pep六年级语文试卷第十一册第一单元智能测试题及答案

六年级语文上册第一单元测试题（ A 卷）一、看拼音，写词语。

（8 分）ào mìyín sòng jìng mìxíng sècōng cōng （）（）（）（）qiào lìqīn wěn tàn suǒbù jūyìgé（）（）（）（）二、比一比，再组词。

（6 分）侠（）律（）庞（）狭（）津（）宠（）俏（）烘（）精（）悄（）哄（）情（）三、在括号里填上适合的词语。

（9 分）（）的老人（）的溪流（）的游览（）的小道（）的天空（）的音韵（）的彩衣（）的山风（）的纹理四、选词填空。

（6 分）包含储藏幽静清静毁害毁坏1 ．我完好诱惑了，在小虫子的脑海中，终究（）着多少智慧？2 ．我的眼光顺着（）的小道探究，我看到了“村民们” 的劳动生活了。

3．拾一片绿叶，细数雅致的纹理，我看到了它（）的生命的神秘。

4．风，也屏住了呼吸，山中一下子变得特别（）。

5．山洪暴发给人们造成了（）性的灾害。

6．这一带的野兽常常下山（）庄稼和村民。

五、把成语增补完好，再选择适合的填在句子中。

（8 分）（）（）乐道德高（）（）年近（）（）庞然（）（）不拘（）（）意味（）（）1 ．和蚂蚁比起来，大象可真算得上是（）了。

2 ．王老师几句（）的话，使我懂得了好多做人的道理。

3．爷爷已经（）了，他讲起年青时的事情老是那样（）。

六、把诗句增补完好，并在括号里写上作者名字。

（8 分）1．今晚偏知春气暖，。

（）2．落红不是无情物，。

（）3．，此花开尽更无花。

（）4．，霜叶红于二月花。

（）七、写出下边句子所用的修辞手法并仿制句子。

（4分）1 ．走进这片树林，鸟儿呼喊我的名字，露水与我互换眼神。

（）我翻开书包，2．啊，老桥，你如一位德高望尊的老人。

（）啊，书，八、依据课文内容填空。

（12 分）1．索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。

小学语文第十一册单元测试参考答案第一单元一、无瑕、屏障、综合、广厦、铁锤、竹筏七、1、亲切；2、亲身；3、亲密；4、观赏；5、欣赏；6、赏心八、（二）1、官位，两手空空，什么也没拿。

2、于谦带着老百姓的疾苦、要求、治理计划及两袖清风进京。

4、关心老百姓疾苦。

综合发展题：上海、天水、长春、开封、贵阳、济南、海口、西安、西宁、天津第二单元一、妥帖、瞻仰、电钮、报偿、慰藉四、翻译、沼泽、设问、投降改进技术、整理房间、指挥战斗、担当重任、矫健步伐、清脆的声音七、√√×√√九、（一）2、慢、轻（二）3、：“，。

”，。

综合发展题：（1）绝对是牛皮做。

（2）绝对是吹牛说大话。

第三单元一、口述、嘱咐、记录、辨、控制五、1、星球；2、善良；3、多媒体；4、茄子。

六、1、比喻；2、拟人；3、比喻；4、反问。

七、1、因为……所以……2、既……又……3、如果……就……4、虽然……但是……八、1、B ；2、A ；3、B九、1、（1）②十、1、yī、试验、cāo、精确、chā、继续、tán、连续2、弟改为第；壮改为状；度改为渡；底改为低4、制动飞行阶段、自由滑行阶段、再入大气层阶段、着陆阶段5、总分第四单元二、岷山、浏览、咨询、碗碟、春晖五、1、陈设、简单；2、稿纸、稿子；3、简朴、简单；4、软弱；5、虚弱；6、脆弱九、1．默默无闻：文中形容泥土的奉献不被人知道。

