初中信息技术七年级上册《1.信息安全》

《信息安全》教案一、教案简介1.1 课程背景随着互联网的普及和信息技术的发展，信息安全已成为我国经济社会发展的重要保障。

本课程旨在帮助学生了解信息安全的基本概念、原理和技术，提高信息安全意识和防范能力。

1.2 课程目标（1）了解信息安全的基本概念、原理和关键技术；（2）掌握信息安全风险评估、安全策略制定和安全管理方法；（3）提高信息安全意识和防范能力，为我国信息安全事业发展贡献力量。

二、教学内容2.1 信息安全概述（1）信息安全的基本概念（2）信息安全的重要性（3）信息安全的发展历程2.2 信息安全技术（1）密码技术（2）防火墙与入侵检测（3）病毒与恶意代码防范（4）数据备份与恢复2.3 信息安全策略与制度（1）信息安全策略制定（2）信息安全制度设计（3）信息安全政策法规2.4 信息安全风险评估与管理（1）信息安全风险评估方法（2）信息安全风险控制策略（3）信息安全风险管理流程2.5 信息安全意识与培训（1）信息安全意识培养（2）信息安全培训方法（3）信息安全宣传教育三、教学方法3.1 讲授法通过讲解信息安全的基本概念、原理和技术，使学生掌握信息安全知识。

3.2 案例分析法分析真实的安全事件，让学生了解信息安全风险和防范措施。

3.3 小组讨论法分组讨论信息安全问题，培养学生团队合作精神和解决问题的能力。

3.4 实践操作法安排实验室实践，让学生动手操作信息安全工具，提高实际操作能力。

四、教学资源4.1 教材：选用权威、实用的信息安全教材。

4.2 课件：制作精美的多媒体课件，辅助教学。

4.3 实验室：配置齐全的计算机实验室，供学生实践操作。

4.4 网络资源：利用互联网为学生提供丰富的信息安全学习资源。

五、教学评价5.1 平时成绩：考察学生课堂表现、作业完成情况。

5.2 实践报告：评估学生在实验室实践的报告质量。

5.3 期末考试：设置信息安全相关试题，检验学生掌握程度。

5.4 安全意识调查：了解学生信息安全意识的提高情况。

人教版《道德与法治》七年级信息技术知
识归纳
本文档主要归纳了人教版《道德与法治》七年级关于信息技术的知识内容。

以下是相关知识点的概要：
第一章信息技术的发展与应用
- 信息技术的定义及作用
- 信息技术的发展历程
- 信息技术的应用领域
第二章网络安全与法律法规
- 网络安全的重要性及威胁
- 个人信息保护的原则和方法
- 网络安全法律法规的基本内容
第三章信息安全与伦理
- 信息安全的概念和要素
- 信息安全的保障措施
- 信息伦理的基本原则和价值观
第四章版权与知识产权
- 版权的概念和作用
- 知识产权的分类和保护方式
- 合法合理使用知识产权的原则
第五章信息技术与社会发展
- 信息技术对社会发展的影响
- 信息技术带来的机遇和挑战
- 信息技术对就业的影响
第六章信息技术与个人发展
- 信息技术对个人研究和生活的影响- 信息技术的创新和创业机会
- 信息技术对个人职业发展的影响
以上是人教版《道德与法治》七年级关于信息技术的知识归纳。

详细内容请参考教材章节。

七年级信息技术上册期末复习知识点汇总
(全)
1. 计算机基础知识
- 计算机的定义和特点
- 计算机的硬件组成和功能
- 计算机的软件分类和作用
- 计算机的运行原理和工作步骤
2. 计算机操作系统
- 操作系统的定义和作用
- 常见的操作系统有哪些
- 操作系统的界面和功能
- 操作系统的文件管理和操作方法
3. 计算机网络
- 计算机网络的定义和作用
- 常见的网络设备有哪些
- 局域网和广域网的区别
- 互联网的概念和特点
- 互联网的安全和隐私保护
4. 信息安全和道德问题
- 信息安全的定义和重要性
- 常见的信息安全威胁和防范方法- 个人隐私和网络道德的保护
- 合理使用网络资源和遵守法律法规
5. 计算机应用
- 常见的办公软件和功能
- 电子邮件的使用和注意事项
- 互联网搜索和信息检索技巧
- 网上购物和支付安全
6. 程序设计思维
- 程序和算法的基本概念
- 程序设计思维的培养方法
- 简单的算法设计和实现
以上是七年级信息技术上册期末复的主要知识点汇总，希望可以帮助你进行复和备考。

