最新二年级语文下册句子练习卷
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二年级下册语文句子专项试卷及答案一、仿写句子。
1.例:大象有一对大耳朵,像.扇子似的耷拉着。
_____________,像__________________。
2.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张....地躲进了大海里。
___________,慌慌张张____________。
3.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿...教他们做游戏,一会儿...教他们学自己发明的拼音字母……_______,一会儿______,一会儿______,一会儿______。
4.例:喝水的时候,如果用普通的杯子,即使..把杯子倒过来,水也.不会往下流。
__________,即使_________,也________。
5.例:王明把作业写完了。
作业被王明写完了。
猫头鹰把茶杯倒满的时候,他感到很快乐。
________被__________,____________。
二、照样子,写句子。
例:露西把纸揉成一团。
纸被露西揉成一团。
1.人们把大象赶到船上。
______________2.爸爸把弄脏的画拿起。
_____________例:大象又高又大,身子像.一堵墙。
3.星星又闪又亮,____________。
4.___________________三、按要求完成下面练习。
1.连词成句,并加上合适的标点。
准备了娃娃自己的送给降落伞蒲公英妈妈________________________2.用加点词语写句子。
有时候...我穿着黑衣服。
...我穿着白衣服,有时候小明有时候_________________,有时候_________________。
3.加上括号里的词,让句子更生动、具体。
小蝌蚪甩着尾巴游来游去。
(长长的在池塘里)________________________________四、照样子,写句子。
1.春天的天气可奇怪了,有时候...风和日丽。
...细雨绵绵,有时候_______________________________________________________2.奶奶一边..逗小猫咪玩儿。
二年级下册语文句子专项练习题及答案一、按要求写句子。
1.在括号里加上合适的词。
例:(蓝蓝的)天空飘着(五彩的)气球。
(_____)池塘里游来一群(_____)白鹅。
2.连词成句。
台湾省最大的一个是我国湖日月潭___________________________。
3.用加点的词仿写句子。
官员们一边..议论。
..看一边_________________。
4.仿写句子。
公园里的花都开了,有白的、黄的、紫的,五颜六色,美丽极了!书店里有好多书,___________,可有意思了!5.把句子补充完整。
__________真像______________。
二、按要求完成句子练习。
1.长得才好呢大南瓜赛过(连词成句,并加标点)__________________________________________________2.头发粘在额头上。
她乌黑的头发粘在微微出汗珠的额头上。
湖面上飘着雾。
(仿写句子)___________________________________________________3.孩子们离开妈妈。
(蹦着跳着)(用上括号里的词将句子写具体)____________________________________________________4.树没有根就不能生长,人没有志向就不会成功。
(根据意思写出名句)_____________________________________________________三、照样子,写句子。
1.小水滴聚在一起落下来。
__________落_________________2.例子:小鸟飞翔。
小鸟在空中自由自在地飞翔。
树叶落了下来。
_______________________3.课后,我们在草地上玩耍,在大树下讲故事,在小河边钓鱼,真开心!_______,我们在___________,在____________,在_____________,真好玩!4.茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
部编本小学语文二年级下册《句子专项训练》一、我会按要求写句子。
例:小鸟在枝头上一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。
___________一会儿____________ ,一会儿_________________。
例:弯弯的小河像一条带子。
___________像_______________________。
一根小草怎么会这样厉害?(换个说法,意思不变)___________________________________________________________小树被风吹得摆了摆去的。
(改成“把”字句)_______________________________________________________________ 小洁把面包纸丢进了垃圾箱里。
(改成“被”字句)__________________________________________________________二、按要求完成练习。
1.照样子,写句子。
例:官员们一边..议论。
..看一边__________一边__________一边__________。
2.连词成句,并加上标点。
吗练书法在你______________________________3.露西把纸揉成一团。
(改为“被”字句)______________________________三、我能改写“把”字句和“被”字句。
例:啄木鸟除掉了树上的害虫。
(1)改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。
(2)改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。
1.青蛙吃掉了小虫子。
