学校血吸虫工作计划
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学校血防工作计划模板中小学校血防健康教育工作计划健康教育是血吸虫病防治的一项重要措施。
为了提高中小学生血吸虫病的防治知识,增强自我保护能力,改变不良的卫生行为,杜绝血吸虫感染,根据洪政____发[____]____文件精神,结合我镇实际,特制定本计划:一、健教目标通过在中小学开展血吸虫病知识教育和实施促进行为改变的干预措施,提高其血防知识及格率、态度正确率、技能掌握率和血防行为依从率,从而控制血吸虫感染,探索学校开展血吸虫病健康教育有效机制,积极开展创建“无血吸虫病学校”使学生急感发病为零,血防知识知晓率达到____%以上,正确行为形成率达到____%以上。
二、工作任务(一)、____月份举办一次教师培训班,____班主任及科任老师进行血防知识培训,全面提高教师的血防知识是水平。
(二)、以班为单位上血防课,每学期每班上____节课,要做到四有:既有教师、有教材、有教案、有考试。
(三)、____学生开展“六个一”活动,即上一堂血防知识公开课、看一次与血吸虫病有关的专题录像、开展一次与血防有关的课外活动,开展一次查螺活动,进行一次血防知识竞赛,写一篇与血吸虫病有关的作文(四)、媒介宣传。
学校要有一副关于血防的墙体标语或横幅,有血防专栏,并在____月、____月出一期血防板报。
三、具体措施(一)、加强领导,提高认识。
各学校成立以校长为组长的血防健康教育领导小组,及时召开专题会,提高全体师生对血防工作重要性的认识。
拟定教学计划,督促实施,并列入教学工作年度考核目标之一。
(二)、强化管理,狠抓落实。
一是重视培训工作,做好班主任和科任教师的血防知识培训;二是重点加强学生的血防知识教育,由班主任负责上血防课;三是落实墙体标语和宣传专栏,营造氛围;四是做好档案建设,各学校要将工作计划、课程表、教材教案、血防作文、考卷、活动记录、相关图片、工作总结等相关材料认真收集、整理,归档保存。
(三)、配合做好防治。
一是____月份学校要____师生参加血检、粪检,对查出的病人安排教师专门负责,督促其治疗;二是暑假前召开一次“严禁下河游泳,确保生命安全”为主题的学生大会,提高学生的血防意识,配合做好急感的防控工作。
血吸虫病防治工作计划血吸虫病作为一种严重危害人类健康的寄生虫病,其防治工作的重要性不言而喻。
为了有效应对血吸虫病的威胁,制定一份全面、科学、实用的防治工作计划至关重要。
本文将从疫情监测与分析、健康教育宣传、患者诊断与治疗、环境整治与防控、科研与技术创新、监督检查与评估、资源保障与协调以及国际合作与交流等方面,详细阐述血吸虫病防治工作的计划安排。
一、疫情监测与分析建立完善的疫情监测网络,实现对血吸虫病疫情的实时监测和数据分析。
定期收集、整理和分析疫情数据,掌握疫情动态,为制定防治措施提供科学依据。
加强疫情预警和预测,及时发现疫情苗头,采取有效措施进行干预。
二、健康教育宣传制定针对不同人群的健康教育宣传计划,提高公众对血吸虫病防治知识的认知度。
利用多种渠道和形式开展健康教育宣传活动,如宣传栏、广播、电视、网络等。
开展血吸虫病防治知识进校园、进社区、进农村等活动,增强公众的自我防护意识。
三、患者诊断与治疗建立健全血吸虫病诊断体系,提高诊断准确率,确保患者得到及时、有效的治疗。
加强医疗资源配置,提高基层医疗机构对血吸虫病的诊疗能力。
推广新型诊疗技术和药物,提高治疗效果,降低并发症发生率。
四、环境整治与防控加强疫区环境整治,改善生活环境,降低血吸虫病的传播风险。
推广改水改厕等措施,切断血吸虫病的传播途径。
加强对家畜、野生动物等传染源的管理,减少人兽共患病的发生。
五、科研与技术创新加大科研投入,支持血吸虫病防治相关的基础研究和应用研究。
鼓励科研机构、高校和企业开展产学研合作,推动血吸虫病防治技术的创新和应用。
建立血吸虫病防治技术交流平台,推广先进的防治技术和经验。
六、监督检查与评估制定监督检查和评估制度,确保防治工作计划的落实和执行效果。
定期对防治工作进行督导检查,发现问题及时整改,确保工作质量和效果。
开展防治工作效果评估,总结经验教训,为进一步优化防治策略提供依据。
七、资源保障与协调加强血吸虫病防治工作的资源保障,确保防治经费的投入和使用。
一、指导思想为了贯彻落实国家关于血防工作的方针政策,提高师生对血吸虫病的认识,增强自我保护意识,降低血吸虫病传播风险,我校特制定本血防教学工作计划。
二、工作目标1. 提高师生对血吸虫病的认知水平,了解血吸虫病的传播途径、症状及预防措施。
2. 培养师生养成良好的卫生习惯,降低血吸虫病传播风险。
3. 增强师生的自我保护意识,提高自我防护能力。
三、工作内容1. 教学计划安排(1)将血防健康教育纳入学校课程体系,结合各学科特点,开展血防知识普及教育。
(2)开展专题讲座,邀请相关专家为师生讲解血吸虫病的危害、传播途径及预防措施。
(3)利用学校宣传栏、校园广播、微信公众号等平台,广泛宣传血防知识。
2. 教学资源开发(1)收集整理血防教育相关教材、教案、课件等资源,丰富血防教学内容。
(2)组织教师编写血防教育校本教材,结合学校实际情况,提高血防教育质量。
3. 教学活动开展(1)组织学生观看血防教育宣传片,提高学生对血吸虫病的认识。
(2)开展血防知识竞赛、手抄报、绘画等活动,激发学生学习兴趣,增强血防意识。
(3)组织学生参观血防展览馆,实地了解血防工作。
4. 合作交流(1)与当地血防机构建立合作关系,定期开展血防教育活动。
(2)邀请血防专家来校开展讲座,提高师生血防知识水平。
四、工作措施1. 加强组织领导,成立血防教育工作领导小组,明确责任分工。
2. 制定血防教育工作方案,确保各项工作有序开展。
3. 加强师资队伍建设,提高教师血防教育能力。
4. 营造良好的血防教育氛围,提高师生血防意识。
五、工作进度1. 第一阶段(1-3个月):制定血防教育工作计划,开展血防教育宣传活动。
2. 第二阶段(4-6个月):开展血防知识普及教育,组织专题讲座、竞赛等活动。