家喻户晓：形容很出名，被很多人知道。

2、虽然……但是……3、朵朵鲜花指的是得奖牌的运动员。

泥土指得奖运动员周围的医务人员、教练和领队。

4、因为有无数的像泥土一样默默无闻地奉献着的人，才造就了那些英雄和先进人物。

5、赞美了只求付出，不求索取的奉献精神。

第五单元一、 2、篇目、编写、版权、漂泊、荣誉、扁舟、船舶、呆板5、√√×√√四、（二）1、内疚浓重狭窄2、F因为讨厌他爸爸身体上的味道而与他爸爸的关系很差。

3、因为F懂事了，懂得他爸爸的腥味是为养活一家人而换来的。

小学六年级语文第十一册第一单元检测卷班级姓名识字写字（40%）一、看拼音写词语。

(10%)Shēn qū yùn hán jìnɡ mì zhuī suí qín miǎn（）（）（）（）（）tǐnɡ bá pánɡ rán dà wù yì wâi shēn chànɡ（）（）（）二、选择带点字的意思，把序号填在括号里。

（4%）1、连绵不断．( )①隔绝②折，截开③判定④毁坏2、奇峰罗．列( )①网②收集③一种丝织品④排列、分布3、全神贯．注( )①古代穿钱的绳索②穿，通③古同“惯”④原籍，出生地3、拔．地而起( )①提拔②拔出③超出；高出④吸出三、按要求做题。

（8%）1、用“精”组成恰当的词语填在（）里。

王师傅（）雕刻艺术。

他花费了毕生（），（）研究，制作的工艺品构思（），工艺（），受到人们的称赞。

2、选择适当的关联词语填入下面一段话中。

（3分）虽然…但是…不但…而且…只有…才…因为…所以…不管…都…赵刚是优秀的少先队员，他（）学习勤奋，（）很爱劳动。

（）他坚持晨跑，（）他的身体一直很棒。

他常说：“（）做一个全面发展的学生，将来（）能为祖国的现代化建设作出较大的贡献。

”四、写出带点词语的近义词。

（4%）1、我躺在星空下的田野里，在无限的静谧．．中，忘了世界，也忘了自己。

（）2、《草虫的村落》中，作者的目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异．．。

．．的游历（）（）3、在昆虫王国，许多看起来很不起眼的小虫子都能非常勤勉．．地劳作。

（）五、圈出句子中的错别字，并按顺序在下面的横线上改正。

（4%）小明激请我第二天去郊游。

翌日清晨，我们带着满怀的好心情出发了。

经过近两个小时的车马颠簸，我们来到了目的地——森林公园。

一下车，迎接我们的就是一阵含着露水和栀子花气息的清风，让人神清气爽。

六年级语文第十一册检测试卷
一、看拼音，写汉字。

(10分)
Jùn qiào duàn liàn zēng yuán xìng gāo cǎi liè
( ) ( ) ( ) ( )
二、用查字典的知识填空。

(6分)
“理”：用音序查字法，应先查大写字母；用部首查字法，应先查部，再查画；“理”在字典中的解释有①道理，事理②管理，办理③物质的条纹④对别人的言行所表示的态度；“置之不理”中的“理”应取第种解释，“理屈辞穷”中的“理”应取第种解释“料理家务”中的“理”应取第种解释。

三、组词。

(10分)
雅( ) 诡委露｛lou
稚( ) 桅萎
四、填空或词，并解释所填字的意思。

家户晓置之外
烛夜游目口呆
力狂澜唇齿寒
五、句式变换。

1、把直接说的话改为转述的话：
小明说：“我明天要去体育馆看比赛。

”
2、改为“把”字句：
榕树被台风连根拔起。

&nbsp[1][2][3]下一页。

第一单元单元测试一、读拼音，写词语。

qlng shuang yin ydng zhul sui（）（）（）（ ting ba yan zou yl wei shenchang（）（）（）答案：淸爽吟咏追随漫游挺拔演奏意味深长二、区别字组词。

man y6u府（）俯（）•俏（）梢（）巷（港（暴（瀑（答案: 1俯冲’俏丽树梢三、连一连。

挺拔的精致的柔软的高高的理躯头指纹身额手烘（）哄（）巷口海港'烘干哄骗暴力瀑布蕴藏音韵蕴（）韵（）夹子俠客马兰峪欲望清凉的彩衣俏丽的山泉僻静的音韵优美的小路答案：挺拔的Y纹理精致的身躯柔软的、Y.额头卨髙的/ \手指清凉的俏丽的僻静的优美的彩衣山泉音韵小路「夹（侠（"峪（欲四、照样子用带点的词语写句子。

1.城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人，在石块间蹦番番 ee来跳去，温习着儿时的功课。

