节能环保主题班会

岐岭中心小学主题班会“节能环保，从我做起”

五年级 陈占培 2012、9、16

一. 活动背景

现在社会倡导低碳生活，我们政府也提出“世界现代田园城市”，“城乡环境综合整治”等。号召大家来节约资源，保护环境。作为中学生，理应加入到节能环保的行列中来。

二. 活动目的

通过主题班会,同学们在活动中了解到许多节能环保的知识,了解到当前环境破坏的严重程度和造成的原因.让他们深刻体会到节能环保刻不容缓,激励同学们从身边的力所能及的小事做起,切实的加入节能环保的行列中来.

三. 活动形式

以多媒体技术为工具,围绕"节能环保,从我做起"为主题,通过看短片,图片,讨论,做游戏,欣赏环保歌的形式,展开活动.

四. 活动过程

（一）宣布主题班会开始

播放最近的新闻,引出问题:"新闻告诉我们什么?"看完新闻，让同学们回答。在评价他们回答的同时，引出班会主题“节能环保，从我做起。”

（二）节能环保知识知多少

同学们对节能环保知识的了解多少呢？下面有几道抢答题。请听题：

1..工业三废是指（ ）。

A．废水、废料、废渣 B．废水、废气 废料 C．废水、废气、废渣

2、“世界环境日”在 （ ）

A、6月5 日 B、5月29日 C、6月4日 D、5月5日

3. “世界植树日”在 （ ）

A、3月10日 B、3月11日 C、3月12日 D、3月1日

4. 我国第一大淡水湖是( )

A. 洞庭湖 B. 鄱阳湖 C. 巢湖 D.洪泽湖

5. 节约资源是我国基本国策.国家实施( )的能源发展战略

A.开发为主,合理利用.

B.开发与节约并举,把开发放在首位.

C.节约与开发并举,把节约放在首位.

6. 草地在环境保护中具有（ ）的重要作用。

A．吸收二氧化碳产生氧气 B．吸收二氧化硫产生氧气

C．吸收一氧化碳产生氧气

节能环保主题班会串词

主持人甲：尊敬的老师

主持人乙：亲爱的同学们

合：大家好（合）

主持人甲：本次主题班会的是“节能环保，爱地球”，因此，今天就由我们两个和大家一起度过这美好的时光。

主持人乙：我们生活的地球，是宇宙中最美丽的一颗星球。

主持人甲：所以，下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。

（世界美景视频）

主持人甲：大家看到这么多美丽的图片，一定非常高兴吧，这些都是存在于我们美丽的地球上面的美景。

主持人乙：但不幸的是，近一个世纪以来，我们美丽的家园逐渐失去他昔日的风采，我们生活的这颗星球被严重地污染了。因此，我们一起来看一下接下来的这些视频信息。

（干旱，沙尘暴）

主持人甲：很多地方每年都会遭遇沙尘暴的袭击。

主持人乙：对啊，干旱更是存在于很多地方，绿洲变沙漠，江河湖泊也干涸。

主持人甲：那么，看到刚才的几个视频，大家有什么感想呢？

（举手回答问题）

主持人甲：我们今天班会的主题是“节能环保爱地球”，那么对于“节能环保”，大家有什么样的理解呢？

（各抒己见）

主持人乙：大家刚才谈得非常好，那么接下来，我们准备了一些有关环保方面的知识题，大家一起来看一看。

（ppt内容，环保知识）

主持人甲：看来大家对环保知识，掌握的非常好，那么接下来，进入下一个环节【环保大家谈】。

主持人乙：【环保大家谈】，就是希望大家能够畅所欲言，说说你在生活中节能环保的小方法，我们大家一起来分享一下。

（大家自由说话，主持人适当疏通，理解）

主持人甲：听了这么多，相信大家对节能环保，一定有了更多的理解和收获。

主持人乙：但是，环保节能，不是只挂在嘴边就行了，我们应该付出我们的行动。所以，接下来，有一部分同学为我们带来了很多的物品，都是废物再利用。有请他们。

（showtime）

主持人甲：主持人乙，作为主持人，你有带什么东西来展示吗？

主持人乙：当然有啊。

主持人乙：主持人甲，那你呢？

主持人甲：我也有带啊。

主持人甲：看完刚才的废物再利用，我相信在座的同学们，都想回家试一试，一起节约资源。

低碳环保主题班会教案

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 《节能环保 低碳生活》主题班会教案设计1

随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。所以召开“低碳生活从我做起”为主题的班会。

班会目的：

通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。

班会准备：

（一）教师准备：深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。

（二）学生准备：查找关于低碳生活的资料。

（三）教室布置：教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。《低碳生活从我做起》主题班会

一、 引入班会主题

1、欣赏音乐《地球，你好吗》

教师：我们先来欣赏一段音乐。（播放完毕）一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗（学生回答）如果不好，地球存在着什么问题呢

教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。

2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象，了解温室效应的主要原因（二氧化碳的过多排放）

3、为什么称二氧化碳为温室气体？了解二氧化碳的特性：吸热、隔热（吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。）

4、了解：2010年中国地球日主题“低碳生活”

教师：在２０１０年４月２２日即第４１个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。

节能环保主题班会活动

关于《 节能环保主题班会活动 》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。

一、活动主题

节能、环保，爱我校园

二、活动目的和意义

开展以环保为主题的主题班会课，一方面希望同学们能从中真正领会到“保护环境，人人有责”内涵，从而增强学生的公民意识;另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。既能为让学生树立和增强环保意识，从而践行环保提供了一个平台，又能配合学校更好地创建绿色学校出力。

三、主题班会具体流程：

主持人：老师、同学们，你们好!欢迎大家光临我们XX(XX)班“节能、环保，爱我校园”主题班会，让我们在这个阳光明媚的下午，共同度过一段美好的时光!

主持人：我是今天的主题班会的主持人-----。下面由一段令人深思的环保短片，拉开我们今天主题班会的序幕。

(板块一)环保短片：

主持人：欣赏完了两个环保短片，不知道同学们有什么想法?又得到什么启示呢?(2到3个同学回答)

主持人：也许我们看到的是可怜的鸟儿和企鹅的家园都遭到了破坏，但是只要我们稍作思考，就知道这说明环境破坏和环境污染很严重。那么原因在哪里呢?在于你、我、他，保护环境是每一个人的责任。如果我们人类没有这个意识，后果就会是不堪设想的。所以我们每一个人都要爱护环境，保护我们的共同的家园。接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的思考。

(板块二)小品：最后一滴水

主持人：请欣赏小品“最后一滴水”。请演小品的同学上台表演。掌声欢迎。

故事发生在未来某年某月的某一天，那时由于人类的过度开发，地球上能源紧缺，人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天，由于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子 “环保”留在家里照顾着地球妈妈-------

主持人：同学们，为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水，我们要不要节约用水?