3. 第三阶段(7-9个月):总结血防教育工作成果,持续开展血防教育。
4. 第四阶段(10-12个月):评估血防教育工作效果,完善血防教育工作机制。
通过本血防教学工作计划的实施,我校将进一步提高师生对血吸虫病的认知水平,增强自我保护意识,为降低血吸虫病传播风险、保障师生身体健康做出积极贡献。
学校血防工作方案一、工作目标我们的目标很明确,就是确保学校师生不受血吸虫病的威胁,提高大家的健康意识,打造一个无血吸虫病的校园环境。
二、工作原则1.预防为主,防治结合。
我们要把预防工作做到前面,同时针对已发现的问题及时治疗。
2.全员参与,共同防控。
这个工作不是某个部门或个人的责任,而是全体师生的共同任务。
3.科学管理,规范操作。
我们要依据科学原理,制定合理的防控措施,并严格执行。
三、工作内容1.宣传教育我们要通过多种渠道,如主题班会、专题讲座、宣传栏、网络平台等,大力宣传血吸虫病的危害、传播途径、预防方法等,提高师生的防控意识。
2.环境整治校园内的水体、草丛、厕所等都是血吸虫病传播的高风险区域。
我们要定期清理这些地方,保持环境整洁,减少血吸虫的生存空间。
3.定期检查我们要对全校师生进行定期体检,特别是重点人群,如学生、教职工等,确保及时发现、及时治疗。
4.防控措施(1)设立警示标志:在校园内的水体、草丛等地方设立警示标志,提醒师生注意防范。
(2)使用防护用品:在必要的时候,如涉水活动等,要求师生使用防护用品,如雨靴、手套等。
(3)药物治疗:对于已感染血吸虫病的师生,要及时给予药物治疗,确保病情得到控制。
四、工作安排1.第一阶段:宣传教育(1)第一周:组织全体师生参加血防知识讲座,邀请专业人士进行讲解。
(2)第二周:利用宣传栏、网络平台等发布血防知识,进行广泛宣传。
2.第二阶段:环境整治(1)第三周:组织全体师生对校园环境进行大扫除,重点清理水体、草丛等。
(2)第四周:邀请专业人员对校园环境进行评估,提出整改意见。
3.第三阶段:定期检查(1)第五周:组织全校师生进行体检,重点检查血吸虫病。
(2)第六周:对已发现血吸虫病的师生进行药物治疗。
4.第四阶段:防控措施(1)第七周:设立警示标志,提醒师生注意防范。
(2)第八周:对全体师生进行防护用品的发放和使用培训。
五、工作保障1.组织保障:成立学校血防工作领导小组,明确各部门职责,确保工作顺利进行。
2024年学校血防工作计划范本真抓实干创特色家校携手送____荆州开发区岑河农场中学血防工作总结学校开展血防健康教育工作是增强学生健康观念,培养健康习惯和建立健康行为,避免感染血吸虫病的最有效手段。
我们学校一直将血防健康教育纳入到学校的常规工作议程,并且立足于过程管理的落实和活动的创新,使血防工作入心入脑。
目前,我校血防工作成效显著,接下来我将我校的血防宣教工作向各位作个简要汇报。
一、建全____高度重视1、成立专班。
我校血防健康教育遵循“预防为主、严堵源头为重”的原则,高度重视,成立了以校长为组长,德育、教学校长为副组长,全体班主任、保健教师为成员的血防健康教育专班,让血防健康教育深入到每个处室,渗透到教学学科中,涉及到全体师生每一个人,保障了血防工作有人抓,有人管,有人落实。
2、确定责任目标。
校级目标:争当血防先进学校,创无血吸虫病学校。
班级目标:争当血防先进班级,创无血吸虫病班级。
个人目标:争当血防小卫士,确保不感染血吸虫病。
3、层层签订责任状。
每年开学初,____校长亲自参加区社管局、血防办、教育局的血防工作会议,签订了责任书后,会在第一时间内回校传达会议精神,并与班主任签订血防责任状,继而班主任再与学生签订血防承诺书。
这样实行血防工作目标责任制,用目标为导向,靠目标作激励,以责任书作评估,依靠校级、班级、学生个体“三级”目标管理开展各项工作,既调动了学校领导、班级教师以及学生的积极性,也引领着血防健康教育工作过程的逐一落实。
二、立足常规丰富活动1、制定计划。
在学校“三级”目标的引导下,从学校工作计划到德育、教学、后勤、班主任计划中,都包含有血防健康教育内容,同时还制定了专项血防健康教育计划,做到内容明确、时间明确、执行人明确。
2、营造氛围。
(1)、环境氛围。
校园内血防健康教育内容随处可见。
一进校园大门,沿着通往教学楼的水泥路走过去,就可在路旁的宣传栏中欣赏到孩子们精心编辑撰写的手抄报;校园围墙上粉刷的那些永久性的警示标语时刻提醒大家树立“健康从我做起”的意识;在去厕所必经之路的墙壁上那色彩艳丽的血防知识喷绘画,孩子们经常结伴驻足观看;粘贴在各班墙壁上的血防宣传画更是惊醒每一位学生要远离疫水,避免感染血吸虫病。
一、指导思想以《中华人民共和国血吸虫病防治条例》为指导,全面贯彻落实全国血吸虫病防治工作会议精神,紧紧围绕“预防为主、综合防治、群防群控、持续改进”的防治方针,以提高小学生血防知识知晓率和自我保护能力为目标,积极开展血防宣传教育活动,切实保障小学生身心健康。
二、工作目标1. 提高小学生血防知识知晓率,达到90%以上。
2. 提高小学生自我保护能力,降低血吸虫病感染风险。
3. 加强血防师资队伍建设,提高血防教育教学质量。
三、具体工作措施1. 加强血防宣传教育(1)开展血防知识讲座:邀请血防专家为小学生进行血防知识讲座,普及血防知识,提高小学生对血吸虫病的认识。
(2)制作血防宣传资料:编写血防宣传册、海报等,广泛宣传血防知识,提高小学生血防意识。
(3)开展血防主题班会:以班级为单位,开展血防主题班会,让小学生了解血吸虫病的危害和预防措施。
2. 强化血防教育教学(1)将血防知识纳入课程体系:将血防知识纳入小学健康教育课程,确保每个学生都能接受血防教育。
(2)开展血防主题实践活动:组织小学生参观血防展览馆、观看血防电影等,让小学生亲身感受血防的重要性。
(3)开展血防知识竞赛:举办血防知识竞赛,激发小学生学习血防知识的兴趣,提高血防知识水平。
3. 加强血防师资队伍建设(1)组织血防师资培训:邀请血防专家为教师进行血防知识培训,提高教师血防教育教学能力。