(1)改为“把”字句:______________________________ (2)改为“被”字句:______________________________ 2.秋风吹落了树叶。
(1)改为“把”字句:______________________________ (2)改为“被”字句:______________________________四、照样子,写句子。
人教版最新二年级下学期语文按要求写句子天天练习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求改写句子。
(1)春雨姑娘低声呼唤着笋芽儿。
(把“沉睡的”放到句中合适的位置)______________________________(2)去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。
(改变词语顺序,句意不变)______________________________(3)我把细长的触须擦得亮亮的。
(改为“被”字句)______________________________(4)邓爷爷栽好了一棵绿油油的小柏树。
(改为“把”字句)______________________________二、按要求写句子。
例:这是多大的摇篮啊!1.________________________________啊!例:那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?2.________________________________吗?例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
3.乐乐高兴极了,________________跑进了教室。
4.街上的花灯__________,大家__________地去赏灯。
三、按要求完成句子练习。
1.那原始森林是我们祖先的摇篮。
(换一种说法,句意不变)_____________________________________________________________________ 2.他赶紧堵上那个窟窿。
(改为“把”字句)_____________________________________________________________________ 3.这是美好的礼物。
(改为感叹句)_____________________________________________________________________ 4.一条小毛虫趴在一片叶子上。
语文版二年级语文下册句子专项试卷及答案一、句子训练1.华佗引开了两只相斗的牛。
(改为把字句)______________________________________2.湖水像一面镜子。
(仿写句子)太阳像__________________________________________________。
3.闪电越来越亮,雷声越来越响。
雨下大了。
(用加横线的词语写一句话)_______________越__________越______________________________。
4.你怎么能乱丢垃圾呢?(改为陈述句)____________________________________________二、连词成句1.小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到______________________________________________________2.树上秋天黄叶许多落下了______________________________________________________4.爸爸带着三峡去我旅游______________________________________________________4.去给妈妈超市我两件衣服买了______________________________________________________5.自由自在地在鱼儿游来游去水草间______________________________________________________三、句子乐园。
1.妈妈收拾干净了房子。
(改成“把”字句)___________________________________________________________________ 2.你为什么相信科学家的话是正确的呢?(换个说法,意思不变)_____________________________________________________________________ 3.敌人把刘胡兰打得鲜血直流。
部编版二年级语文下册句子练习专项卷一、把字句和被字句。
转换特点:谁把什么做了?谁把什么怎么样了?什么被谁做了?什么被谁怎么样了?注意事项:1,不要另行加字或者减字;2,句子的意思不变;3,句子中的词语搭配不能改变。
1,把字句改为被字句。
例句:妈妈把衣服洗的干干净净。
衣服被妈妈洗的干干净净。
练习题:①同学们把教室打扫的干干净净。
②我把垃圾扔到垃圾桶里。
③小猴子把剩下的桃全部吃光了。
④乌云把太阳遮住了。
⑤小青蛙把绿色的荷叶当成平台。
2,被字句改为把字句。
例句:我的衣服被大雨淋湿了。
大雨把我的衣服淋湿了。
练习题:①全部的敌人都被战士消灭了。
②漂亮的木房子被大火烧光了。
③漂亮的小鸟就这样被鳄鱼给吃了。
④狐狸还是被聪明的猎人抓住了。
⑤妖精被七个葫芦娃打败了。
二、扩充句子(句子扩写)。
特点:给部分或者全部名词、动词加上合适的修饰词语。
注意事项:加入的修饰词语不能改变句子基本意思和句型。
修饰词语“的”“地”“得”的使用,的+名词,地+动词,得+形容词。
例句:山羊在山坡上吃草。
白色的山羊在高高的山坡上快乐地吃草。
练习题:①小鸟飞过天空。
②青蛙在荷叶上唱歌。
③爸爸看报纸。
④雪花飘落下来。
⑤同学们打篮球。
⑥太阳升起来了。
⑦小蝌蚪在池塘里游着。
⑧我去动物园看狮子。
⑨同学们听课。
三、反问句与陈述句。
特点:反问句是陈述句的改版,反问句的语气更加强烈。
反问句分为肯定反问句和否定反问句。
①肯定反问句表示否定的意思。
②否定反问句表示肯定的意思。
例句:农民伯伯要浇地,可是河里哪有水啊?1,将反问句改为陈述句。
