广东高考大综合化学试题分类总结-(3)

广东高中化学选择题新高考一卷近三年考法盘点近年来，广东高中化学选择题在新高考改革的背景下，也经历了一系列的改革和调整。

选择题在高考中扮演着至关重要的角色，它不仅检验学生对基础知识的掌握程度，更可以考察学生的运用能力和解决问题的能力。

对广东高中化学选择题新高考一卷近三年考法的盘点，不仅有利于学生了解高考考试趋势，更有助于教师在教学中有的放矢，提高学生的应试能力。

一、题型分布的调整近三年，广东高中化学选择题的题型分布发生了一定的变化，这也是对学生知识综合运用能力的考察。

1.基础知识型题目在选择题中，基础知识型题目依然占据着重要的位置。

这些题目主要测试学生对化学基本概念和基本知识的掌握情况。

2.思维能力型题目近期广东高考选择题中，对学生的思维能力进行了更多的考察。

这些题目侧重于考察学生对知识的理解和灵活应用能力，需要学生在解答问题时进行分析、推理和归纳。

3.实验操作型题目实验操作型题目在选择题中逐渐增多，这也是和新高考改革相关的一部分。

这类题目考察学生对实验过程、数据处理和实验操作的掌握情况，需要学生对实验原理和方法进行深入理解和掌握。

二、命题考点的调整广东高中化学选择题的命题考点也在近三年内发生了一些变化，这反映出在新高考改革的背景下，对学生知识能力的要求也在不断提高。

1.前沿知识点的增多在新高考改革的大背景下，广东高中化学选择题中的前沿知识点逐渐增多。

这种考点往往需要学生对原理及相关知识进行扩展和延伸，对学生的能力要求更高。

2.知识点的交叉融合近三年的广东高中化学选择题中，知识点的交叉融合越来越常见。

考题中往往涉及多个知识点的综合使用，对学生的综合分析和解决问题的能力提出了更高的要求。

3.解决现实问题的能力考察广东高中化学选择题的命题考点中，逐渐注重对学生解决现实问题的能力考察。

这种考点往往需要学生将所学的知识应用于实际问题中，考察学生的应变能力。

三、题目形式的变化近期广东高中化学选择题的题目形式也发生了一些变化，这体现在题目的设计和难度上。

广东高考大综合化学试题分类总结应以典型题精讲精练,让学生将双基融会贯通才是上策。

本文将2000年至2005年广东高考化学试题出现的热点及相应题归纳如下，为总复习的同学解除困惑，指明复习的方向。

1、物质的组成、分类：元素符号、电子式、化学式、化学方程式的书写；混合物、纯净物、单质、化合物的类别及概念。

例1 （2003年广东高考综合）（1）二氧化碳是共价化合物，它的电子式可表示为。

（2）实验室中检验CO2气体最方便的方法是将CO2气体通人饱和的澄清的石灰水中，产生的实验现象是有白色浑浊出现，相应的反应方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O。

（3）在宇宙飞船和太空站上工作的宇航员，在密闭的工作舱内需要吸入氧气，呼出CO2，飞船内可以使用一种物质，它能吸收CO2，并产生氧气，该物质是Na2O2，其反应方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。

注：历年题中均有常见化学方程式或离子方程式的书写，考前将容易忘的多写写。

2、化学反应：化学反应的四种基本类型与氧化还原反应关系；氧化还原反应中的有关概念的判断。

例2 （2001年广东高考综合）世界卫生组织（WHO）将ClO2列为A级高效安全灭菌消毒剂，它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用。

下列说法中正确的是（A）A、二氧化氯是强氧化剂B、二氧化氯是强还原剂C、二氧化氯是离子化合物D、二氧化氯分子中氯为负1价例3 （2000年广东高考综合）对于司机酒后驾车，可对其呼出的气体进行检验而查出，所利用的化学反应如下：2CrO3（红色）+ 3C2H5OH + 3H2SO4 === Cr2（SO4）3（绿色）+ 3CH3CHO +6H2O被检测的成分是C2H5OH；上述反应中的氧化剂是CrO3，还原剂是C2H5OH。

例4 （2005年广州一模文理大综合）已知单质A能从溶液中置换出单质B。

下列的分析不正确的是（D）A、当A、B都是金属，A的还原性一定比B强B、当A、B都是非金属，A的非金属性一定比B强C、当A是金属时，B可能是金属，也可能是非金属D、当A是非金属时，B可能是非金属，也可能是金属练习：（05年综合）21．从海水中提取溴，主要反应为：2Br－+Cl2＝Br2 +2Cl－，下列说法正确的是（D）A．溴离子具有氧化性B．氯气是还原剂C．该反应属于复分解反应D．氯气的氧化性比溴单质强35.海水占地球总储水量的97.2％，若把海水淡化和化工生产结合起来，既可解决淡水资源缺乏的问题，又可充分利用海洋资源。