(2)开展血防教学研讨:组织教师开展血防教学研讨,交流血防教育教学经验,提高血防教育教学质量。
(3)评选优秀血防教师:对在血防教育教学工作中表现突出的教师进行表彰,激发教师工作积极性。
四、工作保障1. 加强组织领导,成立血防工作领导小组,负责统筹协调血防工作。
2. 加大经费投入,保障血防宣传教育、教学活动等经费需求。
3. 加强与相关部门的沟通协调,形成血防工作合力。
4. 建立血防工作长效机制,确保血防工作持续开展。
通过以上措施,确保小学血防教学工作取得实效,为小学生身心健康保驾护航。
一、总则为有效预防、控制和消灭血吸虫病,保障师生身体健康,维护学校教育教学秩序,根据《血吸虫病防治条例》及相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 学校成立血吸虫病防治工作领导小组,负责学校血吸虫病防治工作的组织、协调和监督。
2. 学校卫生室负责具体实施血吸虫病防治工作,包括宣传教育、疫情监测、防治措施落实等。
3. 各年级、班级班主任负责本班级血吸虫病防治工作的宣传教育、日常管理及学生健康监测。
三、宣传教育1. 定期开展血吸虫病防治知识宣传教育活动,提高师生对血吸虫病的认识。
2. 利用校园广播、黑板报、宣传栏等形式,普及血吸虫病防治知识。
3. 组织开展血吸虫病防治专题讲座,邀请专业人士为师生讲解血吸虫病的危害、传播途径、预防措施等。
四、疫情监测1. 学校卫生室负责对学校范围内的血吸虫病疫情进行监测,定期向领导小组报告。
2. 班主任负责对本班级学生进行健康监测,发现疑似病例及时报告卫生室。
3. 卫生室对疑似病例进行筛查,确认为血吸虫病病例后,及时上报上级卫生部门。
五、防治措施1. 加强学校周边环境的整治,消除钉螺滋生地,降低血吸虫传播风险。
2. 对学校内可能存在疫水的区域进行监测,发现疫水及时处理。
3. 对学生进行健康教育,提高自我防护意识,避免接触疫水。
4. 对血吸虫病病例进行及时治疗,防止疫情扩散。
六、奖惩措施1. 对在血吸虫病防治工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
2. 对未按规定履行职责,导致血吸虫病疫情扩散的,依法依规追究相关责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校血吸虫病防治工作领导小组负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规及政策规定相抵触,以国家法律法规及政策规定为准。
2024年学校血防工作计划为了将地方病及血吸虫病防控工作落实到位,保护学生的身体健康,特制定车埠镇小学地方病及血吸虫病防控工作计划。
一、进一步提高对地方病及血吸虫病防控工作重要性的认识预防控制地方病和血吸虫病是关系到社会和谐发展的重要问题,学校健康教育的成效直接影响着全体学生的身体健康水平。
充分认识地方病及血吸虫病防控工作的重要性、艰巨性和长期性,本着对全体学生身心健康高度负责的精神,加强对地方病及血吸虫病防控工作的开展,开展形式多样的健康教育活动,提高学生自我防护意识和能力。
我校将地方病及血吸虫病预防控制工作纳入学校卫生工作计划和健康教育教学活动中,并切实加以落实。
二、成立血防工作领导小组:组长:副组长:成员:全体班主任老师三、明确防控工作职责形成防控工作长效机制明确各自工作职责,结合学校特点,认真制定防控工作的具体措施,并积极主动配合各级卫生行政部门开展地方病及血吸虫病防治健康教育。
要将地方病及血吸虫病防控工作与传染性疾病防控工作有机结合,通过健全制度、完善责任制和责任追究制,进一步强化责任意识,使地方病及血吸虫病防控工作形成长效机制。
四、积极开展形式多样富有成效的健康教育活动学校是防控地方病和血吸虫病、提高全民健康意识的重要阵地。
我校根据实际情况和学生的特点,采取灵活多样的形式开展地方病及血吸虫病防控健康教育活动。
将地方病及血吸虫病防控知识纳入学校健康教育教学计划,健康教育课的开课率要达到____%,每学期至少安排____节地方病及血吸虫病专题健康教育课;血防知识知晓率要达到____%以上。
将碘缺乏等重点地方病防治,以及血防知识纳入健康教育课的教育内容。
在血防部门指导下,充分利用学校先进的信息网络平台进行防控知识宣传,参观查灭螺血防工作现场等方式,从理性和感性两方面提高学生防控意识。
要____开展好“防治碘缺乏病日”的宣传工作。
开展创建“无急性血吸虫病人学校”活动;开展创建“无血吸虫病人学校”活动。
学校血吸虫病防控计划总结一、引言血吸虫病是一种由血吸虫寄生引起的严重寄生虫病,主要通过接触受污染的水源传播。
近年来,随着生活环境的改变和卫生条件的提升,血吸虫病的发病率已经得到有效控制,但学校作为人员密集、活动频繁的场所,血吸虫病的防控工作仍然不容忽视。
为了保障广大师生的身体健康,我校制定并实施了血吸虫病防控计划,现将有关情况总结如下。
二、计划制定与实施制定防控计划在充分调研和了解学校实际情况的基础上,我们结合上级卫生部门的指导意见,制定了详细的血吸虫病防控计划。
计划明确了防控目标、工作原则、具体措施和责任分工,为后续的防控工作提供了有力的指导。
开展宣传教育通过举办讲座、制作宣传栏、发放宣传资料等多种形式,向师生普及血吸虫病的基本知识、传播途径和预防措施。
同时,加强对学生个人卫生习惯的培养,引导学生养成良好的卫生习惯,降低感染风险。
加强水源管理对学校周边的水源进行定期检测和消毒,确保水源安全。
同时,加强对学校内部供水设施的维护和管理,防止水源受到污染。
开展健康检查定期组织学生进行血吸虫病筛查,对疑似患者进行进一步检查和治疗。
同时,建立健康档案,对患病学生进行跟踪管理和康复指导。
建立应急机制制定血吸虫病疫情应急预案,明确应急响应程序、处置措施和责任分工。
同时,加强应急演练,提高应急处置能力。
三、计划实施成效通过一系列措施的实施,我校血吸虫病防控工作取得了显著成效。
师生防控意识显著提高通过宣传教育和培训活动,师生对血吸虫病的认识更加深入,防控意识显著提高。
