高中作文-老师,我想对你说
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老师,我想对你说作文老师,我想对你说作文(精选15篇)在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的老师,我想对你说作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师,我想对你说作文1古人云:“师者,传道授业解惑也。
”我们敬爱的邢老师不仅做到了这一点,还把您无私地爱奉献给了您的几十名儿女。
我们四(3)班在您的带领下,语文成绩逐渐提高。
因为您有好的教育方法:课前预习、课后复习、多看图书、积累好好词好句等等,这些好的习惯使我们深深受益。
在我成长的过程中,有些事让我记忆犹新。
有一次,上自习课,同学们在认真的写作业,您在办公室静心的批改作业,突然刮起了大风,风吹的人都睁不开眼睛,教师的窗户没关,突然,一个熟悉的身影似箭一般冲进了教室,只听见“吱呀”一声,我知道那是关窗户的声音,抬头一看,原来是邢老师进来把窗户关上了,她的心真细啊!还有一件事让我非常感动。
每到星期六、星期日,同学们都在家休息,做着自己喜欢的事。
可您还关心着我们的学习和生活,给我们发着各种信息:有关于学习方法的、健康生活方面的,使我们时时刻刻都感受到了老师的爱。
虽然这些事都很小,但它象春天的细雨滋润着同学们的心田。
邢老师我们想对你说:老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护,我们一定会好好学习的!老师,我想对你说作文2转眼就到了初三,风风雨雨,我们都已经走过,成长的路上,许多人陪我一路走来……他们无怨无悔。
成长的路上有许多坎坷,我们一一走过。
是您,老师。
是您给予我的信心。
至此我想对您说,谢谢您在成长的路上一路艰辛的陪我们走来。
我们从初一的少年到初三的青年,你付出了不少的心血,我们的喜怒哀乐,我们的蹦蹦跳跳,您都看在眼里,记在心里。
当我们脸上洋溢着笑容的时刻,您告诉我们,我们笑的时候您的心里是幸福的。
所以,老师,我想对您说,您为我们所做的一切,我们会用行动来回报您。
老师我想对你说10篇老师我想对你说作文篇1老师,我想对您说,请不要再为我那么操劳了,您为我流下的每一滴汗水,都深深地印在我的脑海里,永久不会消逝。
老师,我想对您说,我忘不了您在学习上给我的关心。
我记得有一次,我考试没考好,心理很不快乐,始终闷闷不乐。
老师您观察了我的样子就把我叫到了办公室。
当时我的心里始终担心,怕您吵我。
但到了办公室,您对我说:“雪,你这几天是不是还在为考的不好而烦心?”我吞吞吐吐地说:“是。
”老师您和气可亲地说:“你这次考差了有不表示下一次还考差。
只要你努力上课听讲,仔细完成每一次作业,你说会考的差吗?”我说:“不会”老师又说:“你上课是不是没有好好听讲,没有好好做作业?”我低下头一声不吭。
老师又对我说:“肯定要好好努力要争到第一,你肯定要开朗起来。
”我信念十足的对来老师说:“我肯定回努力的。
”老师,我想对您说,为了报答您的恩情我会好好学习,让您少操一份心。
少流一滴汗。
老师我想对你说作文篇2在浩瀚的宇宙中,时间显得那么宝贵,那么飞速。
一刺眼,学校生涯已经到了最终一年,在我即将结束的学校生涯中,教过我的老师不计其数。
可陪伴我度过最终两年的语文老师――李老师,是对我学习关心的最大的老师。
老师是一个多么神圣的词,可我曾经忽视它的含义,老师为了教我们学问和做人的道理,付出多少艰辛,而我却可怕见到老师――生怕我的作业没有到达老师的要求。
老师,我要在这里对你说“对不起”。
李老师,你平日对我的学习要求特别严格,尤其是对我的作文特别认真,你总对我说:要观看生活的一点一滴,才能写出一篇感情丰富的〔文章〕。
在你的教育下,原来我特别厌烦的作文的我如今变得很喜爱。
更重要的是,你的秧歌要求中,还包含着很多鼓舞,这就像寒冷中赐予我暖和;这就像酷热中赐予我凉风;这就像黑暗中赐予我光明。
老师我想对你说作文篇3在成长的道路上,我遇到了很多好老师。
他们都对我的成长付出了许多心血,我有很多话要对老师们说。
今日,我最想对数学老师说……陈老师,您对待同学们总是面带微笑,看法和气可亲,真是一位温文儒雅的学者。
老师我想对你说高中作文老师我想对你说高中作文(通用33篇)老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默地奉献自我!以下是小编整理的老师我想对你说高中作文,欢迎大家参考!老师我想对你说高中作文篇1在这世上,我有许多要感激的人,我感激英勇的烈士,是他们让我们有了现在和平安定的生活环境;我要感激纯洁的白衣天使,是她们让我们不再受到病痛的折磨;我要感激妈妈,是她给予了我宝贵的生命……我要感激的人很多很多,可是我最感激的是老师,是她教会了我们怎样做人,是她们带给我们在丰富的知识,我的语文老师——卢华伟就是其中之一,三年来,我们在学校一起度过了近一千个日子。
