八年级北师大版生物全一册课件：第24章第4节家居环境与健康(共34张PPT)
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北师大版生物八下24.4《 家居环境与健康 》课件
第四节家居环境与健康 一、教学目标： 1、评价家居环境主要污染物来源。 2、举例说明家居环境主要污染物的来源。 3、讨论制定防止室内环境污染的有效对策。 4、让学生感受到我们生活的家居环境受到了不同程度的环
境污染。 5、引导学生认同绿色消费和绿色文明的观念。 二、教学重、难点： 重点： 1、举例说出家居环境的主要污染物。 2、活动：“讨论防止室内环境污染的有关措施。 难点： 1、讨论防止室内环境污染的有关措施
四、教学流程：
《一》活动：给你的家居环境打分： 1ຫໍສະໝຸດ 指导学生阅读教材P109页评分表：
提问：评价我们的家居环境的表中所设计的 项目是否合理？好友补充吗？
2、给你的家居环境打分。 3、引导学生讨论： （1）通过调查，你们发现家居环境中哪些
问题可能会影响我们的健康？
（2）你希望的家居环境是什么样的？
境污染。 5、引导学生认同绿色消费和绿色文明的观念。 二、教学重、难点： 重点： 1、举例说出家居环境的主要污染物。 2、活动：“讨论防止室内环境污染的有关措施。 难点： 1、讨论防止室内环境污染的有关措施
四、教学流程：
《一》活动：给你的家居环境打分： 1ຫໍສະໝຸດ 指导学生阅读教材P109页评分表：
提问：评价我们的家居环境的表中所设计的 项目是否合理？好友补充吗？
2、给你的家居环境打分。 3、引导学生讨论： （1）通过调查，你们发现家居环境中哪些
问题可能会影响我们的健康？
（2）你希望的家居环境是什么样的？
八年级生物下册 第24章 第4节 家居环境与健康课件 北师大版
3，室内种植的一些观赏性植物产生的 植物纤维 、
花粉 及 孢子 等，以及室内饲养的宠物身上
脱落的 毛发
和 皮屑
等，可能会
引起一部人发生 哮喘
、 皮疹
等过敏性
疾病。还有的宠物直接携带 病原微生物 。
交流活动
• 给自己的家居环境打分：课本P104 • 汇报“给你的家居环境打分”结果 • 你发现你家庭中还有哪些问题会影响到家
甲醛的危害
• 甲醛，主要来自经加工过的板材。板材加 工过程中需要用胶水，这样才能防虫防腐， 而胶水中就有大量甲醛。 甲醛具有强烈的致癌和促癌作用。长期接 触低剂量甲醛可引起慢性呼吸道疾病，引 起鼻咽癌、结肠癌、脑瘤、细胞核的基因 突变，引起妊娠综合征、新生儿染色体异 常、白血病；引起青少年记忆力和智力下 降。在接触的人群中，儿童和孕妇对甲醛 尤为敏感，危害也更大。
人的健康? • 目前你的家居环境中存在的问题隐患?你有
什么改善的措施?
家居环境的主要问题
• 装修污染 • 室内空气污染(厨房、卫生间、吸烟) • 植物、宠物的选择饲养
居室中污染最重的地方 ：厨房
居室卫生标准五原则
• 1.居室日照：太阳可以杀灭室内空气中的微 生物，给人以清新的青春活力，因此，居室 里每天日照应不少于2小时为宜。
• 2.居室采光：是指室内能得到的自然光线。 窗户的有效面积和房间地面面积之比最低不 应小于1：15。
居室卫生标准五原则
• 3.室内净高：适宜的净高给人以良好的空间 感，净高过低会使人感到压抑。实验表明， 居室净高低于2．55米时，室内二氧化碳浓度 较高，会影响室内空气质量，因此，室内净 高应不低于2．8米为佳。
阅读104-106页，完成下列题目
1，厨房污染主要是 空气污染 ，常见的污染物
第8单元 24.4 家居环境与健康—北师大版八年级生物下册课件(共24张PPT)
2.首例家具污染室内环境案: 2001年北京某大学杨老师在北京某家具商场订购一套卧室家具，
使用不到1个月,杨老师全家人都有身体不适的感觉,经过中国室内装 饰协会室内环境监测中心对室内空气进行检测发现,存放家具的房 间空气中甲醛超出国家标准6倍多!
