用爱经营 11月 刘
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用心服务用爱经营演讲稿尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位同事:大家好!很荣幸能有机会在这里与大家分享关于“用心服务,用爱经营”的主题。
首先,我想从一个简单的问题开始:我们为什么要用心服务,用爱经营?首先,服务是企业发展的基石。
无论我们经营的是产品还是服务,我们的目标都是为客户提供最好的体验,使他们感到满意和愉快。
用心服务,就是从客户的角度出发,真正理解他们的需求和期望,并为之努力。
其次,爱是持久经营的动力源泉。
爱是我们对工作的热情和投入,是我们对企业和客户的关心和感激之情。
只有真心热爱自己的工作,才能够持久地经营下去,才能够持续地为客户创造价值。
那么,如何用心服务,如何用爱经营呢?首先,用心服务需要我们不断反思,不断改进。
我们需要时刻关注客户的需求和反馈,不断总结经验教训,不断完善我们的服务。
只有不断反思和改进,才能够不断提升我们的服务质量,为客户创造更大的价值。
其次,用心服务需要我们关注细节,关注每个环节。
客户的满意度不仅仅来源于我们产品的质量,更体现在我们服务的方方面面。
我们需要关注客户的每个需求,关注每个环节的交流和沟通,关注每个细节的准确和及时。
只有关注细节,才能够真正让客户感受到我们的用心和关切。
再次,用爱经营需要我们建立良好的企业文化。
一个企业的文化是员工行为和态度的集中体现。
如果我们能够建立一个积极向上、团结协作、追求卓越的企业文化,员工的爱岗敬业和服务热情就会得到有效激发,从而提高客户的满意度和忠诚度。
最后,我想分享一个真实的故事,这个故事发生在我所工作的企业。
有一次,一位客户来到我们公司购买产品。
在向客户介绍产品的过程中,我们了解到客户面临的实际问题,于是我们对产品进行了一些改进和优化。
在购买完产品后,客户对我们的服务非常满意,并向我们提出了一些意见和建议。
我们认真倾听客户的意见,并进行了及时的处理和回复。
随后,我们的产品得到了客户的肯定和推荐,而客户也成为了我们的长期合作伙伴。
这个故事告诉我们,只有用心服务,才能够真正赢得客户的认可和信赖。
用心经营用爱呵护努力打造孩子们温馨的家园“亲亲爸爸,亲前妈妈,高高兴兴离开家,听听故事,做做游戏,幼儿园也是我的家……”。
当小班的孩子刚刚踏进幼儿园的大门,接触外面的世界后,我们就用这首经典的儿歌“幼儿园也是我的家”让孩子们知道自己又多了一个家。
“家”是温馨的,家又是和谐的,那么我们怎样才能给孩子们打造一个温馨又和谐的家园呢?我们曹幼的领导给我们创设了一次非常有意义的博客沙龙活动,这次活动我们请到了的市教研室的徐老师和屠老师以及我们曹桥的知名企业家庄董,能与专家、著名的企业家面对面的谈班级文化,真让我们受益非浅。
企业是一个大家庭,听了企业家的先进管理经验,让我们深受启发。
聆听了了两位专家对我们班级管理中的一些困惑的解答,又是感悟至深。
活动后回想这次活动,给我印象最深的还是专家们多次提到“师爱”。
幼儿园是一个大家庭,班级就是一个个小家庭,在一个个小家庭里,我们老师就是孩子们的家长,家长爱孩子,是天经地义的事。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。
爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一线的教师,当然更应该做到这个点。
师爱比渊博的知识更重要,能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。
爱的力量是神奇的,它能够持续地挖掘,好似泉涌。
所以,我们要毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。
用心经营,会让我们的班级更温馨;用爱呵护,会让我们的孩子更快乐的成长。
让我们用“爱”来打造孩子们温馨的港湾吧!引用“我爱我的家”的几句经典歌词来结束也是延续我的此次沙龙活动吧:让爱天天住你家让爱天天住我家不分日夜秋冬春夏全心全意爱我们的家让爱天天住你家让爱天天住我家充满快乐拥有平安让爱永远住我们的家……。
用心倾听用爱经营——班主任与学生沟通的艺术有一扇大门上挂着一把锁,铁棒连撬带砸,也不能把锁打开。
而钥匙伸进锁孔里,轻轻一转,锁就开了。
铁棒问:“为什么我费了九牛二虎之力也不能打开,而你却能轻易打开?”钥匙回答说:“这是因为我能深入它的内心。
”现在的孩子个性独立,自主意识强,不再像以前那样言听计从,他们对于事物的发展,有自己独到的看法;对于外界,有自己的判断。
如果我们的言语稍有不慎,对学生的伤害就可能是一辈子。
亲其师,才能信其道。
著名教育家陶行之先生说:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。
”可见压服不是真正的教育,真正的教育应该是心灵的沟通。
沟通能否起到预期的效果,很大程度上取决于沟通的艺术。
如果能有效地运用沟通技巧来促进师生的关系,并帮助学生解决问题,就能让学生在学校如沐春风,而班主任自己也享受到教书育人的乐趣,体会“教并快乐着”的美妙感受。
下面我和大家分享一下自己的一些感悟。