①你怎么能乱丢垃圾呢?②天天迟到,学习成绩怎么能提高呢?③桌子上的饼干难道不是你吃的吗?④这么简单的题,我怎么会做错呢?⑤这是为人类造福,有什么错?⑥读了雷锋叔叔的故事,谁不感动呢?⑦你取得了这样的好成绩,父母能不高兴吗?⑧小马抬起头,看到的是一片草原,哪里有什么高山呀?⑨虽然自封歌唱家,但青蛙唱歌真的好听吗?2,将陈述句改为反问句。
小学二年级语文下册句子专项练习(15道)一、照样子,写句子。
1.有时候我很温和,有时候我很暴躁。
有时候___________,有时候 _____________。
2.他一边喊,一边向小白兔家奔去。
_____一边________,一边______________。
3.雪后,远处的房屋好像一个大面包。
______好像_________________。
4.奶酪全被狐狸吃光了。
_________被__________________。
5.很久很久以前,洪水经常泛滥。
冬天来了,______________经常___________。
二、给下列句子加上恰当的关联词,把两句话合并成一句话。
(1)他宁愿牺牲自己。
他不说党的机密。
______________________(2)丁丁多次被评为“三好学生”。
丁丁不骄傲。
______________________(3)音乐课上,马老师弹琴。
马老师教我们唱歌。
______________________(4)大禹治水做出了杰出的贡献。
大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。
______________________三、句子练习。
1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。
(改成“被”字句)_______________________________2.连词成句,并打上标点符号。
(1)迷路的抱着孩子雷锋叔叔_______________________________(2)温暖的四处寻觅我们乘着春风________________________________3. 照样子,写句子。
(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
_____________像__________________ 。
(2)我们一边看,一边走,路已经走了不少了,却还恋恋不舍,不想回去。
__________一边 ________________,一边 _______________。
四、照样子,写句子。
人教部编版二年级下册语文句子专项练习题测评卷含答案句子专项一、我给句子加工。
1.照样子把句子写得生动1)老师高兴地走进教室,蹦蹦跳跳地跨上讲台。
2)操场上,同学们有的在踢足球,有的在做游戏。
3)小马驮起口袋,往磨坊跑去。
4)满天的乌云,压下来。
5)公园里盛开着各种各样的鲜花。
6)春雨姑娘弹奏着美妙的乐曲。
2.合并句子。
1)我们冲出家门,穿上棉袄,一边走一边看。
2)妈妈拎着一篮鸡蛋走进家门。
3)同学们走进校门,背着书包。
4)孩子跑过来,接过水桶。
4.按照例子给句子换个说法。
1)今天怎么会下雨呢?今天不应该下雨啊。
2)我怎么会不帮助你呢?我一定会帮助你的。
3)他怎么能不喜欢这个礼物呢?这个礼物太好了,他一定会喜欢的。
4)你怎么可能不知道这个消息呢?这个消息太重要了,你一定知道的。
5.组词成句。
1)风吹过树梢。
2)雨打在窗户上。
3)云在天空中飘动。
4)柳树垂下嫩绿的枝条。
6.仿写句子1)我发现撑开的伞像一朵大花。
2)我发现___的尾巴像一把小刀。
3)挂在树上的苹果像一颗小灯泡。
4)大象有一对大耳朵,像两片大蘑菇。
二、我能改写“把”字句和“被”字句。
1.青蛙把小虫子吃掉了。
小虫子被青蛙吃掉了。
2.秋风把树叶吹落了。
树叶被秋风吹落了。
3.我们把小狗救出来了。
小狗被我们救出来了。
4.___把两只相斗的羊引开了。
两只相斗的羊被___引开了。
5.爷爷把那头吃草的牛赶走了。
那头吃草的牛被爷爷赶走了。
三、我能照样子用关联词语写句子。
1.从那天起,我一便有空,便来到渡口边。
2.原来___既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
既不,也不。
3.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
4.我们一边走,一边看,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
一边走,一边看,已经走了不少路,但还是不想回去。
5.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
只要小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
二年级语文下册常考句子题型专项训练(附答案),孩子高分必练!句子专项训练一、我会读拼音写句子。
1、pínɡ shí kěn bānɡ rén ,jí shí yǒu rén bānɡ 。
____________________________________________________2、bié rén de jīnɡ yàn bù yī dìnɡ kě kào ,děi zì jǐ qù chánɡ shì 。
_______________________________________________________ _3、mǎn tiān de wū yún ,hēi chén chén de yā xià lái 。
_______________________________________________________ _4、wéi shén me yǔ hòu tiān shànɡ ɡuà zhe cǎi hónɡ 。
_______________________________________________________ _5、jiē tiān lián yè wú qiónɡ bì,yìnɡ rì hé huā bié yànɡ hónɡ。
_______________________________________________________二、我会连词成句,并加上标点。
