水【分析】根据小烧杯内溶液成分的不同，该实验装置可以用来探究植物的光合作用需要二氧化碳、植物的呼吸作用释放二氧化碳，也可以用来观察植物的蒸腾作用散失水分．【解答】解：若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液，则植物所处的环境中缺少二氧化碳，如果再设计另一套相同的实验装置，将小烧杯中的液体换成清水，则形成一组以二氧化碳为变量的对照实验，可以用来验证光合作用的原料是二氧化碳．故选：D【点评】实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．17．前一阶段，东北三省受雾霾天气影响较大，导致天气发生变化的缘故不包括（）A．对森林，草原不合理开发和利用B．现代工业的迅速发展C．天气逐渐转冷，集体大面积供暖D．国家开展秋冬季植树造林运动【分析】雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴；霾的气象定义是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合体，使空气浑浊，水平能见度降低到10km以下的一种天气现象，故霾的实质是固体小颗粒．【解答】解：A、森林、草原资料的不合理开发和利用，会减少森林对二氧化碳的吸收，致使大量微小尘粒、烟粒或盐粒等颗粒悬浮在大气中，形成雾霾，A正确；B、由于工业生产中使用矿物作为燃料，大量向空气中排放污染物，致使大量微小尘粒、烟粒或盐粒等颗粒悬浮在大气中，形成雾霾，B正确；C、冬季取暖向空气中排放粉尘，致使大量微小尘粒、烟粒或盐粒等颗粒悬浮在大气中，形成雾霾，C正确；D、积极开展植树造林符合国家“十三五”规划提出的绿色发展理念，不是导致天气发生雾霾的缘故，不符合题意．故选：D．【点评】本题主要考查雾霾天气的人为原因，比较基础，关键是要理解答题．18．我们平常使用的马铃薯在结构层次上属于（）A．叶B．根C．果实 D．茎【分析】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．【解答】解：器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．马铃薯属于茎．故选：D．【点评】解此题的关键是认识植物的各器官，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．19．李大爷喜欢在金鱼缸中养鱼，但经常为养不久而烦恼，你能帮他想想办法吗（）A．换一换诱料B．经常换一换新鲜的水C．经常杀菌 D．放一些新鲜水草【分析】光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．分析答题．【解答】解：绿色水草放在金鱼缸里可以进行光合作用，由分析可知光合作用能够产生氧气，因此能增加鱼缸中氧气的含量，为金鱼提供充足的氧气以促进其长时间的存活．因此为了增加水中氧的含量，应在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草．故选：D．【点评】熟练掌握光合作用的知识，在完成题目的同时，最好还能把学到的知识应用的我们的生活中．金鱼缸要放置在温暖向阳的环境中．20．生活在化工厂附近的苔藓植物经常会死亡，那么有害气体首先破坏细胞中的哪一结构（）A．细胞核B．细胞膜C．细胞质D．液泡【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体．不同的结构具有不同的功能，据此解答．【解答】解：细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞；生活在化工厂附近的苔藓植物经常会死亡，那么有害气体首先破坏细胞中的细胞膜．故选：B【点评】掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键．二、非选择题（每空2分，共60分）。

江西省九江市2019-2020学年中考生物三月模拟试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下图为动物细胞的一些生理活动，请据图判断下列说法错误的是（）A．①过程为分裂，②过程为分化B．能观察到染色体变化的过程为①C．图中A、B、C三种细胞可以分别构成的组织是神经、上皮、肌肉D．癌细胞的特点是无限进行②的过程【答案】D【解析】【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。

（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。

（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。

细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂。

（4）图中①过程表示细胞分裂，②过程表示细胞分化，A神经组织、B上皮组织、C肌肉组织。

【详解】A．图中①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①过程为细胞分裂；②过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此②过程为细胞分化，A正确。

B．细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。

所以分裂产生的新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同。

因此能观察到染色体变化的过程为①细胞分裂，B正确。

C．神经组织主要由神经细胞与神经胶质细胞组成。

上皮组织由密集的上皮细胞组成，细胞间质很少。

肌组织由肌细胞构成。

按其存在部位，可分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种。

图中A细胞有许多突起和细胞体组成，是神经细胞，参与构成神经组织；图中B是上皮细胞，参与构成上皮组织，图中C呈梭形是肌肉细胞，参与构成肌肉组织。

因此图中A、B、C三种细胞可以分别构成的组织是神经组织、上皮组织、肌【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化特点以及人体的基本组织。

江西初一初中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列描述的不是生命现象的是A．麦浪滚滚B．梁上飞燕C．流萤点点D．春来秋去2.下列不属于生物的是A．蘑菇B．病毒C．走动的机器人D．鱼3.下列属于生物的竞争关系的是A．草与兔B．斑马与雄狮C．玉米与杂草D．工蜂与蜂王4.高山植物从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林温带针叶林、高山草甸。