大家能够自觉遵守卫生规定,积极参与防控工作,形成了良好的防控氛围。
发病率得到有效控制通过加强水源管理、健康检查和应急机制建设等措施,学校血吸虫病的发病率得到了有效控制。
近年来,学校未出现血吸虫病疫情爆发的情况,师生身体健康得到了有效保障。
学校卫生环境得到改善在防控计划实施过程中,学校对卫生环境进行了全面整治和改善。
学校内部的供水设施得到了有效维护和管理,水源安全得到了保障;校园环境卫生得到了提升,减少了疾病传播的风险。
2023年学校血吸虫工作计划一、项目背景血吸虫病是一种由血吸虫寄生虫引起的疾病,主要通过人体皮肤接触到被感染的淡水中的寄生虫卵而传播。
血吸虫病主要流行于我国农村地区,影响了广大农民的健康。
因此,开展血吸虫防治工作对于提升农村居民的健康水平,促进农村经济社会发展具有十分重要的意义。
二、目标与任务目标:通过综合防治措施,降低我校所在地血吸虫病的发病率,提高农民的健康水平。
任务:1. 开展血吸虫病疫情调查,了解我校所在地的血吸虫疫情;2. 组织卫生宣传教育活动,提高农民对血吸虫病的认知和防治意识;3. 实施艾滋螺旋线虫治理工程,减少血吸虫的滋生地;4. 推行化学控制措施,对血吸虫的中间宿主进行定期防治;5. 建设卫生设施,提高农民的生活环境卫生状况。
三、具体措施1. 疫情调查通过与当地卫生部门合作,开展血吸虫疫情调查工作。
调查内容包括疫情分布、发病情况、危险因素等,并将结果整理成报告。
时间安排:2023年3月-4月负责人:学校血吸虫防治领导小组、卫生部门代表2. 卫生宣传教育组织开展血吸虫病宣传教育活动,向农民普及血吸虫病的病因、传播途径、症状和防治方法等知识。
活动形式包括大型宣传会、宣传手册发放和宣传海报张贴等。
时间安排:2023年5月-6月负责人:学校血吸虫防治领导小组、宣传部门负责人3. 艾滋螺旋线虫治理工程对我校所在地的血吸虫滋生地进行调查,确定滋生地的具体位置和范围。
通过河道封堵、水草清理、渔网禁捕等措施,减少艾滋螺旋线虫的滋生和繁殖。
时间安排:2023年7月-8月负责人:学校血吸虫防治领导小组、当地农业部门代表4. 化学控制措施定期组织对我校所在地的中间宿主进行防治。
采用药物喂饵、洒药等方式,杀灭中间宿主并阻断血吸虫的传播途径。
时间安排:2023年9月-10月负责人:学校血吸虫防治领导小组、卫生部门代表5. 卫生设施建设通过修建厕所、加强垃圾处理等措施,改善农民的生活环境卫生。
同时,加强村庄环境整治,清理积水、杂草等,减少血吸虫的滋生和传播。
学校血吸虫工作计划学校血吸虫工作计划工作目标和目标规划:作为一名职场人员,我负责学校血吸虫工作的计划编制和实施。
我的主要目标是确保学校血吸虫防治工作的高效运行,并尽可能保护校园环境和学生健康。
为实现这一目标,我将按照如下步骤制定学校血吸虫工作计划。
工作任务和时间安排:1. 调查学校内血吸虫病的传播状况,确定预防措施。
时间:1周2. 确定血吸虫防治工作的组织机构、职责和分工。
时间:2天3. 与校方相关部门协商血吸虫防治计划,确定预算。
时间:5天4. 训练防治组织成员,包括学生提高防范意识,以及责任人员如何安全和有效地使用药物。
时间:3天5. 接受政府监督及专业机构的技术指导,负责血吸虫疫情监测、医疗救治和血吸虫防治药品管理工作。
时间:1年资源调配和预算计划:1. 按照严格的标准使用预防搜查、防治药剂,并计划建立专门处理废弃药剂的收集系统,以确保资源的最大化使用。
预算:10000元/年2. 与相关单位合作,筹集人力资源。
预算:3000元/年3. 建立和完善各类的防疫器具、监测装置和设备,确保项目的顺利开展。
预算:5000元/年项目风险评估和管理:1. 风险评估:在计划实施期间,定期监测血吸虫的病情。
在发现疑似病例后,立即采取必要的措施,以避免病情蔓延。
2. 风险管理:我们将采取一系列的风险管控措施,随时对血吸虫病情进行跟踪研究,并对防控方案进行紧密协调。
工作绩效管理:1. 设置月度和季度工作目标,与相关部门进行沟通和协作,实现防控计划的个人、团队和整体绩效目标。
2. 及时跟进每个人员的工作进展,针对工作中出现的难点和问题,提供必要的支持、培训和指导。
沟通和协调:1. 确保能够与学校的多个部门保持良好的沟通和协调,以协调和推进计划各项工作的开展。
2. 绩效监控:定期与各个参与方开展会议,讨论工作的进展状况,分享成功经验,及时对工作任务进行修订和完善。
工作总结和复盘:1. 在项目结束时,制定总结和复盘计划。
一、背景血吸虫病是一种严重危害人类健康的寄生虫病,我国是血吸虫病流行最严重的国家之一。
为了提高人们对血吸虫病的认识,预防血吸虫病的发生和传播,我校决定开展血吸虫教学工作。
以下是血吸虫教学工作计划。
二、教学目标1. 提高学生对血吸虫病的认识,了解血吸虫病的传播途径、症状、危害及预防措施。
2. 培养学生关爱生命、关注公共卫生的意识,增强自我保护能力。
3. 提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。
三、教学内容1. 血吸虫病的基本知识:血吸虫病是一种由血吸虫寄生虫引起的传染病,主要通过接触含有血吸虫尾蚴的疫水传播。
2. 血吸虫病的传播途径:了解血吸虫病的传播途径,包括直接接触疫水、接触疫水中的水生生物、食用生或半生食物等。
3. 血吸虫病的症状:了解血吸虫病的早期、中期和晚期症状,以及血吸虫病对人体的危害。
4. 血吸虫病的预防措施:学习血吸虫病的预防措施,包括个人防护、环境卫生、监测与治疗等。
5. 血吸虫病的治疗:了解血吸虫病的治疗方法,包括药物治疗、手术治疗等。
四、教学方法1. 课堂讲授:通过教师讲解,让学生了解血吸虫病的基本知识、传播途径、症状、危害及预防措施。
2. 案例分析:结合实际案例,引导学生分析血吸虫病的传播途径、症状、危害及预防措施。
3. 角色扮演:通过角色扮演,让学生亲身体验血吸虫病的预防措施,提高自我保护意识。
4. 实践活动:组织学生参观血吸虫病防治基地,了解血吸虫病的实际情况,增强学生对血吸虫病的认识。