1、开着一大片鲜花门前的绚丽多彩_______________________________________________________ 2、睡在里种子泥土软软的_______________________________________________________ 3、郊外异常美丽景色春天的_______________________________________________________ 4、不好意思小柳树笑了听了地_______________________________________________________ 5、精灵我的大森林的彩色铅笔是_______________________________________________________ 6、当小虫子喜欢我一只_______________________________________________________ 7、让我终生教诲老师难忘的_______________________________________________________ 8、网上又了蜘蛛坐在_______________________________________9、老房子焕然一新使它翻修了我们_______________________________________________________ 10、天上黑暗太阳整个世界没有了一片_______________________________________________________ _三、给句子加上标点符号。
部编版二年级语文下册句子专项练习题及答案一、按要求完成句子练习。
(1)春天来了,柳树发芽了。
(扩句)______________________________________(2)红红的柿子像.灯笼似的..挂在树上。
(用加点词语仿写句子)______________________________________(3)带来世界给光明了太阳(连词成句,加标点)______________________________________(4)青蛙想:这么好的地方为什么要卖掉呢?(换种说法,意思不变)______________________________________二、仿写句子。
例:那么河水是.深还是..浅呢?1.___________是_____________还是_________?例:他回到家里,一边..喘气一边..说:“今天可把我累坏了!”2.____________一边____________一边____________。
例:我最盼望...有太阳的好天气,最害怕...下雨的坏天气。
3.________最盼望________,最害怕_________。
三、照样子,写句子。
(1)雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
屋后有一片菜地,________(2)葫芦藤上长满了叶子。
细长的葫芦藤上长满了绿绿的叶子。
森林里生活着许多动物。
_____________________________________________(3)叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_____________________________________________四、按要求写句子。
1.十个太阳像.十个大火球,炙烤着大地。
(用加点词写句子)_____________________________________________________________________ 2.很久很久以前,当世界年纪还小的时候,___________________。
新部编人教版二年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求完成句子。
1.读句子,完成练习。
北极星是盏指路灯。
这句话把____________比作____________。
2.照样子,补全句子。
你看,在太空中生活,是不是很有趣?(1)你听,____________,是不是____________?(2)____________,____________,是不是____________?二、照样子,写句子。
(1)例:人们想出种种办法管住我。
人们想出种种办法把我管住。
风吹走了妹妹的圆帽子。
______________________________________(2)例:葫芦藤上长满了绿叶,开出了小花。
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
大哥哥吹出了笛声。
_______________________________________(3)例:风中的花儿向我点头。
夜空中的小星星_____________________。
(把星星当成人来写)三、句子加工厂。
1.根据意思写俗语。
树长得再高,落叶还是要回到树根。
___________________________________2.连词成句并加上标点。
植物办法又用什么旅行妈妈呢去_________________________________3.照样子,写句子。
例:小丽爱画画。
小红爱画画。
小丽和小红都爱画画。
李明爱学语文。
东东爱学语文。
______________________4.把括号中的词语加入句子,使句子更具体。
眉毛睡在妈妈的脸上。
(弯弯的红润的)_________________________________四、照样子,写句子。
(1)熊猫在竹林嬉戏。
竹林里熊猫在嬉戏。
(2)雄鹰在天空飞翔。
________________________。
(3)孔雀在草地开屏。
________________________。
五、按要求完成句子练习。
句子专项训练一、我会读拼音写句子。
1.pínɡshíkěn bānɡrén,jíshíyǒu rén bānɡ。