广东高考化学知识点分布广东省作为我国经济最发达的省份之一，其高考科目的考试内容也相对较为全面和复杂。

其中，化学作为一门理科学科，考察的知识点涵盖面广，深度较大。

下面将从广东高考化学知识点的分布、重点内容以及备考策略等方面进行探讨。

一、知识点分布广东高考化学知识点分布是一个涉及多个方面和层次的问题。

根据往年高考试题和教材的内容，可以将化学知识点分为无机化学、有机化学和物理化学三个主要板块。

首先是无机化学，该部分涉及金属与非金属元素的性质、元素周期表的结构与规律、酸碱盐的性质及其在化学反应中的应用等内容。

其中，周期表的结构与规律是重点，考查的知识点包括元素周期表的排列顺序、主族元素与过渡元素的区别以及周期趋势等。

其次是有机化学，该部分主要考察有机物的结构、性质以及有机反应等内容。

知识点包括有机物的命名、官能团的识别、有机反应机理等。

有机化学是高考化学中的重点和难点，需要掌握的知识较多，考生要多做一些练习题，培养解题的能力。

最后是物理化学，该部分主要考察化学反应的速率、化学平衡等内容。

知识点包括化学平衡的条件、速率方程的推导与应用、电化学等。

物理化学相对来说比较综合性，需要理论结合实践进行学习和训练。

二、重点内容在广东高考化学中，一些重点内容需要我们着重掌握和复习。

首先是化学方程式与化学计算。

化学方程式是化学反应的具体表现形式，需要熟练掌握平衡反应、氧化还原反应等不同类型的方程式，并能够应用化学计算求解相关问题。

其次是化学平衡与溶液的准确度，这部分包括酸碱中和反应、溶液浓度的计算等，需要学生理解化学平衡的概念并能够应用于实际问题的解决。

再次是有机化学的结构推断和反应机理，有机化学是高考化学中比较难的部分，需要通过多做题目，将理论与实践相结合，培养分析和解题的能力。

三、备考策略备考化学需要一定的方法和策略。

首先，要善于总结归纳，将知识点进行分类整理，形成思维导图或笔记，方便复习时的查阅和回顾。

其次，要注重实践应用，多做一些相关的练习题，培养解题的能力。

根据过去几年广东高考化学试卷的分析，以下是一些常见的知识点分布情况：
1. 无机化学：无机化学是广东高考化学试卷中的重点内容。

常见的知识点包括元素周
期表、离子反应、化学键、酸碱中和等。

2. 有机化学：有机化学也是一个重要的知识点，常见的内容包括碳的化合价、官能团、有机反应等。

3. 化学反应与化学方程式：广东高考化学试卷中通常会涉及到各种化学反应和化学方
程式的写法与计算。

4. 酸碱中和与盐类：广东高考化学试卷中通常会涉及到酸碱中和反应以及盐类的性质
与制备方法。

5. 氧化还原反应：氧化还原反应也是一个常见的知识点，包括氧化剂与还原剂的定义、电子转移等。

6. 化学平衡与化学反应速率：广东高考化学试卷中通常会涉及到化学平衡和化学反应
速率的相关概念和计算。

需要注意的是，以上只是一些常见的知识点分布情况，具体试卷内容可能会有一定的
变化。

建议参加考试的同学还是以最新的广东高考化学大纲为准，合理分配复习时间
和重点。

一、有机物官能团及其名称常考点（一）官能团及其名称 考查注意：题目是否有限定条件：含氧官能团、名称。

有机耗O 2、耗H 2、耗Br 2、耗NaOH 、耗Na （二）结构简式 1.若化合物中的“Ph”为苯基、“P”为磷原子，则化合物的结构简式为 ； 已知咖啡酸苯乙酯的键线式．．．结构简式为 。

2.在浓H 2SO 4和加热的条件下，除了生成D （）外，还能生成一种高分子化合物。

则这两种物质的结构简式为： 、 。

三、有机物的反应类型常考点（注意．．：在答题栏中未写反应，如氧化反应写作氧化扣1分） （一） 反应①②（三） 反应：（四）氧化反应、还原反应+NaOH H2ONaOH H2OAg(NH3)2OH+Cu(OH)21.与NaOH的反应+NaOHH 2O+NaOHH 2O+NaOHH 2O+NaOH△2.与溴的反应HOHOCH=CHCOOH+ Br五、有机信息反应书写（一）有机机理信息给予题1.醛的性质（加成反应） ⑴已知：，则流程中的第一个反应：⑵已知：①已知1molHCHO 和1molCH 3CH 2CHO 发生类似已知的反应，生成1molE 。

以下关于E 的说法正确的是。

a 、E 能与H 2发生加成反应，也能使酸性高锰酸钾溶液褪色b 、E 属于酯类物质c 、1molE 完全燃烧需消耗5molO 2d 、生成E 的反应属于取代反应②已知：，A 的结构简式为： 。