祝你考试顺利！。

云计算技术 介绍云计算的基本概念、服务类型和 典型应用，如SaaS、PaaS和IaaS等。
下一讲预告：深入了解网络应用
网络应用概述
简要介绍网络应用的定义、分类和发展趋势。
网络应用的安全与隐私保护
探讨网络应用在安全和隐私方面面临的挑战及应 对措施。
ABCD
典型网络应用分析
选取几个具有代表性的网络应用进行深入剖析， 如搜索引擎、社交媒体和电子商务等。
桌面与窗口
了解桌面组成元素，掌握窗口 的基本操作如打开、关闭、移
动、缩放等。
菜单与对话框
熟悉菜单类型和对话框元素， 掌握常用命令的查找与执行方
法。
输入法与文件路径
掌握输入法切换和文件路径的 表示方法，理解绝对路径和相
对路径的概念。
文件管理与磁盘维护
文件与文件夹
理解文件与文件夹的概念及关系，掌 握文件/文件夹的创建、重命名、移 动、复制和删除等操作。
06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
信息与信息技术的概念
计算机系统的基本组成
信息是数据的内涵，而信息技术则是处理、 管理和传输信息的各种技术的总称。
包括硬件系统、软件系统和数据。其中，硬 件系统是物质基础，软件系统提供功能支持， 数据则是处理对象。
信息编码与存储
计算机网络基础知识
介绍了二进制、十进制、十六进制等数制及 其转换，以及字符编码如ASCII码和汉字编码。
服务器操作系统
如Windows Server、Linux发行 版等，用于运行网络服务器和管 理网络资源，注重稳定性和安全 性。
嵌入式操作系统
用于特定设备或系统中，如智能 家居、工业自动化等，通常根据
硬件定制，占用资源少。

七年级上册信息书知识点信息技术已经成为现代社会中不可或缺的一部分，人们每天都在使用各种各样的数字设备，并且在通过互联网进行交流和分享。

因此，在教育课程中，为了使学生能够更好地掌握信息技术的基础知识和技能，开设信息技术课程就显得尤为重要。

以下是七年级上册信息书的知识点，旨在帮助学生全面掌握信息技术的知识。

一、计算机硬件1.计算机硬件的定义和分类计算机硬件是指计算机中各种物理部件的总称，包括中央处理器、主板、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等。