一、爱、信任和尊重是沟通的基础对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,温和的话语、轻轻地抚摸、温暖的拥抱,能给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会向教师敝开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。
然而,作为一名班主任,爱优生并不难,难得的是爱表现差的孩子。
班上有个叫张成的孩子,自尊心特别强,老师批评他语气稍微严厉些,他就接受不了,咬着牙齿扁嘴大哭,甚至大声喊叫,与老师对抗;和同学相处时,只能别人让着他,若是有同学说他几句或是取笑他,立马动手打人,别看他个子瘦小,打起架来却十分拼命。
就因为这样,同学们都不愿与他交朋友,他也因为没有朋友感到特别孤独和自卑,从而不断地捣乱,陷入了恶性循环。
班上的同学、家长经常投诉他,对此我真的有些不胜其烦,只好警告所有的孩子不要去招惹他。
几次与家长的沟通交流后,我意识到这是一个缺乏关爱的孩子,妈妈在他犯错时甚至都不正眼看他,拥抱、亲吻、说:“妈妈很爱你”这样的话让孩子非常抗拒。
恋爱努力经营的例子
1.用“做生意”的方式,来经营你的爱情。
举个例子:谈恋爱的时候,很多人都希望对方能够偶尔“秀恩爱”,对方并不在乎你秀恩爱的方式,对方只在乎你身边的人,你圈子里的朋友,知道你在谈恋爱,知道你的恋爱对象是谁。
这是他们变相的占有欲,就像动物在守护自己的领地。
而如果对方很愿意秀恩爱,你却一次也没有,那么在对方心里,多多少少会对你感到失望的。
2.经营恋爱,需要沟通。
举个例子:我身边有个男生朋友,他跟妻子结婚快6年了,都保持着一个习惯:每天晚上回家后,一定要抽出最少半小时的时间聊天。
要么在吃饭过程中聊天,要么在吃完饭后休息的时候聊天,要么两个人一起出去散散步,一边压马路一边聊天。
这样的状态,持续了接近6年。
他们俩有1个儿子,结婚6年了,感情如恋爱阶段没有什么差别,甚至感觉更爱对方了。
其实沟通,真的很有利于你们俩的感情进展。
心里想说的话就要说出来,只有说出来,对方才能知道,不要总是让对方去猜测你的心意;你对爱人有什么不满的地方,就委婉地指出来,如果他愿意改变,那更好,如果他不愿意改变,就需要你参与帮助他做出改变。
这些,都是爱情中的行动力;倘若你在爱情中失去了行动力,那爱情也不会给你好的回馈。
3.经营恋爱,需要复盘。
举个例子:对于做小生意,小买卖的人来说,他们每天晚上回家后,都要留出来一些时间,对当天的效益做一个总结。
今天卖了哪些货,什么最好卖,收到了多少钱,净利润是多少等等。
只有不断复盘,不断总结,找出自己的缺点和不足,才能让这些得到改变。
在恋爱中,也应该有这种心态。
用心服务用爱经营撑起诚信的蓝天“用心服务用爱经营撑起诚信的蓝天”这个主题,代表了新时代商业发展的趋势与方向。
由于经济与社会的快速发展,商业活动在不断扩大,而商家们不仅需要创造利润,同时也需要关注消费者需求,用心地服务消费者。
正因如此,用心服务用爱经营撑起诚信的蓝天不仅代表了商家们的最高准则,也代表了商业发展的最高层次。
为什么说用心服务是商家们的最高准则?用心服务是商家们的最高准则,这是因为可以让商家加强对消费者的关切和关注,从而赢得消费者的信任和忠诚度。
在这个竞争不断升级的市场上,消费者需求不断提高,他们不仅仅要求购买到物有所值的商品,同时还需要得到认真负责的态度和贴心的服务。
商家们只有更好的了解消费者需求,才能够为消费者提供更好的服务和商品,以此获得消费者的信任和满意度。
同时,用心服务还能够有效提升商家的品牌形象。
好的服务能够给消费者带来愉悦的购物体验,满足消费者的需求心理,提高店铺的口碑,提升商家的品牌知名度和美誉度。
因此,用心服务也是一种有效的品牌宣传和推广方式。
为什么说用爱经营是商业发展最高层次?用爱经营是指爱心作为经营的原则,通过用心服务和关怀来建立起商家和消费者之间的深度信赖和情感纽带。
用爱经营从根本上塑造了商家的文化和品格,对于商业发展来说,这是不可多得的力量和动力。
用爱经营不仅仅是指关注顾客,更是从企业文化和价值观的层面出发,用爱心和关爱去统领企业的发展。
用爱经营鼓励商家们积极参与和服务社区、进行公益活动,用实际行动体现出商家对社会的关怀和爱心,这样的商家不仅更容易被消费者记住,也更容易获得社会的认可和尊重。
爱心经营使经营者愿意花费更多的时间和精力去研究消费者需求,关注企业企业社会责任,多做好事、多做贡献,让商家能积极承担社会责任,以实际行动去推动社会的进步。
用爱经营,可以让商家在建立品牌形象和口碑,增强内部凝聚力、抵御外部竞争方面获得优势,实现全部利益相关者的共赢和互利,最终达到长期持续的经营发展。
用心工作·用情服务·用爱经营作者:李梁来源:《新课程·中学》2012年第08期摘要:学校教育的灵魂就是对学生进行德育教育,教师应当把德育工作置于教育教学实践的首位。
新课改下,教师的德育教学要讲求方法,从“用心工作、用情服务、用爱经营”三法来进行探讨。
关键词:德育工作;学校德育;教学三法新课改强调课程教学要促进每个学生身心健康发展,面向全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生的人格,以微笑、激情、博爱去接受和欣赏全体学生及他们的家长。
“要像培养自己的孩子那样,去带好每一个父母亲交给你的孩子。