2.甲虫咅乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的咅韵，像灵泉一般流了岀来。

•••攀答案：1.我一边听音乐，一边跳舞。

2.答案：上课了，同学们都在全祌贯注地听讲。

五、把下列各句运用的修辞方法填在括号里。

反问比喻拟人夸张设问排比1. 每一棵树都是我的知己，它们迎而送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。

（）2. 这山中的一切，哪个不是我的朋友？（）3. 我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（）4. 雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。

（5. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情,6. 我们会忘记母校吗?不，永远不会。

答案：1.比喻、拟人2.答案：反问 4.答案：排比、比喻5.答案：夸张 六、把下列句子补充完整。

1. 落红不是无情物， __________________2. _________,每于寒尽觉春生。

3. 此夜曲屮闻折柳， __________________4. ______________ ，此花开尽更无花。

六年级语文-小学语文第十一册第一单元测试卷最新小学语文第十一册第一单元测试卷班级姓名成绩一、看拼音写词语。

10%dàng yàng ( ) ping zhàng( )lín xún( )fěi cuì( )shà( )厦xià( )二、辨字组词。

5%绵( ) 筏( ) 凌( ) 酿( ) 综( ) 锦( ) 伐( ) 陵( ) 浪( ) 踪( )三、选择带点字的意思，把序号填在括号里。

21%1、连绵不断．( )①隔绝②折，截开③判定④毁坏2、奇峰罗．列( )①网②收集③一种丝织品④排列、分布四、按要求写词语或句子。

6%1、描写山的成语4个2、描写水的成语4个3、写一句本单元学过的拟人句五、填空。

10%1、漓江的水真静啊，；漓江的水真清呀，，漓江的水真绿啊，。

2、露一手：摹仿上面句子，自己写一个句子湖光秋月两相和，，自银盘里一青螺。

3、读了《桂林山水》后，你想怎样赞美桂林呢？六、默写咏物言志的古诗，课内、课外各一首。

8%七、阅读短文，按要求作答。

17%集体的温暖五年级第二学期期末考试，我的语文、数学都得了98分。

当老师宣布我的考试成绩时，班上响起了热烈的掌声。

我激动得热泪盈眶，悄悄用手帕按去眼角的泪花。

那是去年五月的一个星期天，我不小心摔了一跤，左小腿骨折，被送进了医院，消息传到学校，同学们非常关心地来医院看望我。

七天以后，由于我一再要求，医生同意我出院，可是爸爸在外地工作，妈妈又要上班又要忙家务事，我自己还是上不了学呀！正当我为上学的事为难时，同学们伸出了友爱的手。

大家轮流，每天早上接我上学，每个课间扶我上厕所，每天中午为我送饭，每天放学送我回家，每次换药背我上医院，……整整45天，同学们从未间断。

有一次下午放学，天下起了大雨，雨点像断了线的珠子直往下落。

王刚同学背着我踏着水艰难地往我家走。

张平一手撑着伞为我遮雨，一手拿手帕不时擦去王刚头上的汗水。

人教版语文第十一册第一单元测试题（时间为90分，满分为100分）班级________ 姓名________ 等级____________一、比一比，组词。

（3分）俏（）巷（）蕴（）峭（）港（）韵（）二、读拼音，写汉字。

（10分）jìnɡ mì qīnɡ shuǎnɡ yùn hán qín miǎn（静谧）（清爽）（蕴含）（勤勉）yín sònɡ qiào lì yīn yùn xiá kè（吟诵）（俏丽）（音韵）（侠客）我能用其中一个或几个词造句：2%清爽，勤勉：早晨，清爽的微风吹过，小蜜蜂在花丛中勤勉的采花蜜。

三、左右两边的词怎样搭配才合适，用线连起来。

（5分）增长光彩晴朗的声音增进生活晶莹的阳光增添友谊柔和的天空改善方法慈祥的露珠改变见识清脆的面庞四、照样子填空，把下面的词语补充完整。

（6分）例: (洋)(洋)自得(津)(津)乐道行色(匆)(匆) (滔)( 滔)不绝例：弄（巧）成（拙）喜(新) 厌(旧) 争(先)恐(后) （大）惊（小）怪五、下列词语中加点的字有几种解释，在你认为最恰当的解释上打“√”（2分）（1）检阅．①看√②查看③经历、经过（2）疾．驰①疾病②痛苦③痛恨√④速度快六、按要求写句子（6分）1、把句子补充完整。

