儿科进修心得体会

儿科进修心得体会

时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科的进修，在儿科三个月的进修学习中让我学到了很多。有些工作我以前没做过，也不了解儿科的工作性质，我如同一个实习的学生虚心向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐心指导下，在护士长的教育下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，如，静脉穿刺，吸痰，雾化，药透等，在很短的时间内便比较熟悉了儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力。在进修的日子里，从儿科护理实践中我不断总结经验，总结三个月进修学习情况，有以下心得与大家分享：

一、病人的特殊性

在儿科护理对象是0—14岁的儿童。更多的是婴幼儿，患儿对护士有惧怕感，既不容易沟通也不容易配合，这就要求我们不仅具有责任心而且更多的是要有爱心、耐心。另一特点是陪伴太多，当前儿童大都是独生子女，一旦发病，父母格外紧张、焦虑，对医护人员操作提出较高要求。所以与家长的沟通也是要求儿科护士特别注意的。

二、病情观察的特殊性

儿科患儿的病情特点是起病急、变化快，加之患儿年龄小不会叙述病情，所以要求护士在病情观察时要格外细心，勤巡视，同时要对家长耐心宣教及时沟通，以便及时发现患儿的病情变化，及时处理。

三、护理操作的特殊性

儿科患儿用药剂量小、输液分步多、加药频繁，要求护士配药时一定要计算准确、配药精确，操作时动作要轻柔、准确、迅速、态度和蔼。 四、静脉穿刺的特殊性

儿科要求过硬的静脉穿刺技术，特别是头皮静脉。初选静脉很重要，选择输液的静脉备皮要彻底，进针角度要小，见回血立即固定，不能再进针。

五、开展儿科工作的建议

1、树立以人为本的服务理念：“以病人为中心”并不是一句口号，而是医护人员在医疗活动中尊重病人人性的体现，护理工作要做到耐心、细致、周到，没有良好的职业道德，娴熟的护理技能，真诚的仁爱之心是难以实现的。

2、过硬的静脉穿刺技术及有效的沟通：儿科静脉穿刺是一难点，家长要求较高，希望护理人员能一针见血，为患儿作静脉穿刺时加强护士人性化护理知识的学习，加强护患的沟通方法及技巧的交流，称呼要亲热，动作要轻柔，言语要温和、体贴，从种种细微动作中体现对患儿的关心及爱护。

儿科推拿进修个人总结

前言

本次儿科推拿进修是我作为一名小儿医师的重要学习机会。通过此次进修，我对儿科推拿有了更加深入的了解，对于小儿常见病、多发病的治疗也有了更为系统的认识与应用。以下是我对本次进修的个人总结。

学习收获

心理素质的提升

儿科推拿涉及到对小孩进行一定的触摸和按摩，必然需要有一定的耐心和沟通技巧。通过学习，我逐渐培养了对小孩子的包容和理解的能力，可以更好地与他们建立起信任关系。同时，我也学会了在接触小孩子时给予他们安全感，避免因为过度担忧而引发不必要的恐慌。

更深入了解小儿常见病、多发病

在进修期间，我对小儿常见病和多发病的治疗有了更为系统的认识。儿科推拿不仅可以针对小儿常见疾病如咳嗽、感冒等进行治疗，还可以提高免疫力、改善睡眠、调节消化系统等。通过了解和学习各种手法和技巧，我能更有效地帮助患儿恢复健康。

技能提升与实践应用

在课程实践与模拟操作中，我学会了许多儿科推拿的技巧和方法，并在实际患者中进行应用。我注意到不同病情需要不同的手法和按摩技巧，这使我更加能够根据实际情况进行治疗方案的调整和优化。

团队合作与跨学科交流

本次进修涵盖了小儿推拿的多个方面，包括推拿技巧、心理疏导和家长教育等。在这个过程中，我与其他医疗团队成员进行了深入的交流与合作。这种跨学科的合作对我来说是极其宝贵的经验，不仅提高了我的专业能力，也增进了不同专业领域之间的交流。

不足之处与改进措施

在儿科推拿进修过程中，我也有发现自己的不足之处，主要包括以下几个方面：

理论知识掌握不够扎实

尽管理论知识是实践的基础，但我注意到我在儿科推拿的相关理论知识方面掌握还不够扎实。这使得我在某些具体情况下可能会有些迷茫。为了改进这一点，我打算进行后续的系统学习和阅读相关的专业书籍，以提高自己的理论素养。