”我们为人师者,不但要用科学知识武装他们的头脑,更要教他们懂得什么是真、善、美,什么是假、丑、恶,引导他们用高尚的道德情操描绘理想的蓝图。
一、德育工作在教育中的重要地位“百年大计,教育为本”,德育教育则是教育中的重中之重。
广大青少年的健康成长离不开学校教育,而学校教育的灵魂就是德育教育。
学校教育是青少年道德教育的主要渠道,而道德教育是学校教育的核心。
新课程要求要全面加强对青少年的德育教育,在学校形成知荣辱、讲正气、促和谐的高尚风格。
二、学校德育教育现状学校现行的思想道德教育工作中,忽视了将思想道德教育的目标贯彻到学校全部课程的教学和各项工作中去,缺乏社会实践,导致学校德育教育与其他学科的教育彼此独立,达不到预期的目的。
加之,现在的孩子都是父母掌中的“宝”,溺爱、娇惯,造成孩子的性格骄横、无理、霸道;有的家庭长期处于“战乱”或者作风不正等等,耳濡目染的子女,身心已经受到了严重的伤害。
三、新课程呼唤德育教学三法德育教育是一个完整的、科学的体系,各种具体的方法之间存在着互相联系、渗透、促进的辩证关系。
所以新课标强调加强德育教育和其他课程的整合,在整合课程教育教学的同时,还要注意德育教育教学的方法。
“常法则有,定法则无”“教学多术矣,运用在乎人”,选择和运用成功的德育方法,是德育教学成功实施的重要前提。
用心服务,用爱经营尊敬的各位领导、各位同事,各位评委:大家好!首先要感谢大家的信任和支持,给了我这次演讲的机会。
我演讲的题目是:“用心服务,用爱经营”。
作为一名在前台工作的员工,我深深的知道,服务就是一切,服务就是企业的生命,我也深深的知道只有用心了才能做好服务。
营业前台是建行服务的窗口,而我们将最直接的展示中国建设银行的形象。
任何一个错误,都会给客户和各个环节的工作带来不必要的麻烦。
为此,作为一名信合员工就需要我们“用心服务”。
“用心”服务,就是需要“多心”。
“用心”服务的过程中,如果你很热心,有耐心,却不够细心,很可能结果事与愿违,好心办错事;如果你细心,却不热心,也没有耐心,纵使你能够解决问题,但一副冷冰冰的面孔又怎么能够得到用户的肯定呢?我们要设身处地地为客户着想,尽可能去帮助他们,用自己的真心付出,证明着“用心服务”就是永远从心底里去关爱他人,帮助他人。
做好服务,用心服务我觉得主要应从以下几个方面入手:微笑服务,文明用语,积极、主动、热情地接待每一位客户,用自己的热忱展示“以客户为中心”的浓郁亲情。
由于我们的客户群体相对文化素质比较低,很多语言上的沟通比较困难,就需要我们用笑容拉近彼此的距离。
而文明用语也有利于提高我们自身形象,增加客户的好感。
一句问候一个笑容就会给赢得客户的信任和支持。
特别是遇到那些在大堂随便扔垃圾、抽烟的客户,微笑服务制止他们的行为,远比大声喝止来的有效。
换位思考,作为临柜人员每天面对各种不同的客户,遇到的问题也是纷繁复杂,客户的不理解和责骂也是常事。
面对这样的客户,不仅要处理自己的情绪,还要处理客户的情绪。
怎样迅速处理好自己的情绪对服务是否成功尤为重要,换位思考就是一味良药。
有时候遇到去新农保的老太太的责骂,自己取过的钱忘记了认为是我们的错,真的很生气很窝火,但是转念一想自己的奶奶不也常常记性不好,自己怎么能对一位不识字的老太太发火,也就没了反感和生气:有时候遇到没有任何手续就要挂失,不给挂就在那又要骂人又要投诉的,也很是窝火,不过只要换位想一下,如果是自己的钱丢了也很着急上火吧。
十一月销售文案十一大清仓,献给劳动者的爱。
十一月你好,珍惜所有触手可及的温暖,别让失去的遗憾再一次牵绊脚步。
没有特别幸运,就请特别努力,十一月你好。
双十一大促销:最新款式,搭配新新潮人;放心的质量,心动的价格;绝此一家,不容错过!千大牌任你挑—全场5折—抢百亿优惠券?享折后再折—双十一来了—好货提前看。
团结合作迎双十一,上下一心促生产力。
双11预热活动,全场3折起,送温暖满。
一个人可能不容易,但一个人会越来越坚强,越来越优秀,因为没什么东西能将你轻易打倒,十一月你好。
双11劲爆商品推荐,5折好货提前曝光。
?锁定目标,抢先加入购物车,赶快行动!双十一“没门”?怎么能没门!买X,我放心,没门变有门!抢客户,创收入,提升客户满意度;保质量,人心齐,携手共战双十一黄金期!订单多销量好,奋力破亿!十一月,追逐一抹金黄,邂逅一捧温暖,珍藏一份遇见。
新老顾客朋友们你们好,双十一天天平价店开仓清货啦!再见十月,十一月你好,感恩,十月的每一次馈赠,期待,十一月的每一次未知,十一月,要更加努力,不管过得怎样,不必太在意,若是美好,叫做精彩,若是糟糕,叫做经历,明天,我们都将是全新的自己。
走过的先生路过的小姐,不要错过机会。
本店双十一转季大清货。
我们拼了,此时必争行业销量前列——十一黄金周,您千载难逢的好时机。
年一度的双十一结束了,小伙伴们是不是败了很多了?双十一一件不留,现亏本大甩卖。
双十一已成为历史,双十二才是经典!服务不会因价格改变,质量不会因活动缩水!仓储兄弟战如狼,奋战11续辉煌!年一度的双十一又要来了,又是要卖肾的节奏啊。
十月,我们依依不舍;从十一月开始,让我们往前看,淡然面对所有的遇见与分离。
十一月,让我们期待在人生的下一站,邂逅新的缘分,看见新的风景。
十月再见,十一月你好。
不管十月如何心事重重,拿出勇气迎接新的十一月吧。
请你相信,过日子不是过以前,是过以后。