五、教学进度安排1. 第一周:介绍血吸虫病的基本知识,让学生了解血吸虫病的概念、传播途径、症状及危害。
2. 第二周:讲解血吸虫病的预防措施,包括个人防护、环境卫生、监测与治疗等。
3. 第三周:分析血吸虫病的传播途径,让学生了解血吸虫病的实际情况。
4. 第四周:组织学生参观血吸虫病防治基地,了解血吸虫病的实际情况,增强学生对血吸虫病的认识。
六、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的表现,评价学生的积极性。
学校血防工作计划岑河农场中学____年血防健康教育工作计划一、指导思想血防健康教育是关系到国计民生、社会稳定、经济发展的一项重要课程, 为____沙市区血防办公室、教育____文件《____在中小学生中开展血防健康教育____》精神, 进一步加强我校血防工作, 强化中、小学生的血防知识, 增强自我保护意识, 减少急性血吸虫病的发生, 确保学生的身体健康。
二、主要措施⒈对学生进行血防健康教育。
通过____团队活动、主题班会、黑板报、歌唱比赛、小测试等多形式多角度让学生了解血吸虫病的危害及防治措施, 动员他们从思想上引起重视, 行动上积极配合。
⒉充分发挥家长的作用。
通过家长会致家长信向家长提出相应要求, 共同教育学生不在有钉螺分布的区域游泳、戏水、捕鱼等, 防止或减少接触疫水, 及时发现及时上报, 及时检查。
⒊积极配合血防组和沙市血防办公室布置的有关工作。
请求他们的技术支持和指导, 以确保我校血防健康教育科学、有效。
三、活动安排岑河农场中学血防健康教育领导小组为____沙市区血防办公室、教育____文件《____在中小学生中开展血防健康教育____》精神, 进一步加强我校血防工作, 强化中、小学生的血防知识, 增强自我保护意识, 减少急性血吸虫病的发生, 确保学生的身体健康, 特成立血防健康教育领导小组:领导小组组长:杨雄副组长: 魏运良索艳平周兴玉小组成员: 周蓉蓉陈兰何红霞刘娟付金娥杨留梅赵风华方佳欣许启梅何生超学校血防工作计划(二)____年老湾中心学校血防教育工作总结学校开展血防健康教育是预防和控制各类流行性疾病的重要措施。
青少年是社会和国家的未来, 抓好学校的健康教育是根本上解决不良卫生行为问题的战略举措。
学校开展血防健康教育, 是增强学生健康观念, 培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段。
现将学校血防健康教育开展的情况总结如下:一、提高认识, 加强领导校成立血防工作领导小组, 学校召开行政会议, 传达学习省、市教育主管部门关于学生安全教育工作的文件精神, 充分认清血防等地方病防治工作的重要性, 并结合我校情况进行安全形势分析, 通过血防工作领导小组将各职能部门的工作加以协调, 让家长和学生齐参与, 了解血吸虫病的流行情况、临床表现以及预防治疗情况, 努力使学校的预防教育工作落到实处, 扎实有效。
血吸虫教学工作计划一、教学工作基本情况血吸虫是一种寄生虫,广泛分布在世界各地,主要通过水生生物传播。
血吸虫病是一种人畜共患病,对人类健康造成了严重威胁,同时也给家畜养殖业造成了巨大的经济损失。
因此,对血吸虫病的预防和控制工作至关重要。
在生物学、医学、农学等相关专业的教学中,血吸虫也是一个重要的教学内容。
二、教学目标1.使学生理解血吸虫的生态、生物学特征和传播途径,掌握血吸虫病的流行病学知识。
2.使学生了解血吸虫病对人类和动物健康的危害,掌握预防和控制血吸虫病的措施。
3.培养学生运用现代生物技术手段进行血吸虫病的预防、检测和控制能力。
三、教学内容1.血吸虫的基本生态和生物学特征2.血吸虫病的病原学3.血吸虫病的流行病学4.血吸虫病的危害和预防控制5.血吸虫病的诊断和检测方法6.血吸虫病的防治技术四、教学方法1.讲授法:通过教师讲解、课件展示等形式,向学生传授知识,讲解血吸虫相关理论内容。
2.实验教学:组织学生进行血吸虫实验,观察血吸虫的生态和生物学特征,学习血吸虫的检测和控制方法。
3.文献阅读与讨论:布置学生阅读相关文献,并组织学生进行讨论,加深对血吸虫相关知识的理解。
4.案例分析:通过案例分析,让学生了解血吸虫病在不同地区和不同人群中的流行情况,学习应对措施。
五、教学手段1.多媒体课件:使用多媒体课件展示血吸虫相关图片、视频等资料,辅助教学。
2.实验仪器:组织学生利用显微镜等实验仪器进行血吸虫实验。
3.图书资料:引导学生使用图书馆、网络等资源进行文献检索,学习血吸虫相关知识。
4.实地考察:组织学生到血吸虫流行地区进行实地考察,深入了解血吸虫病的流行情况和防治措施。
六、教学过程1.开设专题讲座,邀请相关专家学者介绍血吸虫病的流行病学、预防控制等方面的最新研究成果。
2.组织学生进行血吸虫实验,观察血吸虫的寄生生活史,掌握血吸虫的形态特征和生命周期。
3.组织学生进行课外实习,到血吸虫流行的农村地区进行实地考察,了解血吸虫病的流行情况和预防控制工作。
一、总则为确保学校师生身体健康,预防、控制和消除血吸虫病等血液传播疾病的危害,保障教育教学秩序的正常进行,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《血吸虫病防治条例》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本预案。
二、指导思想坚持以人为本,预防为主,防治结合,科学防治,依法防治,确保学校师生血防工作取得实效。
三、组织机构及职责1. 血防工作领导小组- 组长:校长- 副组长:分管卫生副校长、后勤副校长- 成员:各年级组长、班主任、校医、食堂负责人、宿舍管理员等负责学校血防工作的全面领导,制定血防工作计划,协调解决血防工作中的重大问题。
2. 血防工作办公室- 主任:校医- 副主任:班主任代表、食堂负责人、宿舍管理员等负责血防工作的具体实施,组织开展宣传教育、监测、防治等工作。
四、工作目标1. 实现学校血防工作制度化、规范化、科学化。
2. 确保学校无血吸虫病病例发生。