教师节要到了,在这个特殊的日子,我想对您说:老师,您是否记得,从一年级起就开始培养我们的读书兴趣,经常利用课余时间为我们讲故事,并时常帮我挑些好书;您是否记得,在给家长发的短信中总是少不一条,那就是加强阅读,终于,在您的苦心经营下,贪玩的同学少了、淘气的同学少了,可爱读书的同学却逐渐多了起来,现在,我们班的教室里到处都弥漫着浓郁的书香。
老师,您是否记得,刚入学时,我们是一群懵懂未知的小孩子,总是不懂规矩,比如我,有一段时间我不注意卫生,经常把纸屑乱扔乱抛,因此,您狠狠地批评了我,甚至还把这个缺点写我期末评价手册里,当时我能您的做法非常想不通,甚至还有那一点怨恨,可现在看见那些字却有一种说不出的感动。
老师,您是否记得,多年的教师工作,使您患了严重的腰椎间盘突出,有一次,腰病复发非常严重,在床上连翻身都困难,可您只休息了两个星期,不顾医生和家人的劝阻,毅然来到学校给我们上课,有好几次都疼得掉眼泪了,但休息片刻仍坚持站起来写板书,您知道吗?您每疼一次,我的心就抽搐一下,也跟着疼一次,那时候,我就一直盼着下课,好让您得到充足的休息;而前几天开学时,您的腿被祼露的钢筋碰了一下,半条腿青紫青紫的,可在开学的第二天,就被人搀扶着走进了教室,您是不想让爱您的学生在刚开学时见不到您而失望啊。
老师我想对你说高二作文5篇上学的的时候每天都和老师朝夕相处,但是依旧有很多话不敢当面对老老师说。
也许用文字或者书信的方式更能让自己把最想说的话表达出来。
下面是小编为大家整理的关于老师我想对你说高二作文,希望对您有所帮助!老师我想对你说高二作文1心中一直有那么一个人,她永远站在温柔而明亮的阳光下,四处是百花盛开,生机摇曳,回头一笑,就温暖了岁月,借着春意盎然中那个神圣的日子,我想对你说……初见你时,心底是震惊的,疑惑的,担心的。
可是你一开口,那温柔而又有些娇俏的声音就让我相信,你门下必定是桃李满门。
日子久了,心底对你是越发的喜欢。
因为课下你不管发生什么事情,你讲的课永远都如水一般,温和而又活泼生动,知识也似水一样汩汩地流入我心中。
可是越喜欢你,我就越后悔当初没有参加竞选语文科代表,幸亏后来又有了这样一个机会,我毫不犹豫地报名了。
光阴流转,多年以后,若我想起那时的决定,我必定会庆幸非常,因为你对我来说亦师亦友。
你总是无条件地相信我,给我许多珍贵的历练机会,让我得到锻炼,获得成长;你也让我的生活变得处处充满美好,春暖花开;如果没有成为你的语文科代表,我可能会错过许多美丽的风景,错过许多珍贵的朋友,更重要的是我的`青春之路上将会少一个值得信赖的指路人,少了一个将陷入泥沼中的我拉上来的人。
深记着我与你的第一次谈心,那时的我,内心下着滂沱大雨,渺小的我无处躲避,只得蜷缩在大雨下,被无情的雨滴打了一遍又一遍。
而这些,我从未对旁人说起过,而我只是向你说了一个字,你就立马放下手中繁忙的工作,拉着我的手,眼神温柔,我立马就有了一种倾诉的欲望,你耐心地听着,跟我说着开解的话语。
你在大雨中给我递来一把雨伞,再后来,你一次次放下手中的工作与我谈心,你说的那些话语不仅驱散了我心中的乌云,还为我搭建了一座遮蔽风雨的小木屋。
老师,谢谢您。
每次中午放学去饭堂,总是习惯性地往办公室里望一眼,你若在,便会担心你是不是又因为工作多而不吃饭了。
老师我想对你说优秀作文(通用21篇)老师我想对你说优秀作文(通用21篇)无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的老师我想对你说优秀作文,希望能够帮助到大家。
老师我想对你说优秀作文篇1妈妈,我想对您说:我在你的班上,做您的学生真是太难了!那节课上,您提了一个问题,我苦思冥想,可就是想不出来。
当时,周围已经有好几个同学举起了手,我看了看您,您那利剑般的目光射向我,充满了责备,充满了失望……我的心怦怦直跳,更是想不出答案。
妈妈,我懂你的意思,您很希望我第一个举起手,可是这个问题太难了,我实在想不出来,您对我的期望太高了,我很难承受得住。
妈妈,您记得吗?那次自习课,您坐在讲台上改作业,我看了一会儿书,觉得累了,想调节一下,便拿出我那心爱的直尺,摆弄着刚学会的“绝活”。
这时您发现了,“啪”地放下手中的笔,愤怒地朝我走来。
我忙把尺子收进书包,可怜巴巴地望着您,希望得到您些许的谅解。
可您一点儿也不给我面子,愤然抓起我的手,使劲地往桌上敲打:“叫你玩,叫你玩儿!”这时,其余六十三名同学的目光“唰”的一下全集到我身上。
我羞得无地自容,真想找个地缝儿钻进去。
妈妈,您为什么这样对我呢?那次,我的同座玩尺子,您只是轻轻拍拍他的肩,微笑着说:“下不为例哟。
”妈妈,您能那样对别的同学,为什么不能谅解您的儿子一次呢?妈妈,您应当清楚,我上六年级后,作业进步多了,可您总是不满意。
记得上个星期日,我写完作业,等待着您的检验,可您只是粗粗地看了一下,便阴沉着脸说:“你写的什么作业?撕掉重写!”听了您这番严厉的话,我委屈极了,我努力启动嘴唇,想争得您的大度,可您已操起我的本子,“哗啦”一声,我的心碎了。