这个秋天,你会有新的自愈能力,你会拥有长久的安心的幸福。
用爱心经营班级爱是创造一切的源泉,是锐意进取的动力,没有爱便不成教育,所以我不断去奋斗,去努力,去经营好我的每一个班级,在教师这一岗位上用爱心去弹秦太阳底下最优美的旋律。
1、教师的爱是对教育事业和工作的热爱。
对自己的工作有了爱才能产生工作的动力,才能在工作中倾注满腔的热情,发挥积极性和创造力性。
班主任工作需要花大量的时间和精力,有了爱才舍得付出,每接一个新班,无论状况如何,我都能乐观面对。
2、教师的博爱体现在热爱、关心每位学生上。
教师对学生的爱心是凌驾于对工作热爱之上的。
爱学生体现在能以真诚、平等、信任的态度对待学生,设身处地地为学生着想,把爱洒向每个学生的心里。
要做到游戏中是心灵相通的朋友,生活中是对学生无微不至的家长,学习中是学生与知识间的桥梁。
教师对学生的爱不需要刻意地去表达,在学生需要时一个眼神、一句鼓励、一个手势,足以让学生欣喜万分。
3、教师对学生爱的基础是信任。
真诚地对待每一个学生,充分信任每一个学生,才能建立和谐的师生关系,才能心情舒畅地教与学。
四、带着一颗爱心赏识孩子。
班主任要学会赏识,才能真正经营好这个班级。
面对一个班集体,总有一些有问题的学生,但作为班主任,不能“一窗不亮,便满屋漆黑”。
任何人身上都有闪光点,都有值得我们欣赏的东西。
学生的长处是错误的克星。
学生的自信心,植根于“长处”的土壤里,一点点成长起来。
自信是做好事情的前提。
很难相信,一位在别人眼里一无是处,自己也看不到自己一点长处的学生,会有自信,会自觉主动的干好事,管理好自己。
点燃一盏盏自信的明灯,照亮生命中黑暗的角落。
如我们班的于正龙同学平日沉默寡言,自我封闭,很少和其他同学交谈,更无法集中精力学习,文化基础太差,厌学情绪严重,时有逃学现象,脾气有时暴躁。
经过观察、侧面了解、家访,了解到他由于迷恋上网而逃学,荒废了学业,不能自拔。
家长望子成龙的心态一下子跌落到了低谷,孩子在家长眼里更是一无是处。
没有办法家长就把他转到了我们学校,希望他在新环境里有一个新的开始。
2024年银行员工敬业演讲:用心服务,用爱经营尊敬的领导,亲爱的同事们:大家好!今天,我站在这里,作为一名银行员工,我想与大家分享我的一些思考和感悟。
我的演讲主题是:“用心服务,用爱经营”。
在这个快速发展的时代,银行作为经济的重要枢纽,承担着为社会提供金融服务的重要职责。
作为银行的一员,我们每天都在与客户打交道,我们的服务态度和业务水平直接影响着银行的形象和声誉。
那么,如何做到用心服务,用爱经营呢?首先,用心服务意味着我们要全心全意地投入到工作中去。
银行工作看似简单,实则千头万绪。
从客户走进银行的那一刻起,我们就要用微笑和热情去迎接他们,用专业和耐心去解答他们的疑问,用真诚和诚信去为他们提供满意的服务。
我们要时刻记住,客户是我们的衣食父母,没有他们,就没有我们的工作。
因此,我们必须用一颗感恩的心去对待每一位客户,让他们感受到家的温暖。
其次,用爱经营意味着我们要以爱心去关注客户的需求和感受。
银行不仅仅是一个存取款的地方,更是一个为客户提供全方位金融服务的地方。
我们要时刻关注市场的变化和客户的需求,不断创新服务方式,提高服务质量。
同时,我们还要关注客户的心理健康,用关爱和理解去化解他们的疑虑和困惑。
只有这样,我们才能赢得客户的信任和支持,实现银行的可持续发展。
在我们的工作中,有很多优秀的同事用实际行动诠释了“用心服务,用爱经营”的理念。
比如,有一次,一位老年客户因为不会使用ATM机而焦急万分。
我们的大堂经理看到后,立即主动上前询问情况,并耐心地教他如何使用。
当老年客户成功取到钱时,他激动地说:“谢谢你们,你们的服务真是太周到了!”这就是用心服务的力量,它能让我们收获客户的感激和信任。
再比如,有一次,一位客户因为信用卡被盗刷而心情沮丧。
我们的客服人员不仅迅速为客户处理了问题,还主动安慰他,告诉他银行会全力保障他的资金安全。
这种用爱经营的方式,让客户感受到了银行的关怀和温暖,也增强了客户对银行的忠诚度。
十一月运营方案一、市场分析1.1 市场概况十一月是商业旺季,也是市场销售的黄金时期。
随着双十一的到来,各大电商平台纷纷推出促销活动,促使消费者纷纷出手购物。
同时,十一月也是酒店、旅游、餐饮等行业的旺季,因此各行业都将迎来销售的高峰期。
1.2 竞争分析在十一月这个消费旺季,市场竞争非常激烈。
各大品牌将加大促销力度,抢夺消费者的购物需求。
因此,市场上各行业都将竞争异常激烈,要想在这个时期脱颖而出,需要对市场细分,找到适合自己产品的突破口。
1.3 消费趋势随着双十一的日益临近,消费者的购物需求逐渐增加。
同时,随着生活水平的提高,消费者对产品的品质和服务的要求也越来越高。
因此,在十一月这个时期,品质和服务将成为市场的核心竞争力。
二、品牌运营方案2.1 营销活动策划针对十一月的消费旺季,品牌将策划一系列促销活动,吸引消费者的关注和购买欲望。
通过与电商平台合作、线下门店促销、社交媒体推广等多种方式,提升品牌知名度和影响力,增加销售额。
2.2 产品优化针对十一月市场需求,品牌将对产品进行优化,推出更适合消费者需求的产品。
同时,将加大研发和生产力度,确保产品质量和供应充足,以满足消费者的购物需求。
2.3 服务升级除了产品的优化外,品牌还将加强售后服务,提升顾客满意度。
提供更完善的售后服务和便捷的配送服务,让消费者在购物过程中感受到品牌的用心和关怀,增加消费者的忠诚度。
