高三语文课前小测25
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课时达标251.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原在《离骚》中用“________________,____________________。
”两句表达了只要自己的本心确实是美好的,就不要在乎别人是不是了解自己。
(2)韩愈在《师说》中用对比手法揭示了古代圣人和时下一般人形成巨大差距的原因。
古代圣人在自身已很优秀的前提下还不断为自己“充电”,而时下一般人“________________,____________________”。
(3)李贺在《雁门太守行》中分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛的名句是:“________________,____________________。
”答案:(1)不吾知其亦已兮苟余情其信芳(2)其下圣人也亦远矣而耻学于师(3)角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)从《诗经·氓》最后一章里的“________________,____________________”来看,男女主人公年少时关系非常融洽。
(2)苏轼《赤壁赋》中“客”感叹自己生命短暂、羡慕江水长流不息的句子是:“__________________,____________________。
”(3)岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪的两句诗是:“______________________,______________________。
”答案:(1)总角之宴言笑晏晏(2)哀吾生之须臾羡长江之无穷(3)忽如一夜春风来千树万树梨花开3.根据提示补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《雁门太守行》中运用比喻、夸张手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将士披坚执锐,严阵以待情形的句子是:________________,____________________。
(2)《蜀道难》中引用了秦国开发蜀地的神话故事的句子是:________________,____________________。
文学类文本戏剧阅读检测题检测时间:45分钟一、阅读下面的选文,回答问题。
泰坦尼克号(节选)外景海洋杰克和罗斯在眨眼的星星下漂浮。
海水像玻璃,只有细微的起伏波动。
罗斯确实能看到大海这面镜子上星星的反光。
杰克拧干她那件长大衣的水,把它紧紧塞在她双腿周围。
他揉她的双臂。
黑暗中他的脸呈灰白色。
他们周边的黑暗中传来微弱呻吟声。
罗斯越来越安静了。
杰克再等几分钟。
他们需要一点时间去安排救生艇。
(罗斯一动不动,只凝视星空。
她知道真相,不会有什么救生艇了。
她看见杰克背后的官员怀尔德已经停止不动了。
他缩在他的救生衣里,像是睡着了。
他已经冻死了。
)杰克我不了解你,可是我打算用强硬的措词写一封信给白星条航运公司讲清这全部事件。
(她无力地笑笑,但声音像是恐惧的喘息。
罗斯在一丝微光中看见他的眼睛。
)罗斯我爱你,杰克。
(他拿起她的手。
)杰克不……不要告别,罗斯。
你别放弃,不能放弃。
罗斯我太冷了。
杰克你会摆脱困境的……你会活下去,你会生儿育女,看着他们长大成人,你会成为老太太后死在暖和的床上。
不是这儿。
不是今天晚上。
明白我说的话吗?罗斯我感觉不到自己的身体。
杰克罗斯,听我说,听着。
赢得那张船票是我有生以来遇到过的最好的事。
(杰克说话已经没有力气了。
)杰克船票把我带到你的面前,我感激不尽。
罗斯,我感激不尽。
(他的声音由于冷而发颤,寒气进入心肺了。
)杰克你必须赏给我这个面子……答应我,你要活下去……你永远不会放弃……无论发生什么事……无论怎样没希望……现在答应我,永远遵守诺言。