后续跟进与长期效果评估的重要性

在进修期间，我们有对病情进行实时评估和追踪观察的任务，但我觉得在进修结束之后，我对于长期效果的跟进还不够重视。为了改进这一点，我计划建立一个完善的患者档案系统，并随时与患者及其家人保持联系，跟踪观察和评估治疗效果。

第 1 页 共 2 页 新生儿科进修心得体会

新生儿科作为医学领域中的一个重要分支，对于提高新生儿的生存质量和促进儿童健康发展具有极其重要的意义。在此次新生儿科的进修过程中，我不仅学习到了先进的医疗理念和技术，还对新生儿的护理和治疗有了更深入的理解。

进修期间，我特别关注了新生儿常见疾病的诊断和治疗方法。通过参与临床实践和病例讨论，我对新生儿黄疸、感染性疾病、呼吸系统疾病的处理流程有了更加清晰的认识。同时，我也学习了如何运用现代医学设备进行新生儿的生命体征监测和急救操作，这些技能对于提高新生儿的救治成功率至关重要。

在与患儿家属的沟通中，我认识到了医患沟通的重要性。良好的沟通能够建立信任，减轻家属的焦虑情绪，同时也有助于我们更好地了解患儿的病情和家庭背景。因此，我学习了相关的沟通技巧和心理学知识，努力做到在传递医疗信息的同时，也能够给予家属情感上的支持和安慰。

此外，我还意识到了团队合作在新生儿科工作中的重要性。新生儿的救治往往需要多学科团队的协作，包括医生、护士、营养师、物理治疗师等。在进修过程中，我学习了如何在团队中发挥自己的作用，如何与其他专业人员协作，共同为新生儿的健康和安全提供全方位的保障。

进修经历也让我对新生儿科的未来发展趋势有了更深刻的认识。随着医学科技的不断进步，新生儿科的治疗方法和技术也在不断更新。我了解到了基因编辑、干细胞治疗等前沿科技在新生儿疾病治疗中的应用前景，这让我对未来的工作充满了期待。

通过这次新生儿科的进修，我更加坚定了在这一领域深耕细作的决心。我将继续学习和掌握更多的专业知识和技能，不断提升自己的第 2 页 共 2 页 医疗水平，为新生儿的健康和未来贡献自己的力量。同时，我也将关注新生儿科的最新研究成果和技术发展，努力成为一名合格的新生儿科医生。

大家好，我是新生儿的专业护士，我很荣幸被院领导送去中国医大盛京医院新

生儿科学习了 6 个月，那时我想我一定要认真学习他们的先进护理技术，才不枉此

行，在这六个月时间里，我深切地感受到除了学习护理技术外，先进的医院管理模

式，周到的职业安全防护及护理观念等诸多，都是值得我们学习的地方。总结了以

下几个方面。

首先是良好的团队协作，多元的护理人员梯队，病房的护理队伍都设有护士

长、专科护士及临床护士，大家在完成本职工作的同时又相互协作，确保护理的质

量。病房助理，负责外出患儿检查及外出勤杂工作，卫生员，负责病房卫生(要求

达到一尘不染的效果)，通过人事精密设置，各人按职责行事，一切尽在医护人员

的呵护之中，病房过道贴着医疗安全图片，指导员工在工作中如何保护自己，从而

防止发生意外，接触血液，体液时均戴手套，小心处理针及利器，做到勤洗手，避

免交叉感染。通过学习期间，我了解盛京医院对员工也进行了人员素质培养，由护

士长根据护士情况提供相应的学习机会，组织各种类型学习班，以提高员工的素

质，对于护理人员的临床稽核，护士长说了一句最经典的话是“当护士出了差错

时，不是大的问题，而是制度的问题，他们会根据这件事做修改，完善制度，而不

是去惩罚护士，惟独这样，出了差错才会及时上报，而不是隐瞒，才干有利于提高

护理质量，减少差错事故的发生”医院的工作紧张而繁重，院方为了减轻员工的工

作压力，如会在病房里安装音乐播放器，心理辅导等等。

科学有效的器械设备，以病床为中心，床头 1m 高墙壁上设有负压吸引、氧

气、压缩空气和电源等嵌入式装置，各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可

随意挪移，使用起来得心应手。除此之外，新生儿病房还有资深的护理队伍，他们

掌握着先进的护理水平，如 PICC，动脉留置、十二指肠插管喂养等，他们成功救

治了许多超低出生体重儿，重症监护病人占 20%-30%，1500g 以下极低体重儿成活