东师15春《教育政策学》在线作业试卷_最新

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最新在线作业试卷 东师15春《教育政策学》在线作业试卷

一、单选题：

1.教育政策的导向功能分为( ) (满分:2.5)

A. 直接导向和简接导向

B. 正导向和负导向

C. 前导向和后导向

D. 现在导向和未来导向

2.下列不属于教育政策问题认定步骤的是( ) (满分:2.5)

A. 问题察觉

B. 问题分析

C. 问题界定

D. 问题陈述

3.理性模式的理论基础是( ) (满分:2.5)

A. 理性主义

B. 实用主义

C. 渐进主义

D. 理想主义

4.下列对教育政策执行作用的描述，不正确的一项是( ) (满分:2.5)

A. 教育政策执行是教育政策目标实现的关键环节

B. 教育政策执行是检验教育政策正确与否的重要手段

C. 教育政策执行是教育政策制定者接受反馈的重要依据

D. 教育政策执行是教育政策方案的重要参考

5.下列对教育政策问题的内容和解决方式影响最大的是( ) (满分:2.5)

A. 政治

B. 经济

C. 文化

D. 人口

6.教育政策问题与教育问题的主要区别是( ) (满分:2.5)

A. 政府认为有必要解决 最新在线作业试卷

最新在线作业试卷 B. 人民认为有必要解决

C. 多数人需要

D. 集中爆发

7.教育政策控制功能的显著特点是( ) (满分:2.5)

A. 强制性和惩罚性

B. 强制性和可控性

C. 惩罚性和可控性

D. 惩罚性和协调性

8.教育政策运行过程中最开始的步骤是( ) (满分:2.5)

A. 教育政策问题认定

B. 教育政策制定

C. 教育政策选择

D. 教育政策合法化

9.政策科学的奠基人是( ) (满分:2.5)

A. 拉斯维尔

B. 弗里德曼

C. 德洛尔

D. 邓恩

10.在实现教育政策设计主体多元化的时候，多数国家采用了( ) (满分:2.5)

A. 投票制

B. 集中制

C. 听证制

D. 民主制

11.渐进模式认为，政策决策的根本目的应该是( ) (满分:2.5)

A. 追求效益

B. 追求改良

C. 追求变革

D. 追求高效 最新在线作业试卷

最新在线作业试卷 12.风险型决策一般采取的方法是( ) (满分:2.5)

A. 决策树法

B. 方面排除法

C. 组合排列法

D. 举手表决法

13.系统模式的提出者是( ) (满分:2.5)

A. 拉斯维尔

B. 德洛尔

C. 林德布鲁姆

D. 伊斯顿

14.教育政策运行过程不包括( ) (满分:2.5)

A. 教育政策问题认定

B. 教育政策制定

C. 教育政策终结

D. 教育政策分析

15.下列不属于教育政策问题的构成要素的是( ) (满分:2.5)

A. 牵涉大多数人利益

B. 能够被察觉

C. 反应价值冲突

D. 有经济利益

16.下列不属于政策的一项是( ) (满分:2.5)

A. 关于进一步提高航海教育质量的若干意见

B. 教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见

C. 高一?二班班级管理规范

D. 教育部关于印发《中等职业教育督导评估办法》的通知

17.下列不属于教育政策问题认定步骤的是( ) (满分:2.5)

A. 问题察觉

B. 问题分析

C. 问题界定 最新在线作业试卷

最新在线作业试卷 D. 问题陈述

18.下列不属于政策的一项是( ) (满分:2.5)

A. 关于进一步提高航海教育质量的若干意见

B. 教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见

C. 高一?二班班级管理规范

D. 教育部关于印发《中等职业教育督导评估办法》的通知

19.理性模式认为政策制定的最终目的是制定一项( ) (满分:2.5)

A. 净价值成效最大的政策

B. 较好的政策

C. 相对好的政策

D. 满意的政策

20.下列选项中，不属于教育政策构成要素的是( ) (满分:2.5)

A. 教育政策主体

B. 教育政策客体

C. 教育政策环境

D. 教育政策内容

21.下列对于教育政策评价特征描述不正确的一项是( ) (满分:2.5)

A. 教育政策评价是对目标价值的评价

B. 教育政策评价是依据事实的评价

C. 教育政策评价是对政策实施流程的评价

D. 教育政策评价是面向未来的评价

22.下列不属于布鲁默认为的政策问题形成过程的是( ) (满分:2.5)