2.4 品牌形象提升品牌将通过与合作伙伴的合作,加强品牌形象的宣传和推广,提升品牌的知名度和美誉度。
通过品牌故事的讲述、产品特色的展示,使消费者更加了解和认可品牌,增加品牌忠诚度和口碑。
三、渠道运营方案3.1 渠道拓展为满足市场需求,品牌将加大渠道拓展力度。
通过与新的合作伙伴合作,拓展销售渠道,增加产品的销售范围和渠道数量。
同时,加强与线下门店的合作,提高产品在线上和线下的曝光率。
3.2 渠道管理品牌将加强对渠道的管理和监控,确保产品销售的稳定和有序。
11月营销黑榜Top5作者:本刊编辑部来源:《销售与市场·营销版》2023年第12期近日,“大批藝人已停播”这一词条冲上热搜,引发网友热议。
据统计,从2022年开始,刘涛、秦海璐、陈赫、景甜等曾经火热一时的带货明星主播,已经相继选择退出直播间。
直播卖货是一门新时代的手艺活,眼缘、口才、谈吐、反应等特质缺一不可;直播卖货更是一门复杂的生意,选品、品控、售后等环节千头万绪。
在近年来的直播带货热潮中,不少明星艺人由于不善带货和品质问题出现翻车。
虚假宣传、货不对板、表演式砍价、“割粉丝韭菜”的争议接连不断,留下“潘嘎之交”“9块9上车”等啼笑皆非的段子。
一桩桩一件件,明星主播的名气和口碑也在不断消耗。
有行业人士表示,明星尽管有热度,但在直播间里依然被看作是代言,尽管能增加产品曝光度,但缺少对所带货产品深度的体验和与产品不得不说的故事。
同时,此前许多明星开展直播带货,给钱就带,造成了这种代言式的带货缺乏公信力。
如今商家、消费者开始对明星祛魅,明星和带货主播之间的身份界限变得模糊起来。
商家不再以名气论高低,市场也把对明星主播的标准拉到了和其他主播同一水平线上。
当轰轰烈烈的潮水退去,浅尝辄止的明星主播逐渐退场,一批专业化明星主播开始涌现,把带货当作自己的新事业。
11月22日,小杨哥徒弟被中消协列入低俗带货案例。
中消协提到,小杨哥的徒弟在带货圣罗兰商品时,形象邋遢、表情狰狞,姿势颇不雅观。
中消协称,小杨哥团队的相关行为已经不是第一次引发争议,其低俗言论和行为,已经引起了不少人的不适。
这类靠审丑发迹的主播,似乎正在引起更多人的反感。
2023年10月,小杨哥徒弟“红绿灯的黄”在直播间带货圣罗兰气垫时引发争议。
镜头前,女主播披头散发,表情狰狞,手中拿着印有圣罗兰品牌标志的气垫。
被质疑太过低俗,其后,“红绿灯的黄”在圣罗兰美妆官方账号评论区致歉。
事实上,网络主播之所以屡屡将低俗内容视作引流密码,是因为低俗内容成本低、收益高,这条“成功的捷径”使得直播行业进入一种恶性竞争,很多主播的底线不断被突破。
用爱心“经营”用爱心“经营”——班级管理有感山东省陵县滋镇中学心的领域很大很大,班主任是在学生广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,这一职业是神圣的,在这个神圣的岗位上,我用爱心把自己那片园地里的一棵棵禾苗浇注的生机勃勃。
班级管理是一项既复杂又重要的工作,甚至是一门艺术,这门艺术能否炉火纯青,运用自如,就看我们怎样去探索、去发现、去总结了。
下面是我多年来班级管理中的一点体会。
一、爱是工作的源泉,榜样是无形的教育师爱是一种高尚的情感,有一位教育家说过“没有爱就没有教育。
”教育家欧文说过“教师对学生的爱以及对儿童的温和态度甚至比他们的学问和修养更为重要。
”我喜欢教师这个职业,因而更喜欢我的学生。
我欣赏他们身上的每一个闪光点,所以我鼓励他们每一次点滴的进步。
春风化雨,润物无声,这是一种出神入化的教育境界。
“一言一行皆教育”,我们都知道榜样的作用和力量,在校内与学生接触最多的是班主任,可以这样说,班主任是学生的一面镜子,而学生则是班主任的影子。
我从来都是要求学生做到的,自己首先必须做到,要求学生不做的,自己坚决不做,班主任只有严格要求自己,才能增强自己的人格魅力,学生才能感受到你对班级和学生的责任与爱。
身体力行是最有效的教育手段。
所以在日常生活中点点滴滴我都注意到给学生良好的形象和积极的影响。
穿衣要干净得体,不说脏话,上课不迟到不早退,养成“侯课”的好习惯,守时守信。
另外,平常我经常捡起地上的一个塑料袋,一团废纸,一截枯枝;学校大扫除的时候我也换好衣服和学生一起扫落叶、除杂草,按时保质保量的完成学校交给的每次任务,使学生养成一种好习惯;更换教室文化园地时,和学生一起动手画手抄报,设计各式各样的剪纸,也写上一页临摹的钢笔字……。
工作中,我求真务实,积极带头,和学生生活在一起。
这样和学生接触多了,学生更信任你,你才能听到他们的心声,感受他们的心灵,他们才愿意亲近你,接受你的教育,这种环境里棵棵禾苗才能茁壮成长。
二、因人而异,灵活教育见奇效班级的管理不能太死板,方法要灵活多样,要结合每一个孩子的特点,以及心理特征,家庭背景和在班级内的各个方面的综合情况来管理和教育学生。
用爱浇筑用心经营在人的一生中,有很多事情都需要用爱去浇筑,用心去经营。
无论是家庭、友情还是事业,都需要付出真挚的感情和努力去经营,只有经营好了,才能让他们变得更加美好。
家庭是每个人最重要的纽带。
没有一个温暖的家庭,人们就无法感受到安全感和幸福感。
要用爱去浇筑家庭,首先要学会理解和尊重对方。
在家庭中,每个成员都有自己的权利和需求,要能够互相体谅和包容。
要用心去经营家庭的感情。