妈妈,我明白,您望子成龙心切,可是您理解我的感受吗?人无完人,金无赤足,其实我已经很努力了,但要达到你想像中的那样出色,还需要时间呀!我以前的坏习惯太多,一时还改不了那么多,不知您有没有发现,我极力克制自己呀!妈妈,您不是常教育我要学会宽容吗?为什么您不能像对待别的同学那样也给我一点儿宽容呢?哪怕只有一丁点儿,一丁点儿……老师我想对你说优秀作文篇2敬爱的吴老师,我想对你说,自从你担任我们的班主任并教我们语文开始,我的语文成绩一直很优秀。
高一致老师一封信(5篇)高一致老师一封信1尊敬的语文老师:您好!我的老师,我感谢您!正因是您为我打开智慧的大门,让我收获了无尽的知识。
每一天早读您都会准时来到教室,监督我们学*,帮我们听写,复*。
您上课时的样貌,是那么的认真、仔细。
课后,组长们把作业全都送到办公室,您一本一本地认真批改,还要检查同学们的学*状况。
您的辛苦,却换不来同学们的珍惜。
想想还真是有愧于您了!别人都说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。
是人生三大幸运的事。
”我想,我真幸运,正因我遇到了一个好老师。
你每次表扬我,我会兴奋,高兴;你每次批评我,我总会有种自责;你每次给我推荐,我总会认真的去思考、去琢磨。
刻在石头上的名字不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒的存在。
我对您的千言万语,都汇成一句话:老师,谢谢您!祝事业有成!天天开心!您的学生:__日期:2024年__月__日高一致老师一封信2敬爱的五位老师:您们好!岳老师,在七上那个学期时,您还只是我们的语文老师,但对我们都很关心。
但到了七年级下册时,因为种种原因,您成为了我们的班主任。
在七下开学第一天,我看到了属于我们九班的对联。
你把我们的班规定好,把我们的班纪整好,把我们的卫生搞好,一切总是那么的规规矩矩。
不得不说,您是个心思缜密的人,一切都按照你的计划实行。
这一个月,是我们拼搏的岁月,记忆犹新。
最后,您和我们的努力没有白费,我们班有二十名同学进入了竞赛班。
而您却选择留下来,与剩余的同学风雨同舟,不离不弃。
陈老师,您是七下这个学期刚刚来教我们的。
虽然只有一个月的时间,但您把我们教出了成绩。
你教了我们很多种方法,在此就不一一列举了。
你留给我们的作业不多,每一次的作业都会认真批改,还会在我们作业上写上缺的步骤或者是划去多的步骤,订正后还可以“升级”。
但您说会很多考试,上次的抢分大战真的厉害,您会花很多时间去改,不改完就坚决不回家休息,我想这也正是您教得好的原因吧。
老师我想对您说优秀作文6篇老师我想对您说优秀作文6篇在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的老师我想对您说优秀作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老师我想对您说优秀作文6篇1张老师,虽然您在我们班任课时间不长,但我有许多话想对您说。
记得刚开学,家长听说老师换了,纷纷议论:“这怎么好,六年级了,还换老师,原来的语文老师教得多好啊,为什么要换呢?”开学第一天放学回家,我就对妈妈说:“妈妈,放心吧,这个语文老师和原来的老师教得一样好。
”可是妈妈还是不放心,说:“毕竟是新老师,和你们熟悉不是也得好长时间吗?”是呀,我也有这个顾虑,而且,许多家长也有这个顾虑。
老师,您真的与众不同。
刚开学,您就非常努力地记我们的名字。
每次写课堂作业,您就一个一个地记名字,真可谓是“废寝忘食”。
正是因为这样,您和我们很快熟悉起来。
张老师谢谢您,正是因为您,我的字体有了很大的进步。
每次写练习册,您从我旁边经过,总会俯下身子,对我指导:“你看,你的字体稍微有一点儿瘦”,“努力做到横平竖直”,“你这个字应该这样写”……这些亲切的话语一直萦绕在我的耳畔,提醒我时刻把字写好。
张老师,您虽然是我们六(2)大家庭的“新生”,但您笑起来如同春风一般和煦,让我们永记在心。
老师,我想对您说:“老师放心吧!我一定会考出一个好成绩的,绝不给您丢脸!只有这样,才能报答您!”老师我想对您说优秀作文6篇2老师,我想对您说,您那对学生的关爱,帮助等等,如同热情的火种,不断教育我们学知识,教我们怎样做,教育三代人。
您真是尽职的.老师。
每当上公开课时,您日夜不停地搜集有关的资料;每当上数学英语公开课时,您照样协助任课老师。
比如:在9月份拍数学录像课时,您像往日一样千里迢迢为我们扎头发,化妆,我们真想跟您说上一万个谢谢!每当考试时,您总是千叮咛万嘱咐,“不要漏题”,“作文不离题”,审清题目。
老师我想对您说作文300字三篇作文一:《老师我想对您说》老师,我想对您说,您是我人生中最重要的人之一。
自从我上了您的课,我的生活变得更加充实有趣。
我喜欢您那温暖的笑容,还喜欢您那种幽默风趣的教学方式。
在您的课堂上,我感受到了学习的乐趣和快乐。
您总是循序渐进地讲解知识,耐心地回答我们的问题。
同时,您还会用有趣的案例和实际生活中的例子来帮助我们更好地掌握知识。
您对我们的关心和支持就像一盏指路的明灯,总能在我们迷茫时给予我们指引和帮助。
您从不嫌弃我们的错误和不足,而是耐心地帮助我们克服困难,提高自己。
对于我们的进步和成绩,您总是给予肯定和鼓励。
这让我们更加有自信和勇气去追求成功和梦想。