A. 社会问题的出现

B. 社会问题取得合法性

C. 形成官方行动

D. 社会问题得到解决

23.理性模式的理论基础是( ) (满分:2.5)

A. 理性主义

B. 实用主义 最新在线作业试卷

最新在线作业试卷 C. 渐进主义

D. 理想主义

24.后果评价包括政策效果评价、政策效益评价和( ) (满分:2.5)

A. 政策价值评价

B. 政策影响评价

C. 政策效能评价

D. 政策范围评价

25.下列对教育政策与教育法律关系描述不正确的一项是( ) (满分:2.5)

A. 教育法律是教育政策的具体化

B. 教育法律的制定应以教育政策为依据

C. 教育法律是法律化了的教育政策

D. 教育法律比教育政策范围更大

26.乐观原则又称( ) (满分:2.5)

A. 开心原则

B. 高兴原则

C. 最佳收益值原则

D. 最佳效益原则

27.下列对教育政策问题发生的背景描述不正确的是( ) (满分:2.5)

A. 教育政策问题的发生与整个社会的变化关系密切

B. 教育政策问题的发生与政治有关

C. 教育政策问题的发生与经济有关

D. 教育政策问题的发生与人口无关

28.( )认为机构决定了政策内容和方向 (满分:2.5)

A. 机构模式

B. 团体模式

C. 组织模式

D. 精英模式

29.下列不属于理性决策模式的基本要求的是( ) (满分:2.5) 最新在线作业试卷

最新在线作业试卷 A. 知道所有的社会价值及其相对的重要性

B. 知道所有可能的政策方案

C. 知道每一政策方案可能产生的后果

D. 知道到底由谁执行这一政策

30.规范最佳模式的提出者是( ) (满分:2.5)

A. 拉斯维尔

B. 德洛尔

C. 林德布鲁姆

D. 邓恩

31.我国大陆第一本将教育政策作为学科来研究的理论著作《教育政策学》的作者是( ) (满分:2.5)

A. 袁振国

B. 孙绵涛

C. 万里

D. 刘复兴

32.中国政策制定过程的主要特点是( ) (满分:2.5)

A. 注重内输入

B. 注重外输入

C. 注重理性

D. 注重多元

33.团体模式的理论基础是( ) (满分:2.5)

A. 理性主义

B. 渐进主义

C. 团体理论

D. 精英理论

34.渐进模式的提出者是( ) (满分:2.5)

A. 林德布鲁姆

B. 拉斯维尔

C. 邓恩 最新在线作业试卷

最新在线作业试卷 D. 德洛尔

35.乐观原则又称( ) (满分:2.5)

A. 开心原则

B. 高兴原则

C. 最佳收益值原则

D. 最佳效益原则

36.下列对教育政策评价的功能描述不正确的一项是( ) (满分:2.5)

A. 有利于提高教育政策方案的科学性与可行性

B. 有利于促进教育政策实施的进程

C. 有利于检验教育政策实施效果

D. 有利于改变教育政策目标

37.把教育整体作为一个系统来看待，并从教育系统与社会环境的相互作用来理解教育政策的制定，是( )给我们的最大启示 (满分:2.5)

A. 系统模式

B. 团体模式

C. 精英模式

D. 理性模式

38.渐进模式认为，政策决策的根本目的应该是( ) (满分:2.5)

A. 追求效益

B. 追求改良

C. 追求变革

D. 追求高效

39.根据教育政策的功能来划分，教育政策可以分为( ) (满分:2.5)

A. 纵向政策和横向政策

B. 基本政策和具体政策

C. 体制政策和机制政策

D. 宏观政策和微观政策

40.制度模式也称( ) (满分:2.5)

A. 组织模式 最新在线作业试卷

最新在线作业试卷 B. 规范模式

C. 最佳规范模式

D. 目标模式《教育政策学》15春在线作业2

一、单选题：

1.下列不属于教育政策执行活动的构成要素的是( ) (满分:2.5)

A. 教育政策

B. 教育政策执行主体

C. 教育政策客体

D. 教育政策执行方案

2.团体模式的理论基础是( ) (满分:2.5)

A. 理性主义

B. 渐进主义

C. 团体理论

D. 精英理论