按功能分类有输入设备、输出设备和内部设备。

2.计算机内部的主要硬件计算机内部的主要硬件有中央处理器、内存和硬盘等，这些硬件也被称为计算机的“三座大山”。

3.计算机外部的主要硬件计算机外部的主要硬件有显示器、键盘、鼠标等，这些硬件用于与计算机进行交互。

二、计算机软件1.计算机软件的定义和分类计算机软件是指计算机中各种程序和数据的总称，按使用目的和功能分类有系统软件和应用软件。

2.操作系统操作系统是计算机的基础软件，它负责计算机硬件和其他软件的管理和控制。

3.应用软件应用软件是指计算机中用于完成各种具体应用任务的软件，例如办公软件、图像处理软件等。

三、编程基础知识1.编程语言编程语言是开发计算机程序的一种语言，例如C语言、Java语言等。

2.程序设计基础程序设计是编写程序的过程，它包括分析问题、设计解决方案、编写代码、测试和调试等步骤。

3.程序调试程序调试是指解决程序中出现的问题和错误的过程。

四、互联网基础知识1.互联网的定义和发展互联网是由全球各地的计算机网络组成的联网系统，它的发展可以追溯到20世纪80年代。

2.常见的在线应用互联网上的应用包括电子邮件、网站、社交媒体等。

3.网页制作网页制作是指在互联网上创建网页的过程，它涉及HTML、CSS等技术。

五、信息安全1.计算机病毒计算机病毒是一种程序，它能够在计算机中复制自己，并在其中执行恶意代码。

2.计算机网络攻击计算机网络攻击是指利用互联网对计算机系统进行攻击的行为。

数字签名和证书的应用场景
电子商务、在线支付、软件分发等需要保证信息安全和可信度的领 域。
06
数据备份与恢复策略备份数据可以避免因硬件故 障、病毒攻击或人为错误导致的
数据丢失。
保护重要信息
备份可以确保重要文件、照片、 视频等信息的安全，避免意外删
除或损坏。
提高系统可靠性
留意网站的安全标识，如SSL证书（网址以https开头）。
网络钓鱼识别与应对
• 对要求提供敏感信息的邮件或信息保持警惕。
网络钓鱼识别与应对
01
应对措施
02
03
04
不轻易点击可疑链接或下载附 件。
使用强密码，并定期更换。
开启双重认证，提高账户安全 性。
拒绝服务攻击原理及防范措施
01
拒绝服务攻击原理：拒绝服务（DoS）攻击是通过大量无 用的请求拥塞目标系统，使其无法为正常用户提供服务的 网络攻击。
非对称加密算法
使用公钥加密，私钥解 密的算法。
优点
安全性高，密钥管理相 对简单。
缺点
加密速度较慢，不适合 大量数据加密。
混合加密算法
结合对称和非对称加密 算法，以提高安全性和
效率。
数字签名和证书
数字签名
用于验证信息来源和完整性的技术，通过对信息进行哈希处理并 使用私钥加密生成签名。
数字证书
由权威机构颁发的包含公钥和所有者信息的电子文档，用于验证公 钥的真实性和有效性。
计算机安全是信息安全的基础，信息 安全是计算机安全的延伸和扩展。
信息安全
指信息的保密性、完整性和可用性的 保护，防止未经授权的访问和使用。
课程目标与意义
课程目标
通过本课程的学习，使学生掌握计算机与信息安全的基本概 念和原理，了解常见的安全威胁和攻击手段，掌握基本的安 全防护技能，提高学生的信息安全意识和素养。

黑客入侵了微软的网络，窃取了大量用户 的敏感信息。
3 法国电视台网站遭黑客攻击案
4 湖北省公安厅网络系统遭攻击案
黑客攻击导致法国电视台的网站被篡改， 发布了不实信息。
湖北省公安厅的网络系统遭遇黑客攻击， 重要数据遭到窃取。
总结与展望
信息安全的挑战
随着信息技术的发展，信 息安全面临着新的挑战， 需要不断完善保障措施。
信息安全管理
安全方案设计
根据实际情况制定 信息安全策略和措 施，保障信息资产 的安全。
风险评估
识别和评估各种潜 在威胁和风险，制 定相应的应对措施。
安全培训
提供员工和用户的 信息安全培训，增 强他们的安全意识 和能力。
应急响应
建立应对安全事件 的响应机制，及时 处置安全漏洞和威 胁。
信息安全实践
安全策略制定
根据企业需求和风 险评估结果，制定 全面的信息安全策 略。
安全风险管理
通过安全评估、漏 洞管理等手段，降 低信息安全风险。
安全控制实施
应用各项信息安全 措施，加强对系统 和数据的保护。
安全事件处理
对发生的安全事件 进行调查、分析和 处理，防止二次损 失。
信息安全法律法规
信息安全法
确保网络安全和信 息安全的法律法 体系。
【涵盖内容】信息安全包括网络安全、系统安全、应用安全、物理安全和管 理安全等方面。
主要威胁
病毒和恶意软件
这些恶意程序会感染计算机系统，窃取信息 或破坏系统。
数据泄露
未经授权的数据访问、传输错误或故意泄露 等都可能导致重大损失。
网络攻击
黑客、网络钓鱼等针对网络系统的攻击，可 能导致信息泄露或系统瘫痪。
《信息安全》PPT课件

