高等学校英语应用能力AB级考试

关于2010年6月英语等级考试报名的通知各有关系、有关同学：根据《浙江省教育考试院关于做好2010年6月大学外语等级考试报名工作的通知》精神，2010年春季高等学校英语应用能力A、B级考试及大学英语三、四、六级考试于6月19-20日举行，为确保考试顺利实施，现就做好我校上述考试的报名工作及相关事项通知如下：一、报名条件：1、所有在校学生2、每位学生只能在PRETCO-A、B、CET-3、4、6中选报一项，不得兼报。

（外语系学生只能选报CET-4、6）。

3、报考CET-4必须通过CET-3或PRETCO-A、B。

4、报考CET-6必须CET-4的成绩达到425分及以上。

二、报名时间：2010年3月23日8：00至2010年4月6日24：00。

三、考试时间：大学英语四级（CET-4）：2010年6月19日上午9:00-11:20；大学英语六级（CET-6）：2010年6月19日下午15:00-17:20。

英语应用能力考试（PRETCO-A）：20010年6月20日上午9:00-11:00；浙江省大学英语三级考试（CET-3）：20010年6月20日上午9:00-11:15。

英语应用能力考试（PRETCO-B）：2010年6月20日下午15:00-17:00。

四、报名费用：各类考试每考生统一为人民币18元。

五、报名方法：采用网上报名。

同学报名请登陆（http://202.107.245.83），输入“用户名”和“密码”（如密码忘了，请带学生证到同学所属系查询），进行登录。

在“活动报名”—>“网上报名”中选择自己欲报考的语种，在语种前复选框中打钩，并填写正确的身份证信息，然后点击“保存”按钮即可，上网查询如发现本人信息错误或照片不全，请务必在纸质报名表的更正栏中修改，并在交至教务处时口头说明并补交一寸蓝底彩照一张。

六、缴费方式：报名结束后，教务处打印出同学的报名表发到各系，各班负责人请于4月7日到各系秘书处领取报名表，各班按名单收齐报名费于4月7日、8日、9日三天每天8：30-15：30前到教务处（行政楼211室）审核签字后，统一到计财处出纳室（行政楼225室）缴费，并将各班的交费发票及报名名单一并交回教务处（行政楼211室）。

2018年07期总第395期职业教育研究ENGLISH ON CAMPUS高职高专英语应用能力AB级考试技巧文/韩永丽 李燕【摘要】笔者对高职高专学校英语应用能力考试的五个部分进行了分析总结，并针对不同题型提出一些解题技巧，仅供参加考试的高职高专学生和从事高职高专英语教学的教师参考。

【关键词】英语应用能力；考试；技巧【作者简介】韩永丽，重庆房地产职业学院；李燕，重庆文化艺术职业学院。

高等学校英语应用能力考试简称英语AB级考试，是由教育部批准实施，针对高职高专院校进行的全国性英语教学考试。

高等学校英语应用能力考试分A级和B级，其中，英语A级考试为高职高专学生应该达到的标准要求，而英语B级考试略低于A级考试的要求，适用于达到高职教育英语课程基础要求的考生。

其题型主要分为五个部分:听力理解、词汇和语法结构、阅读理解、翻译和写作。

下面就不同的板块，进行具体的分析。

一、听力理解(Listening Comprehension)听力理解主要包括问答、对话、会话、短文。

本部分主要测试考生理解所听问题并快速做出回答，听力材料主要以简单的日常交际和业务交际内容为主。

在做听力理解时，要求学生需要做到以下几点：1.快速浏览。

大学的听力与初高中的听力最大不同就是试卷上没有听力题目，所以试卷一发下来，首先要快速的浏览听力的内容，了解大概的意思，做到心中有数，其次我们在浏览听力的过程中，可以用笔把重要的信息，重要的关键词写在草稿纸上，方便后面快速答题。