老师,我想对您说,您是我生命中非常重要的人。
感谢您的辛勤付出和关爱,我会用心去珍惜和回报。
要点分析:1.作文情感真挚、表达自然流畅2.用词准确,生动形象,既突出了教师的专业性,又表达了学生对老师的感恩3.作文结构合理,层次分明,线索清晰,情感融入点到。
作文二:《感谢您,我的老师》老师,每当我想到您,心中就充满了感激和敬意。
感谢您在我人生旅程中的陪伴和关爱,正是您的帮助和引导,让我走得更加坚定和自信。
在您的课堂上,我学到了很多知识和技能。
您总是耐心地讲解,让我轻松地掌握了知识的精髓。
同时,您也教会了我如何做一个优秀的人,让我明白了什么是真正的人生价值以及如何追求幸福和成功。
您的言传身教,一直在潜移默化地影响着我们。
您为我们树立了崇高的榜样,让我们明白什么是正义、美好、真善美。
您的辛勤付出和勤奋工作,是我们成长道路上的重要支持,是我们前行路上不断的动力和目标。
老师,感谢您的爱。
您的关心和支持是我成长历程中最宝贵的财富,感恩之情无以表达,我会永远铭记您的教诲,恪守学生成长的基本点滴。
要点分析:1.作文情感真挚,表达自然生动,让人感受到作者对老师的感恩之情2.用词恰当,点到为止,既表达了学生对老师的感激之情,也突出了老师在学生成长过程中的重要作用。
亲爱的老师,我想对您说作文亲爱的老师,我想对您说作文(精选30篇)无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的亲爱的老师,我想对您说作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
亲爱的老师,我想对您说作文篇1我不会忘记有一个人曾经教导过我,曾经在迷茫中找到了我,没有她的出现,我将会一直沉睡在童话的仙境中!她就是我的老师!老师您是一个辛勤的园丁,灌溉着一天一天长大的小树;您是一架前进的飞机,载着同学们在能获得知识的星球里遨游;您是一根蜡烛在漆黑的夜晚燃烧自己,照亮别人;您是一丝丝蒙蒙细雨,默默的滋润万物;您像晚霞,当红彤彤的太阳下山后,您便把最后一缕光芒留在人间;您是一本问题词典,当我们遇到困难的问题时,您就会着实的帮我们解决;您是春风,吹绿了一座座山峰;您是一棵苍天大树,为我们遮风挡雨;您是洁净的空气,弥满在每一个角落。
三年前,我们还无知,是您不懈努力、执着的教导着我们。
如今小树已经靠您的丝丝努力长成果实累累的大树,甜美的果实就是用来报答您的。
敬爱的老师,从小学二年级到现在我们班一直都是您在教的。
两年多了,您无时无刻的照顾着我们、呵护着我们,如同我们是您最宝贵的孩子,而您是我们亲爱的妈妈一般。
“静静的深夜群星在闪耀,老师房间彻夜明亮。
每当我请轻轻走过您的窗前,明亮的灯光……”我相信这首《每当我走过老师的窗前》应该是献给老师您的吧!记得有好几次,老师您连续上午上了好几堂课,弄得精疲力尽!我那时真的恨不得以一分钟十万八千里的速度跑到商店里去买一张软软的、舒服的床,让老师静静的睡一觉。
每当,走进老师的办公室,看到一大堆作业摆在办公桌上,便不由自做的想为老师分担。
老师!我恳请您一直留在我们班不要离开,也许这是一个自私的条件。
但是,如果没有了您的关爱,我们班也许再也不会像以前那样书声琅琅,生气勃勃……天依然是蔚蓝的,河依然是碧绿的,我们是会长大的,有一天,也是会离开您的。
老师我想对你说高中作文5篇老师,是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师,是舍己为人的红烛,燃烧自己,照亮他人。
下面我们来看看老师我想对你说高中作文,欢迎阅读借鉴。
老师我想对你说高中作文1每个人都会有需要感恩的人,因为有许多人都帮助过你,你想感恩的人可能是让你茁壮成长的父母,可能是与你快乐玩耍的好伙伴,也可能是素不相识的陌生人。
我想感恩的是让我饱读诗书的老师。
老师,您总是督促我们学习,也许我们有些时候会抱怨几句,可是我们都知道,您是为我们着想,您是想让我们懂得更多知识,将来有所成就。
老师,您看到我们的成绩退步就会紧锁眉头;看到我们上课无精打采,就会暗自神伤。
现在,我想告诉您:“我们不会再让您操心了!”因为我们知道了您对我们的好,也知道了您对我们付出了许多,一天天长大的我们,会用我们的行动让您眉头舒展,让您露出欣慰的笑脸。
老师,您知道吗,每当看到您因为我们的一点点成功而喜悦时,其实我们也很开心,因为我们都知道,您总是为我们操心,有时还因为我们不听话而生气,所以我们很愧疚,希望在以后的日子里,您能永远面带微笑,不再烦恼。
老师,您也许认为我们学习态度不好,所以成绩也不理想,但我们也想让您知道,我们会更加努力。
我们这几个班干部商量过了,我们要带头学习,积极参加学校的各项活动,课外带大家一起看课外书。
我们会努力成为您心目中的样子,让您不再操心,而是每天轻松,开开心心地与我们相处。
老师,我想感谢您,感谢您让我们能够饱读诗书,也感谢您对我们的照顾,有很多人说:“老师就是第二个父母。
”也有人说:“一日为师,终身为父。
”真的,您就像我的父母一样对待我们,有时您可能也会批评我们,指责我们,但我们并不怪您,因为这些都是您在为我们着想。