⑶环己酮（O）与化合物II 也能发生上述反应，则其生成含羧基的化合物的结构简式为 。

2.卤代烃的性质 ⑴已知。

3.羧酸及衍生物的性质⑴已知：RCOOC 2H 5，则试剂Y 的结构简式为。

⑵已知：R-CN 2HH O+−−−→R-COOH ，E （）在酸性条件下水解后的产物在一定条件下可生成F（C 11H 10O 3）。

写出F 的结构简式： 。

⑶，。

符合A 分子式的羧酸类物质有两种，其中的一种经过上述反应转化成B，已知B分子的核磁共振氢谱有两种峰，B的结构简式为。

广东高考化学考点分析广东高考改革已经走过四个年头，从2010年开始，物理、化学与生物三个学科合并成理科综合卷进行考察。

三个学科，三年所学的内容，在一份试卷上考察，而且时间只有短短的150分钟。

这样每个学科所能够考察的题目量会少了许多，可是考纲要求的知识点还得考察。

这就使得高考理科综合试卷具备以下特征：题量少，知识点多，题目考察范围广。

我对这四年广东高考理科综合卷的化学部分的选择题进行了统计与分析，发现了每年必考考点有六个。

它们分别是：1常见有机物性质，2离子共存，3阿伏伽德罗常数，4离子浓度关系，5“位、构、性”，6基本实验。

详细见下表：2010~2013年广东高考理科综合，化学选择题考点统计一、基本概念与理论部分1、阿伏加德罗常数命题角度主要在：气体摩尔体积、氧化还原反应中电子转移的数目、原子结构中电子数与质子数、电离与水解、混合物物之间的反应性质上。

2、离子共存“离子共存”问题的考查往往带有“限定条件”，如溶液是否无色、酸碱性（用溶液的PH、水电离的c(OH-)或c(H+)及指示剂的颜色变化）、与铝产生氢气等。

3、离子方程式主要考查离子方程式的书写及正误判断。

主要题型为选择题，在实验题中也时有出现；设错方式主要为反应物“量”的关系、氧化还原反应、物质化学式的拆分或电子、电荷不守恒等。

4、氧化还原反应考查氧化还原反应的基本概念及运用电子守恒规律进行的相关计算；它在离子共存、离子方程式，、离子检验、实验题中均会出现。

5、物质结构、元素周期律主要命题形式为：先推断元素，然后再根据它们在周期表中位置，推测非金属、非金属性的事实表现及粒子半径大小等，元素的金属性及非金属性的比较一直是高考命题考查的主要内容，如氢化物的稳定性、最高价氧化物水化物的酸碱性、得失电子的难易程度等；另外，生成氢化物及最高价氧化物的化学式的写法是否正确等也会出现。

6、化学反应与能量考查燃烧热、反应热的计算，以能量变化图象为载体考查反应热及热化学方程式另外，用盖斯定律求算反应热中的应用7、化学反应速率与化学平衡命题角度有二：一是表达式及计算，二是影响因素。

广东高考理科综合化学试卷分析面对高考考试我们要保持精神的进取与激昂，这样才能在复习的时候到达事半功倍的效果。

下面为大家的广东高考理科综合化学试卷分析，希望大家喜欢。

1.突出核心考点，注重教材与学科素养命题紧扣考试说明，突出重点和主干内容，重视根底知识的考查，试题无偏题，怪题和超纲题。

试题中许多考点教材，如第8题考查了必修一课本实验，第10题考查了SO2的性质等。

试题取材新颖，图表题较多，明显降低题海训练和机械记忆的成效，实现教学回归学科的根源。

2.注重化学学科的整体知识的考查试卷客观题从根本概念、根本理论、根底实验、学科方法和知识应用等多角度考查化学学科素养、实验根本原理、元素周期表和元素周期律、有机化学根底等内容。

主观题考查了有机推断合成、化学反响原理和工业流程以及压轴实验探究题。

但是xx年的试卷结构有些变化：26题有原先的反响原理综合变为工业流程专题;27题工业流程专题变为反响原理综合题。

例如：25题有机推断给了学生相对熟悉的信息，最后一问延续了xx年的有机合成反响。

26题考了工业流程专题，考查学生对图像和表格信息的分析和利用。

27题反响原理综合题，利用科技前沿、工业生产问题展开对学生考查，此题在后局部有一定的区分度。

28题实验探究题，在xx年西城区一模理综化学出过类似的模型，对于学生并不陌生，此题的难度不是很大。

3.以能力立意多角度考查化学思维与方法试卷问题设计角度多样、层次鲜明，符合化学逻辑思维，同时符合学生应试心理。

在考查化学知识、原理和应用方法的同时，以能力立意，考查学生提取信息，处理信息的能力，分析问题，解决问题的能力和实验探究能力。

充分表达了化学学科思想、学科方法、创新意识和学科价值。

1.力与运动专题理解力的产生、方向及大小特点、各运动学公式的适用条件、运动的合成与分解的思想方法，熟练解决连接体问题和多过程问题，熟练应用平抛、圆周运动知识处理与牛顿运动定律、功能关系相结合的综合问题，以及圆周运动知识与万有引力定律、天体运动等知识相综合的问题。

