傅雷家书考题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10."填空题《傅雷家书》主要讲的是(如何教育孩子)。
《傅雷家书》曾荣获“(全国首届优秀青年读物)”.傅雷是我国著名文学(翻译)家、文艺(评论)家。
他翻译的作品达（34）部，他从20世纪30年代起就致力于（法国）文学的译介工作《傅雷家书》是傅雷写给(傅聪)的.《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的(186)封书信，最长的一封七千多字。
傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣，哎心沥血培养的两个孩子：(傅聪)——著名钢琴大师；(傅敏)——英语特级教师。
《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给（傅聪）（傅敏）的家信摘编。
写信时间为（１９５４）年至（１９６６）年六月。
在1954."3.24上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，（学问）第一（艺术）第一(真理)第一。
"傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为（人），次为（艺术家），再为（音乐家），终为（钢琴家）。
作为父母，傅雷夫妇不只重视对子女的（思想）、（道德）、（情操）和（传统文化修养）方面的教育，同样时刻关注着他们的（起居）、（饮食）、（冷暖）、（开支）等日常生活以及（婚姻家庭）生活的每一个细枝末节。
（杰维茨基）教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师，是著名的学者，钢琴教育家。
《傅雷家书》在12月的家信中，傅雷说“毛选”中的（《矛盾论》）及（《实践论》）可多看看，因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法，加强理智和分析能力。
真的，巴尔扎克说得好：（有些罪过只能补赎，不能洗刷!）。
傅雷告诫儿子，过多的音乐能麻痹人的感觉，使表演缺少生气与新鲜感，从而损害自己的艺术，长此以往，大有成为（钢琴匠），甚至（奏琴的机器）的危险。
傅雷告诉儿子，想着过去的艰难，让你以后遇到困难时更有勇气去克服，不至于失掉信心！人生本是（没穷尽没终点的马拉松赛跑）。
今日之下，你已经过掉了这一道骄傲自满的关，但我始终是中国儒家的门徒，遇到极盛的事，必定要有（如临深渊博）、（如履薄冰）的格外郑重、危惧、戒备的感觉。
一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是（没有事实表现），希望你从今以后，一辈子记住这一点（大小事都要对人家有交待）不要再已经觉得疲倦的时候再force自己。
多留一份（元气），在长里看还是（占便宜）的。
关于感情问题，无论如何要（克制），以（前途）为重，以（健康）为重。
年轻人往往（高估）自己。
傅雷教导儿子待人要（谦虚）、做事要（得体）、礼仪要（气馁）、遇困境不（骄傲）《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩子。
《傅雷家书》曾荣获”全国首届优秀青年读物“。
傅雷:1908."03."30－1966."09."03，我国著名文学翻译家、文艺评论家。
《傅雷家书》是傅雷写给傅聪的。
傅雷先生为人坦荡，禀性刚毅，“文革”之初即受迫害，于一九六六年九月三日凌晨，与夫人朱梅馥双双愤而弃世，悲壮的走完了一生。
《傅雷家书》的评价：是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”；也是“最好的11."12."13."14."15."16."17."18."19."20."22 2." 2 3." 2 4." 2 5." 2 6." 27."128." 2 9." 3 0." 3 1." 33 3." 3 4." 3 5." 3 6." 3 7." 3 8." 3 9."4 0." 4 1." 4 2."3." 44." 45." 46." 47." 48." 49." 5 0." 5 1." 5 2." 53."54."55."56."57."艺术学徒修养读物”；更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。
傅雷毕生翻译各类作品30余部，如《约翰·克利斯多夫》、《高老头》、《艺术哲学》等。
《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信，最长的一封七千多字。
我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘记对文学的忠诚。
学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二。
"傅雷在给傅聪的家书（1959."8.16）中，曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面，还要在行为、礼节方面多加注意，比如：“在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。
你只要留心别的有教养的青年就可知道。
刀叉尤其不要掉在盘下，叮叮当当的！出台行礼或谢幕，面部表情要温和，切勿像过去那样太严肃。
这与群众情绪大有关系，应及时注意。
只要不急，心里放平静些，表情自然会和缓。
