四川省眉山中学2016-2017学年高二下学期期中考试理综生物试题

眉山中学2018届高二下期半期试题

理科综合能力测试

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共35题，共300分

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、在植物有效成分的提取过程中，错误的是（ ）

A．压榨法的实验原理是通过机械加压，压榨出果皮中的芳香油

B．制取橘皮精油的过程，需先后进行A、B两次过滤，则橘皮精油为经过A后静置处理的上清液和B

后的滤液

C．蒸馏法的实验原理是利用水将芳香油溶解下来，再把水蒸发掉，剩余的就是芳香油

D．萃取法的实验原理是使芳香油溶解在有机溶剂中，蒸发掉溶剂后就可获得芳香油

2、下列说法错误的是 （ ）

A．醋酸菌在氧气不足时，能将C2H5OH氧化成乙醛再氧化成醋酸

B．灭菌的标准是杀死所有微生物的细胞、芽孢和孢子

C．对于需要长期保存的菌种，可采用甘油管藏法

D．萃取过程中，在瓶口安装冷凝回流装置，是为了防止加热时有机溶剂的挥发

3、下列生物学实验操作，能够顺利达到实验目的的是 （ ）

A. 土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白胨培养基上筛选分解尿素的细菌

B. 在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒

C. 在固体培养基上涂布稀释的大肠杆菌培养液获得单菌落

D. 在分离土壤中的尿素分解菌实验中，采集的土样经高温灭菌后，可以用于制取土壤稀释液

4、果蝇（2N=8）体内的A/a与B/b两对等位基因独立遗传，基因型为AaBb的果蝇体内的某细胞正在发

生细胞的分裂（无染色体变异）。下列说法正确的是（ ）

A．含有4条染色体的细胞中不存在同源染色体和姐妹染色单体

B．基因组成为AAaaBBbb的细胞中含有染色体条数为8条或16条

C．减数分裂过程中，基因组成为AaBB的细胞一定是基因突变的结果

D．分裂过程中基因组成为AABB的细胞形成的子细胞都是生殖细胞 5、豌豆子叶的黄色（Y）、圆粒种子（R）均为显性，两亲本杂交的F1表现型如图．让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为（ ）

5图 6图

A、2：2：1：1 B、1：1：1：1 C、9：3：3：1 D、3：1：3：1

6、右上图 A 点时用 32P 标记果蝇精原细胞所有 DNA 的双链，然后置于只含 31P 的培养液中培养液中，发生了 a、b 连续两个分裂过程，相关叙述正确的是 （ ）

A.CD 段一个细胞中一定有 2 条 Y 染色体 B.GH 段一个细胞中可能有两条 Y 染色体

C.IJ 段一个细胞中含 32P 的染色体可能有 8 条 D.GH 段一个细胞中含 32P 的染色体一定有 8 条

31、（10分）Ⅰ、辣椒素是辣椒属植物中的一种含量很少的活性碱，不溶于水，具有镇痛消炎作用，能够

起到降血压和降胆固醇的功效。请回答：

根据辣椒素的性质，我们可以用萃取的方法提取。萃取的效率主要取决于 ，同时 还受到原料颗粒的大小、紧密程度、含水量等条件的影响。萃取剂可选用 (填“乙

醇”或“石油醚”)。萃取液的浓缩可直接使用 装置，在浓缩之前，还要进行 。

Ⅱ、微生物与人类关系密切，虽然有些微生物能使动植物患病，但多数微生物对人类是有益的，请回

答下列有关问题：

（1）检验大肠杆菌的含量时，通常将水样进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的水样用涂

布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养，记录菌落数量，这种方法称为

法。为检测饮用水中大肠杆菌的存在与否还应加 ，其菌落将呈现黑色。

（2）用该方法统计样本菌落数时，还需要设置对照组,原因是 。

（3）用这种方法所得的数量比实际活菌数量要低，因为 。

32、（12分）请回答下列生物技术方面的问题。

（1）菌落是在固体培养基上由 繁殖而来的形态可见的子细胞群体。 （2）从土壤中筛选纤维素分解菌需要配制 培养基并加入特殊染料，

当形成菌落以后可以根据菌落周围是否产生

来筛选纤维素分解菌，这种筛选纤维素分解菌的方法是 法。

（3）右图是胡萝卜素提取粗品鉴定结果示意图。点加提取样品的是

点，判断的依据是 。

33、（12分）细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下

图回答相关问题：

（1）假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②，其基因 A、a、B、b 分布如图，则该细胞产生

的子细胞的基因型为 。若观察到某细胞中出现联会的两条染色体之间大小

明显不同，则同源染色体大小不同的原因是

若该动物产生基因组成为 AaB 的精子，其原因最可能是减数 （时期）， 染色体分配异常。

（2）图③是另一高等雌性动物体内的一个细胞，它的名称是 ，此图对应于图④

中的 段，该动物减数分裂中可形成 个四分体。

34、（10分）某双子叶植物的花色有紫色、红色和白色三种类型，该性状是由两对独立遗传的等位基因

A—a 和 B—b 控制。现有三组杂交实验：

杂交实验1：紫花×白花； 杂交实验2：紫花×白花； 杂交实验3：红花×白花

三组实验 F1的表现型均为紫色，F2的表现型见柱状图所示。已知实验3红花亲本的基因型为aaBB。

回答以下问题：

⑴实验1对应的 F2中紫花植株的基因型共有 种；如实验2所得的F2再自交一次，F3的表现型 及比例为 。

⑵实验3所得的 F1与某白花品种杂交，请简要分析杂交后代可能出现的表现型比例及相对应的该白

花品种可能的基因型：

①如果杂交后代紫花:白花＝1:1，则该白花品种的基因型是 。

②如果杂交后代紫花:红花:白花为 ，则该白花品种的基因型是 aabb。

③如果杂交后代紫花:红花:白花为 ，则该白花品种的基因型是 Aabb。

35、（10分）某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素的合成（A：

出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的

效应不同）．其基因型与表现型的对应关系见下表，请回答下列问题：

（1）为探究两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某研究小

组选用AaBb粉色植株自交进行探究．

①实验假设：这两对基因在染色体上的位置存在三种类型，请你在下表丙中补充画出另外一种类型

（用横线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点）．

②实验方法：粉色植株自交．

③实验步骤：第一步：粉色植株自交．第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例．

④实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：

a、若子代粉：红：白比例为 ，两对基因在两对同源染色体上（符合甲类型）； 基因组合 A_Bb A_bb A_BB或aa__

植物颜色 粉色 红色 白色

类型编号 甲 乙 丙

基因分布位置

b、若子代粉：红：白比例为 ，两对基因在一对同源染色体上（符合乙类型）；

c、若子代粉：红：白比例为 ，两对基因在一对同源染色体上（符合丙类型）．

（2）纯合白色植株和纯合红色植株杂交，产生子代植株花全是粉色．请写出可能出现这种结果的亲本纯合白色植株的基因型：