杨老师将家具公司告上法庭,最终胜诉并获得赔偿。 3. 某女士爱美，每年都要 染发几次。持续多年后，将近50岁时，
②光线强度也会对人的心理产生影响，比如过暗的光线会产生压抑 感，不同色温的光给人的心理感受是不一样的。
色彩对人的心理暗示十分直观，人的第一直觉就是颜色，如果 家居环境中的颜色过于丰富或杂乱就会使人产生烦躁的情绪，而 的颜色给人的心理感受也不同，如红色会使人感觉到热烈、蓝色感 觉到宁静、白色感觉到纯洁等等，但也要看具体的环境如何，而不 能把色彩单一来看。
3.家居环境中的社会健康是指家居主人因自己的家居环境具有优雅 的品味、能够凸显主人的品味和文化，主人愿意将原本在酒店、咖 啡厅等社交场所转移至家中，利用具有品味的家居环境来招待朋友， 通过具有高品位的家居环境来使朋友意识到主人的高雅品味，从而 实现“家社交”。
总之，健康家居的主体使用者是人，因此家居环境不是购买高 档家具和进行豪华装修就能得到的，越是豪华装修，有害物质可能 越多。满足人的三个健康需求的家居环境才能称之为健康家居。
第4节 家居环境与健康
课堂导入
1.国内首例室内空气装修甲醛污染案： 1998年陈先生购买了位于北京昌平八仙别墅小区的一套住宅，
装修完工入住后，陈先生感觉室内气味刺鼻，致人咽痛咳嗽、辣眼 流泪，从不抽烟喝酒的陈先生还被查出患了“喉乳头状瘤”，委托 室内环境监测部门进行了实地检测后，发现距室内的刺鼻气味乃装 修材料所挥发出的游离甲醛所致，平均超过当时的国家卫生标准25 倍，最终将装修公司告上法庭。
最新【北师大版】八年级下册-24.4《家居环境与健康》课件1(生物)幻灯片
7.颈静脉弓 左、右颈前静脉在胸骨上间隙内的吻合支，
称为颈静脉弓。
8.颈动脉鞘 颈筋膜中层向两侧包饶颈总动脉、颈内动
脉、颈内静脉和迷走神经形成颈动脉鞘。
人民卫生出版社8年制及7年制临床医学等专业用《局部 解剖学》8年制及7年制临床医学等专业用 “十一五”国家级规划教材《局部解剖学》
9.椎前筋膜 即颈筋膜深层或椎前层，位于椎前肌及斜角
12.颈动脉窦 颈总动脉末端和颈内动脉始部膨大处称颈
动脉窦，窦壁上有压力感受器。
人民卫生出版社8年制及7年制临床医学等专业用《局部 解剖学》8年制及7年制临床医学等专业用 “十一五”国家级规划教材《局部解剖学》
有100多种人类疾病与养宠物有关，其中20种较 为常见。
狗、猫和鼠能够通过咬人或舔人的伤口传播各种 病菌。人的手部皮肤特别容易受到宠物所带病菌 的侵袭。免疫力低下或做过脾脏切除的病人被宠 物咬伤的后果尤为严重。狗、猫和鼠等动物会传 播导致狂犬病、猫抓病、鼠疫等疾病。另外，宠 物身上脱落的毛发和皮屑等，可引起部分人发生 哮喘、皮疹等过敏性疾病。
肌前面，上起自颅底，下续前纵韧带及胸内筋膜， 向后覆盖颈后肌并附着于项韧带。
10.颈腋管 椎前筋膜向下外方包绕腋血管和臂丛形成
腋鞘，又称颈腋管。
人民卫生出版社8年制及7年制临床医学等专业用《局部 解剖学》8年制及7年制临床医学等专业用 “十一五”国家级规划教材《局部解剖学》
11.椎前间隙 位于脊柱颈部与椎前筋膜之间。
如何给自己一个洁净的家
1、提高室内空气污染防治意识。 2、尽量选用环保材料。 3、在选购家具时应尽量选择实木家具，减少密度板和纤
维板等的使用，降低甲醛的释放量。 4.刚装修好的房间不要急于入住，应开窗通风一段时间；
北师大版八年级生物下册第24章第4节家居环境与健康(共52张)PPT课件
• 3.在选购家具时应尽量选择实木家具，减少密度 板和纤维板等的使用，降低甲醛的释放量。
• 4.刚装修好的房间不要急于入住，应开窗通风一 段时间；由于建筑、装饰材料、家具中甲醛的释 放是一个缓慢的过程，入住后应每天开窗通风换 气，以保证房间中有足够的新风量。
• 5.烹调时切勿将油过度加热；做饭时应打开抽油 烟机或开窗换气，降低厨房中燃料燃烧和烹调油 烟产生的污染。
• 厨房：污染物以燃具产生的废气为主。厨 房设计上必须与居室其他部分完全隔开。 平时注意关闭厨房门。有些家庭将厨房作 成开放式或与餐室合为一体，是不科学的。 因为我国烹饪习惯及灶具极少用电而主要 使用天然气的特点使厨房空气污染严重， 如不隔离势必成为室内空气重要污染源。 其次，无论使用灶具还是燃气热水器时均 需开启抽烟排气装置。
北京市消费者协会发布“北京市家庭 装修环境污染情况调查报告”显示：在 调查的294户北京消费者家庭中，有近三 分之一居民家中空气环境污染。甲醛和 苯最高污染值分别超出标准值的3.5倍和 50倍。调查发现，消费者自购材料造成 的污染情况比较严重，主要是消费者购 买时注重价格比，忽略了环保因素，图 便宜造成装修污染。
交流活动
• 汇报“给你的家居环境打分”结果 • 你发现你家庭中还有哪些问题会影响到家
人的健康? • 目前你的家居环境中存在的问题隐患?你有
什么改善的措施?