”傅雷在给傅聪的家书（1959."10."1）中，告诫儿子过多的音乐会能麻痹人的感觉，使表演缺少生气与新鲜感，从而损害自己的艺术，常此以往，大有成为钢琴匠，甚至奏琴的机器的危险。
《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。
这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
信中首先强调的是一个（年轻人如何做人如何对待生活）问题。
选择题傅雷的儿子是（AC）A、傅聪B、傅作义C、傅敏傅雷是一个（A）的父亲。
A、严厉尽责B、慈祥仁厚C、和蔼可亲《傅雷家书》凝聚着对（A）的爱A、祖国、儿子B、父母C、妻子傅雷的长子是（B）A、傅敏B、傅聪C、傅震傅雷通过（C）方式，对儿子的生活和艺术进行指导A、当面教诲B、电话C、书信傅雷对儿子的指导，都像（A）一样提出建议和意见A、良师益友B、老师C、好朋友这两封家书，是针对儿子（A）时而写的A、长大成人、留学海外B、学习不顺利C、心情不好写第一封家书的目的是（B）A、告之家里情况B、劝慰儿子正确对待情绪消沉写第二封信的目的是（B）A、提醒儿子加强学习B、提醒儿子在取得成功时要保持谦卑、不惧孤独可以概括第一封信的主题词是（C）A、开心B、努力C、坚强可以概括第一封信的主题词是（D）A、开心B、努力C、坚强、D、胜不骄败不馁傅雷希望儿子成为（C）的人A、严肃正直B、随和C、乐观坚强、敢于正视错误傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是（C）A、资治通鉴B、论语C、人间词话傅雷教育儿子的信条是（C）A、艺术上要取得成就B、随遇而安C、先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家傅雷用（C）来指导儿子的艺术修养A、教授钢琴B、听音乐C、书信的方式傅雷翻译过的作品有（ABC）A、人间喜剧B、高老头C、欧也妮·葛朗台这本书是一部（A）A、苦心孤诣的教子篇B、励志篇B、随笔傅聪最后成为了（B）大师A、翻译B、钢琴C、书法傅雷是我国著名的（A）A、翻译B、钢琴C、书法傅雷教育儿子要做一个（A）的艺术家A、德艺兼备、人格卓越B、技艺精湛傅雷曾翻译过巴尔扎克的（A）A、人间喜剧B、战争与和平、C、复活傅雷教育儿子待人要（），做事要（）(A)A、谦虚、严谨B、严肃、认真C、随和随意傅雷一生中任何时期，都没忘记对（C）的忠诚A、爱情B、朋友、C、文学傅雷说，他最不赞成（A）A、自己责备自己而不表现B、做错以后情绪不高C、做错以后若无其事258."59."60."61."2." 63." 64." 65." 66." 67." 68." 69." 7 0." 7 1." 773."74."75."76."《傅雷家书》是傅雷写给（A）A、傅聪B、傅敏傅雷通过书信训练傅聪的，不但是文笔，尤其是（B）A、情怀B、思想C、情商傅雷说，人总得常常（）自己，不（）就解决不了问题(B)A、放纵B、强迫C、教育傅雷说，世界上最纯洁的欢乐，莫过于欣赏（A）A、艺术B、书籍C、书法（A）是培养你心灵的酒浆A、辛酸的眼泪B、优异的成绩C、周游世界人一辈子都在（A）中浮沉，惟有唐碌的人生活才如一潭死水A、高潮——低潮B、平常C、烦恼傅雷家书的写作特点,表现怎样不一样的父爱?答：第一封信表现了如和风细雨，款款相慰地鼓励的父爱；第二封信表现了满怀欢喜，激情洋溢地勉励的父爱。
傅雷都在什么时候给儿子写信?答：第一封信：在儿子消沉苦闷的时候；第二封信：在儿子欣喜成功的时候。
他想让他儿子成为怎样的人?答：他想让他儿子成为坚强，怀有赤子之心的人。
傅雷又是怎样的人?答：傅雷是胜不骄，败不馁，宠辱不惊，得失泰然的人。
解答题傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的”具体是指：“第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。
”傅雷教导儿子“恩之不深，自然爱之不切；爱之不切，弹出来自然也不够味儿；越是不够味儿，越是因不起兴趣”时，是以什么为例子？以听莫扎特的音乐为例傅雷虽然在外地演出，但始终关注儿子在音乐道路上的成长，他使用什么方法提高儿子的艺术修养？傅雷教育孩子的方法比较独特，他是通过书信把真情传递给远方的孩子，对儿子的生活和艺术进行真诚地指导，而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱。
对于唐宋人唱诗唱词，中间常加”泛音”，傅雷有怎样的看法？傅雷赞成加泛音——加泛音的唱才有音乐可言。
后人把泛音填上实字，反而是音乐的大阻碍。
昆曲之所以如此费力、做作，中国音乐的被文字束缚到如此地步；都是因为古人太重文字，不大懂音乐；懂音乐的人又不是士大夫，士大夫视音乐为工匠之事，所以弄来弄去，发展不出。
傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是什么？《人间词话》是最好的文学批评。
第一封家书这封家书是在什么情况下写的？写信的目的是什么？是在儿子受到打击意志消沉时写的，劝慰儿子面对感情创伤要学会泰然处之。
作者在信中告诫儿子“这种精神消沉的情形，以后还会有的”。
开头为什么这样称呼“聪，亲爱的孩子”？儿子在打击之下，父亲用这样亲切疼爱的语气对儿子进行劝慰和开导，便于抚平儿子心灵的创伤傅雷在信中是怎样开解劝慰儿子的？一是告诉孩子在人生旅途上遇到精神消沉的情形是难免的；二是开导儿子有困难要及时向父母倾诉；三是告诉儿子在失意中要控制好自己的情绪，寻求心理的平衡；四是鼓励儿子要像克利斯多夫那样，勇敢地面对困难和打击。