广东高考化学知识点归纳
化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。

对于广东高考的化学科目，知识点的归纳可以从以下几个方面进行：
1. 基本概念：物质的量、摩尔质量、阿伏伽德罗常数、化学键、分子间力、化学平衡等。

2. 元素周期表：元素周期表的结构、元素性质的周期性变化、元素的电子排布等。

3. 化学反应：化学反应的类型（如合成、分解、置换、复分解等）、化学反应速率、化学平衡、催化剂的作用等。

4. 化学计算：物质的量浓度、摩尔浓度、质量分数、体积分数、溶液的稀释与浓缩、化学方程式的平衡计算等。

5. 有机化学：有机化合物的命名、结构、官能团、有机反应类型（如加成、取代、消除、重排等）、有机合成等。

6. 无机化学：无机化合物的分类、性质、重要无机化合物的制备和应用、金属和非金属元素的化学性质等。

7. 物理化学：热化学、电化学、化学动力学、化学热力学、溶液化学等。

8. 化学实验：基本实验操作、实验安全、化学实验仪器的使用、常见化学实验方法和原理等。

9. 化学与生活：化学在日常生活中的应用，如食品添加剂、药物、材料科学、环境保护等。

10. 化学前沿：了解化学领域的最新进展和研究热点，如纳米化学、绿色化学、生物化学等。

结束语：
通过对广东高考化学知识点的归纳，我们可以看到化学学科的广泛性和实用性。

掌握这些知识点不仅有助于高考的备考，更能为未来的学习和研究打下坚实的基础。

希望每位考生都能够系统地复习，深入理解化学的基本原理和应用，取得优异的成绩。

2023高考广东卷化学卷评析摘要：一、引言二、2023 高考广东卷化学卷评析1.试卷结构与分值分布2.试题难度与区分度3.试题考查内容与特点4.对中学化学教学的启示三、结论正文：2023 高考广东卷化学卷在遵循新课程标准和新教材要求的基础上，注重考查学生的化学基础知识、基本技能和学科素养。

本文将对试卷的结构、难度、考查内容与特点进行评析，并探讨对中学化学教学的启示。

一、试卷结构与分值分布2023 高考广东卷化学卷共分为选择题和非选择题两部分。

选择题部分包括7 道单选题和3 道多选题，共计42 分；非选择题部分包括6 道大题，共计58 分。

整张试卷满分100 分，考试时间90 分钟。

二、试题难度与区分度2023 高考广东卷化学卷在难度设置上，保持了相对稳定的水平。

既有对基础知识的考查，也有对综合运用知识和分析解决问题能力的考查。

试题区分度较高，能较好地选拔出具备不同层次学科素养的学生。

三、试题考查内容与特点1.注重基础知识和基本技能的考查。

试卷中有关氧化还原反应、离子反应、化学平衡、物质结构、化学键、化学热力学等基础知识和基本技能的题目占比较大，体现了化学学科的基础性。

2.强调学科素养和综合运用知识的能力。

试卷中涉及实验设计与评价、数据处理与分析、化学原理在实际问题中的应用等题目，要求学生在理解化学基本概念和原理的基础上，运用所学知识解决实际问题。

3.体现化学学科的价值和时代特点。

试卷中的部分题目以我国科研成果、环保、能源等为背景，考查学生对化学知识的理解和应用，引导学生关注国家科技发展，增强社会责任感。

四、对中学化学教学的启示1.重视基础知识的教学。

中学化学教学应关注基础知识的学习，强调对基本概念、原理的理解和运用，为学生的后续学习和终身发展奠定基础。

2.注重培养学生的学科素养。

教师在教学过程中，应关注学生实验操作、数据处理、科学探究等方面的能力培养，提高学生的学科素养。

3.紧密结合生活实际和社会热点。

广东省高考化学学科分析注：物理化学生物三科合卷，全卷共36题，考试时间为150分钟，满分300分，各科100分。

化学试题分布为单选7-12，共6题；双选22-23，共2题；解答题30-33，共4题。

选择题：7-12题单选，6×4分=24分；22-23题双选，2×6分=12分；共8题，共36分。

1.物质的质量与阿伏伽德罗常数2.元素周期表和元素周期律（双选备选）3.离子反应与离子共存4.离子的浓度关系（双选备选）5.常见有机物和无机物的性质6.无机化合物的性质、制备和用途7.无机化合物的实验基本操作8.常见的无机化学实验（双选备选）注：单选，每小题四个选项，只有一个符合要求；双选，每小题四个选项，有两个选项符合要求，全选对得6分，只选1个且正确得1分，错选、不选得0分。