可以适时地表达爱意和关心,多和家人交流沟通,了解彼此的想法和需求。
还要花时间和家人一起做一些有意义的事情,比如一起看电影、出去旅游等等。
只有这样,才能使家庭变得更加和谐和幸福。
友情也是我们生活中不可或缺的一部分。
友情可以给我们带来快乐和支持,让我们在困难时有一个可以依靠的肩膀。
要用爱去浇筑友情,首先要真诚地对待朋友。
不要只是在需要的时候才去找朋友,要经常和朋友保持联系,关心他们的生活和情绪。
要能够包容朋友的缺点和错误,因为没有人是完美的。
要相互支持和理解。
在朋友遇到困难或者情绪低落的时候,可以给予他们鼓励和帮助。
只有在彼此之间相互尊重和爱护的基础上,友情才能长久地保持下去。
事业也需要用心去经营。
无论是在职场中还是创业中,都需要付出努力和汗水。
要用爱去浇筑事业,首先要有激情和使命感。
只有真心对待自己的工作,才能够取得更好的成果。
要学会与人合作。
众人拾柴火焰高,一个人的力量有限,只有与团队合作,才能够更好地实现自己的目标。
要不断学习和提升自己的能力,适应社会的发展和变化。
只有不断进取,才能够在事业上有所成就。
用爱浇筑,用心经营,让家庭更加和谐,让友情更加深厚,让事业更加成功。
只有用真心去经营,才能够得到真正的回报。
让我们从现在开始,用爱去浇筑,用心去经营,让生活变得更加美好。
销售11月奋战口号1、风再吼!马在叫!双十一在咆哮!2、这一秒不放弃,下一秒就会有希望。
3、决战双11,我们拼了,必争行业销量前列。
4、价格更低,始终如一!低到笑!5、不要小看自己,人有无限可能6、把包裹送到千家万户,把安全留在你我心中。
7、吃得苦中苦,受得气中气,方为人上人。
8、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
9、备战六个月,只为双十一。
10、众志成城,决战旺季,安全生产,重于泰山。
11、蓄力待发,双十一我们来了!12、有甜一起享,有苦一起担,风雨同舟,我们在一起!13、多见一个客户就多一个机会。
14、因为自信,所以成功!15、主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率。
16、人生最重要的是树立一个远大的目标,并下定决心去实现它。
17、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
18、时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩19、忠诚合作,积极乐观,努力开拓,勇往直前。
20、有来路,没退路,有退路,是绝路。
21、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
22、销售员推动力越大,客户的反推动力也就越大。
23、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
24、年如一日,勇攀销量顶峰。
25、心中有梦要讨动,全力以赴向前冲!26、点燃正能量,引爆小宇宙。
27、超越第一,实现梦想!28、鼓作气,挑战佳绩!29、每逢佳节倍拼命,我们都是为了亲!30、飞跃巅峰,纵横四海!31、心中有梦不认命,全员实动一条心。
32、微笑挂脸上,服务记心里。
33、吃苦受累,视死如归。
34、全员实动,本周破零加大拜访,业绩攀新。
35、飞跃高山险阻,显我虎虎生威。
36、不吃饭,不睡觉,打起精神赚钞票。
37、落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛。
38、新单续保并肩上,业绩倍增创辉煌。
39、全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中。
40、诚信高效创新超越。
41、含泪播种的人一定能含笑收获。
42、将来的你,会感谢现在努力奋斗的你。
43、攻守并重,全员发动。
用爱经营构筑信赖的伙伴关系读后感《用爱经营构筑信赖的伙伴关系》读后感《用爱经营构筑信赖的伙伴关系》这本书给我留下了深刻的印象。
作者通过讲述自己的亲身经历和案例分析,向读者展示了实现信赖和建立良好伙伴关系的重要性。
在现代社会,互相信赖的伙伴关系是非常重要的。
无论是在个人生活中还是工作中,我们都需要与他人建立稳定而健康的关系。
这种关系不仅仅是建立在共同利益和目标上,更需要建立在互相理解、尊重和关心的基础上。
书中提到的用爱经营伙伴关系的概念深深地触动了我。
作者指出,爱不仅仅是一种情感,更是一种态度和行为方式。
通过爱,我们可以主动地关心他人的需求和感受,与他们建立真诚的联系。
只有真诚地对待他人,我们才能创造信任,建立稳固的伙伴关系。
在书中,作者还强调了沟通的重要性。
良好的沟通能够消除误解、建立共识,并促进信任的建立。
通过倾听和表达,我们可以更好地理解他人的需求,从而更好地满足他们的期望。
同时,作者还提到了尊重他人的观点和意见的重要性。
在伙伴关系中,我们不应该强迫自己的意见,而是要尊重他人有不同的观点和思考方式。
只有当我们尊重他人,他人才会愿意与我们建立信赖的伙伴关系。
此外,书中还提到了互助的力量。
在建立信赖的伙伴关系中,我们不仅要为自己的利益考虑,还要考虑他人的利益。
通过互助和合作,我们可以共同实现更大的目标,并为伙伴关系的发展做出贡献。