3. 提高师生血防知识知晓率和自我防护能力。
五、工作内容1. 宣传教育- 定期开展血防知识宣传教育活动,提高师生血防意识。
- 利用校园广播、宣传栏、班会等形式,普及血防知识。
- 组织师生观看血防宣传片,增强血防意识。
2. 监测与报告- 建立血防监测档案,定期对师生进行血吸虫病等血液传播疾病的监测。
- 发现疑似病例,及时报告上级卫生部门,并采取隔离、治疗等措施。
- 加强疫情报告工作,确保疫情信息及时、准确、全面。
3. 防治措施- 加强校园环境卫生管理,消除血吸虫病等血液传播疾病的传播途径。
- 定期对学校及周边环境进行灭螺、灭蚊、灭鼠等防治工作。
- 加强学校食堂、宿舍等场所的卫生管理,确保食品安全和卫生。
- 对师生进行血防知识培训,提高自我防护能力。
4. 应急处置- 制定血防突发事件应急预案,明确应急处置流程。
- 发现血防突发事件,立即启动应急预案,采取有效措施控制疫情。
- 加强与上级卫生部门的沟通协调,确保应急处置工作顺利开展。
六、保障措施1. 经费保障- 学校设立血防工作专项经费,用于血防宣传教育、监测、防治等工作。
一、背景及目的血吸虫病是一种严重危害人类健康的传染病,我国是血吸虫病流行国家之一。
为了保障幼儿园儿童的健康,预防血吸虫病的发生和传播,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规,特制定本工作计划。
二、工作目标1. 提高幼儿园教职工及家长对血吸虫病的认识,增强防治意识。
2. 加强幼儿园血吸虫病防治工作,降低血吸虫病在幼儿园的发病率。
3. 做好血吸虫病疫情监测,及时发现并报告疫情。
4. 建立健全血吸虫病防治工作机制,确保幼儿园血吸虫病防治工作有序开展。
三、工作措施1. 加强宣传教育(1)开展血吸虫病防治知识讲座,提高教职工及家长对血吸虫病的认识。
(2)利用幼儿园宣传栏、电子屏幕等渠道,普及血吸虫病防治知识。
(3)通过家长会、家长微信群等途径,向家长宣传血吸虫病防治知识。
2. 严格疫情监测(1)建立血吸虫病疫情监测报告制度,定期收集和分析幼儿园血吸虫病疫情。
(2)对疑似病例进行及时诊断、隔离和治疗。
(3)对疫情发生地区进行定期巡查,确保及时发现并报告疫情。
3. 加强卫生管理(1)加强幼儿园环境卫生管理,确保幼儿园环境清洁卫生。
(2)定期对幼儿园周边水域进行巡查,防止血吸虫中间宿主——钉螺的滋生。
(3)对幼儿园周边可能存在血吸虫感染风险的场所进行清理,消除传播途径。
4. 做好健康教育(1)开展血吸虫病防治健康教育,提高幼儿园儿童自我防护意识。
(2)通过游戏、故事等形式,让儿童了解血吸虫病的危害及防治方法。
(3)加强幼儿园与家长的沟通,共同做好儿童血吸虫病防治工作。
5. 加强合作与交流(1)加强与当地疾病预防控制部门的合作,共同开展血吸虫病防治工作。
(2)定期参加血吸虫病防治工作培训,提高幼儿园血吸虫病防治能力。
(3)与其他幼儿园交流血吸虫病防治工作经验,共同提高防治水平。
四、工作总结1. 定期对幼儿园血吸虫病防治工作进行总结,分析存在问题,制定改进措施。
2. 对取得的成绩给予肯定,对存在的问题进行整改,确保幼儿园血吸虫病防治工作持续有效开展。
有关学校血吸虫病的计划总结
近期,我校发现部分学生患上了血吸虫病。
为此,学校制定了以下应对计划:
1. 开展血吸虫病的宣教。
让学生了解血吸虫病的传播途径、临床表现及防治方法,提高学生的自我保护意识。
打印宣传册和海报,通过班会、校园广播等方式加强宣教。
2. 对校园环境进行消毒。
聘请专业的卫生防疫人员,对可能存在蚴螨的水体、草坪等进行全面消毒,切断传播源。
3. 组织学生体检。
安排专人对所有学生进行血吸虫抗体检测,发现阳性者立即送医隔离治疗,并对其密切接触者进行关注。
4. 加强饮用水管理。
学校食堂的饮用水必须经过煮沸消毒后方可供应,防止水源受到污染。
定期对学校水源进行检测。
5. 做好阳性者的心理辅导。
针对检出阳性的学生,要关心其心理健康,进行辅导鼓励,防止产生恐慌情绪。
通过上述措施,我校已初步控制住了血吸虫病的传播。
我们将继续做好监测和防控工作,确保学生健康安全。
血吸虫病健康教育工作计划
根据国家卫生部和教育部联合发文《关于加强学校预防控制血吸虫病健康教育工作的通知》的文件精神,结合我校的实际情况,为有效控制和预防全校学生血吸虫病的发生,加强对全校学生血吸虫病防治知识普及,特制定李子乡中心校预防控制血吸虫病工作计划。
一、统一思想,提高认识
血吸虫病防控工作关系到我校全体学生的健康成长,关系到学生后代健康成长,关系到全县经济社会和谐发展。
现阶段,我校生源广泛,来自于全乡各村,然而血吸虫病疫情涉及我乡各村。
我校把血防工作纳入学校卫生工作,进一步落实责任,确保各项防措施落到实处。
二、领导小组及工作职责落实到位
各班班主任负责对学生进行血吸虫病的健康教育,负责学生患有血吸虫病的上报工作。
三、具体工作内容
1、开设健康教育课程,使学生对血吸虫病知识知晓率为95%,学生行为率为90%,血防开课率为100%。
2、印发《预防和控制血吸虫病宣传材料》,介绍血吸虫病的一般知识,组织全体学生进行学习。
3、印发《预防控制血吸虫病健康教育学习材料》给班主任,目的是通过班主任的宣讲、健康教育课程影响以及宣传材料的印发等多途径对学生施加影响。
4、邀请血防站的老师对全体同学举行一次血吸虫病预防和控制为主题的专题讲座。
5、学校办一期以血吸虫病为主题的宣传橱窗。
6、利用广播、宣传画、小册子、黑板报、课外活动、知识比赛等方式普及血吸虫病知识。
7、发放血吸虫病知识问卷调查表。
8、配合县教育局和血防站做好有关血吸虫病的其他工作。
李子乡中心校
2008年9月5日。
2012学校卫生工作计划了贯彻落实学区对学校卫生计划的要求,按照学校工作部署,确保学校卫生工作的顺利进行,制定学校2012年卫生工作计划如下:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,广泛开展“绿色校园与健康”为主题的卫生运动,坚持以人为本,认真抓好创卫、病媒生物防治和单位卫生管理等工作,使我校卫生工作再上新台阶。