主要问题
• 装修污染 • 室内空气污染(厨房、卫生间、吸烟) • 植物、宠物的选择饲养 • ……
居室卫生标准五原则
• 居室的卫生条件与人体健康有着密切的关系，因此，现代居 室必须注重五项卫生标准。 1、居室日照：太阳可以杀灭室内空气中的微生物，给人以 清新的青春活力，因此，居室里每天日照应不少于2小时为宜。 2、居室采光：是指室内能得到的自然光线。窗户的有效面 积和房间地面面积之比最低不应小于1：15。 3、室内净高：适宜的净高给人以良好的空间感，净高过低 会使人感到压抑。实验表明，居室净高低于2．55米时，室内 二氧化碳浓度较高，会影响室内空气质量，因此，室内净高 应不低于2．8米为佳。 4、微小气候：室温冬天不应低于12摄氏度，夏天不应高于 30摄氏度；相对湿度不应大于65％；风速在夏天不应少于 0．15米／秒，冬天不应大于0．3米／秒。 5、空气清洁度：是指居室内空气中某些有害物体，代谢物 质、飘尘和细菌总数不能超过一定的含量。这些有害气体主 要有二氧化碳、二氧化硫、氡气、甲醛、挥发性苯等。
北师大版生物八年级下册8.24.4 《家居环境和健康》(共22张PPT)
建筑和装饰材料往往不是每个人都能进行选择的，如何才能将建筑 和装饰材料造成的室内环境污染降到最低？
二、讲授新课
良好的家居环境
良好的通风条件 良好的日照条件 适宜的温度和湿度 无辐射、无污染的室内装饰材料
三、课堂反馈
1．下列做法中，往往会破坏家居环境的是（ B ）
A．室内养少量对人体无害的植物 B．购置高档家具
美丽的花儿也可能是室内杀手
天竺葵
五色梅
散发的微粒，
若与人接触，会使 人的皮肤过敏而引 发瘙痒症。
二、讲授新课
不适于室内种植的植物还有：
兰花
黄花杜鹃
百合
月季
夹竹桃
郁金香
二、讲授新课
萌宠也会对室内空气环境造成影响
宠物身上脱落的毛发和皮屑等，可引起部分人发生哮喘、皮疹 等过敏性疾病；宠物还会直接携带病原微生物，影响人们的健康。
再见
二、讲授新课
美丽的花儿也可能是室内杀手
紫荆花散发出的花粉若与人 接触过久，会诱发哮喘或使咳嗽 症状加重。
紫荆花
二、讲授新课
美丽的花儿也可能是室内杀手
含羞草
含羞草体内的含羞草碱是一 种有毒物质，这种毒素接触过多 ，会引起毛发脱落；含羞草碱还 会损伤人的皮肤，因此注意不要 用手指去拨弄含羞草。
二、讲授新课
二、讲授新课
活动
防治室内环境污染的有效对策
厨房污染是室内环境污染的重要来源。减少厨房污染，应对家 长提出哪些改进措施？
室内环境污染与室内空气是否流通关系密切。请根据不同季节的特 点，制订出能促进家庭和教室空气流通的两套方案。
二、讲授新课
活动
防治室内环境污染的有效对策
针对家庭饲养宠物和种植花草，请你从保护居室环境的角度发表看法。
二、讲授新课
良好的家居环境
良好的通风条件 良好的日照条件 适宜的温度和湿度 无辐射、无污染的室内装饰材料
三、课堂反馈
1．下列做法中，往往会破坏家居环境的是（ B ）
A．室内养少量对人体无害的植物 B．购置高档家具
美丽的花儿也可能是室内杀手
天竺葵
五色梅
散发的微粒，
若与人接触，会使 人的皮肤过敏而引 发瘙痒症。
二、讲授新课
不适于室内种植的植物还有：
兰花
黄花杜鹃
百合
月季
夹竹桃
郁金香
二、讲授新课
萌宠也会对室内空气环境造成影响
宠物身上脱落的毛发和皮屑等，可引起部分人发生哮喘、皮疹 等过敏性疾病；宠物还会直接携带病原微生物，影响人们的健康。
再见
二、讲授新课
美丽的花儿也可能是室内杀手
紫荆花散发出的花粉若与人 接触过久，会诱发哮喘或使咳嗽 症状加重。
紫荆花
二、讲授新课
美丽的花儿也可能是室内杀手
含羞草
含羞草体内的含羞草碱是一 种有毒物质，这种毒素接触过多 ，会引起毛发脱落；含羞草碱还 会损伤人的皮肤，因此注意不要 用手指去拨弄含羞草。
二、讲授新课
二、讲授新课
活动
防治室内环境污染的有效对策
厨房污染是室内环境污染的重要来源。减少厨房污染，应对家 长提出哪些改进措施？
室内环境污染与室内空气是否流通关系密切。请根据不同季节的特 点，制订出能促进家庭和教室空气流通的两套方案。
二、讲授新课
活动
防治室内环境污染的有效对策
针对家庭饲养宠物和种植花草，请你从保护居室环境的角度发表看法。
北师大版八下生物 24.4家居环境与健康 课件 (共37张PPT)
• 常见污染物有苯并芘、一氧化碳、可 吸入颗粒物、氮氧化物等。
• 厨房： 厨房设计上必须与居室其他部 分完全隔开。平时注意关闭厨房门。 因为我国烹饪习惯及灶具极少用电而 主要使用天然气的特点使厨房空气污 染严重，如不隔离势必成为室内空气 重要污染源。其次，无论使用灶具还 是燃气热水器时均需开启抽烟排气装 置。
• 烹调时切勿将油过度加热；做饭时应 打开抽油烟机或开窗换气，降低厨房 中燃料燃烧和烹调油烟产生的污染。
装修与污染
• 甲醛，主要来自经加工过的板材。 板材加工过程中需要用胶水，这样 才能防虫防腐，而胶水中就有大量 甲醛。
• 甲醛的危害 甲醛是一种无色有 害气体，长期接触可能引起鼻腔、 口腔、咽喉、皮肤和消化道癌症。 日本横宾国立大学的研究表明，室 内甲醛的释放期一般为3--15年！
装修与疾病