罗斯我答应。
杰克永远别放弃。
罗斯我保证。
我永远不放弃,杰克。
我永远不放弃。
(她抓住他的手,他们头靠头地躺着。
现在安静下来了,只有海水的拍击声。
)1.罗斯说:“越来越安静了。
”请从下文找出一句话来解释这句话的真正含义。
一、1.答案:她知道真相,不会有什么救生艇了。
2.罗斯说:“我爱你,杰克。
”这句话有其丰富的言外之意,请写出来,并说明理由。
2.答案:言外之意:我快不行了;永别了,杰克,让我死在一起吧。
高考语文基础训练题11套(附参考答案)限时训练(一)一、(共15分,每小题3分)阅读下面的文字,完成l~2题。
长长的山道上很难得见到人。
……最后在霹雳石边上见一位蹲在山崖边卖娃娃鱼的妇女。
曾问那位妇女:整个山上都没有人,娃娃鱼卖给谁呢?妇女一笑,随口说了几句很难听懂的当地土话,像是高僧的偈语。
色彩斑斓的娃娃鱼在瓶里不动,像要从寂寞的亘古(停驻/停伫)到寂寞的将来。
山道越走越长,于是宁静也越来越纯。
越走又越觉得山道修筑得非常完好,完好得与这个几乎无人的世界不相般配。
当然得感谢近年来的悉心(修缮/修葺),但毋庸质疑,那些已经溶化为自然景物的坚实路基,那些新桥栏下石花苍然的远年桥礅,那些指向风景绝佳处的磨滑了的石径,却镌刻下了很早以前曾经有过的繁盛。
无数的屋檐曾从崖石边(伸/飞)出,磬钹声此起彼伏,僧侣和道士们在山道间拱手相让。
1.文中加点的词语读音、字形完全正确的一项是()A.偈语(jié) 斑斓 B.亘古(gèn) 质疑C.镌刻(juān)桥礅 D.磬钹(bó)拱手2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()A. 停驻修葺伸B.停伫修缮飞C.停驻修缮伸 D.停伫修葺飞3.下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是()A.严肃查处各类严重违纪案件,充分彰显了党中央从严治党的坚定决心,激发出我党激浊扬清....、反腐肃贪的强大正能量。
B.入春的大观园,春草萋萋,杨柳依依,桃花吐蕊,流水浅浅,游人置身于这秀色可餐....的春景中,恍如回到了红楼之中。
C.德国是希腊最主要的国际债权国之一,经历过两轮失败的救助行动,给病入膏肓....的希腊继续提供资金援助的做法在德国十分不受欢迎。
D. 经过心理专家的精心疏导,一年来心情沉郁的他豁然开朗....,终于走出心理的误区,过上了健康的生活。
4.下列各句中,标点符号的使用正确的一项是()A.今年第9号台风灿鸿于7月11日在浙江沿海登陆,登陆时中心附近最大风力有14级,造成华东多数地区强降雨天气。
高三语文质量检测模拟试题及答案2023高三语文质量检测模拟试题及答案2023第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。
让职业教育铸造更多的"大国工匠"近日,一组数据让职业教育话题再次引起人们的关注。
依据教育部长袁贵仁向全国人大常委会所做的报告,我国中职毕业生初次就业率连续9年超过95%,高职毕业生半年后就业率连续3年超过90%。
从就业率来看,职校生已经成为比一般高校毕业生更加抢手的热门人才。
职业教育的进展,体现着国家的经济进展水平和教育现代化水平。
近年来,我国职业教育在人才培育模式、职业教育理念等方面都取得了长足的进步,全社会也慢慢扭转了读职校"低人一等"的错误观念。
这既为宽阔"蓝领"赢得更多尊严,同时也验证了职业教育的一般进展规律,那就是:职业教育要推动劳动者自身可持续的职业进展,而高素养技术技能人才的不断产生,也将为建设制造业强国奠定坚实的人才基座。
也要看到,职业教育照旧是我国教育领域的软肋。
一些人对职业教育的傲岸与偏见还普遍存在。
寒假期间,浙江海盐某中学向同学群发短信,提示"不要和职高生混"。
这虽然是个案,但也反映出社会观念的滞后和少数教育者的偏见。
职业教育要想找到自己的蓝海,需要通过改革,与经济社会进展接轨,与市场需求结合。