老师,您就像一抹阳光一样照亮我的心田。
您放心,我会让这温暖的光不断扩大,不断蔓延,用它去温暖更多的人。
我想,这该是对您最好的报答吧!老师我想对你说高中作文2光阴似箭,日月如梭,如今,您已经陪我们度过了四年的时光。
老师我想对你说作文(精选10篇)在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧!那么一起看看老师我想对你说作文怎么写吧!下面给大家分享老师我想对你说作文(精选10篇),欢迎阅读!老师我想对你说作文篇1老师,教师节快到了,我有许许多多的心里话儿想对您说。
老师,我想对您说:每天早上都是您最早来到学校,把教室打扫干净,您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵,你想阳光一样温暖着我们的心田,您想露水一样滋润着我们的心田。
老师,我想对您说:每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡,而却球在灯光下为我们批改作业,您把每一个学生都当作自己的孩子,您想妈妈一样为我们批改作业,写下一句句赞美的话语,勾出我们每一个优美的句子。
老师,我想对您说:老师您上课认认真真,说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里,如果有谁听不懂,您会一而再,再而三的为他们讲解,知道他们听会为之,即使您有在重要的事,您都会为我们耐心讲解不会的题。
老师,我想对您说:每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的,因为有了您的指导,教师被布置的漂亮整洁起来。
老师,我想对您说:有是同学们说话,您让我们抄课文时,我们可能有些不乐意,但这样也是为了提高我们的背诵速度。
老师,我想对您说:如果您多一点微笑,我们就会更开心,如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美,我相信他们就会学习更好一些。
老师,我想对您说:只要您身体健康,就是我们最大的快乐。
老师我想对你说作文篇2沈老师,您好。
虽然您已经不教我了,但我还是想对您说说心里话。
您以前一律不准我们把与课本无关的《作文大王》、《百科全书》等课外书带进学校,说那样会影响学习。
有时您发现了课外书,就会毫不犹豫地撕个粉碎。
沈老师,我们现在还小,可能不听您的话,可您也不能说撕就撕呀。
有一次,您竟然让我们把书包放到课桌上,您要一个一个亲自检查,检查通过的可以坐下,要是发现谁带了课外书,那您就会让他把一本语文书上的词语都抄3遍,并要写一份检查报告。
老师我想对你说高中作文•相关推荐我感到宋老师就是不一样。
从高一开始,我就被作业压的喘不过气来,对学习越来越没兴趣,甚至发展到不去上学。
一天,我作业没写完,就赖着不肯去上学。
当老师得知后,非常的焦急,她马上拨打了我家的电话,在电话中宋老师语重心长说:“陈志皓,快点来上学。
”接到老师的电话我怀着忐忑不安的心情来到学校,没想到老师把我拉到办公室说:“你是一个上大学的好苗苗,不认真学习,不上大学多可惜啊。
”听了老师的话,我心里顿时觉得非常的愧疚,我真想对老师说:“谢谢老师的鼓励,我一定会认真学习的。
”宋老师在我身上没有少花心思,当发现我写作业动作慢,她为我开“小灶”,减少一些抄写的作业。
我想对老师说:老师,您对我真好,我一定会专心做作业,加快速度。
当我成绩下降时,她在放学后为我补课,我望着老师身影想对您说:老师您辛苦了,您家住得这么远,每天要乘着地铁来回走动,时常为我补课回家不知道有多晚啊。
您却还是那么的耐心。
当得知我喜爱看书而作业拖拉时,老师非但没有批评我而建议妈妈给我半小时看书时间,看到你的建议我想对对您说:老师我真高兴,我真想不到您是这样一个通情达理的老师;当我的考试作文写得好时,她在班上饱含深情的阅读了我的文章,还建议我发表到学校网站上。
此时此刻,我想对您说:您时常鼓励我,我会以我的实际行动来回报您。
宋老师我想对您说:“在我的眼中,您是我遇到的最好的老师,您从来不罚抄我作业,对我这个让您头疼的学生总是想尽办法让我改掉缺点。
老师,您要注意您的身体,不要过于劳累。
老师我还想提一个小小的建议,下课能不能让我有一点休息时间。
但是,我还是要感谢老师对我的尊尊教导,我不会辜负老师您对我的希望,争取考出优异的成绩。
”篇二:老师我想对你说高中作文时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的`心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
对老师说的心里话(作文20篇)对老师说的心里话(作文20篇)对教师说的心里话作文〔一〕:张教师你您是一个保护班级,关爱学生的一位好教师,不管怎样样我都要对您说一声;多谢,教师您辛苦了。
您教了我许多丰富的知识,让我每次考试都很优秀,教了我生活中学会了自立,以前我在家里很懒,连一点活也不愿意做,妈妈刚扫完的地就被给弄脏了,弄脏了也不去扫。
