现代汉语语法讲座

现代汉语语法讲座：复句展开全文姚老师讲语法单句和复句的区别（一）看句子的结构单句只有一套句子成分，但其中某个成分可以是主谓短语或复句形式；复句有两套或两套以上句子成分，其中一套不作另一套的句子成分。

我早就了解，他没上过大学。

（单句）/ 我早就了解他，没上过大学。

（复句）晚霞在东，表示近几天天气晴朗。

（单句）/晚霞在东，近几天将会天气晴朗。

（复句）白蛇自迷许仙，许仙自娶妖怪，和别人毫不相干。

（复句形式作主语，单句）/ 白蛇自迷许仙，许仙自娶妖怪。

（复句）（二）看是否用逗号并列或连动短语作谓语的单句，谓语内部不用逗号；并列复句，分句之间要用逗号。

他们爱祖国、爱人民。

（单句）/ 他们爱祖国，爱人民。

（复句）我去超市买日用品。

（单句）/ 我去超市，买日用品。

（复句）（三）看逗号前后的关系单句内逗号前后是被陈述与陈述、支配与被支配、修饰与被修饰等关系；复句内逗号前后是并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件等关系。

他的两个姐姐，一个是演员，一个是医生。

（被陈述与陈述的关系，单句）/ 他有两个姐姐，一个是演员，一个是医生。

（总分、并列关系，复句）回到祖国时，她心里是多么高兴啊！（修饰与被修饰的关系，单句）/ 回到祖国，她心里是多么高兴啊！（承接关系，复句）（四）看关联词语的使用单句一般不用关联词语，但关联词语也可用在单句中关联句子成分，或用在充当单句成分的复句形式中；复句常用关联词语表示分句间的关系，但也有复句不用关联词语。

即使能一次写成的文章，仍可以继续修改。

（关联词语关联句子成分，单句）/ 即使能一次写成文章，仍可以继续修改。

（复句）历史将证明，我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。

（关联词语用在充当单句成分的复句形式中，单句）/ 我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。

（复句）汽车停住，车门打开，机场上响起了雷鸣般的掌声。

（不用关联词语，复句）区分单句和复句，主要看句子的结构，这是最根本的方法，即有几套句子成分。

现代汉语语法讲义第一章语法概说一、语法和语法学（一）语法1.语法的含义及其作用（1）语法的含义语法，是语言中的词、短语、句子的构造规律。

语言有三个要素，语音、词汇和语法。

其中，语音是由人的发音器官发出的、表达一定意义的声音，是语言的物质外壳。

词汇，是语言中的语素、词和固定短语以及现成话的集合，是语言的建筑材料。

而语法则是语言“建筑体”的建筑法则。

西方传统语言学认为，语法包括两个大的方面：词法和句法。

词法，主要涉及词的构成、词的分类和词形变化等内容。

句法，主要讨论短语和句子的构造规律。

不过，这个分类对于汉语语法来说，不完全合适。

首先，汉语的词法部分相对空虚：词没有完全的形态变化、语素构成词的方式不影响词的语法表现，词的分类也依据特定的句法环境来操作。

所以，汉语的词法内容基本上比较单薄。

也正由于汉语的词的分类定性都必须依靠特定的句法环境来实现，所以，汉语语法有关词类问题的讨论总是要放到句法当中去进行，这样汉语的句法就比西方传统意义上的句法范围要宽一些。

上述两点，正是汉语语法诸多不同于西方语言之处的亮点之一。

（2）语法的作用研究语法，讲语法，那么语法的作用是什么?研究表明，语法的作用起码包括以下几个方面。

a.从说和写的角度来看，语法规定着人们怎样用词造句。

比如，汉语的“我看书”从排列的角度来看，可以有六种顺序，我看书书我看我书看看我书书看我看我书但只有“我看书”是常态的，而“书我看”的出现是有条件的，是变式。

其余几种排列方式都是不合法的。

而这种排列顺序上的规则正是汉语语法规则的一个重要体现，可见，语法的法则在无形中制约了语言的使用。

b.从听、读、写的角度来看，语法指示人们怎样正确理解汉语的意义。

句子的意义是词按照一定的语法规则组合起来所表达的，而不是词所表达的概念的简单相加之和，因而，要正确理解句子的意思，除了要懂得句子中的词语的意思之外，还要懂得词语组合的语法手段对于句子语义内容表达的影响──在很多情况下，词语组合的语法手段(如汉语的语序和添加虚词)左右着句子语义内容的表述。