• 2001年10月南京市民栗某请南京某装饰公司对自 己购买的的一套60平米的住宅进行装修，2002年1 月栗某搬进了新房，结果入住新房才三个月，栗 某及其母发现同患再生障碍性贫血。2002年8月经 南京市环境检测中心对住房进行室内环境检测， 结果发现室内环境中甲醛超标12．6倍，挥发性有 机物超标3．3倍。于是，栗某将装饰公司告上法 庭，经过长达9个月的时间的审理，2003年7月南 京市玄武区法院做出判决，消费者胜诉获赔 590065元。
• 日前，中国预防医科院病毒所曾毅 院士对植物所含物质的促癌作用进 行了研究，从1693种中草药和植物 中共检出18个科中的52种植物含有 致癌物质。
麒麟花（铁海棠、虎刺梅）
金刚纂(火殃勒、霸王鞭)
凤仙花(红凤仙花、指甲花)
曼陀罗
• 喇叭花，学名曼陀罗，又称醉仙桃、 佛花，属茄科植物。
• 曼陀罗从叶、茎、果实到花都有 毒性，其中以种子毒性最强，儿 童服2～8颗后即可中毒。
• 厨房： 厨房设计上必须与居室其他部 分完全隔开。平时注意关闭厨房门。 因为我国烹饪习惯及灶具极少用电而 主要使用天然气的特点使厨房空气污 染严重，如不隔离势必成为室内空气 重要污染源。其次，无论使用灶具还 是燃气热水器时均需开启抽烟排气装 置。
• 烹调时切勿将油过度加热；做饭时应 打开抽油烟机或开窗换气，降低厨房 中燃料燃烧和烹调油烟产生的污染。
装修与污染
• 甲醛，主要来自经加工过的板材。 板材加工过程中需要用胶水，这样 才能防虫防腐，而胶水中就有大量 甲醛。
• 甲醛的危害 甲醛是一种无色有 害气体，长期接触可能引起鼻腔、 口腔、咽喉、皮肤和消化道癌症。 日本横宾国立大学的研究表明，室 内甲醛的释放期一般为3--15年！
装修与疾病
• 2001年10月南京市民栗某请南京某装饰公司对自 己购买的的一套60平米的住宅进行装修，2002年1 月栗某搬进了新房，结果入住新房才三个月，栗 某及其母发现同患再生障碍性贫血。2002年8月经 南京市环境检测中心对住房进行室内环境检测， 结果发现室内环境中甲醛超标12．6倍，挥发性有 机物超标3．3倍。于是，栗某将装饰公司告上法 庭，经过长达9个月的时间的审理，2003年7月南 京市玄武区法院做出判决，消费者胜诉获赔 590065元。
• 日前，中国预防医科院病毒所曾毅 院士对植物所含物质的促癌作用进 行了研究，从1693种中草药和植物 中共检出18个科中的52种植物含有 致癌物质。
麒麟花（铁海棠、虎刺梅）
金刚纂(火殃勒、霸王鞭)
凤仙花(红凤仙花、指甲花)
曼陀罗
• 喇叭花，学名曼陀罗，又称醉仙桃、 佛花，属茄科植物。
• 曼陀罗从叶、茎、果实到花都有 毒性，其中以种子毒性最强，儿 童服2～8颗后即可中毒。
北师大版生物八年级下册 《家居环境与健康》课件
（1）2015年，全国多个省市出现严重的雾霾天气。导致雾霾形成的主要污染物是_D__。
A．二氧化硫 B．二氧化氮 C．二氧化碳 D．PM2.5
（2）垃圾无害化处理有利于保护生态环境。下列有关生活垃圾的处理合理的是_A__。
A．用厨余垃圾生产沼气 B．废旧塑料露天焚烧 C．废旧电池就地填埋
（3）选择环保的装修材料可以有效减少居室污染。劣质胶合板释放地主要污染物是C__。
建筑和装饰材料往往不是每个人都能进行选择的，如何才能将建筑 和装饰材料造成的室内环境污染降到最低？
二、讲授新课
良好的家居环境
良好的通风条件 良好的日照条件 适宜的温度和湿度 无辐射、无污染的室内装饰材料
三、课堂反馈
1．下列做法中，往往会破坏家居环境的是（ B ）
A．室内养少量对人体无害的植物 B．购置高级家具
美丽的花儿也可能是室内杀手
天ห้องสมุดไป่ตู้葵
五色梅
散发的微粒，
若与人接触，会使 人的皮肤过敏而引 发瘙痒症。
二、讲授新课
不适于室内种植的植物还有：
兰花
黄花杜鹃
百合
月季
夹竹桃
郁金香
二、讲授新课
萌宠也会对室内空气环境造成影响
宠物身上脱落的毛发和皮屑等，可引起部分人产生哮喘、皮疹 等过敏性疾病；宠物还会直接携带病原微生物，影响人们的健康。
二、讲授新课
思考与讨论
1．家居环境中有哪些问题可能会影响身体健康？你期望的家 居环境是什么样的？
2．你认为改良家居环境有哪些措施和办法？
二、讲授新课
厨房空气污染
二、讲授新课
厨房空气污染
污染原因 能源结构：煤炭、天然气等； 所用食用油种类：动物油、植物油等； 烹饪方式：煎、炸、炒、蒸、炖等； 食物种类：肉类、蛋类、蔬菜类等。
A．二氧化硫 B．二氧化氮 C．二氧化碳 D．PM2.5
（2）垃圾无害化处理有利于保护生态环境。下列有关生活垃圾的处理合理的是_A__。
A．用厨余垃圾生产沼气 B．废旧塑料露天焚烧 C．废旧电池就地填埋
（3）选择环保的装修材料可以有效减少居室污染。劣质胶合板释放地主要污染物是C__。
建筑和装饰材料往往不是每个人都能进行选择的，如何才能将建筑 和装饰材料造成的室内环境污染降到最低？
二、讲授新课
良好的家居环境
良好的通风条件 良好的日照条件 适宜的温度和湿度 无辐射、无污染的室内装饰材料
三、课堂反馈
1．下列做法中，往往会破坏家居环境的是（ B ）
A．室内养少量对人体无害的植物 B．购置高级家具
美丽的花儿也可能是室内杀手
天ห้องสมุดไป่ตู้葵
五色梅
散发的微粒，
若与人接触，会使 人的皮肤过敏而引 发瘙痒症。
二、讲授新课
不适于室内种植的植物还有：
兰花
黄花杜鹃
百合
月季
夹竹桃
郁金香
二、讲授新课
萌宠也会对室内空气环境造成影响
宠物身上脱落的毛发和皮屑等，可引起部分人产生哮喘、皮疹 等过敏性疾病；宠物还会直接携带病原微生物，影响人们的健康。
二、讲授新课
思考与讨论