根本不当一回事,就像蜗牛在兔子面前问好,兔子目中无人理都不理。
有一次上课您说:;人要学会自立,不然以后长大了是没人会帮的了你的,到时候害的不是别人而是自我。
您的这句话让我牢牢的记住在了我的心里,从这以后我就像变了一个人似的,每当星期五回到家,我都会主动的帮父母亲做一些家务,父母亲可开心了,都夸我是一个好孩子。
我的作文也提高了很多,每次作文都上榜,是您教了我作文的一些方法比方:前后照应,心理描述,连续动作,等一些习作的手法。
让我像开飞机一般的速度大大的提高了作文水平,我的作文变得更生动,更具体。
如果不是您给我了一些珍贵的提议,我就不会有这么大的提高,张教师我要对您说声:;多谢您,这三个字,不能代表我的谢意,但能表达了我的感谢,道谢。
最终我要祝您天天开心,心想事成。
对教师说的心里话作文〔二〕:寒假里,我读了好几本杨红缨写的学校小说,有?系列丛书、?等。
它们搞笑,却又让我感触深刻,它给我的感受,便是我要对教师讲的话。
在教师看学生的问题上,我便有一些异议:作为一位好的教师,哪怕只是一位普通的教师,也应当,并且是必须看到学生内心深处的情感和优点,否那么就算看到学生外表的优点与缺点,而不能挖掘出学生内心深处的潜能,那也是事半功倍。
别外,在教师看优等生与差等生的问题上,往往还存在一些偏见,对优等生要好一些,而对差等生或许与优等生不一。
人人者是平等的,而正如我上头所说,教师往往看差等生时缺点看的多一些,而不能挖掘出他们内心深处的优点。
这样下来,只能使好学生更好,差等生更差,使国家所以而可能损失掉一批未来的有用人才。
老师我想对你说作文老师我想对你说作文(通用15篇)在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的老师我想对你说作文,欢迎大家分享。
老师我想对你说作文1何老师,我有许多感激的话想对您说。
但当我看到您满脸疲倦时,我又不禁收回了嘴边的话。
今天就让我借助这篇文章向您一吐为快吧!您像蜡烛、春蚕,为我们无私奉献您的青春。
每当我们失败的时候,您总是激励我们,鼓励我们。
让我们获得信心重新振作起来,您为了我们成长不知操碎了多少心。
记得我在二年级的时候,在课堂上经常不发言。
您总是想方设法地去帮助我、鼓励我。
有一次,我鼓起勇气,举起了手,过了一会儿,我又放下了手。
您用鼓励的目光看着我。
我终于把手举得高高的。
后来,您叫我回答问题,我便大声地说出了答案。
您向我投来赞许的目光,露出了欣慰的笑容。
何老师您的心血汗水不会白流。
我将会用最好的成绩来报答您!老师我想对你说作文2老师,您为了我们的成长而不断地付出努力。
记得有一次,一位同学没到校,第二天您就马上给她补课。
明天是教师节,我想对您说:“教师节快乐!”老师,您是一棵智慧树,我们是花和叶,在吸收您的能量。
您又是一个灯塔照引我们航行。
您把您的知识传授给我们,我想对您说:“您辛苦了!”老师我想对你说作文3老师,我想对你说:"你生气和严肃都不是你的错,都是我们的错。
因为我们太淘气和调皮。
我和李丹阳要带好我们班,一定要听你的话,为咱们班争光。
老师,我知道你有时候很温和,还有我有的时候做的不好,惹你生气了。
所以我代表全班同学向你问候,老师好!还想你说声对不起。
因为我上课有的时候做小动作,放心我以后也不会做小动作了,也不会再粗心了。
老师我想对你说作文4我们现在已经是五年级的学生了,马上就要毕业了,学习上自然而然就多了很多学习的内容和作业。
做为一个小学生来说我们很想得到玩耍的空间,得到适当的休息,每当我们要到期末考试时,您常常把我们的'其他课要了,一天的学习只有语文和数学,放学放得晚,作业也很多,我们都很生气。
老师我想对你说高中作文篇一:老师,我想对您说尊敬的老师:以往的日子里,您默默无闻地守护着我们的成长,如同一个倾听者,始终关注着我们的需要和困扰。
而如今,我想对您说些话,表达我内心最真挚的感激之情。
首先,感谢您给予我们的知识启迪和学术指导。
每天您都站在讲台上,为我们讲述那些晦涩而又深邃的知识,您用一颗温暖的心和专业的知识为我们指引前进的方向。
您耐心解答我们的问题,引导我们思考,培养了我们的独立思维和解决问题的能力。
正是您的教诲,让我们受益匪浅。
其次,感谢您对我们的个人发展所做出的付出。
您不仅关注我们的学业成绩,更注重我们的全面发展。
在您的指引下,我们参加了各类社团活动,获得了锻炼自我的机会。
您不仅是我们的老师,更是我们的朋友和引路人,您一直鼓励我们勇敢面对困难,迎接挑战,并给予我们鼓舞和支持。
最后,感谢您无私奉献的精神。
您忍受着繁重的工作压力,默默付出,为我们的未来奠定坚实的基石。
您对教育事业的热忱和对学生的关怀让我们深受感动。
您用辛勤的劳动为我们点亮人生的明灯,用精湛的技艺栽培我们的希望,真诚地感谢您!老师,您是我们学习路上的引导者,我们学生会永远铭记您的教诲。
在未来的日子里,我们会像您一样,热爱知识,持之以恒,努力成为对社会有用的人才。
感谢您对我们的无私奉献,谢谢您!衷心的学生篇二:亲爱的老师,我想对你说亲爱的老师:时光如梭,日月如梭,转眼间我们已经步入了高中这个第二阶段的学习征程。
回首往事,我想对您说声“谢谢”。