七年级信息技术上册知识点七年级是初中阶段的开始，学生们需要学习更多的新知识，信息技术课程就是其中之一。

本文将介绍七年级信息技术上册的知识点，帮助学生们更好地掌握课程内容。

一、电脑硬件基础电脑硬件基础是信息技术的基础，学生需要学会识别电脑硬件，掌握电脑硬件的使用方法。

常见的电脑硬件包括：主板、CPU、内存、硬盘、显卡等。

在学习电脑硬件的过程中，学生需要了解不同硬件的功能和相互之间的关系，还必须学会正确的组装和拆卸电脑硬件。

二、计算机操作系统和应用软件的基础在电脑硬件的基础上，学生需要进一步了解计算机操作系统和应用软件。

目前市场上主流的操作系统有Windows和MacOS，学生需要掌握其基本操作，例如：安装操作系统、桌面操作、软件安装等。

学生还需要了解一些常见的应用软件，例如Word、Excel、PPT等，在实际操作中熟练掌握其使用方法。

三、计算机网络的基础在信息时代，计算机网络已经成为人们日常生活和工作中不可或缺的一部分。

学生需要学习计算机网络的基础知识，例如：网络拓扑结构、网络硬件设备、数据传输方法、网络通信协议等。

学生还需要了解如何通过计算机网络访问互联网，例如：浏览网页、发送邮件等。

四、程序设计入门程序设计是信息技术领域的核心内容之一，学生需要在此阶段初步了解程序设计的基本概念、编程语言和编程流程。

学生需要学习基本的流程控制语句，如if语句、for循环语句、while循环语句等，并能够使用简单的编程语言编写程序。

例如：通过Python编写简单的数学计算程序、字符串处理程序等。

五、信息安全基础信息安全是保护个人信息和企业机密的关键，学生需要了解信息安全的基本概念和内容。

例如：安全漏洞、网络攻击、密码学基础知识等。

学生还需要学会如何保护自己的个人信息和密码安全，例如不使用相同的密码、定期更换密码等。

总之，七年级信息技术上册的学习内容非常丰富，学生需要认真学习每一个知识点，不能心急求快。

只有掌握了这些知识，才能更好地适应未来的信息化社会。

从数据中可以看出，近年来计算机病毒的种类越来
越多，危害越来越严重，防治任务也就越来越艰巨。防 治应以预防为主，把病毒拒于自己的计算机系统之外。 预防计算机病毒，至少应做好以下三点： ①坚决不用盗版软件； ②定期做好重要信息的备份； ③安装优秀的防病毒软件、防火墙教件。
信息安全
木马的名称来源于古希腊传说、现在常用来指伪 装潜伏的网络病毒。木马程序是远程控制程序、发作 时可以盗取被控制计算机中保存的信息，甚至操作被 控制的计算机。一般来说，木马程序是通过攻击系统 安全漏洞、登录伪装网页、下载程序或邮件附件等来 传播的。
目前，人们通常把信息技术分为感测技术、通信技术、控制技术 和计算机技术四类。
信息技术简介
感测技术是关于从自然界获取信息并对其进行处理和 识别的技术。利用感测技术，人类可以延伸感觉器官的功 能，在高温、高压、高辐射等难以生存的恶劣环境中完成 工作。例如，古有汉代科学家张衡发明的监测地震的候风 地动仪，今有测量水面下深度的压力传感器……可以说，感 测技术极大地拓展了人类获取信息的能力，是信息处理系 统“认识”外部世界的窗口。
通信技术是帮助人传递信息的技术。古代， 人们只能通过语言和书信来传递信息，从19 世纪上半叶开始，人们陆续发明了电报、电 话、广播等，使人类获得了远距离即时传送 信息的能力。现代通信技术更是依靠无线与 有线的网络传播方式，将大量的信息迅速传 送至世界的各个角落。
候 风 地 动 仪
卫 星 感 测
信息技术简介
由于恶意软件不属于病毒定义的范畴，因此杀毒软件一 般不作处理，需要用户单独安装软件清理。常用的清理恶意 软件的工具软件有“瑞星卡卡上网助手”“360安全卫 士”“超级兔子清理王”“金山清理专家”等。
不论是计算机病毒、木马程序，还是恶意软件，都可以 通过安装相应的工具软件来防护，但这些都无法解决因使用 者的疏忽而引起的信息安全问题。

初中信息技术教案：信息安全（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初中信息安全教案教学目标：1. 知识目标：让学生了解信息安全的基本概念，掌握一些基本的信息安全知识和技能。

2. 能力目标：培养学生运用信息安全知识解决实际问题的能力。

3. 情感目标：增强学生的信息安全意识，培养良好的信息安全行为习惯。

教学重点：1. 信息安全的基本概念。

2. 信息安全的风险与防范。

教学难点：1. 信息安全的相关技术。

2. 信息安全的行为规范。

教学准备：1. 教学素材：网络安全海报、信息安全案例、信息安全知识PPT等。

2. 教学环境：网络畅通的多媒体教室。

教学过程：一、课堂引入（5分钟）1. 教师通过展示网络安全海报，引导学生关注信息安全。

2. 提问：同学们，你们知道什么是信息安全吗？为什么我们需要关注信息安全呢？二、信息安全的基本概念（10分钟）1. 教师简要介绍信息安全的基本概念，包括信息安全的定义、目标、原则等。