解答题：30-33，共4题，共64分。

1.有机物的推断和合成（常见有机物反应、卤化物的水解、有机高分子的合成）2.化学反应原理（反应速率、化学平衡、热化学、电化学）3.化工生产和工艺流程（常见元素化学反应和物质分离提纯）4.实验设计和实验探究（经典无机实验和有机实验的改进，如原电池与电解池、酯类的合成与分解）模块知识点基本概念与理论原子结构、元素周期律、氧化还原反应、离子反应、离子方程式和化学方程式的书写及配平、阿伏加德罗常数、电解质电离、盐类水解、化学反应速率和化学平衡、电化学(原电池、电解池)元素化合物典型金属及其化合物(钠、铁、铝、铜、银、镁等)的性质及其应用；典型非金属及其化合物(氮、氧、硅、氯、硫、溴、碘等)的性质及其应用有机化学常见有机物甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、糖类、油脂、蛋白质、高分子材料的组成和主要性质；同分异构书写；常见的有机反应类型；常见、常考的的有机反应实验与探究实验操作(物质分离与提纯，以及离子鉴别，如溶解、过滤、蒸发、结晶、实验仪器洗涤、实验装置组装、药品的存放等)原理；探究方法(假设，实验方案设计与评价，实验现象预测，实验问题原因分析，实验结论的得出等)信息获取与处理图形信息包括生产流程图、溶解度曲线图、反应体系组成成分变化图、反应速率变化图、反应能量变化曲线图、有机物分子结构图等)等等；数据信息除了在一些曲线图中出现外，还可能以表格数据的形式出现化学计算氧化还原反应、离子反应、阿伏加德罗常数以及物质的量的计算；化学平衡常数、转化率、化学反应速率的计算；实验反应物或生成物的量计算等等；盖斯定律计算；根据变化曲线、表格中数据进行计算CH 3CH 3高考化学信息汇总：1.有机物的推断和合成（常见有机物反应、卤化物的水解、有机高分子的合成） 【2013/T30】脱水偶联反应是一种新型的直接烷基化反应，例如：一定条件下，也可以发生类似反应①的反应，有机产物的结构简式为 .答案：反应①的反应机理是化合物Ⅱ中的羟基，被化合物Ⅰ中所取代，依照机理可知相当于化合物Ⅱ，相当于化合物Ⅰ，两者反应应该得到【2012/T30】过渡金属催化的新型碳—碳偶联反应是近年来有机合成的研究热点之一，如： 反应①Br CHO + CH 3C —OCHCH=CH 2一定条件下Br Br CHCHCH=CH 2Ⅰ ⅡⅣ的一种同分异构体Ⅴ能发生银镜反应，Ⅴ与Ⅱ也可以发生类似反应①的反应，生成化合物Ⅵ，Ⅵ的结构简式为 （写出其中一种）。