最后，是听的过程中要有方向性，要注意听对话的关键词 听到哪个单词，找有这个单词的选项。

一般90%是对的，剩下的稍微判断一下即可。

2.学生在考试时应调整好心态。

所谓调整好心态就是学生在听的过程中千万不要紧张，如果一旦紧张就会错过很多关键信息，一步错，步步错。

另外，学生在听的时候要集中注意力，不管怎样，在开始听听力之前做好准备工作肯定比一脸茫然地去听效果要好。

二、词汇和语法结构(Vocabulary and Structure)本部分主要考查学生运用词语和语法知识的能力。

全国英语等级考试ab级
全国英语等级考试（NEEP）是一项标准化的英语水平测试，旨在
衡量考生的听、说、读、写能力。

其中，AB级是NEEP的第二级，属于中、高级水平。

AB级考试涵盖了语法、词汇、阅读、写作和口语等方面，要求考
生具备一定的英语应用能力。

考试时间为3小时，分为听力、单项选择、阅读理解、写作和口语等五个部分，总分为100分。

考试通过后，考生将获得NEEP AB级证书，证明其英语能力达到了相应水平。

NEEP AB级考试是广泛认可的英语水平证书之一，对于打算出国留学或者从事英语相关工作的人士来说具有很高的参考价值。

同时，通
过考试也可以提高自己的英语能力并加强对英语文化的了解。

高等学校英语应用能力考试B级考题详析听力部分一、“高等学校英语应用能力考试”是学生修完《高职高专英语课程教学基本要求》所规定的内容后,参加的考试。

1.B级听力考生应达到的基本要求:能听懂涉外及日常交际的结构简单、发音清楚、语素较慢(每分钟110词左右)的英语简短对话和陈述,理解基本正确。

2.本部分的分值占总分的15%, 测试时间为15分钟。

Section A Proper Response 题型为选择题，包括5个题，每题1分，录音放两遍。

Section B Dialogues题型为选择题，包括5个题，每题1分，录音放两遍。

答题时间约为13秒。

本题为5组简短的对话，每个对话提出一个问题，根据所提内容，考生应从四个选项中选出正确选项。

Section C Spot Dictation 本题是一篇100词左右的短文，要求考生根据试卷所提供的短文，正确写出听到的词汇或短语。

题型为填空题，5个空，每空1分，共5分。

录音放3遍。

本题测试考生辨音、理解、记忆、表达等综合能力的一项测试。

考生应在听录音前，尽快阅读短文，以了解主要内容，在第一遍放录音过程中，进一步确认自己的推断，并注意所要填写的词或短语，在第二遍放录音的过程中，正确填写，在第三边放录音后，根据上下文，再检查一遍单词的拼写、语法等是否有误。

二、专项技巧Section A Proper Response1.命题规律(所参考的样本是从2000.6.-2006.6. B级真题。

共13套题，65句。

)①单句的特点是句长普遍较短（字数为4-12）。

语速适中，较易理解。

②此题要求注意力集中、信息点一旦错过无法补救。

③此项所考察题型为特殊疑问句、一般疑问句和陈述句三类。

大致比例如下：▲特殊疑问句共32句占总数比例的49.23%其中What型句子10句,占特殊疑问句比例的31.3%其中When/what time型句子6句,占特殊疑问句比例的18.8%其中How型句子13句,占特殊疑问句比例的40.6%(how句6句, how much3句 how far、how long、 how about、 how often各一句。

英语ab级大学英语b级考试时间2023年下半年PRE应用英语AB级笔试考试于2023年12月17日(星期日)举行。

此次报考以考生自愿为原则，按规定时间和程序自行上学院教务系统窗口报名，以班级为单位缴费;在外实习班级以辅导员为单位,所有手续和在校报名班级一样，请帮忙报名的辅导员负责到底。

现将有关报名事项通知如下：笔试报名时间：2023年9月6日—9月25日8点.逾期不受理大学英语b级考试大纲考试对象本大纲适用于修完《基本要求》B级所规定的全部内容的高等职业教育、普通高等专科教育、成人高等教育和本科办二级技术学院各非英语专业的学生。

考试性质本考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力，其性质是教学---水平考试。

考试方式考试方式为机试考试内容包括五个部分：听力理解、语汇用法和语法结构、阅读理解、翻译(英译汉)和写作(或汉译英)。

考试范围限于《基本要求》B级所规定的全部内容。

第一部分：听力理解(ListeningComprehensive)测试考生理解所听问题并做出恰当回答的能力、理解简短对话的能力和听写词语的能力。

听力材料的语速为每分钟100词。

听力材料以日常交际和简单的业务交际内容为主。

词汇限于《基本要求》的“词汇表”中B级2，500词的范围，交际内容涉及《基本要求》中的“交际范围表”所列的B级挺立的范围。

本部分的得分占总分的15%。

测试时间为15分钟。

[2]第二部分：词汇用法和语法结构(VocabularyandStructure)测试考生运用词语和语法知识的能力。

测试范围限于《基本要求》中的“词汇表”B级(2500词)和“语法结构表”所规定的全部内容。

本部分的得分占总分的15%。

测试时间为15分钟。

第三部分：阅读理解(ReadingComprehension)测试考生从书面文字材料获取信息的能力。

总阅读量约800词。

本部分测试的文字材料以一般性阅读材料(科普、文化、社会、常识、经贸、人物等)为主，也包括简单的应用性文字，不包括诗歌、小说、散文等文学性材料，其内容能为各专业学生所理解。