_________________________________________________________________2.biérén de jīnɡyàn bùyīdìnɡkěkào,děi zìjǐqùchánɡshì。
_________________________________________________________________3.mǎn tiān de wūyún,hēi chén chén de yāxiàlái。
_________________________________________________________________4.wèi shén me yǔhòu tiān shànɡɡuàzhe cǎi hónɡ?_________________________________________________________________5.jiētiān lián yèwúqiónɡbì,yìnɡrìhéhuābiéyànɡhónɡ。
_________________________________________________________________二、我会连词成句,并加上标点。
1.开着他一大片鲜花门前看到的绚丽多彩_________________________________________________________________2.睡在里种子泥土软软的_________________________________________________________________3.郊外异常美丽景色春天的_________________________________________________________________4.那时候有人还没有呢反驳飞机_________________________________________________________________5.精灵我的大森林的彩色铅笔是_________________________________________________________________6.小马水问吃惊地很深吗_________________________________________________________________7.让我终生教诲老师难忘的_________________________________________________________________8.网上一只从逃走垂下来蜘蛛了_________________________________________________________________9.航天员在生活你太空中吗怎样知道_________________________________________________________________10.多大的这是啊摇篮_________________________________________________________________三、给句子加上标点符号。
新部编人教版二年级下册语文句子试卷及答案一、按要求写句子。
(1)_______花园里开满__________鲜花。
(填上合适的词语)(2)如果..你愿意和好,就.放一只风筝吧!(用加点词语仿写句子)_________________________(3)洪水把房屋冲倒了。
房屋被洪水冲倒了。
大禹把洪水制服了。
__________________________(4)茂密的枝叶向四面展开,就像.搭起了一个个绿色的凉棚。
树上挂满了红红的桔子,像_____________________二、按要求写句子1.连词成句。
(填序号)(1)①妈妈②我们的③阿姨④鲤鱼⑤在哪里_____________________(2)①我②人们③办法④种种⑤想出⑥管住_____________________2.用加点的字词造句。
(1)池塘里有.一群小蝌蚪。
_____________________(2)孩子如果..已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。
_____________________三、按要求写句子。
1、小熊松鼠一座山住在和上(连词成句)______________________________2、狐狸吃光了奶酪。
(换成意思相同的两句话)_______________________________3、公园里的花真美。
(把句子写具体)______________________________4、小松鼠玩得真_____________哪!(把句子补充完整)四、按要求写句子。
1.瀑布好像一幅大窗帘悬在窗外。
(仿写比喻句)________________________________________________2.细长的葫芦藤上开出了几朵雪白的小花。
(缩写句子)________________________________________________3.小路上笛声林间的飘荡悠扬在(连词成句)_______________________________________________4.聂耳恳求说:“师傅,您笛子吹得太好了,能教教我吗?”(用“恳求”造句)________________________________________________五、按要求写句子。
句子专项一、我给句子加加工。
(根据提示完成句子)1.照样子把句子写得生动例: 弟弟(高兴地)推开门, (蹦蹦跳跳地)跑向公园。
(1)老师()走进教室, ()跨上讲台。
(2)操场上, 同学们有的在()踢足球, 有的在()做游戏。
(3)小马驮起口袋, ()往磨坊跑去。
(4)满天的乌云, ()压下来。
(5)公园里盛开着()的鲜花。
(6)春雨姑娘弹奏着()的乐曲。
2.合并句子。
例: 我们看, 我们走。
我们一边, 一边看。
(1)我们冲出家门, 穿上棉袄。
(2)妈妈拎着一篮鸡蛋。
妈妈走进家门。
(3)同学们走进校门。
同学们背着书包。
(4)孩子跑过来。
孩子接过水桶。
4.按照例子给句子换个说法。
例: 我怎么会把你的书弄坏呢?我不会把你的书弄坏。
(1)今天怎么会下雨呢?(2)我怎么会不帮助你呢?5.组词成句。
例: 灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。
6.仿写句子例: 我发现飞机的样子像蜻蜓。
二、我能改写“把”字句和“被”字句。
例: 啄木鸟除掉了树上的害虫。