记得刚踏进高中校园时,我心中既兴奋又忐忑,对未来的学习生活充满了期待和疑惑。
然而,就在我茫然无措之时,您像一盏明灯照亮了我的前路。
您耐心地给予我解答和指导,让我明白了学习的目标和方法。
您不仅仅是一位老师,更是我的导师和朋友。
您时刻关注我的学习进展,为我量身定制了学习计划,帮我克服了很多困难。
每当我遇到挫折和困难时,您总是鼓励我,让我不放弃希望,坚持追求。
正是您的耐心指导和关心,我才能够顺利度过这段时间,并取得了进步。
高中生给老师的一封信(精选5篇)高中生给老师的一封信篇1尊敬的老师:您好!时光飞逝,教师节又来临了。
我本想对您说些什么,可当我望着您那忙碌的身影时,却不知从何说起,默默地望着您,大有“千言万语尽在不言中”之意。
回首往日,您的身影不断在我脑中闪现,一个慈母般的严师形象展现在我的脑海中。
那令我难忘的一幕幕,一幕幕感人的画面交织在一起似那惊涛骇浪在我的记忆长河中汹涌澎湃。
您是否记得,记得那个阴雨天。
那天,您严厉地大声地斥责我们。
国为我们几个捣蛋鬼又贪玩了,功课没及时完成。
您如同“猛兽”出山的神态,使我愣住了,低着头大有悔过之意。
您一怒之下,罚我们不准吃午饭并再罚做5遍……响声过后,望着其他同学,我们只有垂涎三尺的粉笔不停地写,口不停地唠叨着您的不是,您来了,您怕把我们饿坏了,怕等我人们完成任务后没热乎的饭菜吃,您心软了,破例给我们带来了盒饭。
当时我正在气头上,边一个“谢”字都没讲。
事后冷静下来想想,那全是一个老师慈爱的表现,那全是您对我们深沉的爱的表现……您不仅在学习生活中像慈母一样地关心我,爱护我,更在我孤独无助时与我促膝长谈,使我走出了阴影,重新振作,迈向成功。
那一次,我考砸了,一向高傲的我被这突如其来的“灾难”打倒了,加之同学们的冷嘲热讽,我心中如有大石压,更加失落了。
我完了,放弃了,放弃了我追求许久的梦想,似有轻生之意。
是您,是您发现了我这角落上孤雁,并向我伸来援助之手。
您鼓励我,安慰我,一次又一次地帮助我。
是您,是您使我懂得了从哪里跌倒从哪里站起来。
功夫不负有心人,在您的帮助下,我又归队了,不再是一只孤雁,重新为我的理想而奋斗。
您对待工作容不得半点马虎,对我们的功课也毫不松懈。
夜深了,人静了,可您的窗前依旧亮着灯。
您又在为我们备课、批改作业,忙碌了一天,您还不肯休息。
您为我们废寝忘食,呕心沥血,不知有多少次晕倒在课堂上。
有一次,我不幸骨折,整整住院一个月。
又是您,您怕我学习跟不上,特地来给我补课。
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老师我想对您说作文1老师,我心里有些话想对您说。
老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们每一朵祖国的娇嫩之花。
如果把班级比作我们的家,那么我们就是孩子,您就是我们的母亲,您用知识把我们浇灌长大,也让我们成为了一个讲道德,懂礼貌,明事理的人。
您还记得吗?有一次您叫我回答问题,可因为我紧张过头了,啃啃巴巴吐不出半个字来,您又叫了另一个同学补答,等那位同学回答完问题后,我以为你一定会大骂我一顿,可是,让我惊讶的是,您只是温柔的说“坐”。
还有一次,我也是紧张的说不出话来,这时,您的笑容已经不见了,不出所料,您把我破口大骂了一顿,在骂我的时候,我发现您额头的皱纹又多了一条,您皱着眉头,从这表情上我看出你特别的生气,还有从您的眼神中,我感到了您对我的失望。
以前我只知道,老师骂我们是对我们的关心,可是那天,您的那条皱纹终于让我知道了您的良苦用心和对我的重视,您那失望的眼神让我感受到了。
您对我们的付出和对我深切的希望。
每想到这个我都会羞愧万分,每想到那条皱纹和那个眼神,我就会不停的告诉自己,杨嘉宁,加油!这是鞭策我学习的动力。
试想一下,天下除了老师还有谁像我们的父母一样,因为孩子的不认真和不好好学习而生气呢?老师,我会用出色的成绩抚平你额头的皱纹,让您绽开笑容。
此时此刻,我要郑重的说一声“老师,您辛苦了”!老师我想对您说作文2老师,有一件事我一直憋在心里,感觉忐忑不安。
今天,我一定要告诉你事情的真相。
那是一个星期五的上午,您把英语听写本发下来了,并让我们同桌互相检查有没有没改出的错误。
听写本到手了,我怀着期望的心情翻开了英语听写本。
哇!一个大大的100分批在我的作业本上,我暗自“耶”了一声。
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老师我想对您说的作文1老师,您知道吗?我有很多话要对您说。
老师,自从我来到三(三)班以后,期中、期末考试我都能考两个双百了。
可以前我一次也考不了,每次总让我感到失望。
我的进步多亏了您的教导,是您让我一天天地自信起来,是您不断地鼓励我,引导我。
老师,您把自己的休息时间都给了我们。
周末的休息日,当别的老师都休息了,可您却没有,您一个一个地去学生家家访。
了解我们在家的情况、学习的环境、家庭环境,您都一一记在了心里,您对我们班每个人都了如指掌,当我们犯错时,您会根据各自的情况对我们教育。
您身体不好,又那么瘦弱,我们多想您能好好休息。