2. 学生阅读教材，了解信息安全的各个方面。

三、信息安全的风险与防范（15分钟）1. 教师通过展示信息安全案例，让学生了解信息安全的风险。

2. 学生分组讨论，总结信息安全的风险类型及其防范措施。

四、信息安全的技术与方法（15分钟）1. 教师介绍一些基本的信息安全技术，如加密、防火墙、病毒防护等。

2. 学生学习信息安全技术，了解其作用和应用。

五、信息安全的行为规范（10分钟）1. 教师引导学生学习信息安全的行为规范，如遵守网络安全法律法规、不泄露个人信息等。

2. 学生讨论信息安全行为规范的重要性，并承诺遵守。

六、课堂小结（5分钟）1. 教师总结本节课的主要内容，强调信息安全的重要性。

2. 学生分享自己在课堂上的收获和感悟。

教学反思：本节课通过多种教学手段，让学生了解了信息安全的基本概念，掌握了信息安全的风险与防范方法，培养了学生的信息安全意识和行为习惯。

在教学过程中，要注意因材施教，针对不同学生的认知水平进行有针对性的教学，提高教学效果。

同时，要注重实践教学，让学生在实际操作中学习信息安全技术，提高学生的实践能力。

2023年人教版七年级信息技术上册各单
元知识点
第一单元：计算机基础知识
- 计算机硬件组成
- 计算机的分类及特点
- 计算机软件的概念和种类
第二单元：操作系统
- 操作系统的作用和功能
- 常见操作系统的特点和应用领域
第三单元：网络基础知识
- 计算机网络的概念和分类
- 网络的组成和拓扑结构
- 互联网的基本概念和功能
第四单元：多媒体技术
- 多媒体的概念和特点
- 常见的多媒体文件格式和应用
- 多媒体制作的基本步骤和工具
第五单元：信息安全与法律
- 信息安全的重要性和威胁
- 常见的信息安全保护措施
- 网络安全法律法规和个人信息保护法
第六单元：应用软件
- 常用办公软件的功能和应用
- 图形图像处理软件的概念和用途
- 常见的应用软件及其特点
第七单元：计算机语言与编程- 编程语言的基本概念和分类
- 算法和流程图的基本概念
- 常见的编程语言及其应用领域
第八单元：应用实践
- 网页设计的基本知识和原理
- 常用网页开发工具和技术
- 网页设计的调试和发布
以上是《2023年人教版七年级信息技术上册》各单元的知识点概述。