"在黑板上耕田""在课本上开机器",职业教育这朵"野百合"就不会有春天;只有站在田埂上、守在机床旁、蹲在车间里,紧贴结构调整、亲热服务城镇化和中小企业进展,精准对接社会进展用工需求,才能为职业教育赢得应有敬重。
在经济结构处于调整期的今日,职业教育人才培育要更加精准。
春节过后,广州某制衣厂日工资400元招工患病冷遇;福建泉州某工艺品公司月薪4000元并包住宿,也鲜有人问津;与此同时,四川成都不少"火锅厨师"却过剩了。
河北衡水中学2024-25届高三年级上学期检测一语文本试卷共8页,总分150分,考试时间150分钟。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:社会结构的现代化转型使社会呈现出个体化趋势,而个体化趋势下青年的社会心态也将随之转变。
在现代社会中,标准化的价值观不复存在,生活方式没有孰优孰劣,每个人经历的都是试验性的生活,生活方式的个人化与价值观的独立性显得越来越重要。
伴随着思想的解放,边界意识成为现代社会的首要意识而被强调,指出个人边界不容侵犯。
当前青年群体对社交边界感的强调,在某种意义上正是现代社会中个体独立意识和隐私意识的体现,是青年在现代社会中追求个性、渴望自由的情感表达。
社交边界感已经成为现代青年的新需求。
具体来看,此种需求体现在两个方面:一是拥有个人的边界。
拥有清晰的个人边界能使人学会评价人际关系,规避掉繁杂人际关系中的迷茫与压力,以及其对个人生活意志的主宰。
二是不侵犯他人的边界。
“已所不欲,勿施于人”,在坚持自我独立性的同时能够做到尊重他人的社交边界,才是社会互动中被崇尚的礼貌社交。
在高度倦怠的现代社会中,边界感成为现代青年自我保护与自我储能的方式。
德国社会学家齐美尔最早对社交中的边界予以重视,通过对现代社会的分析,他将社会生活中的社交距离视为自我与他人“内在关联”的心理距离,这其实是一种“内心的屏障”,起到屏保作用。
在快节奏的当今社会,频繁的社会流动让现代人每天要不断地与人接触,面对社交过载,如果没有这种人与人之间的“屏保效应”,人们终将会困于烦乱的社会交往中而感到精疲力竭,因此,边界感还为疲惫的年轻人提供了在内卷化社会中喘息的机会。
(摘编自王昕迪、胡鹏辉(边界感:现代社会青年社交需求及其建构》) 材料二:2023年,“饭搭子”“旅游搭子’’“考研搭子”等名词层出不穷。
“搭子社交”以共同兴趣或需求为基础,秉持着严格的分寸感,满足青年们浅尝辄止的轻社交需求,成为更适应当代社会青年的社交方式。
高三语文基础小测(21)参考答案1、C 解析: A.jū、zhýnɡ/zhânɡ、ɡuō/tián、zhuï; B.jiǔ、mí、yÿn/yün、shí/shâ;C.xuã/xuâ、qÿn/qìng、qiüo/qiǎo、shàn/zhün;D.suí/suǐ、jiün、biüo/piüo、bì/bài)2、A.毕其功于一役:一次行动便完成应分几步做的全部事情,形容一举而全功告成。
这个词语常用在否定句中,其意思与所在句子表意相矛盾。
B.确保:确实的保持或保证。
C.如履薄冰,如临深渊:如在薄冰上行走一般,如同处在深渊边缘一样。
比喻存有戒心,行事极为谨慎。
D.鉴于:表示以某种情况为前提加以考虑,或者用在表示因果关系的复句中前一分句句首,指出后一分句行为的依据、原因或理由。
3、C 解析:A. 语序不当,“令我熟悉而深情、悠徐而又感伤的主题旋律”中的“令我”位置不当,应调至“感伤”前(或删除“令我”)。
B.介词使用不当和词语搭配不当,“妈祖文化”前删掉介词“把”,“打造”“交流的品牌活动”应为“打造”“交流活动的品牌”;D.一面对两面,“中国实现可持续的科学发展”应改为“中国能否实现可持续的科学发展”。
4、A 文段中的举例说明了语序不同,效果也不同。
因此,举例后的一句应为⑥句,接着分析前者和后者的表达效果,应为④②句;③句是总结。
①⑤是解说语序不同的意义,应放在事例之前引出话题解说。
所以,答案是①⑤⑥④②③。