1．家居环境中有哪些问题可能会影响身体健康？你期望的家 居环境是什么样的？
2．你认为改良家居环境有哪些措施和办法？
二、讲授新课
厨房空气污染
二、讲授新课
厨房空气污染
污染原因 能源结构：煤炭、天然气等； 所用食用油种类：动物油、植物油等； 烹饪方式：煎、炸、炒、蒸、炖等； 食物种类：肉类、蛋类、蔬菜类等。
新版北师大版八年级生物下册第24章第4节家居环境与降课件
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
知识点一 知识点二
知识要点全解
3.居室内的绿化不合理。一些观赏性植物产生的植物纤维、花 粉及孢子等,易诱发人患过敏性疾病。
4.生活垃圾散放,不及时清运,易造成室内空气二次污染。 5.宠物身上脱落的毛发和皮屑以及携带的病原微生物等,都可能 使人患病。
ห้องสมุดไป่ตู้
知识点一 知识点二
知识要点全解
【例1】 住宅装修完毕,室内空气中含有较多的苯、甲醛、氯仿 等有害气体,除去这些有害的气体的最有效的方法是( )
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
中考考点透析
考点 居室环境污染的原因及危害 【例题】 一般不会造成卧室内空气污染的是 ( ) A.炒菜时发散出来的油烟 B.刷木制家具用的油漆 C.刷墙用的涂料 D.铺地面用的瓷砖和地砖 解析 房屋装修或者购置大量新家具后,装修或是装饰材料内往 往含有有害气体。例如,人造材料、各种油漆、涂料等会释放甲醛、 苯、二甲苯、氨、一氧化碳等有害气体;还有如大理石等建材中, 往往含有放射性的污染源,这些都对人体有害,会造成卧室内空气 污染。炒菜时发散出来的油烟可通过厨房的抽油烟机排出,一般不 会造成卧室内空气污染。 答案 A
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
知识点一 知识点二
知识要点全解
3.居室内的绿化不合理。一些观赏性植物产生的植物纤维、花 粉及孢子等,易诱发人患过敏性疾病。
4.生活垃圾散放,不及时清运,易造成室内空气二次污染。 5.宠物身上脱落的毛发和皮屑以及携带的病原微生物等,都可能 使人患病。
ห้องสมุดไป่ตู้
知识点一 知识点二
知识要点全解
【例1】 住宅装修完毕,室内空气中含有较多的苯、甲醛、氯仿 等有害气体,除去这些有害的气体的最有效的方法是( )
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
中考考点透析
考点 居室环境污染的原因及危害 【例题】 一般不会造成卧室内空气污染的是 ( ) A.炒菜时发散出来的油烟 B.刷木制家具用的油漆 C.刷墙用的涂料 D.铺地面用的瓷砖和地砖 解析 房屋装修或者购置大量新家具后,装修或是装饰材料内往 往含有有害气体。例如,人造材料、各种油漆、涂料等会释放甲醛、 苯、二甲苯、氨、一氧化碳等有害气体;还有如大理石等建材中, 往往含有放射性的污染源,这些都对人体有害,会造成卧室内空气 污染。炒菜时发散出来的油烟可通过厨房的抽油烟机排出,一般不 会造成卧室内空气污染。 答案 A
生物八年级下北师大版24.4家居环境与健康课件(28张)
家居环境与健康
交流活动:给你的家居环境打分
• 汇报“给你的家居环境打分”结果 • 你发现你家庭中还有哪些问题会影响到家
人的健康? • 目前你的家居环境中存在的问题隐患?你有
什么改善的措施?
主要问题
• 装修污染 • 室内空气污染(厨房、卫生间、吸烟) • 植物、宠物的选择饲养 • ……
北京市消费者协会发布“北京市家庭装 修环境污染情况调查报告”显示：在调查 的294户北京消费者家庭中，有近三分之一 居民家中空气环境污染。甲醛和苯最高污 染值分别超出标准值的3.5倍和50倍。调查 发现，消费者自购材料造成的污染情况比 较严重，主要是消费者购买时注重价格比， 忽略了环保因素，图便宜造成装修污染。
• 2、居室采光：是指室内能得到的自然光线。 窗户的有效面积和房间地面面积之比最低 不应小于1:15。
• 3、室内净高：适宜的净高给人以良好的空 间感，净高过低会使人感到压抑。实验表 明，居室净高低于2.55米时，室内二氧化 碳浓度较高，会影响室内空气质量，因此， 室内净高应不低于2.8米为佳。
• 4、微小气候：室温冬天不应低于12度，夏 天不应高于30度；相对湿度不应大于65％； 风速在夏天不应少于0.15米/秒，冬天不应大 于0.3米/秒。
板和纤维板等的使用，降低甲醛的释放量。 • 4.刚装修好的房间不要急于入住，应开窗通风一
段时间；入住后应每天开窗通风换气，以保证房 间中有足够的新风量;每天日照至少15分钟。 • 5.烹调时切勿将油过度加热；做饭时应打开抽油 烟机或开窗换气，降低厨房中燃料燃烧和烹调油 烟产生的污染。 • 6.尽量不在室内吸烟，以减少香烟烟雾产生的室 内空气污染，一定要选用安全有效的空气消毒产 品净化空气。 7、勤打扫卫生。
• 5、空气清洁度：是指居室内空气中某些有 害物体，代谢物质、飘尘和细菌总数不能超 过一定的含量。这些有害气体主要有二氧化 碳、二氧化硫、氡气、甲醛、挥发性苯等。
交流活动:给你的家居环境打分
• 汇报“给你的家居环境打分”结果 • 你发现你家庭中还有哪些问题会影响到家
人的健康? • 目前你的家居环境中存在的问题隐患?你有
什么改善的措施?