深入学习这些知识，将有助于掌握信息技术基础和应用技能。

cy_ljb 加入VIP|个人中心 | |ห้องสมุดไป่ตู้度首页 新闻 网页 文档推荐 第二章信息安全 暂无评价 84页 免费 第2章 信息安全机制 45页 免费 第二章 信息安全基础(第... 75页 免费 3 第二章信息安全基础06 44页 免费 第二章 信息安全基础 暂无评价 30页 免费 七年级上第二章第四节信息安全 无线的风筝1218上传于2013-12-11|暂无评价|23人阅读|2次下载|暂无简介|举报文档 教 学 设 计 表 章节名称 第二章第四节 信息安全 计划 学时 2 学习内容分析 1、信息安全问题的案例分析，并从中提及相关信息道德和法律问 题； 2、 学生总结信息安全问题； 3、 网络论坛交流活动，讨论日常生活中所遇到信息安全及相关 信息道德问题。 学习者分析 七年级学生，已经对网络有一定了解，懂得如何利用网络获取、 保存、交流信息。但是学生在使用网络时，信息安全意识薄弱。因此， 有必要指导学生树立网络安全意识，掌握基本的网络安全措施。本课 拟利用学生上网经常遇到的问题，调动学生的学习积极性、主动性， 还学生课堂主体地位。 教学目标 知识与技能：了解信息技术在当代社会生活中的作用，了解网络信息 良莠不齐的现状，加强学生信息道德修养，提高信息安全的意识。 过程与方法： 通过讨论、阅读、亲历等方式，让学生体验信息社会既绚丽多姿又良 莠并存的现状，能够辩证地认识和分析信息技术对社会发展、人类生 活的影响，从而培养自身的信息道德，争做文明网民 情感、态度与价值观： 用切合实际的亲历、阅读、讨论等方式，激发学生对信息技术的浓厚 兴趣；适时地引导他们理解并遵守信息道德与信息规范，养成青少年 学生应有的积极健康的信息意识。 教学重点及解决措 施 （ 1 ）树立网络安全意识 （ 2 ）掌握网络安全的基本自我保护方法 （ 3 ）培养学生良好的计算机网络道德意识。 教学难点及解决措 施 使用道德来规范自己的行为。 教学设计思路 通过网上聊天等具体案例分析，运用个人信息保护的知识来解决 实际问题， 在案例设计的时候充分考虑举例要适切，要贴近学生实际， 让学生能辨证地看待一些问题和现象，不能绝对化。此外案例的选择 还应有趣味性。信息伦理道德教育不应该是说教，应该成为学生在实 际生活场景中解决一些信息安全问题的向导，成为培养学生能力的一 种途径。通过教学活动培养学生的信息素养，提高学生的团队意识。 信息技术应用分析 知识点 学习水平 媒体内容与形式 使用方式 使用效果 培养自身信息 道德 理解掌握 多媒体课件 视频、演示文稿 形象直观 教学过程 教学环节 教学内容 所用 时间 教师活动 学生活动 设计意图 （一）案例导入 从“入侵” 纯属好奇 的案例分 析， 引 导 同 学 们 谈 谈 自 已的 想法。 6 前面几节课学生 正在享受着网络 带来的方便、快 捷，还不曾注意 到如果利用不好 的话，会给我们 带来身心健康带 来很大影响甚至 走向了罪。从这 个案例中，大家 谈谈 自 已的 想 法。 学生相互交流、 争论，在讨论中 得到一些必要 的共识。 通过 讨论交流 的方式，这样可 以 加 深 对 这 些 问题的印象，起 到较好的效果 （二）交流讨论 教师 引 导 学生 说 出 信息 环境 污染 主 要 体现 6 教师引导：但是 大家都知道，任 何事物都是两面 性的，网络也是 如此，谁能举例 说明网络带来的 负面影响以及新 的隐患问题？ 1：过于迷恋上 网，影响健康、 影响学习。学生 2：电影《新警 察故事》，里面 有几个年轻人 玩暴力游戏，结 果走向犯罪，最 后也都死了。 3、黑客、病毒 入侵使电脑瘫 痪或速度变慢。 涉 及学生的 自 身或相关问题， 引 起 学生的关 注和兴趣 （三）分析总结 根据故事 和案例的 分析， 想 出 对 策 ， 引 出 培养 自身 信息 道德的七 个方面 15 请同学根据故事 和案例分析，总 结回顾网络活动 中可能泄露个人 信息的因素，以 及预防计算机犯 罪想出的对策。 学生思考回答： 1.上网要有节 制,不应终日沉 湎于网络. 2.不看不健康 的信息. 3.培养高尚的 情趣,不在网上 泄漏别人的隐 私。 进 一 步 对 故事 和案例 进 行 分 析总结，加深印 象和理解，提高 学生保 护个 人 信息安全的意 识，从而掌握保 护个 人 信息安 全的基本方法。 （四）拓展任务 拟定 《 上 网 自自 律 行 为 准 则》 15 维护互联网信息 世界的健康与安 全，我们必须从 自己做起，从现 在做起小组试拟 定一个《上网安 全 自 律 行为 准 则》，并上传到 教师机上。 小组合作完成 任务，网上搜索 信息 让 同 学 们 在网 络的 世界里 找 到一片新天地, 享受 到网上 冲 （五）总结 安 全 措 施， 倡议 同 学 们做 文明合 法 的网络 公 民 3 教学反思 通过学习，要培养学生从小树立自我保护的意识，上网时不要把个人信息轻 易泄露给他人或一些网站。 1234567890ABCDEFGHIJKLMNabcdefghijklmn!@#$%^&&*()_+.一三五七九贰肆陆扒拾，。青玉案元夕东风夜放花千树更吹落星如雨宝马雕车香满路凤箫声动玉壶光转一夜鱼龙如果下载本文需要使用 2下载券 下载 想免费下载本文？ 立即加入VIP 文档免下载券下载特权 全站付费文档8折起 千本精品电子书免费看 下一篇 你可能喜欢 个人信息安全 物联网信息安全 信息安全管理制度 信息安全论文 信息安全培训 信息安全法律法规 信息安全风险评估 信息安全技术 破碎机行业竞争超互联网 个人信息安全标准亟出台 1页 免费 互联网时代个人信息安全的保护利器鹏保宝 4页 免费 个人信息安全与黑客防范技术 2页 1下载券 移民美国谨防个人信息安全 暂无评价 1页 1下载券 电脑个人信息安全指南 2页 1下载券 更多与“个人信息安全”相关的内容>> 您的评论 240发地图 3 下载 2 下载券 用Q空间新浪微博人人网微信 评价文档： /32 下载券 下载 加入VIP,免劵下载本文 复制 | 搜索 | 翻译 | 百科 | 分享 | 二维码 文字已复制 分享至：×

七年级信息技术信息安全七年级信息技术 - 信息安全⒈电脑网络和信息安全⑴网络的基本概念网络是指将多台计算机通过通信设备和通信线路连接起来，实现信息的交换和共享的系统。