高三语文基础小测(22)参考答案1、B( B. jí/jì yà/zhá jū/jǔ A. chǐ bï yàn/yÿngC. kǎi jí/jiâ luî/hãD. zǐ/zì dào chuî/duō)2、A解析:无所不为:没有不干的事情。
高三第三次教学质量监测试卷语文试题(附答案解析)第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题中国古代政治思想有一个核心价值系统,这就是修身、治国、平天下。
修身,是指实现理想的人格和完美的道德境界,其目的是治国、平天下,内容包括人性论、修养论、境界论一整套修身之道。
人性论奠定修身的理论基础。
人性问题是一个历史悠久而又内容丰富的问题,历代思想家通过对人性论的阐发,来说明能否通过修养而达到理想的精神境界,从而为修身奠定理论基础。
讲人性是为了讲修养,人性论主要解决人为什么要修身的问题;而修养论则说明怎样修身,是讲修身的方法和途径问题。
境界论展现了修身的理想追求。
境界论是关于追求人生理想精神境界的理论,它以人性论为基础,以修养论为途径,最终目标是实现理想的道德境界。
当一个人的修身达到理想的精神境界时,就会保持内心的淡泊与宁静,不会在物欲之海中随波逐流,对身外之物,则“来也不御,去也不追,乘夫天理,各安其性”,在得失之间顺其自然。
当一个人修身到挣脱物欲的束缚,达到不为物累的境界,也就练就了做人的真功夫,无论做什么,都能与做人统一起来,做官讲官德,做生意讲商德,做学问讲文德。
中国古代政治思想非常注重修身之道,认为树立并保持一个人的形象是立身处世的基本功。
治国,是指治理国家的基本方略,以义利统一作为治国的伦理准则,以任人唯贤作为治国的关键环节,以民本文化作为治国的核心内容。
物质利益是社会生活的基础,也是人生活的第一需要,这个问题解决得好与坏,关系治国遵循什么样的伦理准则问题。
义利统一思想作为确立道义与利益关系的原则,引导人们在物质利益面前以道义为重,使治国有一个可以遵循的伦理准则。
中国古代政治思想还很注重官吏的素质,强调对官吏的选拔、任用和处罚应遵循一定的准则,从而形成吏治之道。
在用人之道上,主张任贤选能,认为让贤者在位、能者在职是治国的关键环节。
中国古代政治思想讲治国有一个核心内容,就是以民为本,形成了内容丰富的民本文化。
高三语文周周练二十五答案一.(45分)1.D A.【zháo/zhuó cuán jiáo】B.【yùchà/shàyì/ài】C.【yīn /yìn xiě/xuè zài】D.【qiào zhuàng dàng】2.B3.B4.D 5.D 6.C(A“哀”应为“唉”,B“及”应为“极”,D“事”应为“是”)7.C曲尽其妙形容表达技巧非常高明。
(A评头论足是贬义词,比喻在小节上多挑剔;B 差强人意指勉强使人满意,与后面的“令人失望”矛盾;D应为骇人听闻)8.(3分)C(A、不合语境。
阑珊,将尽,指春天就要过去了。
B、望文生义。
比喻统治者施行暴政,使自己的人投向敌方,也比喻不善于团结人,把关系本应亲密的人推向对立面。
C、形容柔中带刚,也比喻外貌柔和,内心刻毒。
D、感情色彩不当。
比喻促使或助长事物的发展,使扩大影响。
贬义词。
9.B一挥而就:形容才思敏捷,一动笔就写成洋洋洒洒:形容文章或谈话丰富明快,连续不断。
也形容才思充沛;写起来很畅快。
附庸风雅:形容缺乏文化修养的人追随于文化人,装出自己很有修养,文雅有风度的样子。
釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。
10.C(A句式杂糅,去掉“使一些人春节不愿回家”; B成分残缺,最后一句没有主语,删掉“由于”; D偷换主语)11.(3分)B(A、一项与两项搭配不当;C.缺宾语; D.属结构混乱)12.B13.《祝福》《明天》《阿Q正传》《故乡》《孔乙己》《药》《酒楼上》14.①社会性②平民性③动态性或可变性④两面性二.(18分)15. C解析:引:引荐,举荐。
16. A解析:③是百姓的遭遇。
⑥是他儿子的行为。
17. B解析:错在范围扩大。
出自朱门的官吏多是郡守、刺史。
文言文参考译文:朱勔,苏州人。
父朱冲,为人狡猾机诈,做事有办法。