(1)改为“把”字句: 啄木鸟把树上的害虫除掉了。
(2)改为“被”字句: 树上的害虫被啄木鸟除掉了。
1.青蛙吃掉了小虫子。
(1)改为“把”字句:(2)改为“被”字句:2.秋风吹落了树叶。
(1)改为“把”字句: (2)改为“被”字句:3.我们救出来了小狗。
(1)改为“把”字句: (2)改为“被”字句:4.华佗引开了两只相斗的羊。
(1)改为“把”字句: (2)改为“被”字句:5.爷爷赶走了那头吃草的牛。
(1)改为“把”字句: (2)改为“被”字句:三、我能照样子用关联词语写句子。
1.从那天起, 我一有空, 便来到渡口边。
2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
既 , 也。
3.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
, 因为。
4.我们一边看, 一边走, 路已经走了不少, 却还恋恋不舍, 不想回去。
________一边____________, 一边_______________。
最新冀教版二年级语文下册句子试卷及答案一、按要求写句子。
(1)老虎逮住了狐狸。
改为“把”字句:________________________________________________ 改为“被”字句:_______________________________________________ (2)照样子,改写句子。
例:叶子上的虫子还用治?→叶子上的虫子不用治。
这么小的洞还用补?→______________________________________(3)有趣多么啊奇石黄山的(连词成句,并加上标点符号)________________________________________二、读句子,想象画面,再仿照例句写一写。
1.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
小猫咪___________________,_______________________爬到了大树上。
2.例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
____________________________,像______________________________。
3.例:要是在教室里种一些花,就更美了。
要是____________________________,就___________________________。
三、按要求写句子。
1.魔王抢去了美丽的公主。
(改为“把”字句和“被”字句)“把”字句:____________________________________“被”字句:_____________________________________2.种的这是谁我家花在门前(连词成句,并加上标点)________________________________________________3.我的彩色梦境,有.水果香,有.季节风,还有..葡萄的叮咛。
(用加点词写句子)________________________________________________________4.枫树好像..一把绿色太阳伞,一直打开着。
一、二年级语文下册句子练习卷1、我能仿写句子。
(1)、例:春天像个害羞的小姑娘。
(3)、他的画一挂出来就有许多人观赏。
一就。
(4)、他一会儿浓墨涂抹一会儿轻笔细描很快就画成了。
一会儿一会儿。
(5)、夜晚的北京多么辉煌!_______________________多么___________________________________(6)我的儿子既聪明又有力气。
________________既________________________________________________ (7)操场上一(个)同学在打球一(个)同学在跳高另一(个)同学在跑步。
____________________ 一()____________________ 一()____________________ 另一()____________________________________。
2、我能照样子写句子。
例:天空中飘着气球。
晴朗的天空中飘着五颜六色的气球。
(1) 风筝飞上了天空。
风筝飞上了天空。
(2) 灯光照亮了广场。
灯光照亮了广场。
(3) 校园里栽着桃树。
校园里栽着桃树。
(4) 建筑展现在眼前。
建筑展现在眼前。
3.我会用正确的词语说话。
果然当然(1)、下课时间到了我们()要放松一下了。
(2)、她看清楚了北斗七星()绕着北极星慢慢地转动。
往常常常经常平常(3)、列宁()请养蜂的人来谈天。
(4)、班长的学习成绩非常好她()得到老师的表扬。
(5)、我们学校的校车()都是一个男司机开但最近却是由一个女司机开。
(6)、他()就很爱运动所以在运动会上取得了好成绩。
放心用心当心开心(7)、妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要()上课时要()听老师讲课下课后要()地玩这样我就()了。
”发明发现(8)、我()蜻蜓低飞就要下雨。
(9)、爱迪生()了电灯使夜间充满了光明。
(10) 小林( )充气雨衣受到大家的称赞。
(11) 伊琳娜()金鱼放到装满水的杯子里水会漫出来。
语文版二年级下册语文句子试卷及答案一、照样子,写句子。
(1)他的画一.挂出来,就.有许多人观赏。
___________________________________________________(2)他一会儿...轻笔细描,很快就画成了。
...浓墨涂抹,一会儿___________________________________________________(3)花骨朵儿渐渐地...长大了。
____________________________________________________二、先读句子,再仿照例句写一写。
1.最后一个太阳害怕极了....,慌慌张张....地躲进了大海里。
王明_________,__________跑进了教室。