广东省高考化学考点总结广东省高考化学考点总结化学是一门综合性较强的科学学科，它与人们的生活密切相关，广东省高考化学考点数目众多，内容繁杂。

本文将从基础知识、常见考点和题型，重点进行总结。

一、基础知识1. 元素与周期表元素的分类和周期表是化学的基础知识，也是高考必考的内容。

要熟悉元素的化学符号、原子序数、周期表的组成和规律等知识点。

2. 化学键化学键是分子和晶体中原子之间的相互作用，常见的化学键有离子键、共价键和金属键等。

要理解化学键的形成和性质，如电子云的重叠程度和电性差等。

3. 酸碱中和反应和盐酸碱中和反应是新课改中最重要的内容之一。

要熟悉酸碱的定义和性质，理解酸碱中和反应的原理和计算方法。

盐是酸碱反应的产物，要了解盐的分类和制备方法。

4. 氧化还原反应氧化还原反应是化学反应中的常见类型，要熟悉氧化还原反应的定义、特点和平衡方程式的构造方法。

包括常见氧化还原反应的应用，如电池和电解等。

5. 化学方程式与化学计算化学方程式是化学反应过程的符号表示，要掌握化学方程式的写法和平衡方法。

化学计算包括摩尔计算、质量计算和体积计算等，要熟练掌握基本的计算方法和转化关系。

二、常见考点和题型1. 物质的组成和结构常见考点有分子的键合方式、晶体的结构和多聚物的构造等。

考题常涉及到分子式和结构式的表示方法、离子化合物的晶体结构以及高分子材料的化学结构等。

2. 化学平衡常见考点有化学反应的平衡常数、平衡条件和平衡转移等。

考题常涉及到平衡常数的计算、影响平衡的因素以及平衡转移的条件等。

3. 反应速率和化学动力学常见考点有反应速率的表示、反应机理和活化能等。

考题常涉及到反应速率的计算、因子对反应速率的影响以及反应机理的推导等。

4. 化学能与化学反应常见考点有燃烧热、焓变和化学能量等。

考题常涉及到焓变的计算、化学反应中能量的转化以及化学能源的利用等。

5. 酸碱滴定和溶液的酸碱性质常见考点有酸碱滴定的方法、溶液酸碱度的计算和缓冲溶液等。

广东高考理综化学试卷分析理科综合是高考化学考试中重要的科目，也是高考考试中比拟好拿分的科目。

下面为大家的广东高考理综化学试卷分析，希望大家喜欢。

一、内容较常规：从卷面看，各模块的考查特点如下：1.根本概念：分值比拟稳定，考查仍然侧重根底知识，难度不大，考点主要集中在离子反响和氧化复原。

2.根本理论：较 xx 年分值有所下降，重难点的考查根本不变。

在掌握核心知识点的根底上，熟练运用。

3.元素化合物：分值与往年稍有升高，知识较零散，在理综试卷中的考查综合性很强，是探究题的根底，为防止知识漏洞，需要形成知识体系并加强综合应用。

4.有机化学根底：分值提升较大，比往年多了一道选择， 2 道选择和 1 道推断大题，选择题与图像或者键线式有关，考法传统但是难度较大，主要考查学生对图像信息的转化。

有机推断难度较大，中间陌生信息学生比拟少见，另外，最后一道有机合成嵌套进有机推断流程图且限定步骤考察，假设反响物D和F推断不出来，那么无法解题。

5.化学实验根底：实验的分值稳定，比重依然很大，素材常见，注重化学学科思想的考察。

考察形式是选择题、流程题和实验探究题，需要学生具有扎实的知识根底、分析能力和一定的学科思想。

二、细节定成败试题注重对知识细节和分析、解决问题过程的考查，尤其是图像处理能力，检查了学生经过高中三年的过后，对《 xx 年普通高等学校招生全国统一考试北京卷考试说明》中要求掌握的知识是否还存有漏洞，以及准确的文字和图像转化能力。

例如：第 9、26、27、28 题，要结合图像分析反响过程。

三、联系前沿热点，突出时代特色试题第6题联系了“一带一路”等社会热点，第7题的元素是新命名元素，27题以柴油发动机等资源环境问题切入，与当今时代的开展息息相关，引导学生关注化学前沿、社会热点、资源、环境等社会问题。