⑵网络的威胁和风险在网络中存在各种威胁和风险，如黑客攻击、蠕虫等，会导致信息泄露、系统瘫痪等问题。

⑶保护网络安全的措施- 安装杀毒软件和防火墙- 不随意和安装来历不明的软件- 设置强密码并定期更换- 谨慎使用网络，避免访问不安全的网站等⒉个人信息的保护⑴个人信息的重要性个人信息包括、银行卡号等，如果泄露会给个人带来严重的经济损失和财产损害。

⑵保护个人信息的方法- 不将个人信息随意泄露给他人- 使用强密码保护个人账号- 定期检查个人账号的安全设置和密码- 注意保护个人联系件和银行卡等重要证件的安全⒊电子邮件和短信安全⑴电子邮件的安全问题电子邮件在传输过程中可能被黑客攻击和窃听，导致邮件内容泄露。

⑵保护电子邮件的安全- 使用加密传输协议如SSL或TLS- 不打开来路不明的邮件附件- 不随意泄露个人电子邮件地质⑶短信的安全问题短信可能被黑客截取和篡改，对用户造成损失。

⑷保护短信的安全- 注意不要将重要信息通过短信发送- 不打开来路不明的短信- 及时删除包含个人或敏感信息的短信⒋网上购物和支付的安全⑴网上购物的风险在网上购物中存在虚假商品、交易纠纷等风险。

⑵保护网上购物的安全- 选择正规的购物网站- 核查商品信息和商家信誉- 使用安全的支付方式和平台⑶网上支付的安全问题网上支付可能会遭受黑客攻击和信息泄露，导致财产损失。

⑷保护网上支付的安全- 不在公共场所使用公共电脑进行支付- 使用安全支付通道和方式- 定期核对银行账单附件：无法律名词及注释：- 个人信息保护法：个人信息保护法是指保护个人信息安全的法律规定，保护公民个人信息不被非法收集、使用、泄露等。

- 网络安全法：网络安全法是指规范互联网和信息安全行为的一系列法律规定，保护网络安全和信息安全。

网络信息安全以小组为单位交流讨论:1、列举并表演生活中通过电话进行诈骗的案例。

2、常见电话诈骗方式有哪些？3、如何防范电话诈骗？常见电话诈骗方式:家人取得联系） 二、利用你的身边人实施诈骗（沉着冷静,保持准确的判断力，并及时与爆马上就要不升心了 JL 子被我们榔婿了.的把強汇过来……您好.賊这里是开心新村 升心一号…不许振瞽.書則我们表太会 很生气.后果很严重……我更生气！我JL 子被你们 以腿了.讨忒-常见电话诈骗方式:三、“点歌、充值、退话费骗你是真（不回拨电话，以免话费余额直线下降。

一定要核对好对方的真实身份。

）tf有急事，请帮我充值,并把充值卡密码发给我”常见电话诈骗方式:四、大玩捉迷藏引你入陷阱（不要被诱惑，要确认电话号码的来源和可信度。

）常见电话诈骗方式:五、冒充公检法实施诈骗（不轻信，不透露个人信息，防止伪造来电）以小组为单位交流讨论:1、除了电话，犯罪分子还利用哪些工具和手段进行诈骗？2、常见的信息诈骗方式有哪些？我们应该如何防止上当受骗？常见诈骗方式:网络诈骗电话诈骗厂都别、吭声，A 这钱包里的钱，一银行诈骗街头骗术如何防止上当受骗:要有反诈骗意识，不轻信好事，不贪图便宜，避免因贪念或好奇心理作祟蒙受经济损失。

（不轻信）要提高警惕，避免个人资料外泄，对不熟悉的金融业务尽量不要在ATM机上操作，应到柜面直接办理。

（不透露）慎接陌生电话，凡涉及借款、汇款、存款、转款等事项时，要仔细分析，需经多方核实再采取行动。

（不转账）接到诈骗信息，要主动向所属公安机关或监管部门举报，积极提供线索。

（要及时报案）交流讨论:1、列举网络诈骗的案例。

2、常见的网络诈骗方式有哪些?3、如何预防网络诈骗？常见网络诈骗方式・防范通讯网络诈骗1、消费类诈骗骗子在网上设置痴钓金网站”，以“购轴，购车累、购飞机票”等電义'用虚個网站及网页设置的粮行链接圏标.盗取网民的阙银眯号，黑取网民钱財・防范建议:正规的购物网站会诱过诸如“支付宝”付通”, “安忖通*等网上第三方支付平台来交付款项.一般情况*若対方避开网上支付平台，诱使购物者直接通过樣行府眼或到银行直接打款到箕摂供的银行難号'一触为诈陽・不要轻掲以汇款或转Ifc的方式的买同上的商品,特别是明显比市场价格便宜的商品H选择网上购物时，一要选择頰名的正规网站.考蜜商*城值，三要透择货到付款方式.什么是〃网络钓鱼〃攻击者利用欺骗性的电子邮件和伪造的站点来骗取用户的私人信息（如信用卡号、银行卡账户、身份证号等）。