2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教他们做游戏,...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿一会儿...教他们学自己发明的拼音字母……_______________________________3.只要..万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。
_______________________________三、句子闯关。
1.整块奶酪被你吃光了。
(改成把字句)_____________________________________2.我的脾气有时候...却很暴躁。
(用加点的字造句)...很温和有时候_____________________________________3.吓得大大小小的跑野兽撒腿就(连词成句)_____________________________________4.这些困难对我们来说算的了什么?(换一种说法,使句意不变)_____________________________________5.公园里开满了花。
(把句子写具体)_____________________________________四、按要求改写句子。
(1)弯弯的月亮像.小船。
部编版小学二年级语文下册《句子》专项检测试卷及答案一、读拼音,写句子。
(5分)1.Yǔ rénméigui,shǒu yǒuyúxiāng.2.Xiǎo xìnchéng zédàxìnlì.二、把下面的句子补充完整,并加上标点符号。
(9分)1.夜晚,2.很久很久以前,3.早上醒来,三、连词成句。
(12分)1.多么啊礼物这美好的是2.已经柏树的邓小平爷爷长大了亲手栽种3.住着凶狠这的城堡里一个魔王4.指南针有大自然天然的很多p羊已经丢了,不用修羊圈了。
1.没有了太阳,人类和动物怎么能活下去?2.这不就是平常吃过的米糕吗?例:大象用两根竹竿把耳朵撑起来。
耳朵被大象用两根竹竿撑起来。
3.老师把两个杨桃摆在讲桌上。
4.他把禾苗一棵一棵往高里拔。
七、用加点词写句子。
(9分)1.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……2.他一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”3.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
八、读句子,在比喻句后面打“√”。
(8分)1.大象的耳朵像一把大扇子。
( )2.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。
( )3.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
( )4.真幸运,他不会像我一样跳。
( )九、按要求完成下列句子练习。
(9分)1.满天的乌云,黑沉沉地压下来。
缩句:2.李时珍在给人治病的时候注意积累经验。
李时珍到各地去采药。
用关联词合为一句:3.小草从地下探出头来。
仿写拟人句:十、我会补全名句。
(5分)1. 必寡信。
2.与其,不如。
3.平时,急时。
十一、把下面的句子排成一段通顺的话,将序号写在括号内。
(7分)( )有一天,公鸡来到一棵树下要与啄木鸟比美,啄木鸟不跟它比。
( )从前有一只公鸡,自以为很美丽。
( )它又来到稻田里跟青蛙比美,青蛙也不跟它比,它只好往回走。
部编版二年级语文下册句子练习专项试卷一、看图,展开想象写一写。
(12分)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
1.春雨细细的,像。
2.大树又粗又壮,就像。
二、照样子,连成一句话。
(12分)三、照样子,根据提示,想象画面,补充句子。
(16分)例:表现太阳很害怕:最后一个太阳害怕极了....,慌慌张张....地躲进了大海里。
1.表现兔子很开心:兔子,地跑回了森林里。
2.表现兔子很难过:兔子,地跑回了森林里。
四、按要求完成句子练习。
(36分)1.我把这幅画交给了老师。
(改为“被”字句)2.树枝被大风吹得乱摆。
(改为“把”字句)3.汽车在马路上行驶。
(宽阔的飞快地)(把句子写具体)4.这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。
(改为反问句)5.农民伯伯在地里劳作怎么能不辛苦呢?(改为陈述句)6.大象耳朵你的怎么下来了耷拉(连词成句)五、仿写句子。
(24分)1.例:青蛙想,要是..在泥塘周围种些草.,就.能卖出去了。
小丽想,要是,就。
2.例:小鸟一会儿...飞上天空,一会儿...落到草地上。
(用加点的词语写句子)...停在树枝上,一会儿3.例:小马驮起口袋。
小马飞快地往磨坊跑去。
小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。
春雨姑娘在绿色的草丛中。
春雨姑娘弹着动听的乐曲。
(照样子,把两句话合成一句话)13.句子练习答案一、示例:1. 牛毛一样2.一把撑开的绿色大伞二、三、示例:1. 开心极了蹦蹦跳跳2.难过极了哭哭啼啼四、1. 这幅画被我交给了老师。
2. 大风把树枝吹得乱摆。
3. 汽车在宽阔的马路上飞快地行驶。
4. 这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?5. 农民伯伯在地里劳作很辛苦。
6. 大象,你的耳朵怎么耷拉下来了?五、示例:1. 明天不下雨能去打篮球了2. 妈妈一会儿浇花,一会儿扫地,一会儿洗衣服。
3. 春雨姑娘在绿色的草丛中,弹着动听的乐曲。
附加题:专项句子练习1.雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
改为“把”字句:改为“被”字句:2.月亮姑娘像.一只圆盘。
一、句子练习。
1、我能仿写句子。
(1)、例:春天像个害羞的小姑娘。
像
(2)、森林里的景色是那么
..美好,空气是那么
..清新。
(3)、他的画一.挂出来,就.有许多人观赏。
一,就。
(4)、他一会儿
...浓墨涂抹,一会儿
...轻笔细描,很快就画成了。
一会儿,一会儿。
(5)、夜晚的北京,多么
..辉煌!