只有当我们愿意给予他人帮助和支持,他人才会对我们产生信任和依赖。
通过阅读《用爱经营构筑信赖的伙伴关系》,我深刻地认识到了建立信赖的伙伴关系的重要性。
只有通过用爱去经营我们的伙伴关系,我们才能在个人生活和工作中获得更多的支持和帮助。
这本书向我展示了如何通过关心、沟通、尊重和互助来建立信赖的伙伴关系,并在现实生活中应用这些原则。
我相信,只要我们用爱去经营我们的伙伴关系,我们就能创造更加美好的未来。
十一月唯美句子文案100句十一月唯美句子文案1、我会记得生命中不期而遇的温暖,也会记得大雨滂沱没有带伞的日子,其实懂得与陪伴,比我们口中说的爱更为重要。
十一月你好!2、希望十一月运气爆棚,愿所有期待都能如你所愿。
3、一切可以重新开始。
4、十一月,北风到来,却不告诉我何时有雪。
5、最好的时光在路上,一路向阳。
愿十一月遇见更好的自己!早安!6、十月再见,十一月你好,未来的日子,要给自己一个好心情。
7、当头顶掠过个性的风,我知道,十一月来了。
虽然红枫妖娆,野草还在坚持,可,白杨还是降下了翠绿的旗帜。
一行雁鸣慢慢合拢台幕,盛宴即将结束。
8、从此刻起,莫负时光。
9、在我的记忆中句,圣诞节总是从寒冷多风的十一月中旬就开始了。
10、梦是那束生命之光,追梦之路,一步也别放弃!所有的努力,最终会绕个大圈回报你。
全新的十一月,早安。
11、九月收集的浪漫与温柔,在十月酿成一壶美酒,用来贿赂十一月让它待我好一些。
早上好。
12、天空越暗的时候,你也就越能看到星辰。
只要我们择善固执,莫忘初衷,美好永存。
早安,十一月!13、喜欢每个月的一号,似乎可以重启一切,迎接美好!十一月,你好!14、总有一天,你会成为世界的过客。
所以,勇敢去热爱生活,将沉闷的日子,活成值得铭记的时刻。
早安,十一月。
15、悉尼的十一月啊,天空是蓝的,云朵是白的,风是暖的,雨滴温柔,海水澄明,空气甜香,没有一样瑕疵,没有一天不美。
只是这好日子呀她跑得飞快,我还没来得及跟十一月细诉情衷呢,盛夏就不可阻挡地滚滚袭来。
16、每天都冒出很多念头,那些不死的才叫做梦想。
十一月你好!17、每天醒来,都感觉整个世界都很喧嚣;当心灵跟着醒来,看着周围的世界,你会发现世界的美妙。
用心倾听,十一月,你好!十一月,早安!18、那个让我辗转反侧夜不能寐的人,那个让我失魂落魄愁闷忧郁的人,在我忍住了一次次的冲动后,竟然也就过去了。
只是过去了,但是没有放下,让我走出来还需要很长时间,祝你一切安好。
用爱经营构筑信赖的伙伴关系读后感《用爱经营构筑信赖的伙伴关系》是一本关于人际关系的书籍,通过作者的实例和观点,向读者传达了建立信赖的重要性以及如何用爱去经营伙伴关系。
阅读这本书给我留下了深刻的印象,下面是我的读后感。
首先,本书首先强调了信赖的重要性。
作者指出,信赖是人际关系中最基本、最重要的因素之一。
没有信赖,人际关系将不稳定,各方之间的沟通和合作将变得困难。
通过反思自己的过去经验,我深有体会到信赖在伙伴关系中的重要性。
只有当我们相互信任且有忠诚和尊重对方的态度时,我们才能建立起稳固的伙伴关系。
其次,本书强调用爱来经营伙伴关系的重要性。
爱是一种温暖人心的力量,可以在伙伴关系中起到桥梁的作用。
通过对爱的理解和分享,我们可以建立起深厚的情感联系,进而增加彼此之间的理解和信任。
这种用爱经营伙伴关系的方式让我深受启发,我开始思考如何在我的伙伴关系中去倾注更多的爱。
本书还给出了一些实际的方法和建议来加强伙伴关系。
其中一个方法是积极倾听对方的需求和意见。
与人建立信赖伙伴关系的前提是要真正地理解对方的需求并尊重对方的意见。
只有当我们充分倾听对方的声音并积极回应时,我们才能满足彼此的要求并建立更深层次的信任。
此外,本书还提到了坦诚沟通的重要性。
坦诚是伙伴关系中的基石,它可以帮助我们建立真实而健康的沟通模式。
当我们能够真实地表达自己的想法、感受和需求时,我们才有可能与伙伴建立起良好的信任和理解。
只有通过坦诚的沟通,我们才能真正地了解彼此,解决问题并寻求共同发展。
最后,本书强调了关爱他人的重要性。
通过关怀和关爱他人,我们能够培养出真正的伙伴关系。
当我们用心去理解对方并关心他们的需要时,我们的伙伴关系将变得更加稳固和持久。
因此,关爱他人是建立信赖伙伴关系的必备条件。
总之,本书通过实例和观点详细地介绍了如何用爱经营构筑信赖的伙伴关系。
通过阅读这本书,我对于伙伴关系的重要性有了更深刻的认识,并且学会了一些实际的方法和技巧来加强和改善我的伙伴关系。
《以爱为营》最新电视剧更新时间《以爱为营》电视剧更新时间本剧共36集,在湖南卫视、芒果tv双平台独播,11月3日20:00起,芒果tv连更7天,会员抢先看。
湖南卫视11月5号22:00点起,每周日至周三更新2集。
《以爱为营》讲述了财经记者郑书意和霸道总裁时宴之间阴差阳错的爱情故事。
郑书意是个端庄矜持的小作精,在被分手之后想要报复,倒追了前男友的小叔叔时宴。
在强撩追上之后发生自己撩错人了,却已经骑虎难下的沙雕故事。
时宴作为铭豫云创的总裁,拥有着极高的商业智慧和领导才能。
他不断寻找有潜质和社会责任感的初创企业进行投资,希望尽己所能回馈社会。
他发现郑书意通过报道传达出的观点总与自己不谋而合,因此接受了郑书意对铭豫云创做系列报道的邀约。
在共同的工作中,郑书意与时宴一起分析行业,交流观点,借助新媒体渠道将最新的金融资讯带给读者。
他们共同面对投资与采访过程中遇到的种种困难与挑战,两颗心在一来二去的交锋中,慢慢靠近。