高等学校英语应用能力考试AB级介绍1.什么是英语应用能力AB级考试？全国高等学校英语应用能力考试（PRETCO）简称英语应用能力考试,分为AB两个级别。

B级为高职高专学生应达到的最低标准要求，B级标准略低于A级，是过渡性要求。

AB级的能力要求相当于大学英语三级水平，考试一般在每年上半年6月、下半年12月各举行一次（四六级考试的第二天）。

2．英语应用能力AB级证书有用吗？AB级和四六级一样属于国家统一命题考试。

区别仅在于四六级考试对象为本科院校的在校生，而AB级以大专院校在校生为对象。

通过此考试者，国家统一颁发证书。

此考试在全国范围已推行多年，我省这几年大面积铺开，并得到社会的广泛认可，已成为用人单位招聘大专生的一个必要条件。

3.怎样做出一个适合自己英语能力水平的选择？四级考试大纲规定学生应掌握的词汇量约为4500以上，而AB级的词汇量要求分别为3400和2500。

另外，四六级尤其强调词汇量，而AB级则注重基础的语法结构和应用能力。

我们现在所使用的高职高专英语教材注重语法结构和应用能力的培养，紧扣AB级考试的基本要求，这就成为我们参加AB级考试的优势。

4.我能通过AB级吗？只要努力，一定能过。

我校大英部在坚持培养同学们的英语应用能力的同时，将加强同学们的应试能力。

首先在课堂上增加习题练习；其次利用课外时间开设英语应用能力AB级考试辅导班；在AB级考试前，对参加A B级考试的同学进行集中辅导，全面提高学生的水平。

只要努力，一定能过。

高等学校英语应用能力考试概述高等学校英语应用能力考试是为反映和评价高等学校专科层次（高等专科教育、高等职业技术教育、成人高等专科教育）修完英语课程的在校生英语应用能力而设立的标准化英语水平考试。

相当于1998年以前举办的“高校专科英语二级考试”或“高校专科英语三级考试”。

高等学校英语应用能力考试分A、B两级，Ａ级考试为高职高专学生应该达到的标准要求，B级考试略低于A级考试，是过渡性的要求。

江苏大专英语ab级考试复习资料江苏大专英语AB级考试是江苏省内重要的一项考试，在许多大专院校和职业教育机构都有着广泛的应用。

这项考试涵盖了英语听、说、读、写四个方面，难度适中，需要考生具备基本的英语听说读写能力。

在备考过程中，复习资料的选择至关重要。

首先，要确定自己所需要的复习资料的类型。

如果你是一个拥有较好英语基础的考生，你可以选择阅读材料类的资料，如《英语阅读理解》等，这类资料可以帮助你提高阅读能力和阅读速度。

如果你弱项为口语，那么选择口语类资料，如《新实用英语口语》等，可以让你通过语音实现准确的发音和流利的表达。

如果你认为自己需要全面提高英语水平，那么选择全科资料，如《新编实用大学英语》等，可以帮助你全面提高英语水平。

其次，要注重复习资料的质量。

市面上的复习资料五花八门，有些陈旧或者内容不够全面，因此需要仔细甄别。

建议在购买复习资料之前，可以通过网络搜索、咨询老师和同学的推荐等多种方式来了解试卷和资料的要求，然后再据此选择适合自己的复习资料。

此外，可以通过模拟真题来进行复习。

江苏大专英语AB级考试的考题通常有一定的规律性和特点性，因此可以参考历年的真题试卷，了解考试题型，掌握考试策略和技巧。

模拟真题的过程不仅有助于增强自己的信心，也能在实践中熟悉考试环境，提高答题速度和准确度。

最后建议考生在学习的过程中要保持良好的学习习惯和态度。

例如，时常做笔记和总结，反思自己的不足和需要改进的地方等。

要注重归纳总结，将所学知识点进行梳理和整合，避免重复背诵而忽略对知识点的理解和掌握。

总之，复习资料的选择对于考试成绩的提高十分重要。

在复习资料选择上，考生可以根据自己的英语水平和需要进行选择，选购好品质的资料，并结合模拟真题进行练习。

希望本文能够对江苏大专英语AB级考试的考生提供一些有益的建议和帮助。