_______________________多么___________________________________
(6)我的儿子既聪明又有力气。
________________既________________________________________________
(7)操场上,一.(个)同学在打球,一.(个)同学在跳高,另一
..(个)同学在跑步。
____________________,一()____________________,一()____________________ ,另一()____________________________________。
2、我能照样子写句子。
例:天空中飘着气球。
晴朗的天空中飘着五颜六色的气球。
(1).风筝飞上了天空。
风筝飞上了天空。
(2).灯光照亮了广场。
灯光照亮了广场。
(3).校园里栽着桃树。
校园里栽着桃树。
(4).建筑展现在眼前。
建筑展现在眼前。
3.我会用正确的词语说话。
果然当然
(1)、下课时间到了,我们()要放松一下了。
(2)、她看清楚了,北斗七星()绕着北极星慢慢地转动。
往常常常经常平常
(3)、列宁()请养蜂的人来谈天。
(4)、班长的学习成绩非常好,她()得到老师的表扬。
(5)、我们学校的校车()都是一个男司机开,但最近却是由一个女司机开。
(6)、他()就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。
放心用心当心开心
(7)、妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要(),上课时要()听老师讲课,下课后要()地玩,这样我就()了。
”
发明发现
(8)、我()蜻蜓低飞就要下雨。
(9)、爱迪生()了电灯,使夜间充满了光明。
(10).小林( )充气雨衣受到大家的称赞。
(11).伊琳娜()金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。
五颜六色五光十色
(12).一朵朵()的鲜花盛开在草地上。
(13).夜晚的的南宁大桥(),美丽极了!
奇妙奇怪
(14).法国科学家郎志万向几个小朋友提了一个()的问题。
(15).大自然真()。
关心用心小心
(16).小朋友们在教室里()地听老师讲课。
(17).奶奶很()我。
(18).妈妈告诉我放学回家过马路要()。
优美美丽
(19)孔雀的尾巴真()。
(20).随着()的乐曲,小演员们旋转起来。
及急
(21)上医院已经来不()了,爸爸很着()。
做作
(22).爱迪生长大以后,为了电灯的发明()了很多工()。
4.请你用“。
!?”各仿写一句话。
(6分)
那么多星星,你怎么能数得清呢?
那么多星星,你是数不清的。
那么多星星,你数不清呀!
(1) ________________________________________________________ 。
(2)_________________________________________________________ !
(3) ________________________________________________________ ?5.把下面的词语组成句子,加上标点符号。
(1).目不转睛小男孩盯着跑动的柜台汽车_______________________________________________________________ (2)天天盼着阿姨小男孩再见到那个
_______________________________________________________________ (3)岩石一册像厚厚的一层一层的书
_______________________________________________________________ (4)大家的充气雨衣称赞受到发明的小林
_______________________________________________________________ (5)张开一把把一条条裙子就像徐徐小花伞
_______________________________________________________________ 6.给下列句子加上标点。
(6分)
(1)、你长大了想干什么呀()
(2)、从现在开始( )我要好好学习( )将来努力实现自己的理想(3)、天上的彩霞真美啊( )
(4)、我要驾驶飞机在蓝天翱翔( )
(5)到了秋季( )葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下()有红的()白的()紫的()暗红的()淡绿的()五光十色()美丽极了()(1)哗()哗()哗()雨下起来了()
(6)雨越下越大()往窗外望去()树哇()房子啊()都看不清了()
7.把下面句子补充完整,并加上标点符号。
(6分)
(1). 四面八方
(2). 笑容满面地
(3).茂密的枝叶像
(4).五颜六色的裙子徐徐张开,就像
(5).弯弯的拱桥犹如
(6).人们在地上撒满凤凰花的花瓣,好像
8、按要求改写句子。
(1).阿切尔被那个人的举动吸引住了。
(改为把字句)
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(2).要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?(给句子换一种说法)
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(3).那么多星星你能数得清吗?(改为陈述句)
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(4).公园里的花很漂亮。
(改为感叹句)。