主要问题
• 装修污染 • 室内空气污染(厨房、卫生间、吸烟) • 植物、宠物的选择饲养 • ……
北京市消费者协会发布“北京市家庭装 修环境污染情况调查报告”显示：在调查 的294户北京消费者家庭中，有近三分之一 居民家中空气环境污染。甲醛和苯最高污 染值分别超出标准值的3.5倍和50倍。调查 发现，消费者自购材料造成的污染情况比 较严重，主要是消费者购买时注重价格比， 忽略了环保因素，图便宜造成装修污染。
• 2、居室采光：是指室内能得到的自然光线。 窗户的有效面积和房间地面面积之比最低 不应小于1:15。
• 3、室内净高：适宜的净高给人以良好的空 间感，净高过低会使人感到压抑。实验表 明，居室净高低于2.55米时，室内二氧化 碳浓度较高，会影响室内空气质量，因此， 室内净高应不低于2.8米为佳。
• 4、微小气候：室温冬天不应低于12度，夏 天不应高于30度；相对湿度不应大于65％； 风速在夏天不应少于0.15米/秒，冬天不应大 于0.3米/秒。
板和纤维板等的使用，降低甲醛的释放量。 • 4.刚装修好的房间不要急于入住，应开窗通风一
段时间；入住后应每天开窗通风换气，以保证房 间中有足够的新风量;每天日照至少15分钟。 • 5.烹调时切勿将油过度加热；做饭时应打开抽油 烟机或开窗换气，降低厨房中燃料燃烧和烹调油 烟产生的污染。 • 6.尽量不在室内吸烟，以减少香烟烟雾产生的室 内空气污染，一定要选用安全有效的空气消毒产 品净化空气。 7、勤打扫卫生。
• 5、空气清洁度：是指居室内空气中某些有 害物体，代谢物质、飘尘和细菌总数不能超 过一定的含量。这些有害气体主要有二氧化 碳、二氧化硫、氡气、甲醛、挥发性苯等。
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【合作学习】
(2)随着经济水平的不断提高,人们的住房要求 也越来越高,其中建筑与装修中的哪些物质会 危害人类的健康?
防冻剂中含有一种有害物质——氨气;混凝 土、石材、地砖等能产生一种放射性物 质——氡;还有甲醛、苯、甲苯、氯仿等挥 发性气体,除了具有一定的毒性之外,还有些 具有致癌性质,
10
【合作学习】
B．光线强比弱好，时间一长就适应了
C．冬春季节不宜多开窗以防含有流感病毒等的
空气进入而感冒
D．开窗通风是改善室内污染，减少疾病的有
21
【随堂检测】
知识点二：改善家居环境、维护人体健康 4．（2017春•大城县期末）有关居室环境的叙 述，不合适的是（D） A．有适宜的温度和湿度，人感到舒适 B．有充足的日照 C．有良好的通风 D．有足够的灯光
22
【随堂检测】
பைடு நூலகம்
5．（2017春•柘城县期末）下列有关居室环境
的说法正确的是（D）
A．将痰吐在人不易到的角落处
习惯,
16
【归纳总结】
一、家居环境主要问题 1.厨房内的空气污染:苯并芘、一氧化碳、可吸 入颗粒物、氮氧化物等。 2.家庭装修污染:来自建筑材料和装修材料的污 染。 3.居室内的绿化不合理:一些观赏性植物产生的 植物纤维、花粉及孢子等,易诱发 人得哮喘、 皮疹等过敏性疾病。 4.生活垃圾:生活垃圾散放,不及时清运,易造成 室内空气二次污染。
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生一物 个质量测评。
【自主预习】
一、家居环境状况直接影响人体健康 1．厨房污染：厨房内的污染主要是_ 空_气__污 染，引起空气污染的因素与能源结构、食用油 种类、 烹饪方法 、 食物种类 等均有关系。 一般厨房常见的污染物有苯并芘、_一__氧__化__碳_、 可吸入的颗粒物、氮__氧__化__物__等。
大家好
1
第24章
第4节 家居环境与健康
学习目标 自主预习
合作学习 归纳总结 随堂检测
课后练习
2
生物
【学习目标】
【学习目标】
【重难点】
1. 学生了解家居环境的 1.重点：熟悉改善家
污染源头有哪些。
居环境的方法。
2. 掌握减少污染的方法 2.难点：能够根据家
有哪些。
居状况给出自己合理
3．对自己的家居环境做 的建议和解决办法。
19
【随堂检测】
2．（2017•献县校级模拟）下列有关厨房污染 的说法错误的是（D） A．食用油在高温下易产生对人体有害的物质 B．煤等燃料在燃烧时可能产生部分一氧化碳和 硫化物 C．餐洗剂等也会产生对人体有害的物质 D．为了降低厨房污染，可多用些空气清新剂
20
【随堂检测】
3．（2017•中山校级模拟）室内污染源有（ D） ①室内装饰材料及家具 ②室内饲养的宠物 ③某些室内观赏植物 ④阳光中的紫外线． A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
15
【合作学习】
3.建筑和装饰材料往往不是每个人都能进行选 择的,如何才能使建筑和装饰材料造成的室内 环境污染降低到最小?