（4%）（1）（）起一朵落花，捧在手中，我嗅到（）；（）一片落叶，细数精致的纹理，我看到了（）；（）起一块石头，轻轻敲击，我听见了（）。

（2）傍晚，夕阳西下，像仙女用红颜料在西天涂鸦，又像西边燃烧起熊熊大火。

2、把反问句改成陈述句。

（2%）（1）你能说这不是天地给我的恩泽?不能说这不是天地给我的恩泽。

（2）这山中的一要,不是我的朋友？这山中的一切，都是我的朋友。

（1）改成反问句。

我们不能被困难吓倒。

七、说说下列句子运用了哪些修辞。

（5分）1、飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，第一个音符都带着幻想的色彩。

小学语文第十一册第一单元测验试题六年级语文试卷一、看拼音写字8%ke ke wang xiang zhemo tan huan( ) ( ) () ( )guan jian xi ji feng can lu su( ) ( )( ) （）二、把加点字的不正确读音划——3%直奔（den ben ）放假（jia jia ）应邀（ying ying ）树干（gan gan ）调整（diao diao ）情不自禁（jin jin）三、先填空，再分类9%千（）一发心急如（）震耳（）聋水流（）急迫不（）待高山（）岭Ａ表示心情的是——————————————Ｂ表示危急的是——————————————Ｃ表示环境的是——————————————Ｄ表示声音的是————————————————四．根据解释写出相应的词语６％表示“勇往直前”————表示“挺冷”————————表示“很非常”——————表示“穷困”——————表示“撑直”——————表示“害怕”———————五．选择关联词语填空[即使也，既然就，只要就，不仅还，虽然可是，因为所以，]爸爸（）技术高明，（）积极肯干，再难的活儿（）一到爸爸手里，（）能化难为易，（）是别人不愿意干的活儿，他（）从不推辞，他觉得做难度大的活儿（）人累一点，（）能提高自已的技术。

六．照样子改写句子6。

%例。

英雄们飞快地穿过熊熊大火冲进城去。

改；英雄们像箭一般地穿过熊熊大火冲进城去。

红军战士见到孩子们，心里很高兴。

改；—————————————————————————雨下得很大，把两岸的火把都浇灭了。

七．判断（正确的划——错误的划去/）14%1．“李欢拿出吃奶的力气在认真写字”是写李欢写字很吃力。

（）2‘2。

《沿着红军走过的路》这课题是课文中心内容的一部分。

3．《夺泸定桥》一文的重点是写桥头。

单元测试中心一一、基础知识。

（22分）1.我能拼得准，还能写得棒。

（6分）2.一锤定音。

（选择正确的读音，画“√”）(4分)唱和．(ｈéｈèｈúｈｕóｈｕò)僻．(bìｐì)静调．(ｔｉáｏｄｉàｏ)色板恶．（ｗūěèｗù）作剧3.把下列词语补充完整。

（6分）（）高（）重（）（）玉立（）（）无比（）（）攘攘不（）一（）津津（）（）4.照样子写词语。

（6分）行色匆匆（ABCC） _______________ _______________ _______________勤勤恳恳（AABB） _______________ _______________ _______________二、积累和理解。

（30分）1.根据课文内容填空。

（5分）《_______》把山林中的景物想象成与“我”诉说心声的朋友。

《山雨》以合理而新奇的联想，把雨景描绘成_________。

《草虫的村落》以独特的___________，丰富的_________，赋予小虫以生命、美丽与智慧。

《________》一文，生动的语言让读者感觉身临其境。

2.这些诗句你一定熟悉吧，请你把它们补充完整。

（6分）（1）此夜曲中闻折柳，___________________。

（2）落红_____________，化作_______________。

（3）今夜_____________，虫声_______________。

3.我能指出下列句子所用的修辞手法，并仿写一句话。

（6分）（1）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（）___________________________（2）雨声像一曲无字的歌谣。

（）___________________________4.啄木鸟诊所。

（修改病句）（6分）（1）大家热情地迎接王老师和他的行李。

_____________________________（2）比赛场地在市少年宫的体育馆举行。