二、继续深入开展创卫活动1.加强卫生工作宣传,认真贯彻落实《学校卫生工作条例》。
通过校园网、广播站、黑板报、手抄报、宣传栏等途径广泛宣传卫生工作,使全体师生积极行动起来,提高对卫生工作重要性认识,把卫生工作落到实处。
2.积极开展以“绿色校园与健康”为主题的卫生活动,充分利用“全国爱国卫生月”“五·一”、“十·一”等重大节日,进行全校爱国卫生大扫除,落实卫生责任区,消灭卫生死角及污染源,学校将加强检查监督,营造浓厚的爱国卫生运动氛围。
3.各年级、班级要按照校爱卫办的统一部署,组织广大师生,积极开展清脏治乱活动,加强内部卫生的日常管理。
学生食堂要执行严格的卫生管理标准,加强卫生宣传,责任到人,把工作落到实处,预防肠道传染病的发生;要严格执行行业管理标准,搞好内外环境卫生的管理工作,做到干净整洁,卫生达标,保证校园环境的整洁干净,卫生死角定时清理,卫生垃圾清除定点定时清运。
三、开展病媒生物防治活动1、深入开展春季灭鼠活动,坚持综合治理的原则,科学合理使用灭杀手段,防止鼠传染疾病的发生。
根据市、区爱卫办工作部署,3月份,在全校开展春季灭鼠活动。
各班要按照学校的统一安排,认真落实,采取有效措施,清除脏乱死角和鼠类栖息地,坚持科学、合理、规范使用药品,确保灭鼠活动取得实效。
2.大力开展夏、秋季灭蚊蝇活动。
4至7月份,组织全体师生员工做好内部卫生扫除,消除卫生死角;食堂、宿舍要完善防蝇、防蚊设施;学校加强垃圾容器、厕所和公共区域的环境整治,清除脏乱死角,消除蚊蝇滋生地。
在6至7月蚊蝇高峰期,做好公共环境和重点部位的药物消杀,确保夏、秋季虫媒传染病的发生。
3.继续开展灭蟑螂活动,广泛宣传和普及灭蟑投药知识及防治常识,科学合理用药,最大限度降低蟑螂密度,组织教职工和学生主动参与灭蟑活动,根据蟑螂习性,进行堵洞抹缝,清理室内外环境活动,最大限度降低蟑螂密度,确保取得实效。
2011年学校爱卫会将在原有工作的基础上,本着重宣传布置,更重实效的原则,不断开拓新局面,加大学校卫生公共设施的管理,及时对损坏的设施进行维修或更换。
对专业保洁队伍要加强日常保洁的管理工作,不留卫生死角,维护好校园环境。
与此同时,继续与校团委、合作组织学生开展环境清整活动,发挥学生维护校园环境的热情,在活动中提高学生讲究公共卫生、爱护校园环境的主人翁责任感,使我校爱国卫生工作迈上新水平。
篇二:2014-2015学年学校安全工作计划2014-2015学年度学校安全工作计划一、指导思想学校安全工作,事关学校稳定和社会稳定的大局。
为进一步加强学校安全工作,我们将认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,突出“安全伴我成长”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。
把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个和谐稳定的工作和学习环境,努力创建“平安校园”先进单位。
二、具体措施1、加强领导,明确职责根据市教育局要求,学校高度重视安全工作,并从人力、制度上进行落实,确保安全工作的实施。
故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。
学校成立以周盛球校长为组长的学校安全工作领导小组,并由吴梅珍副校长具体负责日常安全工作,详细记载安全工作台帐。
领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各负其责,配合派出所、法制副校长,严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
2健全制度,提高认识。
要做好学校安全工作,就必须有章可循,我校制订“学校安全工作制度”和“学校消防工作制度”,确定安全工作第一责任人和直接责任人,组织师生学习《中华人民共和国消防法》,《小学安全教育手册》等,定期出版板报、专栏,定期开展广播,播出安全知识,利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。
3、措施到位,预防为主。
做好学校安全工作关键是要防范于未然。
我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。
每天都要安排值周行政和值日教师对校门口、校园等地方的巡逻,每天晚上及节假日都要安排保安值班巡逻,做好防盗、防火等工作,每天上下学都有值周行政协助保安维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进校。
加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口的道路上摆摊设点,确保师生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。
4、全面检查,及时整改。
学校将对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、走廊、栏杆、消防设施、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。
健全安全工作台帐资料,即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。
5、总结经验,常抓不懈。
每学期都要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。
对在这方面有突出成绩的师生,要给予表扬或者奖励,以推动学校安全工作的开展。
三、工作安排保障学生生命安全是我们教师义不容辞的责任,安全教育要警钟长鸣,每天都要提醒学生勿忘安全,特别要注意以下几方面的工作。
1.教育教学安全:(1)具体制定常规教育制度,加强督查。