经常通风,或在室内种植一些能吸收有害气
4.家居环境的质量安全关系到我们每个人,作为 中学生,我们应该做些什么?
一方面宣传有关室内环境的科学知识;另一
方面就是在日常生活中养成一些好的生活
13
【合作学习】
1.创建良好的家居环境
温度 湿度 充足的日照
良好的通风 辐射 污染
14
【合作学习】
2.室内环境污染与室内空气是否流通关系密切。 请根据不同季节的特点,制定出能促进家庭和 教室空气流通的两套方案。
春夏季节可以适当地多通风,秋冬季可以适 当减少,早晨起床后一定要进行通风,下午放 学、家长下班刚回家时一定要先通风。原 则是以保持室内空气清新为宜。(合理即可)
4
【自主预习】
2．装修污染：地下土壤和很多建筑材料会产 生一定的无色无味的放射性物质：_氡_ ，对人 体危害极大。室内 装饰材料 及 家具污染 是 目前造成室内空气污染的主要方面。
5
【自主预习】
3．生物污染：一些观赏性植物产生的植物纤 维、_花__粉_及_孢_ 子__等，易诱发人得哮喘、皮疹 等过敏性疾病。室内饲养的宠物身上脱落的毛 发和 皮屑 以及直接携带的病原 微生物 ,都可 能使人得病。
略
8
【合作学习】
2.通过自己的调查,你认为在你的家庭中,危害 你健康的因素有哪些? (1)厨房污染主要是 空气污染 ,厨房内空气污 染的因素是多方面的,与 能源结构 、所用的 食用油 种类、 烹饪方法 、 食物种类 等 均有关系。厨房中常见的污染物有 苯并芘、 一氧化碳、 可吸入颗粒物 、 氮氧化物 等。
6
【自主预习】
二、改善家居环境、维护人体健康 居室的环境首先要满足人体的__舒__适性__，如 适宜的温度和湿度；此外还应有益于人的身心 健康，如有__充__足__的__日__照___以杀菌消毒，有良 好的_通_风__以获得新鲜空气，以及无辐射、 无污染 的室内装饰材料等。
7
【合作学习】
【合作学习】 探究一：家居环境调查 阅读课文P104-P105的内容,回答下列问题: 1.请同学们仔细阅读课本中的“给你的家居环 境打分”,回想自己的生活环境,依据自己的实 际情况填写到表格中。
(3)你对于家庭养花与宠物有什么观点?
养宠物对于环境没有什么益处,而养花要注 意选择品种,选择对人类健康有益的,能吸收
11
【合作学习】
3.针对自己的情况,如何改善你的生存环境更有 利于健康?
略(根据自己的实际情况填写)
12
【合作学习】
探究二：改善家居环境,维护人体健康 2001年5月，我国有些报纸报道了这样的一件 事：在北京市某家医院，一位孕妇经引产生下 一个畸形胎儿。这胎儿无胃、下颚处有个小洞， 嘴巴竟然高过鼻子。而这位孕妇身体正常、以 前生育的小孩也正常的，只是她工作的地方刚 装修不久。
17
【归纳总结】
5.宠物:宠物身上脱落的毛发和皮屑以及携带的 病原微生物,都可能使人得病。 二、良好的家居环境 1.要满足人体的舒适性,如适宜的温度、湿度 2.有益于人的身心健康,如有充足的日照,良好 的通风,以及无辐射、无污染的室内装饰材料。
18
【随堂检测】
知识点一：家居环境状况直接影响人体健康 1．（2017春•霸州市期末）日常厨房污染主要 是（C） A．食用油和调料的污染 B．残留农药蔬菜和饮用水的污染 C．空气污染 D．煤气灶和炊具的污染
【合作学习】
(2)随着经济水平的不断提高,人们的住房要求 也越来越高,其中建筑与装修中的哪些物质会 危害人类的健康?