决定这种分布的主要生态因素是A．阳光B．水分C．温度D．海拔高度5.下列生态系统中，自动调节能力最强的是A．温带草原B．热带雨林C．一片农田D．一条小河6.一个池塘被农药污染食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰。

中体内农药最多的是A．浮游植物B．水蚤C．鱼D．鱼鹰7.下列属于生态系统的是A．一只大象B．一群飞鸟C．一片树林D．一朵彩云8.、下列食物链的表示正确的是A．草→兔→狼B．草←兔←狼C．阳光→草→兔→狼D．兔→草→狼9.青蛙在冬天要进行冬眠，这是A．环境影响生物B．生物适应环境C．生物影响环境D．生物躲避敌害10.动物生活的有机物来自A．绿色植物制造的B．动物自己制造C．天然就有的D．细菌制造的11.下图为显微镜中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是A．转动反光镜，选择平面镜B．转动反光镜，选择凹面镜C．向右下方移动玻片标本D．向左上方移动玻片标本12.用显微镜观察一个写有字母“d”的玻片，所观察到的物像应是A．p B．b C．d D．q13.向日葵的茎一般都向光生长。

这说明生物体能够A．繁殖后代B．由小长大C．进行新陈代谢D．对外界刺激作出一定的反应14.俗话说“大树底下好乘凉”，“千里之堤，溃于蚁穴”，这都体现了A．生物能影响环境B．生物能适应一定的环境C．环境能影响生物的生存D．生物与环境可以相互影响15.一切陆生生物的“立足点”是A．大气圈B．水圈C．岩石圈D．生物圈二、综合题1.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”这是南宋诗人辛弃疾的千古名句，描绘了美丽的田园风光，也说出生态系统中“丰年”与“蛙声”的某种关系，请你根据生态学的有关知识解答下列问题：（1）从农田系统的组成看，青蛙属于。

2019-2020年七年级生物上学期第三次月考试题新人教版1、、下列反射活动中，属于简单反射的是（）A、望梅止渴B、谈虎色变C、排尿反射D、一朝被蛇咬，十年怕井绳2、血红蛋白的特性是（）A、易与氧结合，也易与氧分离B、不易与氧结合，也不易与氧分离C、易与氧结合，不易与氧分离D、不易与氧结合，易与氧分离3、正常人的原尿中不含( )A.葡萄糖和水分B.大分子蛋白质和血细胞C.无机盐和尿素D.葡萄糖和无机盐4、下列反射活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是（）…Ａ、缩手反射Ｂ、排尿反射Ｃ、眨眼反射Ｄ、望梅止渴5、既是内分泌激腺，又是外分泌腺的是（）A、垂体B、甲状腺C、胰腺D、性腺6、与右心室相连通的血管是（）A、肺动脉B、肺静脉C、上、下腔静脉D、主动脉7、有关动脉血的叙述中正确的是（）A、动脉血是动脉内流动的血液B、含氧丰富，颜色鲜红的血液C、动脉血是含养料丰富的血 D动脉血是对人体有益的血液，而静脉血是对人体有害的8、心脏瓣膜保证血液流动的方向是（）A、心房→心室→静脉B、心房→心室→动脉C、心室→心房→静脉D、心室→心房→动脉9、某人由于外伤而造成胸段脊髓完全横断，此病人不会出现的现象是（）A．大小便失禁 B．四肢瘫痪 C．下肢感觉丧失 D．下肢丧失运动功能10、某人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，说明酒精麻痹了脑的哪一个部位（）A、大脑B、小脑C、脑干D、脑神经11、形成听觉的部位是（）A、耳蜗B、前庭C、半规管D、听觉中枢12、治疗糖尿病，可以通过注射（）A、生长激素B、胰岛素C、甲状腺素D、肾上腺素13、某成年演员身高只有80厘米，其原因是（）Ａ、胰岛素分泌不足Ｂ、甲状腺激素分泌过多Ｃ、幼年生长激素分泌不足 D、幼年甲状腺激素分泌不足14、、下列活动不属于排泄的是（）A、排出尿液B、呼出二氧化碳C、排出汗液D、排出粪便15、肾脏的结构和功能的基本单位是（）A、肾小球B、肾小囊C、肾小管D、肾单位16、视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是（）A、视网膜、视网膜B、大脑皮层、大脑皮层C、视网膜、大脑皮层D、大脑皮层、视网膜17、左心室的心壁比右心室的心壁厚的原因是（）A、左心室比右心室输出的血量多B、主动脉口比肺动脉口小C、左心室输送血液的距离比右心室的长D、右心室比左心室大18、某人正在看书，远处有人叫他，他戴上眼镜看清此人面孔，问这个人戴的是（）A、凸透镜B、凹透镜C、平面镜D、太阳镜19、下列血管内流动的血液为动脉血的是（）A、上腔静脉B、下腔静脉C、肺静脉D、肺动脉20、在反射弧结构中，产生神经冲动的是（）A、传入神经B、传出神经C、效应器D、感受器二、填空题 (每题1分,共30分)21、血液由__________和________组成。