每次您生病的时候,总让我们感到内疚,是我们让您费心、劳神了。
对不起,老师,请相信我们,我们会让您省心的。
老师,您对我们是那么地好,就像我们的父母。
有时您会像孩子似的和我们一起做游戏,打沙包,打雪仗,堆雪人。
您玩得是那么地开心,您爽朗的笑声感染着我们。
每次有同学忘写作业了,您都没发脾气,您会用亲切的话语告诉他下次要记住;当有的同学没完成作业时,是您陪着他写,您都顾不上回家,您忘了自己的儿子还饿着肚子呢.老师,我的那篇<<讲文明,迎奥运>>获得了全国小学生金牌作文大赛一等奖,那是因为您呀!没有您平时细心地指导,没有您给我的鼓励和自信,我不会获奖。
我要谢谢您,谢谢您对我的辛勤教育,使我越来越优秀。
老师,遇到您这样的好老师,真幸福。
老师,我想对您说,您太辛苦了,希望您注意身体,别再生病。
告诉您,我们全班同学都那么喜欢您。
老师我想对您说的作文2胡老师,在这五年的时间里,您给予了我无限的关爱。
五年来,您就一直是我们的语文老师兼班主任,和同学们结下了深厚的感情。
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老师我想对你说作文篇1新的学期开始了,教师节也随之而来。
我想对老师说――老师,您是暗夜的明灯,照亮我前行的旅程。
记得有一次,我被一道数学题困住了,坐在座位上,我冥思苦想绞尽脑汁急得坐立不安,问老师吗?我最怕的就是和老师说话,怎么办呢?细心的金老师发现了我的异样,她来到我身边,亲切地问我:“遇到什么问题了吗?”我满手心都是汗,小声地把问题说了出来,金老师耐心地为我讲解完后离开了,也就是经过这一次,我开始主动去接近老师。
老师,你是我亲爱的妈妈,耐心地教我怎样做人。
曾经的我,非常胆小,上课时举手发言的次数寥寥无几,是金老师和马老师,她们在讲课的同时觉察到了我的胆怯,这天,她们俩把我叫进了办公室。
“是我犯错了吗?”在去办公室的路上,我认真地想,“好像没有哇,我不调皮不捣蛋,成绩也还不错……为什么会突然得到两位老师的‘接见’?”忐忑不安中,我来到两位老师面前,我的脸都红了,手也不知道该往哪里放。
老师们微笑着,让我不要紧张,她们肯定了我的平时表现。
慢慢地,我放松了,金老师和马老师鼓励我:平时大胆一点,主动发言,这样的我会更好。
现在的我,开朗大方、乐于助人,这些美德都是从老师身上学到的。
我爱你们,亲爱的老师!老师我想对你说作文篇2夏日绵绵,是您在我们耳边细细叮嘱;秋天凉爽,是您不知疲倦教我们无穷的知识。
无论我们多么调皮,您总能包容我们。
无论我们的种子小的不起眼,您总能用知识的源泉和汗水把我们变成一株株芬芳娇艳的花。
老师我想对您说——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我转学来,还不到一年,就备受您的关怀。
刚来时,我嫌这嫌那,遇到一点小事就用哭来解决,我以为您会骂我,可是您没有,您让我和有矛盾的同学去互相道歉,这是解除矛盾最好的办法,最后,我们果然不计前嫌又在一起玩。
老师我想对你说的作文10篇老师我想对你说的作文篇1如果说生命是一本书,那么老师则是一支笔,书写着人生;如果说生命是一条长河,那么老师则是涌动的波涛,推动着人生;如果说生命是一杯咖啡,那么老师则是白糖,调味着人生;如果说生命是一片绿地,那么老师则是一场春雨,滋润着人生人们常把老师比做园丁,而我觉得老师更像是母亲,在培育我们的同时,也在默默的关心着我们。
我永远忘不了我生命中的第一位老师,忘不了她对我无私的关爱,忘不了她对我的重重教导。
我至今仍深刻的记得;我第一次踏入教室时因不愿让妈妈离开便号奥大哭,是老师拉起我的手走进教室,陪我游戏,陪我吃饭,陪我做题,并且教会了我人生的第一课——坚强。
然而更让我刻骨铭心的是小学毕业前发生的一件事。
当时,我是一个内向的女孩。
总是有意无意地把自己隐没起来,隐没到没有一丝声息。
当时在毕业典礼上有一场演讲,而老师竟把这唯一的名额给了我。
我万分惊讶,对自己没有一点信心,生怕自己会给老师丢脸。
或许老师看出了我的胆却,把我叫到办公室,深情地说:“这是小学时光里最后的日子了,给所有人留下美好的回忆吧!”这简单的话语不知何为,让我顿时信心满满。
毕业典礼到了,望着台下黑压压的一片,我又一次胆怯了。
这时,老师用深情的目光望着我,她的眼神似乎在说:“你是最棒的!”后来,我完整的读完了演讲稿,令我意想不到的是,台下竟传来潮水般的掌声。
这掌声,浸湿了我的父母的眼睛,浸湿了老师的眼睛,浸湿了我整个原本荒芜的岁月!毕业那天,老师含着泪水对我说:“谢谢在最后一天让我收获了六年内前所未有的感动!”我也抱紧老师说:“老师,谢谢您,那我这颗珍珠拥有了闪光点”。
岁月如梭,转眼间两年过去了。
两年中我参加了许多演讲比赛。
比赛前,老师的微笑总会浮现在我的眼前。
我把老师比作叶间的露珠,也许它很小,但它可以滋润一朵花,让它绽放美丽!老师,谢谢您!尽管只是三尺讲台,您却能够让我们在知识的海洋里尽情遨游!老师,您是一条长河,那么我愿是波涛;老师,您是乐章,我愿是音符;老师,您是夜空,那么我愿是星星!老师我想对你说的作文篇2詹老师,自从您第一次来我们班上科学课,我就深深喜欢上了您。