上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学生伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。
(2)利用多种形式和渠道,对学生进行安全知识教育。
要教育学生课间不玩危险性游戏,不拥挤、不跳跑,检查在活动过程中可能造成的安全隐患,并采取必要的措施。
(3)各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。
(4)体育器械在使用前,体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
(5)体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。
活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。
(6)学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。
各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。
2.交通安全:(1)加强交通安全教育,学校组织交通安全教育讲座,各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容加强对学生进行日常行为规范教育,严禁在走廊里奔跑追逐。
(2)严禁12周岁以下儿童骑车上学。
要求离校2公里范围内的学生步行上学。
(3)班主任老师要加强责任心,各班要坚持排队放学制度,必须把学生送到校门口,完成交接仪式,才可离开,切实执行学校按时清校的规定。
(4)加强保安室的工作责任,校门口不得乱停车辆,校园车辆停放有序,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。
3.校产校舍安全:(1)定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
(2)学校要定期检查各类器材、校舍,教师发现安全隐患要及时报告。
加强校舍改造、操场改建、校园绿化过程中的安全防范,发现问题及时整改。
(3)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。
(4)加强保卫工作,防盗防火。
贵重物品要妥善保留,专人负责,学校财产借用出校门必须要有手续。
(5)加强对各班各室的用电管理,电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。
按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
(6)完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。
安全是学校的第一等大事,让我们全体教职员工行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,不懈怠不放松,为把我校建成安全文明校园而努力。
四、具体安排:九月份:1、制定安全工作计划、建立健全各项应急预案。
2、开学安全工作检查。
3、做好学校安全保卫工作。
(门卫、保安、值班人员到岗尽责,各种安防器械放置合理,保证能正常使用。
)4、上(开)好安全稳定教育第一课(会)。
(校内悬挂安全警示标语,充分利用黑板报、橱窗等对师生进行安全常识宣传)5、认真组织全体教职工学习领会教育部下发的《中小学校岗位安全工作指南》,建立一岗双责制度,层层落实安全稳定责任,层层签订安全稳定责任状;6、调查了解学生家长包车情况,规范家长包车行为。
7、结合国庆长假,对学生进行安全教育。
十月份:1、做好国庆假期学校安保工作。
2、组织学生健康心理教育活动。
3、教师教学减负增效工作经验介绍。
4、“最后一周”安全应急预案演练。
十一月份:1、组织开展“11.9”全国消防日安全教育。
2、开展安全用火用电宣传教育。
3、学校用火用电安全自查整治。
十二月份:1、总结一年来校园安全保卫工作。
2、开展“12.4”全国法制宣传日主题教育活动。
3、开展防雪、防冻、低温等预防自然灾害教育。
一、二月份:1、反馈学校安全工作管理情况,排查整改学校存在的安全管理隐患。
2、交通安全隐患排查。
3、寒假前专题安全教育。
4、发放告家长书。
三月份:1、校园安全隐患大排查。
2、制定安全工作计划、建立健全各项应急预案。
3、设立“班级安全监督岗”选举班级安全监督员。
4、春季传染病预控知识宣传。
5、安全教育主题班会。
6、对学校安全工作进行自查。
四月份:1、开展交通安全教育主题班会。
2、开展爱国主义、法制宣传教育活动。
3、学校食品卫生安全专项整治。
4、开展流行性疾病预防宣传教育活动。
5、完善安全隐患工作台账。
6、学校各项安全工作大检查。
五月份:1、开展“五一”假期安全教育。
2、全校防震安全演练。
3、“珍爱生命”主题班会。
4、校园安全知识竞赛。
六月份:1、“安全生产月”活动。
2、开展防溺水安全主题教育班会。
3、开展食品安全教育主题班会。
4、对学校安全工作进行检查总结。
5、暑假前专题安全教育。
张家港市阳光学校 2014年6月18日篇三:学校团队工作计划牌口乡中心学校2013年度团队工作计划牌口乡中心学校 2013年9月牌口乡中心学校2013年下学期团队工作计划一、指导思想本学期我部门将继续在校党支部的领导下,以邓小平理论和“三个代表”作为重要的指导思想,以加强广大团员和少先队员的思想道德建设为工作重心,以培养学生良好的思想素质和行为习惯为主线,以全面提升学生综合素质和生活品质为目的,结合上学期团队活动中已经取得的经验及教训,充分发掘利用校内外教育资源,开展多种形式的活动,不断增强青少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提升学生生活品质。