现代汉语语法知识讲座一, 什么是语法，语法包括哪些主要内容？1, “语法”这个术语有两个含义：一是指语言中客观存在的语法结构规律，是语言中词, 短语, 句子等语言单位的组织结构规律，包括词的构造, 变化规则和组词成句的规则。

二是指语法探讨者对语法结构规律的理性相识及抽象概括，即语法学。

2, 语法包括词法和句法两部分。

词法主要是指词的构成, 变化和分类规律；句法主要是指短语和句子等语法单位的构成和变化规则，包括短语结构规则, 句法结构规则, 句子类型等内容。

二, 现代汉语词类系统包括哪些词类？划分实词和虚词的标准是什么？为什么将叹词和拟声词列为特别类？1, 现代汉语的词类系统主要包括实词和虚词两大类。

实词包括名词, 动词, 形容词, 区分词, 数词, 量词, 代词。

虚词包括副词, 介词, 连词, 助词, 语气词。

2, 实词和虚词是依据能作句子成分划分出来的。

3, 拟声词和叹词可以单独成句，可以在句中充当句子成分，但又不及其他词发生结构关系，是汉语词类中比较特别的两类。

三, 汉语的功能单位包括哪些？语法的功能单位即句子成分，也称作“句法成分”，是句法结构中担当结构关系的组成成分。

汉语的功能单位包括：1, 主语和谓语：主语是谓语陈述或说明的对象。

谓语是对主语的陈述或说明。

二者之间是陈述和被陈述的关系。

2, 述语和宾语：述语是述宾短语中支配, 关涉宾语的动词性成分，表示动作或行为。

宾语是述宾短语中述语所表示的动作所支配或关涉的对象，表示人, 物或事情。

述语和宾语之间是支配及被支配的关系。

3, 定语：定语是名词性偏正短语中对中心语进行修饰或限制的成分。

定语和中心语之间是修饰及被修饰的关系。

4, 状语：状语是谓词性偏正短语中修饰, 说明中心语的成分。

状语及中心语之间是修饰及被修饰的关系。

5, 补语：补语是述补短语中补充说明中心语的结果, 程度, 趋向, 可能, 状态, 数量等的成分。

补语及中心语之间是补充及被补充的关系。

现代汉语知识讲座33---语法语法第一节：:语法和语法体系一、语法是组词造句的规律语法是语言的三要素之一，语法是语言的结构规律。

即词、短语、句子等语言单位的结构规律。

我们理解一个句子，不但要懂得该句子每一个词所表示的词汇意义，还要了解语言单位之间的结构关系、组合层次、分布位置以及词类的功能，也就是语法意义。

词汇意义所反映的是客观事物及其相互之间的联系，以一定的客观事物和现象作为概括的对象，而语法意义所反映的是语言单位——词、词组、句子的功能和性质及其相互之间的联系，语法以语言结构为概括的对象。

比如：什么事情让你们这么高兴？高高兴兴而来，平平安安而去！快告诉我，让我也高高兴兴。

说汉语的人都知道用“高兴”来表达“愉快而兴奋”的意思。

所以，这三个句子中“高兴”的词汇意义是基本一致的，但语法意义却各不相同。

“高兴”是基本形式；“高高兴兴”是性质形容词的AABB重叠式，表示程度的加深；“高兴高兴”是某些动态形容词的ABAB重叠式，表示使某人获得体验或感受。

语法意义同词汇意义具有本质的区别，词汇意义具体实在，要想扩大词汇量，就必须一个一个去学、去记，所以叫积累词汇。

而语法意义抽象概括，一条规律往往可以概括一大批同类语言现象。

比如说一部分比较常用的双音节性质形容词的重叠形式是AABB式，表示程度加深，那么，除了可以说“高高兴兴上班去”以外，自然也可以说“漂漂亮亮地打了一个大胜仗”、“大大方方地登上了讲台”、“密密麻麻地写满了字”、“干干净净的上托儿所”等等。

当然，AABB 式是部分褒义和中性义性质形容词的重叠形式。

如果是贬义的，一般要用A里AB式，比如“罗里罗嗦”、“糊里糊涂”、“流里流气”。

同样，部分动态形容词可以以ABAB方式重叠，所以，除了可以说“高兴高兴”外，也可以说“凉快凉快”、“舒服舒服”、“轻松轻松”等。

语法分为词法和句法两个部分。

词法研究的范围包括词的语法分类、词的构成和变化等语法特征。

上面讲“高兴”的变化是属于语法范畴的，句法的研究范围包括短语、句子的结构类型、组合搭配的规律及其表达功用等。