防冻剂中含有一种有害物质——氨气;混凝 土、石材、地砖等能产生一种放射性物 质——氡;还有甲醛、苯、甲苯、氯仿等挥 发性气体,除了具有一定的毒性之外,还有些 具有致癌性质,
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【合作学习】
B．光线强比弱好，时间一长就适应了
C．冬春季节不宜多开窗以防含有流感病毒等的
空气进入而感冒
D．开窗通风是改善室内污染，减少疾病的有
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【随堂检测】
知识点二：改善家居环境、维护人体健康 4．（2017春•大城县期末）有关居室环境的叙 述，不合适的是（D） A．有适宜的温度和湿度，人感到舒适 B．有充足的日照 C．有良好的通风 D．有足够的灯光
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【随堂检测】
பைடு நூலகம்
5．（2017春•柘城县期末）下列有关居室环境
的说法正确的是（D）
A．将痰吐在人不易到的角落处
习惯,
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【归纳总结】
一、家居环境主要问题 1.厨房内的空气污染:苯并芘、一氧化碳、可吸 入颗粒物、氮氧化物等。 2.家庭装修污染:来自建筑材料和装修材料的污 染。 3.居室内的绿化不合理:一些观赏性植物产生的 植物纤维、花粉及孢子等,易诱发 人得哮喘、 皮疹等过敏性疾病。 4.生活垃圾:生活垃圾散放,不及时清运,易造成 室内空气二次污染。
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生一物 个质量测评。
【自主预习】
一、家居环境状况直接影响人体健康 1．厨房污染：厨房内的污染主要是_ 空_气__污 染，引起空气污染的因素与能源结构、食用油 种类、 烹饪方法 、 食物种类 等均有关系。 一般厨房常见的污染物有苯并芘、_一__氧__化__碳_、 可吸入的颗粒物、氮__氧__化__物__等。
大家好
1
第24章
第4节 家居环境与健康
学习目标 自主预习
合作学习 归纳总结 随堂检测
课后练习
2
生物
【学习目标】
【学习目标】
【重难点】
1. 学生了解家居环境的 1.重点：熟悉改善家
污染源头有哪些。
居环境的方法。
2. 掌握减少污染的方法 2.难点：能够根据家
有哪些。
居状况给出自己合理
3．对自己的家居环境做 的建议和解决办法。
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【随堂检测】
2．（2017•献县校级模拟）下列有关厨房污染 的说法错误的是（D） A．食用油在高温下易产生对人体有害的物质 B．煤等燃料在燃烧时可能产生部分一氧化碳和 硫化物 C．餐洗剂等也会产生对人体有害的物质 D．为了降低厨房污染，可多用些空气清新剂
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【随堂检测】
3．（2017•中山校级模拟）室内污染源有（ D） ①室内装饰材料及家具 ②室内饲养的宠物 ③某些室内观赏植物 ④阳光中的紫外线． A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
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【合作学习】
3.建筑和装饰材料往往不是每个人都能进行选 择的,如何才能使建筑和装饰材料造成的室内 环境污染降低到最小?
经常通风,或在室内种植一些能吸收有害气
4.家居环境的质量安全关系到我们每个人,作为 中学生,我们应该做些什么?
一方面宣传有关室内环境的科学知识;另一
方面就是在日常生活中养成一些好的生活
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【合作学习】
1.创建良好的家居环境
温度 湿度 充足的日照
良好的通风 辐射 污染
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【合作学习】
2.室内环境污染与室内空气是否流通关系密切。 请根据不同季节的特点,制定出能促进家庭和 教室空气流通的两套方案。
春夏季节可以适当地多通风,秋冬季可以适 当减少,早晨起床后一定要进行通风,下午放 学、家长下班刚回家时一定要先通风。原 则是以保持室内空气清新为宜。(合理即可)
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【自主预习】
2．装修污染：地下土壤和很多建筑材料会产 生一定的无色无味的放射性物质：_氡_ ，对人 体危害极大。室内 装饰材料 及 家具污染 是 目前造成室内空气污染的主要方面。
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【自主预习】
3．生物污染：一些观赏性植物产生的植物纤 维、_花__粉_及_孢_ 子__等，易诱发人得哮喘、皮疹 等过敏性疾病。室内饲养的宠物身上脱落的毛 发和 皮屑 以及直接携带的病原 微生物 ,都可 能使人得病。
略
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【合作学习】
2.通过自己的调查,你认为在你的家庭中,危害 你健康的因素有哪些? (1)厨房污染主要是 空气污染 ,厨房内空气污 染的因素是多方面的,与 能源结构 、所用的 食用油 种类、 烹饪方法 、 食物种类 等 均有关系。厨房中常见的污染物有 苯并芘、 一氧化碳、 可吸入颗粒物 、 氮氧化物 等。
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【自主预习】
二、改善家居环境、维护人体健康 居室的环境首先要满足人体的__舒__适性__，如 适宜的温度和湿度；此外还应有益于人的身心 健康，如有__充__足__的__日__照___以杀菌消毒，有良 好的_通_风__以获得新鲜空气，以及无辐射、 无污染 的室内装饰材料等。
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【合作学习】
【合作学习】 探究一：家居环境调查 阅读课文P104-P105的内容,回答下列问题: 1.请同学们仔细阅读课本中的“给你的家居环 境打分”,回想自己的生活环境,依据自己的实 际情况填写到表格中。
(3)你对于家庭养花与宠物有什么观点?
养宠物对于环境没有什么益处,而养花要注 意选择品种,选择对人类健康有益的,能吸收
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【合作学习】
3.针对自己的情况,如何改善你的生存环境更有 利于健康?
略(根据自己的实际情况填写)
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【合作学习】
探究二：改善家居环境,维护人体健康 2001年5月，我国有些报纸报道了这样的一件 事：在北京市某家医院，一位孕妇经引产生下 一个畸形胎儿。这胎儿无胃、下颚处有个小洞， 嘴巴竟然高过鼻子。而这位孕妇身体正常、以 前生育的小孩也正常的，只是她工作的地方刚 装修不久。
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【归纳总结】
5.宠物:宠物身上脱落的毛发和皮屑以及携带的 病原微生物,都可能使人得病。 二、良好的家居环境 1.要满足人体的舒适性,如适宜的温度、湿度 2.有益于人的身心健康,如有充足的日照,良好 的通风,以及无辐射、无污染的室内装饰材料。
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【随堂检测】
知识点一：家居环境状况直接影响人体健康 1．（2017春•霸州市期末）日常厨房污染主要 是（C） A．食用油和调料的污染 B．残留农药蔬菜和饮用水的污染 C．空气污染 D．煤气灶和炊具的污染