整体试卷，选择以考查根底为主，有机化学难度有所提高，综合性、开放性稍有加强，需要化学根底扎实，按照图像、表格等信息灵活处理。

高考全国三卷化学总结归纳一、高考全国三卷化学试卷简介高考全国三卷化学试卷是中国高中生进行高考化学科目考试的重要参考资料之一。

每年的高考中，化学试卷被分为A、B、C卷，分别面向不同的学校和考生群体。

本文将对近年来的全国三卷化学试卷进行综合整理，总结并归纳出一些重要的知识点和考点，帮助考生更好地备考和应对高考。

二、化学知识点的梳理1. 有机化学知识有机化学是化学科目的重要组成部分，也是考生们备考的难点之一。

高考全国三卷化学试卷在有机化学部分常常涉及到化学反应的机制、有机化合物的命名、有机反应的应用等方面的考察。

对于这些知识点，考生们可以通过整理归纳常见的有机反应机制，理解有机化合物的命名规则以及反应的应用场景。

2. 无机化学知识无机化学是化学科目中另一个重要的分支。

全国三卷化学试卷在无机化学部分考察内容涉及到化学元素的周期性规律、元素的性质以及与化合物的反应等方面。

对于这些知识点，考生们可以通过梳理常见元素的周期表性质，掌握元素周期性规律对元素性质的影响，了解元素与化合物的反应类型和特点。

3. 物理化学知识物理化学是化学科目中一个重要的基础部分，也是高考全国三卷化学试卷的常考内容之一。

物理化学的知识点包括化学反应的平衡、化学反应的速率、化学电池等。

考生们可以通过整理归纳化学平衡的条件和计算方法，理解化学反应速率的影响因素以及速率方程的推导，掌握化学电池的构造和原理等相关知识。

三、高考全国三卷化学试卷中的典型题型1. 选择题选择题是高考全国三卷化学试卷中的常见题型，也是考生们需要重点应对的题型之一。

选择题在对学生的知识掌握程度和能力要求上相对较高，考生们需要从多个选项中选择正确的答案。

在解答选择题时，考生们需要充分理解题干的要求，辨别选项中的微小差异，灵活运用知识进行答题。

2. 计算题计算题也是高考全国三卷化学试卷中出现频率较高的题型。

在计算题中，考生们需要运用所学的化学知识和计算方法，进行题目的分析和计算。

广东高考理综化学大题高分答题策略化学答题是高考理综化学考试中的核心考点，答题的占分比例大，做好针对性的复习是非常有必要的。

下面为大家的广东高考理综化学大题高分答题策略，希望大家喜欢。

1、一般有4道大题其中包括1道化学反响原理题、1道实验题、1道元素或物质推断题、1道有机推断题。

2、试题的综合程度较大一般都涉及多个知识点的考查。

如元素化合物性质题中常涉及元素推断、性质比拟实验、离子检验、反响原理等问题。

再如化学反响原理题中的几个小题之间根本上没有多大联系，纯粹就是拼盘组合，其目的就是增大知识的覆盖面，考查知识的熟练程度及思维转换的敏捷程度。

3、重视实验探究与分析能力的考查。

第二卷大题或多或少地融入了对实验设计、分析的考查，如根本操作、仪器与试剂选用、别离方法选择、比照实验设计等。

把对实验能力的考查表达得淋漓尽致，尤其是在实验设计上融入了实验数据的分析，题型新颖。

1、元素或物质推断类试题该类题主要以元素周期律、元素周期表知识或物质之间的转化关系为命题点，采用提供周期表、文字描述元素性质或框图转化的形式来展现题干。

然后设计一系列书写化学用语、离子半径大小比拟、金属性或非金属性强弱判断、溶液中离子浓度大小判断及相关简单计算等问题。

此类推断题的完整形式是：推断元素或物质、写用语、判性质。

【答题策略】元素推断题，一般可先在草稿纸上画出只含短周期元素的周期表，然后对照此表进行推断。

(1)对有突破口的元素推断题，可利用题目暗示的突破口，联系条件，顺藤摸瓜，各个击破，推出结论;(2)对无明显突破口的元素推断题，可利用题示条件的限定，逐渐缩小推求范围，并充分考虑各元素的相互关系予以推断;(3)有时限定条件缺乏，那么可进行讨论，得出合理结论，有时答案不止一组，只要能合理解释都可以。

假设题目只要求一组结论，那么选择自己最熟悉、最有把握的。

有时需要运用直觉，大胆尝试、假设，再根据题给条件进行验证也可。

无机框图推断题解题的一般思路和方法：读图审题→找准“突破口”→逻辑推理→检验验证→标准答题。

广东高考化学科试题类型与常考考点一、选择题（单选6小题，24分；双选2小题，12分；共36分）1．离子反应（离子共存、离子方程式正误判断）。

2．阿伏加德罗常数的应用。

3．无机基础（元素及其化合物性质、化学的实际应用）。

4．有机化学基础知识。

（表达式、性质、应用、分类等）5．周期表的应用（元素周期律、元素周期表、原子结构、化学键）。

6．溶液中的三大平衡的应用（电离、水解、沉淀影响因素、守恒式）。

7．化学基础实验（实验装置及实验现象判断、基本实验操作、离子检验、物质除杂）。

8．电化学基础（氧化还原反应，原电池、电解池、电镀池的基本原理，金属的腐蚀及其防护）。

二、非选择题（四小题，共64分）9.（16分）有机合成（提以新反应原理或合成路线为载体）。

考核：（1）推断物质分子式、结构简式。

（2）书写化学方程式(注明反应条件)。

（3）计算反应用量。

（最多与H2、Na、NaOH、Br2反应的量）（4）推断同分异构体结构简式。

（5）推测有机物性质。

10．（16分）理论知识的应用（以某平衡体系为载体）。

考核：（1）书写新化学方程式或热化学方程式（盖斯定律应用）。

或；画曲线图（实行必要的标注）。

（2）曲线图分析①化学反应速率和平衡移动的影响因素；②H（3）反应速率的计算（单位）（4）围绕“三量”的计算：平衡转化率、平衡常数的计算（有效数字）。

15．（16分）无机工艺流程——无机物性质的应用（以元素的性质为载体）。

考核：（1）工艺流程中的细节（例如：碱洗金属的目的、粉碎成细颗粒的目的、调节溶液的pH的作用、致密氧化铝膜防钢材腐蚀原因等等）。

（2）除杂质的相关问题（方法和实验）。

（3）书写新化学反应方程式（包括：离子反应、氧化还原反应、电化学反应式或电极反应式）。

（4）目标物质的分离、提纯（区分加热浓缩、蒸发结晶与冷却结晶、过滤、洗涤、干燥）。

（5）绿色化学、环境污染及其防护问题。

副产品的回收。

16．（16分）探究实验（以元素的性质为载体）。

广东高考化学试卷2023
广东高考化学试卷2023
一、试卷概述
2023年的广东高考化学试卷，总分为100分，由两大部分组成，分别
为选择题和非选择题。

试卷难度适中，注重考查学生的综合能力和实
际应用能力。

二、选择题部分
选择题部分包括单选题、多选题和判断题，共计50题，每题2分，合
共100分。

考查内容涵盖化学基础理论和应用知识，主要考查学生对
化学概念的理解以及知识的应用和运用能力。

除基础试题外，综合性
试题也在此部分出现，考生需综合运用多种知识点进行解答。

三、非选择题部分
非选择题部分共计50分，占试卷总分的一半。

试卷中含有大量的应用
性试题，主要考察学生的实际应用能力，涉及化学实验、实际问题的
解决等实践性问题。

此外，这一部分也包括了简答题和计算题，考生
需要对基础知识点进行深入思考，并将其转化为实际问题进行解决。

四、试卷难度评价
相较于以往的高考化学试卷，2023年广东高考化学试卷难度略有提升，但整体难度仍属于偏易水平。

试卷注重考查学生的实际应用能力和实
验操作能力，通过设计优秀的试题，促进广大考生对化学学科的深入
了解与热爱。

五、结语
化学学科是一门广泛应用于现代工业和日常生活中的学科，在未来的科技创新和经济发展中具有重要地位。

2023年的广东高考化学试卷将这一前沿科技与学生的学习紧密结合起来，让广大考生在答题中更好地理解化学知识点及应用场景，为未来投身于化学学科的学习和研究奠定良好的基础。