七年级信息技术信息安全七年级信息技术 - 信息安全一、引言信息技术的快速发展给我们的生活带来了许多便利，但也引发了一系列的信息安全问题。

为了保障个人和社会的信息安全，我们需要加强对信息安全的认识和学习。

本文档将介绍信息安全的基本概念和常见的安全风险以及如何保护个人信息安全。

二、信息安全基础知识1、信息安全的定义信息安全是指通过技术手段和管理措施，确保信息的机密性、完整性和可用性，防止信息被非法获取、篡改、破坏或泄露。

2、信息安全的三要素- 机密性：保护信息不被未授权的人员访问。

- 完整性：保护信息不被未授权的人员篡改。

- 可用性：保证信息在需要时能够正常访问和使用。

3、常见的安全风险- 和恶意软件：和恶意软件可以破坏数据或者窃取个人信息。

- 网络钓鱼：通过伪装成合法的网站和电子邮件来获取用户的个人信息。

- 密码被：弱密码和密码重复使用容易导致个人账户被入侵。

- 社交网络安全：在社交网络上分享过多的个人信息可能导致信息泄露和身份盗用。

- 不安全的网络连接：使用公共Wi-Fi等不安全的网络连接可能会使个人信息容易被窃取。

三、信息安全保护措施1、使用强密码- 使用至少8位数的密码。

- 结合大小写字母、数字和特殊字符来创建密码。

- 避免使用常见密码，如生日、方式号码等。

2、定期更新软件和系统- 定期检查并更新操作系统和应用程序的补丁和安全更新。

3、谨慎使用公共网络- 尽量避免在公共Wi-Fi等不安全的网络连接上进行敏感的操作。

- 使用虚拟专用网络（VPN）来加密网络连接。

4、谨慎和附件- 不要轻信来自未知来源或怀疑的和附件，避免遭受和恶意软件的感染。

5、保护个人信息- 不要随意在社交网络和其他平台上公开个人的敏感信息。

- 不要随意回答陌生人的个人信息询问。

附件：1、检测和恶意软件的工具：如杀毒软件、防火墙等。

2、密码管理工具：用于和管理强密码的工具。

3、VPN软件：用于加密网络连接的工具。

法律名词及注释：1、个人信息保护法：指保障个人信息安全，保护个人信息不被非法获取、篡改、破坏或泄露的法律。

Ghost U盘
刻录机
st U盘
刻时备份文件 三、防治电脑病毒
1、你知道的电脑病毒有哪些？
熊猫烧香（2006年）
网游大盗（2007年） CIH病毒
1、你知道的电脑病毒有哪些？
熊猫烧香（2006年）
网游大盗（2007年）
CIH病毒 同学们可以上网查找有关资 料
√ 来设密码。
D、用自己的生日、姓名来设密码。
一、设置密码保护信息 二、及时备份文件 三、防治电脑病毒
一、设置密码保护信息 二、及时备份文件 三、防治电脑病毒
为了防止电脑损坏或丢失造成文件不可恢复，应该 及时备份文件。
备份方法：
1、使用U盘或移动硬盘从电脑中拷贝文件。 2、使用刻录机刻成光盘。 3、使用Ghost备份数据和系统 4、使用云盘将文件同步到网上
D、安装杀毒软件之后就行认为电脑一定 不会中病毒，降低防范意识。
实验操作
——设置屏幕保护
现代电脑通常都会安装杀毒软件，来防治病毒
3、如何防治病毒 现代电脑通常都会安装杀毒软件，来防治病毒
360杀毒 金山毒霸
瑞星
诺顿
小试牛刀
我们如何防治电脑病毒（）
A、无所谓，我的电脑从来没有中过病毒， 不用刻意去管病毒。
√B、安装杀毒软件，同时在使用过程中注 意不点击陌生链接。 C、只要使用电脑时注意一点就行，不用 去安装杀毒软件。
3、没有正确处置快递单、车票、购物 小票等包含个人信息的单据
设置密码：这是保护信息最常用的方法。
一、设置电脑开机密码
电脑开机后 立即按键盘 的delete或 F1键进入 BIOS界面， 后设置密码
设置系统管理员密码 设置一般用户密码
二、设置Windows的登录账户和密码