在此过程中,郑书意发现时宴的商业布局中存在一些问题,她并没有因为时宴是总裁而畏惧,而是勇敢地提出了自己的看法和建议。
时宴对她的见解表示赞同,并在她的帮助下逐渐解决了这些问题。
最终,郑书意成功实现了她的职业抱负,成为了一名备受尊敬的财经记者。
时宴也带领铭豫云创完成了一次次成功的投资,成为了业界翘楚。
二人在事业上相互扶持,共同进步,不仅实现了自我价值,也收获了美好的爱情。
《以爱为营》结局是怎样事业得意的财经记者郑书意为拿下头版,几经努力争取到铭豫云创总裁时宴的专访,两人互相留下了深刻印象。
郑书意通过对各行各业的深入调研,写下了多篇客观精炼的报道,时宴也不断寻找有潜质和社会责任感的初创企业进行投资,希望尽己所能回馈社会。
时宴发现郑书意通过报道传达出的观点总与自己不谋而合,接受了郑书意对铭豫云创做系列报道的邀约。
郑书意与时宴一起分析行业,交流观点,借助新媒体渠道将最新的金融资讯带给读者,二人也共同面对投资与采访过程中遇到的种种困难与挑战,两颗心在一来二去的交锋中,慢慢靠近。
用爱经营,用心管理
六年组:刘畅
一、师爱绵绵,把“爱”字藏于心
著名教育家陶行知先生有这样一句话:“真教育是心心相印的活动。
”夏丏尊先生也说过:“没有爱就没有教育。
”热爱学生是教育成功的先决条件。
我认为教师对学生的爱应该是博爱,爱每一个学生,不管他成绩是高是低,不管他品质是好是坏,因为教育的目的是使学生学会做人,学到知识。
怎么去爱呢?一个关切的眼神,一句鼓励的话语,一张小小的纸条,都能将爱传递。
有学生感冒了,我摸摸他的额头;天气变冷了,我提醒他们穿厚一点;劳动口渴了,我给他们提来开水;学生遇到困难、挫折了,我用纸条与他们交流。
爱,就在这样平平常常的小事中传递着。
在今年新接的班级中有一位女生,成绩非常优秀,是同学们的榜样和老师们的得力助手,但期中考试成绩特别不理想,接连几天无心向学,我看到后并没有批评她,而是帮她查找这次失败的原因,并且鼓励他不要灰心,要再接再厉;她听到我的话后眼泪不禁流了出来,重新拾起了学习的信心,并且回到家深刻的反思了自己,把想法写在了纸条上与我交流,在她的脸上我又看到了自信的微笑。
三、在活动中完成对班集体的建设
班级凝聚力是一个班集体的灵魂。
每当学校开展各种活动,我都积极组织学生参加。
在拔河比赛,跳绳比赛,篮球比赛,接力比赛中,同学们懂得了分工合作,互相帮助,互相鼓励;在参与活动的过程中,学生逐渐理解了个人与集体的关系,认识到了“我”是集体中的一员,“我”的行为关系到集体的荣辱,“我”有责任为集体做贡献。
良好的班风也是在班级活动中形成的。
例如:班级小干部、文明学生的评选,班内的每位同学都能参加,经过述职演说由全体同学投票选出。
这样不仅健全了班级民主管理机制,也提高了学生自主管理的主动性,形成了良好的班风。
又例如:针对班内有打架的现象,我精心策划了一节主题为“我们都是好朋友”的班会。
两个同学因为一点矛盾动手打了起来,让全班同学积极讨论,以后遇到同样的事情怎样处理最好。
对全班学生进行了生动、形象的教育,形成了正确的相处模式。
四、实施小组合作学习,挖掘学生最大潜能
随着社会的发展,合作精神,合作意识,合作方式越来越受到人们的重视。
我在班级管理中积极探索小组合作学习的管理模式,让班级“主人”的权利和地位回归了学生,通过班级学习小组的建设,使学生互相关心、互相扶持、互相竞争,更让班集体成为每个学生都充分发展、提升生命质量的绿洲。
我每带一个班级,都会在开学初期按成绩、能力、性格、性别把所有学生分成6至8个小组。
每个小组有合影,立下小组誓言,每周进行评比。
这样不仅增强了每个小组的凝聚力,而且激发了小组间的竞争力。
课上组内学生大胆参与讨论,保留自己的看法,敢于质疑,最大限度发展了学生的个性特征;课下学生也变得忙碌起来了,每人每天至少帮别人或问别人一道题,每人每周最少做一件好事,这是我们通过班会共同制定的目标。
在小组长的带领下,同学们都积极地完成着自己的目标。
每到周末班长都会把一周的情况统计出来,评出学习标兵组、和谐标兵组,纪律标兵组,在周一班会课上公布。
慢慢地,不仅班里的学风浓了,每个人都找到了自己的价值,个人成绩逐渐提高,而且班级氛围更加融洽了,打架的现象不见了,助人为乐的多了,孝敬父母的多了,拾金不昧的多了。
同学们都说在这样的班集体生活一年,自己真的长大了。
五、注重与家长的沟通
学生、家长、老师之间就像等边三角形的三条边,如果处理不好彼此之间的关系,就不能围成一个等边三角形,甚至不能围成一个三角形。
基于这种微妙难以把握的关系,作为班主任,我每学期至少普访一次,个别学生两次、三次、甚至四次,虽然为此牺牲了很多个人时间,但每当看到同学们思想境界的提高和学习上的进步,我都会有一种欣慰和满足,而这种感觉是任何物质享受都无法取代的。
我在面对学生出现不良问题时,不到必要时是绝不请家长的,即使请家长也是在学生认清自己错误,主动提出改正的前提下,再将家长请到学校,由学生自己说清事情的缘由和认识,每次过后学生都是心服口服。
这样下来,老师在学生面前建立了威信,同时也赢得了家长的尊重和信任,彼此之间的关系也更加和谐。
另外,我还根据本班实际情况,成立了家长委员会,并定期与家长们座谈,了解家长对学校、对教师的意见或建议,并向家长告知学校、班级近期的动态。
这样,教师与家长有了更好的沟通,为教育学生打下了一个坚定的基础。