高中化学学习材料唐玲出品2014年广东高考理综化学试题分析王旭东2014年高考已经落下帷幕，考生们都在焦急的等待之中。

广东理科综合化学试题又让人耳目一新，凸现广东特色，具有以下特点：第一，命题内容上与往年相比，知识点未变，但考查形式更加灵活！尤其在单项选择题中，陷阱众多，学生不知所措。

第二，命题情景花样翻新，对绘图、识图能力要求有所提升，整体难度加大。

第三，计算题考查的是基本的思想和常规的方法，且计算量不大，适合广东学生。

第四，试题紧扣教材与考试说明，注重对重要化学知识、实验与探究能力的考查.体现了新课标思想与学科特点。

并非剑走偏锋，第五。

有较好的区分度，体现了高考试题的选拔功能。

但不能做到让大多数考生皆大欢喜。

一、近三年高考试题考点比较：项目2012年广东高考题 2013年广东高考题 2014年广东高考题选择题部分8、离子共存问题8、离子共存问题8、离子共存问题11、阿伏加德罗常数的应用9、阿伏加德罗常数的应用10、阿伏加德罗常数的应用10、氧化还原理论及其应用10、物质性质的分析11、电化学原理22、“位、构、性”的关系22、“位、构、性”的关系23、“位、构、性”的关系7、常见物质的性质7、常见有机物的性质7、化学与生活23、离子浓度的大小关系12、离子浓度的大小关系12、离子浓度大小的数、形关系12、实验现象、结论分析11.无机实验现象、结论分9.无机物性质、实验现象、析结论间的因果关系分析9、物质的制备、鉴别、提纯23、实验操作、现象、结论分析22、实验操作、现象、结论及因果关系分析非选择题部分30、有机合成题（16分）：碳碳偶联反应题。

分子式结构简式-反应类型-方程式。

分值少，考点基础。

要求有结构分析力，类比迁移力。

30、有机合成题（16分）：碳碳偶联反应题。

考点基础，能力要求模仿+推理运用（增加物理实验方法）。

30、有机合成题（15分）烯烃制备不饱和酯类的信息给予题，考点基础，能力要求有结构分析力，类比迁移、模仿+推理运用，但未考查同分异构体的书写31.化学原理题（16分）：反应速率和实验方案结合题。

广东高考化学试题摘要：一、引言二、广东高考化学试题简介1.考试大纲与要求2.试题类型及分值分布三、2021 年广东高考化学试题分析1.选择题部分2.非选择题部分四、备考建议正文：一、引言广东高考化学试题一直以来都是广大学子和家长们关注的焦点。

为了更好地帮助大家了解广东高考化学试题的特点，本文将对2021 年的广东高考化学试题进行简要分析，并提供一些备考建议。

二、广东高考化学试题简介1.考试大纲与要求广东高考化学试题的命题遵循教育部颁布的《普通高中化学课程标准》和《高考化学考试大纲》的要求，着重考查学生对化学基础知识、基本技能的理解和应用能力，以及化学实验操作能力。

2.试题类型及分值分布广东高考化学试题共分为选择题和非选择题两部分，其中选择题包括单选题和多选题，非选择题包括填空题、简答题、计算题和实验题。

试题总分为100 分，选择题和非选择题的分值分布分别为60% 和40%。

三、2021 年广东高考化学试题分析1.选择题部分2021 年广东高考化学选择题在题型和难度上与往年保持一致，主要涉及化学基本概念、物质结构与性质、化学反应原理、化学实验与分析等方面。

学生需要熟练掌握化学基础知识，并具备一定的分析和推理能力。

2.非选择题部分2021 年广东高考化学非选择题在题型和分值分布上与往年基本一致，包括填空题、简答题、计算题和实验题。

试题注重考查学生的综合运用能力和实验操作能力，要求学生在理解化学基本概念和原理的基础上，能运用所学知识解决实际问题。

四、备考建议针对广东高考化学试题的特点，备考建议如下：1.扎实掌握化学基础知识，形成系统的知识体系。

2.注重练习，提高解题速度和准确率，特别是对非选择题的解答能力。

3.关注历年高考真题，了解试题命题规律和趋势。

4.加强化学实验操作训练，提高实验操作能力。